Đang tải... (xem toàn văn)
Hoạt động 1: Luyện đọc bảng lớp Hướng dẫn học sinh đọc bài trên bảng lớp.. Hoạt động 2: Luyện đọc sách giáo khoa 3.[r]
(1)D Tổ chức kiến thức cuối tuần - Lớp trưởng điều khiển hái hoa dân chủ - Câu hỏi : tìm tiếng có vần ôi, Tìm tiếng có vần ui, ưi Em hãy viết từ sau: bó củi, bụi tre, mũi ngửi (viết bảng ) TUẦN 10 Soạn ngày 21 - 10- 2012 Giảng thứ hai ngày 22 tháng 10 năm 2012 Buổi sáng Tiết 1: Hoạt động tập thể CHÀO CỜ Tiết + 3: Tiếng Việt AU, ÂU A Mục đích - yêu cầu - Đọc được: au, âu, cây cau, cái cầu; từ và các câu ứng dụng - Viết : au, âu, cây cau, cái cầu - Luyện nói từ 2, câu theo chủ đề: Bà cháu - Giáo dục HS có ý thức chăm học B Chuẩn bị: - Thầy :Tranh minh hoạ - Trò: Sách, đồ dùng C Phương pháp, hình thức - Phương pháp: Quan sát, hỏi đáp, luyện tập - Hình thức dạy học: cá nhân, nhóm, lớp D Các hoạt động dạy học I Kiểm tra: Đọc bảng con: câu ứng dụng bài 38 Viết chữ: chú mèo Đọc SGK II Bài mới: Giới thiệu bài Dạy vần au, âu * Nhận diện vần au a+u Lấy vần au 31 GiaoAnTieuHoc.com (2) - Phát âm vần au - So sánh au với a Ghép tiếng cau Ghép tiếng cau Nêu cấu tạo Cá nhân + đồng * Dạy từ: cây cau - Tiếng nào chứa vần au ? Tô màu au tiếng cau Đọc CN + ĐT từ trênxuống *Dạy vần âu ( tương tự) - So sánh au với âu Giống: kết thúc u Khác: bắt đầu a, â Giải lao Lớp đọc thầm tìm tiếng chứa vần Dạy từ ứng dụng Cá nhân nối tiếp đọc bài Đọc theo bàn, tổ Rau cải Châu chấu Lớp đồng Lau sậy Sáo sậu HS viết vần : au, âu, cây cau, cái cầu Viết bảng Hướng dẫn HS quy trình viết * Trò chơi: Thi tìm tiếng chứa vần ngoài bài Nhận xét tiết học Tiết Luyện tập: a Luyện đọc Đọc bài trên bảng lớp Cá nhân nối tiếp đọc bài Lớp đồng * Dạy câu ứng dụng Tranh vẽ gì? Chào Mào có áo màu nâu Cứ mùa vải tới từ đâu bay Đọc thầm câu, tìm tiếng chứa vần Thi đọc theo tổ, lớp đồng em đọc bài, lớp đồng * Đọc bài SGK b Luyện viết: Hướng dẫn HS viết tập viết Luyện nói Tranh vẽ gì? HS viết : au, âu, cây cau, cái cầu Đọc tên chủ đề luyện nói 32 GiaoAnTieuHoc.com (3) - Bà làm gì ? - Hai bé làm gì ? - Bà thường dạy điều gì ? Kể truyện .Nghe bà kể truyện - Bạn có yêu quý bà không ? III Củng cố - Dặn dò Nhận xét tiết học Điều chỉnh bổ sung Tiết 4: Toán LUYỆN TẬP A Mục tiêu: - Biết làm tính trừ phạm vi 3, biết mối quan hệ phép cộng và phép trừ - Tập biểu thị tình hình vẽ phép trừ - Giáo dục học sinh yêu thích môn học B Chuẩn bị: - Thầy :Tranh minh hoạ - Trò: Sách, đồ dùng C Phương pháp, hình thức - Phương pháp: luyện tập - Hình thức dạy học: cá nhân , lớp D Các hoạt động dạy và học I Kiểm tra - Làm bài trên bảng lớp -1 = 3–2= - Nhận xét II Bài mới: Hướng dẫn HS làm bài tập Bài (55) Tính - Nêu yêu cầu - Cho làm bảng 1+1=2 1+2=3 - HS khá giỏi làm phiếu bài tập 1+1+1=3 3–1–1=1 33 GiaoAnTieuHoc.com 2–1=1 3–1=2 2+1=3 3–2=1 3–1+1=3 (4) Bài (55) Số ? - Nêu yêu cầu - Cho làm trên bảng -1 -1 2 -2 + - Chữa bài Bài 3(55) Điền dấu + hay - - Nêu yêu cầu - Nêu miệng dấu cần điền 2… = …2 = 3… = 3… = Bài 4(55) Viết phép tính thích hợp - Nêu yêu cầu - Yêu cầu quan sát tranh a -Viết phép tính thích hợp - = - = b III Củng cố dặn dò - Nhận xét tiết học - Chuẩn bị bài sau Điều chỉnh bổ sung Buổi chiều Tiết1: Đạo đức LỄ PHÉP VỚI ANH CHỊ, NHƯỜNG NHỊN EM NHỎ ( tiết 2) (Đồng chí Đỗ Thị Tuyết Thanh soạn dạy) Tiết 2: Toán (Ôn) LUYỆN TẬP A Mục tiêu: - Củng cố cho HS phép cộng, phạm vi đã học 3, 4, - Rèn kĩ làm tính trừ phạm vi cho học sinh 34 GiaoAnTieuHoc.com (5) - Giáo dục ý thức tự giác học tập B Chuẩn bị: - Thầy: Nội dung bài - Trò: Vở bài tập Toán C Phương pháp, hình thức - Phương pháp: luyện tập - Hình thức dạy học: cá nhân , lớp D Các hoạt động dạy và học I Kiểm tra: Kết hợp bài ôn II Bài ôn: Hoạt động 1: Hướng dẫn hoàn thành bài tập Bài 1: Tính - Nêu yêu cầu - Cho HS nêu miệng kết 2-1=1 4+1=5 + 2= - Chữa bài 1+1=2 2+3=5 3-1=2 0+3+1=4 + + 1= - Nêu yêu cầu và làm bài + + + 2 4 Bài : tính - Làm bài trên bảng lớp - Chữa bài + 5 Bài 3: Viết phép tính thích hợp - Yêu cầu quan sát và viết phép tính + 2 Hoạt động 2: Toán nâng cao + = + = - = Số? III Củng cố dặn dò - Nhận xét tiết học, khen số em - Chuẩn bị bài sau 35 GiaoAnTieuHoc.com + = + = – = = (6) Tiết 3: Tiếng Việt ( ôn) AU, ÂU A Mục tiêu: - Củng cố cách đọc, viết vần uôi, ươi, từ và câu ứng dụng bài - Hướng dẫn HS làm bài tập Rèn kĩ nối và điền vần cho HS - Giáo dục học sinh tính cẩn thận làm bài tập B Chuẩn bị: - Thầy: Nội dung bài - Trò: Vở bài tập Tiếng Việt C Phương pháp, hình thức - Phương pháp: luyện tập - Hình thức dạy học: cá nhân , lớp B Các hoạt động dạy và học: I Giới thiệu bài: II Giảng bài Hoạt động 1: Luyện đọc - Đọc bài SGK - Đọc bài theo nhóm đôi - Chỉnh sửa phát âm cho HS - – em đọc bài cá nhân - Cả lớp đọc đồng - Đọc bài trên bảng lớp - uôi, ươi, au, âu, dâu, rau má ,múi bưởi, nải chuối, cái đuôi, vui cười, …… Hoạt động 2: Hướng dẫn học sinh hoàn thành bài tập * Nối: Cho HS đọc nối tiếng với - dâu, câu cá, trái sấu, rau má tranh thích hợp - Chữa bài * Nối tiếng tạo thành từ củ rau bầu bó trầu lá ấu Hoạt động 3: Viết 36 GiaoAnTieuHoc.com (7) - Viết bài - Viết bài theo mẫu III Củng cố dặn dò: - Nhận xét tiết học - Dặn chuẩn bị bài sau Soạn ngày 21 - 10 – 2012 Giảng thứ ba ngày 23 tháng 10 năm 2012 Buổi sáng Tiết + 2: Học vần IU, ÊU A Mục đích – yêu cầu: - Đọc được: iu, êu, lưỡi rìu, cái phễu, từ và câu ứng dụng bài - Viết : iu, êu, lưỡi, rìu, cái phễu - Luyện nói từ – câu theo chủ đề: Ai chịu khó - HS khá, giỏi hiểu nghĩa số từ ứng dụng có bài - Giáo dục học sinh chịu khó lao động tự phục vụ B Chuẩn bị; - GV: tranh minh hoạ - HS: đồ dùng, bảng con, tập viết… C Phương pháp, hình thức - Phương pháp: Quan sát, hỏi đáp, luyện tập - Hình thức tổ chức: Cá nhân, nhóm, lớp D Các hoạt động dạy và học I Kiểm tra: - Đọc bảng - em - đọc bài SGK - 2em - Viết bảng - cây rau II Bài mới: Dạy vần iu, êu - GV giới thiệu vần - ghi bảng:iu - Đọc cá nhân + lớp - Nêu cấu tạo vần iu ? - Gồm âm ,âm i đứng trước,âm uđứng sau - Cho HS ghép vần iu - Ghép chữ rời - Yêu cầu đọc đánh vần i – u - iu / iu - HS đọc cá nhân + lớp - ghép thêm âm r trước vần iu và dấu - ghép tiếng 37 GiaoAnTieuHoc.com (8) huyền trên đầu âm i - Em ghép tiếng gì? - rìu ( đọc cá nhân + lớp) - Cấu tạo tiếng rìu - Âm r đứng trước vần iu đứng sau - Đọc đánh vần tiếng rìu - rờ - iu – rìu - huyền - riu/ rìu ( đọc cá nhân, lớp) - Cho HS quan sát tranh - Tranh vẽ gì? Rút từ Cái rìu - Từ gồm tiếng, tiếng nào chứa - Gồm tiếng, tiếng rìu có iu vần mới? - HS luyện đọc - Đọc từ trên xuống ( 2-3 em + lớp) * Dạy vần êu ( tương tự ) - So sánh iu với êu - Giống: có u cuối vần - Khác: i, ê đứng trước Từ ứng dụng - Giới thiệu từ ứng dụng Líu lo cây nêu - Tìm vần chịu khó kêu gọi - Đọc từ : đ v + đọc trơn - Em hiểu nghĩa từ nào? ( dành - HS nêu và tự giải ghĩa cho HS khá, giỏi ) Tập viêt - GV viết mẫu, hướng dẫn qui trình viết - Viết bảng : iu, êu, lưỡi rìu, cái phễu Tiết Luyện tập a Đọc bài trên bảng lớp - Chỉ bài cho HS đọc - Đọc cá nhân + lớp - Đọc đánh vần + đọc trơn - Cho HS quan sát tranh - Tranh vẽ gì? - Quan sát và trả lời - Ghi câu ứng dụng Cây bưởi, cây táo nhà bà sai trĩu 38 GiaoAnTieuHoc.com (9) - Tìm tiếng có vần iu, êu - Luyện đọc cá nhân + lớp * Đọc bài SGK - Đọc bài theo nhóm - GV đọc mẫu - đọc cá nhân: 4- 5em - Cả lớp đọc bài b Luyện viết: - Yêu cầu HS viết bài tập - Viết bài theo mẫu - Theo dõi và uốn nắn HS viết Luyện nói: - Giới thiệu chủ đề luyện nói Ai chịu khó - Đưa tranh - Quan sát - Tranh vẽ gì ? -…gà, chó, mèo, chim, trâu - Theo em vật nào chịu khó - Trả lời vật nào không chịu khó ? - Em học đã chịu khó chưa? - Trả lời - Chịu khó học thì phải làm gì ? - học bài đầy đủ… - Em hãy kể tên các bạn lớp mình - Kể tên số bạn Đã chịu khó học tập? - Chủ đề luyện nói hôm là gì? - Trả lời III Củng cố, dặn dò - Nhận xét tiết học, khen số em - Dặn chuẩn bị bài sau Điều chỉnh bổ sung ……………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …… ……………………………………………………………………… Tiết 3: Âm nhạc GIÁO VIÊN BỘ MÔN SOẠN GIẢNG Tiết 4: Toán PHÉP TRỪ TRONG PHẠM VI A Mục tiêu: 39 GiaoAnTieuHoc.com (10) - Thuộc bảng trừ và biết làm tính trừ phạm vi - Biết mối quan hệ gữa phép cộng và phép trừ - Giáo dục học sinh tính cẩn thận làm bài B Chuẩn bị: - Thầy: Tranh SGK - Trò: que tính, bảng C Phương pháp, hình thức - Phương pháp: Quan sát, hỏi đáp, luyện tập - Hình thức tổ chức: Cá nhân, nhóm, lớp D Các hoạt động dạy và học I Kiểm tra: Tính 3–1=2 3- 2=1 II Bài mới: Hoạt động 1: Giới thiệu phép trừ * Phép trừ – = - Đưa tranh - Quan sát tranh - Trên cành lúc đầu có táo ? -… có táo - Hái táo ? - Hái táo - Trên cành còn lại táo ? - ……còn táo - Bốn bớt còn ? …… còn - Bốn trừ ? - – 1= (đọc cá nhân + lớp ) * Phép trừ – = 2; – = ( Dạy tương tự ) - Cho HS luyện đọc - Đọc cá nhân + lớp ( GV xoá dần kêt ) Hoạt động 2: Nhận biết mối quan hệ phép cộng và phép trừ - Quan sát hình vẽ - chấm tròn thêm chấm tròn là chấm tròn ? - … là chấm tròn 3+1=4 - chấm tròn thêm chấm tròn là chấm tròn ? -…….là chấm tròn 1+3=4 - chấm tròn bớt chấm tròn còn chấm tròn ? - ……còn chấm tròn 4–1=3 - chấm tròn bớt chấm tròn còn - … còn chấm tròn 40 GiaoAnTieuHoc.com (11) chấm tròn ? 4–3=1 - thêm là ? 2+2=4 - bớt ? KL: Giữa phép cộng và phép trừ có mối quan hệ lẫn 4–2=2 Hoạt động 3: Thực hành Bài 1( 56) Tính - HS nêu yêu cầu - Cho HS nêu miệng kết – 1= 4–2=2 - Nhận xét 3–1=2 3–2=1 2–1=1 4–3=1 Cột 3, dành cho HS khá và giỏi (nêu miệng ) Bài (56 ) Tính - Cho HS làm bảng - Nhận xét Bài (56): Viết phép tính thích hợp : 3+1=4 1+ 2=3 3–1=2 - 3= 4–1=3 - 2=1 4 2 3 1 - em lên bảng - Cho HS quan sát tranh - Chữa bài - = III Củng cố, dặn dò - Củng cố lại nội dung bài - Khen số em - Dặn chuẩn bị bài sau Điều chỉnh bổ sung …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… Buổi chiều Tiết 1: Tự nhiên và xã hội ÔN TẬP CON NGƯỜI VÀ SỨC KHỎE A Mục tiêu: 41 GiaoAnTieuHoc.com (12) - Củng cố kiến thức các phận thể và các giác quan - Có thói quen vệ sinh cá nhân ngày - Nêu các việc em thường làm vào các buổi (sáng, trưa, tối )trong ngày B Đồ dùng dạy học: - Thu thập các tranh ảnh học tập vui chơi mang đến lớp C Phương pháp, hình thức - Phương pháp: Quan sát, hỏi đáp, luyện tập - Hình thức tổ chức: Cá nhân, nhóm, lớp D Các hoạt động dạy và học I Kiểm tra: - nào em cần nghỉ ngơi ? - Trả lời II Bài Hoạt động 1: Củng cố các phận - Hoạt động nhóm thể và các giác quan - Hãy kể tên các phận bên ngoài thể? - Cơ thể người gồm có phần? - Nhận biết giới xung quanh giác quan nào? - Thảo luận các câu hỏi - Các nhóm trình bày kết thảo luận - Theo dõi và bổ sung KL: Muốn cho các phận và các giác quan khỏe mạnh chúng ta cần phải biết bảo vệ và giữ gìn các giác quan Hoạt động 2: Kể lại việc làm vệ sinh cá nhân - Thực nhóm đôi - Kể lại việc làm mình - Trình bày ngày ? - Nhận xét và bổ sung - Câu hỏi gợi ý: Buổi sáng em thức dậy lúc ?, em đánh và mửa mặt lúc nào, Một ngày em ăn bữa, có đủ no không ? Kl: Hằng ngày các em cần phải giữ vệ sinh luôn III Củng cố dặn dò: - Nhận xét tiết học - Chuẩn bị bàu sau Điều chỉnh bổ sung 42 GiaoAnTieuHoc.com (13) …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… _ Tiết 2: Toán (Ôn) PHÉP TRỪ TRONG PHẠM VI A Mục tiêu: - Củng cố bảng trừ và biết làm tính trừ phạm vi - Biết mối quan hệ gữa phép cộng và phép trừ - Hoàn thành bài tập B Chuẩn bị: - Thầy: Nội dung bài - Trò: Vở bài tập, ô li C Phương pháp, hình thức - Phương pháp: luyện tập - Hình thức tổ chức: Cá nhân, lớp D Các hoạt động dạy và học I Kiểm tra: Kết hợp bài ôn II Bài ôn Hoạt động 1: Ôn lại bảng trừ phạm vi Hoạt động 2: Hướng dẫn hoàn thành bài tập Hoạt động 3: Toán nâng cao Bài 1: Tính - Cho HS làm ô li - Chữa bài Bài 2: Tính - Cho làm ô li - Chữa bài - - học sinh đọc bảng trừ phạm vi - Làm vào ô li 3+ = 4-1=3 4-3=1 2 4-2=2 3-2=1 4-3=1 - 4-1=3 3-1=2 2-1=1 2 1 Bài 3: Viết phép tính thích hợp - Yêu cầu quan sát tranh viết phép tính - Chữa bài III Củng cố dặn dò 43 GiaoAnTieuHoc.com - = 3 (14) - Nhận xét tiết học, khen số em - Chuẩn bị bài sau Tiết 2: Tiếng Việt (ôn) IU, ÊU A Mục đích yêu cầu - Đọc,viết được: iu, êu, lưỡi rìu, cái phễu, - Hoàn thành bài tập B Chuẩn bị: - Thầy: Nội dung bài - Trò: Vở bài tập, ô li C Phương pháp, hình thức - Phương pháp: luyện tập - Hình thức tổ chức: Cá nhân, lớp B Các hoạt động dạy học I- Bài cũ Đọc bài sách giáo khoa viết bảng : iu, êu II- Dạy bài ôn Hoạt động 1: Luyện đọc - Hướng dẫn học sinh đọc bài Cá nhân nối tiếp đọc bài Đọc theo tổ, bàn Lớp đồng em đọc bài- lớp đồng Hoạt động Hoàn thành bài tập Nối từ với tranh thích hợp sếu bay sai trĩu lều vải Nối từ với từ để tạo câu Mẹ Đồ chơi Bể đầy Viết Hoạt động 3: Kiến thức nâng cao - Tìm từ ngoài bài có tiếng chứa vần iu, êu nhỏ xíu rêu địu bé - Viết theo mẫu: chịu khó, cây nêu Địu em, níu cành, rêu, nếu, sếu 44 GiaoAnTieuHoc.com (15) III- Củng cố, dặn dò - Nhận xét tiết học - Chuẩn bị tiết sau Soạn ngày 22 - 10 - 2012 Giảng thứ tư ngày 24 tháng 10 năm 2012 Buổi sáng Tiết 1: Thể dục Giáo viên môn soạn giảng Tiết + 3: Tiếng Việt ÔN TẬP GIỮA KÌ A Mục đích – yêu cầu: - Đọc các âm, vần, các từ câu ứng dụng từ bài đến bài 40 - Viết các âm vần, các từ ứng dụng từ bài đến bài 40 - Nói – câu theo các chủ đề đã học - Giáo dục học sinh nghiêm túc học B Chuẩn bị: - Thầy: Nội dung bài - Trò: Ôn bài C Phương pháp, hình thức - Phương pháp: luyện tập - Hình thức tổ chức: Cá nhân, lớp D Các hoạt động dạy và học: I Kiểm tra: - Đọc bài SGK - em - Viết bảng - iu, êu, cái phễu II Bài mới: Ôn âm ghi 2, chữ - Hãy kể tên các âm ghi 2, chữ? - ch, tr, th, ng, gh, ngh, gi, ph, qu, kh, nh, (đọc cá nhân + đồng ) - Yêu cầu nêu cấu tạo số âm - HS nêu * Viết - GV đọc âm cho HS viết - Viết bảng 45 GiaoAnTieuHoc.com (16) - Chỉnh sửa cho HS Ôn vần đã học: - Hãy nêu các vần đã học? - HS nêu - GV ghi bảng ia – ua – ưa – ôi – – oi – ui – ưi – uôi – ươi – ay – ây – eo – ao – au – âu - iu – êu - Những vần nào có a đứng sau ? - Vần ia, ua, ưa - Những vần nào có i- y cuối ? - Vần ui, ưi , uôi, ươi, ay, ây - Vần có u sau ? - au, âu - Cho HS luyện đọc vần - Đọc đánh vần, đọc trơn - Đọc cá nhân + đồng Đọc tiếng, từ: - GV ghi từ lên bảng Cá hồi, bà bế cháu, cửa sổ, cây lúa, đua ngựa, túi kẹo, cây nêu, múi bưởi,… - HS đọc cá nhân + đồng Tiết Tập viết - Cho HS viết bảng - lưỡi rìu, leo trèo, phá cỗ, nải chuối, cái phễu - Chỉnh sửa cho HS - Cho HS viết ô li - HS viết vào - Uốn nắn HS viết: tư ngồi, cách cầm bút, đặt và qui trình viết * Chấm chữa bài - Thu số để chấm - Chữa lỗi sai phổ biến III Củng cố dặn dò: - NHận xét tiết học - Chuẩn bị bài sau Điều chỉnh bổ sung ………………………………………………………………………………… 46 GiaoAnTieuHoc.com (17) …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… Tiết 4: Toán LUYỆN TẬP A Mục tiêu: - Biêt làm tính trừ phạm vi các số đã học - Biết biểu thị tình hình vẽ phép tính thích hợp - Giáo dục học sinh nghiêm túc học B Chuẩn bị: - Thầy: Nội dung bài - Trò: Ôn bài C Phương pháp, hình thức - Phương pháp: luyện tập - Hình thức tổ chức: Cá nhân, lớp D Các hoạt động dạy và học: I Kiểm tra: - Cho HS làm bảng 4–2=2 3–2=1 4–1=3 - Nhận xét II Bài mới: Hướng dẫn làm bài tập Bài (57) Tính - Cho HS nêu miệng kết - Nêu yêu cầu 4 3 1 - Nêu yêu cầu Bài (57) Số ? - Cho HS làm bài trên bảng lớp -1 -2 +3 - - Dòng dành cho HS khá, giỏi ( cho làm phiếu bài tập ) 47 GiaoAnTieuHoc.com - - - 2 1 -3 -1 -3 2 (18) Bài 3(57) Tính - Nêu yêu cầu - Cho HS làm bảng 4–1–1=2 4–2–1=1 4–1–2=1 - Chữa bài Bài 4(57) Dành cho HS khá, giỏi < > ? = - Làm phiếu bài tập 3–1 =2 3-1>3–2 4–1 >2 4–3<4–2 4–2 =2 4- 1<3+1 Bài 5(57) Viết phép tính thích hợp - Nêu yêu cầu - Yêu cầu quan sát tranh - Viết phép tính a + = III Củng cố dặn dò: - Nhận xét tiết học, khen số em - Cuẩn bị bài sau Điều chỉnh bổ sung …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… Buổi chiều Tiết 1: Tiếng Việt (ôn) ÔN TẬP GIỮA KÌ A Mục tiêu - Rèn kĩ đọc trơn và viết từ có vần đã học cho HS - Giáo dục HS ý thức tự giác học tập B Chuẩn bị: - Thầy: Nội dung bài - Trò: Ôn bài C Phương pháp, hình thức - Phương pháp: luyện tập - Hình thức tổ chức: Cá nhân, lớp D Các hoạt động dạy và học: 48 GiaoAnTieuHoc.com (19) I.Kiểm tra Đọc bài SGK Viết bảng con: cây lúa II Dạy bài ôn Hoạt động 1: Luyện đọc bảng lớp Hướng dẫn học sinh đọc bài trên bảng lớp - ia, ua, ưa, oi, ai, ôi, ơi, uôi, ươi, ay, ây, ui, ưi, êu, au, âu… - châu chấu, cào cào, chú mèo, ngôi sao, bờ suối, múi bưởi, tươi cười… Hoạt động 2: Luyện đọc sách giáo khoa Hoạt động 3: Luyện viết: Cho viết ô li - Viết từ dòng Cá nhân, lớp Ngày hội ngày hội ngày hội Chậu thau chậu thau chậu thau Ngôi ngôi ngôi III Củng cố, dặn dò Nhận xét tiết học Ôn tập để chuẩn bị kiểm tra Tiết 2: Toán (Ôn) LUYỆN TẬP A Mục tiêu: - Biêt làm tính trừ phạm vi các số đã học - Biết biểu thị tình hình vẽ phép tính thích hợp - Hoàn thành bài tập B Chuẩn bị: - Thầy: Nội dung bài - Trò: Ôn bài C Phương pháp, hình thức - Phương pháp: luyện tập - Hình thức tổ chức: Cá nhân, lớp D Các hoạt động dạy và học: I Kiểm tra: - Kêt hợp bài ôn II Bài ôn: Hoạt động 1: Hướng dẫn hoàn 49 GiaoAnTieuHoc.com (20) thành bài tập Bài Tính - Cho HS làm bài - Chữa bài - Nêu yêu cầu a 4 3 b – – = 4–2–1=1 Bài 2: Viết số thích hợp 3 - 1 - 1 4–1–2=1 - Nêu yêu cầu -2 -3 - Cho HS làm bài -2 - Chữa bài Bài 3: +3 - -1 -1 - Nêu yêu cầu < > = 3–1 =2 4–1 >2 4–2 =2 ? Bài 5: Viết phép tính thích hợp 3-1>3–2 4–3<4–2 4- 1<3+1 - Nêu yêu cầu - Viết phép tính - = III Củng cố dặn dò: - Nhận xét tiết học, khen số em - Cuẩn bị bài sau Tiết 3: Tự chọn TỔNG PHỤ TRÁCH ĐỘI DẠY Soạn ngày 23 – 10 - 2012 Giảng thứ năm ngày 25 tháng 10 năm 2012 Buổi sáng Tiết 1+2: Tiếng Việt 50 GiaoAnTieuHoc.com (21)