Giáo án Tổng hợp môn lớp 1 - Tuần số 22

Giới thiệu đơn vị đo độ dài xăngtimet và dùng dụng cụ đo độ dài thước - Hướng dẫn học sinh quan sát thước và - Học sinh dùng bút chì di chuyển từ giới thiệu: “Đây là thước có xăngtimet 0[r]

LÒCH BAÙO GIAÛNG TUAÀN 22 Ngaøy Thứ hai Thứ ba Thứ tư Thứ năm Thứ sáu Moân hoïc Tieáng Vieät (2t) Toán Haùt Tieáng Vieät (2t) Toán Theå duïc Thuû coâng Tieáng Vieät (2t) Toán TNXH Tieáng Vieät (2t) Toán Mó thuaät Đạo Đức Tieáng Vieät (2t) SH lớp Baøi hoïc OÂn taäp Giải toán có lời văn OÂn taäp: Baøi Taäp taàm voâng Hoïc vaàn: oa – oe Xăng-ti-met Đo độ dài Bài thể dục – Trò chơi vận động Cách sử dụng bút chì, thước kẻ, kéo Hoïc vaàn: oai – oay Luyeän taäp Caây rau Hoïc vaàn: oan – oaên Luyeän taäp Veõ vaät nuoâi nhaø Em vaø caùc baïn (tieát 2) Hoïc vaàn: oang – oaêng KEÁ HOẠCH BAØI DAÏY GiaoAnTieuHoc.com Thứ hai, ngày 09 tháng 02 năm 2009 Tieáng Vieät OÂN TAÄP I Muïc tieâu: - Học sinh đọc và viết đúng các vần có âm cuối p - Đọc đúng các từ và câu ứng dụng: đầy ắp, đón tiếp, ấp trứng, “Cá mè ăn … Đẹp là đẹp” - Hoïc sinh nghe hieåu vaø keå laïi theo tranh caâu chuyeän “Ngoãng vaø Teùp” II Chuẩn bị đồ dùng dạy học: - Giáo viên: bảng ôn và tranh minh hoạ chuyện kể III Hoạt động dạy và học: OÅn ñònh: haùt Kieåm tra baøi cuõ: - Học sinh đọc và viết: rau diếp, tiếp nối, ướp cá, nườm nượp Bài mới: Hoạt động giáo viên 3.1 Giới thiệu: trực tiếp 3.2 OÂn taäp:  Giới thiệu bảng ôn Hoạt động học sinh  Học sinh đọc: a … u e … öô  Chỉ chữ  Đọc âm  Đọc âm  Chỉ chữ  Yêu cầu ghép chữ cột dọc với chữ  Ghép và đọc: ap … up ep … öôp dòng ngang tạo vần  Hướng dẫn đọc các từ ứng dụng  Đọc trơn: đầy ắp, đón tiếp, ấp trứng  Hướng dẫn viết các từ ứng dụng  Viết trên bảng con: đầy ắp, đón tiếp, ấp trứng 3.3 Luyeän taäp:  Hướng dẫn đọc bài trên bảng lớp  Đồng thanh: ap … up ep … öôp  Hướng dẫn đọc bài sách GK  Đọc trơn: đầy ắp, đón tiếp, ấp trứng, “Cá mè ăn … Đẹp là đẹp”  Hướng dẫn học sinh viết bài vào tập viết: đón tiếp, ấp trứng GiaoAnTieuHoc.com  Keå chuyeän: Ngoãng vaø Teùp  Tranh 1: Nhà có khách, chủ nhà định làm thịt Ngỗng đãi khách  Tranh 2: Vợ chồng Ngỗng nhường sống  Tranh 3: Người khách gọi chủ nhà mua Tép, không thích ăn thịt Ngỗng  Tranh 4: Vợ chồng Ngỗng biết ơn Tép nên từ đó sau không ăn Tép - Đại diện tổ kể lại theo thứ tự từ tranh đến tranh - Đại diện tổ kể lại cho tổ mình nghe nội dung câu chuyện - Đại diện tổ kể nối nội dung câu chuyện từ tranh đến tranh  Ý nghĩa: Ca ngợi tình cảm vợ chồng nhà Ngỗng sẵn sàng hy sinh cho Cuûng coá: Yêu cầu học sinh đọc lại bảng ôn Nhaän xeùt, daën doø: Nhaän xeùt chung, daën hoïc sinh hoïc baøi Toán GIẢI TOÁN CÓ LỜI VĂN I II Môc tiªu: - Giúp học sinh biết các việc thường làm giải toán có lời văn: bài toán đã cho biÕt nh÷ng g×? Bµi to¸n hái ph¶i lµm g×? BiÕt gi¶i to¸n, thùc hiÖn phÐp tính để tìm điều chưa biết nêu câu hỏi Biết trình bày câu trả lời, viết phép tính thích hợp, ghi đúng đáp số ChuÈn bÞ: - Giáo viên: Bộ đồ dùng toán - Học sinh: Sách giáo khoa, đồ dùng toán III Hoạt động dạy học: Ôn định tổ chức KiÓm tra bµi cò: - Yªu cÇu häc sinh quan s¸t h×nh vµ nªu bµi to¸n cã lêi v¨n Bµi míi: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh GiaoAnTieuHoc.com 3.1 Giíi thiÖu c¸ch gi¶i bµi to¸n vµ c¸ch tr×nh bµy bµi gi¶i - Học sinh đọc bài toán - Hướng dẫn tìm hiểu bài toán - Nhµ An cã gµ, mÑ mua thªm - “Bµi to¸n cho biÕt nh÷ng g×?” gµ n÷a - “Bµi to¸n hái g×?” Ghi b¶ng tãm t¾t bµi to¸n Hướng dẫn giải toán “Muèn biÕt nhµ An cã mÊy gµ ta lµm thÕ nµo?” - Hướng dẫn viết bài giải - “Dựa vào câu hỏi để nêu lời giải” - Hướng dẫn viết phép tính - Hướng dẫn viết đáp số - Yêu cầu học sinh đọc bài giải - Chỉ phần bài giải nêu lại để nhÊn m¹nh 3.2 Thùc hµnh:  Bµi tËp 1: Nªu bµi to¸n, viÕt sè thÝch hîp vµo tãm t¾t - Dựa vào bài giải cho sẵn để viết tiếp phÇn cßn thiÕu  Bµi tËp 2: Nªu bµi to¸n, viÕt sè thÝch hîp vµo tãm t¾t - Yªu cÇu dùa vµo bµi to¸n nªu c©u tr¶ lêi - Dựa vào bài giải cho sẵn để viết tiếp phÇn cßn thiÕu - Chó ý: viÕt c©u lêi gi¶i dùa theo c©u hái, cuèi c©u cã dÊu chÊm; ViÕt phÐp tính, đơn vị đặt dấu ngoặc đơn; viết đáp số, đặt dấu chấm, ghi kết kèm theo đơn vị, không dùng dấu ngoặc - Nhµ An cã tÊt c¶ mÊy gµ? - Học sinh đọc tóm tắt - … lµm tÝnh céng 5+4=9 Nhµ An cã tÊt c¶ lµ: + = (con gµ) §¸p sè: gµ - C¸ nh©n nh¾c l¹i * An cã qu¶ bãng, B×nh cã qu¶ bãng Hái c¶ b¹n cã mÊy qu¶ bãng? An cã : … qu¶ bãng B×nh cã : … qu¶ bãng C¶ hai b¹n cã: … qu¶ bãng? Bµi gi¶i C¶ hai b¹n cã: …………………… = … (qu¶ bãng) §¸p sè: … qu¶ bãng * Lúc đầu tổ em có bạn, sau đó có thªm b¹n n÷a Hái tæ em cã tÊt c¶ mÊy b¹n? Cã : … b¹n Thªm : … b¹n Cã tÊt c¶: … b¹n? Bµi gi¶i ……………………………………… ……………………………………… §¸p sè: … b¹n GiaoAnTieuHoc.com đơn  Bài tập 3: Nêu bài toán, viết số thích * Đàn vịt có ao và hîp vµo tãm t¾t trên bờ Hỏi đàn vịt có tất - Yªu cÇu dùa vµo bµi to¸n nªu c©u tr¶ con? lêi Dưới ao : … vịt Trªn bê : … vÞt - Dựa vào bài giải cho sẵn để viết tiếp Cã tÊt c¶: … vÞt? phÇn cßn thiÕu Bµi gi¶i ……………………………………… ……………………………………… §¸p sè: … vÞt Cñng cè: - Häc sinh thi ®ua nh×n vµo tãm t¾t vµ gi¶i to¸n NhËn xÐt, dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc DÆn häc sinh vÒ nhµ «n bµi Haùt OÂN TAÄP: “TAÄP TAÀM VOÂNG” (Thầy Điền soạn giảng) Thứ ba, ngày 10 tháng 02 năm 2009 Tieáng Vieät OA – OE I Muïc tieâu: - Đọc và viết được: oa, oe, hoạ sĩ, múa xoè - Đọc đúng: sách giáo khoa, hoà bình, chích choè, mạnh khoẻ, “Hoa ban xoeø caùnh traéng … Bay laøn höông dòu daøng” - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Sức khoẻ là vốn quý II Chuẩn bị đồ dùng dạy học: - Giáo viên: chữ mẫu, đồ dùng Tiếng Việt - Học sinh: Bảng con, đồ dùng Tiếng Việt III Hoạt động dạy và học: OÅn ñònh: haùt Kieåm tra baøi cuõ: - Học sinh đọc và viết: đầy ắp, đón tiếp, ấp trứng Bài mới: GiaoAnTieuHoc.com Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 3.1 Giới thiệu: trực tiếp 3.2 Daïy vaàn:  Yeâu caàu caøi caùc aâm: o, a  Nhận xét và giới thiệu vần oa  Yeâu caàu phaân tích vaàn oa  Đánh vần mẫu vần oa  Yêu cầu ghép tiếng “hoạ”  Yêu cầu phân tích tiếng “hoạ”        Đánh vần mẫu tiếng “hoạ”         Giới thiệu từ “hoạ sĩ” Yeâu caàu caøi caùc aâm: o, e Nhận xét và giới thiệu vần oe Yeâu caàu phaân tích vaàn oe Đánh vần mẫu vần oe Yeâu caàu gheùp tieáng “xoeø” Yeâu caàu phaân tích tieáng “xoeø”         Đánh vần mẫu tiếng “xoè”   Giới thiệu từ “múa xoè”  Yeâu caàu so saùnh: oa vaø oe  Hướng dẫn viết   Hướng dẫn đọc các từ ứng dụng  Đọc mẫu và giải thích từ 3.3 Luyeän taäp:  Luyện đọc:  Hướng dẫn đọc bài trên bảng lớp  Hướng dẫn đọc bài sách GK  Luyeän noùi: GiaoAnTieuHoc.com Thực hành cài: oa Phaùt aâm: oa … goàm o vaø a Caù nhaân: o-a-oa Ghép: hoạ … âm h đứng trước, vần oa đứng sau, dấu nặng âm a Đồng + cá nhân (hờ-oahoa-nặng-hoạ) Đồng (hoạ sĩ) Thực hành cài: oe Phaùt aâm: oe … goàm o vaø e Caù nhaân: o-e-oe Gheùp: xoeø … âm x đứng trước, vần oe đứng sau, daáu huyeàn treân aâm e Đồng + cá nhân (xờ-oexoe-huyền- xoè) Đồng (múa xoè)  Viết trên bảng (oa, hoạ sĩ, oe, muùa xoeø)  Đọc trơn: sách giáo khoa, hoà bình, chích choeø, maïnh khoeû  Đồng + cá nhân (oa, hoạ, hoạ sĩ, oe, xoè, múa xoè)  Đồng + cá nhân (sách giáo khoa, hoà bình, chích choè, maïnh khoeû, “Hoa ban xoeø caùnh traéng … Bay laøn höông dòu daøng”)  Giới thiệu chủ đề nói      “Tranh veõ gì?” “Taäp theå duïc giuùp ích gì?” “Em taäp theå duïc naøo?” Luyeän vieát: Hướng dẫn học sinh viết liền nét, đúng khoảng cách các tiếng là chữ o  Đọc trơn: Sức khoẻ là vốn quý nhaát  … caùc baïn ñang taäp theå duïc  … có lợi cho sức khoẻ  … chơi Cuûng coá: Yêu cầu học sinh đọc bài sách giáo khoa Nhaän xeùt, daën doø: Nhaän xeùt chung, daën hoïc sinh hoïc baøi Toán XĂNGTIMET – ĐO ĐỘ DAØI I II Môc tiªu: - Giúp học sinh có khái niệm ban đầu đo độ dài, tên gọi và ký hiệu x¨ngtimet - Biết đo độ dài đoạn thẳng với đơn vị đo là xăngtimet ChuÈn bÞ: - Giáo viên: Bộ đồ dùng toán 1, thước thẳng có vạch xăngtimet - Học sinh: Sách giáo khoa, đồ dùng toán III Hoạt động dạy học: Ôn định tổ chức KiÓm tra bµi cò: - Yªu cÇu häc sinh dùa vµo tãm t¾t gi¶i bµi to¸n cã lêi v¨n Bµi míi: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh GiaoAnTieuHoc.com 3.1 Giới thiệu đơn vị đo độ dài (xăngtimet) và dùng dụng cụ đo độ dài (thước) - Hướng dẫn học sinh quan sát thước và - Học sinh dùng bút chì di chuyển từ giới thiệu: “Đây là thước có xăngtimet đến trên mép thước, đầu bút dùng để đo độ dài đoạn thẳng, vạch đầu chì đến vạch thì nói xăngtimet tiên là 0, độ dài từ đến là x¨ngtimet” - Yªu cÇu häc sinh dïng bót di chuyÓn tõ - §äc: x¨ngtimet đến - “X¨ngtimet viÕt t¾t lµ cm” - §äc: x¨ngtimet - Lưu ý: cẩn thận đo vì trên thước có đoạn trống trước số 3.2 Thao tác đo độ dài - Đặt vạch thước trùng với đầu - Học sinh quan sát và thực hành đo đoạn thẳng, mép thước trùng với ®o¹n th¼ng - Đọc số ghi vạch thước trùng với ®Çu cßn l¹i cña ®o¹n th¼ng, kÌm theo đơn vị - Viết số đo độ dài đoạn thẳng 3.3 Thùc hµnh  Bµi tËp 1: ViÕt ký hiÖu cm - Thùc hµnh viÕt: cm  Bài tập 2: Quan sát thước đo, viết số - Quan sát và ghi kết vào ô trống thích hợp vào ô trống và đọc số đo  Bài tập 3: Quan sát cách sử dụng thước - Quan sát và ghi Đ, S vào ô trống đo và nhận xét đúng, sai vào ô trống  Bài tập 4: Thực hành đo độ dài các - Thực hành đo độ dài đoạn thẳng viết số đo vào bên ®o¹n th¼ng Cñng cè: - Học sinh thi đua đo độ dài các đoạn thẳng và đọc kết NhËn xÐt, dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc DÆn häc sinh vÒ nhµ «n bµi Theå duïc BAØI THỂ DỤC – TRÒ CHƠI VẬN ĐỘNG I Môc tiªu: GiaoAnTieuHoc.com II III - Ôn động tác thể dục đã học Yêu cầu thực mức tương đối chính xác - Học động tác bụng Yêu cầu thực mức đúng - Làm quen trò chơI “Nhảy đúng, nhảy nhanh” Địa điểm - Phương tiện - Địa điểm: sân trường - Phương tiện: Còi, cờ, kẻ sân chơi trò chơi Nội dung và phương pháp lên lớp Hoạt động giáo viên PhÇn më ®Çu - Gi¸o viªn nhËn líp vµ phæ biÕn néi dung yªu cÇu giê häc - §øng t¹i chç vç tay vµ h¸t - Ch¹y nhÑ nhµng theo hµng däc trªn địa hình tự nhiên sân trường - §i theo vßng trßn, hÝt thë s©u - Chơi trò chơi "Đi ngược chiều theo tÝn hiÖu " PhÇn c¬ b¶n  §éng t¸c bông: - Gi¸o viªn lµm mÉu vµ h« nhÞp cho häc sinh lµm theo  Nhịp 1: bước chân trái sang ngang rộng vai, đồng tay vỗ hai bàn tay vào phía trước, mắt nhìn theo tay  Nhịp 2: cúi người, vỗ hai bàn tay vào thấp sát mặt đất, chân th¼ng, m¾t nh×n theo tay  Nhịp 3: đứng thẳng, hai tay dang ngang, bµn tay ngöa  NhÞp 4: vÒ t­ thÕ c¬ b¶n  NhÞp 5: gièng nh­ nhÞp nh­ng chân phải bước sang ngang  NhÞp 6, 7, 8: gièng nh­ nhÞp 2, 3,  Ôn động tác đã học: - Gi¸o viªn h« nhÞp cho häc sinh lµm Hô nhịp liên tục từ động tác đến động tác 5, chuyển động tác cần hô nhắc lại Hoạt động học sinh - Häc sinh vç tay vµ h¸t - Học sinh khởi động - Häc sinh quan s¸t, thùc hiÖn theo - Häc sinh thùc hiÖn GiaoAnTieuHoc.com tên động tác - Gi¸o viªn nhËn xÐt, s÷a ch÷a uèn nắn động tác sai  §iÓm sè hµng däc theo tæ - Häc sinh thùc hiÖn - Cho häc sinh tËp hîp hµng däc theo tổ Tổ trưởng cho tổ mình điểm số và báo cáo lớp trưởng - Lớp trưởng báo cáo giáo viên - Gi¸o viªn quan s¸t, nh¾c nhë c¸c häc sinh thùc hiÖn ch­a tèt  Trò chơi: “Nhảy đúng, nhảy nhanh” - Học sinh quan sát - Gi¸o viªn giíi thiÖu trß ch¬i, lµm mẫu động tác nhảy chậm vào ô, đồng thêi gi¶i thÝch c¸ch nh¶y cho häc sinh   - Gọi học sinh vào nhảy thö Gi¸o viªn quan s¸t gi¶I thÝch thªm CB XP c¸ch ch¬i - Cho häc sinh chÝnh thøc ch¬i - C¶ líp ch¬i trß ch¬i PhÇn kÕt thóc - §øng t¹i chç vç tay vµ h¸t - Gi¸o viªn hÖ thèng l¹i bµi, nhËn xÐt giê häc, khen ngîi nh÷ng häc sinh tham gia häc tèt Thuû coâng CÁCH SỬ DỤNG BÚT CHÌ, THƯỚC KẺ, KÉO I Môc tiªu: - Học sinh biết cách sử dụng bút chì, thước kẻ, kéo II §å dïng d¹y häc: - Giáo viên: Bút chì, thước kẻ, kéo III Hoạt động dạy học: Ôn định tổ chức Bµi míi: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh  Giíi thiÖu dông cô lµm thñ c«ng: - Häc sinh quan s¸t bút chì, thước kẻ, kéo  Hướng dẫn dùng bút chì: - Häc sinh quan s¸t GiaoAnTieuHoc.com Sö dông tay ph¶i, dïng c¸c ngãn tay cái-trỏ-giữa để giữ thân bút, các ngón còn l¹i lµm ®iÓm tùa vÏ, kho¶ng c¸ch tay cÇm vµ ®Çu nhän bót ch× kho¶ng 3cm - Häc sinh quan s¸t  Hướng dẫn sử dụng thước kẻ: Khi sử dụng tay trái cầm thước, tay ph¶i cÇm bót §Ó kÎ mét ®­êng th¼ng ph¶i đặt thước trên giấy, đưa bút chì dựa theo cạnh thước, di chuyển đầu bút chì từ tr¸i sang ph¶i - Häc sinh quan s¸t  Hướng dẫn sử dụng kéo: Tay ph¶i cÇm kÐo, ngãn c¸i cho vµo vßng thø nhÊt, ngãn gi÷a cho vµo vßng thø 2, ngãn trá «m phÇn trªn c¸n kÐo Khi c¾t tay tr¸i cÇm giÊy, ngãn trá tay trái đặt trên mép giấy, tay phải mở rộng lưỡi kéo và đưa lưỡi kéo sát vào ®­êng muèn c¾t  Hướng dẫn thực hành cắt trên giấy - Học sinh thực hành nh¸p Cñng cè: - Yªu cÇu häc sinh sö dông kÐo c¾t trªn giÊy nh¸p NhËn xÐt, dÆn dß: - NhËn xÐt chung, dÆn häc sinh vÒ nhµ xem l¹i bµi võa häc vµ chuÈn bÞ dông cô lµm thñ c«ng cho tiÕt sau Thứ tư, ngày 11 tháng 02 năm 2009 Tieáng Vieät OAI – OAY I II III Muïc tieâu: - Đọc và viết được: oai, oay, điện thoại, gió xoáy - Đọc đúng: xoài, khoai lang, hí hoáy, loay hoay, “Tháng chạp … mưa sa đầy đồng” - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Ghế đẩu, ghế xoay, ghế tựa Chuẩn bị đồ dùng dạy học: - Giáo viên: chữ mẫu, đồ dùng Tiếng Việt - Học sinh: Bảng con, đồ dùng Tiếng Việt Hoạt động dạy và học: GiaoAnTieuHoc.com OÅn ñònh: haùt Kieåm tra baøi cuõ: Học sinh đọc và viết: sách giáo khoa, hoà bình, chích choè, mạnh khoẻ Bài mới: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 3.1 Giới thiệu: trực tiếp 3.2 Daïy vaàn:  Yeâu caàu caøi caùc aâm: o, a, i  Nhận xét và giới thiệu vần oai  Yeâu caàu phaân tích vaàn oai  Đánh vần mẫu vần oai  Yêu cầu ghép tiếng “thoại”  Yêu cầu phân tích tiếng “thoại”        Đánh vần mẫu tiếng “thoại”         Giới thiệu từ “điện thoại” Yeâu caàu caøi caùc aâm: o, a, y Nhận xét và giới thiệu vần oay Yeâu caàu phaân tích vaàn oay Đánh vần mẫu vần oay Yêu cầu ghép tiếng “xoáy” Yêu cầu phân tích tiếng “xoáy”         Đánh vần mẫu tiếng “xoáy”   Giới thiệu từ “gió xoáy”  Yeâu caàu so saùnh: oai vaø oay  Hướng dẫn viết   Hướng dẫn đọc các từ ứng dụng  Đọc mẫu và giải thích từ 3.3 Luyeän taäp:  Luyện đọc:  Hướng dẫn đọc bài trên bảng lớp  Hướng dẫn đọc bài sách GK GiaoAnTieuHoc.com Thực hành cài: oai Phaùt aâm: oai … goàm o, a, i Caù nhaân: o-a-i-oai Ghép: thoại … âm th đứng trước, vần oai đứng sau, dấu nặng âm a Đồng + cá nhân (thờ-oaithoai-nặng-thoại) Đồng (điện thoại) Thực hành cài: oay Phaùt aâm: oay … goàm o, a, y Caù nhaân: o-a-y-oay Ghép: xoáy … âm x đứng trước, vần oay đứng sau, dấu sắc trên âm a Đồng + cá nhân (xờ-oayxoay-sắc-xoáy) Đồng (gió xoáy)  Vieát treân baûng (oai, ñieän thoại, oay, gió xoáy)  Đọc trơn: xoài, khoai lang, hí hoáy, loay hoay  Đồng + cá nhân (oai, thoại, điện thoại, oay, xoáy, gió xoáy)  Đồng + cá nhân (quả xoài, khoai lang, hí hoáy, loay hoay, “Thaùng chaïp … möa sa đầy đồng”)  Luyeän noùi:  Giới thiệu chủ đề nói  Đọc trơn: Ghế đẩu, ghế xoay, ghế tựa  “Tranh veõ gì?”  … các loại ghế  “Em hãy và gọi tên các loại  … gheá?”  Luyeän vieát:  Hướng dẫn học sinh viết liền nét, đúng khoảng cách các tiếng là chữ o Cuûng coá: Yêu cầu học sinh đọc bài sách giáo khoa Nhaän xeùt, daën doø: Nhaän xeùt chung, daën hoïc sinh hoïc baøi Toán LUYEÄN TAÄP I II Môc tiªu: - Gióp häc sinh rÌn luyÖn kü n¨ng gi¶i to¸n vµ tr×nh bµy bµi to¸n ChuÈn bÞ: - Giáo viên: Bộ đồ dùng toán - Học sinh: Sách giáo khoa, đồ dùng toán III Hoạt động dạy học: Ôn định tổ chức KiÓm tra bµi cò: - Yªu cÇu häc sinh quan s¸t h×nh vÏ, nªu bµi to¸n vµ gi¶I to¸n Bµi míi: Hoạt động giáo viên 3.1 Giíi thiÖu bµi: trùc tiÕp 3.2 LuyÖn tËp  Bµi tËp 1: GiaoAnTieuHoc.com Hoạt động học sinh - Cá nhân đọc bài toán Cã : 12 c©y chuèi Thªm : c©y chuèi Cã tÊt c¶: … c©y chuèi? - Trong vườn có tất là: - Yêu cầu đọc bài toán - Yªu cÇu tãm t¾t bµi to¸n - Yªu cÇu nªu c©u lêi gi¶i - Yªu cÇu nªu phÐp tÝnh - Yêu cầu nêu đáp số 12 + = 15 (c©y chuèi) §¸p sè: 15 c©y chuèi - Cá nhân đọc bài toán Cã : 14 bøc tranh Thªm : bøc tranh Cã tÊt c¶: … bøc tranh?  Bài tập 2: Tương tự bài - Số tranh trên tường có tất là: 14 + = 16 (bøc tranh) §¸p sè: 16 bøc tranh  Bµi tËp 3: Gi¶i bµi to¸n theo tãm t¾t - - Sè h×nh vu«ng vµ h×nh trßn cã tÊt c¶ lµ: + = (h×nh) §¸p sè: h×nh Cñng cè: Häc sinh thi ®ua dùa vµo tãm t¾t vµ gi¶i bµi to¸n NhËn xÐt, dÆn dß: NhËn xÐt tiÕt häc DÆn häc sinh vÒ nhµ «n bµi Tự nhiên xã hội CAÂY RAU I Môc tiªu: - Häc sinh biÕt kÓ tªn mét sè c©y rau, n¬i sèng cña chóng - Häc sinh ph©n biÖt vµ nãi tªn c¸c bé phËn chÝnh cña c©y rau - Häc sinh nãi ®­îc Ých lîi cña c©y rau, Ých lîi cña viÖc ¨n rau, sù cÇn thiÕt phải rửa rau nước - Có ý thức phải ăn rau thường xuyên và ăn rau đã rửa II §å dïng d¹y häc: - Gi¸o viªn: mét sè rau, cñ, qu¶ c¸c lo¹i - Häc sinh: s¸ch gi¸o khoa, vë bµi tËp III Hoạt động dạy học: Ôn định tổ chức: hát GiaoAnTieuHoc.com KiÓm tra: - Khi ®i bé ph¶i ®i thÕ nµo? (®i trªn vØa hÌ, ®i phÝa tay ph¶i) Bµi míi: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh  Giíi thiÖu c©y rau vµ n¬i sèng cña c©y rau  Hoạt động 1: Quan sát - Yªu cÇu häc sinh quan s¸t vµ kÓ tªn c¸c - … rÔ, th©n, l¸ bé phËn cña c©y rau - Häc sinh nªu râ bé phËn nµo ¨n ®­îc -… - Em thÝch ¨n lo¹i rau nµo? - …c¶i ngät, rau muèng - Rau nµo ¨n ®­îc th©n vµ l¸? - …su hµo - Rau nµo ¨n ®­îc th©n? - Rau nµo ¨n ®­îc cñ (rÔ)? - Rau nµo ¨n ®­îc qu¶?  Hoạt động 2: Làm việc với sách giáo khoa - Em thường ăn loại rau nào? - T¹i ¨n rau cã lîi cho søc khoÎ? - … cải đỏ, cải trắng - …bÇu, bÝ -… - …cung cÊp vitamin, chèng ch¶y m¸u r¨ng, chèng t¸o bãn - Trước dùng rau làm thức ăn phải - … rửa rau thật chó ý ®iÒu g×?  KÕt luËn: - ¡n rau cã lîi cho søc khoÎ, gióp r¨ng tèt, chèng ch¶y m¸u ch©n r¨ng, chèng t¸o bãn - Cây rau trồng ngoài ruộng, vườn nªn cã nhiÒu bôi, rau ®­îc bãn ph©n… V× vËy cÇn ph¶i röa s¹ch rau dïng rau lµm thøc ¨n - Phải ăn rau thường xuyên, rửa rau trước ăn Cñng cè: - ¡n rau cã lîi nh­ thÕ nµo? (cung cÊp vitamin cho c¬ thÓ, chèng t¸o bãn, chèng ch¶y m¸u r¨ng) NhËn xÐt, dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc DÆn häc sinh vÒ nhµ xem l¹i bµi võa häc vµ cã ý thøc ¨n rau thường xuyên, ăn uống hợp vệ sinh GiaoAnTieuHoc.com Thứ năm, ngày 12 tháng 02 năm 2009 Tieáng Vieät OAN – OAÊN I Muïc tieâu: - Đọc và viết được: oan, oăn, giàn khoan, tóc xoăn - Đọc đúng: phiếu bé ngoan, học toán, khoẻ khoắn, xoắn thừng, “Khôn ngoan đối đáp … hoài đá nhau” - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Con ngoan, trò giỏi II Chuẩn bị đồ dùng dạy học: - Giáo viên: chữ mẫu, đồ dùng Tiếng Việt - Học sinh: Bảng con, đồ dùng Tiếng Việt III Hoạt động dạy và học: OÅn ñònh: haùt Kieåm tra baøi cuõ: - Học sinh đọc và viết: xoài, khoai lang, hí hoáy, loay hoay Bài mới: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 3.1 Giới thiệu: trực tiếp 3.2 Daïy vaàn:  Yeâu caàu caøi caùc aâm: o, a, n  Nhận xét và giới thiệu vần oan  Yeâu caàu phaân tích vaàn oan  Đánh vần mẫu vần oan  Yeâu caàu gheùp tieáng “khoan”  Yeâu caàu phaân tích tieáng “khoan”        Đánh vần mẫu tiếng “khoan”         Giới thiệu từ “giàn khoan” Yeâu caàu caøi caùc aâm: o, aê, n Nhận xét và giới thiệu vần oăn Yeâu caàu phaân tích vaàn oaên Đánh vần mẫu vần oăn Yeâu caàu gheùp tieáng “xoaên” Yeâu caàu phaân tích tieáng “xoaên” GiaoAnTieuHoc.com        Thực hành cài: oan Phaùt aâm: oan … o, a đầu vần, n cuối vần Caù nhaân: o-a-n-oan Gheùp: khoan … âm kh đứng trước, vần oan đứng sau Đồng + cá nhân (khờ-oankhoan) Đồng (giàn khoan) Thực hành cài: oăn Phaùt aâm: oaên … o, ă đầu vần, n cuối vần Caù nhaân: o-aê-n-oaên Gheùp: xoaên … âm x đứng trước, vần oăn đứng sau  Đánh vần mẫu tiếng “xoăn”  Đồng + cá nhân (xờ-oănxoăn)  Đồng (tóc xoăn)  Giới thiệu từ “tóc xoăn”  Yeâu caàu so saùnh: oan vaø oaên  Hướng dẫn viết  Vieát treân baûng (oan, giaøn khoan, oaên, toùc xoaên)  Đọc trơn: phiếu bé ngoan, học toán, khoẻ khoắn, xoắn thừng  Hướng dẫn đọc các từ ứng dụng  Đọc mẫu và giải thích từ 3.3 Luyeän taäp:  Luyện đọc:  Hướng dẫn đọc bài trên bảng lớp  Hướng dẫn đọc bài sách GK  Đồng + cá nhân (oan, khoan, giaøn khoan, oaên, xoaên, toùc xoaên)  Đồng + cá nhân (phiếu bé ngoan, học toán, khoẻ khoắn, xoắn thừng, “Khôn ngoan đối đáp … hoài đá nhau”)  Luyeän noùi:  Giới thiệu chủ đề nói  “Tranh veõ gì?”  Đọc trơn: Con ngoan, trò giỏi  … baïn queùt doïn phuï meï, baïn nhaän quaø coâ giaùo taëng  “Muốn trở thành ngoan em phải  … laøm gì?”  “Muốn trở thành trò giỏi em phải  … laøm gì?”  Luyeän vieát:  Hướng dẫn học sinh viết liền nét, đúng khoảng cách các tiếng là chữ o Cuûng coá: Yêu cầu học sinh đọc bài sách giáo khoa Nhaän xeùt, daën doø: Nhaän xeùt chung, daën hoïc sinh hoïc baøi Toán GiaoAnTieuHoc.com LUYEÄN TAÄP I II Môc tiªu: - Gióp häc sinh rÌn luyÖn kü n¨ng gi¶i to¸n vµ tr×nh bµy bµi gi¶i cña bµi to¸n cã lêi v¨n - THực phép cộng, trừ các số có độ dài với đơn vị đo là 5cm ChuÈn bÞ: - Giáo viên: Bộ đồ dùng toán - Học sinh: Sách giáo khoa, đồ dùng toán III Hoạt động dạy học: Ôn định tổ chức KiÓm tra bµi cò: - Học sinh thực hành đo độ dài thước có vạch 5cm Bµi míi: Hoạt động giáo viên 3.1 Giíi thiÖu bµi: trùc tiÕp 3.2 LuyÖn tËp  Bµi tËp 1:  Bµi tËp 2:  Bµi tËp 3: Gi¶i bµi to¸n theo tãm t¾t  Bµi tËp 4: TÝnh theo mÉu - Hoạt động học sinh - Sè qu¶ bãng An cã tÊt c¶ lµ: + = (qu¶ bãng) §¸p sè: qu¶ bãng - Tæ em cã tÊt c¶ lµ: + = 10 (b¹n) §¸p sè: 10 b¹n - Sè gµ cã tÊt c¶ lµ: + = (con gµ) §¸p sè: gµ 2cm + 3cm = 5cm 7cm + 1cm = …… 8cm + 2cm = …… 14cm + 5cm = …… 6cm - 2cm = 4cm 5cm - 3cm = …… 9cm - 4cm = …… 17cm - 7cm = …… Cñng cè: Häc sinh thi ®ua dùa vµo tãm t¾t gi¶i bµi to¸n cã lêi v¨n NhËn xÐt, dÆn dß: NhËn xÐt tiÕt häc DÆn häc sinh vÒ nhµ «n bµi GiaoAnTieuHoc.com Mó thuaät VEÕ VAÄT NUOÂI TRONG NHAØ I Muïc tieâu: - Nhaän bieát hình daùng, ñaëc ñieåm veà maøu saéc moät vaøi vaät nuoâi nhaø - Bieát caùch veõ vaät nuoâi quen thuoäc - Vẽ hình vẽ màu vật theo ý thích II Chuaån bò: - Giaùo vieđn: Moôt soẫ tranh ạnh gaø, meøo, choù… vaø moôt vaøi tranh veõ caùc vaät - Học sinh: Vở tập vẽ, bút chì, bút màu III Hoạt động dạy học: OÅn ñònh: haùt Bài mới: Hoạt động giáo viên 2.1 Giới thiệu: trực tiếp Hoạt động học sinh 2.2 Quan saùt maãu - Cho hoïc sinh quan saùt hình aûnh caùc - Hoïc sinh quan saùt vật để nhận biết tên vật và các boä phaän cuûa chuùng - Yeâu caàu hoïc sinh keå teân moät vaøi - … vaät nuoâi khaùc maø em bieát 2.3 Hướng dẫn cách vẽ: - Hoïc sinh quan saùt - Vẽ hình chính (đầu, mình) trước - Veõ theâm caùc chi tieát sau - Veõ maøu theo yù thích - Cho hoïc sinh xem baøi veõ caùc vaät nuôi các năm trước 2.4 Thực hành: - Học sinh thực hành - Gợi ý học sinh vẽ (hoặc 2) vật nuoâi theo yù thích - Hướng dẫn vẽ các vật có hình daùng khaùc nhau, khoâng veõ gioáng nhö aûnh GiaoAnTieuHoc.com chuïp - Hướng dẫn học sinh vẽ cân phaàn giaáy qui ñònh - Veõ theâm chi tieát khaùc (nhaø, caây…) cho thêm sinh động - Veõ maøu theo yù thích - Giáo viên quan sát hướng dẫn thêm Cñng cè, dÆn dß - Giáo viên trưng bày sản phẩm đẹp và tổng kết tiết học - DÆn häc sinh vÒ nhµ xem l¹i bµi võa häc vµ s­u tÇm tranh ¶nh c¸c vËt Thứ sáu, ngày 13 tháng 02 năm 2009 Đạo đức EM VAØ CAÙC BAÏN (Tieát 2) I II Môc tiªu: - Gióp häc sinh hiÓu trÎ em cã quyÒn ®­îc häc tËp, cã b¹n bÌ - §oµn kÕt, th©n ¸i víi b¹n bÌ cïng häc, cïng ch¬i - BiÕt nhËn xÐt hµnh vi cña b¶n th©n, biÕt c­ xö tèt víi b¹n Tài liệu và phương tiện - Giáo viên: số câu chuyện người bạn tốt - Học sinh: bài tập đạo đức III Hoạt động dạy học Ôn định tổ chức: hát Bµi míi: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 2.1 Giíi thiÖu: trùc tiÕp 2.2 Néi dung:  Hoạt động 1: Đóng vai - Giáo viên phân nhóm và yêu cầu - Học sinh đóng vai cùng học cùng chơI víi b¹n học sinh đóng vai - “Em c¶m thÊy nh­ thÕ nµo - … vui ®­îc b¹n c­ xö tèt” - “C­ xö tèt víi b¹n ®em l¹i niÒm GiaoAnTieuHoc.com