- HS tù nªu yªu cÇu vµ n¾m yªu cÇu sau đó làm và đọc các giờ tương ứng với đồng hồ trong bài.. - NhËn xÐt giê häc..[r]
(1)TuÇn 30 Thø hai ngµy th¸ng n¨m 2011 tập đọc chuyÖn ë líp i - môc tiªu -HS đọc trơn bài Phát âm đúng Biết nghỉ sau dòng thơ Ôn các vần uôc, u«t HiÒu néi dung bµi -HS đọc lưu loát rõ ràng Trả lời tốt các bài tập bài ii - đồ dùng Tranh SGK iii - hoạt động dạy - học TiÕt 1 Bµi cò: §äc bµi “Chó c«ng” vµ tr¶ lêi em c©u hái bµi Bµi míi a) Giíi thiÖu bµi b) Hướng dẫn HS luyện đọc GV đọc mẫu - Đọc tiếng, từ: lớp, đứng dậy, trêu, bôi bÈn, vuèt tãc Gi¶i nghÜa: trªu, b«i bÈn - §äc c©u - §äc ®o¹n, bµi c) ¤n c¸c vÇn u«c, u«t - T×m tiÕng cã vÇn u«c bµi ? - T×m tiÕng cã vÇn u«c, u«t ngoµi bµi ? TiÕt d) Tìm hiểu bài đọc và luyện nói + Tìm hiểu bài kết hợp luyện đọc SGK B¹n nhá kÓ cho mÑ nghe chuyÖn g× ë líp? MÑ nãi g× víi b¹n nhá ? + LuyÖn nãi Hãy kể với cha mẹ hôm lớp em đã ngoan nh thÕ nµo ? GV cïng HS nhËn xÐt, bæ sung Cñng cè HS đọc thầm HS đọc + phân tích - em nãi c©u cã tõ: trªu, b«i bÈn HS đọc cá nhân, dòng thơ HS luyện đọc theo khổ thơ §äc toµn bµi HS đọc khổ thơ + và trả lời HS đọc khổ thơ và trả lời HS đóng vai Xem tranh mÉu SGK Nãi mÉu SGK (NhiÒu HS tham gia kÓ) NhiÒu HS tham gia §äc toµn bµi - 494 GiaoAnTieuHoc.com (2) To¸n phÐp trõ ph¹m vi 100 (trõ kh«ng nhí) I Môc tiªu: -Bước đầu biết đặt tính và tính trừ các số không nhớ phạm vi 100 (dạng 65 – 30; 36 – 4) -Củng cố kĩ đặt tính và làm tính trừ nhẩm II §å dïng: - Gi¸o viªn: C¸c thÎ que tÝnh vµ que tÝnh lÎ - Học sinh: Bộ đồ dùng toán III Hoạt động dạy- học chủ yếu: 1.KiÓm tra - §Æt tÝnh vµ tÝnh: 68- 56; 47 - 24 - Điền chữ số vào chỗ chấm: Số 65 gồm có …chục và … đơn vị Số 30 gồm có …chục và …đơn vị Giíi thiÖu bµi - Nªu yªu cÇu giê häc, ghi ®Çu bµi - HS n¾m yªu cÇu cña bµi - HS hoạt động cá nhân Giíi thiÖu c¸ch lµm tÝnh trõ d¹ng 65 –30 - Viết 65-30 =…, yêu cầu học sinh thao - HS đồng loạt lấy 65 que tính và bớt 30 nªu thµnh bµi to¸n vµ t×m kÕt qu¶ tác trên que tính để tìm kết - Hỏi HS để các số chục, đơn còn 35 que tính vị và kết phép tính điền vào cột chục - Lớp theo dõi đọc lại kết phép tÝnh và đơn vị - Gọi HS lên bảng đặt tính và tính theo cột - Lớp làm vào bảng däc - Hái c¸ch tÝnh vµ ghi b¶ng nh SGK - - em đọc lại cách tính, chú ý tính tõ ph¶i sang tr¸i - hoạt động cá nhân PhÐp trõ d¹ng 36- = - Tiến hành cho HS đặt tính vào bảng - làm vào bảng và chữa bài và nêu cách đặt tính cùng kết - Chú ý cách đặt tính cho thẳng cột chục, cột đơn vị 5.LuyÖn tËp - HS tù nªu yªu cÇu, lµm vµ HS yÕu, Bài 1: Gọi HS nêu yêu cầu đề? trung b×nh ch÷a - Gọi HS nêu các bước đặt tính và tính - Líp theo dâi vµ bæ sung cho b¹n - - em nªu cÇu, mét em nªu c¸ch Bài 2: Gọi HS nêu yêu cầu đề toán làm: tính thử kết thấy đúng thì - Theo dõi giúp đỡ HS yếu Gọi HS khá ®iÒn ch÷ ®, sai th× ®iÒn ch÷ s nªu c¸c c©u lêi gi¶i kh¸c - Líp theo dâi n¾m yªu cÇu vµ lµm vµo Bµi 3: Gäi HS nªu yªu cÇu vë - 495 GiaoAnTieuHoc.com (3) - Giúp đỡ HS yếu, gọi HS chữa bài Chèt: Nªu c¸ch trõ nhÈm? - §äc c¸c kÕt qu¶ - 66 có chục và đơn vị , chục trừ chục hết còn đơn vị viết 6 Cñng cè- dÆn dß - NhËn xÐt giê häc - Về nhà học lại bài, xem trước bài: Luyện tập Thø ba ngµy th¸ng n¨m 2011 tËp viÕt t« ch÷ hoa o, «, ¬, p Viết : uôt, ươt, ưu, ươu, chải chuốt, thuộc bài, cừu, ốc bươu i - môc tiªu - N¾m ®îc qui tr×nh kÜ thuËt viÕt ch÷ ươu, chải chuốt, thuộc bài, cừu, ốc bươu - Viết tô đúng quy trình, trình bày đẹp ii - đồ dùng: Bộ chữ mẫu o, «, ¬, p viÕt vÇn vÇn u«t, ¬t, u, iii - hoạt động dạy - học Bµi cò ViÕt b¶ng : l, m , n Bµi míi: a) Giíi thiÖu bµi b) Hướng dẫn viết - Giíi thiÖu mÉu ch÷ - Gv viÕt mÉu lÇn o Hs quan sát đọc chữ mẫu o cao mÊy li ? Ch÷ o viÕt gåm mÊy nÐt ? HS TB: Cao li, cã nÐt - Ch÷ Gv viết mẫu lần và hướng dẫn viết Giới thiệu chữ ô, ơ, p và hướng dẫn viết Viết bảng tương tự Hướng dẫn viết vần uôt, ươt, ưu, ươu, chải chuốt, thuộc bài, cừu, ốc bươu tương tự c ViÕt bµi H t« ch÷ hoa «, ¬, p tËp viÕt c¸c Hướng dẫn trình bày vÇn u«t, ¬t, u, ¬u, ch¶i chuèt, thuộc bài, cừu, ốc bươu tËp viÕt G quan sát hướng dẫn H giúp đỡ H viết yếu ChÊm bµi - nhËn xÐt - 496 GiaoAnTieuHoc.com (4) Cñng cè - dÆn dß Chọn số bài viết đẹp - tuyên dương NhËn xÐt tiÕt häc _ chÝnh t¶ chuyÖn ë líp i - môc tiªu KiÕn thøc: ChÐp l¹i chÝnh x¸c khæ th¬ cuèi bµi “ChuyÖn ë líp” Kü n¨ng: BiÕt c¸ch tr×nh bµy khæ th¬ n¨m ch÷ Thái độ: Có ý thức viết đẹp ii - đồ dùng Bảng phô viÕt s½n bµi chÝnh t¶ iii - hoạt động dạy - học Bài cũ.Nhận xét bài viết trước Bµi míi a) Hướng dẫn HS tập chép HS đọc khổ thơ cuối T×m tiÕng, tõ dÔ viÕt sai Hướng dẫn HS viết HS nh×n vµ chÐp bµi Lu ý: C¸ch tr×nh bµy bµi T thÕ ngåi viÕt b) Hướng dẫn HS làm bài tập - Bµi 1: §iÒn vÇn em ViÕt b¶ng HS chÐp bµi GV đọc - HS soát lỗi, chữa bài HS lµm VBT, em ch÷a bµi, líp n/x buộc tóc, chuột đồng - Bµi 2: §iÒn c hay k em kh¸ lªn b¶ng, líp n/x, chèt Cñng cè luËt chÝnh t¶: quy t¾c viÕt c/k Tói kÑo, qu¶ cam Cñng cè: NhËn xÐt bµi viÕt cña HS _ to¸n luyÖn tËp i - môc tiªu -Cñng cè vÒ lµm tÝnh trõ c¸c sè ph¹m vi 100 - 497 GiaoAnTieuHoc.com (5) -§Æt tÝnh vµ tÝnh nhÈm, gi¶i to¸n ii - hoạt động dạy - học Bµi cò 85 - 32 65 - 30 Bµi míi 55 - 55 B¶ng - Bài 1: Củng cố đặt tính và tính HS lµm b¶ng Nêu cách đặt tính và nêu cách tính - Bµi 2: LuyÖn tÝnh nhÈm HS lµm bµi - nèi tiÕp nªu kÕt qu¶ Chèt l¹i c¸ch nhÈm HS lµm bµi vµo vë - ch÷a bµi - nhËn - Bµi 3: LuyÖn c¸ch so s¸nh biÓu thøc xÐt Thùc hiÖn phÐp tÝnh vÕ tr¸i, råi vÒ ph¶i sau đó so sánh từ trái sang phải Më réng: T×m c¸ch so s¸nh - T×m c¸ch so s¸nh 35 – 5… 35 – Cïng sè bÞ trõ lµ 35 So s¸nh sè trõ ( Số trừ lớn thì kết nhỏ và ngược lại) Yªu cÇu HS t×m thªm c¸ch so s¸nh 43 + … 43 - HS đọc đề, phân tích đề toán, làm vở, - Bµi 4: RÌn kü n¨ng gi¶i to¸n em ch÷a bµi - líp n/x ? Nêu lại các bước trình bày bài giải Chèt l¹i d¹ng to¸n Chia nhãm HS tham gia ch¬i:2 nhãm - Bµi 5: Tæ chøc trß ch¬i (mçi nhãm em) GV và HS nhận xét, chốt kết đúng, tuyên dương Cñng cè NhËn xÐt giê häc Thø t ngµy th¸ng n¨m 2011 To¸n c¸c ngµy tuÇn lÔ i - môc tiªu -HS làm quen với các đơn vị đo thời gian, ngày và tuần lễ -NhËn biÕt tuÇn lÔ cã ngµy BiÕt gäi tªn c¸c ngµy tuÇn -Lµm quen víi lÞch häc tËp ii - hoạt động dạy - học Bµi cò - Lµm b¶ng 85 - 42 76 - 34 75 - 75 Bµi míi a) Giíi thiÖu ngµy, tuÇn, lÔ - Giíi thiÖu lÞch bãc tõng ngµy: Gäi tªn c¸c ngµy - HS đọc hình vẽ SGK - tuÇn lÔ cã ngµy: Chñ nhËt, thø 2, - HS nh¾c l¹i - 498 GiaoAnTieuHoc.com (6) thø 3, thø t, thø 5, thø - H«m lµ thø mÊy, ngµy bao nhiªu ? - HS tr¶ lêi b) Thùc hµnh - HS lµm miÖng - Bµi 1: BiÕt ngµy ®i häc vµ ngµy nghØ Củng cố số lượng ngày tuần - Bµi 2: C¸c em biÕt tÝnh ngµy liÒn - HS nh¾c l¹i c¸c ngµy - Bµi 3: HS chÐp thêi kho¸ biÓu cña líp tuÇn Cñng cè - dÆn dß _ _ Tù nhiªn x· héi trêi n¾ng, trêi ma i - môc tiªu -HS biết dấu hiệu trời nắng, trời mưa Biết mô tả bầu trời và đám m©y trêi n¾ng, trêi ma -Có ý thức giữ gìn sức khoẻ, trời nắng, trời mưa ii - đồ dùng Tranh minh ho¹ iii - hoạt động dạy - học Bµi cò KÓ tªn mét sè lo¹i c©y rau, c©y hoa, c©y gç mµ em biÕt ? Bµi míi a) Hoạt động 1: Làm việc với tranh SGK vÒ trêi n¾ng, trêi ma HS th¶o luËn vÒ dÊu hiÖu trêi - Bước 1: Chia nhóm n¾ng qua tranh ¶nh Quan s¸t bÇu trêi: M©y mµu g× ? ¸nh n¾ng ? - Bước 2: Quan sát tranh ảnh: Nêu dấu HS quan sát tranh ảnh §¹i diÖn nhãm ph¸t biÓu hiÖu vÒ trêi ma KÕt luËn: SGV tr93 b) Hoạt động 2: - Bước 1: HS trả lời câu hỏi + Tại nắng bạn phải đội HS trả lời mò, nãn ? + Để không bị ướt, mưa bạn phải lµm g× ? HS nh¾c l¹i c©u tr¶ lêi - Bước 2: KÕt luËn: SGV tr94 HS ch¬i trß ch¬i: Trêi n¾ng, trêi ma c) Trß ch¬i 3.Cñng cè, dÆn dß: NhËn xÐt tiÕt häc _ - 499 GiaoAnTieuHoc.com (7) Thø n¨m ngµy th¸ng n¨m 2011 : chÝnh t¶ mÌo ®i häc i - môc tiªu -Chép lại đúng dòng thơ đầu bài thơ “Mèo học” Làm đúng các bài tập -Rèn kỹ trình bày bài, viết đẹp, đúng tốc độ ii - đồ dùng B¶ng phô viÕt bµi chÝnh t¶ iii - hoạt động dạy - học Bµi cò §äc thuéc bµi: MÌo ®i häc Bµi míi a) Hướng dẫn HS tập chép HS đọc dòng thơ đầu T×m nh÷ng ch÷ dÔ viÕt sai: buån bùc, kiÕm cí, be to¸ng - Hướng dẫn HS chép vào Lu ý: Tr×nh bµy bµi Ch÷ ®Çu dßng viÕt hoa GV đọc HS soát lỗi b) Bµi tËp Lêi gi¶i: ThÇy gi¸o d¹y häc, bÐ nh¶y d©y Đàn kiến đi, ông đọc bảng tin Cñng cè: ChÊm bµi - nhËn xÐt em ViÕt b¶ng HS nh×n bµi trªn b¶ng chÐp vµo vë HS so¸t lçi vµ ch÷a bµi _ kÓ chuyÖn sãi vµ sãc i - môc tiªu -HS nhí vµ kÓ ®îc tõng ®o¹n c©u chuyÖn dùa vµo tranh -HiÓu ®îc néi dung ii - đồ dùng Tranh minh ho¹ iii - hoạt động dạy - học Bµi cò: KÓ l¹i c©u chuyÖn “NiÒm vui HS nèi tiÕp kÓ - 500 GiaoAnTieuHoc.com (8) bÊt ngê” Bµi míi a) Giíi thiÖu bµi b) GV kÓ KÓ lÇn víi giäng diÔn c¶m LÇn kÕt hîp tranh HS kÓ c) HS tËp kÓ vµ ph©n vai Đóng vai: Người dẫn chuyện, sói và sóc HS đóng vai và kể Lần 1: GV đóng vai người dẫn chuyện Lần sau: HS đóng vai toàn d) ý nghÜa - Sói và sóc là người thông minh ? - H·y nªu mét viÖc chøng tá sù th«ng minh đó ? Cñng cè HS kÓ nèi tiÕp toµn bé c©u chuyÖn (đóng vai) to¸n Céng trõ (kh«ng nhí) ph¹m vi 100 I Môc tiªu: -Củng cố kiến thức cộng, trừ không nhớ phạm vi 100 Bước đầu nhận biết mèi quan hÖ gi÷a hai phÐp tÝnh céng, vµ trõ -Cñng cè kÜ n¨ng céng, trõ cét däc, lµm tÝnh nhÈm, gi¶i to¸n cã v¨n II §å dïng: - Gi¸o viªn: Tranh vÏ minh ho¹ bµi tËp 3; III Hoạt động dạy- học chủ yếu: KiÓm tra : - H«m lµ thø mÊy, ngµy, th¸ng mÊy? - Mét tuÇn cã mÊy ngµy? Giíi thiÖu bµi - Nªu yªu cÇu giê häc, ghi ®Çu bµi Lµm bµi tËp Bài 1: Gọi HS nêu yêu cầu đề? - Quan sát và giúp đỡ HS yếu Chèt: Nªu l¹i c¸ch tÝnh nhÈm Bµi 2: Gäi HS nªu yªu cÇu? - Quan sát hướng dẫn HS gặp khó khăn - Nêu lại cách đặt tính - n¾m yªu cÇu cña bµi - hoạt động cá nhân - HS tù nªu yªu cÇu, lµm vµ HS yÕu, trung b×nh ch÷a - - em nªu l¹i c¸ch tÝnh nhÈm - HS tự nêu yêu cầu, sau đó làm bài - em ch÷a bµi vµ líp nhËn xÐt bµi cña b¹n - 501 GiaoAnTieuHoc.com (9) Chèt: Tõ kÕt qu¶ cña bµi tËp 1; em cã nhËn xÐt g× vÒ mèi liªn quan gi÷a phÐp tÝnh céng vµ trõ? Bài 3: Gọi HS đọc yêu cầu bài - Gäi HS nªu bµi to¸n - Yªu cÇu HS lµm vµo vë - Theo dõi, giúp đỡ HS yếu - Gäi HS ch÷a bµi - - em nêu lại cách đặt tính - HSG: lÊy kÕt qu¶ phÐp tÝnh céng trõ ®i mét sè th× kÕt qu¶ lµ sè - em nªu yªu cÇu cña bµi - em - Líp lµm vµo vë, em ch÷a bµi - em ch÷a bµi, em kh¸c nhËn xÐt bµi cña b¹n, nªu c¸c c©u lêi gi¶i kh¸c Chèt: Khi nµo th× em dïng phÐp tÝnh céng - - em: t×m “tÊt c¶” để giải toán? - - đọc và nêu tóm tắt miệng Bài 4:Gọi HS đọc đề bài - Ghi bảng tóm tắt, gọi HS yếu nêu lại đề - Lớp tự giải và chữa bài, sau đó nhận bµi Yªu cÇu HS gi¶i vµo vë vµ ch÷a bµi xÐt bµi cña b¹n - Quan sát giúp đỡ HS yếu - Bài toán cần dùng tính gì để giải? - BiÕt tÊt c¶ vµ mét sè muèn t×m sè lµm tÝnh trõ Cñng cè- dÆn dß - Tính kết và từ đó viết hai phép tính trừ: 54 + 26 - NhËn xÐt giê häc - Về nhà học lại bài, xem trước bài: Luyện tập _ Thø s¸u ngµy 10 th¸ng n¨m 2011 tập đọc Người bạn tốt i - môc tiªu -Tập đọc đúng các tiếng từ : liền, sửa lại, nằm, ngượng nghịu -Đọc đúng và diễn cảm bài văn, hiểu số từ ngữ bài Hiểu cách cư xö víi b¹n bÌ ii - đồ dùng Tranh SGK iii - hoạt động dạy - học Bµi cò §äc thuéc bµi MÌo ®i häc Tr¶ lêi nh÷ng c©u hái bµi Bµi míi TiÕt a) Giíi thiÖu bµi - G đọc mẫu - ? Bµi v¨n cã mÊy c©u b Hướng dẫn đọc - §äc tiÕng tõ : gv g¹ch ch©n sè tiÕng tõ - ChØnh söa ph¸t ©m - 502 - Hs nghe đọc xác định số câu bµi ( c©u ) Tìm tiếng từ luyện đọc: liền, sửa lại, ngượng nghịu…… Hs đọc nhóm cá nhân nhóm lớp, GiaoAnTieuHoc.com (10) - G gi¶i thÝch mét sè tõ - Luyện đọc câu: Bµi v¨n nµy cã mÊy c©u ? G cho H đọc dòng * Gi¶i lao - Luyện đọc đoạn - G cho H đọc bài Thi đọc trơn bài - chấm điểm c) ¤n l¹i c¸c vÇn u, ut T×m tiÕng cã vÇn uc, ut bµi Nãi c©u chøa tiÕng cã vÇn uc hoÆc ut G ghi số câu lên bảng cho H đọc lại TiÕt a Tìm hiểu bài và luyện đọc + T×m hiÓu bµi - §äc tõng c©u v¨n bµi - Gọi H đọc đoạn - Hà hỏi mượn bút, Ai đã giúp Hà? - Bạn nào đã giúp Tú sửa lại dây đeo cặp? - Em hiểu nào là người bạn tốt? b Luyện đọc sgk - Hướng dẫn luyện đọc câu- đoạn- bài - Luyện đọc diễn cảm + LuyÖn nãi : Kể người bạn tốt mình Cñng cè - dÆn dß §äc l¹i bµi SGK ph©n tÝch vÇn , tiÕng - H đọc nối tiếp - H đọc nối tiếp đoạn - Nªu Cóc, bót - HS nãi c©u mÉu - HS nãi nèi tiÕp Hs đọc nối tiếp H đọc trả lời câu hỏi - §äc nèi tiÕp c©u, ®o¹n - §äc c¶ bµi - Đọc phân vai: Người dẫn chuyện, Hµ , Cóc, Nô - Quan s¸t, nãi néi dung cña tõng tranh - Nói nhóm đôi - 2, HS nói trước lớp _ Thñ c«ng Cắt, dán hàng rào đơn giản I Môc tiªu: - HS biÕt c¸ch c¾t nan giÊy - RÌn kÜ n¨ng khÐo lÐo cña HS - Yªu thÝch giê häc II §å dïng: - Giấy thủ công, kéo, thước kẻ, bút chì III Các hoạt động dạy - học: KiÓm tra: - KiÓm tra dông cô häc tËp cña HS Bµi míi: a GV hướng dẫn HS quan sát, nhận - HS quan s¸t nan giÊy, nªu nhËn xÐt - 503 - GiaoAnTieuHoc.com (11) xÐt số nan đứng, số nan ngang, khoảng c¸ch gi÷a c¸c nan b GV hướng dẫn kẻ, cắt các nan giấy - GV thao tác các bước chậm rãi, kết - HS quan s¸t hợp hướng dẫn chi tiết cách kẻ, cắt c¸c nan giÊy c HS thùc hµnh kÎ, c¾t nan giÊy - H thùc hµnh Cñng cè, dÆn dß: NhËn xÐt giê häc _ TuÇn 31 Thø hai ngµy 13 th¸ng n¨m 2011 tập đọc Ngưỡng cửa I Môc tiªu - HS đọc trơn đúng bài tập đọc, đọc đúng tốc độ *HS hiểu được:Từ ngữ: “đi men, ngưỡng cửa, xa tắp” Thấy được: Ngưỡng cửa là nơi thân quen với người - Toàn bài đọc với giọng vui tươi nhí nhảnh Phát âm đúng các tiếng có vần “ăt”, các từ “ ngưỡng cửa, nơi này, quen, dắt vòng, lúc nào”, biết nghỉ sau dòng th¬ - Nãi c©u cha tiÕng cã vÇn ¨t/¨c - Bồi dưỡng cho học sinh tình yêu với ngôi nhà và người thân gia đình II chuẩn bị - Giáo viên:Viết bảng bài tập đọc III các hoạt động dạy - học chủ yếu KiÓm tra bµi cò - Đọc bài: Người bạn tốt - Hái mét sè c©u hái cña bµi Bµi míi a Giíi thiÖu bµi b Luyện đọc - §äc mÉu toµn bµi - Luyện đọc tiếng, từ: “ngưỡng cửa, nơi nµy, quen, d¾t vßng, lóc nµo”, GV g¹ch chân tiếng, từ khó yêu cầu HS đọc - GV giải thích từ:“đi men, ngưỡng cửa,xa t¾p” - Luyện đọc câu: Cho HS luyện đọc c©u, chó ý c¸ch ng¾t nghØ vµ tõ ng÷ cÇn nhÊn giäng - Gọi HS đọc nối tiếp - 504 - - đọc SGK - tr¶ lêi c©u hái - theo dâi - HS luyện đọc cá nhân, tập thể, có thể kết hợp phân tích, đánh vần tiÕng khã - luyên đọc cá nhân, nhóm - đọc nối tiếp câu GiaoAnTieuHoc.com (12) - Luyện đọc đoạn, bài - Gọi HS đọc nối tiếp các câu - Cho HS đọc đồng lần * NghØ gi¶i lao gi÷a tiÕt c ¤n vÇn - Gọi HS đọc yêu cầu các bài tập SGK - T×m tiÕng cã vÇn “¨t” bµi? - Gạch chân tiếng đó, đọc tiếng đó? - Ghi bảng, gọi HS đọc tiếng ? - T×m tiÕng cã vÇn “¨t/¨c” ngoµi bµi? - Nªu c©u chøa tiÕng cã vÇn cÇn «n? - luyện đọc cá nhân, nhóm - §äc nèi tiÕp c¸c c©u bµi - đọc đồng - 1;2 em đọc, lớp đọc thầm - HS nªu - c¸ nh©n, tËp thÓ - HS, phân tích, đánh vần tiếng, đọc tiÕng - HS nªu tiÕng ngoµi bµi - quan s¸t tranh, nãi theo mÉu TiÕt - em đọc §äc SGK kÕt hîp t×m hiÓu bµi - em tr¶ lêi, líp nhËn xÐt bæ sung - GV gọi HS đọc khổ thơ - Nªu c©u hái ë SGK - Gọi HS đọc khổ thơ - Nªu c©u hái SGK - 2;3 em đọc - GV nãi thªm: bµi th¬ nãi vÒ t×nh c¶m cu¶ - c¸ nh©n tr¶ lêi, líp nhËn xÐt bạn nỏ với ngưỡng cửa nơi từ đó bé bắt đầu - theo dõi - luyện đọc cá nhân, nhóm đến trường… SGK - GV đọc mẫu toàn bài - Cho HS luyện đọc SGK chú ý rèn cách - luyện học thuộc lòng khổ thơ ngắt nghỉ đúng cho HS Sau đó cho HS đọc thuéc lßng khæ th¬ mµ em thÝch * NghØ gi¶i lao gi÷a tiÕt * LuyÖn nãi: - Từ ngưỡng cửa nhà mình em - - em nãi nh÷ng®©u? + Chia nhãm tËp nh×n tranh vµ tr¶ lêi? - Nèi tiÕp tr¶ lêi T1:Bước qua ngưỡng cửa bạn Nam đâu? ( học, chơi, đá bóng) Mở rộng: Từ ngưỡng cửa nhà mình lớn lªn em cßn cã thÓ ®i rÊt xa Cñng cè - dÆn dß: - H«m ta häc bµi g×? - Qua bài tập đọc hôm em thấy cần phải làm gì? - Về nhà đọc lại bài, xem trước bài: Kể cho bé nghe _ To¸n LuyÖn tËp i - môc tiªu KiÕn thøc: Cñng cè kü n¨ng lµm tÝnh céng, trõ c¸c sè ph¹m vi 100 - 505 GiaoAnTieuHoc.com (13) Kü n¨ng: NhËn biÕt tÝnh chÊt giao ho¸n cña phÐp céng vµ quan hÖ gi÷a phÐp tÝnh céng vµ trõ Thái độ: Hứng thú học tập ii - hoạt động dạy - học Bµi cò 48 - 25 69 - 24 + 14 B¶ng Bµi míi Bµi 1: Cñng cè tÝnh chÊt giao ho¸n cña phÐp céng vµ mèi quan hÖ céng vµ trõ 34 + 42 = 76 tÝnh chÊt giao ho¸n HS lµm b¶ng 42 + 34 = 76 cña phÐp céng 76 - 42 = 34 quan hÖ céng trõ 76 - 34 = 42 Bài 2: Tương tự bài Bµi 3: So s¸nh vÕ tr¸i vµ vÕ ph¶i b»ng HS lµm vë c¸ch thùc hiÖn phÐp tÝnh Lµm SGK Bµi 4: Ch÷a bµi LuyÖn kü n¨ng tÝnh nhÈm Cñng cè ChÊm - ch÷a bµi - nhËn xÐt Thø ba ngµy 14 th¸ng n¨m 2011 Buæi s¸ng tËp viÕt t« ch÷ hoa Q, r Viết: ăt, ăc, ươc, ươt, dìu dắt, màu sắc, dòng nước, xanh mướt i - môc tiªu KiÕn thøc: BiÕt viÕt ch÷ hoa Q, R, viÕt vÇn vµ mét sè tõ Kỹ năng: Viết đúng, viết đẹp, đảm bảo tốc độ, thời gian Thái độ: Có ý thức giữ viết chữ đẹp ii - đồ dùng Chữ mÉu hoa Q, R iii - hoạt động dạy - học - 506 GiaoAnTieuHoc.com (14) Bµi cò ViÕt: d×u d¾t, m¾c ¸o ViÕt b¶ng Bµi míi a) Giíi thiÖu bµi + quan s¸t mÉu ch÷ Q, R HS quan s¸t - NhËn xÐt vÒ: + §é réng, chiÒu cao HS nhËn xÐt + Số lượng nét + Quy tr×nh viÕt HS quan s¸t - GV: ViÕt mÉu ch÷ Q, R ViÕt b¶ng - GV: Hướng dẫn viết vần và từ ươc, ươt, HS viết bảng dòng nước, xanh mướt b) Hướng dẫn viết bài + T« ch÷ Q, R HS viết theo hướng dẫn GV + TËp viÕt vÇn vµ tõ GV chÊm bµi - nhËn xÐt c) ChÊm mét sè bµi nhËn xÐt Cñng cè, dÆn dß: NhËn xÐt giê häc _ chÝnh t¶ ngưỡng cửa i - môc tiªu Kiến thức: Chép lại đúng khổ thơ cuối bài Làm đúng các bài tập Kü n¨ng: Tr×nh bµy vµ viÕt hoa c¸c ch÷ ®Çu dßng Thái độ: Có ý thức giữ viết chữ đẹp ii - đồ dùng B¶ng phô viÕt bµi chÝnh t¶ iii - hoạt động dạy - học Bµi cò Nhận xét bài viết trước Bµi míi a) Hướng dẫn HS tập chép GV đọc mẫu GV g¹ch ch©n HS đọc T×m nh÷ng tiÕng dÔ viÕt sai: n¬i nµy, xa t¾p, buæi ®Çu HS nh×n b¶ng phô chÐp bµi vµo vë HS chÐp bµi - tr×nh bµy bµi viÕt GV quan s¸t HS chÐp bµi Chó ý: T thÕ ngåi viÕt b) Bµi tËp HS lµm VBT, em ch÷a, líp n/x - §iÒn ¨t hay ¨c Nh¾c l¹i luËt chÝnh t¶ viÕt g hay gh - §iÒn g hay gh Cñng cè NhËn xÐt giê häc _ - 507 GiaoAnTieuHoc.com (15) to¸n đồng hồ thời gian i - môc tiªu - Làm quen với đồng hồ, có biểu tượng ban đầu thời gian - Đọc đúng trên đồng hồ - BiÕt quý träng thêi gian II §å dïng: - Giáo viên: Mô hình đồng hồ và số loại đồng hồ - Học sinh: Mô hình đồng hồ III Hoạt động dạy- học chủ yếu: KiÓm tra bµi cò: - Mét tuÇn cã mÊy ngµy? Lµ nh÷ng ngµy nµo? - H«m nµy lµ thø mÊy? Ngµy mÊy cña th¸ng mÊy? Giíi thiÖu bµi - Nªu yªu cÇu giê häc, ghi ®Çu bµi - n¾m yªu cÇu cña bµi - hoạt động cá nhân Giới thiệu số loại đồng hồ - Cho HS xem đồng hồ, hỏi mặt đồng hồ có - có kim ngắn, kim dài, các số từ gì? Kim đồng hồ quay từ đâu sang đâu? đến 12, kim quay từ số bé đến số lớn - Cho HS xem số loại đồng hồ khác - nhËn xÐt vÒ c¸c kiÓu lo¹i sè trªn đồng hồ - hoạt động cá nhân Giới thiệu cách xem đồng hồ - Em nào cho cô biết đồng hồ - HSTB: giê? - Khi đồng hồ thì kim ngắn số - HS khá: kim ngắn số 9, kim dài mÊy, kim dµi chØ sè mÊy? chØ sè 12 - Cho HS đọc số khác và nhận xét kim ngắn, kim dài số mấy? Khi hỏi - Nối tiếp đọc và nhận xét kim nào cho HS liên hệ luôn em làm gì vào ngắn, kim dài và liên hệ thân đã đó? làm gì vào đó - Chốt: Muốn xem đồng hồ em - kim dài số 12, kim ngắn số cÇn xem nh÷ng kim nµo? mÊy th× lµ mÊy giê LuyÖn tËp - Gäi HS nªu yªu cÇu cña bµi tËp - HS tù nªu yªu cÇu vµ n¾m yªu cÇu sau đó làm và đọc các tương ứng với đồng hồ bài - Cã thÓ hái HS v× em biÕt - v× kim ng½n chØ sè mÊy, kim dµi chØ sè mÊy - Với cho HS liên hệ em đã làm gì - tự liên hệ thân vào đó? Cñng cè- dÆn dß: - Ch¬i trß ch¬i ®o¸n giê nhanh - NhËn xÐt giê häc - 508 GiaoAnTieuHoc.com (16) - Về nhà học lại bài, xem trước bài: Thực hành _ _ Thø t ngµy 15 th¸ng n¨m 2011 Tù nhiªn x· héi thùc hµnh: quan s¸t bÇu trêi I Môc tiªu: - Hiểu thay đổi đám mây là dấu hiệu thay đổi thời tiết - Biết dùng vốn từ riêng mình để mô tả bầu trời và đám mây thực tế - Phát triển trí tưởng tượng Có ý thức yêu cái đẹp, yêu tự nhiên II §å dïng: - Häc sinh:Vë bµi tËp TNXH III Hoạt động dạy – học chủ yếu: KiÓm tra bµi cò: -DÊu hiÖu chÝnh trêi n¾ng, trêi ma? - Khi trời nắng, trời mưa em cần làm gì? Giíi thiÖu bµi: - Nªu yªu cÇu bµi häc- ghi ®Çu bµi - HS đọc đầu bài - hoạt động nhóm Quan s¸t bÇu trêi: - Cho HS sân trường và quan sát xem - quan sát theo nhóm h«m trêi n¾ng hay ma? Cã nh×n thÊy mÆt trêi kh«ng? Cã nhiÒu hay Ýt m©y? Cảnh vật sân trường nào? - trêi n¾ng, cã thÊy mËt trêi…c¶nh vËt - Sau đó vào lớp thảo luận báo cáo kh« r¸o… Chốt: Những đám mây trên trời cho ta biết - dấu hiệu cho biết trời nắng hay mưa ®iÒu g×? Nói bầu trời , cảnh vật xung quanh - hoạt động cá nhân - Yêu cầu HS nói lại gì đã quan sát - chuẩn bị ít phút sau đó lên nói ®îc vÒ bÇu trêi vµ c¶nh vËt xung quanh Cñng cè- dÆn dß: - Mét dÊu hiÖu cho biÕt thêi tiÕt lµ dùa vµo ®©u? - NhËn xÐt giê häc To¸n Thùc hµnh I Môc tiªu: - Củng cố kiến thức đã học xem đúng, bước đầu biết sử dụng thời gian đời sống - Củng cố kĩ xem đúng - Ham mª häc to¸n, quý träng thêi gian II §å dïng: - 509 GiaoAnTieuHoc.com (17) - Gi¸o viªn: Tranh vÏ minh ho¹ bµi tËp III Hoạt động dạy- học chủ yếu: KiÓm tra bµi cò: - Khi đồng hồ thì kim ngắn số mấy? Kim dài số mấy? Bµi míi: a Giíi thiÖu bµi b HD Lµm bµi tËp - HS tù nªu yªu cÇu, lµm vµ HS ch÷a Bài 1: Gọi HS nêu yêu cầu đề? - Lóc 10 giê kim ng¾n chØ sè mÊy Kim dµi - kim ng¾n chØ sè10, kim dµi chØ sè chØ sè mÊy? 12 - HS tù nªu yªu cÇu, vµ vÏ kim ng¾n Bµi 2: Gäi HS nªu yªu cÇu? vµo vë - Theo dõi và giúp đỡ HS yếu - Chó ý vÏ kim ng¾n ng¾n h¬n - n¾m yªu cÇu cña bµi, lµm bµi Bµi 3: Gäi HS nªu yªu cÇu - Theo dõi giúp đỡ HS yếu, gọi HS chữa bài - HS chữa bài, em khác nhận xét bài Chèt: Ta nªn giê nµo lµm viÖc Êy cho phï lµm cña b¹n hîp - nắm yêu cầu đề bài Bài 4: Gọi HS đọc đề bài - Yªu cÇu HS lµm vµ ch÷a bµi - tự nêu các mà mình đã điền - v× thÊy cã «ng mÆt trêi mäc, ®êng - V× em l¹i ®iÒn sè 6, sè 9?… xa… Cñng cè- dÆn dß: - Thi ®o¸n giê nhanh - NhËn xÐt giê häc - Về nhà học lại bài, xem trước bài: Luyện tập _ Thø n¨m ngµy 16 th¸ng n¨m 2011 chÝnh t¶( nghe viÕt ) kÓ cho bÐ nghe i - môc tiªu Kiến thức: HS nghe đọc viết dòng đầu bài thơ Làm đúng các bài tập SGK Kỹ năng: Rèn kỹ nghe, viết đúng kỹ thuật, đảm bảo tốc độ Thái độ: Có ý thức giữ viết chữ đẹp ii - đồ dùng - 510 GiaoAnTieuHoc.com (18) B¶ng phô ghi bµi tËp iii - hoạt động dạy - học Bµi cò: §äc bµi kÓ cho bÐ nghe Bµi míi HS a) Giíi thiÖu bµi b) Hướng dẫn viết bảng tiếng khó: vịt bÇu, chã vÖn, ch¨ng d©y, Çm Ü, quay trßn c) GV đọc bài GV chỉnh sửa tư ngồi viết đúng cho HS GV đọc cho HS soát bài d) Bµi tËp §iÒn ¬c hay ¬t §iÒn ng hay ngh Cñng cè luËt chÝnh t¶ viÕt ngh ViÕt b¶ng HS nghe viÕt bµi vµo vë HS so¸t bµi - ch÷a lçi HS quan s¸t b¶ng phô - HS ®iÒn- ch÷a bµi HS nªu yªu cÇu Lªn b¶ng ®iÒn vµo b¶ng phô Ch÷a bµi - nhËn xÐt Cñng cè - dÆn dß ChÊm bµi - nhËn xÐt _ kÓ chuyÖn dª nghe lêi mÑ i - môc tiªu KiÕn thøc: HS nghe GV kÓ vµ hiÓu néi dung c©u chuyÖn TËp kÓ l¹i chuyÖn BiÕt đổi giọng (Dê con, Dê mẹ, Sói) Kỹ năng: Tập diễn đạt lưu loát thông qua lời kể Thái độ: giáo dục HS biết vâng lời người lớn ii - đồ dùng Tranh minh ho¹ iii - hoạt động dạy - học Bµi cò: KÓ Sãi vµ Sãc Bµi míi HS kÓ a) Giíi thiÖu bµi + GV kÓ lÇn + GV: Chú ý kể đổi giọng (Dê mẹ, Sói) theo SGV tr229 + GV kÓ lÇn (theo tranh vÏ) b) Hướng dẫn HS tập kể GV: Yêu cầu HS quan sát tranh và đọc câu hỏi tranh GV uốn nắn HS diễn đạt kể HS l¾ng nghe HS quan s¸t vµ nghe Mçi tranh -> em kÓ - 511 GiaoAnTieuHoc.com (19) Hướng dẫn kể phân vai (Dê mẹ, Dê con, người dẫn chuyện, Sói) - V× Sãi l¹i tiu nghØu cóp ®u«i bá ®i? c) GV nªu ý nghÜa c©u chuyÖn KÓ nèi tiÕp hoµn thiÖn c©u chuyÖn Tõng nhãm kÓ Cñng cè GV: Tãm t¾t toµn bé c©u chuyÖn HS kÓ l¹i c©u chuyÖn _ Thø s¸u ngµy 17 th¸ng n¨m 2011 tập đọc Hai chÞ em I Môc tiªu - HS đọc trơn đúng bài tập đọc, đọc đúng tốc độ HS hiểu được: từ ngữ: “một lát, dây cót, buồn chán, hét” Thấy được: cậu em không cho chị chơi đồ chơi mình chÞ giËn bá ®i cËu l¹i thÊy ch¸n - Biết đọc đúng các câu hội thoại Phát âm đúng các tiếng có vần “et, oet”, các từ “hÐt lªn, mét l¸t, nãi, d©y cãt”, biÕt nghØ h¬i sau dÊu chÊm, dÊu phÈy - Nãi vÒ c¸ch ch¬i cña b¶n th©n - Bồi dưỡng cho học sinh tính đoàn kết, ghét thói ích kỉ II chuÈn bÞ - Giáo viên: Viết bảng bài tập đọc III các hoạt động dạy - học chủ yếu KiÓm tra bµi cò: - §äc bµi: KÓ cho bÐ nghe - đọc SGK Bµi míi: a Giíi thiÖu bµi - Giới thiệu bài tập đọc kết hợp dùng tranh, - đọc đầu bài ghi ®Çu bµi b Luyện đọc - §äc mÉu toµn bµi - theo dâi - Bài gồm có câu? đánh số các câu - cã c©u - Luyện đọc tiếng, từ: “hét lên, lát, nói, - HS luyện đọc cá nhân, tập thể, có dây cót”, GV gạch chân tiếng, từ khó yêu thể kết hợp phân tích, đánh vần tiếng khã cầu HS đọc - GV gi¶i thÝch tõ: “mét l¸t, d©y cãt, buån ch¸n, hÐt” - Luyện đọc câu: Cho HS luyện đọc - luyên đọc cá nhân, nhóm c©u, chó ý c¸ch ng¾t nghØ vµ tõ ng÷ cÇn nhÊn giäng - 512 GiaoAnTieuHoc.com (20) - Gọi HS đọc nối tiếp - đọc nối tiếp câu - Luyện đọc đoạn, bài - luyện đọc cá nhân, nhóm - Gọi HS đọc nối tiếp các câu - thi đọc nối tiếp các câu bài - Cho HS đọc đồng lần - đọc đồng * NghØ gi¶i lao gi÷a tiÕt c ¤n vÇn - Gọi HS đọc yêu cầu các bài tập SGK - 1;2 em đọc cá nhân, lớp đọc thầm - T×m tiÕng cã vÇn “et” bµi? - HS nªu - Gạch chân tiếng đó, đọc tiếng đó? - c¸ nh©n, tËp thÓ - T×m tiÕng cã vÇn “et, oet” ngoµi bµi? - HS đọc tiếng, phân tích, đánh vần - Ghi bảng, gọi HS đọc tiếng ? tiÕng - Cho HS ®iÒn vÇn vµo bµi tËp - quan sát tranh để điền vần TiÕt §äc SGK kÕt hîp t×m hiÓu bµi: * luyện đọc SGK - HS đọc nối tiếp đoan - GV gọi HS đọc câu 2, câu - em đọc - Nªu c©u hái ë SGK - 2em tr¶ lêi, líp nhËn xÐt bæ sung - Nªu c©u hái SGK - c¸ nh©n tr¶ lêi, líp nhËn xÐt - GV nãi thªm: bµi v¨n khuyªn chóng ta - theo dâi kh«ng nªn Ých kØ… - luyện đọc cá nhân, nhóm - GV đọc mẫu toàn bài - Cho HS luyện đọc SGK chú ý rèn cách SGK - luyện nói chủ đề theo câu hỏi gợi ngắt nghỉ đúng cho HS ý cña GV * LuyÖn nãi Cñng cè - dÆn dß: - H«m ta häc bµi g×? - Qua bài tập đọc hôm em thấy cần ph¶i lµm g×? - NhËn xÐt giê häc - Đọc lại bài, xem trước bài: Hồ Gươm Thñ c«ng Cắt dán hàng rào đơn giản (Tiết 2) I Môc tiªu: - HS biết cách cắt, dán hàng rào đơn giản - RÌn kÜ n¨ng khÐo lÐo cña HS - Yªu thÝch giê häc II §å dïng: - Giấy thủ công, kéo, thước kẻ, bút chì III Các hoạt động dạy - học: - 513 GiaoAnTieuHoc.com (21)