- HS: Vở III/ Các hoạt động dạy học : Phân hoá Hoạt động của gv Hoạt động của hs TiÕt 1 1.Kieåm tra baøi cuõ Soâng Höông HS TB-Y - GV gọi HS đọc bài và TLCH - HS đọc bài và TLCH của GV, [r]
(1)Thứ hai,ngày 18 tháng năm 2013 Đạo đức : LỊCH SỰ KHI ĐẾN NHAØ NGƯỜI KHÁC(T2) Tieát 27 I Mục tiêu : - Biết cách giao tiếp đơn giản đến nhà người khác - Biết cư sử phù hợp đến nhà bạn bè , người quen - Biết ý nghĩa việc cư xử lịch đến nhà người khác -Yeâu thích moân hoïc II Chuẩn bị : - Các phiếu học tập III/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động gv Hoạt động hs Phân hoá KiÓm tra Lịch đến nhà người khác - Đến nhà người khác phải cư xử - HS trả lời Bạn nhận xét HS TB-Y ntn? - GV nhaän xeùt 2.Bài a)Giới thiệu bài:Lịch đến nhà người khác -1 em nhắc tựa bài b) Các hoạt động: Hoạt động 1: Bày tỏ thái độ HS neâu yù kieán GV nêu ý kiến và yêu cầu a)Mọi người cần cư xử lịch HS TB-K HS bày tỏ thái độ nhiều cách đến nhà người khác khaùc b)Cư sử lịch đến nhà bạn bè,họ haøng haøng xoùm laø khoâng caàn thieát c)Cư sử lịch đến nhà người khác là tự trọng và tôn trọng người khác GV kết luận:Ý a,c là đúng;Ý b không đúng Hoạt động 2: Đóng vai: GV chia nhoùm vaø giao nhieäm vuï moãi nhoùm moät tình huoáng HS chia nhoùm saém vai a)Em sang nhaø baïn chôi vaø thaáy tuû nhà bạn có nhiều đồ chơi đẹp mà em HS TB-K thích b)Em chơi nhà bạn thì đến có phim hoạt hình.Em thích xem đó nhà bạn lại không bật tivi GV keát luaän: c)Em sang nhà chơi thì biết bà bạn a)Em cần hỏi mượn.Nếu chủ nhà ñang oám meät cho phép lấy chơi và phải giữ gìn caån thaän b)Em có thể đề nghị chủ nhà,không nên HS TB-K tự tiện bật tivi xem chưa cho pheùp c)Em cần nhẹ,nói khẽ 3) Cuûng coá daën doø : -Giáo viên nhận xét đánh giá Lop2.net (2) Tập đọc OÂN TAÄP(TIEÁT 1) Tieát 79 I/ Muïc tieâu : - Đọc rõ ràng , rành mạch các bài tập đọc đã học từ tuần 19 đến tuần 26 ( phát âm rõ ràng tốc độ khoảng 45 tiếng /phút ); hiểu nội dung đoạn , bài ( trả lời câu hỏi nội dung đoạn đọc ) - Biết đặt và trà lời CH với nào ? (BT2,BT3); biết đáp lời cảm ơn tình giao tiếp cụ thể ( tình BT4 ) *HS khá giỏi: biết đọc lưu loát đoạn bài;tốc độ đọc 45 phút/tiếng II/ Chuaån bò : - GV: Phiếu ghi sẵn tên các bài tập đọc và học thuộc lòng từ tuần 19 đến tuần 26 - HS: Vở III/ Các hoạt động dạy học : Phân hoá Hoạt động gv Hoạt động hs TiÕt 1.Kieåm tra baøi cuõ Soâng Höông HS TB-Y - GV gọi HS đọc bài và TLCH - HS đọc bài và TLCH GV, bạn nhaän xeùt - GV nhaän xeùt 2.Bài a) Phần giới thiệu : GV ghi tựa: Ôn tập b) H§1/ Kiểm tra tập đọc và học -Vài em nhắc lại tên bài HS TB-Y thuoäc loøng - Cho HS leân baûng gaép thaêm bài đọc - Lần lượt HS gắp thăm bài, Gọi HS đọc và trả lời câu hỏi nội dung bài vừa đọc - Gọi HS nhận xét bài bạn vừa đọc - Cho điểm trực tiếp HS - Chú ý: Tùy theo số lượng và chất lượng HS lớp kiểm tra đọc Nội dung này tiến hành các tieát 1, 2, 3, 4, cuûa tuaàn naøy H§2/ Oân luyện cách đặt và trả lời caâu hoûi: Khi naøo? - Baøi - Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? - - Câu hỏi “Khi nào?” dùng để - choã chuaån bò Đọc và trả lời câu hỏi - Theo doõi vaø nhaän xeùt - Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta: Tìm boä HS TB-K phận câu đây trả lời cho caâu hoûi: “Khi naøo?” - Câu hỏi “Khi nào?” dùng để hỏi thời gian Lop2.net HS TB-Y (3) - - - hoûi veà noäi dung gì? Hãy đọc câu văn phần a Khi nào hoa phượng vĩ nở đỏ rực? Vậy phận nào trả lời cho caâu hoûi “Khi naøo?” Yêu cầu HS tự làm phần b H§3/ Baøi Gọi HS đọc yêu cầu baøi Gọi HS đọc câu văn phaàn a - Boä phaän naøo caâu treân in đậm? - Bộ phận này dùng để điều gì? Thời gian hay địa ñieåm? - Vaäy ta phaûi ñaët caâu hoûi cho boä phaän naøy ntn? - Yeâu caàu HS ngoài caïnh cùng thực hành hỏi đáp theo yêu cầu Sau đó, gọi số cặp HS lên trình bày trước lớp - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS H§3/ baøi 2: Oân luyện cách đáp lời cảm ơn người khác - Bài tập yêu cầu các em đáp lại lời cảm ơn người khác - Yeâu caàu HS ngoài caïnh nhau, suy nghĩ để đóng vai thể lại tình huống, HS nói lời cảmơn, HS đáp lại lời cảm ơn Sau đó gọi số cặp HS trình bày trước lớp - Đọc: Mùa hè, hoa phượng vĩ nở đỏ HS TB-Y rực - Mùa hè, hoa phượng vĩ nở đỏ rực - Muøa heø - Suy nghĩ và trả lời: hè - Đặt câu hỏi cho phần in đậm - Những đêm trăng sáng, dòng sông trở thành đường trăng lung linh daùt vaøng Bộ phận “Những đêm trăng sáng” Bộ phận này dùng để thời gian - Nhận xét và cho điểm HS 3) Cuûng coá daën doø : - Câu hỏi “Khi nào?” dùng để hoûi veà noäi dung gì? - Khi đáp lại lời cảm ơn - - Câu hỏi: Khi nào dòng sông trở thành đường trăng lung linh daùt vaøng? Một số HS trình bày, lớp theo dõi và nhận xét Đáp án - - b) Khi nào ve nhởn nhơ ca hát?/ Ve nhởn nhơ ca hát nào? Đáp án: a) Coù gì ñaâu./ Khoâng coù gì./ Ñaâu coù gì to taùt ñaâu maø baïn phaûi caûm ôn./ OÀ, baïn bè nên giúp đỡ mà./ Chuyện nhỏ aáy maø./ Thoâi maø, coù gì ñaâu./… b) Không có gì đâu bà ạ./ Bà đường HS K-G caån thaän, baø nheù./ Daï, khoâng coù gì ñaâu aï./… c) Thöa baùc, khoâng coù gì ñaâu aï./ Chaùu thích chơi với em bé mà./ Không coù gì ñaâu baùc, laàn sau baùc baän baùc laïi cho cháu chơi với em, bác nhé./… Câu hỏi “Khi nào?” dùng để hỏi Lop2.net (4) người khác, chúng ta cần phải có thái độ ntn? - Daën doø HS veà nhaø oân laïi kieán thức mẫu câu hỏi “Khi nào?” và cách đáp lời cảm ơn người khác Chuaån bò: Tieát - thời gian Chúng ta thể lịch sự, đúng mực Tập đọc OÂN TAÄP(TIEÁT 2) Tieát 80 I/ Muïc tieâu : - Mức độ yêu cầu kĩ đọc tiết - Nắm số từ ngữ bốn mùa ( BT2) ; Biết đặt dấu vào chỗ thích hợp đoạn văn ngắn ( BT3 ) II/ Chuaån bò : - GV: Phiếu ghi sẵn tên các bài tập đọc và học thuộc lòng từ tuần 19 đến tuần 26 - HS: Vở III/ Các hoạt động dạy học : Phân hoá Hoạt động gv Hoạt động hs 1.Kieåm tra baøi cuõ Soâng Höông - GV gọi HS đọc bài và TLCH HS TB-Y - HS đọc bài và TLCH GV, bạn - GV nhaän xeùt nhaän xeùt 2.Bài a) Phần giới thiệu : GV ghi tựa: Ôn tập b) H§1/ Kiểm tra tập đọc và học -Vài em nhắc lại tên bài thuoäc loøng HS TB-Y - Cho HS leân baûng gaép thaêm bài đọc - Lần lượt HS gắp thăm bài, choã chuaån bò - Gọi HS đọc và trả lời câu - Đọc và trả lời câu hỏi hỏi nội dung bài vừa đọc HS TB-Y - Gọi HS nhận xét bài bạn vừa - Theo doõi vaø nhaän xeùt đọc - Cho điểm trực tiếp HS - Chú ý: Tùy theo số lượng và chất lượng HS lớp kiểm tra đọc Nội dung này tiến hành các tieát 1, 2, 3, 4, cuûa tuaàn naøy H§2/ bài 1:Trò chơi mở rộng vốn từ veà boán muøa - Chia lớp thành đội, phát co - HS phối hợp cùng tìm từ Khi đội bảng ghi từ (ở hết thời gian, các đội dán bảng từ HS TB-K Lop2.net (5) - nội dung cần tìm từ, GV mình lên bảng Cả lớp cùng có thể cho HS 1, từ để làm đếm số từ đội mẫu), sau 10 phút, đội nào VD: tìm nhiều từ là đội Mùa xuân: Hoa đào, hoa mai, hoa thược thaéng cuoäc dược,… Đáp án: -Aám aùp, möa phuøn,… - H§3/ Baøi Oân luyeän caùch duøng daáu chaám - Yêu cầu HS đọc đề bài tập - - HS TB-Y HS K-G HS đọc thành tiếng, lớp đọc thaàm theo HS laøm baøi - Yêu cầu HS tự làm bài vào Vở bài tập Tiếng Việt 2, tập hai Trời đã vào thu Những đám bớt đổi Gọi HS đọc bài làm, đọc màu Trời bớt nặng Gió hanh heo đã rải daáu chaám khắp cánh đồng Trời xanh và cao dần lên 3) Cuûng coá daën doø : - Nhaän xeùt tieát hoïc - Yeâu caàu HS veà nhaø taäp keå điều em biết bốn muøa Chuaån bò: Tieát Toán SOÁ TRONG PHEÙP NHAÂN VAØ PHEÙP CHIA TIEÁT 131 A/ Muïc tieâu: - Biết số nhân với số nào chính số đó - Biết số nào nhân với chính số đó - Biết số nào chia với chính số đó *HS khaù gioûi:baøi -Phaùt trieån khaû naêng tö cuûa hoïc sinh B/ Chuaån bò : -SGK C /Các hoạt động dạy và học Hoạt động gv Hoạt động hs Phân hoá 1.KiÓm tra: Luyeän taäp HS TB-Y - Sửa bài - -2 HS lên bảng sửa bài Bạn - GV nhaän xeùt nhaän xeùt 2.Bài mới: Hoạt động1 : Giới thiệu phép nhân có thừa số a) GV nêu phép nhân, hướng dẫn Lop2.net (6) HS chuyeån thaønh toång caùc soá haïng baèng nhau: 1x2=1+1=2 vaäy x 2=2 1x3=1+1+1=3 vaäy x 3=3 x = + + + = vaäy x 4=4 - GV cho HS nhaän xeùt: Soá nhân với số nào chính số đó HS chuyeån thaønh toång caùc soá HS TB-Y haïng baèng nhau: 1x2=2 1x3=3 HS TB-Y 1x4=4 HS nhận xét: Số nhân với số nào chính số đó Vaøi HS laëp laïi - - HS nhận xét: Số nào nhân với HS TB-Y số chính số đó Vaøi HS laëp laïi - b) GV nêu vấn đề: Trong các bảng nhân đã học có 2x1=2 ta coù 2:1=2 3x1=3 ta coù 3:1=3 - HS nhận xét: Số nào nhân với số chính số đó Chuù yù: Caû hai nhaän xeùt treân neân gợi ý để HS tự nêu; sau đó GV sửa laïi cho chuaån xaùc roài keát luaän (nhö SGK) Hoạt động 2: Giới thiệu phép chia cho (soá chia laø 1) - Dựa vào quan hệ phép nhaân vaø pheùp chia, GV neâu: 1x2=2 ta coù : = 1x3=3 ta coù : = 1x4=4 ta coù : = 1x5=5 ta coù : = - GV cho HS keát luaän: Soá naøo chia cho cuõng baèng chính soù đó Hoạt động : Thực hành Bài 1: HS tính nhẩm (theo coät) Bài 2: Dựa vào bài học, HS tìmsố thích hợp điền vào ô trống (ghi vào vở) 1x2=2 5x1=5 : 1=3 2x1=2 5:1 =5 4x 1=4 HS TB-Y Vaøi HS laëp laïi: HS K-G 2:1=2 3:1=3 4:1=4 5:1=5 HS keát luaän: Soá naøo chia cho chính só đó Vaøi HS laëp laïi HS TB-Y - - HS tính theo cột Bạn nhận xeùt - HS leân baûng laøm baøi Baïn HS TB-Y nhaän xeùt HS lớp làm vào - Lop2.net (7) Bài 3: HS tự nhẩm từ trái sang phaûi a) x = 8; x = vieát x x = x = b) : = 2; x = vieát : x = x = c) x = 24; 24 : = 24 vieát x : = 24 : = 24 3) Cuûng coá - Daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc Chuaån bò: Soá pheùp nhaân vaø pheùp chia HS leân baûng thi ñua laøm baøi Baïn nhaän xeùt - Luyện Toán TIEÁT 131SOÁ TRONG PHEÙP NHAÂN VAØ PHEÙP CHIA A/ Muïc tieâu: - Biết số nhân với số nào chính số đó - Biết số nào nhân với chính số đó - Biết số nào chia với chính số đó B/ Chuaån bò : -VBT C /Các hoạt động dạy và học Hoạt động gv Hoạt động hs 1.KiÓm tra: 2.Bài mới: Hoạt động : Thực hành Bài 1: HS tính nhẩm (theo coät) Bài 2: Dựa vào bài học, HS tìmsố thích hợp điền vào ô trống (ghi vào vở) Phân hoá HS tính theo cột Bạn nhận HS TB-Y xeùt - HS leân baûng laøm baøi Baïn nhaän xeùt - HS lớp làm vào x = 4x1=4 :1=2 x = 1x4=4 5x1=5 HS TB-Y 3:1=3 4:1=4 4:1=4 Bài 3: HS tự nhẩm từ trái sang - HS leân baûng thi ñua laøm baøi phaûi Baïn nhaän xeùt a)2x3x1=6x1=6 2x1x3=2x3=6 b)4x5:1=20:1=20 4:1x5=4x5=20 c)8:4x1=2x1=2 8x1:4=8:4=2 d)12:3:1=4:1=4 12:1:3=12:3=4 HS TB-Y HS thực Baøi : 4x2x1=8 4x2:1=8 GV hướng dẫn 3) Cuûng coá - Daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc - Lop2.net (8) Chuaån bò: Soá pheùp nhaân vaø pheùp chia Luyện đọc Tập đọc OÂN TAÄP Tieát 79 I/ Muïc tieâu : - Đọc rõ ràng , rành mạch các bài tập đọc đã học từ tuần 19 đến tuần 26 ( phát âm rõ ràng tốc độ khoảng 45 tiếng /phút ); hiểu nội dung đoạn , bài ( trả lời câu hỏi nội dung đoạn đọc ) *HS khá giỏi: biết đọc lưu loát đoạn bài;tốc độ đọc 45 phút/tiếng II/ Chuaån bò : - GV: Phiếu ghi sẵn tên các bài tập đọc và học thuộc lòng từ tuần 19 đến tuần 26 - HS: Vở III/ Các hoạt động dạy học : Phân hoá Hoạt động gv Hoạt động hs 1.Kieåm tra baøi cuõ 2.Bài a) Phần giới thiệu : GV ghi tựa: Ôn tập b) H§1/ Kiểm tra tập đọc và học -Vài em nhắc lại tên bài HS TB-Y thuoäc loøng - Cho HS leân baûng gaép thaêm bài đọc - Lần lượt HS gắp thăm bài, choã chuaån bò - Gọi HS đọc và trả lời câu - Đọc và trả lời câu hỏi HS TB-Y hỏi nội dung bài vừa đọc - Gọi HS nhận xét bài bạn vừa - Theo doõi vaø nhaän xeùt đọc - Cho điểm trực tiếp HS - Chú ý: Tùy theo số lượng và chất lượng HS lớp kiểm tra đọc Nội dung này tiến hành các tieát 1, 2, 3, 4, cuûa tuaàn naøy 3) Cuûng coá daën doø : Chuaån bò: Tieát Thứ ba,ngày 19 tháng năm 2013 Tieát 27 I/ Muïc tieâu : KEÅ CHUYEÄN OÂN TAÄP(TIEÁT 3) - Mức độ yêu cầu kĩ đọc tiết Lop2.net (9) - Biết cách đặt và trả lời câu hỏi với đâu ? ( BT2,BT3) ; biết đáp lời xin lỗi tình giao tiếp cụ thể ( tình BT4) II/ Chuaån bò : - GV: Phiếu ghi sẵn tên các bài tập đọc và học thuộc lòng từ tuần 19 đến tuần 26 - HS: Vở III/ Các hoạt động dạy học : Phân hoá Hoạt động gv Hoạt động hs 1.Kieåm tra baøi cuõ 2.Bài a) Phần giới thiệu : GV ghi tựa: Ôn tập -Vaøi em nhaéc laïi teân baøi HS TB-Y b) H§1/ Kiểm tra tập đọc và học thuoäc loøng - Cho HS leân baûng gaép thaêm - Lần lượt HS gắp thăm bài, bài đọc choã chuaån bò Gọi HS đọc và trả lời câu hỏi nội dung bài vừa đọc - Gọi HS nhận xét bài bạn vừa đọc - Cho điểm trực tiếp HS - Chú ý: Tùy theo số lượng và chất lượng HS lớp kiểm tra đọc Nội dung này tiến hành các tieát 1, 2, 3, 4, cuûa tuaàn naøy H§2/ Oân luyện cách đặt và trả lời câu hỏi: Ở đâu? - Baøi - Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? - - Câu hỏi “Ở đâu?” dùng để hoûi veà noäi dung gì? Hãy đọc câu văn phần a Hoa phượng vĩ nở đỏ rực ñaâu? Vậy phận nào trả lời cho câu hỏi “Ở đâu?” Yêu cầu HS tự làm phần b H§3/ Baøi Gọi HS đọc yêu cầu baøi - Đọc và trả lời câu hỏi - Theo doõi vaø nhaän xeùt - - Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta: Tìm boä HS TB-K phận câu trả lời cho câu hỏi: “Ở ñaâu?” Câu hỏi “Ở đâu?” dùng để hỏi ñòa ñieåm (nôi choán) Đọc: Hai bên bờ sông, hoa phượng HS TB-Y vĩ nở đỏ rực Hai bên bờ sông - Hai bên bờ sông - Suy nghĩ và trả lời: trên caønh caây - Đặt câu hỏi cho phận in HS TB-Y - 10 Lop2.net HS TB-Y (10) - - Gọi HS đọc câu văn phaàn a Boä phaän naøo caâu vaên trên in đậm? Bộ phận này dùng để điều gì? Thời gian hay địa ñieåm? Vaäy ta phaûi ñaët caâu hoûi cho boä phaän naøy ntn? Yeâu caàu HS ngoài caïnh cùng thực hành hỏi đáp theo yêu cầu Sau đó, gọi số cặp HS lên trình bày trước lớp - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS - H§4/ Baøi Oân luyện cách đáp lời xin lỗi người khác - Bài tập yêu cầu các em đáp lời xin lỗi người khác - Yeâu caàu HS ngoài caïnh nhau, suy nghĩ để đóng vai thể lại tình huống, HS nói lời xin lỗi, HS đáp lại lời xin lỗi Sau đó gọi số cặp HS trình bày trước lớp - Nhận xét và cho điểm HS - 3) Cuûng coá daën doø : - Câu hỏi “Ở đâu?” dùng để hoûi veà noäi dung gì? - Khi đáp lại lời cảm ơn người khác, chúng ta cần phải có thái độ ntn? - Daën doø HS veà nhaø oân laïi kieán thức mẫu câu hỏi “Ở đâu?” và cách đáp lời xin lỗi người khác - đậm Hoa phượng vĩ nở đỏ rực hai bên bờ sông Bộ phận “hai bên bờ sông” Bộ phận này dùng để địa điểm Câu hỏi: Hoa phượng vĩ nở đỏ rực đâu?/ Ở đâu hoa phượng vĩ nở đỏ rực? - Một số HS trình bày, lớp theo dõi và nhận xét Đáp án: b) Ở đâu trăm hoa khoe sắc?/ Trăm hoa khoe sắc đâu? - Đáp án: a) Không có gì Lần sau bạn nhớ cẩn thaän hôn nheù./ Khoâng coù gì, mình veà giaët laø aùo laïi traéng thoâi./ Baïn neân caån thaän hôn nheù./ Thoâi khoâng sao./… HS K-G b) Thoâi khoâng coù ñaâu./ Em queân maát chuyeän aáy roài./ Laàn sau chò neân suy xét kĩ trước trách người khác nhé./ Không có gì đâu, bây chị hieåu em laø toát roài./… c) Khoâng ñaâu baùc./ Khoâng coù gì ñaâu baùc aï./… - Câu hỏi “Ở đâu?” dùng để hỏi ñòa ñieåm Chúng ta thể lịch sự, đúng mực, nhẹ nhàng, không chê trách nặng lời vì người gây lỗi đã biết lỗi roài Toán SOÁ TRONG PHEÙP NHAÂN VAØ PHEÙP CHIA TIEÁT 132 A/ Muïc tieâu: - Biết số nhân với số nào - Biết số nào nhân với - Biết số chia cho số nào khác không 11 Lop2.net (11) - Biết không có phép chia cho *HS khaù gioûi:baøi -Phaùt trieån khaû naêng tö cuûa hoïc sinh B/ Chuaån bò : -SGK C /Các hoạt động dạy và học Hoạt động gv Hoạt động hs 1.KiÓm tra: 2.Bài mới: HS vieát pheùp nhaân thaønh toång caùc Hoạt động1 : Giới thiệu phép nhân có thừa số soá haïng baèng nhau: - Dựa vào ý nghĩa phép nhân, GV hướng dẫn HS viết phép nhân thaønh toång caùc soá haïng baèng - nhau: Phân hoá 0x2=0 2x0=0 HS nêu lời: Hai nhân khoâng baèng khoâng, khoâng nhaân HS TB-Y hai baèng khoâng HS neâu nhaän xeùt: + Số nhân với số nào baèng - x = + = 0, vaäy 0x2=0 Ta coâng nhaän: + Số nào nhân với 2x0=0 - Cho HS nêu lời: Hai nhân - Vaøi HS laëp laïi khoâng baèng khoâng, khoâng nhaân hai baèng khoâng 0x3=0+0+0 =0 vaäy 0x3=3 Ta coâng nhaän: x = - Cho HS nêu lên nhận xét để coù: + Số nhân với số nào baèng + Số nào nhân với Hoạt động 2: Giới thiệu phép chia coù soá bò chia laø - Dựa vào mối quan hệ phép nhân và phép chia, GV HS thực theo mẫu: hướng dẫn HS thực theo - : = 0, vì x = (thöông maãu sau: nhân với số chia số bị - Maãu: : = 0, vì x = chia) -HS laøm: : = 0, vì x = (thöông nhân với số chia số bị chia) - : = 0, vì x = - : = 0, vì x = (thöông 12 Lop2.net HS TB-Y HS TB-Y HS TB-Y HS K-G (12) - : = 0, vì x = - nhân với số chia số bị chia) HS tự kết luận: Số chia cho số naøo khaùc cuõng baèng Cho HS tự kết luận: Số chia cho soá naøo khaùc cuõng baèng - GV nhaán maïnh: Trong caùc ví duï treân, soá chia phaûi khaùc - GV neâu chuù yù quan troïng: Khoâng coù pheùp chia cho Chaúng haïn: Neáu coù pheùp chia : = ? không thể tìm số nào nhân với để (điều này khoâng nhaát thieát phaûi giaûi thích cho HS) - Hoạt động : Thực hành Baøi 1: HS tính nhaåm Chaúng haïn: 0x4=0 4x0=0 HS TB-Y HS TB-Y - HS tính - HS làm bài Sửa bài 0x2=0 0x3=0 0x1=0 2x0=0 3x0=0 1x0=0 - HS làm bài Sửa bài Baøi 2: HS tính nhaåm Chaúng haïn: 0:2=0 0:3=0 0:1=0 0:4=0 Bài 3: Dựa vào bài học HS tính - HS làm bài Sửa bài nhẩm để điền số thích hợp vào 3x0=0 oâ troáng Chaúng haïn: 0:3=0 0x5=0 - HS laøm baøi 0: 5=0 - HS sửa bài Bài 4: HS tính nhẩm từ trái sang 5:5x0=1x0=0 phaûi Chaúng haïn: 0:3x3=0x3=0 Nhaåm: 0:4x1=0x1=0 : = 1; x = Vieát2 : x = x 0= 3) Cuûng coá - Daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc Chuaån bò: Luyeän taäp CHÍNH TAÛ OÂN TAÄP(TIEÁT 4) HS TB-Y HS K-G HS TB-Y HS K-G Tieát 53 I/ Muïc tieâu : - Mức độ yêu cầu kĩ đọc tiết Nắm từ chim chóc (BT2) ; viết đoạn văn ngắn loại chim gia cầm (BT3) ( BT3 ) II/ Chuaån bò : 13 Lop2.net (13) GV: Phiếu ghi sẵn tên các bài tập đọc và học thuộc lòng từ tuần 19 đến 26 - HS: Vở III/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động gv Hoạt động hs 1.Kieåm tra baøi cuõ 2.Bài a) Phần giới thiệu : GV ghi tựa: Ôn tập -Vaøi em nhaéc laïi teân baøi b) H§1/ Kiểm tra tập đọc và học thuoäc loøng - Cho HS leân baûng gaép thaêm - Lần lượt HS gắp thăm bài, bài đọc choã chuaån bò - Đọc và trả lời câu hỏi - Gọi HS đọc và trả lời câu hỏi nội dung bài vừa đọc - Theo doõi vaø nhaän xeùt - Gọi HS nhận xét bài bạn vừa đọc - Cho điểm trực tiếp HS - Chú ý: Tùy theo số lượng và chất lượng HS lớp kiểm tra đọc Nội dung này tiến hành các tieát 1, 2, 3, 4, cuûa tuaàn naøy H§2/ baøi 2: Trò chơi mở rộng vốn từ chim choùc - Chia lớp thành đội, phát - Chia đội theo hướng dẫn GV cho đội lá cờ - Giải đố Ví dụ: - Phoå bieán luaät chôi: Troø chôi Con gì biết đánh thức người dieãn qua voøng vaøo moãi saùng? (gaø troáng) + Vòng 1: GV đọc Con chim coù moû vaøng, bieát noùi câu đố các loài chim Mỗi lần tiếng người (vẹt) GV đọc, các đội phất cờ để dành Con chim naøy coøn goïi laø chim quyền trả lời, đội nào phất cờ chieàn chieän (sôn ca) trước trả lời trước, đúng Con chim nhắc đến bài điểm, sai thì không haùt coù caâu: “luoáng rau xanh saâu điểm nào, đội bạn ñang phaù, coù thích khoâng…” (chích quyền trả lời boâng) + Vòng 1: Các đội quyền Chim gì bơi giỏi, sống Bắc câu đố cho Đội câu đố Cực? (cánh cụt) cho đội 2, đội câu đố cho đội Chim gì có khuôn mặt giống với 3, đội câu đố cho đội 4, đội meøo? (cuù meøo) câu đố cho đội Nếu đội bạn Chim gì có lông đuôi đẹp nhất? trả lời thì đội câu đố bị (coâng) trừ điểm, đội giải đố cộng Chim gì bay laû bay la? (coø) - 14 Lop2.net tuaàn Phân hoá HS TB-Y HS TB-Y HS TB-K HS TB-Y HS K-G (14) điểm Nếu đội bạn không trả HS đọc thành tiếng, lớp theo dõi lời thì đội câu đố giải đố SGK và cộng điểm Đội bạn bị - HS nối tiếp trả lời trừ điểm Tổng kết, đội nào dành nhiều điểm thì đội đó thắng H§3/ baøi 3: Viết đoạn văn ngắn (từ đến câu) loài chim hay gia cầm maø em bieát - Gọi HS đọc đề bài Hoûi: Em ñònh vieát veà chim gì? - Hình dáng chim đó theá naøo? (Loâng noù maøu gì? Noù to hay nhoû? Caùnh cuûa noù theá naøo…) - Em biết hoạt động nào chim đó? (Nó bay naøo? Noù coù giuùp gì cho người không…) - Yêu cầu đến HS nói trước lớp loài chim mà em định keå - Yêu cầu lớp làmbài vào Vở bài tập Tiếng Việt 2, tập hai 3) Cuûng coá daën doø : - Nhaän xeùt tieát hoïc Dặn dò HS nhà ôn lại kiến thức cuûa baøi vaø chuaån bò baøi sau - HS khá trình bày trước lớp Cả lớp theo doõi vaø nhaän xeùt HS viết bài, sau đó số HS trình bày bài trước lớp VD: Trong đàn gà nhà em có gà HS K-G mái màu xám.Gà xám to,không đẹp chăm chỉ,đẻ nhiều trứng và trứng to.Đẻ xong nó khỏi ổ và kieám aên - Thứ tư ngày 20 tháng năm 2013 Tự nhiên và xã hội LOAØI VẬT SỐNG Ở ĐÂU? TIEÁT 27 A/ Muïc tieâu : - Biết động vật có thể sống khắp nơi : trên cạn , nước - Nêu khác cách di chuyển trên cạn , trên không , nước số loài động vật *GDBVMT: Có ý thức bảo vệ môi trường sống loài vật B/ Chuaån bò : - GV: Các hình vẽ SGK, các câu hỏi - HS: Vở C/Các hoạt động dạy và học : 15 Lop2.net (15) Hoạt động gv Hoạt động hs KiÓm tra : Một số loài cây sống nước Neâu teân caùc caây maø em bieát? Neâu nôi soáng cuûa caây Neâu ñaëc ñieåm giuùp caây soáng trên mặt nước - GV nhaän xeùt - HS lời, bạn nhận xét trả Phân hoá HS TB-Y 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: Hôm các em học bài “ Loài vật sống đâu?” - Vaøi em nhaéc laïi teân baøi HS TB-Y b)Các hoạt động: Hoạt động 1: Keå teân caùc vaät - Hoûi: Con haõy keå teân caùc vaät maø bieát? Trả lời: Mèo, chó, khỉ, chim chào HS TB-Y maøo, chim chích choøe, caù, toâm, cua, voi, hươu, dê, cá sấu, đại bàng, rắn, hoå, baùo Hoạt động 2: Làm việc với SGK - Yeâu caàu quan saùt caùc hình - Trả lời: SGK và miêu tả lại tranh đó + Hình 1: Đàn chim bay - GV treo ảnh phóng to để HS trên bầu trời, … quan saùt roõ hôn + Hình 2: Đàn voi trên - GV tranh để giới thiệu cho HS cá ngựa -vậy loài vật có thể sống đâu? 3) Cuûng coá - Daën doø: *GDBVMT - Nhận xét đánh giờ học Tieát 81 I/ Muïc tieâu : đồng cỏ, chú voi bên caïnh meï thaät deã thöông, … + Hình 3: Một chú dê bị lạc đàn HS K-G ñang ngô ngaùc, … + Hình 4: Những chú vịt thaûnh thôi bôi loäi treân maët hoà … + Hình 5: Dưới biển có bao nhiêu loài cá, tôm, cua … Trả lời: Sống rừng, đồng cỏ, ao hồ, bay HS TB-Y lượn trên trời, … - Trên mặt đất, nước và bay lượn trên không TẬP ĐỌC OÂN TAÄP(TIEÁT 5) - Mức độ yêu cầu kĩ đọc tiết 16 Lop2.net (16) - Biết cách đặt và trả lời câu hỏi với đâu ? ( BT2,BT3) ; biết đáp lời xin lỗi tình giao tiếp cụ thể ( tình BT4) II/ Chuaån bò : - GV: Phiếu ghi sẵn tên các bài tập đọc và học thuộc lòng từ tuần 19 đến tuần 26 - HS: Vở III/ Các hoạt động dạy học : Phân hoá Hoạt động gv Hoạt động hs 1.Kieåm tra baøi cuõ 2.Bài a) Phần giới thiệu : GV ghi tựa: Ôn tập -Vaøi em nhaéc laïi teân baøi HS TB-Y b) H§1/ Kiểm tra tập đọc và học thuoäc loøng - Cho HS leân baûng boác thaêm - Lần lượt HS bốc thăm bài, bài đọc choã chuaån bò - Đọc và trả lời câu hỏi HS TB-Y Gọi HS đọc và trả lời câu hỏi nội dung bài vừa đọc - Theo doõi vaø nhaän xeùt - Gọi HS nhận xét bài bạn vừa đọc - Cho điểm trực tiếp HS - Chú ý: Tùy theo số lượng và chất lượng HS lớp kiểm tra đọc Nội dung này tiến hành các tieát 1, 2, 3, 4, cuûa tuaàn naøy H§2/ Oân luyện cách đặt và trả lời caâu hoûi: Nhö theá naøo? - Baøi -Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta: Tìm boä phaän HS TB-K -Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? câu trả lời cho câu hỏi: “Như nào?” -Câu hỏi “Như nào?” dùng để hỏi -Câu hỏi “Như nào?” dùng để đặc điểm hoûi veà noäi dung gì? -Đọc: Mùa hè, hoa phượng vĩ nở đỏ rực -Hãy đọc câu văn phần a hai bên bờ sông -Mùa hè, hoa phượng vĩ nở đỏ rực hai bên HS TB-Y -Mùa hè, hai bên bờ sông hoa phượng bờ sông vĩ nở ntn? -Đỏ rực -Vậy phận nào trả lời cho câu hỏi “Nhö theá naøo?” -Suy nghĩ và trả lời: Nhởn nhơ -Yêu cầu HS tự làm phần b H§3/ Baøi -Gọi HS đọc yêu cầu bài -Đặt câu hỏi cho phận in đậm -Gọi HS đọc câu văn phần a -Chim đậu trắng xoá trên cành -Bộ phận nào câu trên in cây đậm? 17 - Lop2.net (17) -Phaûi ñaët caâu hoûi cho boä phaän naøy ntn? Yeâu caàu HS ngoài caïnh cuøng thực hành hỏi đáp theo yêu cầu Sau đó, gọi số cặp HS lên trình bày trước lớp -Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS H§4/ Oân luyện cách đáp lời khẳng định, phủ định người khác -Bài tập yêu cầu các em đáp lại lời khẳng định phủ định ngườikhác -Yeâu caàu HS ngoài caïnh nhau, suy nghĩ để đóng vai thể lại tình huống, HS nói lời khẳng định (a,b) và phủ định (c), HS nói lời đáp lại Sau đó gọi số cặp HS trình bày trước lớp -Nhận xét và cho điểm HS -Bộ phận “trắng xoá” -Câu hỏi: Trên cành cây, chim đậu HS TB-Y ntn?/ Chim đậu ntn trên cành cây? -Một số HS trình bày, lớp theo dõi và nhaän xeùt b) Bông cúc sung sướng nào? Đáp án: a) Oâi, thích quá! Cảm ơn ba đã báo cho biết./ Thế ạ? Con chờ để xem noù./ Caûm ôn ba aï./… b) Thật à? Cảm ơn cậu đã báo với tớ tin vui này./ Oâi, thật hả? Tớ cảm ơn bạn, tớ mừng quá./ Oâi, tuyệt quá Caûm ôn baïn./… c) Tieác quaù, thaùng sau chuùng em seõ coá gaéng nhieàu hôn aï./ Thöa coâ, thaùng sau định chúng em cố gắng để HS K-G đoạt giải nhất./ Thầy (cô) đừng buồn 3) Cuûng coá daën doø : Chúng em hứa tháng sau cố gắng -Câu hỏi “Như nào?” dùng để nhieàu hôn aï./… hoûi veà noäi dung gì? -Câu hỏi “Khi nào?” dùng để hỏi đặc -Khi đáp lại lời khẳng định hay phủ điểm định người khác, chúng ta cần phải có thái độ ntn? -Chúng ta thể lịch sự, đúng mực -Dặn dò HS nhà ôn lại kiến thức veà maãu caâu hoûi “Nhö theá naøo?” vaø cách đáp lời khẳng định, phủ định người khác Toán TIEÁT 133 LUYEÄN TAÄP A/ Muïc tieâu: - Lập bảng nhân bảng chia - Biết thực phép tính có số , số *HS khaù gioûi:baøi -Phaùt trieån khaû naêng tö cuûa hoïc sinh B/ Chuaån bò : -SGK C /Các hoạt động dạy và học Hoạt động gv Hoạt động hs Phân hoá 1.KiÓm tra: Soá pheùp nhaân vaø pheùp chia - HS tính, baïn nhaän xeùt - Sửa bài 4: HS TB-Y Nhaåm: : = 1; x = 18 Lop2.net (18) Vieát2 : x = x 0= Nhaåm0 : = 0; x = Vieát : = x =0 - GV nhaän xeùt 2.Bài mới: Thực hành Baøi 1: HS tính nhaåm - - GV nhận xét , cho lớp đọc đồng bảng nhân 1, bảng chia - HS tính nhaåm (baûng nhaân 1, baûng chia 1) Cả lớp đọc đồng bảng nhaân 1, baûng chia HS TB-Y -Làm bài vào , sau đó theo dõi bài HS TB-Y Bài 2: HS tính nhẩm (theo làm bạn và nhận xét coät) a) HS caàn phaân bieät hai daïng baøi 0+3=3 3+0=3 taäp: 0x3=0 3x0=0 - Pheùp coäng coù soá haïng - Phép nhân có thừa số b) HS caàn phaân bieät hai daïng baøi 5+1=6 1+5=6 HS TB-Y taäp: 1x5=5 5x1=5 - Pheùp coäng coù soá haïng - Phép nhân có thừa số 4:1=4 0:2=0 0:1=0 1:1=1 c) Pheùp chia coù soá chia laø 1; pheùp chia coù soá chia laø Baøi 3: Thi ñua - toå thi ñua HS TB-Y Baøi 3: HS tìm keát quaû tính oâ 2-2=0 3:3=1 5-5=0 5:5=1 chữ nhật vào số số 3-2-1=0 1x1=1 2:2:1=1 oâ troøn - Tổ chức cho HS thi nối nhanh phép tính với kết Thời gian thi laø phuùt Toå naøo coù nhiều bạn nối nhanh, đúng là toå thaéng cuoäc - GV nhaän xeùt, tuyeân döông 3) Cuûng coá - Daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc Chuaån bò: Luyeän taäp chung Tieát 27 I/ Muïc tieâu : LUYỆN TỪ VAØ CÂU OÂN TAÄP(TIEÁT 6) 19 Lop2.net (19) - Mức độ yêu cầu kĩ đọc tiết - Nắm số từ ngữ muông thú (BT2) ; kể ngắn vật mình biết (BT3) II/ Chuaån bò : - GV: Phiếu ghi sẵn tên các bài tập đọc và học thuộc lòng từ tuần 19 đến tuần 26 - HS: Vở III/ Các hoạt động dạy học : Phân hoá Hoạt động gv Hoạt động hs 1.Kieåm tra baøi cuõ 2.Bài a) Phần giới thiệu : GV ghi tựa: Ôn tập -Vaøi em nhaéc laïi teân baøi HS TB-Y b) H§1/ Kiểm tra tập đọc và học thuoäc loøng - Cho HS leân baûng boác thaêm - Lần lượt HS bốc thăm bài, bài đọc choã chuaån bò - Đọc và trả lời câu hỏi HS TB-Y - Gọi HS đọc và trả lời câu hỏi nội dung bài vừa đọc - Theo doõi vaø nhaän xeùt - Gọi HS nhận xét bài bạn vừa đọc - Cho điểm trực tiếp HS - Chú ý: Tùy theo số lượng và chất lượng HS lớp kiểm tra đọc Nội dung này tiến hành các tieát 1, 2, 3, 4, cuûa tuaàn naøy H§2/ Trò chơi mở rộng vốn từ muoâng thuù - Chia đội theo hướng dẫn GV HS TB-K - Chia lớp thành đội, phát - Giải đố Ví dụ: cho đội lá cờ - Voøng - Phoå bieán luaät chôi: Troø chôi Con vật này có bờm và mệnh dieãn qua voøng danh là vua rừng xanh (sư tử) +Vòng 1: GV đọc câu Con gì thích aên hoa quaû? (khæ) đố tên các vật Mỗi lần GV Con gì coø coå raát daøi? (höôu cao coå) đọc, các đội phất cờ để giành quyền Con gì trung thành với chủ? trả lời, đội nào phất cờ trước trả (choù) lời trước, đúng điểm, Nhaùt nhö … ? (thoû) sai thì không điểm nào, đội bạn Con gì nuôi nhà cho bắt HS TB-Y quyền trả lời chuoät? (meøo)… +Vòng 2: Các đội câu đố Voøng 2: cho Đội câu đố cho đội 2, Cáo mệnh danh là vật đội câu đố cho đội 3, đội ntn? (tinh ranh) câu đố cho đội 4, đội câu đố cho Nuôi chó để làm gì? (trông nhà) đội Nếu đội bạn trả lời thì Soùc chuyeàn caønh ntn? (kheùo leùo, đội câu đố bị trừ điểm, đội HS K-G nhanh nheïn) 20 Lop2.net (20) giải câu đố cộng thêm điểm Gaáu traéng coù tính gì? (toø moø) Voi keùo goã ntn? (raát khoeû, Nếu đội bạn không trả lời thì đội câu giải đố và cộng nhanh,…)… điểm Đội bạn bị trừ điểm Nội dung câu đố là nói hình dáng hoạt động vật bất kì -Tổng kết, đội nào giành nhiều điểm thì đội đó thắng H§3/ Keå veà moät vaät maø em bieát -Yêu cầu HS đọc đề bài sau đó dành thời gian cho HS suy nghĩ vật maø em ñònh keå Chuù yù: HS coù theå keå lại câu chuyện em biết -Chuẩn bị kể Sau đó số HS trình bày HS K-G vật mà em đọc nghe trước lớp Cả lớp theo dõi và nhận xét kể, có thể hình dung và kể hoạt động, hình dáng vật mà em bieát -Tuyên dương HS kể tốt 3) Cuûng coá daën doø : - Nhaän xeùt tieát hoïc - Daën doø HS veà nhaø taäp keå veà vật mà em biết cho người thaân nghe Chuaån bò: OÂn taäp tieát Thuû coâng(T1) LAØM ĐỒNG HỒ ĐEO TAY TIEÁT 27 A/ Muïc tieâu : - Biết cách làm đồng hồ đeo tay -Làm đồng hồ đeo tay *HS khá giỏi :Làm đồng hồ đeo tay.Đồng hồ cân đối -Yeâu thích moân hoïc B/ Chuaån bò : -Maãu - Quy tr×nh gÊp, c¾t, d¸n cã h×nh vÏ C/ Các hoạt động dạy và học Hoạt động gv Hoạt động hs KiÓm tra -Kieåm tra duïng cuï hoïc taäp cuûa hoïc -Các tổ trưởng báo cáo chuẩn bị sinh cuûa caùc toå vieân toå mình -Giáo viên nhận xét đánh giá 2.Bài mới: -Hai em nhaéc laïi teân baøi hoïc Hoạt động 1/ Giới thiệu bài: 21 Lop2.net Phân hoá (21)