[r]
(1)TRƯỜNG THCS NGUYỄN DU ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I
GV Ra đề: MÔN: CÔNG NGHỆ
GV Duyệt đề:
Câu 1: Nêu nguồn gốc, tính chất, quy trình sản xuất vải tơ tằm?
Câu 2: Vì sử dụng trang phục hợp lý có ý nghĩa quan trọng sống người?
Câu 3: Khi chọn vải để may mặc cần ý đến vấn đề gì? Tại sao? Theo em ăn mặc gọi đẹp? Cho ví dụ?
ĐÁP ÁN – THANG ĐIỂM Câu 1: (3đ)
- Nguồn gốc : Từ kén tằm
- Tính chất: Có độ hút ẩm cao nên dễ mặc, thoáng mát dễ bị nhàu, giặt lâu khơ Khi đốt tro bóp dễ tan
- Quy trình sản xuất: Từ tằm cho kén tằm qua q trình ươm tơ nấu kén nước sơi, kéo tơ tan ra, kén mềm dễ rút thành sợi, sợi tơ rút từ kén ướt chập thành sợi tơ dệt vải
Câu 2: (3đ) Sử dụng trang phục phù hợp với hoạt động, công việc hồn cảnh xã hội có ý nghũa quan trọng kết công việc thiện cảm người
Câu 3: (4đ)
- Khi chọn vải để may mặc cần ý đến: vóc dáng, lứa tuổi, cách phối hợp màu sắc, hoa văn, phối hợp trang phục
- Tại vì: Trang phục thể phần cá tính, nghề nghiệp, trình độ văn hố người mặc, nhằm che khuất khuyết điểm tôn vẻ đẹp thể
- Quan điểm mặc đẹp: (Tuỳ HS) : Vải đắt tiền, kiểu cầu kì chưa đẹp mà quan trọng phải phù hợp với cơng việc, mơi trường, hồn cảnh,
- Ví dụ : Tuỳ học sinh
MA TRẬN ĐỀ Nội dung
kiến thức
Mức độ nhận thức Tổng
Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Các loại vải
thường dùng may mặc
Câu 1(3đ) Câu(3đ)
Sử dụng bảo quản trang phục
Câu 2(3đ) câu(3đ)
Lựa chọn trang phục
(2)