HD HS giải một số bài tập sau: Dạng 2: Các bài toán giải bằng phân tích số Loại 3: Các bài toán về xét các chữ số tận cùng.. Một số kiến thức cần lưu ý: - Chữ số tận cùng của một tổng bằ[r]
(1)TUẦN 19 Thứ Ba ngày 10 tháng năm 2012 Toán CÁC BÀI TOÁN VỀ SỐ VÀ CHỮ SỐ ( tiếp theo) A Mục tiêu: Giải các bài toán số và chữ số B Đồ dùng dạy học: đề bài C Các hoạt đông dạy - học chủ yếu: Giới thiệu bài HD HS giải số bài tập sau: Dạng 2: Các bài toán giải phân tích số Loại 3: Các bài toán xét các chữ số tận cùng a Một số kiến thức cần lưu ý: - Chữ số tận cùng tổng chữ số tận cùng tổng các chữ số hàng đơn vị các số hạng tổng - Chữ số tận cùng tích chữ số tận cùng tích các chữ số hnàg đơn vị các thừa số tích - Tổng + + + … + có chữ số tận cùng là - Tích x x x x có chữ số tận cùng là - Tích ẫ không thể có tận cùng là 2, 3, ,8 Ví dụ:Không làm tính, hãy cho biết chữ số tận cùng kết sau: a ( 1991 + 1992 + 1993 + …+1999) – ( 11 +12 + 13 +…+ 19) b ( 1981 + 1982 + … + 1989) x ( 1991 + 1992 + 1993 + …+1999) Bài giải: a Chữ số tận cùng là b Chữ số tận cùng là Bài tập vận dụng: Bài 1: Không làm tính, hãy cho biết chữ số tận cùng kết sau: a x x x x … x 99 b x 16 x 116 x 1216 x 11996 c 31 x 41 x 51 x 61 x 71 x 81 x 91 Củng cố dặn dò: Toán LUYỆN TẬP A.Mục tiêu : HS biết: Chuyển đổi các đơn vị đo diện tích B Các hoạt động dạy học HOẠT ĐỘNG DẠY II Bài mới: 1.Giới thiệu bài Thực hành: HOẠT ĐỘNG HỌC Lop4.com (2) Bài 1: Viết số thích hợp vàp chỗ chấm - Tổ chức cho hs làm bài - Chữa bài, nhận xét Bài 2, - Hướng dẫn hs xác định yêu cầu bài - Tổ chức cho hs làm bài - Chữa bài, nhận xét Bài 4: Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng: - Nhận xét, chữa bài III Củng cố dặn dò: - Hs nêu yêu cầu bài - HS làm bài vào VBT HS lên bảng làm bài - Hs làm bài hoàn thành bảng - HS làm bài cá nhân - Hs nêu yêu cầu bài - HS làm bài vào VBT HS lên bảng làm bài B : 25 000 m Luyện từ và câu CHỦ NGỮ TRONG CÂU KỂ AI LÀM GÌ? A Mục tiêu : Biết xác định phận CN câu, biết đặt câu với phận CN cho sẵn B.Đồ dùng dạy học : đề bài C.Các hoạt động dạy học : Hướng dẫn hs làm bài tập Bài 1: Xác định chủ ngữ các câu sau: a Bố em đọc báo b Nắm Tay Đóng Cọc đấm càm nó gãy hết hàm c Má buộc vào nón mọt quai lụa hồng Bài 2: Đặt câu cho phận chủ ngữ vừa tìm bài tập Củng cố dặn dò: Thứ Năm ngày 12 tháng năm 2012 Toán DIỆN TÍCH HÌNH BÌNH HÀNH A.Mục tiêu : Giúp HS biết thực phép chia số có bốn chữ số cho số có ba chữ số C Các hoạt động dạy học HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC II Bµi míi: 1.Giíi thiÖu bµi Thùc hµnh: Bµi tËp 1: - Bµi tËp Y/c chóng ta lµm g×? - HS trả lời - YC HS lµm bµi - HS tự làm bài, sau đó trả lời trước lớp : - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm hình Bµi tËp 2: - Gọi HS đọc đề bài - Đọc đề bài - YC HS lµm bµi - tự làm vào vở, đọc kết trước lớp Lop4.com (3) - /nhËn xÐt, chòa bµi Bµi tËp 3: - Gọi HS đọc đề bài - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm - Học sinh đọc đề bài và tự làm bài HS lên bảng làm bài Bài giải: Diện tích mảnh bìa đó là: 14 x = 98 ( cm ) Đáp số: 98 cm - NhËn xÐt, söa sai III Cñng cè dÆn dß: Tập đọc BỐN ANH TÀI A Mục tiêu: Biết đọc với giọng kể chuyện, bước đầu biết nhấn giọng từ ngữ thể tài năng, sức khoẻ cậu bé B Các hoạt động dạy học: Hoạt động dạy I Bài mới: Giới thiệu bài Hướng dẫn luyện đọc - Bài chia làm đoạn - G.v đọc mẫu toàn bài Hoạt động học - Tổ chức cho h.s đọc nối đoạn - G.v sửa phát âm, ngắt giọng cho h.s - Giúp h.s hiểu nghĩa số từ khó Hướng dẫn đọc diễn cảm: - G.v hướng dẫn h.s đọc diễn cảm - Tổ chức cho h.s thi đọc diễn cảm - Nhận xét, tuyên dương h.s II Củng cố dặn dò: - H.s chú ý nghe g.v đọc mẫu - hs khá đọc toàn bài - Hs đọc tiếp nối theo đoạn ( lượt) - H.s đọc diễn cảm theo cặp - H.s tham gia thi đọc diễn cảm Tập làm văn LUYỆN TẬP XÂY DƯNG ĐOẠN VĂN MIÊU TẢ ĐỒ VẬT A Mục tiêu : Viết đoạn văn miêu tả đồ vật theo đề bài cho sẵn B Đồ dùng dạy học : đề bài C Các hoạt động dạy học : Giới thiệu bài: Luyện tập - GV giao đề Bài 1: Viết đoạn văn miêu tả hình dáng bên ngoài bút máy em Bài 2: viết đoạn văn miêu tả đặc điểm bên bút máy em - YC HS làm bài - Một số học sinh đọc bài trước lớp Lop4.com (4) - Nhận xét, chữa bài Củng cố dặn dò: Lop4.com (5)