Các hoạt động dạy học chủ yếu NguyÔn Ngäc Tr¸ng Trường Tiểu học Ngọc Lý Lop4.com... Hoạt động của thày 1.[r]
(1)TuÇn Thø hai ngµy th¸ng n¨m 2007 Tiết 1:Tập đọc Th th¨m b¹n I Môc tiªu - Biết đọc lá thư lưu loát, giọng đọc thể thông cảm với người bạn bất hạnh bị trận lũ lụt cướp mấp ba - Hiểu tình cảm người viết thư : thương bạn, muốn chia sẻ đau buồn cùng bạn - N¾m ®îc t¸c dông cña phÇn më ®Çu vµ phÇ kÕt thóc bøc th II đồ dùng dạy học - GV: Tranh minh hoạ bài tập đọc, bảng phụ III Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động thày Hoạt động trò giíi thiÖu bµi Hướng dẫn HS luyện đọc và tìm hiểu bài a) Luyện đọc - Yêu cầu HS nôí tiếp đọc bài trước lớp( HS đọc lượt) - GV söa lçi ph¸t ©m, ng¾t giäng cho HS - GV đọc mẫu b) T×m hiÓu bµi - Yêu cầu HS đọc thầm Đ1 và TLCH: HS đọc thầm và TLCH +Bạn Lương có biết bạn Hồng từ trước không? +Bạn Lương viết thư cho bạn Hồng đẻ làm gì? + Bạn Hồng đã bị mát đau thương gì? + Em hiÓu “ hi sinh” cã nghÜa lµ g×? + §Æt c©u víi tõ “ hi sinh” + §o¹n cho biÕt ®iÒu g×? - GV ghi ý1 vµ chuyÓn ý HS nh¾c l¹i ý - Yêu cầu HS đọc thầm đoạn và TLCH: HS đọc và TLCH + Nh÷ng c©u v¨n nµo ®o¹n cho thÊy bạn Lương thông cảm với bạn Hồng? + Những câu văn nào cho thấy bạn Lương biết c¸ch an ñi b¹n Hång? + Néi dung ®o¹n lµ g×? - GV ghi ý HS nh¾c l¹i ý - Yêu cầu HS đọc thầm đoạn và TLCH: HS đọc và TLCH + nơi bạn Lương người đã lạm gì để động viên giúp đỡ đồng bào bị lũ lụt? + Riêng bạn Lương đã làm gì để giúp đỡ Hång? + Bá èng cã nghÜa lµ g×? + §o¹n ý nãi g×? HS nªu ý - Yêu cầu HS đọc dòng mở đầu và kết thúc HS đọc và TL bøc th vµ TLCH: + Nh÷ng dßng më ®Çu vµ kÕt thóc bøc th cã NguyÔn Ngäc Tr¸ng Trường Tiểu học Ngọc Lý Lop4.com (2) t¸c dông g×? + Néi dung bµi th¬ thÓ hiÖn ®iÒu g×? - GV ghi néi dung bµi th¬ c) §äc diÔn c¶m - Gọi HS nối đọc thư - Yêu cầu HS theo nêu cách đọc - GV đưa bảng phụ , yêu cầu hS đọc diễn cảm và luyện đọc Tæng kÕt dÆn dß + Qua thư, em hiểu bạn Lương là người nhthÕ nµo? + Em đã làm gì để giúp đỡ người không may gÆp ho¹n n¹n, khã kh¨n? - NhËn xÐt tiÕt häc - Giao BT VN HS nªu HS nh¾c l¹i HS đọc HS nªu HS liªn hÖ vµ TL TiÕt2: To¸n TriÖu vµ líp triÖu I Môc tiªu Gióp HS : - Biết đọc, viết các số đến lớp triệu - Củng cố các hàng, lớp đã học - Cñng cè bµi to¸n vÒ sö dông b¶ng thèng kª sè liÖu II đồ dùng dạy học - GV : B¶ng c¸c hµng, líp III Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động thày Hoạt động trò Giíi thiÖu bµi Hướng dẫn đọc và viết số đến lớp triệu - GV treo b¶ng c¸c hµng, líp lªn b¶ng - GV viÕt b¶ng vµ giíi thiÖu - Gäi HS lªn b¶ng viÕt sè trªn HS viÕt b¶ng, líp viÕt b¶n - Gọi HS đọc số vừa viết HS nêu cách đọc - GV hướng dẫn lại cách đọc -GV yêu cầu HS đọc lại số trên HS đọc - GV viết thêm vài số khác, yêu cầu HS đọc LuyÖn tËp Bµi GV kÎ b¶ng BT1 HS đọc yêu cầu - Yªu cÇu HS viÕt sè mµ BT yªu cÇu HS viÕt b¶ng líp, c¶ líp viÐt b¶ng - GV các số trên bảng và yêu cầu HS đọc HS đọc lại số sè Bµi 2.BT yªu cÇu chóng ta lµm g×? - GV viết các số bài lên bảng, định HS đọc số theo yêu cầu HS đọc số GV Bài GV đọc số, yêu cầu HS viết số theo HS lªn b¶ng viÕt sè, c¶ líp NguyÔn Ngäc Tr¸ng Trường Tiểu học Ngọc Lý Lop4.com (3) đúng thứ tự viÕt vµo vë Bài4 GV kẻ bảng thống kê và yêu cầu HS đọc HS đọc bảng số liệu BT - GV yªu cÇu HS lµm bµi theo cÆp, HS hái, HS lµm bµi HS TL và đổi ngược lại Tæng kÕt dÆn dß - Gv nhËn xÐt giê häc - Giao BTVN Tiết 3: Đạo đức Vượt khó học tập I Môc tiªu Häc xong bµi nµy, HS cã kh¶ n¨ng: - Nhận thức được: Mỗi người có thể gặp khó khăn sống và học tập Cần phải có tâm và tìm cách vượt qua khó khăn - Biết xác định khó khăn học tập thân và cách khắc phục + Biết quan tâm chia sẻ, giúp đỡ bạn có hoàn cảnh khó khăn - Quý trọng và học tập gương biết vượt khó sống và học tập II.§å dïng d¹y häc - GV : Các mẩu chuyện, gương vượt khó học tập - HS : Sgk III Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động thày Hoạt động trò Giíi thiÖu bµi Néi dung giê häc * Hoạt động 1: Kể chuyện Một học sinh nghèo vượt khó - GV kÓ chuyÖn - Gäi HS kÓ tãm t¾t c©u chuyÖn HS kÓ * Hoạt động 2:Thảo luận nhóm ( câu hỏi và 2, trang 6, Sgk) - GV chia nhãm C¸c nhãm tiÕn hµnh th¶o luËn §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy,c¶ líp nhËn xÐt, bæ sung - Gv ghi tãm t¾t c¸c ý lªn b¶ng - GV kết luận: Bạn Thảo đã gặp nhiều khó kh¨n häc tËp vµ cuéc sèng, song Thảo đã biết cách khắc phục, vượt qua, vươn lên học giỏi Chúng ta cần HT tinh thần vượt khã cña b¹n * Hoạt động 3: Thảo luận theo nhóm đôi( câu hái 3, trang 6, Sgk) HS thảo luận theo nhóm đôi §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy c¸ch gi¶i quyÕt NguyÔn Ngäc Tr¸ng Trường Tiểu học Ngọc Lý Lop4.com (4) -GV ghi tãm t¾t lªn b¶ng -GV kÕt luËn vÒ c¸ch gi¶i quyÕt tèt nhÊt * Hoạt động4 Làm việc cá nhân ( BT1, Sgk) Cả lớp trao đổi, bổ sung HS lµm BT - GV yªu cÇu HS nªu c¸ch sÏ chän vµ gi¶i thÝch lÝ - GV kÕt luËn: a, b, d lµ nh÷ng c¸ch gi¶I quyÕt tÝch cùc + Qua bµi häc h«m nay, chóng ta cã thÓ rót HS ph¸t biÓu ®iÒu g×? - GV gọi HS đọc ghi nhớ Tæng kÕt dÆn dß - GV nhËn xÐt giê häc - DÆn CB cho giê sau KÜ thuËt Khâu thường I Môc tiªu - HS biết cách cầm vảI, cầm kim, xuống kim khâu và đặc điểm mũi khâu, đường khâu thường - Biết cách khâu và khâu các mũi khâu thường theo đường vạch dấu NguyÔn Ngäc Tr¸ng Trường Tiểu học Ngọc Lý Lop4.com (5) - Rèn luyện tính kiên trì, khéo léo đôI tay II §å dïng d¹y häc -GV mẫu khâu thường, Bộ đồ dùng cắt, khâu, thêu - HS: V¶i, kim, chØ III Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động thày Giíi thiÖu bµi Néi dung bµi d¹y * Hoạt động 1:GV hướng dẫn HS quan sát, nhận xét mÉu - GV giới thiệu mẫu khâu thường và giải thích: Khâu thường còn gọi là khâu tới, khâu kuôn - Hướng dẫn HS quan sát mặt phải mặt trái kết hợp quan s¸t H3a, 3b (Sgk) + Nêu nhận xét mũi khâu thường? GV bổ sung và kết luận đặc điểm đường khâu mũi thường + Thế nào là khâu thường? - Gọi HS đọc mục phần ghi nhớ * Hoạt động 2: GV hướng dẫn thao tác kĩ thuật - GV yªu cÇu HS quan s¸t H! ( Sgk) + Nªu c¸ch cÇm v¶i vµ cÇm kim? - Yªu cÇu HS quan s¸t H2a, 2b ( Sgk) + nªu c¸ch lªn kim, xuèng kim? - GV lu ý HS sè ®iÓm - Gọi HS lên bảng thực các thao tác vừa hướngdẫn - GV kÕt luËn - GV yªu cÇu HS quan s¸t H4: Nªu c¸ch v¹ch dÊu đường khâu thường? - Gọi HS đọc đọc nội dung phầnb, mục kết hợp quan s¸t H5a, 5b, 5c ( Sgk) TLCH: +Nêu cách khâu mũi thường theo đường vach đấu? - GV hướng dẫn thao tác kĩ thuật + Khâu đến cuối đường vạch dấu ta cần làm gì? - GV hãng dÉn HS thao t¸c kh©u l¹i mòi vµ nót chØ cuối đường khâu- Gọi HS đọc ghi nhớ - GV yêu cầu HS tập khâu mũi khâu thường trên giấy kÎ « Tæng kÕt d¹n dß - GV nhËn xÐt giê häc - DÆn CB cho giê sau Hoạt động trò HS quan s¸t HSTL HSTL HS quan s¸t HSTL HS quan s¸t HSTL HS lªn b¶ng thùc hiÖnHSTL ! hS đọc HSTL HS quan s¸t HSTL HS lµm theo Thø ba ngµy th¸ng n¨m 2007 TiÕt1: LuyÖn tõ vµ c©u Từ đơn và từ phức I Môc tiªu NguyÔn Ngäc Tr¸ng Trường Tiểu học Ngọc Lý Lop4.com (6) - Hiểu khác tiếng và từ : tiếng dùng để tạo nên từ, từ dùng để tạo nên c©u; tõ bao giê còng cã nghÜa, cßn tiÕng cã thÓ cã nghÜa cã thÓ khèng cã nghÜa - Ph©n biÖt ®îc tõ ®on vµ tõ phøc - Biết dùng từ điển để tìm từ và nghĩa từ II §å dïng d¹y häc - GV : chÐp s½n VD, b¶ng phô - HS: Tõ ®iÓn III Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động thày Hoạt động trò Giíi thiÖu bµi T×m hiÓu VD - Yêu càu HS đọc câu văn trên bảng HS đọc + C©u v¨n cã bao nhiªu tõ? HSTL + Em cã nhËn xÐt g× vÒ c¸c tõ nh÷ng c©u v¨n trªn? Bài1 Gọi HS đọc yêu cầu HS đọc - GV ph¸t b¶ng phô cho c¸c nhãm - Yªu cÇu HS th¶o luËn vµ hoµn thµnh BT HS tiÕn hµnh th¶o luËn - Gäi nhãm treo b¶ng phô, c¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung - GV chốt lời giải đúng Bµi + Tõ gåm mÊy tiÕng? HSTL + Tiếng dùng để làm gì? + Từ dung để làm gì? + Thế nào là từ đơn? nào là từ phức? Ghi nhí - Gọi HS đọc ghi nhớ hS đọc ghi nhớ - Yêu cầu HS lấy VD từ đơn và từ phức HS lÊy VD LuyÖn tËp Bài 1: Gọi HS đọc yêu cầu HS đọc - Yªu cÇu HS tù lµm bµi HS lµm bµi - GV viÕt nhanh lªn b¶ng vµ yªu cÇu gäi HS lªn b¶ng lµm bµi HS lªn b¶ng - Gäi HS nhËn xÐt, bæ sung Líp nhËn xÐt bæ sung + Những từ nào là từ đơn?từ phức? - GV dïng phÊn mµu g¹ch ch©n tõ phøc Bài 2.Gọi HS đọc yêu cầu HS đọc - Yªu cÇu HS dïng tõ ®iÓn vµ gi¶i thÝch: Tõ HS gi¶i thÝch ®iÓn TV - Yªu cÇu HS lµm viÖc theo nhãm HS tiÕn hµnh th¶o luËn - C¸c nhãm treo b¶ng phô C¸c nhãm tr×nh bµy - GV nhËn xÐt kÕt luËn Bài Gọi HS đọc yêu cầu và mẫu HS đọc - Yêu cầu HS tự đặt câu HS nối đặt câu - GV söa tõng c©u Tæng kÕt dÆn dß NguyÔn Ngäc Tr¸ng Trường Tiểu học Ngọc Lý Lop4.com (7) + Thế nào là từ đơn? cho VD? + ThÕ nµo lµ tõ phøc? Cho VD? - GV nhËn xÐt tiÕt häc, giao BTVN TiÕt 2: To¸n LuyÖn tËp I Môc tiªu Gióp HS: - Củng cố đọc, viết đến lớp triệu - Cñng cè kÜ n¨ng nhËn biÕt gi¸ trÞ cña tõng ch÷ sè theo hµng vµ líp - Gi¸o dôc ý thøc ch¨m chØ HT II §å dïng d¹y häc - GV : chÐp s½n b¶ng BT 1, - HS: B¶ng , nh¸p III Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động thày Hoạt động trò Giíi thiÖu bµi Hướng dẫn HS luyện tập Bài2 GV viết bảng các số BT2, yêu cầu HS đọc HS đọc - GV kÕt hîp hái vÒ cÊu t¹o hµng, líp cña c¸c HSTL sè + Nªu ch÷ sè tõng hµng cña tõng sè? + Ph©n tÝch sè 500 658? HS ph©n tÝch sè Bài3 GV đọc các số bài, yêu cầu HS HS viÕt b¶ng viÕt sè - GV nhËn xÐt vµ cñng cè vÒ cÊu t¹o cña c¸c sè? Bµi4 GV viÕt b¶ng c¸c sè BT + Trong sè 715 638, ch÷ sè thuéc hµng nµo, HSTL líp nµo? + VËy gi¸ tri cña ch÷ sè sè 715 638 lµ bao nhiªu?V× sao? - GV hái thªm vÒ gi¸ trÞ cña c¸c ch÷ sè kh¸c Tæng kÕt dÆn dß - GV nhËn xÐt giê häc - Giao BTVN Tiết 3: Tập đọc Ngi¬× ¨n xin I Môc tiªu - Đọc lưu loát toàn bài, giọng đọc nhẹ nhàng, thương cảm, thể cảm xúc, tâm tr¹ng cña c¸c nh©n vËt qua c¸c cö chØ, lêi nãi - Hiểu nội dung ý nghĩa câu truyện: Ca ngợi cậu bé có lòng nhân hậu biết đồng cảm, thương xót trước nỗi bất hạnh ông lão ăn xin nghèo khổ NguyÔn Ngäc Tr¸ng Trường Tiểu học Ngọc Lý Lop4.com (8) - Gi¸o dôc cho HS cã tÊm lßng nh©n hËu II §å dïng d¹y häc - GV: Tranh minh hoạ bài tập đọc, bảng phụ III Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động thày Giíi thiÖu bµi Luyện đọc và tìm hiểu bài a) Luyện đọc Yêu cầu HS tiếp nối đọc( lượt) - GV söa lçi ph¸t ©m, ng¾t giäng cho HS - Gọi HS đọc chú giải - GV đọc mẫu b) T×m hiÓu bµi - Yêu cầu HS đọc Đ1 và TLCH: +CËu bÐ gÆp «ng l·o ¨n xin nµo? + Hình ảnh ông lão ăn xin đáng thương thÕ nµo? + Điều gì khiến ông lão thảm thương thế? - Gọi HS đọc Đ1, lớp suy nghĩ, tìm ý chính - GV ghi ý - Yêu cầu HS đọc thầm Đ2 và TLCH: + Cậu bé đã làm gì để chứng tỏ tình cảm cËu víi «ng l·o ¨n xin? + Hành động và lời nói ân cần cậu bé chøng tá t×nh c¶m cña cËu bÐ víi «ng l·o nh thÕ nµo? - Yªu cÇu HS gi¶i nghÜa tõ: tµi s¶n, lÈy bÈy + §o¹n nãi lªn ®iÒu g×? - GV ghi ý -Yêu cầu HS đọc Đ3 và TLCH: + Cậu bé không có gì ông lão, «ng l¹i nãi víi cËu nh thÕ nµo? + Em hiểu cậu bé đã cho ông lão cái gì? + NHững chi tiết nào nói lên điều đó? + Sau c©u nãi cña «ng l·o, cËu bÐ còng c¶m thÊy nhËn ®îc chót g× tõ «ng l·o Theo em, cậu bé đã nhận gì ông lão ăn xin? + §o¹n cho biÕt ®iÒu g×? - GV ghi ý - Gọi HS đọc bài, lớp theo dõi tìm nội dung chÝnh cña bµi? - GV ghi néi dung chÝnh c) §äc diÔn c¶m - Yêu cầu HS đọc toàn bài, lớp theo dõi NguyÔn Ngäc Tr¸ng Hoạt động trò HS đọc ! HS đọc ! HS đọc, lớp đọc thầm HSTLCH HS đọc, lớp đọc thầm, t×m ý §1 HS nh¾c l¹i Cả lớp đọc thầm HSTL HS gi¶i thÝch HS nªu ý HS nh¾c l¹i HS đọc Đ3 HSTL HS nªu ý HS nh¾c l¹i HS ph¸t biÓu HS nh¾c l¹i néi dung chÝnh HS đọc bài, nêu cách đọc Trường Tiểu học Ngọc Lý Lop4.com (9) nêu cách đọc - GV đưa đoạn văn cần luyện đọc - GV đọc mẫu, yêu cầu HS nêu cách đọc và lªn g¹ch ch©n tõ cÇn nhÊn giäng - Tổ chức cho HS đọc phân vai Tæng kÕt dÆn dß + C©u chuyÖn gióp em hiÓu thªm ®iÒu g×? - GV nhËn xÐt giê häc - Gioa BT VN HS theo dâi, nªu vµ g¹ch ch©n tõ cÇn nhÊn giäng HS thi đọc phân vai theo nhãm HS tù ph¸t biÓu TiÕt 4:ChÝnh t¶ ( nghe- viÕt ) Ch¸u nghe c©u chuyÖn cña bµ I Môc tiªu - Nghe- viết đúng, đẹp bài thơ lục bát Cháu nghe câu chuyện bà - Làm đúng bài tập chính tả phân biệt ch/tr - Gi¸o dôc ý thøc gi÷ g×n vë s¹ch, viÕt ch÷ ®ep II §å dïng d¹y häc - GV: ChÐp BT 2a - HS: Vë, bót III Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động thày Hoạt động trò Giíi thiÖu bµi Hướng dẫn HS viết chính tả - GV đọc bài thơ + B¹n nhá thÊy bµ cã ®iÒu g× kh¸c mäi ngµy? HS TL + Bµi th¬ nãi lªn ®iÒu g×? + Em h·y cho biÕt c¸ch tr×nh bµy bµi th¬ lôc b¸t? - Yªu cÇu HS t×m vµ viÕt c¸c tõ khã dÔ lÉn HS t×m vµ viÐt b¶ng viÕt chÝnh t¶ - GV đọc, HS viết HS viÕt bµi vµo vë - GV đọc HS soát lỗi HS đổi chéo Soát lỗi Hướng dẫn làm BT chính tả Bài 2a Gọi HS đọc yêu cầu HS đọc yêu cầu - Yªu cÇu HS tù lµm HS tù lµm nh¸p - Gäi HS nhËn xÐt, bæ sung HS lªn b¶ng - GV chốt lời giải đúng - Gọi HS đọc đoạn văn hoàn chỉnh HS đọc + Trúc cháy, đốt thẳng em hiểu HSTL nghÜa lµ g×? + §o¹n v¨n muèn nãi víi chóng ta ®iÒu g×? Tæng kÕt dÆn dß - GV nhËn xÐt giê häc - VN lµm BT vµo vë NguyÔn Ngäc Tr¸ng Trường Tiểu học Ngọc Lý Lop4.com (10) NguyÔn Ngäc Tr¸ng Trường Tiểu học Ngọc Lý Lop4.com (11) Khoa häc Vai trò chất đạm và chất béo I Môc tiªu Gióp HS : - Kể tên các thức ăn có chứa nhiều chất đạm và chất béo - Nêu vai trò các thức ăn có chứa nhiều chất đạm và chất béo - Xác định nguồn gốc nhóm thức ăn có chứa chất đạm và chất béo - Hiểu cần thiết phảI ăn đủ thức ăn có chứa chất đạm và chất béo II §å dïng d¹y häc -GV: Hình minh hoạ trang 12, 13 Sgk, số loai thức ăn có chứa chất đạm và chất béo - HS: CB bót mµu III Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động thày Hoạt động trò Giíi thiÖu bµi Néi dung bµi * Hoạt động 1:Những thức ăn có chứa nhiều chất đạm và chÊt bÐo - GV yêu cầu HS hoạt động nhóm đôi HS Hoạt động nhãm Quan s¸t c¸c h×nh minh ho¹ trang 12, 13 Sgk th¶o luËn vµ TLCH: Quan s¸t th¶o luËn + Những thức ăn nào chứa nhiều chất đạm, thức vµ TL ¨n nµo chøa nhiÒu chÊt bÐo? - Gäi HS TL, GV nhËn xÐt, bæ sung vµ ghi b¶ng + Em hãy kẻ tên loại thức ăn chứa nhiều chất đạm, chÊt bÐo mµ em biÕt? HS nh¾c l¹i * Hoạt động 2: Vai trò nhóm thức ăn chứa nhiều chất đạm và chất béo? HS nèi kÓ + Khi ¨n c¬m víi thÞt, c¸, thÞt gµ, em c¶m thÊy nh thÕ nµo? + Khi ¨n c¬m víi rau xµo em c¶m thÊy nh thÕ nµo? - GV giải thích: Thức ăn chứa nhiều chất đạm và chất bÐo gióp chóng ta ¨n ngon miÖng vµ gióp c¬ thÓ HSTL1 HS đọc người phát triển HS nh¾c l¹i vai trß chất đạm và - Yêu cầu HS đọc mục bạn cần biết Sgk- T 13 chÊt bÐo - GV kết luận vai trò chất đạm và chất béo * Hoạt động 3:Trò chơi “ Đi tìm nguồn gốc các loại thøc ¨n” HSTL + ThÞt gµ cã nguån gèc tõ ®©u? + Đậu đũa có nguồn gốc từ đâu? HS nhận đồ dùng - GV chia nhãm, phæ biÕn c¸ch ch¬i vµ luËt ch¬i - Tæ chøc cho HS ch¬i theo nhãm nhãm thi t×m thøc ¨n chøa chÊt - Yªu cÇu c¸c nhãm d¸n kÕt qu¶ đạm và chất béo - GV hướng dẫn lớp nhận xét, chọn đội thắng + Như thức ăn có chứa nhiều chất đạm và chất béo có HS nhắc lại nguồn nguån gèc tõ ®©u? gèc cña lo¹i thøc Tæng kÕt dÆn dß - GV nhËn xÐt tiÕt häc- Giao BT VN ¨n NguyÔn Ngäc Tr¸ng Trường Tiểu học Ngọc Lý Lop4.com (12) Thø t ngµy th¸ng n¨m 2007 TiÕt 1: To¸n LuyÖn tËp I Môc tiªu Gióp HS: - Củng cố kĩ đọc, viết số, thứ tự các số đến lớp triệu - Làm quen các số đến lớp tỉ - LuyÖn tËp vÒ bµi to¸n sö dông b¶ng thèng kª sè liÖu - Gi¸o dôc ý thøc ch¨m chØ HT II §å dïng d¹y häc -GV: Bảng phụ kẻ sẵn bảng thống kê BT 3, chép bảng BT 4, Bản đồ VN - HS: B¶ng, nh¸p III Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động thày Hoạt động trò Giíi thiÖu bµi Hướng dẫn luyện tập III Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động thày Hoạt động trò ThÓ dôc Đi đều, đứng lại quay sau- Trò chơi : Kéo cưa lừa xẻ I Môc tiªu - Củng cố và nâng cao kĩ thuật : Đi đều, đứng lại, quay sau Yêu cầu nhận biết đúng hướng quay, đúng động tác, đúng lệnh - Trò chơi : Kéo cưa lừa xẻ Yêu cầu chơI đúng luật, hào hứng chơi - Giáo dục HS tăng cường luyện tập TDTT II §å dïng d¹y häc - GV : Cßi III Các hoạt động dạy học chủ yếu NguyÔn Ngäc Tr¸ng Trường Tiểu học Ngọc Lý Lop4.com (13) Hoạt động thày PhÇn më ®Çu - GV nhËn líp, phæ biÕn néi dung yªu cầu bài học, chấn chỉnh đội ngũ, trang phôc tËp luyÖn - Trß ch¬i : Lµm theo hiÖu lÖnh - §øng t¹i chç vç tay vµ h¸t PhÇn c¬ b¶n * ¤n ®i đứng lại quay sau - LÇn1, : TËp c¶ líp, GV ®iÒu khiÓn - Lần3, 4: Tập theo tổ, tổ trưởng điều khiÓn - GV nhËn xÐt söa sai - GV tæ chøc cho HS thi ®ua tr×nh diÔn theo tæ - TËp c¶ líp, GV ®iÒu khiÓn * Trß ch¬i : KÐo ca lõa xÎ - GV tập hợp theo đội hình chơi, nêu tên trß ch¬I, gi¶I thÝch c¸ch ch¬i, luËt ch¬i - GV cho HS «n l¹i vÇn ®iÖu, cho HS làm mẫu, sau đó cho tổ chơi thử, cho c¶ líp ch¬I chÝnh thøc PhÇn kÕt thóc - Cho lớp chạy theo tổ thành vòng trßn - Làm động tác thả lỏng - GV hÖ thèng bµi häc - GV nhận xét, đánh giá kết học Thêi gian phót phót Hoạt động trò phót phót 25 phót 15 phót 10 phót phót Thø n¨m ngµy th¸ng n¨m 2007 TiÕt : To¸n D·y sè tù nhiªn I Môc tiªu Gióp HS : - BiÕt ®îc sè tù nhiªn vµ d·y sè tù nhiªn - Nắm số đặc điểm dãy số tự nhiên - Gi¸o dôc ý thøc ch¨m chØ häc tËp II §å dïng d¹y häc - GV: VÏ s½n tia sè lªn b¶ng - HS : Thước, bảng, nháp III Các hoạt động dạy học chủ yếu NguyÔn Ngäc Tr¸ng Trường Tiểu học Ngọc Lý Lop4.com (14) Hoạt động thày Giíi thiÖu bµi Giíi thiÖu sè tù nhiªn vµ d·y sè tù nhiªn + Em hãy kể vài số đã học? - GV yêu cầu HS đọc các số vừa tìm - GV giíi thiÖu vÒ sè tù nhiªn + H·y kÓ thªm vµi sè tù nhiªn? + Viết các số tự nhiên theo thứ tự từ lớn đến bÐ? + D·y sè trªn lµ d·y sè g×? ®îc s¾p xÕp theo thø tù nµo? - GV giíi thiÖu vÒ thø tù d·y sè tù nhiªn GV viÕt b¶ng vµi d·y sè tù nhiªn, yªu cÇu HS nhËn biÕt ®©u lµ d·y sè tù nhiªn - GV cho HS quan s¸t tia sè vµ giíi thiÖu vÒ tia sè + §iÓm gèc cña tia sè øng víi ®iÓm nµo? + Mçi ®iÓm trªn tia sè øng víi g×? + C¸c sè tù nhiªn trªn tia sè ®îc biÓu diÔn theo thø tù nµo? + Cuèi tia sè cã dÊu hiÖu g×? - GV yªu cÇu HS vÏ tia sè Giới thiệu số đặc điểm dãy số tự nhiªn - Yªu cÇu HS quan s¸t d·y sè tù nhiªn + Khi thªm vµo sè O ta ®îc sè nµo? + Số là số đứng đâu dãy số tự nhiên, so víi sè O? + Khi thªm vµo th× ta ®îc sè nµo? Sè nµy đứng đâu trên dãy số tự nhiên, so với số 1? + Khi thªm vµo 100 th× ta ®îc sè nµo? Sè này đứng đâu dãy số tự nhiên, so với 1? + VËy thªm vµo sè tù nhiªn bÊt k× ta ®îc sè nµo? - GV làm tương tự với bớt + Cã bít ë ®îc kh«ng? + VËy d·y sè tù nhiªn, sè cã sè liÒn trước không? + Cã sè nµo nhá h¬n d·y sè tù nhiªn kh«ng? - GV kÕt luËn + Hai sè tù nhiªn liªn tiÕp th× h¬n kÐm bao nhiêu đơn vị? NguyÔn Ngäc Tr¸ng Hoạt động trò HS nèi nªu HS đọc HS kÓ tiÕp HS viÐt b¶ng HSTL HS nh¾c l¹i : C¸c sè tù nhiªn xếp theo thứ tự từ bé đến lín, b¾t ®Çu tõ sè ®îc gäi lµ d·y sè tù nhiªn HS nhËn biÕt HSTL HS vÏ tia sè HS quan s¸t HSTL HSTL Trường Tiểu học Ngọc Lý Lop4.com (15) LuyÖn tËp Bµi1 GV yªu cÇu HS nªu c¸ch t×m sè liÒn sau - GV cho HS tù lµm - GV ch÷a bµi Bài GV hướng dẫn làm BT Bµi GV yªu cÇu HS tù lµm - Gäi HS nhËn xÐt Bài HS tự làm vào vở, yêu cầu HS nêu đặc ®iÓm cña tõng d·y sè Tæng kÕt dÆn dß - GV nhËn xÐt giê häc HS nh¾c lai c¸ch t×m HS lµm bµi HS lµm bµi HS làm vở, nối nêu đặc ®iÓm cña d·y sè tù nhiªn TiÕt 2: LuyÖn tõ vµ c©u Më réng vèn tõ : Nh©n hËu, §oµn kÕt I Môc tiªu - Më réng vèn tõ theo chñ ®iÓm nh©n hËu, ®oµn kÕt - Rèn luyện để sử dụng tốt vốn từ trên - HiÓu ®îc ý nghÜa cña mét sè c©u thµnh ng÷, tôc ng÷ - Gi¸o dôc cho HS tinh thÇn ®oµn kÕt, tÝnh nh©n hËu II §å dïng d¹y häc - GV : B¶ng phô, bót d¹ - HS : Tõ ®iÓn III Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động thày Hoạt động trò Giíi thiÖu bµi Hướng dẫn HS làm BT Bài Gọi HS đọc yêu cầu HS đọc - Yªu cÇu HS sö dông tõ ®iÓn vµ tra tõ HS tra tõ ®iÓn - GV ph¸t b¶ng phô, bót d¹ cho nhãm HS thi t×m tõ - Yªu cÇu nhãm treo b¶ng phô, c¸c nhãm C¸c nhãm treo b¶ng phô vµ kh¸c nhËn xÐt, bæ sung tr×nh bµy - GV hái nghÜa cña c¸c tõ võa t×m ®îc HS nãi nghÜa Bài 2.Gọi HS đọc yêu cầu HS đọc - Yªu cÇu HS tù lµm bµi nhãm HS th¶o luËn nhãm - Gäi C¸c nhãm tr×nh bµy, c¸c nhãm kh¸c §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy nhËn xÐt, bæ sung - GV chốt lời giải đúng - GV hái nghÜa cña c¸c tõ HS nãi nghÜa Bài Gọi HS đọc yêu cầu ! HS nªu - Yªu cÇu HS viÕt vµo vë nh¸p, HS lªn b¶ng HS lµm vë nh¸p - Gäi HS nhËn xÐt bµi HS nhËn xÐt - GV chốt lời giải đúng + Em thÝch nhÊt c©u thµnh ng÷ nµo? V× sao? HS TL Bài Gọi HS đọc yêu cầu ! HS đọc - GV gîi ý - Yêu cầu HS thảo luận theo cặp đôi HS th¶o luËn theo cÆp NguyÔn Ngäc Tr¸ng Trường Tiểu học Ngọc Lý Lop4.com (16) - Gäi HS ph¸t biÓu + C©u thµnh ng÷ ( tôc ng÷ ) em võa gi¶i thÝch cã thÓ dïng t×nh huèng nµo? Tæng kÕt dÆn dß - GV nhËn xÐt giê häc - D¨n VN häc thuéc c¸c tõ, thµnh ng÷, tôc ng÷ bµi NguyÔn Ngäc Tr¸ng HS nèi ph¸t biÓu Trường Tiểu học Ngọc Lý Lop4.com (17) Khoa häc Vai trß cña vi- ta- min, chÊt kho¸ng vµ chÊt s¬ I Môc tiªu Gióp HS : - KÓ tªn ®îc c¸c thøc ¨n cã chøa nhiÒu vi- ta- min, chÊt kho¸ng vµ chÊt x¬ - BiÕt ®îc vai trß cña thøc ¨n cã chøa nhiÒu vi- ta- min, chÊt kho¸ng vµ chÊt x¬ - Xác định nguồn gốc nhóm thức ăn chứa nhiều chất khoáng và chất xơ II §å dïng d¹y häc - GV : H×nh minh ho¹ trang 14, 15 Sgk, b¶ng nhãm, mét sè thøc ¨n - HS : Chuối, trứng, cà chua, đỗ, rau cải III Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động thày Hoạt động cña trß Giíi thiÖu bµi Néi dung bµi d¹y * Hoạt động 1: Những loại thức ăn chứa nhiều vi- ta- min, chất kho¸ng vµ chÊt x¬ - GV yêu cầu HS hoạt động theo nhóm đôi :Quan sát hình minh HS ho¹t ho¹ trang 14, 15 Sgk vµ nãi cho biÕt tªn c¸c thøc ¨n chøa động nhóm nhiÒu vi- ta- min, chÊt kho¸ng vµ chÊt x¬ đôi + Bạn thích món ăn nào chế biến từ thức ăn đó? - Gọi cặp HS thực hỏi trước lớp - GV nhận xét - GV tiến hành hoạt động lớp + KÓ tªn c¸c thøc ¨n cã chøa nhiÒu vi- ta- min, chÊt kho¸ng vµ HSTL chÊt x¬? - GV ghi lªn b¶ng - GV gi¶ng thªm cÆp HS hỏi đáp * Hoạt động2 : Vai trò vi- ta- min, chất khoáng và chất xơ - GV yêu cầu HS đọc mục Bạn cần biết thảo luận nhóm và TLCH: + VD vÒ nhãm vi- ta- min? HSTL + KÓ tªn sè vi- ta- mµ em biÕt? + Nêu vai trò các loại vi- ta- đó? +Thức ăn có chứa nhiều vi- ta- có vai trò gì thể? +NÕu thiÕu vi- ta- c¬ thÓ sÏ sao? + VD chất khoáng, chất xơ (Tương tự nhóm vi- ta- min) - Gọi đại diện các nhóm treo bảng phụ, yêu cầu các nhóm khác HS đọc và nhËn xÐt, bæ sung TLCH - GV kÕt luËn vµ më réng §¹i diÖn nhãm tr×nh * Hoạt động3 : Nguồn gốc nhóm thức ăn chứa nhiều vi- tamin, chất khoáng và chất xơ bµy - GV hướng dẫn thảo luận theo nhóm + Th¶o luËn vµ hoµn thµnh phiÕu häc tËp HS th¶o luËn theo - Gäi HS treo kÕt qu¶ vµ yªu cÇu c¸c nhãm nhËn xÐt vµ bæ sung nhãm bµn + C¸c thøc ¨n chøa nhiÒu vi- ta- min, chÊt kho¸ng vµ chÊt x¬ cã nguån gè tõ ®©u? Tæng kÕt dÆn dß- GV nhËn xÐt giê häc- D¨n CB cho giê sau NguyÔn Ngäc Tr¸ng Trường Tiểu học Ngọc Lý Lop4.com (18) Thø s¸u ngµy th¸n n¨m 2007 TiÐt 1: TËp lµm v¨n ViÕt th I Môc tiªu - Biết mục đích việc viết thư - Biết nội dung cơbản và két cấu thông thường cử thư - Biết viết thư thăm hỏi, trao đổi thông tin đúng nội dung, kết cấu, lời lẽ chân thµnh, t×nh c¶m II §å dïng d¹y häc - GV : b¶ng phô, bót d¹ III Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động thày Hoạt động trò Gíi thiÖu bµi T×m hiÓu VD - Yêu cầu HS đọc lại bài thư thăm bạn trang HS đọc to, lớp đọc thầm 25, Sgk + Bạn Lương viết thư cho bạn Hồng để làm HSTL g×? + Theo em người ta viết thư để làm gì? +Đầu thư bạn Lương viết gì? + Lương thăm hỏi tình hình địa phương và gia đình Hồng nào? + Bạn Lương thông báo với Hồng tin gì? Theo em néi dung bøc th cÇn cã nh÷ng g×? + Qua bøc th em nhËn xÐt g× vÒ phÇn më ®Çu vµ kÕt thóc ? Ghi nhí - GV yêu cầu HS đọc HS đọc LuyÖn tËp - Gọi HS đọc đề bài HS đọc - GV gạch chân từ : trường khác để thăm hỏi, kể, tình hình lớp, trường em -GV ph¸t giÊy vµ bót d¹ cho c¸c nhãm HS th¶o luËn vµ hoµn thµnh - Yêu cầu HS trao đổi viết vào phiếu nội dung yêu cầu cÇn tr×nh bµy - Gäi c¸c nhãm d¸n phiÕu lªn b¶ng, yªu cÇu §ai diÖn nhãm d¸n kÕt qu¶ vµ c¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt tr×nh bµy -GV nhËn xÐt kÕt luËn - GV yêu cầu HS dừa vào gọi ý trên bảng để HS viÕt bµi viÕt th - GV nh¾c nhë HS dïng tõ ng÷ th©n mËt, gÇn NguyÔn Ngäc Tr¸ng Trường Tiểu học Ngọc Lý Lop4.com (19) gòi, t×nh c¶m b¹n bÌ ch©n thµnh - Gäi HS tr×nh bµy l¸ th m×nh viÕt - GV nhËn xÐt cho ®iÓm Tæng kÕt, dÆn dß - GV nhËn xÐt gêi häc - ViÕt vµo vë TLV HS tr×nh bµy bµi ThÓ dôc Đi đều, vòng phải, vòng trái, đứng lại- Trò chơi : Chạy đổi chỗ vỗ tay I Môc tiªu - Ôn tập hàng dọc, dóng hàng, điểm số, đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay phải,quay, trái Yêu cầu thực đúng động tác, đúng với lệnh - Ôn đều, vòng phải, vòng trái, đứng lại Yêu cầu thực đúng động tác, đúng hướng, đảm bảo cự li đội hình II §å dïng d¹y häc - GV : Cßi, kÎ, vÏ s©n ch¬i III Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động thày Thêi gian Hoạt động trò PhÇn më ®Çu phót X X X X - GV nhËn líp, phæ biÕn néi dung yªu phót X X X X * cÇu giê häc - Trß ch¬i : MÌo ®uæi chuét phót - §øng t¹i chç vç tay vµ h¸t phót PhÇn c¬ b¶n 25 phót * ¤n tËp hîp hµng däc, dãng hµng ®iÓm 15 phót số, đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay phảI, quay tr¸i -GV vµ c¸n sù ®iÒu khiÓn * Trò chơi : Chạy đổi chỗ vỗ tay 10 phót - GV tập hợp theo đội hình chơi, nêu tên trß ch¬i, gi¶i thÝch c¸ch ch¬i vµ luËt ch¬i, cho tổ chơi thử, sau đó cho lớp chơi thi ®ua - GV quan sát nhận xét, biểu dương tổ th¾ng cuéc PhÇn kÕt thóc phót - TËp hîp HS thµnh hµng däc, quay thành hàng ngang làm động tác thả lỏng - GV hÖ thèng bµi häc - GV nhận xét đánh giá kết học NguyÔn Ngäc Tr¸ng Trường Tiểu học Ngọc Lý Lop4.com (20) TiÕt To¸n ViÕt sè tù nhiªn hÖ thËp ph©n I Môc tiªu Gióp HS : - Nhận biết đặc điểm hệ thập phân ( mức độ đôn giản ) - Sử dụng 10 kí hiệu ( 10 chữ số ) để viết số hệ thập phân - Gi¸ trÞ cña mçi ch÷ sè phô thuéc vµo vÞ trÝ cu¨ nã d·y sè II §å dïng d¹y häc - GV : B¶ng phô - HS : B¶ng, nh¸p III Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động thày Hoạt động trò Gíi thiÖu bµi §Æc ®iÓm cña hÖ thËp ph©n - GV viÕt b¶ng BT vµ yªu cÇu HS lµm HS lµm bµi vµo b¶ng 10 đơn vị = … chục 10 chôc = ……tr¨m 10 tr¨m = …….ngh×n ….ngh×n = chôc ngh×n 10 chôc ngh×n = … tr¨m ngh×n HSTL + Trong hệ thập phân 10 đơn vị hàng thì tạo thành đơn vị hàng liên tiếp nó? - GV giíi thiÖu vÒ hÖ thËp ph©n HSTL + Hệ thập phân có bao nhiêu chữ số, đó là nh÷ng ch÷ sè nµo? - GV yªu cÇu HS sö dông c¸c ch÷ sè hÖ HS viÕt b¶ng thập phân để viết các số sau: Chín trăm chín mươi chín nghìn Hai ngh×n kh«ng tr¨m linh n¨m Sáu trăm tám mươI lăm triệu bốn trăm linh hai nghìn bảy trăm chín mươi ba - GV giíi thiÖu : Nh vËy víi 10 ch÷ sè chóng ta cã thÓ viÕt ®îc mäi sè tù nhiªn HS nªu + H·y nªu gi¸ trÞ cña c¸c ch÷ sè sè 999? - GV kÕt luËn : Cïng lµ ch÷ sè nhng ë vÞ trÝ kh¸c nªn gi¸ trÞ kh¸c NguyÔn Ngäc Tr¸ng Trường Tiểu học Ngọc Lý Lop4.com (21)