GV quan sát uốn nắn và hướng + Hỏi : Muốn vạch được dấu các điểm đính dẫn nhanh một lượt các thao tác của bước 1.. khuy ta phải làm như thế nào.[r]
(1)NguyÔn V¨n Kh©m N¨m häc: 2014 – 2015 TuÇn Ngµy so¹n: 15/8/ 2014 Thø hai ngµy 18 th¸ng n¨m 20114 LÞch sö Tiết1 “Bình Tây Đại nguyên soái”:Trương Định I.Môc tiªu: Häc xong bµi nµy, HS biÕt: - Trương Định là gương tiêu biểu phong trào đấu tranh chèng thùc d©n Ph¸p ë Nam K× - Với lòng yêu nước, Trương Định đã không tuân theo lệnh vua, kiên lại cùng nhân dân chống thực dân Pháp xâm lược - Giáo dục HS tự hào và học tập tinh thần yêu nước Trương Định II §å dïng d¹y – häc: -GV: Hình SGK phóng to Bản đồ hành chính Phiếu học tập HS - HS: đọc SGK III Các hoạt động dạy – học: Hoạt động dạy Hoạt động học - HS chó ý l¾ng nghe 1.Giíi thiÖu bµi: Trùc tiÕp - GV giới thiệu bài và trên đồ địa danh §µ N½ng, tØnh miÒn §«ng vµ tØnh - HS th¶o luËn nhãm th¶o c©u hái miÒn T©y Nam K× - GV giao nhiÖm vô häc tËp cho HS: + Khi nhận lệnh triều đình có điều gì làm Trương Định băn khoăn suy nghĩ? + Trước băn khoăn đó, nghĩa quân và dân chúng đã làm gì? + Trương Định đã làm gì để đáp lại lòng tin yªu cña nh©n d©n? D¹y bµi míi: - §¹i diÖn HS tr×nh bµy Hoạt động 1: Làm việc lớp - GV chia nhãm yªu cÇu HS lµm viÖc víi phiÕu häc tËp, mçi nhãm gi¶i quyÕt mét nhiÖm vô trªn - GV gióp HS hoµn thiÖn c©u tr¶ lêi theo gîi ý SGV Hoạt động 2: Làm việc lớp - HS tr¶ lêi c©u hái vµ rót kÕt luËn - GV đặt câu hỏi: bµi + Em có suy nghĩ nào trước việc Trương định không tuân theo lệnh triều đình, quyÕt t©m ë l¹i cïng nh©n d©n chèng Ph¸p? Em biết gì thêm Trương Định? + Em cã biÕt ®êng phè nµo mang tªn Trương Định? - HS nh¾c l¹i bµi häc Lop4.com (2) NguyÔn V¨n Kh©m N¨m häc: 2014 – 2015 3: Cñng cè - dÆn dß: -GVnhËn xÐt giê häc - ChuÈn bÞ bµi sau - HS thùc hiÖn Kể chuyện TiÕt 1:LÝ TỰ TRỌNG I.Mục tiªu: 1:Rèn luyện kỹ nói: -HS biết thuyết minh cho nội dung tranh ; kể đoạn và toàn câu chuyện ; biết kết hợp lời kể với điệu cử chỉ, nét mặt cách tự nhiên -Hiểu ý nghĩa câu chuyện: ca ngợi anh Lí Tự Trọng giàu lòng yêu nước dũng cảm bảo vệ đồng chí, hiên ngang bất khuất trước kẻ thù 2: Rèn kỹ nghe: - Tập trung nghe thầy (cô) kể chuyện, nhớ truyện - Chăm chú theo dõi bạn kể chuyện; nhận xét, đánh giá đúng lời kể bạn 3: Giáo dục HS lòng yêu quí, kính trọng anh Lí Tự Trọng II Đồ dùng dạy - học: GV: Bảng phụ ,tranh SGK HS:Tinh thần học tập III: Hoạt động dạy học: Hoạt động dạy Hoạt động học A: Kiểm tra bài cũ: ( phút ) - Sù chuÈn bÞ cña HS B: Dạy bài mới: ( 37 phút ) 1:Giới thiệu bài: Trực tiếp - HS gi¶i nghÜa tõ: s¸ng d¹, mÝt tinh, 2: Giáo viên kể chuyện - GV kể lần ,viết bảng các nhân vật HS luËt s, thµnh viªn - c©u chuyÖn cã nh©n vËt nµo? lắng nghe - GV kể lần 2, kết hợp tranh.GV có thể -Anh Lí Tự Trọng cử học nước ngoài nào? Về nước anh làm nhiệm nªu c©u hái gióp HS nhí néi dung chuyÖn vô g×? 3.Hướng dẫn HS kể chuyện Bài tập1:Gọi HS đọc yêu cầu bài tập - GV cho HS dựa vào tranh minh hoạ và trí - HS thùc hiÖn theo nhãm dùa vµo c©u nhớ các em hãy tìm câu thuyết minh cho hái - Gọi học sinh trình bày tranh Gọi HS nhận xét, Gv nhận xét * GV treo bảng phụ viết sẵn lời thuyết minh - Gọi hs đọc lời thuyết minh cho sáu tranh cho sáu tranh -BT2: Bài tập 2: HS đọc yêu cầu đề bài * HS kể theo nhóm: + Cho HS kể theo * GV nhắc nhở HS: + Kể đúng cốt truyện + Kể xong các em trao đoạn + HS kể câu chuyện * HS thi kể chuyện trước lớp GV nêu đổi với bạn - Vì người coi ngục gọi anh câu hỏi : HS trao đổi nội dung câu chuyện Trọng là “Ông Nhỏ”? Lop4.com (3) NguyÔn V¨n Kh©m N¨m häc: 2014 – 2015 - Câu chuyện giúp em hiểu điều gì? - Cả lớp nhận xét, GV nhận xét HS bình chọn bạn kể chuyện hay Củng cố -dặn dò: GV nhận xét học Về nhà chuẩn bị bài cho buổi học Thø t ngµy 20 th¸ng n¨m 20114 Kĩ thuật ĐÍNH KHUY HAI LỖ I.Mục tiêu :- HS biết cách đính khuy hai lỗ đúng quy trình và đúng kĩ thuật - Rèn cho HS có tính cẩn thận -Giáo dục HS ý thức lao động tự phục vụ thân biết giữ gìn trường lớp đẹp II Đồ dùng dạy học : - Mẫu đính khuy hai lỗ Một mảnh vải hình chữ nhật có kích thước 10cm x 15cm - – khuy hai lỗ Chỉ khâu, kim khâu Phấn vạch, thước kẻ, kéo III Các hoạt động dạy – học chủ yếu : Hoạt động dạy Hoạt động học A.Kiểm tra bài cũ : Giáo viên kiểm tra chuẩn bị B Dạy bài : HS 1.Giới thiệu bài : Trực tiếp 2.Dạy bài : Hoạt động : Quan sát và nhận xét mẫu GV đặt câu hỏi : * HS quan sát mẫu khuy hai lỗ + Hỏi : Tất các khuy này có chung đặc và hình 1a SGK điểm gì ? ( Đều có hai lỗ) + Hỏi : Hình dạng các khuy này ? - GV cho HS quan sát số ( Có nhiều hình dạng khác nhau) khuy áo * GV giới thiệu mẫu khuy hai lỗ, hướng dẫn * HS đọc lướt nội dung mục II các em quan sát hình 1b(SGK) (SGK) Hoạt động : Hướng dẫn thao tác kĩ * Cho HS đọc nội dung phần thuật (SGK) và quan sát hình và đặt câu hỏi : * Cho HS quan sát hình + Hỏi : Em hãy nêu tên các bước quy 3(SGK), trình đính khuy ?( Vạch dấu các điểm và * Cho HS thực thao tác đính khuy vào các điểm vach dấu) GV quan sát uốn nắn và hướng + Hỏi : Muốn vạch dấu các điểm đính dẫn nhanh lượt các thao tác bước khuy ta phải làm nào ? GV hướng dẫn cách chuẩn bị đính khuy lưu ý HS lên kim không * GV hướng dẫn đính khuy : qua lỗ khuy , kéo lên, quấn * GV thực sau đó gọi HS thực các vòng quanh đường lần khâu còn lại khâu khuy vừa phải để Lop4.com (4) NguyÔn V¨n Kh©m N¨m häc: 2014 – 2015 - GV hướng dẫn cách quấn quanh chân đường quấn chắn khuy.h/dẫn kết thúc đính khuy : - HS đọc lại vải không bị dúm Củng cố dặn dò : - phần ghi nhớ SGK - Gọi HS nhắc lại các thao tác đính khuy hai lỗ - Nhắc nhở HS nhà chuẩn bị để sau thực hành Thø s¸u ngµy 22 th¸ng n¨m 20114 §Þa lÝ Tiết1 Việt Nam - Đất nước chúng ta I Môc tiªu: Häc xong bµi nµy, HS: - Chỉ vị trí, giới hạn nước Việt Nam trên đồ (lược đồ) và trên địa cầu - Mô tả vị trí địa lí và hình dạng nước ta Nhớ diện tích lãnh thổ Việt Nam - Biết số thuận lợi và khó khăn vị trí địa lí nước ta đem lại II §å dïng d¹y - häc - Bản đồ địa lí tự nhiên Việt Nam Quả địa cầu III Hoạt động dạy – học Hoạt động d ạy Hoạt động h ọc + Đất nước Việt Nam bao gồm Hoạt động 1: Giới thiệu bài: nh÷ng bé phËn nµo? (§Êt (1’)Trùc tiÕp liền,biển, đảo và quần đảo) 1.Vị trí địa lí và giới hạn(17’) + Chỉ vị trí phần đất liền nước Hoạt động2: Làm việc theo cặp ta trên lược đồ Bước 1: - Yêu cầu HS quan sát + Phần đất liền nước ta giáp h×nh SGK vµ tr¶ lêi c©u hái: với nước nào? + Biển bao bọc phía nào phần đất liền nước ta? + Tªn biÓn lµ g×? ( biÓn §«ng) + Kể tên số đảo và quần đảo nước ta? - HS tr×nh bµy kÕt qu¶ lµm Bước 2: GV bổ sung và hoàn viÖc thiÖn - + Vị trí nước ta có gì Bước 3: - GV yêu cầu số HS thuËn lîi cho viÖc giao lu lên vị trí nước ta trên địa với các nước khác? cÇu - GV kÕt luËn(SGK) H×nh d¹ng vµ diÖn tÝch.(16’) Hoạt động 3: ( Làm việc theo nhãm) - HS đọc SGK, quan sát hình và Lop4.com (5) NguyÔn V¨n Kh©m N¨m häc: 2014 – 2015 b¶ng sè liÖu, råi th¶o luËn nhãm theo c¸c c©u hái gîi ý sau: + Phần đất liền nước ta có đặc ®iÓm g×? (hÑp ngang, ch¹y dµi vµ cã ®êng bê biÓn cong nh h×nh ch÷ S ) + Tõ B¾c vµo Nam theo ®êng thẳng, phần đất liền nước ta dài bao nhiªu km? + N¬i hÑp ngang nhÊt lµ bao nhiªu km? + Diện tích lãnh thổ nước ta kho¶ng bao nhiªu km2? + So sánh diện tích nước ta với số nước bảng số liệu - §¹i diÖn c¸c nhãm tr¶ lêi HS kh¸c bæ sung Bước 1: Bước 2: - GV söa ch÷a vµ gióp HS hoµn thiÖn c©u tr¶ lêi: Phần đất liền nước ta hẹp ngang, ch¹y dµi theo chiÒu B¾c Nam Víi ®êng bê biÓn cong nh h×nh ch÷ S ChiÒu dµi tõ B¾c vµo Nam kho¶ng 1650 km vµ n¬i hÑp nhÊt cha ®Çy 50 km Hoạtđộng4:Củngcố-Dặn d ò:(2’) -Nhắc hs học bài -Về xem trước bài sau Sinh ho¹t líp KiÓm ®iÓm tuÇn I Môc tiªu: -Gióp hs thÊy ®îc u khuyÕt ®iÓm tuÇn -Gióp hs cã ý thøc tèt h¬n mäi mÆt.xö dông an toµn , tiÕt kiÖm vµ hiÖu qu¶ dùng điện.Nhắc nhở hs chẩn bị kĩ đồ dùng cho năm học -HS tự giác phấn đấu vươn lên II ChÈn bÞ: GV+HS: Néi dung sinh ho¹t III Hoạt động trên lớp: ổn định : Lớp hát Néi dung: -Lớp trưởng lên nhận xét các mặt tuần: -HS ph¸t biÓu ý kiÕn Lop4.com (6) NguyÔn V¨n Kh©m N¨m häc: 2014 – 2015 -GV ®iÒu khiÓn -XÕp lo¹i thi ®ua tuÇn1 -NhËn xÐtchung: +¦u ®iÓm: -Mặc đồng phục đúng quy dịnh………………………………………………… -Đi học đầy đủ , đúng giờ……………………………………………………… -Vệ sinh tương đối đầy đủ, sẽ……………………………………………… -Trong líp h¨ng hÊi ph¸t biÓu ………………………………………………… +KhuyÕt ®iÓm: -1 sè em cha nghiªm tóc truy bµi………………………………………… -Ch÷ viÕt cßn cÈu th¶: ………………………………………………………… -Cha häc bµi: ……………………………………………………………………… Hay nãi chuyÖn: ………………………………………………………………… DÆn dß: -Thùc hiÖn tèt mäi viÖc -Học và làm bài đầy đủ trước đến lớp -Tiếp tục ôn các kiến thức năm trước -GD hs và gia đình luôn thức tốt sống văn minh không có tệ nạn xã hội Lop4.com (7)