Thảo luận nhóm và đọc be beø beù beû beõ beï + Các từ được tạo nên từ e, b và các dấu Đọc : e, be be, bè bè, be bé C nhaân- ñ thanh thanh - Nêu từ và chỉnh sửa lỗi phát âm Hoạt động 3: L[r]
(1)Gi¸o ¸n líp Ngµy so¹n 26/8/2011 Gi¸p ThÞ Xu©n TuÇn Thø hai, ngµy 29 th¸ng n¨m 2011 Chµo cê Häc vÇn Bµi 4: DÊu ( ? ), dÊu ( ) I Môc tiªu: - NhËn biÕt ®îc dÊu hái vµ hái, dÊu nÆng vµ nÆng - §äc ®îc: bÎ, bÑ - HSKG Trả lời 2-3 câu hỏi đơn giản các tranh SGK II §å dïng d¹y - häc: GV: -Tranh minh hoạ có tiếng : giỏ, khỉ, thỏ, hổ, mỏ, quạ HS: -SGK, tập viết, bài tập Tiếng việt, bảng con, phấn, khăn lau III Hoạt động dạy - học: Hoạt động dạy A Kieåm tra (5’) - Viết, đọc : dấu sắc,be - Nhaän xeùt KTBC B Bài :1 Giới thiệu bài - GV giới thieäu qua tranh aûnh tìm hieåu Daïy daáu thanh: Hoạt động 1: Nhận diện dấu : - Daáu hoûi : Daáu hoûi laø moät neùt moùc Hoûi: Daáu hoûigioáng hình caùi gì? Hoạt động học Vieát baûng Đọc tên dấu : dấu hỏi Thảo luận và trả lời : giống móc câu đặt ngược, cổ ngỗng Đọc tên dấu : dấu nặng - Dấu nặng : Dấu nặng là dấu chấm Thảo luận và trả lời : giống nốt ruoài, oâng ban ñeâm Hoûi: Daáu chaám gioáng hình caùi gì? Gheùp bìa caøi * Ghép chữ và phát âm: - Khi thêm dấu hỏi vào be ta tiếng Đọc : bẻ(Cá nhân- đồng thanh) Gheùp bìa caøi beû - Khi thêm dấu nặng vào be ta Đọc : bẹ(Cá nhân- đồng thanh) tieáng beï - Phaùt aâm: Hoạt động 2: Luyện viết MT: HS viết đúng dấu ? , ,tiếng bẻ ,bẹ Viết bảng : bẻ, bẹ - Cách tiến hành: viết mẫu trên bảng lớp + Viết mẫu trên bảng lớp(Hướng dẫn qui trình ñaët vieát) + Hướng dẫn viết trên không ngón troû GiaoAnTieuHoc.com (2) Gi¸o ¸n líp Häc vÇn Gi¸p ThÞ Xu©n Bµi 4: DÊu ( ? ), dÊu ( )Tieát Luyện đọc(15’) - Đọc lại bài tiết GV sửa phát âm cho HS Đọc lại bài tiết 1(C nhân- đ thanh) Luyeän vieát:(10’) - GV hướng dẫn HS tô theo dòng Tô tập viết : bẻ, bẹ * Luyeän noùi:(5’) “ Beû” Hỏi: - Quan sát tranh em thấy gì? - Các tranh có gì chung? Chuù noâng daân ñang beû baép Moät baïn - Em thích tranh nào ? Vì sao? gaùi ñang beû baùnh ña chia cho caùc Cuûng coá, daën doø:(5’) bạn Mẹ bẻ cổ áo cho bạn gái trước - Đọc SGK đến trường - Nhaän xeùt tuyeân döông Đều có tiếng bẻ để các hoạt động - GiaoAnTieuHoc.com (3) Gi¸o ¸n líp Ngµy so¹n 26/8/2011 To¸n Gi¸p ThÞ Xu©n LuyÖn tËp I Mục tiêu: - Nhận biết hình vuông, hình tròn, hình tam giác Ghép các hình đã biết thành hình - Làm các bài 1, II Đồ dùng dạy - học : - GV: Một số hình vuông, hình tròn, hình tam giác bìa gỗ, nhựa có kích thước màu sắc khác Phiếu học tập – Phóng to tranh SGK - HS: Bộ đồ dùng học Toán lớp 1, Sách Toán III Hoạt động dạy - học : Hoạt động dạy Hoạt động học KiÓm tra(5’) - GV đưa số đồ vật có dạng hình vuoâng, hình troøn, hình tam giaùc 3HS nêu tên các hình đó - Nhaän xeùt KTBC B.Bài : Giới thiệu bài Hướng dẫn luyện tập(30’) *HĐ1: Hướng dẫn HS làm các bài tập SGK - HS đọc yêu cầu Bài : Làm bài tập - HS duøng buùt chì maøu khaùc - Hướng dẫn HS để tô màu vào các hình Nhaän xeùt baøi laøm cuûa HS - HS duøng hình tam giaùc, *HĐ Thực hành ghép, xếp hình GV khuyến khích HS dùng các hình vuông hình vuông để ghép thành và hình tam giác để ghép thành số hình hình (nhö hình maãu VD SGK) khaùc (VD : hình caùi nhaø) - HS duøng caùc hình vuoâng, hình Nhaän xeùt baøi laøm cuûa HS + Cho HS dùng các que diêm ( que tính) để tam giác (như trên) để gheùp thaønh hình a, hình b, hìnhc xeáp thaønh hình vuoâng , hình tam giaùc *HÑ Troø chôi - Nhaän bieát nhanh hình tam giaùc, hình vuoâng, HS thi ñua tìm nhanh hình vuoâng, hình troøn, hình tam giaùc hình tròn từ các vật thật các đồ vật phòng GV phoå bieán nhieäm vuï : học, nhà, GV nhaän xeùt thi ñua Cuûng coá , daën doø Trả lời ( Luyện tập) - Vừa học bài gì? - Nhaän xeùt, tuyeân döông Laéng nghe - Chuẩn bị để học bài : “ Các số 1,2,3” GiaoAnTieuHoc.com (4) Gi¸o ¸n líp Gi¸p ThÞ Xu©n Ngày soạn 2/9/2012 học vần Bµi 5: DÊu ( ` ), dÊu (~ ) I Môc tiªu: - Học sinh nhận biết dấu huyền và huyền, dấu ngã và ngã - Đọc : bè, bẽ - HSKG Trả lời 2-3 câu hỏi đơn giản các tranh SGK II §å dïng d¹y - häc: - GV : Tranh minh hoạ có tiếng : cò, mèo, gà, vẽ, gỗ, võ, voõng Tranh minh hoạ phần luyện nói : bè -HS : SGK, tập viết, bài tập Tiếng Việt, bảng con, phấn, khăn lau III Hoạt động dạy - học: Hoạt động dạy Hoạt động học A KiÓm tra (5’) Viết bảng và đọc 5-7 em - Viết đọc : dấu sắc, bẻ, bẹ - Nhaän xeùt baøi cuõ B Bài (28’) Giới thiệu bài Daïy daáu thanh: *HÑ : Daïy daáu : Thảo luận và trả lời a/ Nhaän dieän daáu : Đọc tên dấu : dấu huyền - Daáu huyeàn : Đọc các tiếng trên Hoûi : Daáu huyeàn gioáng hình caùi gì? (cá nhân – đồng thanh) Thảo luận và trả lời - Daáu ngaõ :Laø moät neùt moùc ñuoâi ñi leân Đọc tên dấu : dấu ngã Hoûi : Daáu ngaõ gioáng hình caùi gì? Đọc các tiếng trên b/ Ghép chữ và phát âm : - Khi thêm dấu huyền vào be ta tiếng (cá nhân – đồng thanh) Gheùp bìa caøi beø Đọc : bè ( cá nhân – đồng thanh) - Phaùt aâm : - Khi thêm dấu ngã vào be ta tiếng bẽ Ghép bìa cài Đọc : bẽ ( cá nhân – đồng thanh) - Phaùt aâm : *HĐ : Hướng dẫn viết bảng : - Hướng dẫn quy trình đặt bút Cuûng coá, daën doø.(2’) -Nhận xét tiết học GiaoAnTieuHoc.com -Vieát treân khoâng baèng ngoùn troû -Vieát baûng : beø, beõ (5) Gi¸o ¸n líp Gi¸p ThÞ Xu©n Tieát : Luyện đọc :(10’) -Đọc bài bảng lớp -Đọc bài sgk: -Luyện đọc theo hướng dẫn GV -Đọc lại bài tiết (Đọc đồng thanh, nhóm, cá nhân) Luyeän vieát:(12) - GV hướng dẫn HS tô theo dòng * Luyeän noùi :(9) “ Beø” -Viết tập viết : bè, bẽ - Quan sát tranh em thấy gì? - Bè trên cạn hay nước? - Thuyền khác vè chỗ nào? -HS nhìn tranh trả lời -Bè thường dùng để làm gì? - Những người tranh làm gì? Phát triển chủ đề luyện nói : Đọc chủ đề luyện nói (Bè) - Taïi chæ duøng beø maø khoâng duøng -Thaûo luaän nhoùm ñoâi thuyeàn? - Em đã trông thấy bè chưa? - Queâ em coù ñi thuyeàn hay beø chöa? - Đọc tên bài luyện nói -Đại dện nhóm đôi trả lời -HS đọc ,lớp đọc thầm Cuûng coá - daën doø(4’) - Đọc SGK - Nhaän xeùt tuyeân döông - Nhận xét học Lưu ý: …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………… GiaoAnTieuHoc.com (6) Gi¸o ¸n líp Ngµy so¹n 2/9/2012 TuÇn Buổi sáng 1A Gi¸p ThÞ Xu©n Thø ba, ngµy th¸ng n¨m 2012 To¸n C¸c sè 1, 2, I Môc tiªu: - Nhận biết số lượng các nhóm đồ vật có 1, 2, đồ vật - §äc, viÕt ®îc c¸c ch÷ sè 1, 2, - HS KG Biết đếm 1, 2, và đọc theo thứ tự ngược lại; biết thứ tự các số 1, 2, - Lµm ®îc c¸c bµi tËp 1, 2, II §å dïng d¹y - häc: - Các nhóm có 1,2,3 đồ vật cùng loại (3 gà, bông hoa, hình tròn) - tờ bìa tờ ghi số : 1, 2, III Các hoạt động dạy - học: Hoạt động dạy Hoạt động học A Kiểm tra(5’) Tiết trước em học bài gì ? B Bài : Giới thiệu Bài mới(17’) * Hoạt động : Giới thiệu Số 1,2,3 - HSQS các nhóm có phần tử Giới thiệu với học sinh : Có chim, có bạn gaùi, coù chaám troøn, coù tính - Tất các nhóm đồ vật vừa nêu có số lượng là 1, ta dùng số để số lượng nhóm đồ vật đó - Giáo viên giới thiệu số 1, viết lên bảng Giới thiệu số in và số viết - Giới thiệu số 2, số tương tự số * Hoạt động : Đọc viết sốá - Hướng dẫn viết số trên không Viết bảng moãi soá laàn Gv xem xeùt uoán naén, - Hướng dẫn học sinh vào các hình ô vuông để đếm từ đến đọc ngược lại * Hoạt động 3:(15’) Thực hành Baøi : Cho hoïc sinh vieát caùc soá 1,2,3 Baøi : GV neâu yeâu caàu : vieát soá vaøo oâ troáng Bài : Viết số vẽ số chấm Cuûng co,á daën doø (2’) - Em vừa học bài gì ? Em hãy đếm từ đến và từ đến Nhận xét tiết học GiaoAnTieuHoc.com - Hoïc sinh quan saùt tranh vaø laëp laïi giaùo vieân chæ ñònh.”Coù chim …” - Học sinh nhìn các số đọc là: soá moät - Học sinh đọc : số , số 2, số - Hoïc sinh vieát boùng - Hoïc sinh vieát vaøo baûng - Học sinh đếm - Hoïc sinh vieát doøng - Hoïc sinh vieát soá vaøo oâ troáng - Viết các số phù hợp với số chaám troøn moãi oâ (7) Gi¸o ¸n líp Gi¸p ThÞ Xu©n ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Ngày soạn 3/9/2012 Buổi chiều 1B Thø t, ngµy th¸ng n¨m 2012 Âm nhạc (GV chuyên soạn) ……………………………………………… Häc ©m Baøi 6: be – bÌ – bÏ – bÎ, … I- Muïc tieâu: - NhËn biÕt ®îc c¸c ©m, ch÷ e, b vµ dÊu thanh: DÊu s¾c, dÊu hái, dÊu nÆng, dÊu huyÒn, d©ó ng· - HSKG §äc ®îc tiÕng be kÕt hîp víi c¸c dÊu thanh: be, bÌ, bÐ, bÏ, bÎ, bÑ - T« ®îc e, b, bÐ vµ c¸c dÊu II- Đồ dùng dạy học: GV: - Baûng oân : b, e, be, beø, beù, beû, beõ, beï HS: - SGK, tập viết, bảng con, phấn, khăn lau III- Hoạt động dạy học: 1.Kieåm tra baøi cuõ (5’) - Viết, đọc : bè, bẽ (Viết bảng và đọc 5- em) - Chæ daáu `, ~trong caùc tieáng : ngaõ, heø, beø, keõ, veõ (2- em leân chæ) 2.Bài (30’) Hoạt động : Giới thiệu bài : GV giới Đọc các tiếng có tranh minh thieäu qua tranh aûnh tìm hieåu hoạ Hoạt động 2: Ôân tập : - Biết ghép e với b và be với các dấu thaønh tieáng coù nghóa a Oân chữ, âm e, b và ghép e,b thành tiếng be Thảo luận nhóm và đọc b e be b Daáu vaø gheùp daáu thaønh tieáng ` / ? ~ Thảo luận nhóm và đọc be beø beù beû beõ beï + Các từ tạo nên từ e, b và các dấu Đọc : e, be be, bè bè, be bé (C nhaân- ñ thanh) - Nêu từ và chỉnh sửa lỗi phát âm Hoạt động 3: Luyện viết + Hướng dẫn viết bảng : + Viết mẫu trên bảng lớp(Hướng dẫn qui Viết bảng con: be,bè,bé, bẻ, bẽ, GiaoAnTieuHoc.com (8) Gi¸o ¸n líp Gi¸p ThÞ Xu©n trình ñaët vieát) + H/ daãn vieát treân khoâng baèng ngoùn troû beï TiÕt Hoạt động 1: Luyện đọc: đọc lại bài tiết Đọc lại bài tiết 1(Cnhân- đ GV söa phaùt aâm cho HS thanh) Hoạt động 2: Luyện viết Quan sát, thảo luận và trả lời - GV hướng dẫn HS tô theo dòng Đọc : be bé(C nhân- đ thanh) Hoạt động 3: Luyên nói” Các dấu và Tô tập viết : bè, bẽ phân biệt các từ theo dấu thanh” - Nhìn tranh vaø phaùt bieåu :HSKG - Tranh vẽ gì ? Em thích tranh không Quan sát vàtrả lời: Các tranh (Thế giới đồ chơi trẻ em là thu nhỏ xếp theo trật tự chiều dọc lại giới có thực mà chúng ta Các từ đối lập dấu sống Tranh minh hoạ có tên : be bé Chủ : dê / dế, dưa / dừa, cỏ / cọ, nhân be bé, đồ vật be bé, xinh vó / võ xinh ) Hỏi: - Quan sát tranh em thấy gì? Phát triển chủ đề luyện nói : Trả lời - Em đã trông thấy các vật, các loại quả, đồ vật này chưa ? Ở đâu? - Em thích tranh naøo? Vì ? - Trong các tranh, nào vẽ người Người này làm gì ? Chia nhoùm leân vieát daáu Cuûng coá, daën doø: phù hợp các tranh - Đọc SGK GiaoAnTieuHoc.com (9) Gi¸o ¸n líp Gi¸p ThÞ Xu©n - Nhaän xeùt tuyeân döông …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………… Ngày soạn 4/9/2012 To¸n LuyÖn tËp I- Môc tiªu: - Nhận biết số lượng 1,2,3 - Biết đọc, viết, đếm các số 1, 2, - HS TBY Lµm ®îc bµi 1, II- §å dïng d¹y häc: Bảng sơ đồ ven bài tập số trang 13 SGK Bộ thực hành toán học sinh III- Các hoạt động dạy học: 1.Kieåm tra baøi cuõ (5’) + Tiết trước em học bài gì ? + Em hãy đếm xuôi từ 1- , đếm ngược từ 3- + Vieát laïi caùc soá 1,2,3 vaøo baûng Bài (28’) Giụựi thieọu baứi, ghi ủaàu baứi – Hướng dÉn HS lµm bµi tËp - HS laøm mieäng : Coù hình vuoâng, bài tập : - Giáo viên nhắc nhở học sinh ghi số Có hình tam giác ghi số ghi chữ số phải tương ứng với số lượng đồ … vaät moãi hình Baøi taäp : Ñieàn soá coøn thieáu vaøo oâ troáng - Giáo viên nhắc nhở lưu ý dãy số xuôi - HS làm miệng hay ngược để điền số đúng Baøi taäp : (HD HS khaù, gioûi) - HS neâu mieäng : hình vuoâng ghi Viết các số tương ứng vào ô trống soá 2, hình vuoâng ghi soá Taát caû - Giáo viên gắn biểu đồ ven bài tập lên có hình vuông ghi số và hướng dẫn học sinh cách ghi số đúng - HS viÕt vµo vë BT vaøo oâ Baøi taäp : (HD HS khaù, gioûi) Vieát laïi caùc soá 1,2,3 Cuûng co,á daën doø (2’) - Em vừa học bài gì ? Đếm xuôi từ -3 và ngược từ - - Trong số 1,2,3 số nào lớn ? số nào bé ? - Số đứng số nào ? - Nhận xét tiết học- Tuyên dương học sinh hoạt động tốt GiaoAnTieuHoc.com (10) Gi¸o ¸n líp Gi¸p ThÞ Xu©n …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………… Ngµy so¹n 5/9/2012 I- Môc tiªu: Tù nhiªn vµ x· héi Chóng ta ®ang lín Nhận thay đổi thân số đo chiều cao, cân nặng và hiểu thân HS khá giỏi: Nêu ví dụ cụ thể thay đổi thân số đo chiều cao, cân nặng vµ sù hiÓu biÕt - Giáo dục HS có ý thức thường xuyên tập thể dục II- §å dïng - Các hình bài SGK phóng to Vở bài tậpTN-XH bài III- Hoạt động dạy học: Khởi động:(5’) Bài mới: Hoạt động 1:(10’) Làm việc với SGK Bước 1: HS hoạt động theo cặp - GV có thể gợi ý số câu hỏi đểû học sinh trả lời -GV theo dõi và giúp đỡ HS trả lời Bước 2: Hoạt động lớp - GV treo tranh vaø goïi HS leân trình baøy Hoạt động 2:(10’) Thực hành nhóm nhỏ Bước 1: GV chia nhóm - Cho HS đứng áp lưng vào Cặp quan saùt xem baïn naøo cao hôn - Tương tự đo tay dài hơn, vòng đầu, vòng ngực to - Quan saùt xem beùo, gaày Bước 2: - GV nêu: Dựa vào kết thực hành, caùc em coù thaáy chuùng ta baèng tuoåi lớn lên có giống khoâng? Keát luaän: Hoạt động 3:(7’) Vẽ các bạn nhóm - Chôi troø chôi vaät tay theo nhoùm - HS nhắc lại đầu bài - HS làm việc theo cặp:q/s và trao đổi với nội dung hình - HS đứng lên nói gì các em đã quan sát - Caùc nhoùm khaùc boå sung - HS theo doõi - Mỗi nhóm 4HS chia làm cặp tự quan saùt - HS phaùt bieåu theo suy nghó cuûa caù nhaân - HS theo doõi - HS veõ GiaoAnTieuHoc.com (11) Gi¸o ¸n líp Gi¸p ThÞ Xu©n - Cho HS veõ baïn nhoùm Cuûng coá, daën doø:(2’) - Về nhà hàng ngày các phải thường xuyeân taäp theå duïc - Nhaän xeùt tieát hoïc …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… Thø n¨m ngµy th¸ng n¨m 2010 Ngày soạn 4/9/2012 Buổi sáng Häc ©m Bµi 7: ª - v I- Môc tiªu: - §äc ®îc: ª, v, bª, ve; tõ vµ c©u øng dông - Viết được: e, v, bê, ve ( viết các số dòng quy định tập viết 1, tập 1) - HSKG Luyện nói từ 2-3 câu theo chủ đề: bế bé II- §å dïng d¹y häc: GV: - Tranh minh hoạ có tiếng : bê, ve; câu ứng dụng : bé vẽ bê - Tranh minh hoạ phần luyện nói : bế bé HS: - SGK, tập viết, bài tập Tiếng việt III- Hoạt động dạy học: Kieåm tra baøi cuõ :(5’) - Đọc và viết :bé, bẻ - Đọc và kết hợp phân tích :be, bè, bé, bẻ, bẽ, bẹ, be bé - Nhaän xeùt baøi cuõ Bài :(30’) Hoạt động 1: Dạy chữ ghi âm ê-v a Dạy chữ ghi âm ê : - Nhận diện chữ: Chữ ê giống chữ e là có theâm daáu muõ Hỏi: Chữ e giống hình cái gì? Thảo luận và trả lời câu hỏi: giống - Phát âm và đánh vần tiếng : ê, bê hình caùi noùn (Cá nhân- đồng thanh) - Đọc lại sơ đồ b Dạy chữ ghi âm v : - Nhận diện chữ: Chữ v gồm nét móc hai đầu và nét thắt nhỏ So saùnh v vaø b : Hỏi: Chữ v giống chữ b ? Gioáng : neùt thaét - Phát âm và đánh vần tiếng : v, ve Khaùc : v khoâng coù neùt khuyeát treân - Đọc lại sơ đồ (C nhaân- ñ thanh) - Đọc lại hai sơ đồ trên GiaoAnTieuHoc.com (12) Gi¸o ¸n líp Gi¸p ThÞ Xu©n Hoạt động 2: Luyện viết - Viết mẫu trên bảng (Hướng dẫn qui Vieát baûng : eâ, v, beâ, ve trình ñaët vieát) Hoạt động 3: Luyện đọc tiếng ứng dụng -Hướng dẫn HS đọc các tiếng ứng dụng (C nhân- đ thanh) Tieát Hoạt động 1:(13’) Luyện đọc - Đọc lại các âm tiết - Đọc đúng câu ứng dụng bé ,vẽ ,bê Đọc lại bài tiết (C nhân- đ thanh) Thảo luận và trả lời : Bé vẽ bê Đọc câu ứng dụng : bé vẽ bê (C nhaân- ñ thanh) Đọc SGK (C nhân- đ thanh) - §äc SGK - GV chỉnh sữa lỗi phát âm cho HS Hoạt động 2(10’) Luyên viết - GV hướng dẫn HS viết theo dòng Tô tập viết : ê, v, bê, ve và Hoạt động3(10’) Luyện nói:HSKG Hỏi: - Bức tranh vẽ gì ? Ai bế em Quan sát và trả lời beù? - Em beù vui hay buoàn ? Taïi ? - Mẹ thường làm gì bế em bé ? - Em bé thường làm nũng nào - Meï raát vaát vaû chaêm soùc chuùng ta, chuùng ta phaûi laøm gì cho cha meï vui loøng? Kết luận : Cần cố gắng chăm học để cha meï vui loøng Cuûng co,á daën doø(2’) - HS đọc lại toàn bài - GV củng cố ND bài - GiaoAnTieuHoc.com (13) Gi¸o ¸n líp Gi¸p ThÞ Xu©n Ngµy so¹n:5/9/2012 1B Thø n¨m ngµy th¸ng n¨m 2012 ThÓ dôc trò chơi: Đội hình đội ngũ I.Môc tiªu - H/S biết cách chơi trß ch¬i: DiÖt c¸c vËt cã h¹i - Lµm quen víi tËp hîp hµng däc, dãng hµng - Gi¸o dôc hs ham thÝch thÓ dôctËp luyÖn II chuẩn bị: Trên sân trường dọn vệ sinh nơi tập III.Các hoạt động dạy học PhÇn më ®Çu(5’) - GV nhËn líp,phæ biÕn néi dung - H/S khởi động chỗ PhÇn c¬ b¶n (25’) -Tập hợp hàng dọc, dóng hàng dọc Gv hướng dẫn hs thực hành tập hợp thành 2hµng däc - Lớp trưởng hô.Gv quan sát uốn nắn hs chậm - Trß ch¬i:DiÖt c¸c vËt cã h¹i - GV cho hs kÓ tªn mét sè vËt - GVphæ biÕn luËt ch¬i H/S thùc hiÖn ch¬i - GV quan sát hướng dẫn Hs PhÇn kÕt thóc (5’) - GV tËp trung líp nhËn xÐt giê häc - ChuÈn bÞ bµi sau GiaoAnTieuHoc.com (14) Gi¸o ¸n líp Gi¸p ThÞ Xu©n …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… ……………………… …………………………………………………… Ngµy so¹n 5/9/2012 sáng 1A Thø s¸u, ngµy th¸ng n¨m 2012 To¸n I- Môc tiªu: C¸c sè 1, 2, 3, 4, - Nhận biết số lượng các nhóm đồ vật từ 1đến - HSTBY Biết đọc, viết các số 4và - HSKG Biết đếm các số từ 1đến và đọc theo thứ tự ngược lại từ đến - BiÕt thø tù cña mçi sè d·y sè 1, 2, 3, 4, - Lµm ®îc c¸c bµi tËp 1, 2, II- §å dïng d¹y häc:GV: cái kéo, bạn trai chữ số 1,2,3,4,5 viết trên tờ bìa HS: Bộ thực hành toán học sinh III Các hoạt động dạy Kiểm tra bài cũ :(5’) Em hãy đếm từ đến , và từ đến 1Số nào đứng liền sau số ? liền trước số ? gồm và ? gồm và ? Bài : Hoạt động 1(12’) Giới thiệu số 4, - Hoïc sinh leân ñieàn soá - Treo tranh : - Học sinh đếm nhẩm trả lời - Giới thiệu số in – viết - Hoïc sinh vieát theo quy trình Tương tự trên giáo viên giới thiệu hướng dẫn giáo viên – viết cho hoïc sinh bieát maùy bay, caùi keùo, soá laàn chấm tròn, tính – số in – số viết - Học sinh gắn các số 1, 2, Hoạt động :(7’) Giới thiệu cách đọc viết 3, 4, Rồi đếm lại dãy số đo.ù - Gaén laïi daõy soá: 5, 4, 3, 2, roài soá 4, đếm dãy số đó - Hướng dẫn viết số 4, trên bảng - Giáo viên giúp đỡ học sinh yếu - Hoïc sinh leân vieát 1, 2, 3, , Hoạt động 3:(14’) Thực hành làm bài 5, 4, 3, 2, taäp Baøi : Vieát soá 4, - Cho học sinh lấy SGK toán mở trang 15 Bài : Điền số còn thiếu vào ô - Hướng dẫn học sinh làm từ bài trống để có các dãy số đúng GiaoAnTieuHoc.com (15) Gi¸o ¸n líp Gi¸p ThÞ Xu©n đến bài Bµi 4: (HD HS kh¸, giái) - Giaùo vieân treo tranh baøi treân baûng - Hướng dẫn cách nối - Giaùo vieân laøm maãu Baøi : ghi soá vaøo oâ cho phuø hợp Baøi 4: - em leân baûng tham gia laøm baøi - Lớp nhận xét, sửa sai Cuûng co,á daën doø :(2’) - Em vừa học bài gì ? Đếm xuôi từ -5 và ngược từ - Nhận xét tuyên dương học sinh hoạt động tốt - Dặn học sinh ôn bài và chuẩn bị bài hôm sau …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Ngày soạn 3/9/2012 Đạo đức Em lµ häc sinh líp (tiÕt 2) I- Môc tiªu: - Bước đầu biết trẻ em tuổi học - Biết tên trường, lớp, tên thầy, cô giáo, số bạn bè lớp - Bước đầu biết giới thiệu tên mình, điều mình thích trước lớp * HS giái biÕt vÒ quyÒn vµ bæn phËn cña trÎ em lµ ®îc ®i häc vµ ph¶i häc tËp tèt BiÕt tù giíi thiÖu vÒ b¶n th©n mét c¸ch m¹nh d¹n II- §å dïng d¹y häc: - Vở BTĐĐ1, Các bài hát : Trường em , học , Em yêu trường em , Đi tới trường III- Các hoạt động dạy học: Kieåm tra baøi cuõ :(4’) - Em hãy tự giới thiệu em.? - Em cảm thấy nào tự giới thiệu mình ? - Em cần làm gì để xứng đáng là Học sinh lớp Một ? Bài (28’) Khởi động:Hát bài tới trường - GV yêu cầu vài học sinh kể lại buổi đầu - HS lắng nghe, nêu nhận xét tiên em đến lớp Hoạt động 1(16’) quan sát tranh kể chuyện - HS quan saùt tranh vaø keå chuyeän theo tranh - Nhóm cử đại diện lên trình bày - Cho Học sinh mở BTĐĐ quan sát tranh - HS lắng nghe, nhận xét, bổ sung BT4, yêu cầu Học sinh kể chuyện theo - HS quan sát, lắng nghe kể nhoùm chuyeän - Yêu cầu Học sinh lên trình bày trước lớp, Giaùo vieân laéng nghe boå sung yù kieán cho em? - Giaùo vieân keå laïi chuyeän (theo tranh ) GiaoAnTieuHoc.com (16) Gi¸o ¸n líp Gi¸p ThÞ Xu©n Hoạt động 2:(12’) Múa hát trường lớp + Múa tập thể + Haùt caù nhaân - Cho Hoïc sinh muùa haùt Keát luaän : Treû em coù quyeàn coù hoï teân , coù + Haùt taäp theå quyền học Chúng ta thật vui và tự hào vì đã trở thành Học sinh lớp Hãy cố gắng học thật giỏi, thật ngoan để xứng đáng là Học sinh lớp Cuûng coá, daën doø (3’) - Nhận xét tiết học, khen ngợi học sinh hoạt động tích cực - Chuaån bò baøi hoâm sau:“ Goïn gaøng, saïch seõ ” …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ––––––––––––––––––––––––––––––––––– Ngµy so¹n 5/9/2012 I- Môc tiªu: TËp viÕt T« c¸c nÐt c¬ b¶n - T« ®îc c¸c nÐt c¬ b¶n theo vë TËp viÕt 1, tËp mét - HS kh¸, giái cã thÓ viÕt ®îc c¸c nÐt c¬ b¶n II- §å dïng d¹y häc: GV: - Các nét trình bày khung chữ HS: - Vở tập viết, bảng con, phấn , khăn lau bảng III- Hoạt động dạy học: Kiểm tra bài cũ:(3’) Kiểm tra việc chuẩn bị đồ dùng học tập HS 32 Bài : Hoạt động 1:(5’) Giới thiệu các nét baûn Hoạt động :(6’) Củng cố cách viết các neùt cô baûn - GV ñöa caùc neùt cô baûn maãu - Hoûi: Ñaây laø neùt gì ? Neùt ngang :Neùt soå thaúng :Neùt xieân traùi :Neùt xieân phaûi :Neùt moùc xuoâi HS quan saùt :Nét móc ngược :Nét móc hai đầu :Nét HS trả lời khuyết trên :Nét khuyết : Keát luaän: Haõy neâu laïi caùc neùt cô baûn HS neâu - Hướng dẫn qui trình viết - GV sử dụng que tô trên chữ mẫu - Hướng dẫn viết: + Viết trên không HS quan saùt + Vieát treân baûng HS theo doõi GiaoAnTieuHoc.com (17) Gi¸o ¸n líp Gi¸p ThÞ Xu©n Hoạt động 3:(20’) Thực hành - GV neâu yeâu caàu baøi vieát HS viết theo hướng dẫn GV - Nhắc tư ngồi, cách cầm bút, để - GV vieát maãu.GV theo doõi , uoán naén, giúp đỡ HS yếu kém - Chấm bài HS đã viết xong Cuûng coá, daën doø:(3’) - Yeâu caàu HS nhaéc laïi noäi dung cuûa baøi HS neâu vieát - Nhận xét Dặn dò: Về luyện viết nhà …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… ………………………………………………… Ngµy so¹n 5/9/2012 I- Môc tiªu: TËp viÕt TËp t« e, b, bÐ -T« vµ viÕt ®îc c¸c ch÷: e, b, bÐ theo vë TËp viÕt 1, tËp mét - HSKG viết hết nội dung bài - Giáo dục HS có ý thức viết bài II- §å dïng d¹y häc: GV: - Mẫu chữ e, b khung chữ HS: - Vở tập viết, bảng con, phấn , khăn lau bảng III- Hoạt động dạy học: Kiểm tra bài cũ:(4’)Em đã viết nét gì? - GV đọc nét để HS viết vào bảng Bài : Hoạt động 1:(1’) Giới thiệu chữ e ,b ,be HS quan saùt Hoạt động :(7’) Quan sát chữ mẫu và HS đọc và phân tích viết bảng chữ : e, b; tiếng : bé HS vieát baûng con: e a Hướng dẫn viết chữ : e, b HS quan saùt - GV đưa chữ mẫu: e - Đọc chữ: e HS đọc và phân tích - Phân tích cấu tạo chữ e Viết mẫu : e - GV đưa chữ mẫu: b - Đọc chữ: b - Phân tích cấu tạo chữ b ? Viết mẫu : b HS viết bảng con: b b Hướng dẫn viết từ ứng dụng: bé - Gọi HS đọc từ ứng dụng HS đọc - Giảng từ: ( bé) - Hỏi: Nêu độ cao các chữ ? Cách HS nêu GiaoAnTieuHoc.com (18) Gi¸o ¸n líp Gi¸p ThÞ Xu©n ñaët daáu thanh? - Vieát maãu: beù HS vieát baûng con: beù Hoạt động 3:(18’) Thực hành - Hoûi: Neâu yeâu caàu baøi vieát? HS đọc - Nhắc tư ngồi, cách cầm bút, để vơ.û HS làm theo - GV nªu y/c viÕt HS viết vào Tập viết - GV theo dõi, uốn nắn, giúp đỡ HS yếu - Chấm bài HS đã viết xong - Nhaän xeùt keát quaû baøi chaám Cuûng coá , daën doø:(5’) - HS nhaéc laïi noäi dung cuûa baøi vieát - Nhận xét học - Dặn dò: Về luyện viết nhà …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… ………………………………………………… Sinh ho¹t Sao I Muïc tieâu - HS biết nhận xét các hoạt động nếp NGLL và học tập tuần - Nắm kế hoạch tuần tới II Nội dung sinh hoạt Các Sao tiến hành sinh hoạt GV hướng dẫn các Sao sinh hoạt theo các bước sau: - Sao trưởng điểm danh - Kieåm tra veä sinh - Haùt baøi “Sao cuûa em” - Từng thành viên kể việc làm tốât và chưa tốt mình - Sao trưởng nhận xét GV nhận xét, giao nhiệm vụ tuần tới a Đánh giá hoạt động tuần : Về ý thức đạo đức - Phần lớn HS có ý thức đạo đức tốt, thực đầy đủ các nhiệm vụ HS Về các nếp HĐNGLL: HS thực tương đối tốt Về vệ sinh : Giữ vệ sinh và ngoài lớp Tồn : Còn số em mặc đồâng phục chưa đúng quy định, lớp còn nói chuyện riêng, hát đầu và chưa tốt b Kế hoạch tuần tới : - Đi học chuyên cần, đúng - Rèn luyện ý thức đạo đức, thực tốt các nhiệm vụ HS, thực đúng an toàn giao thông,… GiaoAnTieuHoc.com (19) Gi¸o ¸n líp Gi¸p ThÞ Xu©n - Thực tốt các hoạt động ngoài lên lớp - Nâng cao chất lượng học tập, hăng hái phát biểu xây dựng bài - Chú ý giữ vệ sinh cá nhân, mặc đồng phục đúng quy định Lớp sinh hoạt văn nghệ Ngµy so¹n 26/8/2011 Buổi chiều LuyÖn TiÕng ViÖt ¤n luyÖn viÕt I Môc tiªu - Củng cố nghe đọc, viết đúng các chữ cái ghi âm và số từ tiếng có chứa l, h - Viết đúng kỹ thuật, đảm bảo tốc độ - Tập trung học tập, rèn tính cẩn thận, viết nắn nót, có ý thức giữ chữ đẹp II Đå dïng B¶ng + vë III Hoạt động dạy học LuyÖn viÕt b¶ng con.(10’) GV đọc cho HS nghe viết các chữ cái ghi âm đã học: l, h và các tiÕng tõ lª, hÌ, hÑ, lÏ, lÎ HS sö dông b¶ng LuyÖn viÕt vë.(20’) GV đọc các chữ cái ghi âm và HS dùng ô li viết theo hướng dẫn GV tiÕng tõ võa viÕt vµo vë HS chú ý ngồi viết đúng tư GV chÊm bµi - NhËn xÐt Bµi tËp GV hướng dẫn HS làm bài - GV quan sỏt hướng d ẫn HS làm gi ỳp đ ỡ HS y ếu vë bµi tËp tiÕng ViÖt Ch÷a bµi - NhËn xÐt GiaoAnTieuHoc.com (20) Gi¸o ¸n líp Gi¸p ThÞ Xu©n Cñng cè – dÆn dß(5’) - Gv nhËn xÐt gtê häc …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… ………………………………………………… Ngµy so¹n 26/8/2011 LuyÖn to¸n LuyÖn tËp: H×nh vu«ng h×nh trßn I.Môc tiªu TiÕp tôc gióp HS nhËn biÕt ®îc h×nh vu«ng, h×nh trßn HS cã kÜ n¨ng nhËn biÕt Cã ý thøc häc tèt II §å dïng d¹y häc: Vë bµi tËp to¸n III Các hoạt động dạy học KiÓm tra bµi cò (5') - GV ®a h×nh yªu cÇu hs gäi tªn c¸c h×nh D¹y häc bµi míi (25') - GV yªu cÇu hs më vë bµi tËp to¸n trang GV nêu yêu cầu bài và cho hs tự làm bài trình bày trước lớp - GV hướng dẫn chữa bài và lưu ý cho hs tô màu cho gọn Cñng cè- DÆn dß (5') GiaoAnTieuHoc.com (21)