Đang tải... (xem toàn văn)
Môc tiªu: Gióp häc sinh «n tËp, cñng cè hoÆc tù kiÓm tra vÒ: - Viết số, xác định giả trị của chữ số theo vị trí của chữ số đó trong một số, xác định số lớn nhất hoặc bé nhất trong một n[r]
(1)Ngµy so¹n: 6/10/2006 Ngµy gi¶ng : 2006 10 TuÇn §26 : LuyÖn TËp A Môc tiªu: Gióp häc sinh: -Rèn luyện kĩ đọc, phân tích và sử lí số liệu trên hai loại biểu đồ -Thực hành lập biểu đồ B §å dïng d¹y – häc : - GV : Gi¸o ¸n, SGK - HS : Sách vở, đồ dùng môn học - Bảng phụ có vẽ sẵn biểu đồ bài C Phương pháp: Giảng giải, nêu vấn đề, luyên tập, thảo luận, nhóm, thực hành… D các hoạt động dạy – học chủ yếu: Hoạt động thầy Hoạt động trò I ổn định tổ chức H¸t tËp thÓ H¸t, KT sÜ sè II KiÓm tra bµi cò - Kiểm tra đồ dùng chuẩn bị cho tiết häc III D¹y häc bµi míi : - HS ghi ®Çu bµi vµo vë 1) Giíi thiÖu – ghi ®Çu bµi : 2) Hưỡng dẫn luyện tập : * Bµi : + Đây là biểu đồ biểu diễn gì ? - HS đọc đề bài - Biểu đồ biểu diễn số vải hoa và vải trắng đã bán tháng - Đọc kỹ biểu đồ dùng bút chì làm váo SGK + TuÇn : ( sai ) v× tuÇn cöa hµng b¸n ®îc 200m v¶i hoa vµ 100m v¶i Lop4.com (2) tr¾ng + Tuần : ( đúng ) vì 100m x = 400m + Tuần : ( đúng ) + Sè mÐt v¶i hoa mµ tuÇn cöa hµng b¸n ®îc nhiÒu h¬n tuÇn lµ 100m.( § ) - NhËn xÐt, ch÷a bµi + Sè mÐt v¶i hoa mµ tuÇn cöa hµng * Bµi : Gäi HS nªu Y/ c cña bµi bán dược ít tuần đầu là 100m ( S ) + Biểu đồ biểu diễn điều gì ? + HS quan s¸t vµ tr¶ lêi c©u hái + Các tháng biểu diễn là - Biểu đồ biểu diễn số ngày có mưa th¸ng nµo ? th¸ng cña n¨m 2004 - Gọi học sinh đọc bài trước lớp - Lµ c¸c th¸ng 7, 8, - HS lµm bµi vµo vë a) Th¸ng cã 18 ngµy ma b) Th¸ng cã 15 ngµy ma Th¸ng cã 15 ngµy ma Sè ngµy ma cña th¸ng nhiÒu h¬n th¸ng lµ : 15 - = 12 ( ngµy ) c) Sè ngµy ma trung b×nh cña mçi th¸ng lµ : - NhËn xÐt, ch÷a bµi ( 18 + 15 + ) : = 12 ( ngµy * Bµi : ) + Nêu tên biểu đồ + Biểu đồ còn chưa biểu diễn số cá - Biểu đồ : Số cá tàu Thắng Lợi bắt th¸ng nµo ? + Nªu sè c¸ b¾t ®îc cña th¸ng vµ ®îc - Cña th¸ng vµ th¸ng th¸ng ? * Chúng ta vẽ cột biểu đồ biểu diễn sè c¸ cña th¸ng vµ th¸ng - Th¸ng tµu b¾t ®îc : tÊn - Gäi HS lªn b¶ng vÏ Lop4.com (3) - Y/c HS đọc biểu đồ vừa vẽ Th¸ng tµu b¾t ®îc : tÊn - HS chØ vÞ trÝ sÏ vÏ - Nªu c¸ch vÏ ( bÒ réng, chiÒu cao cña + Th¸ng nµo b¾t ®îc nhiÒu c¸ nhÊt ? cét ) - HS mçi häc sinh vÏ biÓu diÔn Th¸ng nµo b¾t ®îc Ýt c¸ nhÊt ? + Tháng tàu Thắng Lợi đánh bắt tháng ®îc nhiÒu h¬n th¸ng1, th¸ng hai bao - HS võa chØ võa nªu nhiªu tÊn c¸ ? - Th¸ng - NhËn xÐt ch÷a bµi - Th¸ng IV Cñng cè - dÆn dß : - NhiÒu h¬n th¸ng lµ : – = ( tÊn + Ta làm quen với loại biểu đồ ? ) - NhiÒu h¬n th¸ng lµ : – = ( tÊn Đó là loại biểu đồ nào ? + Muốn đọc số liệu trên biểu đồ ) ta ph¶i lµm g× ? - VÒ nhµ lµm bµi tËp vë bµi tËp - loại biểu đồ + Biểu đồ tranh vẽ + Biểu đồ hình cột - Ta phải quan sát xem biểu đồ biểu diÔn néi dung g× Ngµy so¹n: 7/10/2006 §27 : ngµy gi¶ng : 10 2006 10 LuyÖn TËp chung A Môc tiªu: Gióp häc sinh «n tËp, cñng cè vÒ: - Viết, đọc, so sánh các số tự nhiên - Đơn vị đo khối lượng và đơn vị đo thời gian - Một số hiểu biết ban đầu biểu đồ, số trung bình cộng B §å dïng d¹y – häc : - GV : Gi¸o ¸n, SGK Lop4.com (4) - HS : Sách vở, đồ dùng môn học C Phương pháp: Giảng giải, nêu vấn đề, luyên tập, thảo luận, nhóm, thực hành… D các hoạt động dạy – học chủ yếu: Hoạt động thầy Hoạt động trò I ổn định tổ chức H¸t tËp thÓ H¸t, KT sÜ sè II KiÓm tra bµi cò - Kiểm tra đồ dùng chuẩn bị cho tiết häc III D¹y häc bµi míi : - HS ghi ®Çu bµi vµo vë 1) Giíi thiÖu – ghi ®Çu bµi : 2) Hưỡng dẫn luyện tập : * Bµi : - HS đọc đề bài và tự làm bài - HS lªn b¶ng, líp lµm vµo vë + Nêu cách tìm số liền trước, số liền a) Liền sau số 835 917 là 835 818 b) Liền trước số 835 917 là 835 sau cña mét sè ? + Nêu lại cách đọc số ? 916 - Học sinh đọc các số + Gi¸ trÞ ch÷ sè sè 82 360 945 lµ 000 000 + Gi¸ trÞ ch÷ sè sè 283 096 lµ 00 000 - NhËn xÐt ch÷a bµi * Bµi : Gäi HS nªu c¸ch ®iÒn sè cña m×nh + Sè 547 238 lµ 200 - HS đọc yêu cầu bài - Hs lªn b¶ng, líp tù lµm vµo vë a) 475 936 > 475 836 b) 903 876 < 913 876 c) tÊn 175kg > 5075 kg - GV ch÷a bµi, y/c HS gi¶i thÝch c¸ch d) tÊn 750 kg = 2750 kg ®iÒn tõng ý - NhËn xÐt, ch÷a bµi Lop4.com (5) - Hs tự làm bài vào vở, sau đó đổi * Bµi : để chữa bài + Khối lớp có bao nhiêu lớp ? Đó là - Khối lớp có lớp đó là các lớp : 3A, 3B, 3C c¸c líp nµo ? + Nªu sè häc sinh giái to¸n cña tõng - Líp 3A cã 18 häc sinh giái to¸n - Líp 3B cã 27 häc sinh giái to¸n líp ? - Líp 3C cã 21 häc sinh giái to¸n + Trong khèi líp ba, líp nµo cã nhiÒu - Líp 3B cã nhiÒu HS giái to¸n nhÊt HS giái to¸n nhÊt ? Líp nµo cã Ýt HS - Líp 3A cã Ýt häc sinh giái to¸n nhÊt giái to¸n nhÊt ? + Trung b×nh mçi líp ba cã bao nhiªu Trung b×nh mçi líp cã sè Hs giái to¸n lµ : HS giái to¸n ? ( 18 + 27 + 21 ) : = 22 ( häc sinh ) - HS tự làm đổi chéo để kiểm tra bài * Bµi : lÉn a) N¨m 2000 thuéc thÕ kØ XX b) N¨m 2005 thuéc thÕ kØ XXI c) Thế kỉ XXI kéo dài từ năm 2001 đến - NhËn xÐt cho ®iÓm n¨m 2100 * Bµi : - HS đọc đề bài + Kể các số tròn trăm từ 500 đến 800 + 500 ; 600 ; 700 ; 800 + Trong c¸c sè trªn, nh÷ng sè nµo lín - §ã lµ c¸c sè : 600 ; 700 ; 800 h¬n 540 vµ bÐ h¬n 870 + VËy x cã thÓ lµ nh÷ng sè nµo ? x = 600 ; x = 700 ; x = 800 - NhËn xÐt, ch÷a bµi, cho ®iÓm Hs - häc sinh lªn b¶ng lµm bµi - Líp lµm vµo vë IV Cñng cè - dÆn dß : - Häc sinh l¾ng nghe - NhËn xÐt tiÕt häc - VÒ nhµ lµm bµi tËp vë bµi tËp - ChuÈn bÞ cho tiÕt häc sau Lop4.com (6) Ngµy so¹n: 8/10/2006 §28 : Ngµy gi¶ng : LuyÖn TËpchung 11 2006 10 A Môc tiªu: Gióp häc sinh «n tËp, cñng cè hoÆc tù kiÓm tra vÒ: - Viết số, xác định giả trị chữ số theo vị trí chữ số đó số, xác định số lớn (hoặc bé ) nhóm các số - Mối quan hệ số đơn vị đo khối lượng đo thời gian - Thu thập và xử lí số thông tin trên biểu đồ - Gi¶i bµi to¸n vÒ t×m sè trung b×nh céng cña nhiÒu sè B §å dïng d¹y – häc : - GV : Gi¸o ¸n, SGK - HS : Sách vở, đồ dùng môn học C Phương pháp: Giảng giải, nêu vấn đề, luyên tập, thảo luận, nhóm, thực hành… D các hoạt động dạy – học chủ yếu: Hoạt động thầy Hoạt động trò I ổn định tổ chức H¸t, KT sÜ sè H¸t tËp thÓ II KiÓm tra bµi cò - KiÓm tra vë bµi tËp III D¹y häc bµi míi : 1) Giíi thiÖu – ghi ®Çu bµi : - HS ghi ®Çu bµi vµo vë 2) Hưỡng dẫn luyện tập : - Y/ c häc sinh tù lµm c¸c bµi tËp * Bµi : ®iÓm Mçi ý khoanh óng ®îc ®iÓm - HS lµm bµi a) Sè gåm 50triÖu 50ngh×n vµ 50 viÕt lµ A 505 050 B 050 050 C 005 050 D 50 050 050 D b) Gi¸ trÞ cña ch÷ sè sè 548 762 lµ : A 80 000 B Lop4.com 8000 C 800 D (7) c) Sè lín nhÊt c¸c sè 684 257 ; 684 275 ; 684 752 ; 684 725 A 684 257 CC 684 752 B D 684 725 684 275 d) phót 10 gi©y = gi©y Số thích hợp để viết vào chỗ chấm là : * Bµi : 2,5 ®iÓm A 30 CC 130 B 210 D 70 a) Hiền đã đọc 33 sách b) Hoà đã đọc 40 sách c) Số sách Hoà đọc nhiều h¬n Thùc lµ : 40 - 25 = 15 ( quyÓn s¸ch ) d) Trung đọc ít Thực sách v× 25 - 22 = ( quyÓn s¸ch ) e) Bạn Hoà đọc nhiều sách g) Bạn Trung đọc ít sách h) Trung bình bạn đọc số quyÓn s¸ch lµ : ( 33 + 40 + 22 + 25 ) : = 30 ( quyÓn * Bµi : 2,5 ®iÓm ) Tãm t¾t : Ngµy ®Çu : 120m Ngµy thø hai : ngµy ®Çu Ngày thứ : gấp đôi ngày đầu Trung b×nh mçi ngµy : m ? Bµi gi¶i Sè mÐt v¶i ngµy thø cöa hµng b¸n lµ : 120 : = 60 (m) Sè mÐt v¶i ngµy thø cöa hµng b¸n lµ : 120 x = 240 ( m) Lop4.com (8) T/ b×nh mçi ngµy cöa hµng b¸n ®îc lµ : *Thu vë chÊm bµi ( 120 + 60 + 240 ) : = 140 ( m) IV Cñng cè - dÆn dß : §¸p sè : 140 m + NhËn xÐt tiÕt häc - Về ôn tập để kiểm tra cuối chương Ngµy so¹n: – 10 - 2006 §29 : Ngµy gi¶ng : 12 2006 10 PhÐp céng A Môc tiªu: Gióp häc sinh cñng cè vÒ: - C¸ch thùc hiÖn phÐp céng (kh«ng nhí vµ cã nhí) - Kü n¨ng lµm tÝnh céng B §å dïng d¹y – häc : - GV : Gi¸o ¸n, SGK + H×nh vÏ nh bµi tËp - HS : Sách vở, đồ dùng môn học C Phương pháp: Giảng giải, nêu vấn đề, luyên tập, thảo luận, nhóm, thực hành… D các hoạt động dạy – học chủ yếu: Hoạt động thầy Hoạt động trò I ổn định tổ chức H¸t, KT sÜ sè H¸t tËp thÓ II KiÓm tra bµi cò - Ch÷a bµi kiÓm tra III D¹y häc bµi míi : 1) Giíi thiÖu – ghi ®Çu bµi - HS ghi ®Çu bµi vµo vë 2) Cñng cè kü n¨ng lµm tÝnh céng - GV viÕt phÐp tÝnh lªn b¶ng - HS lªn b¶ng lµm bµi, líp lµm nh¸p a) 48 352 + 21 026 = ? Lop4.com (9) - Y/C HS lên đặt tính tính 48 352 + - HS nêu cách đặt tính và thực 21 026 hiÖn phÐp tÝnh cña m×nh 69 378 b) 367 859 + 541 728 = ? 367 859 + 541 728 - Gäi HS kh¸c nhËn xÐt 909 587 + Khi thùc hiÖn phÐp céng c¸c sè tự nhiên ta đặt tính nào ? Thùc hiÖn phÐp tÝnh theo thø tù + Đặt tính các hàng đơn vị thẳng cột + Thùc hiÖn p/ tÝnh theo thø tù tõ ph¶i sang tr¸i nµo ? 3) Hướng dẫn luyện tập : * Bài : Gọi HS đọc yêu cầu bµi - Lớp kiểm tra đúng, sai - HS đọc yêu cầu - HS lªn b¶ng lµm bµi, líp lµm vµo vë a) 682 + 305 987 - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm * Bµi : b) 247 + 968 917 + + 471 524 267 988 492 184 a) 685 094 + + 347 032 57 696 + 566 814 14 660 58 510 - Cho HS, HS đọc kết phÇn, GV cho c¶ líp nhËn xÐt b) 186 954 + 247 436 514 625 + 434 390 + 82 398 425 597 023 800 000 - Đổi chéo để chữa bài * Bµi : - HS đọc đề bài - Gọi HS đọc bài toán - HS lªn b¶ng tãm t¾t : Lop4.com 793 575 (10) - Gäi HS nªu tãm t¾t C©y lÊy gç : 325 164 c©y C©y ¨n qu¶ : 60 830 c©y TÊt c¶ : c©y ? - HS lªn b¶ng gi¶i, c¶ líp lµm vµo vë - Gäi HS lªn b¶ng lµm bµi Bµi gi¶i : Huyện đó trồng tất số cây là : 325 164 + 60 830 = 385 994 (c©y) §¸p sè : 385 994 c©y - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm * Bµi : - HS lªn b¶ng, c¶ líp lµm vµo vë - Nªu yªu cÇu cña bµi a x - 363 = 975 b 207 + x = 815 - Gäi HS lªn b¶ng lµm bµi, yªu x = 975 + 363 x = 815 - 207 cÇu HS gi¶i thÝch c¸ch t×m x x = 338 x = 608 - GV nhận xét, chữa bài, cho - HS nhận xét, đánh giá ®iÓm IV Cñng cè - dÆn dß : + NhËn xÐt tiÕt häc - VÒ lµm bµi vë bµi tËp Ngµy so¹n: 10 -10 -2006 §30 : Ngµy gi¶ng : PhÐp trõ 13 2006 10 A Môc tiªu: Gióp häc sinh - Cñng cè vÒ kü n¨ng thùc hiÖn tÝnh trõ (kh«ng nhí vµ cã nhí) víi c¸c sè tù nhiªn cã bèn, n¨m, s¸u ch÷ sè - Cñng cè kü n¨ng gi¶i to¸n cã lêi v¨n b»ng mét phÐp tÝnh trõ - LuyÖn vÏ h×nh theo mÉu B §å dïng d¹y – häc : - GV : Gi¸o ¸n, SGK - HS : Sách vở, đồ dùng môn học C Phương pháp: Giảng giải, nêu vấn đề, luyên tập, thảo luận, nhóm, thực hành… Lop4.com (11) D các hoạt động dạy – học chủ yếu: Hoạt động thầy Hoạt động trò I ổn định tổ chức H¸t, KT sÜ sè H¸t tËp thÓ II KiÓm tra bµi cò - Nªu c¸ch céng sè tù nhiªn ? III D¹y häc bµi míi : Giíi thiÖu – ghi ®Çu bµi - HS ghi ®Çu bµi vµo vë 2.Cñng cè kü n¨ng lµm tÝnh trõ - GV viÕt phÐp tÝnh lªn b¶ng - HS lªn b¶ng lµm bµi, líp lµm nh¸p - Y/C HS lên đặt tính tính a) 865 279 – 450 237 = ? 865 279 - HS nêu cách đặt tính và thực - hiÖn phÐp tÝnh cña m×nh 450 237 415 042 b) 647 253 – 285 749 = ? - Gäi HS kh¸c nhËn xÐt 647 253 285 749 + Khi thùc hiÖn phÐp trõ c¸c sè tù nhiên ta đặt tính nào ? +Thùc hiÖn p/t theo thø tù nµo ? 3) Hướng dẫn luyện tập : * Bài : Gọi HS đọc yêu cầu bµi 361 504 + Đặt tính các hàng đơn vị thẳng cột + Thùc hiÖn phÐp tÝnh theo thø tù tõ ph¶i sang tr¸i - HS đọc yêu cầu - HS lªn b¶ng lµm bµi, líp lµm vµo vë a) 987 864 - - Lớp kiểm tra đúng, sai b) 783 251 656 565 204 613 313 131 839 084 246 937 - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm 592 147 Lop4.com 969 696 - 628 450 35 813 592 637 (12) * Bµi : - HS tù lµm bµi vµo vë, Hs lªn b¶ng a) 65 102 48 600 - - Cho HS, HS đọc kết 455 13 859 39 145 51 243 phÇn, GV cho c¶ líp nhËn xÐt 941 302 80 000 b) - 48 765 298 764 31 235 642 538 - Đổi chéo để chữa bài * Bµi : - HS đọc đề bài - Gọi HS đọc bài toán - HS lªn b¶ng tãm t¾t : - Gäi HS nªu tãm t¾t 131 km Hµ Néi Nha Trang ? km TP HCM 730 km - Gäi HS lªn b¶ng lµm bµi - HS lªn b¶ng gi¶i, c¶ líp lµm vµo vë Bµi gi¶i : Quãng đường xe lửa từ Nha Trang đến thành phố Hå ChÝ Minh dµi lµ 1730 - 1315 = 415 (km) - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm §¸p sè : 415 km * Bµi : Nªu yªu cÇu cña bµi - HS đọc đề bài - Gäi HS nªu tãm t¾tcña bµi Tãm t¾t : - Hướng dẫn HS yếu tóm tắt và Năm ngoái : gi¶i - Gäi Hs lªn b¶ng gi¶ bµi N¨m : _80 600 c©y 214 800 c©y - HS lªn b¶ng, c¶ líp lµm vµo vë Bµi gi¶i Sè c©y n¨m ngo¸i trång ®îc lµ : 214 800 – 80 600 = 134 200(c©y ) Lop4.com ? c©y (13) Sè c©y c¶ hai n¨m trång ®îc lµ : 134 200 + 214 800 = 349 000 (c©y ) - GV nhËn xÐt, ch÷a bµi, cho ®iÓm §¸p sè : 346 000 c©y - HS nhận xét, đánh giá IV Cñng cè - dÆn dß : + NhËn xÐt tiÕt häc - Häc sinh l¾ng nghe - VÒ lµm bµi vë bµi tËp Lop4.com (14)