Đang tải... (xem toàn văn)
Hoạt động của GV A.Kieåm tra : -Gọi 2 cặp HS trao đổi ý kiến với người thaân veà nguyeän voïng hoïc theâm moân naêng khieáu -Nhaän xeùt, ñieåm B.Bài mới : 1.Giới thiệu bài, ghi đề 2.Hướn[r]
(1)GV soạn: Trương Thị Thu Hà Naêm hoïc 2010 - 2011 TUAÀÀN 11 Saùng Thø hai ngµy 01 th¸ng 11 n¨m 2010 Tieát1 Chào cờ To¸n Tieát NHÂN VỚI 10, 100, 1000, … CHIA CHO 10, 100, 100, … I muïc tieâu: -KT:Biết cách thực phép nhân số tự nhiên với 10, 100, 1000,… và chia soá troøn chuïc, troøn traêm, troøn nghìn,… cho 10, 100, 1000,… 2-KN :Thực phép nhân số tự nhiên với 10, 100, 1000,… và chia số tròn chuïc, troøn traêm, troøn nghìn,… cho 10, 100, 1000,… 3- Yeâu moân hoïc, caån thaän, chính xaùc * BTCL : Bài 1a) cột 1,2 , 1b)cột 1,2 ; bài (3dòng đầu) II đồ dùng dạy học: - GV: B¶ng phô ; - HS: SGK+ vë III Hoạt động dạy học chủ yêu : Hoạt động GV A.Kieåm tra : -Goïi HS leân baûng laøm BT -Nhaän xeùt -cho ñieåm B.Bài Giới thiệu bài,ghi đề 2.Hướng dẫn HS nhân số tự nhiên với 10 chia số tròn chục cho 10 -GV ghi 35 x 10 = ? -Yêu cầu HS nêu và trao đổi cách làm -Yêu cầu HS nhận xét thừa số 35 với tích 350 -Nhaän xeùt +choát laïi -Ghi baûng : 35 10 = 350 Vaäy 350 : 10 = ? -Yêu cầu HS nêu và trao đổi cách làm - Nhaän xeùt + choát laïi ; Yeâu caàu HS neâu laïi -Cho HS laøm caùc BT sau : 35 100 = ? 3500 : 100 = ? ; 35 1000 = ? vaø 35000 : 1000 = ? -Nhaän xeùt + choát laïi b) Thực hành Bài 1a,b(cột 1,2) : -Gọi HS đọc yêu cầu -Yêu cầu HS làm bài+ hướng dẫn nhận xét, Giáo án lớp 4D Lop4.com Hoạt động HS - 2HS laøm baûng - lớp theo dõi, nhận xét -Đọc lại,nêu cách tính 35 10 = 10 35 = chuïc nhaân 35 = 35 chuïc = 350 ( gaáp chuïc leân 35 laàn ) Vaäy 35 10 = 350 -Khi nhân 35 với 10 ta việc vieát theâm vaøo beân phaûi soá 35 moät chữ số (được 350) -Đọc lại, nêu cách tính - 35 10 = 350 Vaäy 350 : 10 = 35 -Theo doõi + neâu laïi -Làm bài + nêu -Đọc yêu cầu, thầm -Làm bài vào -Nêu kết quả-lớp nh.xét, bổ (2) GV soạn: Trương Thị Thu Hà Naêm hoïc 2010 - 2011 boå sung sung -Goïi HS neâu keát quaû -Theo doõi, bieåu döông -Nhaän xeùt, ñieåm,tuyeân döông *HS khaù,gioûi laøm theâm BT1 *-Yeâu caàu HS khaù, gioûi laøm theâm BT1 coät coät Bài 2(3dòng đầu) :-Gọi hs đọc yêu cầu -Đọc yêu cầu, thầm -Hướng dẫn HS hiểu bài mẫu -Làm bài vào -Yêu cầu HS tự làm bài -Nêu kết quả-lớp nhận xét, bổ -Gọi HS sửa bài sung - Nhaän xeùt, ñieåm,tuyeân döông *HS khaù,gioûi laøm theâm caùc doøng coøn laïi *Yeâu caàu HS khaù,gioûi laøm theâm caùc doøng - HS trả lời coøn laïi – Nhaän xeùt, ñieåm, tuyeân döông 3.Cuûng coá : Hoûi + choát noäi dung baøi -Theo dõi, thực -Daën doø: Veà nhaø xem laïi baøi + chuaån bò baøi sgk,60 -Nhaän xeùt tieát hoïc, bieåu döông …………………………………………… Tieát Tập đọc OÂNG TRAÏNG THAÛ DIEÀU I Muïc tieâu : 1-KT :Hiểu ND : Ca ngợi chú bé Nguyễn Hiền thông minh, có ý chí vượt khó nên đã đỗ Trạng nguyên 13 tuổi( trảlời CH SGK) 2- KN :Đọc rành mạch, trôi chảy Biết đọc bài văn với giọng kể chậm rãi; bước đầu biết đọc diễn cảm đoạn văn 3-GD :Giaùo duïc hs coù yù chí vöôn leân cuoäc soáng II đồ dùng dạy học : 1- GV: Tranh minh hoạ bài đọc; bảng phụ ghi phần hướng dẫn HS luyện đọc 2- HS đọc trước bài tập đọc II Hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động GV 1.Giới thiệu chủ điểm, bài +ghi đề -Đính tranh + giới thiệu Hướng dẫn luyện đọc và tìm hiểu bài: a) Luyện đọc: Gọi HS -Nhaän xét + nêu cách đọc bài - Phân 4đoạn + yêu cầu Giáo án lớp 4D Hoạt động HS -Quan saùt tranh Theo doõi, laéng nghe -1 HS đọc bài-lớp thầm sgk /trang 104 - Theo dõi, đọc thầm - HS đọc nối tiếp đoạn - lớp theo dõi -Theo dõi +l HS đọc từ khó: diều, cát, Lop4.com (3) GV soạn: Trương Thị Thu Hà - Hướng dẫn Luyện đoc từ khó Yeâu cầu+hướng dẫn giải nghĩa t : Trạng, Kinh ngạc -Yêu cầu, giúp đỡ -Gọi vài cặp thi đọc + hướng dẫn nhận xét, bình chọn, biêủ dương + nhận xét, biểu dương - GV đọc mẩu b)Tìm hieåu baøi-Yêêu cầu HS +Tìm chi tiết nói lên tư chất thoâng minh cuûa Nguyeãn Hieàn ? Naêm hoïc 2010 - 2011 - HS noái tiếp đọc lại đoạn- lớp theo dõi -HS đọc chú giải-lớp theo dõi sgk - Luyện đọc bài theo cặp (1’)- Vài cặp thi đọc bài - Lớp theo dõi, nhận xét, bình chọn, biểu dương - Theo dõi, thầm sgk -Đoïc thaàm đoạn, baøi, thảo luận cặp vaø traû lời +Nguyễn Hiền học đến đâu hiểu đến đấy, trí nhớ lạ thường : có thể thuộc 20 trang saùch ngaøy maø vaãn coù thì chơi diều +Nguyeãn Hieàn ham hoïc vaø chòu +Nhaø ngheøo Hieàn phaûi boû hoïc chaên khoù nào ? traâu Hiền đứng giảng nhờ Tối đến đợi bạn học .mượn cuûabaïn Moãi laàn coù kì thi laù chuoái +Vì chú bé Hiền gọi là thaày chaám hoä “oâng Traïng thaû dieàu” ? +Vì Hiền đỗ Trạng nguyên tuổi 13, +Gọi HS đọc câu hỏi và trả lời vaãn coøn laø chuù beù ham thích chôi dieàu +Mỗi phương án trả lời có mặt -YÙ nghóa caâu chuyeän naøy laø gì ? đúng Nhưng câu tục ngữ “có chí thì nên” nói đúng ý nghĩa truyện c) Luyện đọc diễn cảm: Yêu cầu + - Ca ngợi chú bé Nguyễn Hiền thông hướng dẫn minh, có ý chí đỗ Trạng nguyên -Bảng phụ + hướng dẫn luyện đọc 13 tuổi diễn cảm -4 HS nối tiếp đọc lại đoạn- lớp tìm -Yêu cầu + hướng dẫn nhận xét, bình giọng đọc chọn - Luyện đọc diễn cảm theo cặp(2’) - Nhận xét, điểm, biểu dương - Vài cặp thi đọc diễn cảm 3.Cuûng coá :-Truyeän naøy giuùp em -Lớp theo dõi, nhận xét, bình chọn + biểu hieåu ñieàu gì ? -Liên hệ + giáo dục HS có ý chí vươn dương lên -Dặn dò: Luyện đọc nhà+xem bài -Laøm vieäc gì cuõng phaûi chaêm chæ, chòu Giáo án lớp 4D Lop4.com (4) GV soạn: Trương Thị Thu Hà chuaån bị/sgk - Nhận xét tiết học +biểu dương Naêm hoïc 2010 - 2011 khó thành công / …… -Liên hệ + trả lời -Theo dõi, nhaän xeùt …………………………………………… Keå chuyeän Tieát BAØN CHAÂN KÌ DIEÄU I Muïc tieâu :- 1- KT : Hiểu ý nghĩa câu chuyện : Ca ngợi gương Nguyễn Ngọc Ký giàu nghị lực, có ý chí vươn lên học tập và rèn luyện 2- KN :Nghe, quan sát tranhđể kể lại đoạn , kể nối tiếp toàn caâu chuyeän Baøn chaân kì dieäu ( Gv keå ) 3-GD : Giaùo duïc HS coù yù chí vaø reøn luyeän vöôn leân hoïc taäp II.Đồ dùng dạy học 1- GV:Tranh minh hoạ câu chuyện 2- HS: Đọc trước câu truyện III Hoạt động dạy học Hoạt động GV 1.Giới thiệu bài ,ghi đề 2.Bài : a) GV keå maãu -Kể lần Giọng kể thong thaû, chaäm raõi Nhấn giọng các từ ngữ gợi tả, gợi caûm b)HS thực hành kể chuyện và trao đổi ý nghĩa câu chuyện -Gọi HS đọc yêu cầu BT -Yeâu caàu HS keå chuyeän theo caëp vaø trao đổi veà yù nghóa caâu chuyeän -Gọi HS thi kể trước lớp -Hướng dẫn đối thoại với các bạn veà anh Nguyeãn Ngoïc Kí, yù nghóa caâu chuyeän -Nhaän xeùt, ñieåm HS keå toát 3.Cuûng coá : -Nhaän xeùt tieát hoïc, bieåu döông Giáo án lớp 4D Hoạt động HS -Nghe vaø QS tranh -Theo dõi +quan sát tranh minh hoạ -Đọc yêu cầu BT-lớp thầm -Thực hành kể chuyệntheo cặp (4’) và trao đổi ý nghĩa câu chuyện -Thi kể và đối thoại với các bạn anh Nguyeãn Ngoïc Kí, yù nghóa caâu chuyeän -Th.dõi, nh.xét, biểu dương -Ca ngợi gương Nguyễn Ngọc Ký giàu nghị lực, có ý chí vươn lên học taäp vaø reøn luyeän Lop4.com (5) GV soạn: Trương Thị Thu Hà -Goïi HS neâu laïi yù nghóa caâu chuyeän -Qua câu chuyện này em học ñieàu gì ? -Daën doø veà nhaø keå laïi caâu chuyeän, xem baøi ch.bò tieát sau/sgk trang 119 Naêm hoïc 2010 - 2011 -Dù hoàn cảnh khó khăn nào, người giàu nghị lực có ý chí vươn lên thì đạt điều mình mong ước - HS thực …………………………………… ChiÒu Tieát To¸n(LT) NHÂN VỚI 10, 100, 1000, … CHIA CHO 10, 100, 100, … I muïc tieâu: -KT: Biết cách thực phép nhân số tự nhiên với 10, 100, 1000,… và chia soá troøn chuïc, troøn traêm, troøn nghìn,… cho 10, 100, 1000,… 2-KN :Thực phép nhân số tự nhiên với 10, 100, 1000,… và chia số tròn chuïc, troøn traêm, troøn nghìn,… cho 10, 100, 1000,… 3- Yeâu moân hoïc, caån thaän, chính xaùc II đồ dùng dạy học: - GV: B¶ng phô ; - HS: SGK+ vë III Hoạt động dạy học chủ yêu : Hoạt động GV A.Kieåm tra : -Goïi HS leân baûng laøm BT - Cho HS nêu cách nhân( chia) với(cho) 10, 100, 1000 -Nhaän xeùt -cho ñieåm B.Bài Giới thiệu bài,ghi đề 2) Thực hành Baøi : Tính nhanh 893 = 426 25 = 938 125 = 3756 : = 7600 : (25 4) = 187 000 : ( 125) = -Gọi HS đọc yêu cầu -Yêu cầu HS làm bài + hướng dẫn nhận xét, bổ Giáo án lớp 4D Lop4.com Hoạt động HS - 2HS laøm baûng - Vaøi HS neâu - lớp theo dõi, nhận xét -Đọc yêu cầu, thầm -Laøm baøi vaøo baûng nhoùm -Nhoùm neâu keát quaû -Lớp nhận xét, bổ sung 893 = 893 (5 2) = 893 10 = 8930 …………………… (6) GV soạn: Trương Thị Thu Hà Naêm hoïc 2010 - 2011 sung -Nhaän xeùt, ñieåm, tuyeân döông Baøi 2: Tính nhanh -Đọc yêu cầu, thầm 516 34 + 66 516 = -Làm bài vào 380 497 + 497 620 = -2 HS nêu kết quả-lớp nhận 719 28 + 72 719 = xeùt, boå sung 678 247 – 247 579 = 516 34 + 66 516 :-Gọi HS đọc yêu cầu = 516 ( 34+66) -Hướng dẫn cách làm = 516 100 -Yêu cầu HS tự làm bài = 51600 -Gọi HS sửa bài …………… - Nhaän xeùt, ñieåm,tuyeân döông -Theo doõi, bieåu döông Bài 3: Trong buổi đồng diễn thể dục, HS - HS đọc đầu bài – Phân tích khoái Boán xeáp thaønh 36 haøng, moãi haøng coù đề, lập kế hoạch giải toán - HS làm bài vào bạn mặc áo xanh, bạn mặc áo đỏ và bạn - HS lên bảng chữa- Lớp maëc aùo vaøng Hoûi caû khoái coù bao nhieâu HS ? nhận xét, sửa sai Baøi giaûi Moãi haøng coù soá baïn maëc aùo xanh, áo đỏ và áo vàng là: + + = 9( HS) Caû khoái coù soá HS laø: 3.Cuûng coá -Daën doø: Hoûi + choát noäi dung baøi 36 = 324( HS) - Veà nhaø xem laïi baøi + chuaån bò baøi sau Đáp số: học sinh -Nhaän xeùt tieát hoïc, bieåu döông …………………………………………… Tieát Tieáng Vieät(LT) ÔN TẬP: DANH TỪ, ĐỘNG TỪ I, muïc tieâu: Gióp häc sinh 1- KT : Củng cố danh từ, động từ 2- KN : Thực hành phân biệt và tìm đúng danh từ, động từ 3- Gi¸o dôc ý thøc häc tËp ch¨m chØ, tù gi¸c Ii, đồ dùng học tập: GV: Néi dung, b¶ng nhãm HS : Xem lại bài danh từ, động từ Iii, hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động học sinh Hoạt động cđa gi¸o viªn 1- KiÓm tra : - HS nªu Giáo án lớp 4D Lop4.com (7) GV soạn: Trương Thị Thu Hà Naêm hoïc 2010 - 2011 - Nêu lại khái niệm danh từ, động từ - HS nh¾c l¹i 2- Bài a Giới thiệu bài Bµi - Nªu yªu cÇu * Phân biệt danh từ, động từ - Nêu lại khái niệm danh từ, động từ - T×m sù kh¸c cña hai tõ lo¹i nµy lÊy vÝ dô - NhËn xÐt, kÕt luËn - Tự tìm cá nhân các DT, đặt câu minh ho¹ với danh từ đó nháp - NhËn xÐt, bæ sung - Nªu miÖng - NhËn xÐt: * T×m danh tõ riªng, danh tõ chung §Æt câu với danh từ đó - Gióp HS hiÓu râ yªu cÇu cña bµi - VD: Các bạn học sinh vui chơi sân - Yêu cầu HS viết bài nháp 1,2 trường HS lµm b¶ng nhãm HS tr×nh bµy + Quª em ë B¾c Giang - HS nhËn xÐt, HS söa c©u cha đạt * Tìm động từ và đặt câu với các động từ đó - Thu bµi - Nghe GV nhËn xÐt - ChÊm bµi,nhËn xÐt Bài 2: Đọc và ghi các động từ có đoạn - HS đọc yêu cầu v¨n: - HS đọc đoạn văn - HS lµm vµo vë vµ lªn b¶ng g¹ch ChØ sî sÐt bµ các động từ tìm - HS Nhµ giµu nä nu«i ®Çy tí nhµ B÷a ¨n, nhËn xÐt, söa sai bµ chñ chØ síi cho võa sÐt ba b¸t Mét h«m, mưa to gió lớn, sấm sét dội Bà chủ run cầm * Các động từ: nuôi, xới, run, thản nhiên, thấy, hỏi, sợ, đáp, sợ, sợ, cËp, cßn anh ®Çy tí th× cø th¶n nhiªn nh xíi, chÕt kh«ng Bµ ta thÊy vËy, hái: - Mµy kh«ng sî sÐt ? Anh đầy tớ đáp: - T«I kh«ng sî sÐt cña sÐt cña trêi, t«i chØ sî sÐt cña bµ th«i Cø mçi b÷a bµ sÐt c¬m th× t«i đến chết đói Truyện cười dân gian Việt Nam * Sét: lượng chất đong vừa đến miệng đồ ®ong, ë ®Ëy lµ miÖng b¸t c¬m - HD HS Đọc kĩ và tìm động từ chính câu, sau đó viết 3- Cñng cè - DÆn dß: GV nhËn xÐt, cñng cè vÒ HS nh¾c l¹i néi dung bµi danh từ, động từ ………………………………………… Tieát ThÓ dôc ĐỘNG TÁC VƯƠN THỞ, TAY, CHÂN, LƯNG-BỤNG, VAØ ĐỘNG TÁC TOAØN THAÂN CUÛA BAØI THEÅ DUÏC PHAÙT TRIEÅN CHUNG TRÒ CHƠI: NHẢY Ô TIẾP SỨC Giáo án lớp 4D Lop4.com (8) GV soạn: Trương Thị Thu Hà Naêm hoïc 2010 - 2011 I, Muïc tieâu: 1- KT : HS bước đầu thực động tác đã họccủa bài thể dục phát triển chung 2- KN: Thực động tác vươn thở, tay, chân, lưng- bụng và toàn thân bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung BiÕt c¸ch ch¬i vµ tham gia ch¬i trß ch¬i: Nh¶y « tiÕp søc - Biết giữ đúng khoảng cách tập luyện 3- GD: Giáo dục cho hs có ý thức tập luyện TDTT để rèn luyện thân thể, sức khoẻ II, đồ dùng dạy học: 1- GV: Địa điểm: Trên sân trường VSAT nơi học; phương tiện: cái còi 2- HS trang phuïc goïn gaøng III, các hoạt động dạy học: Hoạt động GV Giáo án lớp 4D Hoạt động HS Lop4.com (9) GV soạn: Trương Thị Thu Hà 1, PhÇn më ®Çu: - KiÓm tra sÜ sè, giíi thiÖu bµi phæ biÕn néi dung , yªu cÇu buæi häc - Khởi động các khớp chân, tay - Ch¬i trß ch¬i ( GV tù chän ) 2, PhÇn c¬ b¶n: a, Bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung * Ôn động tác toàn thân: - GV nêu đông tác, vừa làm mẫu phân tích động tác -Gv võa h« nhÞp chËm võa quan s¸ nh¾c nhë hs tËp - GV hô nhịp cho hs tập toàn động tác - Lớp trưởng hô nhịp cho lớp tập ( - lÇn) * H.dẫn ôn lại động tác đã học: - GV nêu động tác và làm mẫu cho HS quan sát và bắt chước - Cho vµi HS tËp mÉu cho c¶ líp quan s¸t - lớp trưởng hô cho lớp tập - GV quan s¸t vµ nhËn xÐt * Trß ch¬i: Nh¶y « tiÕp søc - GV nªu tªn trß ch¬i, c¸ch ch¬i, HS ch¬i thö - C¸c nhãm thi ch¬ vµ ph©n th¾ng thua - Tuyên dương nhóm chơi tốt 3, PhÇn kÕt thóc: - TËp hîp líp thµnh hµng däc, th¶ láng c¸c khíp ch©n tay -Cïng HS hÖ thèng l¹i bµi -DÆn dß tËp luyÖn ë nhµ+ ChuÈn bÞ bµi sau - Nhận xét đánh giá học, biểu dương Naêm hoïc 2010 - 2011 -Theo dâi -Khởi động -Thực trò chơi khởi động -TËp hîp hµng ngang -Quan s¸t theo dâi mÈu -TËp theo h.dÉn cña GVvµi lÇn -Tập theo hướng dẫn lớp trưởng vµi lÇn -Theo dõi + thực tương tự -Tập hợp đội chơi + thực trò chơi -Thi ®ua c¸c tæ-Líp theo dâi, nhËn xét, biểu dương -Đội hình hàng dọc, thực động t¸c th¶ láng, håi tÜnh - B×nh chän b¹n tËp luyÖn tËp tiÕn bé Saùng Thø ba ngµy 02 th¸ng 11 n¨m 2010 Tieát Toán TÍNH CHẤT KẾT HỢP CỦA PHÉP NHÂN I Muïc tieâu : 1- KT : Nhận biết t/c kết hợp phép nhân 2- KN :Bước đầu biết vận dụng t/c kết hợp phép nhân thực hành tính 3- GD : Yeâu moân hoïc, caån thaän, chính xaùc * BTCL : Bài 1a,2a ;Hs khá giỏi làm bài Giáo án lớp 4D Lop4.com (10) GV soạn: Trương Thị Thu Hà Naêm hoïc 2010 - 2011 II, đồ dùng dạy học 1- GV : Baûng nhoùm 2- HS vở, xem trước bài III Hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động GV A.Kieåm tra :- Tính baèng caùch thuaän tieän nhaát 745 ; 789 200 -Nh.xeùt, ñieåm B.Bài : Giới thiệu bài,ghi đề So sánh giá trị hai biểu thức -Vieát : (2 3) vaø (3 4) -Goïi hs leân baûng tính - Keát luaän : (2 3) = (3 4) 3.Viết các giá trị biểu thức vào ô troáng -Cho hs neâu giaùtròù cuûa a, b, c roài yeâu caàu HS tính -Yeâu caàu HS so saùnh keát quaû (a b) c vaø a (b c) -Neâu : (a b) c goïi laø moät tích nhaân với tổng ; a (b c) gọi là số nhân với tích -KL nhö sgk -Ta có thể tính giáù trị ûbiểu thức a b c nhö sau : a b c = (a b) c = a (b c) -Nghóa laø coù theå tính a b c baèng hai cách : a b c = (a b) c a b c = a (b c) -Tính chaát naøy giuùp ta thuaän tieän tính giá trị biểu thức daïng a b c c)Thực hành Bài 1a-Gọi HS đọc yêu cầu-Hướng daãn hs hieåu caâu maãu-Yeâu caàu HS laøm bài -Gọi HS sửa bài Giáo án lớp 4D Hoạt động HS - hs laøm baûng - lớp th.dõi, nh.xét -Theo doõi, laéng nghe -Đọc lại,nêu cách tính - HS leân baûng tính -Theo doõi,nhaän xeùt, bieåu döông -Đọc lại, nêu cách tính -Tính : (2 3) = 24 vaø (3 4) = 24 -Theo dõi, nhaän xeùt , bieåu döông -Quan saùt vaø nghe -Tính vaø ñieàn vaøo- (a b) c = a (b c) -Theo doõi -Theo doõi, laéng nghe -Nghe vaø laëp laïi -Đọc yêu cầu, thầm-Làm bài vào -2 HS làm bảng- Lớp nhận xét, bổ sung 10 Lop4.com (11) GV soạn: Trương Thị Thu Hà Naêm hoïc 2010 - 2011 *Yeâu caàu HS khaù,gioûi laøm theâm BT1 coät b * HS khaù,gioûi laøm theâm BT1 coät b -Nhaän xeùt, tuyeân döông, cho ñieåm -Theo doõi, bieåu döông Bài 2a-Gọi HS đọc yêu cầu -Đọc yêu cầu, thầm-Làm bài vào -Yêu cầu HS làm bài -Gọi HS sửa bài - HS chữa bài -Lớp nhận xét, bổ sung *Yeâu caàu HS khaù,gioûi laøm theâm BT2 * HS khaù,gioûi laøm theâm BT2 coät b coät b -Theo doõi, bieåu döông -Nhaän xeùt, tuyeân döông, cho ñieåm *Yeâu caàu HS khaù, gioûi laøm theâm BT3 Bài :-Gọi HS đọc yêu cầu - Yêu cầu * HS khá,giỏi làm thêm BT3 -Đọc yêu cầu, thầm -Làm bài vào HS laøm baøi -Gọi HS sửa bài -Nhận xét, tuyên - HS làm bảng -Lớp nhận xét, bổ sung döông, cho ñieåm Caùch khaùc: Caùch 1: Số HS lớp là :2 15 = 30 (hs) Soá boä baøn gheá coù taát caû la :ø Số HS trường đó là: 30 = 240 (hs) 15 = 120 (boä) ÑS :240 hoïc sinh Soá hs coù taát caû laø :2 120 = 240 (hs) -Nêu lại tính chất kết hợp phép nhaân ÑS: 240 hoïc sinh 3-Cuûng coá - Daën doø -Nghe, bieåu döông -Gọi HS nhắc lại tính chất kết hợp pheùp nhaân +Nhaän xeùt tieát hoïc, bieåu döông ……………………………………………… Tieát Luyện từ và câu LUYỆN TẬP VỀ ĐỘNG TỪø I Muïc tieâu : 1- KT : Nắm số từ bổ sung ý nghĩa thời gian cho động từ (đã,đang, saép) 2- KN : Nhận biết và sử dụng các từ đó qua các bài tập thực hành (1,2,3)trong SGK 3-GD : Yêu môn học sử dụng thành thạo Tiếng Việt * HS khá, giỏi biết đặt câu có sử dụng từ bổ sung ý nghĩa thời gian cho động từ II, đồ dùng dạy học 1- GV: Noäi dung baøi, cheùp saün baøi taäp vaøo baûng phuï 2- HS bảng nhóm, II Hoạt động dạy học : Giáo án lớp 4D 11 Lop4.com (12) GV soạn: Trương Thị Thu Hà A Kiểm tra :-Động từ là gì ? -Cho VD -Nhaän xeùt, ñieåm B Bài Giới thiệu bài,ghi đề Bài 1:-Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung -Yêu cầu gạch chân các động từ bổ sung ý nghĩa -Từ “sắp” bổ sung ý nghĩa gì cho ĐT “đến” ? Nó cho biết điều gì ? -Từ “đã” bổ sung ý nghĩa gì cho ÑT “truùt” ? Noù cho bieát ñieàu gì ? -Nh.xeùt,tuyeân döông -Yêu cầu HS đặt câu có từ b sung ý nghĩa thời gian cho ĐT Naêm hoïc 2010 - 2011 -Là từ trạng thái, hoạt động vật – ví dụ :Ăn , uống, nói,… -Đọc yêu cầu và nội dung BT –lớp thầm -Gạch : đến – trút -Bổ sung ý nghĩa tìm Cho biết việc gần tới lúc diễn -Bổ sung ý nghĩa tìm Gợi cho em đến việc đã hoàn thành -Lớp nh.xét, bổ sung -HS đặt câu -Lớp nhận xét, bổ sung -Đọc yêu cầu và nội dung BT –lớp thầm Bài 2: -Gọi HS đọc yêu cầu và nội -Thaûo luaän caëp - HS noái tieáp neâu keát quaû dung a, Đã ; (b) Đã – – -Yeâu caàu laøm baøi theo caëp -Lớp nhận xét, bổ sung - Goò HS neâu keát quaû -Taïi em ñieàn nhö vaäy ? - Nhaän xeùt, tuyeân döông Bài :-Gọi HS đọc yêu cầu và nội - Thaûo luaän caëp- noái tieáp neâu dung +“Đã” thay “đang” ; bỏ từ “đang” ; -Yeâu caàu laøm baøi theo caëp bỏ từ “sẽ” thay”sẽ” “đang” -Goïi HS neâu keát quaû -Lớp nhận xét, bổ sung -Taïi em ñieàn nhö vaäy ? - Nhaän xeùt,tuyeân döông - Đã, sắp, đang,…… Cuûng coá -Daën doø : -Những từ nào thường bổ sung ý nghĩa thời gian cho ĐT? - Veà nhaø hoïc baøi, xem baøi chuaån - Theo dõi, thực bò -Nhaän xeùt tieát hoïc, bieåu döông Tieát Taäp laøm vaên LUYỆN TẬP TRAO ĐỔI Ý KIẾN VỚI NGƯỜI THÂN Giáo án lớp 4D 12 Lop4.com (13) GV soạn: Trương Thị Thu Hà Naêm hoïc 2010 - 2011 I.Muïc tieâu : - KT : Xác định đề tài trao đổi, nội dung, hình thức trao đổi ý kiến với người thân theo đề bài SGK 2- KN :Bước đầu biết đóng vai trao đổi tự nhiên, cố gắng đạt mục đích đề 3- GD :Yêu môn học , mạnh dạn , chân thật trao đổi ý kiến với người thân Ii, đồ dùng dạy học 1- GV: Bảng phụ viết sẵn phần gợi ý sgk 2- HS : Vở, xem trước bài III Hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động GV A.Kieåm tra : -Gọi cặp HS trao đổi ý kiến với người thaân veà nguyeän voïng hoïc theâm moân naêng khieáu -Nhaän xeùt, ñieåm B.Bài : 1.Giới thiệu bài, ghi đề 2.Hướng dẫn HS phân tích đề -Gọi HS đọc đề bài -Nhấn +gạch chân : em với người thân, cùng đọc truyện, khâm phục, đóng vai 3.Hướng dẫn hs thực trao đổi -Gọi HS đọc gợi ý -Kiểm tra chuẩn bị hs -Gợi ý HS có thể chọn các đề tài sau +Nguyễn Hiền, Lê-ô-nác-đô đa Vinxi, Cao Bá Quát, Bạch Thái Bưởi, Nguyeãn Ngoïc Kí,…-Goïi hs neâu nhaân vaät mình choïn -Gọi HS đọc gợi ý -Gọi HS giỏi làm mẫu theo gợi ý sgk -Nhaän xeùt , bieåu döông -Gọi HS đọc gợi ý -Gọi HS trả lời mẫu các câu hỏi gợi ý Giáo án lớp 4D Hoạt động HS -Trao đổi theo yêu cầu GV -Theo doõi, nhaän xeùt, bieåu döông -Vài HS đọc đề bài-lớp thầm -Theo doõi, thaàm - Vài HS đọc gợi ý -HS trình baøy -Theo doõi, laéng nghe,thaàm -Neâu teân nhaân vaät mình choïn ;Niu-tôn (cậu bé Niu-tơn) ; Rô-bin-xơn (Rô-binxơn đảo hoang),… -Vài HS đọc gợi ý -lớp thầm -Vaøi HS khaù, gioûi laøm maåu -Theo doõi, laéng nghe, nhaän xeùt, bieåu döông -Vài HS đọc gợi ý -lớp thầm -Vaøi HS khaù, gioûi laøm maåu -Theo doõi, laéng nghe, nhaän xeùt, bieåu döông 13 Lop4.com (14) GV soạn: Trương Thị Thu Hà Naêm hoïc 2010 - 2011 -Nhaän xeùt , bieåu döông -Hdẫn cặp hs thực hành đóng vai trao đổi-Yêu cầu chọn bạn trao đổi, -Laøm vieäc nhoùm ñoâi thống dàn ý trao đổi - Quan sát, giúp đỡ, uốn nắnõ HS d)Từng cặp HS thi đóng vai trao đổi -Đóng vai trước lớp -Theo doõi, laéng nghe trước lớp -Gọi HS đóng vai trước lớp -Nhaän xeùt, bieåu döông -Nhaän xeùt, tuyeân döông HS - Theo dõi, thực C, Cuûng coá-Daën doø : Hoûi +choát noäi dung baøi - Veà nhaø hoïc baøi, xem baøi chuaån bò -Nhaän xeùt tieát hoïc, bieåu döông ……………………………………………… Tieát Khoa hoïc BA THỂ CỦA NƯỚC I Muïc tieâu : -KT : Hiểu nước tồn ba thể : lỏng , khí , rắn 2- KN :Nêu nước tồn ba thể : lỏng , khí , rắn Làm thí nghiệm chuyển thể nước từ thể lỏng sang thể khí và ngược lại - GD :Yêu môn học, giữ gìn vệ sinh nguồn nước xung quanh mình II Đồ dùng dạy học: 1- GV: Tranh minh hoạ; dụng cụ thí nghiệm 2- HS xem trước bài III.Hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động GV A.Kiểm tra :õ-Nước có hình dạng định không ?-Nước có các tính chất nào ? -Nhaän xeùt ñieåm B.Bài : Giới thiệu bài,ghi đề a)HĐ 1: Tìm hiểu tượng nước thể lỏng chuyển thành thể khí và ngược lại -Yêu cầu HS nêu VD nước thể lỏng -Nước còn tồn thể nào ? -Dùng khăn ướt lau lau và nêu Giáo án lớp 4D 14 Lop4.com Hoạt động HS -Khoâng -Loûng suoát, khoâng maøu, không mùi, không vị và hoà tan soá chaát -Theo doõi, bieåu döông - Theo doõi, laéng nghe -Nước mưa, nươc sông, nước suối, bieån,… -Theo doõi, laéng nghe (15) GV soạn: Trương Thị Thu Hà nhaän xeùt - Nếu mặt bảng khô đi, thì nước đã biến ñi ñaâu -Yêu cầu HS làm th nghiệm H.3 để trả lời -Hướng dẫn HS làm thí nghiệm - Yêu cầu HS quan sát nước nóng bốc Nhận xét và nói tên tượng vừa xảy -Úp đĩa lên cốc nước nóng khoảng phuùt roài nhaác ñóa Quan saùt maët ñóa Nhận xét và nói tên tượng vừa xảy -Nhaän xeùt+ keát luaän b)HĐ 2: Tìm hiểu tượng nước từ thể lỏng chuyển thành thể rắn và ngược lại - Yeâu caàu HS quan saùt H 4, trang 45 vaø hoûi : +Nước khay đã biến thành thể gì +Nhận xét nước thể này +Hiện tượng chuyển thể nước khay goïi laø gì ? +Quan sát tượng xảy để khay nước đá ngoài tủ lạnh xem điều gì đã xảy và nói tên tượng đó +Nêu VD nước tồn thể rắn -Nhaän xeùt+ keát luaän Naêm hoïc 2010 - 2011 -Sờ và nêu nhận xét (ướt tay) - bay hôi -Nghe vaø laøm thí nghieäm -Có khói bay lên Đó là bay nước -Có nhiều hạt nước đọng trên mặt đĩa Đó là nước ngưng tụ lại thành nước -Nêu : nước thể lỏng chuyển thành thể khí và ngược lại - Theo doõi, laéng nghe -Nghe, quan sát và trả lời +Nước thể lỏng khay đã biến thành nước thể rắn +Nước thể rắn có hình dạng ñònh +Gọi là đông đặc +Nước đá đã chảy thành nước thể loûng Gọi là nóng chảy -Vài HS nêu(nước đá, băng, tuyết-lớp nhaän xeùt, -Theo doõi, laéng nghe -HĐ Yêu cầu HS vẽ sơ đồ chuyển -Vẽ với bạn bên cạnhvà trình bày thể nước và trình bày -Lớp nh.xét, bổ sung Cuûng coá-Dặn dò : -Theå loûng, theå raén, theå khí -Nước tồn thể nào ? -Ở thể nước suốt, vị ; Nước thể lỏng, thể khí khg có hình -Nêu t/c chung nước các thể đó? dạng định, thể rắn có hình - Học bài nhà+xem bài ch.bị/sgk daïng nhaát ñònh - Nhận xét tiết học +biểu dương -Theo dõi, thực hiện, biểu dương ………………………………………… Giáo án lớp 4D 15 Lop4.com (16) GV soạn: Trương Thị Thu Hà TiÕt Naêm hoïc 2010 - 2011 To¸n (LT) LUYỆN TẬP VỀ TÍNH CHẤT KẾT HỢP CỦA PHÉP NHÂN I, Môc tiªu 1, KT- HS n¾m v÷ng ®îc quy t¾c vÒ tÝnh chÊt kÕt hîp cña phÐp nh©n 2, KN: Vận dụng vào để làm các bài tập có liên quan Rèn kĩ làm toán 3, HS tÝnh to¸n cÈn thËn II, §å dïng d¹y häc 1- GV: néi «n tËp, b¶ng nhãm 2- HS : thuéc tÝnh chÊt giao ho¸n cña phÐp nh©n III Các hoạt động dạy học 1- Giíi thiÖu bµi 2- HD lµm bµi tËp -GV ghi ND bµi a, x x b, 24 x x 3x4x5 16 x x 10 x x 37 x x - GV nhËn xÐt vµ cñng cè c¸ch thùc hiÖn VD: x x = x = 24 x x = x ( x ) = x 12 =24 Bµi tËp 2: TÝnh b»ng c¸ch thuËn tiÖn nhÊt - GV ghi đề - Líp lµm bµi - Gäi HS ch÷a bµi a , 49 x +49 x = 49 x ( 8+2 ) = 49 x10 = 490 b , 123 x 45 + 123 x55 = 123 x ( 44 +55) = 123 x 100 =12300 c , 72 x +72 x + 72 x d , 56 x + 56 x + 56 x + 56 Bµi tËp Một đội xe có xe tảI , xe chở 12 thùng hàng , thùng có máy bơm Hỏi đội xe đó chở bao nhiªu m¸y b¬m? ( gi¶i b»ng hai c¸ch) Giáo án lớp 4D 16 Lop4.com - HS vËn dông tÝnh chÊt kÕt hîp để làm - HS lªn b¶ng ch÷a - HS lµm b¶ng líp - HS nªu c¸ch lµm cña m×nh - Líp nhËn xÐt - HS nªu yªu cÇu - HS lµm bµi - 2HS lªn b¶ng lµm C¸ch 1: Mét xe cã sè m¸y b¬m lµ: x 12 = 24 ( m¸y b¬m ) N¨m xe cã sè m¸y b¬m lµ: 24 x = 120 ( m¸y b¬m ) §¸p sè : 120 m¸y b¬m C¸ch 2: xe cã sè thing hµng lµ: x 12 = 60 ( thïng ) (17) GV soạn: Trương Thị Thu Hà 3- Cñng cè dÆn dß -Cñng cè néi dung -NhËn xÐt giê häc Tieát Naêm hoïc 2010 - 2011 xe cã tÊt c¶ sè m¸y b¬m lµ: 60 x = 120 ( m¸y b¬m ) §¸p sè : 120 m¸y b¬m ThÓ dôc ĐỘNG TÁC VƯƠN THỞ, TAY, CHÂN, LƯNG-BỤNG, VAØ ĐỘNG TÁC TOAØN THAÂN CUÛA BAØI THEÅ DUÏC PHAÙT TRIEÅN CHUNG TRÒ CHƠI: NHẢY Ô TIẾP SỨC I, Muïc tieâu: 1- KT: HS bước đầu thực động tác đã họccủa bài thể dục phát triển chung 2- KN: Thực động tác vươn thở, tay, chân, lưng- bụng và toàn thân bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung BiÕt c¸ch ch¬i vµ tham gia ch¬i trß ch¬i: Nh¶y « tiÕp søc - Biết giữ đúng khoảng cách tập luyện 3- GD: Giáo dục cho hs có ý thức tập luyện TDTT để rèn luyện thân thể, sức khoẻ II, đồ dùng dạy học: 1- GV: Địa điểm: Trên sân trường VSAT nơi học; phương tiện: cái còi 2- HS: Trang phuïc goïn gaøng III, các hoạt động dạy học: Hoạt động GV 1, PhÇn më ®Çu: - KiÓm tra sÜ sè, giíi thiÖu bµi,phæ biÕn néi dung , yªu cÇu buæi häc - Khởi động các khớp chân, tay - Ch¬i trß ch¬i ( GV tù chän ) 2, PhÇn c¬ b¶n: a, Bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung * Ôn động tác toàn thân: - GV nêu đông tác, vừa làm mẫu vừa phân tích động tác - GV võa h« nhÞp chËm võa quan s¸t nh¾c nhë hs tËp - GV hô nhịp cho hs tập toàn động tácLớp trưởng hô nhịp cho lớp tập ( - lÇn) * Hướng dẫn ôn lại động tác đã học: - GV nêu động tác và làm mẫu cho hs quan sát và bắt chước - Cho vµi HS tËp mÉu cho c¶ líp quan s¸t - lớp trưởng hô cho lớp tập - GV quan s¸t vµ nhËn xÐt * Trß ch¬i: KÕt b¹n - GV nªu tªn trß ch¬i, c¸ch ch¬i, cho hs Giáo án lớp 4D 17 Lop4.com Hoạt động HS -Th dâi -Khởi động -Thửùc trò chơi khởi động -TËp hîp hµng ngang -Quan s¸t theo dâi mÈu -Tập theo hướng dẫn GVvài lần -Tập theo h.dẫn lớp trưởng vài lần -Theo dõi + thực tương tự -Tập hợp đội chơi + th.hiện trò chơi -Thi ®ua c¸c tæ-Líp theo dâi, nhËn xÐt, (18) GV soạn: Trương Thị Thu Hà Naêm hoïc 2010 - 2011 chơi thử - Các nhóm thi chơi và phân thắng biểu dương thua - Tuyên dương nhóm chơi tốt 3, PhÇn kÕt thóc: -Đội hình hàng dọc, thực động tác - TËp hîp líp thµnh hµng däc, th¶ láng th¶ láng, håi tÜnh c¸c khíp ch©n tay - Theo dâi, tr¶ lêi -Cïng HS hÖ thèng l¹i bµi - Theo dâi, thùc hiÖn -DÆn dß tËp luyÖn ë nhµ+ ChuÈn bÞ bµi sau - Nhận xét đánh giá học, biểu dương ………………………………………………………………………………………… Saùng Thø t ngµy 03 th¸ng 11 n¨m 2010 Tieát To¸n NHÂN VỚI SỐ CÓ TẬN CÙNG LAØ CHỮ SỐ O I Muïc tieâu: 1-KT: Hiểu cách nhân với số có tận cùng là chữ số 2-KN: Biết cách nhân với số có tận cùng là chữ số ; vận dụng để tính nhanh, tính nhaåm 3-GD: Yeâu moân hoïc, caån thaän, chính xaùc * BTchuẩn : Bài 1, Hs khá, giỏi làm bài tập 3,4 Ii, đồ dùng dạy học 1- GV noäi dung baøi, baûng nhoùm 2- HS nhớ cách với số có chữ số III.Hoạt động dạy học Hoạt động GV A.Kieåm tra :-Neâu yeâu caàu +Goïi HS -Nh.xeùt ñieåm B.Bài : Giới thiệu bài,ghi đề 2.Phép nhân với số có tận cùng là chữ soá -Ghi : 1324 20 = ? -Có thể nhân 1324 với 20 ntn ? -Có thể nhân 1324 với 10 không ? -Hướng dẫn hs : 20 = 10 1324 20 = 1324 (2 10)= (1324 2) 10 -Viết thêm chữ số vào bên phải tích 1324 -Vaäy ta coù : 1324 20 = 26480 Giáo án lớp 4D Hoạt động HS - Vaøihs leân laøm laïi BT cuûa tieát -Nhắc lại công thức và phát biểu lời tính chất kết hợp pheùp nhaân -Theo doõi, laéng nghe -Đọc phép nhân - Nhân bình thường - được, áp dụng bài đã học -Quan saùt vaø laéng nghe - Theo doõi, nhaéc laïi -Đọc phép nhân -Nhân 1324 với 2648 Viết 18 Lop4.com (19) GV soạn: Trương Thị Thu Hà Naêm hoïc 2010 - 2011 -Hướng dẫn HS cách đặt tính và tính thêm chữ số vào bên phải 2648 sgk 26480 -Cho HS nhắc lại cách nhân 1324 với 20 -Nhân bình thường b)Nhân các số có tận cùng là chữ số - - được, áp dụng bài đã học -Ghi : 230 70 = ? -Quan saùt vaø laéng nghe -Có thể nhân 230 với 70 ntn ? -Có thể nhân 230 với 10 không ? -Nhân 23 với 161 Viết thêm -Hướng dẫn HS 70 = 10 và 230 = 23 chữ số vào bên phải 161 10 16100 230 70 = (23 10) (7 10) - Theo dõi, thực = (23 7) (10 10) - Theo doõi, nhaéc laïi = (23 7) 100 -Viết thêm chữ số vào bên phải tích 23 7-Vaäy ta coù : 230 70 = 16100 -Hướng dẫn HS cách đặt tính và tính nhö sgk -Cho HS nhắc lại cách nhân 230 với 70 Thực hành Bài -Gọi HS đọc yêu cầu -Đọc yêu cầu –lớp thầm -Yeâu caàu HS laøm baøi –H.daãn nh.xeùt - Vài HS làm bảng- lớp + nhận +N.xeùt, ñieåm xeùt, boå sung Bài Tương tự bài - Thực tương tự bài Bài (Hs khá, giỏi)-Gọi hs đọc yêu cầu - Thực tương tự - Yêu cầu HS tự làm bài-Gọi HS sửa bài -Lớp nhận xét, bổ sung -Nhaän xeùt, tuyeân döông, cho ñieåm -Đọc yêu cầu –lớp thầm Bài (HS khá, giỏi)-Gọi HS đọc yêu - Vài HS làm bảng- lớp caàu -Lớp nhận xét, bổ sung -Yêu HS tự làm bài -Gọi HS sửa bàiNhận xét, điểm 3- Cuûng coá-Daën doø : -Nhaän xeùt tieát hoïc, - Theo doõi,thực bieåu döông.Veà nhaø hoïc baøi, xem baøi chuaån bò Tieát ChÝnh t¶ (Nghe viÕt) I, muïc tieâu: NEÁU CHUÙNG MÌNH COÙ PHEÙP LAÏ 1- KT: Hiểu nội dung bài chính tả nhớ-viết :Nếu chúng mình có phép lạ Giáo án lớp 4D 19 Lop4.com (20) GV soạn: Trương Thị Thu Hà Naêm hoïc 2010 - 2011 5- KT: Nhớ – viết đúng bài chính tả ; trình bày đúng các khổ thơ chữ .Làm đúng BT ( viết lại chữ sai ct các câu đã học) ;BT2 3- GD :Giáo dục HS tính thẩm mĩ, có tinh thần trách nhiệm với bài viết mỡnh Rèn chữ đẹp, giữ ii đồ dùng dạy học - B¶ng phô viÕt s½n néi dung bµi tËp 2a hoÆc 2b, bµi tËp - Đọc trước bài viết III, Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò KiÓm tra: D¹y bµi míi: - Giíi thiÖu bµi: * Hướng dẫn học sinh nhớ - viết: - GV nªu yªu cÇu cña bµi - Cho học sinh đọc bài viết - GV đọc từ khó - §o¹n bµi viÕt vµ cho biÕt bµi viÕt muèn nãi lªn ®iÒu g×? - Yªu cÇu häc sinh më vë - GV chÊm 10 bµi, nªu nhËn xÐt chung * Hướng dẫn làm bài tập chính tả - Nghe giíi thiÖu - em nªu yªu cÇu - học sinh đọc khổ thơ đầu cña bµi - Cả lớp đọc, em đọc thuộc lßng - M¬ íc cña c¸c em lµm ®iÒu tèt lµnh cã phÐp l¹ - Häc sinh luyÖn viÕt tõ khã - Tù viÕt bµi vµo vë - §æi vë theo bµn tù so¸t lçi - Nghe nhËn xÐt, söa lçi Bµi tËp 2: (lùa chän ý a) - Treo bảng phụ GV đọc, hướng dẫn điền - em đọc yêu cầu bài - Gäi häc sinh lµm bµi - Lớp đọc thầm làm bài - GV nhận xét, chốt lời giải đúng - em ch÷a a) Trỏ lối sang, nhỏ xíu, sức nóng, sức sống, thắp - Học sinh chữa bài đúng vào s¸ng - em đọc bài đúng a b) Nổi tiếng, đỗ trạng, ban thưởng, đỗi, - em đọc bài đúng b xin, nồi nhỏ, thuở hàn vi, phải hỏi mượn, của, dùng bữa, để ăn, đỗ đạt Bµi tËp 3: - GV nªu yªu cÇu cña bµi - em đọc yêu cầu, lớp đọc thầm - GV treo b¶ng phô - Häc sinh lµm bµi c¸ nh©n, em ch÷a b¶ng phô - GV gi¶i thÝch ý nghÜa tõng c©u: +Tốt gỗ tốt nước sơn: xấu người đẹp nết ý nói người vẻ ngoài xấu tính tốt - Mùa hè cá sông, mua đông cá bể: mùa hè ăn cá sông mùa đông ăn cá bể thì ngon - Häc sinh nghe - Hướng dẫn học thuộc 20 Giáo án lớp 4D Lop4.com (21)