Ôn tập về đại lượng tt GV yêu cầu HS sửa bài làm nhà GV nhận xét Hoạt động1: Giới thiệu bài Hoạt động 2: Thực hành Bài tập 1: Hướng dẫn HS lập bảng quan hệ giữa các đơn vị đo diện tích đ[r]
(1)Phßng GDDT Phó Xuyªn - Trường Tiểu học Khai Thái **************************************************************************** TuÇn 34 Thø hai ngµy 10 th¸ng n¨m 2010 TiÕt 1: Chµo cê Tíết 2: Tập đọc Tiếng cười là liều thuốc bổ I Môc tiªu: §äc: - §äc lu lo¸t, tr«i ch¶y toµn bµi - Biết đọc diễn cảm bài văn với giọng rõ ràng, rành mạch, phù hợp với văn phổ biÕn khoa häc HiÓu c¸c tõ ng÷ bµi: thèng kª, th gi·n, s¶ng kho¸i, ®iÒu trÞ Hiểu nội dung bài: Tiếng cười làm cho người khác với động vật Tiếng cười làm cho người hạn phúc, sống lâu Từ đó làm cho HS có ý thức tạo xung quanh sống mình niềm vui, hài hước, tiếng cười II §å dïng d¹y häc: - Gi¸o viªn: Tranh SGK, phÊn mµu - Häc sinh: SGK III Các hoạt động chủ yếu: Thêi Néi dung gian 2’ I KiÓm tra bµi cò: 3’ 10’ II D¹y bµi míi: Giíi thiÖu bµi: Hoạt động cña Häc Sinh - Gọi HS đọc thuộc lòng bài “Con - HS đọc và trả lời chim chiÒn chiÖn” + TLCH SGK - Nhận xét, đánh giá Hoạt động giáo viên - YC HS nh¾c l¹i c¸c bµi v¨n, bµi th¬, - HS quan s¸t tranh câu chuyện đã học chủ điểm và nghe GV giới thiÖu “T×nh yªu cuéc sèng” - GV: Các bài văn, câu chuyện trên đã cho em thấy: tiếng cười, cách sống yêu đời, lạc quan cần thiết sống người Bài “Tiếng cười là liÒu thuèc bæ” gióp c¸c em biÕt: c¸c nhµ khoa häc nãi nh thÕ nµo vÒ t¸c dụng kì diệu tiếng cười HD luyện đọc và t×m hiÓu bµi: - YC HS nối tiếp đọc đoạn a- Luyện đọc: (3 ®o¹n – HS) + Lần + luyện phát âm, ngắt nghỉ - HS đọc GV :NguyÔn ThÞ Thñy *************************************************************************** GiaoAnTieuHoc.com (2) Phßng GDDT Phó Xuyªn - Trường Tiểu học Khai Thái **************************************************************************** Thêi Hoạt động Néi dung Hoạt động giáo viên gian cña Häc Sinh c©u dµi C¶ líp theo dâi + LÇn + gi¶i nghÜa tõ (k/h tranh) - HS kh¸c + LÇn - HS kh¸c Sau lần HS đọc GV nhận xét - Cho HS luyện đọc - L.đọc theo cặp - HS đọc bài - GV đọc mẫu - YC HS đọc thầm bài, hỏi: 10’ b- T×m hiÓu bµi: + Ph©n tÝch cÊu t¹o cña bµi b¸o trªn - HS TL Nªu ý chÝnh cña tõng ®o¹n v¨n + Vì nói tiếng cười là liều thuốc - HS TL bæ? + Người ta tìm cách tạo tiếng cười - HS TL cho bệnh nhân để làm gì? + Em rót ®iÒu g× qua bµi nµy? - – HS - GV: Qua bài đọc, các em đã thấy: tiếng cười làm cho người khác động vật, tiếng cười làm cho người h¹nh phóc, sèng l©u C« hi väng c¸c em sÏ biÕt t¹o cho m×nh mét cuéc sống có nhiều niềm vui, hài hước, tiếng cười 12’ c- HD đọc diễn - Gọi HS đọc nối tiếp đoạn - HS đọc nối tiếp Sau mçi ®o¹n GV,HS kh¸c nhËn xÐt - HS kh¸c nghe, c¶m cách đọc bạn -> rút cách đọc n/xét, nêu cách đọc - GV nêu lại cách đọc HD HS luyện - HS luyện đọc đọc đoạn nhãm - Cho HS thi đọc Đ - HS thi đọc 3’ Cñng cè, dÆn dß - Hái: Nªu ý nghÜa cña bµi - - HS nªu - GV ghi bảng đại ý - HS ghi vë - NhËn xÐt tiÕt häc - YC HS nhà đọc lại bài Chuẩn bị bµi sau TiÕt 3:To¸n: ÔN TẬP VỀ ĐẠI LƯỢNG (tt) I – Mục tiêu: - Chuyển đổi các đơn vị đo diện tích - Thực các phép tính với só đo diện tích GV :NguyÔn ThÞ Thñy *************************************************************************** GiaoAnTieuHoc.com (3) Phßng GDDT Phó Xuyªn - Trường Tiểu học Khai Thái **************************************************************************** - Bài tập cần làm: bài 1, bài 2, bài - HS khá giỏi làm bài II Chuẩn bị: VBT III Các hoạt động dạy - học Thêi Néi dung Hoạt động gian gi¸o viªn 3-5’ 30’ Khởi động: Bài cũ: Bài mới: Ôn tập đại lượng (tt) GV yêu cầu HS sửa bài làm nhà GV nhận xét Hoạt động1: Giới thiệu bài Hoạt động 2: Thực hành Bài tập 1: Hướng dẫn HS lập bảng quan hệ các đơn vị đo diện tích đã học Bài tập 2: Hướng dẫn HS chuyển đổi từ các đơn vị lớn các đơn vị nhỏ & ngược lại; từ “danh số phức hợp” sang “danh số đơn” & ngược lại Bài tập 3: - Hướng dẫn HS chuyển đổi các đơn vị đo so sánh các kết để lựa chọn dấu thích hợp Bài tập 4: Hướng dẫn HS tính diện tích khu đất hình vuông trồng chè & cà phê Hướng dẫn HS đưa bài toán đã cho bài toán “toán học” điển hình là: “Tìm hai số biết tổng & tỉ số hai số đó” Hoạt động Häc Sinh HS sửa bài HS nhận xét - HS làm bài vào - Theo dõi bài chữa bạn và tự kiểm tra bài mình - HS lên bảng làm bài, HS lớp làm bài vào Bài giải Diện tích ruộng đĩ là 64 x 25 = 1600 (m²) Số thĩc thu trên ruộng 1600 x = 800 (kg) 800 kg = tạ Đáp số: tạ GV :NguyÔn ThÞ Thñy *************************************************************************** GiaoAnTieuHoc.com (4) Phßng GDDT Phó Xuyªn - Trường Tiểu học Khai Thái **************************************************************************** 2’ Củng cố - Dặn dò: Chuẩn bị bài: Ôn tập hình học Làm bài SGK TiÕt :Khoa häc Thực vật và động vật (tiết 1) IV Môc tiªu: Cñng cè vµ më réng hiÓu biÕt vÒ mèi quan hÖ gi÷a sinh vËt vµ sinh vËt th«ng qua thøc ¨n, HS biÕt: + Vẽ và trình bày sơ đồ mối quan hệ thức ăn nhóm sinh vật + Phân tích vai trò người với tư cách là chuỗi mắt xích chuỗi thức ăn tù nhiªn V §å dïng d¹y häc: - Gi¸o viªn: - GiÊy , bót vÏ - Häc sinh: VI Các hoạt động chủ yếu: Thêi Néi dung gian 5’ I KiÓm tra Hoạt động Häc Sinh + Chuçi thøc ¨n lµ g×? Nªu sè VD HS TL HS kh¸c nhËn xÐt vÒ chuçi thøc ¨n Hoạt động giáo viên -GV NX, cho ®iÓm 1’ II.C¸c H§ d¹y häc Giíi thiÖu bµi - Nêu mục đích, yêu cầu tiết học, ghi b¶ng ®Çu bµi 25’ Thực hành vẽ sơ đồ -YC HS QS h×nh sgk, TLCH: -H§ c¶ líp chuçi thøc ¨n + Mèi quan hÖ thøc ¨n gi÷a c¸c sinh HS TLCH vËt ®îc b¾t ®Çu b»ng sinh vËt nµo? - GV hia nhóm và hướng dẫn các nhóm giải thích sơ đồ mối quan hệ -HĐ nhóm vÒ thøc ¨n cña nhãm vËt nu«i, c©y C¸c nhãm treo s¶n trång vµ §V sèng hoang d· b»ng phÈm, tr×nh bµy HS kh¸c NX ch÷ - Hỏi: So sánh sơ đồ mối quan hệ thøc ¨n cña nhãm vËt nu«i, c©y trồng, ĐV sống hoang dã với sơmđồ GV :NguyÔn ThÞ Thñy *************************************************************************** GiaoAnTieuHoc.com (5) Phßng GDDT Phó Xuyªn - Trường Tiểu học Khai Thái **************************************************************************** chuỗi thức ăn đã học bài trước, em cã nhËn xÐt g×? - GV KL: ( treo sơ đồ mối quan hệ vÒ nhãm vËt nu«i, c©y trång vµ §V hoang d· 3’ Cñng cè, dÆn dß: -GVNX tiÕt häc -Bµi sau: ¤n tËp: Thùc vËt vµ -2 HS TL động vật (tiết 2) Thø ba ngµy 11 th¸ng n¨m 2010 TiÕt 1:ChÝnh t¶ Nói ngược (Nghe – viết) VII.Môc tiªu: Nghe – viết lại đúng chính tả bài vè dân gian “Nói ngược” Biết trình bày đúng, đẹp c¸c dßng th¬ lôc b¸t Luyện phân biệt và viết đúng tiếng có âm đầu dễ lẫn r/ d/ gi VIII §å dïng d¹y häc: Gi¸o viªn: phÊn mµu, b¶ng phô Häc sinh: b¶ng IX Các hoạt động chủ yếu: Thêi Néi dung gian 3’ I KiÓm tra bµi cò: Hoạt động giáo viên Hoạt động cña Häc Sinh - GV đọc cho HS viết tiếng có - HS lên bảng - Líp viÕt b¶ng âm đầu là tr/ ch tiết trước 2’ II Bµi míi: Giíi thiÖu bµi 23’ HDHS nghe–viÕt - Nªu ND, YC tiÕt häc - GV đọc đoạn viết lần, chú ý đọc thong th¶, ph¸t ©m râ rµng - Hái: Néi dung bµi vÌ nãi lªn ®iÒu g×? - YC HS đọc thầm, nêu từ khó dÔ viÕt sai - Hái c¸ch tr×nh bµy th¬ lôc b¸t - C¶ líp theo dâi - – HS nªu - HS nªu - HS tr¶ lêi GV :NguyÔn ThÞ Thñy *************************************************************************** GiaoAnTieuHoc.com (6) Phßng GDDT Phó Xuyªn - Trường Tiểu học Khai Thái **************************************************************************** Thêi Hoạt động Néi dung Hoạt động giáo viên gian cña Häc Sinh - §äc tõ khã cho HS luyÖn viÕt - HS viÕt b¶ng - GV nh¾c nhë HS c¸ch tr×nh bµy bµi, t thÕ ngåi viÕt - GV đọc câu cụm từ - HS viết ô ly cho HS viÕt (nh¾c l¹i lÇn) - GV đọc lại bài chính tả lượt, YC - HS cùng bàn đổi HS so¸t lçi, ghi sè lçi vµ tù söa nh÷ng vë cho so¸t lçi, lçi viÕt sai tù söa lçi - ChÊm ch÷a – 10 bµi - NhËn xÐt chung 10’ HD HS lµm bµi tËp chÝnh t¶ Bµi tËp - HS đọc YC a) Chọn chữ viết đúng - YC HS suy nghĩ, gạch chân - HS gạch chân SGK - – HS chÝnh t¶ ngoÆc ch÷ m×nh chän SGK đơn - Gäi HS tr×nh bµy bµi lµm HS kh¸c nhËn xÐt - Nhận xét, chốt lời giải đúng 2’ Cñng cè, dÆn dß - NhËn xÐt tiÕt häc - YC HS vÒ nhµ xem l¹i bµi, chuÈn bÞ bµi tuÇn sau TiÕt 2:To¸n ÔN TẬP VỀ HÌNH HỌC I Mục tiêu: - Nhận biết hai đường thẳng song song, hai đường thẳng vuông góc - Tính diện tích hình vuông, hình chữ nhật - Bài tập cần làm: bài 1, bài 3, bài - HS khá giỏi làm bài II Chuẩn bị: VBT III Các hoạt động dạy - học Thêi gian 1’ 3-5’ Néi dung Khởi động: Bài cũ: Hoạt động Hoạt động Häc Sinh gi¸o viªn Ôn tập đại lượng (tt) GV yêu cầu HS sửa bài HS sửa bài làm nhà GV nhận xét HS nhận xét GV :NguyÔn ThÞ Thñy *************************************************************************** GiaoAnTieuHoc.com (7) Phßng GDDT Phó Xuyªn - Trường Tiểu học Khai Thái **************************************************************************** 30’ Bài mới: Củng cố - Dặn dò: 2’ Hoạt động1: Giới thiệu bài Hoạt động 2: Thực hành Bài tập 1: GV yêu cầu tất HS quan sát & nhận dạng góc Bài tập 2: Hướng dẫn HS tính chu vi & diện tích các hình đã cho So sánh các kết tương ứng & trả lời cho câu hỏi phần b Bài tập 3: - Bài a) Hướng dẫn HS củng cố kĩ vẽ hình chữ nhật với các kích thước cho trước - Bài b) Hướng dẫn HS vào đặc điểm hình vuông để biết cách kẻ thêm đoạn thẳng chia hình chữ nhật đã cho thành hình vuông & hình chữ nhật Bài tập 4: Hướng dẫn HS: Tính chu vi sân vận động hình chữ nhật Đổi kết tính km Chuẩn bị bài: Ôn tập hình học (tt) Làm bài SGK - Quan sát và làm bài - HS đọc - HS nêu trước lớp - HS lên bảng làm bài, HS lớp làm bài vào VBT Chốt a) Sai b) Sai c) Sai d) Đúng - HS dọc - HS lên bảng làm bài, HS lớp làm bài vào VBT TiÕt3: LuyÖn tõ vµ c©u MRVT: Lạc quan – Yêu đời I.Môc tiªu: Tiếp tục mở rộng, hệ thống hóa vốn từ ngữ tinh thần lạc quan, yêu đời Biết đặt câu với các từ đó GV :NguyÔn ThÞ Thñy *************************************************************************** GiaoAnTieuHoc.com (8) Phßng GDDT Phó Xuyªn - Trường Tiểu học Khai Thái **************************************************************************** II.§å dïng d¹y häc: - Gi¸o viªn: b¶ng nhãm, phÊn mµu - Häc sinh: SGK, vë III.Các hoạt động chủ yếu: Thêi Néi dung gian 4’ I KiÓm tra bµi cò: 2’ 10’ 8’ 12’ 3’ II Bµi míi: Giíi thiÖu bµi Hoạt động cña Häc Sinh - Gọi HS đọc lại nội dung cần ghi - HS nhớ tiết trước và đặt câu có TrN mục đích - Nhận xét, đánh giá Hoạt động giáo viên - Bµi häc h«m sÏ tiÕp tôc gióp c¸c më réng thªm vèn tõ ng÷ vÒ tinh thần lạc quan, yêu đời HD HS lµm BT - HS đọc YC * Bµi tËp 1: Cho mét số từ phức chứa tiếng - Cho HS trao đổi nhóm 4, tìm từ và - HS trao đổi nhóm “vui” H·y xÕp c¸c tõ ghi nhanh c¸c tõ t×m ®îc theo - §¹i diÖn nhãm nhãm vµo b¶ng nhãm Êy vµo nhãm - Gäi HS nªu c¸c tõ t×m ®îc - GV + HS nhËn xÐt, chèt l¹i lêi gi¶i đúng * Bµi tËp 2: Tõ mçi nhóm trên, chọn - YC HS chọn nhóm, đặt câu từ và đặt câu với vào - Gọi HS nối tiếp đọc câu văn từ đó mình đặt - NhËn xÐt * Bµi tËp 3: Thi t×m - Lu ý HS: chØ t×m c¸c tõ miªu t¶ ©m các từ miêu tả tiếng tiếng cười cười và đặt câu với - Cho HS trao đổi theo cặp để tìm từ - Gäi HS nèi tiÕp nªu tõ t¶ tiÕng mçi tõ cười và đặt câu với từ đó - Ghi b¶ng c¸c tõ HS t×m ®îc - NhËn xÐt - NhËn xÐt tiÕt häc Cñng cè, dÆn dß - YC HS vÒ nhµ xem l¹i bµi, lµm BT vµo vë; chuÈn bÞ bµi tuÇn sau - HS đọc YC - HS viÕt vë - – HS - HS đọc YC - NhiÒu HS TiÕt 4:KÓ chuyÖn KÓ chuyÖn ®îc chøng kiÕn hoÆc tham gia GV :NguyÔn ThÞ Thñy *************************************************************************** GiaoAnTieuHoc.com (9) Phßng GDDT Phó Xuyªn - Trường Tiểu học Khai Thái **************************************************************************** I.Môc tiªu: RÌn kÜ n¨ng nãi: - HS chọn câu chuyện người vui tính Biết kể chuyện theo cách nêu việc minh họa cho đặc điểm tính cách nhân vật (kể không thành chuyện), kể việc để lại ấn tượng sâu sắc nhân vật (kể thành chuyện) - Biết trao đổi với các bạn ý nghĩa câu chuyện - Lêi kÓ tù nhiªn, ch©n thùc, cã thÓ kÕt hîp lêi nãi víi cö chØ, ®iÖu bé RÌn kÜ n¨ng nghe: - Chăm chú theo dõi bạn kể chuyện Nhận xét đúng lời kể bạn II.§å dïng d¹y häc: - Giáo viên: Bảng lớp viết đề bài, phấn màu - Học sinh: Chuẩn bị trước dàn ý câu chuyện định kể, vẽ tranh theo đề tài, ảnh chụp nhân vật mình định kể (nếu có) III.Các hoạt động chủ yếu: Thêi Néi dung gian 3’ I KiÓm tra bµi cò: 2’ 10’ II D¹y bµi míi: Giíi thiÖu bµi Hoạt động cña Häc Sinh - Gọi HS kể lại câu chuyện đã nghe, - HS kể và TL đã đọc ca ngợi tinh thần lạc quan yêu đời … và TLCH nhân vật hay ý nghĩa các bạn đặt - Nhận xét, đánh giá Hoạt động giáo viên - Trong tiết Kể chuyện tuần trước, các đã kể câu chuyện đã nghe, đã đọc nói tinh thần lạc quan yêu đời Tiết học hôm giúp các kể người vui tÝnh mµ biÕt - KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña HS HDHS kÓ chuyÖn - HS đọc đề bài a- HD HS hiểu YC - YC HS đọc đề bài - GV gạch từ ngữ quan đề bài: trọng đề bài - YC HS đọc gợi ý SGK - HS đọc nối tiếp Cả lớp đọc thầm - YC HS giíi thiÖu víi c¸c b¹n c©u - – HS chuyÖn cña m×nh - Lu ý HS: + Nh©n vËt c©u chuyÖn lµ mét người vui tính mà em biết sống thường ngày GV :NguyÔn ThÞ Thñy *************************************************************************** GiaoAnTieuHoc.com (10) Phßng GDDT Phó Xuyªn - Trường Tiểu học Khai Thái **************************************************************************** Thêi Hoạt động Néi dung Hoạt động giáo viên gian cña Häc Sinh + Có thể kể chuyện theo hướng gîi ý + KÓ chuyÖn ph¶i cã ®Çu cã cuèi, cã më ®Çu, diÔn biÕn, kÕt thóc Giäng kÓ tù nhiªn - YC HS tập kể và trao đổi theo cặp - HS làm việc theo (mỗi HS kể) Kể xong, các nhóm bHS tËp kÓ 10’ em trao đổi ý nghĩa câu chuyện chuyện, trao đổi - Gọi HS xung phong lên kể trước - Đại diện nhóm lên ý nghĩa câu chuyện lớp HS kể xong trao đổi cùng các kể bạn, đặt câu hỏi, TL CH các bạn - – HS thi kể cThi KC trước líp vÒ nh©n vËt, chi tiÕt c©u 12’ chuyÖn, ý nghÜa c©u chuyÖn - GV + HS b×nh chän b¹n KC hay nhÊt theo c¸c tiªu chuÈn sau: + ND câu chuyện có đúng YC, có hay kh«ng? + C¸ch kÓ (giäng ®iÖu, cö chØ) + Khả hiểu truyện người kể 3’ Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - Khen ngîi thªm nh÷ng HS nghe b¹n KC ch¨m chó, nªu nhËn xÐt chÝnh x¸c - YC HS nhà KC cho người thân, chuÈn bÞ ND bµi tuÇn sau …………………………………………………………………………………………… Thø t ngµy 12 th¸ng n¨m 2010 Tiết 1:Tập đọc Ăn mầm đá I.Môc tiªu: §äc: - §äc lu lo¸t, tr«i ch¶y toµn bµi - Biết đọc diễn cảm bài văn với giọng kể vui, hóm hỉnh Đọc phân biệt lời các nhân vật (người dẫn chuyện, Trạng Quỳnh, chúa Trịnh) Hiểu các từ ngữ bài: tương truyền, thời vua Lê - chúa Trịnh, túc trực, dã vị GV :NguyÔn ThÞ Thñy *************************************************************************** GiaoAnTieuHoc.com (11) Phßng GDDT Phó Xuyªn - Trường Tiểu học Khai Thái **************************************************************************** HiÓu néi dung c©u chuyÖn: Ca ngîi Tr¹ng Quúnh th«ng minh, võa biÕt c¸ch lµm cho chóa ¨n ngon miÖng, võa khÐo r¨n chóa: No th× ch¼ng cã g× võa miÖng ®©u ¹ II.§å dïng d¹y häc: - Gi¸o viªn: Tranh SGK, phÊn mµu - Häc sinh: SGK III.Các hoạt động chủ yếu: Thêi Néi dung gian 2’ I KiÓm tra bµi cò: 3’ 10’ 10’ 12’ II D¹y bµi míi: 10 Giíi thiÖu bµi Hoạt động cña Häc Sinh - Gọi HS đọc bài “Tiếng cười là liều - HS đọc và trả lời thuèc bæ” vµ TLCH SGK - Nhận xét, đánh giá Hoạt động giáo viên - Truyện vui “Ăn mầm đá” kể - HS quan sát tranh «ng tr¹ng rÊt th«ng minh lµ Tr¹ng vµ nghe GV giíi Quỳnh Các hãy đọc truyện để thiệu xem «ng Tr¹ng truyÖn nµy kh«ng khÐo, hãm hØnh nh thÕ nµo 11 HD luyện đọc và t×m hiÓu bµi: - YC HS nối tiếp đọc đoạn d- Luyện đọc: (4 ®o¹n – HS) + LÇn + luyÖn ph¸t ©m, ng¾t nghØ c©u dµi + LÇn + gi¶i nghÜa tõ (k/ h tranh) + LÇn Sau lần HS đọc GV nhận xét - Cho HS luyện đọc e- T×m hiÓu bµi: - GV đọc mẫu - YC HS đọc thầm bài, hỏi: + V× chóa TrÞnh muèn ¨n mãn “mầm đá”? + Tr¹ng Quúnh chuÈn bÞ mãn ¨n cho chóa nh thÕ nµo? + Cuối cùng chúa có ăn mầm đá kh«ng? V× sao? + Vì chúa ăn tương thấy ngon miÖng? + Em cã nhËn xÐt g× vÒ nh©n vËt Tr¹ng Quúnh? - HS đọc C¶ líp theo dâi - HS kh¸c - HS kh¸c - L.đọc theo cặp - HS đọc bài - HS TL - – HS TL - HS TL - HS TL - HS TL GV :NguyÔn ThÞ Thñy *************************************************************************** GiaoAnTieuHoc.com (12) Phßng GDDT Phó Xuyªn - Trường Tiểu học Khai Thái **************************************************************************** f- HD đọc diễn - Gọi HS đọc nối tiếp đoạn - HS đọc nối tiếp Sau mçi ®o¹n GV,HS kh¸c nhËn xÐt - HS kh¸c nghe, c¶m cách đọc bạn -> rút cách đọc n/xét, nêu cách đọc - GV nêu lại cách đọc HD HS luyện - HS luyện đọc đọc phân vai nhãm - Cho HS thi đọc phân vai - nhóm HS thi đọc 3’ Cñng cè, dÆn dß - Hái néi dung c©u chuyÖn - - HS TL - GV ghi bảng đại ý - HS ghi vë - NhËn xÐt tiÕt häc - YC HS nhà đọc lại bài Chuẩn bị bµi sau TiÕt 2:ThÓ dôc (gv chuyªn) TiÕt 3:To¸n ÔN TẬP VỀ HÌNH HỌC (tt) I/ Mục tiêu: - Nhận biết hai đường thẳng song song, hai đường thẳng vuông góc - Tính diện tích hình bình hành - Bài tập cần làm: bài 1, bài 2, bài ( yêu cầu tính diện tích hình bình hành) - HS khá giỏi làm bài II/ Các hoạt động dạy - học: Thêi Hoạt động Học Néi dung Hoạt động gian Sinh gi¸o viªn 3-5’ 30’ Bài mới: Giới thiệu bài: Nêu mục tiêu Hướng dẫn ôn Bài 1: - GV y/c HS quan sát hình tập vẽ SGK để nhận biết: ED là đoạn thẳng song song với AB và CD vuông góc với - Gọi HS nhận xét Bài 2: - Y/c HS quan sát và đọc đề bài toán - Y/c HS thực tính Bài : ( Dành cho HS khá giỏi ) - Y/c HS đọc đề bài toán ED song song với AB CDF vuông góc với BC - HS đọc đề - HS thực tính GV :NguyÔn ThÞ Thñy *************************************************************************** GiaoAnTieuHoc.com (13) Phßng GDDT Phó Xuyªn - Trường Tiểu học Khai Thái **************************************************************************** HS vẽ HCN có chiều dài - HS đọc đề bài toán là 5cm, chiều rộng 4cm - HS nêu Sau đó tính chu vi và diện Bài giải: tích HCN Diện tích hình bình hành ABCD là x = 12 (cm²) Diện tích hình chữ nhật BEGC là x = 12 (cm²) Diện tích hình H là 12 + 12 = 24 (cm²) Bài 4: ĐS: 24cm² - Gọi HS đọc đề bài -1 HS đọc đề bài trước lớp trước lớp + Hình H tạo hình nào? Đặc điểm các hình? - Y/c HS nêu cách tính diện tích hình bình hành - Y/c HS làm bài Củng cố dặn dò: 2’ - GV tổng kết học, dặn - HS làm bài dò HS nhà làn BT hướng dẫn luyện tập thêm và chuẩn bị bài sau TiÕt 4: Anh v¨n (GV chuyªn d¹y) …………………………………………………………………………………………… Thø n¨m ngµy 13 th¸ng n¨m 2010 TiÕt 1:TËp lµm v¨n Tr¶ bµi v¨n miªu t¶ vËt(Tr¶ bµi) IMôc tiªu: Nhận thức đúng lỗi bài văn miêu tả bạn và mình đã thầy, cô gi¸o chØ râ Biết tham gia cùng các bạn lớp sửa lỗi chung bố cục bài, ý, cách dùng từ, đặt c©u, lçi chÝnh t¶; biÕt tù söa lçi bµi viÕt cña m×nh theo YC cña GV ThÊy ®îc c¸i hay cña bµi ®îc GV khen II.§å dïng d¹y häc: - Giáo viên: phấn màu, bảng ghi số lỗi điển hình cần chữa chung trước lớp - Häc sinh: GV :NguyÔn ThÞ Thñy *************************************************************************** GiaoAnTieuHoc.com (14) Phßng GDDT Phó Xuyªn - Trường Tiểu học Khai Thái **************************************************************************** III.Các hoạt động chủ yếu: Thêi Néi dung Hoạt động giáo viên gian 6’ 12 GV nhËn xÐt chung bài làm - Gọi HS đọc lại các đề bài, phát biểu yêu cầu đề häc sinh - NhËn xÐt vÒ kÕt qu¶ bµi lµm: + Nh÷ng u ®iÓm chÝnh (nªu VD cô thÓ kÌm tªn HS) + Nh÷ng thiÕu sãt, h¹n chÕ (nªu mét vµi VD cô thÓ, tr¸nh nªu tªn HS) - Tr¶ bµi cho HS 14’ Hoạt động cña Häc Sinh - HS nèi tiÕp - Nghe để nhận nh÷ng u ®iÓm vµ nhược điểm bµi cña m×nh vµ bµi các bạn để biết c¸ch söa 13 HD HS ch÷a bµi: a) HD HS sửa - YC HS đọc thầm bài làm và lời - HS tự sửa lỗi lçi: nhËn xÐt cña GV, tù söa lçi - Gióp HS yÕu nhËn lçi, biÕt c¸ch söa lçi - HS đổi bài cho bạn bên cạnh để so¸t lçi cßn sãt, so¸t l¹i viÖc söa lçi - GV theo dâi, kiÓm tra HS lµm viÖc - Chép các lỗi định chữa lên bảng lớp b) HD ch÷a lçi chung: - Gäi HS lªn b¶ng ch÷a tõng lçi - YC HS trao đổi bài chữa trên b¶ng líp - Chữa lại đúng phấn màu (nếu HS ch÷a sai) - 1,2 HS lªn ch÷a - C¶ líp tù ch÷a lçi trªn nh¸p - HS nhËn xÐt - ChÐp bµi ch÷a vµo vë 8’ 14 HD HS häc tËp nh÷ng ®o¹n v¨n, - §äc mét vµi ®o¹n hoÆc bµi lµm tèt - HS nghe cña HS bµi v¨n hay - HD HS trao đổi để tìm cái hay, - HS trao đổi, nhận cái đáng học đoạn văn, bài văn xÐt GV :NguyÔn ThÞ Thñy *************************************************************************** GiaoAnTieuHoc.com (15) Phßng GDDT Phó Xuyªn - Trường Tiểu học Khai Thái **************************************************************************** Thêi Hoạt động Néi dung Hoạt động giáo viên gian cña Häc Sinh 10’ 15 HS chän viÕt l¹i - Cho HS tù chän ®o¹n v¨n cÇn viÕt - HS tù chän ®o¹n theo gîi ý, viÕt l¹i mét ®o¹n bµi l¹i Gîi ý c¸ch chän: vµo vë + §o¹n nhiÒu lçi chÝnh t¶ lµm cña m×nh + Đoạn viết sai câu, diễn đạt rắc rối + Đoạn viết đơn giản quá …… - §äc so s¸nh ®o¹n v¨n cña mét vµi - Nghe vµ so s¸nh HS ®o¹n 2’ 16 Cñng cè, dÆn dß: - Nhận xét tiết học, biểu dương HS đạt điểm cao và HS tham gia ch÷a bµi tèt - YC HS kém, làm bài chưa đạt viết l¹i bµi ChuÈn bÞ bµi tuÇn sau TiÕt 2:To¸n ÔN TẬP VỀ TÌM SỐ TRUNG BÌNH CỘNG I Mục tiêu : Giải bài toán tìm số trung bình cộng - Bài tập cần làm: bài 1, bài 2, bài - HS khá giỏi làm bài 4, bài II Chuẩn bị: VBT III Các hoạt động dạy - học Thêi Néi dung Hoạt động gian gi¸o viªn 1’ 3’ 1.Khởi động: 2.Bài cũ: 30’ Bài mới: 4.Hướng dẫn ôn tập Ôn tập hình học (tt) GV yêu cầu HS sửa bài làm nhà GV nhận xét Giới thiệu bài: Nêu mục tiêu Bài 1: - Y/c HS nêu cách tính số trung bình cộng các số - Y/c HS tự làm bài Bài 2: Hoạt động Học Sinh HS sửa bài HS nhận xét - HS làm bài trên bảng, HS lớp làm bài vào VBT - HS đọc GV :NguyÔn ThÞ Thñy *************************************************************************** GiaoAnTieuHoc.com (16) Phßng GDDT Phó Xuyªn - Trường Tiểu học Khai Thái **************************************************************************** 2’ - Gọi HS đọc đề bài Bài giải Số người tăng năm trước lớp + Tính tổng số người tăng là 158 + 147 + 132 + 103 + năm 95 = 635 + Tính số người tăng trung Số người tăng trung bình bình năm năm là 635 : = 127 (người) Đáp số: 127 người Bài 3: - Gọi HS đọc đề bµi -HS đọc đề bµi - GV y/c HS lµm bài Đáp số 38 = 20 - Nhận xét Bài 4: ( Dành cho HS khá - HS lµm bài giỏi ) Bài 5: ( Dành cho HS khá - HS lµm bài giỏi ) - GV tổng kết học, dặn dß HS nhà chuẩn bị bài sau Củng cố dặn dß: TiÕt 3: ¢m nh¹c TiÕt 4:Khoa häc ôn tập Thực vật và động vật (tiết 2) I Môc tiªu: Cñng cè vµ më réng hiÓu biÕt vÒ mèi quan hÖ gi÷a sinh vËt vµ sinh vËt th«ng qua thøc ¨n, HS biÕt: + Vẽ và trình bày sơ đồ mối quan hệ thức ăn nhóm sinh vật + Phân tích vai trò người với tư cách là chuỗi mắt xích chuỗi thức ăn tù nhiªn II.§å dïng d¹y häc: - Gi¸o viªn: giÊy Ao, bót vÏ - Häc sinh: III.Các hoạt động chủ yếu: Thêi Néi dung gian 5’ I KiÓm tra Hoạt động giáo viên Hoạt động Häc Sinh -1 HS lªn b¶ng vÏ, líp vÏ nh¸p + Vẽ sơ đồ chuỗi thức ăn và giải thích sơ đồ GV :NguyÔn ThÞ Thñy *************************************************************************** GiaoAnTieuHoc.com (17) Phßng GDDT Phó Xuyªn - Trường Tiểu học Khai Thái **************************************************************************** Thêi Hoạt động Néi dung Hoạt động giáo viên gian Häc Sinh HS đổi KT lẫn -GVNX, cho ®iÓm II.C¸c H§ d¹y häc 1’ Giíi thiÖu bµi - Nêu mục đích, yêu cầu tiết học 14’ 3’ Xác định vai trò người chuçi thøc ¨n tù nhiªn - YC HS quan s¸t h×nh sgk, TLCH: + kÓ tªn nh÷ng g× ®îc vÏ h×nh 7,8,9 sgk + Dùa vµo h×nh trªn, h·y nãi vÒ chuçi thức ăn, đó có người? Sơ đồ: Các loài tảo -> cá - > người ( ă cá hép) Cỏ - > Bò - > Người + Hiện tượng săn bắt thú rừng phá dẫn đến tình trạng gì? + §iÒu g× sÏ x¶y nÕu m¾t xÝch chuỗi thức ăn bị đứt? + Nêu vai trò thức ăn sống trên trái đất? - GV KL:(sgv) III.Củng cố, dặn + Nêu vai trò thực vật sống trên trái đất? dß - GV NX tiÕt häc -H§ c¶ líp HSTL - H§ nhãm HS tự vẽ sơ đồ C¸c nhãm tr×nh bµy -GV vµ HS nhËn xÐt, HS rót KL - HSTL - DÆn dß chuÈn bÞ bµi sau: ¤n tËp vµ KT cuèi n¨m …………………………………………………………………………………………… Thø s¸u ngµy 14 th¸ng n¨m 2010 TiÕt 1:TËp lµm v¨n §iÒn vµo giÊy tê in s½n I.Môc tiªu: Hiểu các yêu cầu Điện chuyển tiền đi, Giấy đặt mua báo chí nước Biết điền đúng nội dung cần thiết vào điện chuyển tiền và giấy đặt mua báo chí II.§å dïng d¹y häc: - Gi¸o viªn: phÊn mµu - Häc sinh: SGK, vë III.Các hoạt động chủ yếu: GV :NguyÔn ThÞ Thñy *************************************************************************** GiaoAnTieuHoc.com (18) Phßng GDDT Phó Xuyªn - Trường Tiểu học Khai Thái **************************************************************************** Thêi Hoạt động Néi dung Hoạt động giáo viên gian cña Häc Sinh Bµi míi: 2’ 17 Giíi thiÖu bµi: - Trong tiÕt TLV h«m nay, chóng ta tiÕp tôc häc c¸ch ®iÒn vµo giÊy tê in s½n 18 HD HS lµm bµi 20’ * Bµi tËp 1: - HS đọc - Gọi HS đọc nội dung BT Cả lớp đọc thầm §iÒn vµo mÉu §iÖn - Gi¶i thÝch: N3 VNPT, §CT chuyÓn tiÒn ®i - HD HS điền đúng nội dung vào - Nghe GV HD HS kh¸ lªn lµm chç trèng ë mçi môc mÉu - HS lµm viÖc c¸ - YC HS ®iÒn néi dung vµo phiÕu nh©n - – HS - Gäi HS tr×nh bµy bµi lµm - Nhận xét, khen HS làm đúng 17’ * Bài tập 2: Điền vào - Gọi HS đọc nội dung BT - HS đọc Cả lớp đọc thầm mẫu Giấy đặt mua - Giải thích: BCVT, báo chí, độc giả, báo chí nước kế toán trưởng, thủ trưởng - HD HS điền đúng nội dung vào - Nghe GV HD chç trèng ë mçi môc HS kh¸ lªn lµm mÉu - YC HS ®iÒn néi dung vµo phiÕu - HS lµm viÖc c¸ nh©n - Gäi HS tr×nh bµy bµi lµm - – HS - Nhận xét, khen HS làm đúng 3’ Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - YC HS ghi nhớ để điền chính xác néi dung vµo nh÷ng giÊy tê in s½n ChuÈn bÞ tuÇn sau: «n tËp vµ kiÓm tra cuèi häc kú II TiÕt 2:To¸n: ÔN TẬP VỀ TÌM HAI SỐ KHI BIẾT TỔNG VÀ HIỆU CỦA HAI SỐ ĐÓ I - yêu cầu: - Giải bài toán tìm hai số biết tổng và hiệu hai số đó - Bài tập cần làm: bài 1, bài 2, bài - HS khá giỏi làm bài 4, bài II Chuẩn bị: VBT III Các hoạt động dạy - học GV :NguyÔn ThÞ Thñy *************************************************************************** GiaoAnTieuHoc.com (19) Phßng GDDT Phó Xuyªn - Trường Tiểu học Khai Thái **************************************************************************** Thêi gian 1’ 3’ 30’ Néi dung Khởi động: Bài cũ: Bài mới: Hoạt động gi¸o viªn Ôn tập tìm số trung bình cộng GV yêu cầu HS sửa bài làm nhà GV nhận xét Hoạt động1: Giới thiệu bài Hoạt động 2: Thực hành Bài tập 1: Các bước tính: Thực phép cộng (hoặc trừ) hai số Thực phép chia cho để tìm x Bài tập 2: Các hoạt động giải toán: Phân tích bài toán để thấy tổng & hiệu hai số phải tìm Vẽ sơ đồ minh hoạ Thực các bước giải Bài tập 3: - Các hoạt động giải toán: Phân tích bài toán để thấy tổng & hiệu hai số phải tìm Vẽ sơ đồ minh hoạ Thực các bước giải Hoạt động Häc Sinh HS sửa bài HS nhận xét -1 HS đọc đề Đáp số 545 cây - HS đọc đề Đáp số 17004 m2 - HS đọc đề Bài giải Tổng hai số đĩ là 135 x = 270 Số phải tìm là 270 – 246 = 24 Vậy số cần tìm là 24 Đáp số: 24 Bài tập 4:( Dành cho HS - HS đọc đề khá giỏi ) Các hoạt động giải toán: Đáp số: Số lớn 549 Phân tích bài toán để thấy Số bé 450 tổng & hiệu hai số phải tìm GV :NguyÔn ThÞ Thñy *************************************************************************** GiaoAnTieuHoc.com (20) Phßng GDDT Phó Xuyªn - Trường Tiểu học Khai Thái **************************************************************************** Củng cố - Dặn dò: 2’ Vẽ sơ đồ minh hoạ Thực các bước giải Bài 5: ( Dành cho HS khá giỏi ) - HS đọc đề -1 HS đọc đề - Y/c HS tãm tắt giải - HS tãm tắt giải Chuẩn bị bài: Ôn tập tìm hai số biết tổng hiệu & tỉ số hai số đó.Làm bài SGK TiÕt 3:LuyÖn tõ vµ c©u Thêm trạng ngữ mục đích cho câu I.Môc tiªu: Hiểu tác dụng và đặc điểm trạng ngữ mục đích câu (trả lời câu hỏi Để làm gì? Nhằm mục đích gì? Vì cái gì?) Nhận diện trạng ngữ mục đích; thêm trạng ngữ mục đích cho câu II.§å dïng d¹y häc: - Gi¸o viªn: phÊn mµu - Häc sinh: SGK, vë III.Các hoạt động chủ yếu: Thêi Néi dung gian 3’ I KiÓm tra bµi cò: 2’ 10’ II Bµi míi: 19 Giíi thiÖu bµi 20 PhÇn nhËn xÐt * YC 1, 2: TrN in Hoạt động giáo viên - Gọi HS chữa BT2, tiết trước - Nhận xét, đánh giá Hoạt động cña Häc Sinh - HS - TiÕt häc h«m gióp c¸c t×m hiểu kĩ trạng ngữ mục đích c©u - Gọi HS đọc to nội dung bài tập - YC HS suy nghÜ, tr¶ lêi c¸c c©u hái - YC HS ph¸t biÓu ý kiÕn chuyện sau trả lời câu - Nhận xét Chốt lại ý kiến đúng nghiªng mÈu - HS đọc Cả lớp đọc thầm - HS lµm viÖc c¸ nh©n - – HS - NhËn xÐt hái g× vµ chóng bæ GV :NguyÔn ThÞ Thñy *************************************************************************** GiaoAnTieuHoc.com (21)