1. Trang chủ
  2. » Mẫu Slide

Giáo án Hình học 10 chuẩn tiết 26: Các hệ thức lượng trong tam giác và giải tam giác (tt)

2 10 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 2
Dung lượng 111,44 KB

Nội dung

Hình hoïc 10 Chương II: TÍCH VÔ HƯỚNG CỦA HAI VECTƠ & ỨNG DỤNG Bàøi 3: CÁC HỆ THỨC LƯỢNG TRONG TAM GIÁC.. vaø GIAÛI TAM GIAÙC tt I.[r]

(1)Traàn Só Tuøng Ngày soạn: 05/01/2008 Tieát daïy: 26 Hình hoïc 10 Chương II: TÍCH VÔ HƯỚNG CỦA HAI VECTƠ & ỨNG DỤNG Bàøi 3: CÁC HỆ THỨC LƯỢNG TRONG TAM GIÁC vaø GIAÛI TAM GIAÙC (tt) I MUÏC TIEÂU: Kiến thức:  Nắm các định lí côsin, định lí sin tam giác  Nắm các công thức tính độ dài trung tuyến, diện tích tam giác Kó naêng:  Biết vận dụng các định lí côsin, định lí sin để tính cạnh góc tam giác  Biết sử dụng công thức tính độ dài trung tuyến và tính diện tích tam giác  Biết giải tam giác và biết thực hành việc đo đạc thực tế Thái độ:  Rèn luyện tính cẩn thận, chính xác Vận dụng kiến thức đã học vào thực tế II CHUAÅN BÒ: Giáo viên: Giáo án Hình vẽ minh hoạ Học sinh: SGK, ghi Đọc bài trước III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số lớp Kieåm tra baøi cuõ: (3') H Tam giác có cạnh là: 9, 12, 13 Diện tích tam giác đó bao nhiêu? Ñ S = 170 Giảng bài mới: TL Hoạt động Giáo viên Hoạt động Học sinh Noäi dung Hoạt động 1: Tìm hiểu bài toán giải tam giác A IV Giải tam giác và ứng dụng 8' vào việc đo đạc c b Giaûi tam giaùc B a C Giaûi tam giaùc laø tìm moät soá yeáu tố tam giác biết  Cho caùc nhoùm thaûo luaän, caùc yeáu toá khaùc A C A ) = 71030  AA  1800  ( B nêu công thức cần dùng a sin B VD1: Cho ABC coù a = 17,4, b=  12,9 sin A A = 44030, C A = 640 Tính A B A, a sin C c=  16,5 b, c ? sin A 7'  c2 = a2 + b2 – 2ab.cosC  1369,66  c  37 2 b c a 2bc  – 0,191  A A  1010 A  1800  ( AA  C A )  31040  B  cosA = Lop10.com VD2: Cho ABC coù a = 49,4, b A = 47020 Tính c, = 26,4, C AA vaø B A (2) Hình hoïc 10 Traàn Só Tuøng Hoạt động 2: Áp dụng giải bài toán thực tế  Hướng dẫn HS phân tích  Xét tam giác ABD Ứng dụng vào việc đo đạc 12' cách đo đạc và tính toán =– Bài toán 1: Đo chiều cao D AB.sin  cái tháp mà không thể đến  AD = chân tháp sin(  )   Choïn ñieåm A, B treân maët  Xeùt tam giaùc vuoâng ACD h đất cho A, B, C thẳng hàng h = CD = AD.sin A , CBD A Ño AB, CAD C   Tính chieàu cao h = CD cuûa thaùp  A B  Xét trường hợp đặc biệt: có thể đến chân tháp  Xeùt tam giaùc ABC AB.sin  AC = sin(  ) 10' C  B  A  Cho caùc nhoùm thaûo luaän tìm caùch ño khaùc Bài toán 2: Tính khoảng cách điểm mà không thể đo trực tiếp  Để đo khoảng cách từ điểm A trên bờ sông đến gốc cây C trên cù lao sông, người ta chọn điểm B cùng trên bờ với A cho từ A và B có theå nhìn thaáy C Ño AB, A , CBA A CAB  Tính khoảng cách AC Hoạt động 3: Củng cố 3'  Nhaán maïnh caùch vaän duïng các công thức tam giác đã học BAØI TAÄP VEÀ NHAØ:  Baøi 10, 11 SGK IV RUÙT KINH NGHIEÄM, BOÅ SUNG: Lop10.com (3)

Ngày đăng: 02/04/2021, 01:05

w