Kiểm tra bài cũ - GV: Gọi 2hs nêu những việc - HS: Lớp trưởng kiểm tra vở cần phải làm trong các tiết học bài tập Tiếng Việt của các bạn.. - HS: B.Bài mới Làm việc theo nhóm, sosánh số -[r]
(1)Giáo án: Tuần Thứ hai ngày 15 tháng năm 2011 Tiết NTĐ1 Học vần NTĐ2 Toán Ổn định tổ chức I Mục tiêu II Đồ dùng dạy - học III Các hoạt động dạy học Ôn tập các số đến 100 - HS: có đầy đủ các đồ dùng - Biết đếm , đọc, các số đến học tập - Giáo viên chia tổ, phân lớp trưởng,lớp phó phụ trách học tập.Học tập nội qui trường, lớp,thực hành gấp mở sgk và giữ gìn 100 - Nhận biết các số có chữ số,các số có hai chữ số; số lớn nhất, số bé có chữ số; số lớn , số bé có hai chữ số; số liền trước, số liền sau - Bài tâp : 1, ,3 - Vở bài tập Toán - Toán 1, Tiếng Việt * Đối với bài dạy âm, vần mới: Giảm số câu hỏi mục Luyện nói (giảm từ đến câu, GV chọn ) * Đối với bài Ôn tập: Chưa yêu cầu tất HS kể chuyện mục Kể chuyện A Kiểm tra - HS: lớp trưởng kiểm tra chuẩn bị các bạn đồ dùng học tập B Bài - HS: Thảo luận tìm lớp trưởng , lớp phó - GV: Hỏi ý kiến hs phân lớp trưởng, lớp phó, chia tổ,đọc nội qui trường, nội qui lớp Hướng dẫn hs gấp mở sgk - HS: Thực hành gấp mở sgk - GV: gọi số hs thực hành gấp mở trươc lớp HD giữ gìn sách -1GiaoAnTieuHoc.com - GV: Kiểm tra bài tập Toán hs - GV: Hướng đẫn học sinh làm các bài tập vào bài tập - HS: Làm các bài tập vào BT Toán - GV: Gọi hs lên bảng làm các bài tập , chấm bài làm HS làm dưới, chữa bài làm trên bảng - HS: Ghi lời giải đúng vào (2) Giáo án: C Củng cố ,dặn dò - HS: tự luyện gấp mở sgk - GV: gọi hs nhắc lại nội dung - GV: nhắc lại nội qui trường , bài giải , ,3 nx học , lớp nx học ,đặn dò dặn dò Tiết Học vần ( tiết2 ) Tập đọc Tập đọc Có công mài sắt có ngày nên kim I Mục tiêu - đọc đúng rõ toàn bài; biết nghỉ các đấu chấm, đấu phẩy ,giữa các cụm từ hiểu từ khuyên từ câu chuyện : làm việc gì phải kiên trì ,nhẫn nại thành công (trả lời câu hỏi sách giáo khoa ) + HS khá, giỏi hiểu ý nghĩa câu tục ngữ Có công mài sắt có ngày nên kim II Đồ dùng dậy - học - Tranh minh hoạ bài dọc sách giáo khoa III Các hoạt động dạy học A Bài - HS: Thực hành lại việc gấp mở sgk theo cặp - GV: Cho học sinh nhắc lại nội qui lớp, trường - HS: lớp trưởng gọi số bạn nhắc lại nội qui lớp - GV: Đọc mẫu , hướng dẫn học sinh luyện đọc - HS: Luyện đọc tiếp nối câu, đoạn - GV: cho hs luyện đọc nhóm, thi đọc các nhóm, đọc đồng bài B Củng cố, dặn dò - GV: Gọi bạn thực hành - HS: Tự đọc thầm lại bài lại việc gấp mở SGK Nhận xét học, dặn dò Tiết Toán Tập đọc(tiết 2) -2GiaoAnTieuHoc.com (3) Giáo án: Tiết học đầu tiên I Mục tiêu - Tạo không khí vui vẻ trong lớp, học sinh tự giới thiệu mình bước đầu làm quen với sgk, đồ dùng học toán, các hoạt động học tập học toán II Đồ dùng dạy - học III Các hoạt động dạy học - Bộ đồ dùng dạy Toán A Bài - GV:Giới thiệu đồ dùng và - HS: Lớp trưởng đọc lại toàn hướng dẫn cách sử dụng bài lớp đọc thầm - HS: Mở sgk Toán và thảo - GV:Hướng dẫn hs tìm hiểu luận theo cặp, xem đồ dùng bài và luyện đọc lại, gv cho nào sử dụng vào bài học nào điểm sgk - HS: Mở sgk Toán và thảo - G: Hướng dẫn hs tìm hiểu bài luận theo cặp, xem đồ dùng và luyện đọc lại, gv cho điểm nào sử dụng vào bài học nào sgk - GV: Gọi đại diện số cặp - HS: Tự đọc thầm lại bài nêu trước lớp B Củng cố, dặn dò -HS : Tự xem lại đồ dùng để sử - G: Nêu nội dung bài hs nhắc dụng vào số bài học lại nhận xét học , dặn dò - GV: nhận xét học , dặn dò Tiết Đạo đức Đạo đức Em là học sinh lớp I Mục tiêu II Đồ dùng dạy - học - Bước đầu biết trẻ em tuổi học - Biết tên trường, lớp, thầy giáo, cô giáo, số bạn bè lớp - không yêu cầu HS quan sát tranh và kể lại câu chuyện -Vở bài tập Đạo đức A Bài -3GiaoAnTieuHoc.com Học tập sinh hoạt đúng - Nêu số biểu học tập, sinh hoạt đúng - Nêu lợi ích việc học tập, sinh hoạt đúng - Vở BT Đạo đức (4) Giáo án: - G: Giới thiệu cho học sinh biết trẻ em tuổi học - HS: Thảo luận theo nhóm,nêu số biểu học tập, sinh hoạt đúng - HS: Thảo luận theo nhóm, nói - GV: Gọi đại diện các nhóm tên trường, lớp, thầy giáo, cô trình trước lớp.Gọi số em giáo, số bạn bè lớp nêu lợi ích việc học tập, sinh hoạt đúng Giáo viên kết luận - G: Gọi đại diện các nhóm - HS: lớp trưởng gọi số trình trước lớp.Gọi số em bạn nhắc lại kết luận nêu lợi ích việc học tập, sinh hoạt đúng Giáo viên kết luận C Củng cố, dặn dũ - HS: Lớp trưởng gọi 1,2 bạn - GV: Gọi số bạn nhắc lại nhắc lại kết luận kết luận - GV: Nhận xét học, dặn dò Thứ ba ngày 16 tháng năm 2011 Tiết NTĐ2 Toán NTĐ1 Học vần Các nét Ôn các số đến 100 I Mục tiêu - Học sinh nắm các nét - Biết viết số có hai chữ số thành tổng số chục và số đơn vị,thứ tự cá số -Biết so sánh các số phạm vi 100 - Làm bài:1, 3, 4, + HS khá, giỏi làm bài2 II Đồ dùng dạy - học - Bảng phụ ghi các nét III Các hoạt động dạy học A Bài - GV: Giáo giới thiệu cho học sinh biết 13 nét - HS: luyện viết vào các nét -4GiaoAnTieuHoc.com - G: Chép sắn bài tập 1,2 trên bảng phụ - HS: chuẩn bị bài tập Toán -HS: Làm các bài tập vào bài tập - GV: Gọi hs lên bảng làm các bài tập, chấm bài làm hs và (5) Giáo án: chữa bài làm trên bảng - GV:Gọi hs đọc các nét -HS: Ghi lại các kết đúng vào C.Củng cố, dặn dò - HS: Lớp trưởng gọi số - GV:nhắc lại số bài tập bạn nhắc lại 13 nét học sinh chưa hiểu,nx học, - GV: Nhận xét học, dặn dặn dò dò Tiết Học vần ( tiết ) Tập đọc Tự thuật I Mục tiêu - Đọc đúng và rõ ràng toàn bài; biết nghỉ đúng các dấu câu, các dòng, phần yêu cầu và phần trả lời môi trường - Nắm thông tin chính bạn học sinh bài Bước đầu có khái niệm tự thuật(lí lịch) (trả lời các câu hỏi sgk ) II Đồ dùng dạy - học III Các hoạt động dạy học - Viết bảng phụ các câu cần luyện đọc A Kiểm tra bài cũ - HS: Viết lại 13 nét trên - GV: Gọi 2bạn đọc bài Có công mài sắt có ngày nên kim, trả lơì câu hỏi đoạn đọc B Bài - HS: Viết lại các nét và - GV: Giáo viên đọc đọc thầm lại mấu,hướng dẫn học sinh luyện đọc - GV: Gọi số em đọc lại - HS: Luyện đọc nhóm các nét - HS:Luyện đọc nhóm các - GV: Gọi các nhóm thi đọc nét trước lớp, hướng dẫn hs tìm hiểu bài, luyện đọc lại C.Củng cố, dặn dò - GV: Gọi số em đọc lại - GV: Gọi đại diện các nhóm -5GiaoAnTieuHoc.com (6) Giáo án: các nét bản, nhận xét học Toán nêu nôi dung bài Nhận xét học, dặn dò Tiết3 Chính tả (Tập chép ) Nhiều hơn- ít Có công mài sắt, có ngày nên kim I Mục tiêu - Biết so sánh số lượng hai nhóm đồ vật ,biết sử dụng từ nhiều hơn, ít để so sánh các nhóm đồ vật - Chép chính xác bài chính tả(sgk )trình bày đúng hai câu vân xuôi.Không mắc quá lỗi chính tả bài - Làm các bài tập 2,3,4 II Đồ dùng dạy - học - Sử dụng các tranh sgk và số nhóm đồ vật cụ thể - Vở bài tập Toán - Bảng phụ chép nội dung bài chép - Vở bài tậpTiếng Việt III Các hoạt động dạy học A Kiểm tra bài cũ - GV: Gọi 2hs nêu việc - HS: Lớp trưởng kiểm tra cần phải làm các tiết học bài tập Tiếng Việt các bạn Toán - HS: B.Bài Làm việc theo nhóm, sosánh số - GV: Đọc bài chép, Hướng lượng cốc và số lượng thìa đã dẫn hs chép vào chuẩn bị sẵn - GV: Gọi đại diện các nhóm so - HS: Chép bài vào sánh trước lớp và giáo viên kết luận - HS: Thảo luận theo cặp,quan - GV: Hướng dẫn hs chứa lỗi sát tranh sgk và so sánh chính tả và chấm bài - GV: Gọi số cặp so sánh - HS: Làm bài tập chính tả trước lớp và gv kết luận - HS: Làm việc theo nhóm chơi - GV: Gọi hs lên bảng làm bài trò chơi ít ,nhiều và chữa bài - GV: Gọi nhóm lên bảng - HS: Ghi lại kết đúng vào thực trò chơi C Củng cố, dặn dò - HS: Lớp trưởng gọi số - GV: Nhẫn mạnh quy tắc viết bạn nhắc lại cách so sánh chính tả, nhận xét học, dặn vật cụ thể dò - GV: Nhận xét học, dặn dò Tiết -6GiaoAnTieuHoc.com (7) Giáo án: Mĩ thuật Bài Mĩ thuật Xem tranh thiếu nhi vui chơi I Mục tiêu - HS: Làm quen, tiếp xúc với tranh vẽ thiếu nhi - Bước đầu biết quan sát, mô tả hình ảnh,màu sắc trên tranh + HS khá, giỏi : Bước đầu cảm nhận vẻ đẹp tranh II Đồ dùng dạy - học - GV: Chuẩn bị số tranh thiếu nhi vẽ cảnh vui chơi - HS: Vở tập vẽ III Các hoạt động dạy học A Kiểm tra - HS: Lớp trưởng kiểm tra chuẩn bị các bạn B Bài - HS: Quan sát số tranh đề tài thiếu nhi vui chơi treo sẵn trên bảng - GV: Giới thiệu nội dung tranh,đặt câu hỏi cho tranh để hs thảo luận theo nhóm - HS: Thảo luận theo nhóm - GV: Gọi đại diện các nhóm trả lời trước lớp C Nhận xét đánh giá -HS: Tự xem lại nội dung các tranh - GV: Nhận xét học, đặn dò Bài Vẽ trang trí-Vẽ đậm nhạt - Nhận biết ba độ đậm nhạt chính:đậm, đậm nhạt, nhạt - Biết tạo sắc độ đậm nhạt đơn giản bài vẽ trang trí bài vẽ tranh + HS khá, giỏi : Tạo độ đậm nhạt bài vẽ trang trí, bài vẽ tranh - GV: Chuẩn bị số tranh ảnh bài vẽ trang trí các độ đậm nhạt, hình minh hoạ độ đậm nhạt, sắc độ đậm, vừa, nhạt - HS: Chuẩn bị tập vẽ, hộp bút sáp mầu - GV: Kiểm tra chuẩn bị hs - GV: Giới thiệu bài, giới thiệu độ đậm, đậm nhạt, nhạt hướng dẫn hs cách vẽ - HS: Thực hành vẽ - GV: Giúp hs vẽ đúng - HS: Tiếp tục vẽ đúng - GV: Nhận xét đánh giá sản phẩm học sinh.Nhận xét, dặn dò Thứ tư ngày 17 tháng năm 2011 Tiết -7GiaoAnTieuHoc.com (8) Giáo án: NTĐ1 Học vần Bài NTĐ2 Toán e I Mục tiêu - HS: Làm quen và nhận biết chữ và âm e - Trả lơì 2-3 câu hỏi đơn giản các tranh sgk + HS khá, giỏi luyện nói 4-5 câu xoay quanh chủ đề học tập qua các tranh SGK II Đồ dùng dạy - học III Các hoạt động dạy – học - Tranh minh hoạ bài đọc sgk A Kiểm tra bài cũ - HS: Lớp trưởng kiểm tra xem các bạn có mang sgk Tiếng Việt tập1 đến lớp không B Bài - GV: Giới thiệu bài mới, hướng dẫn hs nhận diện chữ, vầnvà luyện phát âm - HS: Làm việc theo cặp luyện đọc lại âm - HS: Tự luyện đọc lại âm theo nhóm Số hạng -Tổng - Biết số học; tổng - Biết thực phép cộng các số có hai chữ số không nhớ phạm vi 100 - Biết giải bài toán có lời văn phép cộng Làm bài: 1,2,3 - Vở bài tập Toán - GV: Kiểm tra bài tập làm nhà các em - HS HS lên bảng làm lớpHS: Viết các số 42, 59, 38, 70: a)Theo thứ tự từ bé đến lớn: b)Theo thứ tự từ lớn đến bé: làm - GV: Hướng dẫn hs làm các bài tập vào bài tập Toán - GV: Gọi hs lên bảng làm các bài tập, chấm và chữa bài C Củng cố, dặn dò - GV: Gọi số hs đọc lại âm - HS: Ghi lại kết đúng vào v - GV: Gọi hs lên bảng thực phép tính các số hạng là 41 và 37 Nhận xét học, dặn dò Tiết Luyện từ và câu Học vần (tiết 2) Từ và câu -8GiaoAnTieuHoc.com (9) Giáo án: I Mục tiêu - Bước đầu làm quen với các khái niệm và câu thông qua các bài tập thực hành - Biết tìm các từ liên quan đến hoạt động học tập (bài , bài tập2 ); viết câu nói nội dung tranh bài tập II Đồ dùng dạy - học III Các hoạt động dạy học - Tranh minh hoạ và các vật, hành động sgk - Vở bài tập Tiếng Việt A Kiểm tra bài cũ - HS:Viết bảng âm e B Bài - GV: Hướng dẫn hs trả lời câu hỏi 2,3 -GV: Kiểm tra bài tập Tiếng Việt hs Hướng dẫn làm các bài tập bài tập - HS: Làm các bài tập vào bài tập Tiếng Việt - HS: Luyện đọc nhóm - GV: Gọi hs lên bảng làm các lớp trưởng điều bài tập khiển.Luyện viết âm e vào - GV: Chấm bài viết hs - HS: Ghi lại bài giải đúng vào ,nhận xét chữ viết C Củng cố ,dặn dò - HS: Lớp trưởng gọi số - GV: Gọi hs nhắc lại nội dung bạn đọc lại bài các bài tập Nhận xét học, - GV: Nhận xét học, dặn dặn dò dò Tiết Toán Kể chuyện Hình vuông, hình tròn Có công mài sắt có ngày nên kim I Mục tiêu - Nhận biết hình vuông ,hình tròn, nói đúng tên hình - Làm bài: 1, 2, + HS khá ,giỏi làm hết các bài tập - Dựa theo tranh và gợi ý tranh kể lại đoạn câu chuyện + HS khá, giỏi kể lại toàn câu chuyện II Đồ dùng dạy - học - Bộ đồ dùng dạy- học và số đồ vật hình tròn, hình vuông - Tranh minh hoạ chuyện sgk -9GiaoAnTieuHoc.com (10) Giáo án: III Các hoạt động - dạy -Vở bài tập Toán A Kiểm tra bài cũ - GV: Gọi hs quan sát tranh sgk và so sánh nhiều ít - HS: Đọc thầm lại bài tập đọc Có công mài sắt có ngày nên kim B Bài - HS: Mở đồ dùng học toán và chọn hình vuông, hình tròn đặt lên bàn - GV: Giới thiệu bài ,hướng dẫn hs kể đoạn câu chuyện theo tranh - GV: Nhận xét nhận dạng hình hs ,hướng dẫn làm các bài tập vào bài tập Toán - HS: Làm các bài tập vào bài tập - GV: Gọi hs lên bảng làm các bài tập, chấm số bài HS làm dưới, chữa bài làm trên bảng C Củng cố, dặn dò - HS: Ghi kết đúng vào - GV: Nhận xét giờ, học dặn dò - HS: Kể nhóm - GV: Gọi các nhóm thi kể trước lớp - HS: Khá, giỏi kể lại toàn câu chuyện cho lớp nghe - GV: Gọi học kể lại toàn câu chuyện Nhận xét ,dặn dò Tiết Thể dục Tổ chức lớp -Trò chơi “Vận động” I Mục tiêu - Bước đầu biết nội quy tập luyện - Biết làm theo GV sửa lại trang phục cho gọn gàng tập luyện - Bước đầu biết cách chơi trò chơi II Địa điểm, phương tiện - Địa điểm: Trên sân trường dọn vệ sinh - Phương tiện: Còi III Nội dung và phương pháp lên lớp A Phần mở đầu - Lớp trưởng tập hợp lớp, GVnhận lớp phổ biến nội dung học B Phần GV: Hướng dẫn hs tập hợp hàng dọc,dóng hàng dọc, tư đứng nghiêm, nghỉ, quay phải, quay trái, dàn hàng, dồn hàng, điểm số từ đến hết (theo tổ) - Nhắc nhở hs trang phục gọn gàng - Chơi trò chơi “Diệt các vật có hại” C Phần kết thúc - 10 GiaoAnTieuHoc.com (11) Giáo án: - GV: cho tổ lên thực lại các động tác vừa học theo hiệu lệnh lớp trưởng - GV: nhận xét học - Bước đầu biết cách chơi trò chơi II Địa điểm, phương tiện - Địa điểm: Trên sân trường dọn vệ sinh - Phương tiện: Còi III Nội dung và phương pháp lên lớp A Phần mở đầu - Lớp trưởng tập hợp lớp, GVnhận lớp phổ biến nội dung học B Phần GV: Hướng dẫn hs tập hợp hàng dọc, dóng hàng dọc, tư đứng nghiêm, nghỉ, quay phải, quay trái, dàn hàng,dồn hàng, điểm số từ đến hết (theo tổ) - Nhắc nhở hs trang phục gọn gàng - Chơi trò chơi “Diệt các vật có hại” C Phần kết thúc - GV: cho tổ lên thực lại các động tác vừa học theo hiệu lệnh lớp trưởng - GV: nhận xét học Tiết Hát Học hát: Bài Quê hương tươi đẹp I Mục tiêu - Biết hát theo giai điệu lời ca - Biết vỗ tay theo lời hát II Chuẩn bị - Hát chuẩn xác bài Quê hương tươi đẹp III Các hoạt động dạy- học A Dạy bài - GV: giới thiệu bài hát - GV: hát mẫu - HS: đọc lời ca - GV: dạy hát câu và hát bài - GV: hướng dẫn hs hát kết hợp phụ hoạ - HS: vừa hát vừa vỗ tay theo phách B Củng cố, dặn dò - Cả lớp hát lại bài kết hợp phụ hoạ - GV: nhận xét học , dặn dò Thứ năm ngày 18 tháng năm 2011 Tiết1 - 11 GiaoAnTieuHoc.com (12) Giáo án: NTĐ1 NTĐ2 Học vần Bài 2: I Mục tiêu II Đồ dùng dạy - học III Các hoạt động dạy học Toán b Luyện tập - Nhận biết chữ và âm b - Đọc được: be - Trả lời 2-3 câu hỏi đơn giản các tranh sgk - Biết cộng nhẩm số tròn chục có hai chữ số - Biết tên gọi thành phần và kết phép cộng - Biết thực phép cộng các số có hai cữ số không nhớ phạm vi 100 - Biết giải bài toán phép cộng - Làm bài tập: 1, 2, 3, + HS: khá, giỏi làm bài5 - Vở bài tập Toán - Tranh minh hoạ bài đọc sgk A Kiểm tra bài cũ - HS: viết bảng chữ e - GV: Gọi hs lên bảng làm: Viết phép cộng tính tổng Các số hạng là và 71 B Bài - HS: Làm các bài tập vào - GV: Giới thiệu bài,hướng dẫn bài tập Toán hs nhận diện chữ,đánh vần, đọc trơn tiếng be Hướng dẫn viết bảng con: b, be - HS: Luyện viết bảng con,tự - GV: Gọi hs lên bảng làm bài đọc thầm lại bài tập,chấm bài hs lớp,chữa bài - GV: Nhận xét chữ viết hs - HS: Ghi các kết đúng vào C Củng cỗ, dặn dò - HS: Lớp trưởng gọi số - GV: Gọi hs khá nhắc lại nội bạn đọc lại bài trên bảng dung bài tập hs chưa hiểu.Nhận xét học, dặn dò Tiết2 Học vần( tiết ) Tập làm văn Tự giới thiệu-Câu và bài - 12 GiaoAnTieuHoc.com (13) Giáo án: - Biết nghe và trả lời đúng câu hỏi thân( bài 1); nói lại vài thông tin đã biết bạn ( bài BT2) + HS khá, giỏi bước đầu biết kể lại nội dung tranh(BT3) thành câu chuyện ngắn I Mục tiêu II Đồ dùng dạy - học III Các hoạt động dạyhọc - Vở bài tập Tiếng Việt A Bài - HS: Luyện đọc nhóm - GV: Giọi các nhóm thi đọc trước lớp, hướng dẫn hs trả lời câu hỏi sgk, luyện nói - HS: Luyện viết vào - GV: Hướng dẫn học hs làm bài tập 1, 2, - HS: Làm các bài tập vào bài tập Tiếng Việt - GV: Gọi hs nối tiếp trả lời câu hỏi bài tập 1, , hs khá, giỏi kể bài tập - HS: Ghi lại lời giải đúng vào - GV: Chấm bài viết hs, nhận xét bài viết C Củng cố, dặn dò - HS: Lớp trưởng gọi số bạn đọc lại bài - GV: Nhận xét dặn dò - GV: Gọi hs nhắc lại nội bài 1, Nhận xét học, dặn dò Tiết Toán Chính tả( Nghe-viết ) Hình tam giác Ngày hôm qua đâu I Mục tiêu - Nhận biết hình tam giác,nói đúng tên hình - Nghe - viết chính xác khổ thơ cuối bài Ngày hôm qua đâu rồi? Trình bày đúng bài thơ chữ - Làm BT: 2, 3, - Bài: làm ý a - HS khá , giỏi làm ý b II Đồ dùng dạy - học - Một số hình tam giác bìa, có kích thước , màu sắc khác Vở bài tập Tiếng Việt - 13 GiaoAnTieuHoc.com (14) Giáo án: III Các hoạt động dạy học A Kiểm tra bài cũ - HS:Tìm các đồ vật có dạng - GV: Cho hs viết từ khó trên hình tròn,hình vuông đồ dùng bảng con: mải miết , giảng bài, học toán đặt lên bàn giới thiệu B Bài - GV: Hướng dẫn hs làm các bài tập vào bài tập: tô màu các hình tam giác - HS: Làm các bài tập - HS: Đọc thầm bài viết - GV: Hướng dẫn hs viết chính tả,đọc cho học sinh viết, chữa lối chính tả, chấm bài viết - GV: Giọi hs lên bảng làm bài, chấm bài hs dưới, chữa bài - HS: Ghi lại bài giải đúng vào C Củng cố, dặn dò - GV: Gọi số hs nêu đồ vật hình tam giác, Nhận xét học, dặn dò Tự nhiên - xã hội - HS: Làm bài tập chính tả - GV: Gọi hs lên bảng làm bài tập, chấm, chữa bài - HS: Ghi lại kết đúng vào - GV: Nhắc lại quy tắc viết chính tả, nhận xét học, dặn dò Tiết Thủ công Cơ thể chúng ta Gấp tên lửa (Tiết1) - Biết cách gấp tên lửa I Mục tiêu - Nhận phần chính thể: đầu, mình , chân tay và số phận bên ngoài tóc, tai, mắt, mũi , miệng, lưng, bụng II Đồ dùng dạy - học - Các hình sgk II Các hoạt động dạy học A Kiểm tra bài cũ -Không kiểm tra B Bài - GV: Giới thiệu bài và cho hs - HS: Quan sat mẫu và nhận nêu tên các phận thể xét tên lửa theo cặp - Mẫu tên lửa gấp giấy thủ công - Giấy giấy thủ công - HS: Thảo luận theo câu hỏi: - 14 GiaoAnTieuHoc.com - GV: Hướng đẫn mẫu, học hs (15) Giáo án: ? Các bạn hình làm gì biểu diễn hoạt động các bạn hình - GV: Gọi đại diện các nhóm trả lời câu hỏi và biểu diễn các hoạt động hình sgk GV kết luận C Củng cỗ ,dặn dò - HS: Lớp trưởng gọi số bạn nhắc lại kết luận - GV: Nhận xét học, dặn dò lớp thực theo Gọi - HS: Thực hành trên giấy nháp - GV: Nhận xét sản phẩm học sinh, nhận xét học, dặn dò Thứ sáu ngày 19 tháng năm 2011 Tiết NTĐ1 Học vần NTĐ2 Toán Bài : / Đề- xi - mét I Mục tiêu - Nhận biết dấu sắc và sắc - Đọc được:bé - Trả lời 2, câu hỏi đơn giản các tranh sgk - Biết đề - xi - mét là đơn vị đo độ dài, tên giọi, kí hiệu nó; biết quan hệ dm và cm, nghi nhớ 1dm = 10cm - Nhận biết độ lớn đơn vị đo dm; so sánh độ dài đoạn thảng trường hợp đơn giản; thực phép cộng, trừ các số đo độ dài có đơn vị đo là đề - xi - mét - Một băng giấy có chiều dài 10cm - Làm bài: 1, + HS khá, giỏi làm bai II Đồ dùng dạy - học - Các vật tựa hình dấu sắc - Tranh minh hoạ các tiếng,phần luyện nói sgk - Các thước dài 2dm với các vạch chia thành -Vở bài tập Toán III Các hoạt động dạy - A Kiểm tra bài cũ - HS: Viết bảng con:bé - GV: Gọi hs lên bảng:Đặt - 15 GiaoAnTieuHoc.com (16) Giáo án: tính tính 43 + 25 học B Bài - GV: Gới thiệu bài, hướng dẫn - HS: Quan sát băng giấy trên hs nhận diện dấu, ghép chữ và bảng và thảo luận theo cặp: ? Băng giấy dài cm đọc tiếng bé HS mở sgk đọc phần bài học sgk - HS: Luyện đọc theo nhóm - GV: Gọi số cặp trả lời tiếng và dấu câu hỏi và đọc kết luận Hướng dẫn học sinh làm các bài tập - HS: Làm các bài tập vào BT - GV: Gọi các nhóm thi đọc, - HS: Làm các bài tập vào đọc theo nhóm đồng thanh,đọc BT cá nhân nhận xét cho điểm - HS: Luyện viết dấu và tiếng - GV: Gọi hs lên bảng làm các trên bảng bài tập, chấm bài hs dưới, chữa bài làm trên bảng - GV: Nhận xét bài viết hs - HS: Ghi lại kết đúng vào C Củng cố, dặn dò - HS: Lớp trưởng gọi số - GV: Gọi hs đọc lại phần bài bạn đọc lại bài trên bảng học Nhận xét dặn dò Tiết Học vần( tiết ) Tập viết Chữ hoa A I Mục tiêu - Viết đúng chữ hoa A( 1dòng cỡ vừa dòng cỡ nhỏ ) , Anh em thuận hoà ( ) , chữ viết rõ ràng, tương đối nét,thẳng hàng, bước đầu biết nối nét chữ viết hoa với chữ viết thường chữ ghi tiếng + HS khá, giỏi viết đúng và đủ các dòng quy định Tập viết - Mẫu chữ hoa A và cụm từ ứng dụng - Vở Tập viết II Đồ dùng dạy - học III Các hoạt động dạy- A Kiểm tra bài cũ - GV: Gọi số hs đọc còn - 16 GiaoAnTieuHoc.com - HS: Lớp trưởng kiểm tra (17) Giáo án: học yếu đọc lại bài tập viết các bạn B Bài - HS: Lớp trưởng điều khiển - GV: Cho hs quan sát mẫu lớp đọc lại bài hướng dẫn nhận xét, hướng dẫn viết chữ hoa A , viết cụm từ ứng dụng - GV: Hướng dẫn hs tìm hiểu - HS: Luyện viết vào Tập bài, luyện nói, hướng dẫn viết viết vào - HS: Luyện viết vào - GV: Giúp hs yếu viết đúng, chấm bài viết hs , nhận xét chữ viết - GV: Chấm bài viết hs , nhận - HS:Luyện viết tiếp xét chữ viết C Củng cố, dặn dò - HS: Lớp trưởng gọi 1, bạn - GV: Gọi hs khá nhắc lại đọc lại toàn bài cách viết chữ hoa , nhận xét học dặn dò - GV: Nhận xét học, dặn dò Tiết Thủ công Tự nhiên xã hội Giới thiệu số loại giấy , bìa và dụng Bài Cơ quan vận động cụ học thủ công Bài - Biết số loại giấy, bìa và dụng cụ( thước kẻ, bút chì, kéo, hồ dán), để học thủ công II Đồ dùng dạy - học III Các hoạt động dạy học - Các loại giấy màu, bìa và dụng cụ để học thủ công là kéo, hồ dán,thước kẻ A Kiểm tra bài cũ - Không kiểm tra B Bài - GV: Giới thiệu số loại - 17 GiaoAnTieuHoc.com - Nhận quan vận động gồm có xương và hệ - Nhận phối hợp và xương các cử động thể -Tranh vẽ quan vân động -Vở bài tập TNXH - HS: Quan sát tranh quan (18) Giáo án: giấy, bìa - HS: Lấy các dùng cụ học thủ công bày lên bàn - GV: Giọi số hs nói các dùng cụ học thủ công, GVkết luận C Củng cố, dặn dò - HS: Làm việc theo cặp tự nói với giấy, bìa và các dùng cụ học thủ công - GV: Nhận xét dặn dò vận động và làm bài tập vào BT Tự nhiên xã hội - GV: Gọi hs lên bảng các quan vận động gv kết luận - HS: Thảo luận theo nhóm làm số động tác hình - GV: Gọi số hs nhắc lại các quan vận động Nhận xét học, dặn dò Tiết Toán Thể dục Luyện tập Giới thiệu chươngtrình Trò chơi “Diệt các vật có hại” I Mục tiêu - Nhận biết hình vuông, hình tròn, hình tam giác Ghép các hình đã biết thành hình - Làm bài:1, + HS khá , giỏi làm hết các bài tập II Đồ dùng dạy - học - Vở bài tập Toán III Các hoạt động dạy học A Bài - GV: Hướng dẫn hs làm các bài tập - HS: Ra sân tập hợp theo đạo lớp trưởng - HS: Làm các bài tập vào - GV: Nhận lớp phổ biến nội - Biết số nội quy tập thể dục, biết tên nội quy chương trình thể dục lớp - Biết cách tập hợp hàng dọc, dóng thẳng hàng dọc, điểm đúng số mình - Biết cách chào, báo cáo gv nhận lớp - Thực đúng yêu cầu trò chơi - Địa điểm trên sân trường vệ sinh nơi tập - Phương tiện còi - 18 GiaoAnTieuHoc.com (19) Giáo án: bài tập Toán - GV: Nhận lớp phổ biến nội dung học, nhắc hs nội quy thể dục, hướng dẫn hs tập hợp,điểm số, báo dung học, nhắc hs nội quy thể dục, hướng dẫn hs tập hợp, điểm số, báo - HS: Chơi trò chơi “Diệt các vật có hại” B.Củng cố , dặn dò - HS: Ghi lại kết đúng vào - GV: Cùng hs hệ thống lại bài học, nhận xét học, dặn dò - GV: Nhận xét học dặn dò Tuần Thứ hai ngày 22 tháng năm 2011 Tiết NTĐ Học vần Bài 4: I Mục tiêu ? NTĐ Toán Luyện tập - Nhận biết dấu hỏi và hỏi , dấu nặng và nặng - Đọc : be , bẻ - Trả lời 2-3 câu hỏi đơn giản các tranh sgk - 19 GiaoAnTieuHoc.com - Biết quan hệ dm và cm để viết số đo có đơn vị là cm thành dm và ngược lại trường hợp đơn giản - Nhận biết độ đài dm trên thước thẳng - Biết ước lượng độ dài trường hợp đơn giản - Vẽ đoạn thẳng có độ dài 1dm - Làm bài: 1, 2, 4, bài (cột 1, 2) (20) Giáo án: + HS khá, giỏi làm hết bai3 II Đồ dùng dạy - học - Các vật tựa dấu hỏi, đấu chấm III Các hoạt A Kiểm tra bài cũ - HS: Viết bảng con: bé động dạy học B Bài - GV: Giới thiệu bài, hướng hs nhận diện dấu hỏi , dấu chấm, ghép chữ : be, bẻ và luyện đọc - HS: Viết trên bảng dấu và tiếng : bẻ - GV: Nhận xét chữ viết hs - Vở bài tập Toán - GV: giọi hs lên bảng tính: 2dm + 3dm = 10dm - 5dm = - HS: Làm các bài tập vào bài tập Toán - GV: Giọi hs lên bảng làm các bài tập, chấm bài hs - HS: Ghi kết đúng vào C Củng cố , dặn dò - HS: Lớp trưởng gọi 1, bạn lên - GV: Gọi hs nhắc lại : dm =? cm bảng đọc lại bài 10 cm = ? dm Nhận xét học , dặn dò Tiết Học vần ( tiết ) Tập đọc Phần Thưởng - Biết ngắt nghỉ sau các dấu chấm, dấu phẩy, các cụm từ - Hiểu nội dung: câu chuyện đề cao lòng tốt và khuyến khích hs làm việc tốt( trả lời các câu hỏi 1, 2, + HS khá, giỏi trả lời câu3 I Mục tiêu II Đồ dùng dạy - học III Các hoạt động dạy học -Tranh minh hoạ bài đọc sgk A Kiểm tra bài cũ - HS: Lớp trưởng gọi hs đọc còn yếu đọc lại bài trên bảng - 20 GiaoAnTieuHoc.com - GV: Gọi hs đọc lại bài Có công mài sắt có ngày nên kim trả lơì câu hỏi đoạn đọc (21)