– Kỹ năng: Biết kiểm tra một số có hay không là ước hoặc là bội của một số cho trước, biết cách tìm ước và bội của một số cho trước trong các trường hợp đơn giản, xác định ước và bội tro[r]
(1)Ngày soạn: 23/10/0… Tieát 25 §13 ƯỚC VAØ BỘI I - MUÏC TIEÂU: – Trọng tâm: HS nắm định nghĩa ước và bội số, ký hiệu tập hợp các ước và bội moät soá – Kỹ năng: Biết kiểm tra số có hay không là ước là bội số cho trước, biết cách tìm ước và bội số cho trước các trường hợp đơn giản, xác định ước và bội số bài toán thực tế – Giáo dục: tư trừu tượng, tính cẩn thận, chính xác II - CHUAÅN BÒ CUÛA GV VAØ HS: – GV: Bảng phụ, phấn màu (hoặc máy chiếu) – HS: xem laïi pheùp chia heát III/ TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: – Ổn định tổ chức: 1’ – Kieåm tra baøi cuõ: 8’ HS Y - TB: Trong caùc soá sau: 5819, 3240, ÑA: Soá maø laø: 831, 1320 831, 1320, 326 Soá 3, 2, 5, laø: 3240 a/ Soá naøo chia heát cho maø khoâng chia heát cho b/ Soá naøo chia heát cho caû 2, 3, 5, HS: (K - G) Điền vào các dấu * để: ĐA: a/ Để 7*2 thì 7+*+2 = 9+* * = {0, 9} a/ 7*2 chia heát cho b/ Để 35* thì 3+5+* = + * b/ 35* chia heát cho * = {1, 4, 7} c/ *63* chia heát cho caû 2, 3,5, c/ Để *63* 2, 3,5, thì có số: 9630 – Bài mới: 351 vaø 354 ta noùi 351, 354 laø boäi cuûa Còn gọi là ước 351, 354 702 vaø 792 ta noùi 702, 792 laø boäi cuûa Còn đgl ước 702, 792 GV cho HS trình bày tương tự câu c ĐVĐ: Vậy bội và ước số hiểu ntn bài học TL HÑ cuûa GV HÑ cuûa HS Kiến thức *HĐ1: Ước và Bội: 1.Ước và Bội: HS: a b neáu coù soá q H: Khi nào số tự nhiên a chia hết cho a =b.q cho số tự nhiên b (b 0)? Khi đó: a : b = q GV dựa vào bài cũ tương tự có HS: a là bội b b là ước a a b thì ta goïi nhö theá naøo? Nếu có số tự nhiên a chia GV giới hiệu cách gọi bội và ước hết cho số tự nhiên b thì ta moät soá vaø toùm taét noùi a laø boäi cuûa b, coøn b laø ab a laø boäi cuûa b ước a còn b là ước a Lop6.net (2) TL HÑ cuûa GV HÑ cuûa HS Kiến thức HS: 18 laø boäi cuûa vì 18 GV: Cho HS laøm ?1 18 khoâng laø boäi cuûa b H:TB: Soá 18 coù laø boäi cuûa hay 18 khoâng, coù laø boäi cuûa hay khoâng? Vì sao? H:Y: có là ước 12 hay không? HS: là ước 12 vì 12 Có là ước 15 hay không? Vì sao? không là ước 15 vì 15 Các tìm ước và bội: *HĐ2: Các tìm ước và bội: H: Theo caùc em soá 18 coù theå laø boäi HS: 18 laø boäi cuûa 2, 3,6, 9, số nào? (có thể chia hết 18 cho số nào) H: Vậy 18 có thể là ước HS: 18 là ước của: 18, 36, soá naøo? Vì sao? (soá naøo chia heát cho 54… 18) GV cách tìm ước và bội soá laøm ntn HS: Các ước 18 là 1, H: Số 18 có ước? 2,3, 6, 9, 18 H: Soá 17 coù maáy boäi? GV giới thiệu ký hiệu Ư(a) và B (a) HS: 18 có nhiều bội GV cho HS laøm VD1: H: Tìm caùc boäi nhoû hôn 33 cuûa 5? H: Theo ñònh nghóa muoán tìm caùc boäi cuûa B ta laøm theá naøo? GV ta coù theå vieát laïi caùc boäi cuûa laø: 0, 8, 8.1, 8.2, 8.3, 8.4… H: Muoán tìm boäi cuûa moät soá cho trước ta làm nào? Kyù hieäu: Tập hợp các ước a là Ö(a) Tập hợp các bội a là B(a) Vd1: Caùc boäi nhoû hôn 33 cuûa 8n laø: 0, 8, 16, 24, 32 HS: Tìm caùc soá chia heát cho laø: 0, 16, 24, 32… HS: Lần lượt nhân số đó với Ta có thể tìm bội số cách nhân số đó 0, 1, 2, 3, 4… với 0, 1, 2, 3, 4… GV cho HS làm ?2 tìm các số tự nhieân x maø x B(7) vaø x<40 x = {0, 7, 14, 21, 28, 35, H: Tập hợp các bội là 42…} soá naøo? H: x B(7) và x<40 x là soá naøo? Vd2: Các ước của10 là GV: Tìm các ước 10 {1,2,5,10} = Ö(10) H: Để tìm các ước số 10 ta làm HS suy nghĩ Lop6.net (3) nhö theá naøo? HS: Ta tìm số nào mà GV hướng dẫn HS tìm ước 10 ta 10 có thể chia hết cho chia 10 cho các số 1, 2,3, 4… số đó 10 để xét xem 10 có thể chia hết cho số nào xác định Ư(10) H:TB: Vậy muốn tìm ước số a baát kyø ta laøm nhö theá naøo? HS: Xác định Ư(10) Ö(10) = {1, 2,5, 10} HS: chia cho các số từ đến a chọn các số mà a chia hết thì các số đó là Ư(a) H: Các ước là số nào? GV cho HS laøm ?3 H:Viết các phần tử tập hợp Ư(2) H:Tìm các ước và bội 1? H: Số có bao nhiêu ước? H: Số là ước số nào hay khoâng? HS: Ö (S) = {1,2,4, 8} HS: Ö 12 = {1, 2, 3, 4, 6, 12} HS: Ö (1) = { } B (1) = {1, 2, 3…} = {x N} Số ước chung là Số là ước số số tự nhiên Số không là ước số số tự nhieân naøo? H: Số là bội số tự nhiên Số làbội số tự nhiên naøo? *Baøi:111:(SGK): H: Tìm caùc boäi cuûa caùc soá: 8, Caùc B (4) laø 8, 20 HS B(4) = {x<30/0,4, 8,12,16,20, 24, 14, 20, 25? 25} Viết tập hợp B(4) <30 H: Daïng toång quaùt caùc soá Boäi cuûa HS: 4k (k N) *Baøi:112:(SGK): Ö (6) = {1, 2,3, 6} Tìm các ước các số 4, 6, 9,13, HS: Ư(4) = {1,2, 3, 6} Ö(13) ={1,13} Ö (1) ={ } *Baøi:113:(SGK): GV cho HS hoạt động nhóm, sau đó HS hoat đong theo nhom đại diện nhóm trình bày các nhóm a/ x B(12) va 20 x 50 x {24, 36, 48} coøn laïi nhaän xeùt b/ x 15 va < x 40 x {15, 30} c/ x Ö (20) va x > x = {10, 20} d/ 16 x la: x {1, 2, 4, 8, 16} IV/ BAØI TAÄP VEÀ NHAØ: –Về nhà học bài kỹ làm bài tập 114 và bài trò chơi đua ngựa; BT 142, 145 SBT Ta coù theå tìm caùc ước a (a>1) baèng caùch laàn lượt chia a cho các số tự nhiên từ đến a, đó caùc soá maø a chia hết là ước a V RUÙT KINH NGHIEÄM: Lop6.net (4)