1. Trang chủ
  2. » Mẫu Slide

Giáo án Tổng hợp môn học lớp 2 - Trường Tiểu học “C” Thạnh Mỹ Tây - Tuần 18

20 2 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 20
Dung lượng 178,28 KB

Nội dung

KẾ HOẠCH BÀI HỌC Thứ ngày tháng năm Môn: Tự nhiên và xã hội Tên bài dạy: THỰC HÀNH : GIỮ TRƯỜNG HỌC SẠCH ĐẸP A / MỤC TIÊU : theo chuẩn kiến thức kĩ năng - Biết thực hiện một số hoạt độn[r]

(1)Trường Tiểu học “C” Thạnh Mỹ Tây Tuần18 Tiết 18 KẾ HOẠCH BÀI HỌC Thứ ngày tháng năm Môn: Đạo đức Tên bài dạy : ÔN TẬP THỰC HÀNH KĨ NĂNG ( Chuẩn KTKN:83;SGK….) A / MỤC TIÊU: (Theo chuẩn KTKN) - Nhớ lại các kiến thức đã học - Biết áp dụng các kiến thức đã học vào sống ngày - Thực điều đã học B/ CHUẨN BỊ: - Bảng phụ, nội dung thực hành - Que lựa chọn C/ CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU GIÁO VIÊN HỌC SINH 1/ Kiểm tra: GV cho HS đọc lại -2HS đọc bài thơ “ gà xem tranh” Gà giò vào điếm xem tranh bài thơ “ gà xem tranh” Nó mải mê ngắm màu xanh, sắc hồng Nhưng còn biết trọng công Xem đi, xem lại mà không mổ vào Nhận xét 2/ GTB: “ Ôn tập thực hành kĩ Nhắc lại năng” Hoạt động 1: Thảo luận -Thực thảo luận theo nhóm Sau - Nêu câu hỏi : đó đại diện nhóm trình bày + Vì phải học tập, sinh hoạt + Học tập và sinh hoạt đúng có lợi đúng ? cho sức khoẻ và có lợi cho việc học tập thân + Vì phải nhận lỗi và sửa lỗi + Vì biết nhận lỗi và sửa lỗi giúp em ? mau tiến và người quý mến + Vì phải gọn gàng ngăn + Gọn gàng ngăn nắp giúp cho nhà cửa nắp ? Ngăn nắp có lợi gì ? thêm đẹp Khi cần thứ gì thì không công tìm kiếm và người quý mến + Vì phải chăm làm việc + Vì đó là thể tình yêu thương đối nhà ? với ông bà, cha mẹ + Tại chúng ta phải chăm + Vì chúng ta là HS nên phải chăm GV: Lê Thị Ngọc Lan GiaoAnTieuHoc.com ĐT Y G,Y (2) Trường Tiểu học “C” Thạnh Mỹ Tây học tập ? để đạt kết tốt để cha mẹ vui lòng + Tại phải quan tâm, giúp đỡ bạn ? + Vì chúng ta phải giữ gìn trường lớp đẹp ? + Tại phài giữ trật tự, vệ sinh nơi công cộng ? Nhận xét – khen ngợi + Vì đó là hành vi đẹp và đáng trân trọng + Vì đó là bổn phận và thể lòng yêu trường, yêu lớp + Vì đó là thể văn minh, lịch sử D.CỦNG CỐ- DẶN DÒ: - GV cho HS nhắc lại các câu kết luận các bài - Về ôn lại bài - Về chuẩn bị bài : “ Trả lại rơi ” - Nhận xét GV: Lê Thị Ngọc Lan GiaoAnTieuHoc.com (3) Trường Tiểu học “C” Thạnh Mỹ Tây Tuần18 Tiết 18 KẾ HOẠCH BÀI HỌC Thứ ngày tháng năm Môn: Thủ công Tên bài dạy: GẤP, CẮT, DÁN BIỂN BÁO GIAO THÔNG CẤM ĐỖ XE(tiết 2) ( Chuẩn KTKN…107…) A / MỤC TIÊU: (Theo chuẩn KTKN) - Biết cách gấp,cắt,dán biển báo giao thông cấm đỗ xe -Gấp,cắt,dán biển báo giao thông cấm đỗ xe.Đường cắt có thể map mô.Biển báo tương đối cân đối -Với HS khéo tay: Gấp,cắt,dán biển báo giao thông cấm đỗ xe.Đường cắt ít mấp mô.Biển báo cân đối B/ CHUẨN BỊ: - Hình mẫu, qui trình - Giấy, kéo, hồ C/ CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU: GIÁO VIÊN HỌC SINH ĐT 1/ Kiểm tra: GV kiểm tra dụng cụ học - Trình bày dụng cụ, giấy, kéo tập Nhận xét 2/ GTB: “ Gấp, cắt dán biển báo giao Nhắc lại Y thông cấm đỗ xe.” - Ghi tựa bài - Cho quan sát qui trình -Quan sát lại qui trình - Nhắc lại qui trình - HS nhắc lại qui trình gấp, cắt, dán biển báo giao thông cấm đỗ xe : + Cắt các hình vuông G + Gấp, cắt biển báo + Dán biển báo - Cho thực hành - Thực hành gấp, cắt, dán biển báo giao thông cấm đỗ xe Nhận xét THƯ GIÃN - Cho thi đua theo nhóm Nhận xét – đánh giá - Trình bày sản phẩm, nhận xét - Đại diên thi đua thực gấp, cắt, dán biển báo giao thông - Trình bày sản phẩm nhóm - Cả lớp nhận xét GV: Lê Thị Ngọc Lan GiaoAnTieuHoc.com G (4) Trường Tiểu học “C” Thạnh Mỹ Tây D.CỦNG CỐ- DẶN DÒ: - GV cho HS nhắc lại cách gấp, cắt dán biển báo - Chuẩn bị dụng cụ để học bài : Cắt, gấp, trang trí thiếp chúc mừng - Nhận xét GV: Lê Thị Ngọc Lan GiaoAnTieuHoc.com (5) Trường Tiểu học “C” Thạnh Mỹ Tây Tuần18 Tiết 18 KẾ HOẠCH BÀI HỌC Thứ ngày tháng năm Môn: Tự nhiên và xã hội Tên bài dạy: THỰC HÀNH : GIỮ TRƯỜNG HỌC SẠCH ĐẸP A / MỤC TIÊU : ( theo chuẩn kiến thức kĩ năng) - Biết thực số hoạt động làm cho trường,lớp sạch,đẹp *GDMT: Có ý thức giữ trường lớp đẹp * KNS : - kĩ tự nhận thức:tự nhận xét các hành vi mình có liên quan đến việc giữ gìn trường lớp - kĩ làm chủ thân: - kĩ định -Phát triển kĩ hợp tác quá trình thực công việc *TKNLHQ:Giáo dục học sinh ý thức tiết kiệm sử dụng nước để làm vệ sinh giữ gìn nhà ở,trường học đẹp B/ CHUẨN BỊ: - Tranh SGK - Bảng phụ C/ CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU: GIÁO VIÊN HỌC SINH ĐT 1/ Kiểm tra : Cho HS nêu việc -2HS nêu các việc nên làm và không nên làm Y nên làm và không nên làm để giữ vệ để giữ vệ sinh trường lớp sinh trường lớp ? Nhận xét 2/ GTB: “Thực hành : Giữ trường lớp Nhắc lại đẹp” Ghi tựa bài Hoạt động 1: Làm việc với SGK - Nêu sơ lược các nội dung tranh - Cho thảo luận theo nhóm 4, quan sát - Nhóm thực quan sát tranh và trả lời tranh và trả lời các câu hỏi Sau đó, đại diện trình bày, nhận xét + Cảnh các bạn lao động vệ sinh sân trường G + Quét lớp, xách nước tưới cây + Sân trường sẽ, trường học đẹp + vẽ cảnh các bạn chăm sóc cây hoa Nhận xét + Làm cho cây mọc tốt làm đẹp trường Hoạt động 2: Thảo luận - Cho hoạt động theo nhóm cặp hỏi GV: Lê Thị Ngọc Lan GiaoAnTieuHoc.com (6) Trường Tiểu học “C” Thạnh Mỹ Tây đáp + Làm nào để giữ trường lớp - Nêu kết luận Hoạt động : Thực hành - H.dẫn thực -Thảo luận nhóm,cặp.Đại diện nhóm trình bày - Nêu : Các công việc để giữ trường lớp đẹp và không nên vẽ bẩn lên tường… G,Y -2 HS nhắc lại THƯ GIÃN - Gợi ý nêu kết luận - Thực hành các công việc để giữ trường lớp G,Y đẹp Nhận xét -3 HS nhắc lại -GD HS:Các em phải tự giác giữ gìn Trường lớp đẹp giúp chúng ta khoẻ trường lớp đẹp,giống ngôi mạnh, học hành tốt nhà thứ hai ta Trường lớp Y đẹp giúp sức khoẻ chúng ta -Chú ý lắng nghe -2HS nhắc lại tốt,học hành mau tiến D.CỦNG CỐ- DẶN DÒ - GV cho HS nhắc lại chúng ta phải giữ vệ sinh trường lớp đẹp - Về ôn lại bài - Chuẩn bị bài “ Đường giao thông “ - Nhận xét GV: Lê Thị Ngọc Lan GiaoAnTieuHoc.com (7) Trường Tiểu học “C” Thạnh Mỹ Tây KẾ HOẠCH BÀI HỌC Thứ ngày tháng năm Môn: Toán Tên bài dạy: ÔN TẬP VỀ GIẢI TOÁN (Chuẩn KTKN: …64.; SGK:…88) A / MỤC TIÊU: (Theo chuẩn kiến thức kĩ năng) - Biết tự giải các bài toán phép tính cộng trừ,trong đó có các bài toán nhiều hơn,ít số đơn vị B/ CHUẨN BỊ: - đồng hồ - Bảng phụ C/ CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU: GIÁO VIÊN HỌC SINH 1/Ổn định lớp: Hát 2/ GV kiểm tra:Cho HS xem -3HS nêu theo đồng hồ và nêu số mà GV quay Nhận xét 3/ Giới thiệu bài: “Ôn tập Nhắc lại giải toán” a/ H.dẫn luyện tập – thực hành Bài : Cho đọc yêu cầu -1HS đọc yêu cầu - Hỏi: -3HS nêu: + Bài toán cho biết gì ? Hỏi gì + Buổi sáng bán 48 l Buổi chiều bán: 37 l ? + Cả hai buổi bán bao nhiêu ? + Thực phép cộng + Muốn tìm hai buổi ta thực - Nhóm thực Đại diện trình bày: phép tính gì ? - Cho thực theo nhóm cặp Cả hai buổi bán là 48 + 37 = 85 ( l) Đáp số: 85 lít Nhận xét Nhận xét, sửa chữa -1HS yếu đọc yêu cầu Bài 2: Cho đọc yêu cầu -3HS:yếu,TB nêu: - Cho HS trả lời câu hỏi: + Bình nặng 32 kg + Bài toán cho biết gì ? Hỏi gì An nhẹ kg + Dạng toán ít ? Tuần18 Tiết 86 GV: Lê Thị Ngọc Lan GiaoAnTieuHoc.com ĐT Y Y G Y (8) Trường Tiểu học “C” Thạnh Mỹ Tây + Thực vào Trình bày: + Bài toán thuộc dạng toán gì ? + Dạng toán ít - Cho thực cá nhân - 1HS thực hiện: Bạn An cân nặng là 32 – = 26 ( kg ) Đáp số: 26 kg Nhận xét THƯ GIÃN -1HS yếu nhắc lại yêu cầu Nhận xét -2HS nêu: Bài 3: Cho đọc đề bài + Lan hái 24 bông hoa, Liên hái nhiều 16 - Cho trả lời câu hỏi: bông hoa + Bài toán cho biết gì ? hỏi gì ? + Dạng toán nhiều - Cá nhân thực hiện,1HS trình bày + Bài toán thuộc dạng nào ? Số bông hoa Liên hái - Thực cá nhân 24 + 16 = 40 ( bông ) Đáp số: 40 bông hoa -Nhận xét Nhận xét D.CỦNG CỐ- DẶN DÒ: - GV cho HS nhắc lại cách giải dạng toán nhiều hơn, ít - Về ôn lại bài - Chuẩn bị bài: Luyện tập chung Nhận xét GV: Lê Thị Ngọc Lan GiaoAnTieuHoc.com Y Y Y (9) Trường Tiểu học “C” Thạnh Mỹ Tây KẾ HOẠCH BÀI HỌC Thứ ngày tháng năm Môn: Toán Tên bài dạy: LUYỆN TẬP CHUNG (Chuẩn KTKN: …64.; SGK:…89) A / MỤC TIÊU: (Theo chuẩn kiến thức kĩ năng) - Biết cộng, trừ nhẩm phạm vi 20 -Biết làm tính cộng,trừ có nhớ phạm vi 100 -Biết tìm số hạng,số bị trừ -Biết giải bài toán ít số đơn vị B/ CHUẨN BỊ: - Que tính - Bảng phụ C/ CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU: GIÁO VIÊN HỌC SINH ĐT 1/Ổn định lớp: Hát Y 2/ GV kiểm tra:Cho HS nhắc -2HS nêu : + Tìm phần có nhiều ta thực phép lại cách giải tìm phần nhiều hơn, ít tính cộng Nhận xét + Tìm phần có ít ta thực phép trừ 3/ Giới thiệu bài: “Luyện tập Nhắc lại chung” a/ H.dẫn luyện tập – thực hành Bài 1(cột1,2,3): Cho đọc yêu Y -1HS yếu đọc yêu cầu cầu - Cho thực cá nhân - Cá nhân tự nhẩm và ghi kết Sau đó, đọc nối tiếp kết Nhận xét, sửa chữa Nhận xét Bài 2(cột1,2): Cho đọc yêu cầu - Cho thực cá nhân -1HS yếu đọc yêu cầu Y -2HS:yếu lên bảng thực hiện, các cá nhân khác thực vào bảng Trình bày cách đặt tính, tính: 28 73 + 19 -35 Nhận xét 47 38 Bài 3(a,b): Cho đọc yêu cầu Nhận xét Tuần18 Tiết 87 GV: Lê Thị Ngọc Lan GiaoAnTieuHoc.com (10) Trường Tiểu học “C” Thạnh Mỹ Tây - Cho nhắc lại các qui tắc tìm thành phần chưa biết -1HS yếu đọc yêu cầu bài -3HS nhắc lại cách tìm: + Số hạng lấy tổng trừ số hạng - Thực theo nhóm cặp + Số bị trừ lấy hiệu cộng với số trừ + Số trừ lấy số bị trừ trừ hiệu - Hai bạn cùng bàn thực hiện.2HS trình bày: x + 18 = 62 x – 27 = 37 Nhận xét x = 62 – 18 x = 37 + 27 x = 44 x = 64 Bài 4: Cho đọc đề bài Nhận xét - Cho trả lời câu hỏi: THƯ GIÃN + Bài toán cho biết gì ? hỏi gì ? -1HS nhắc lại yêu cầu -3HS nêu: + Bài toán thuộc dạng nào ? + Con lợn nặng 92 kg Lợn nhẹ 16 - Thực theo nhóm kg Lợn nặng bao nhiêu kg ? + Dạng toán ít - Nhóm thực hiện: Số kg lợn bé Nhận xét 92 – 16 = 76 ( kg ) Đáp số: 76 kg -Nhận xét D.CỦNG CỐ- DẶN DÒ: - GV cho HS nhắc lại cách tìm thành phần chưa biết - Về ôn lại bài - Chuẩn bị bài: Luyện tập chung Nhận xét GV: Lê Thị Ngọc Lan GiaoAnTieuHoc.com Y Y G (11) Trường Tiểu học “C” Thạnh Mỹ Tây Tuần18 Tiết 88 KẾ HOẠCH BÀI HỌC Thứ ngày tháng năm Môn: Toán Tên bài dạy: LUYỆN TẬP CHUNG ( TT ) (Chuẩn KTKN: …65.; SGK:…89) A / MỤC TIÊU: (Theo chuẩn kiến thức kĩ năng) - Biết làm tính cộng,trừ có nhớ phạm vi 100 -Biết tính giá trị biểu thức số có hai dấu phép tính cộng,trừ trường hợp đơn giản -Biết tìm thành phần chưa biết phép cộng phép trừ -Biết giải bài toán nhiều số đơn vị B/ CHUẨN BỊ: - Que tính - Bảng phụ C/ CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU: GIÁO VIÊN HỌC SINH ĐT 1/Ổn định lớp: Hát 2/ GV kiểm tra:Cho HS nhắc -3HS nêu : Y + Số hạng lấy tổng trừ số hạng lại cách tìm thành phần chưa + Số bị trừ lấy hiệu cộng với số trừ biết + Số trừ lấy số bị trừ trừ hiệu Nhận xét 3/ Giới thiệu bài: “Luyện tập chung” a/ H.dẫn luyện tập – thực hành Bài 1(cột1,3,4): Cho đọc yêu cầu - Cho thực cá nhân Nhắc lại -1HS yếu đọc yêu cầu - Cá nhân tự thực và ghi kết Sau đó, đọc nối tiếp kết Nhận xét Nhận xét, sửa chữa -1HS yếu đọc yêu cầu Bài 2(cột1,2): Cho đọc yêu cầu - Gợi ý cách tính giá trị biểu - Theo dõi cách thực và thực theo thức - Cho thực nhóm cặp nhóm cặp Sau đó trình bày kết Nhận xét Nhận xét THƯ GIÃN GV: Lê Thị Ngọc Lan GiaoAnTieuHoc.com Y Y (12) Trường Tiểu học “C” Thạnh Mỹ Tây Bài 3(b): Cho đọc yêu cầu - Cho nhắc lại các qui tắc tìm thành phần chưa biết - Thực cá nhân Nhận xét Bài 4: Cho đọc đề bài - Cho trả lời câu hỏi: + Bài toán cho biết gì ? hỏi gì ? + Bài toán thuộc dạng nào ? - Thực theo nhóm -1HS đọc yêu cầu bài -3HS nhắc lại cách tìm: + Số hạng lấy tổng trừ số hạng + Số bị trừ lấy hiệu cộng với số trừ + Số trừ lấy số bị trừ trừ hiệu - Thực theo nhóm 4, điền số vào sách Sau đó làm tiếp sức kết quả: + 26 ; 63 ; 30 ; 52 Nhận xét -1HS nhắc lại yêu cầu -3HS nêu: + Can bé đựng 14 l can to đựng nhiều l Can to đựng bao nhiêu l ? + Dạng toán nhiều - Nhóm thực hiện: Số lít dầu can to là 14 + = 22 ( l ) Đáp số: 22 lít Nhận xét Nhận xét D.CỦNG CỐ- DẶN DÒ: - GV cho HS nhắc lại cách tìm thành phần chưa biết - Về ôn lại bài - Chuẩn bị bài: Luyện tập chung Nhận xét GV: Lê Thị Ngọc Lan GiaoAnTieuHoc.com Y G (13) Trường Tiểu học “C” Thạnh Mỹ Tây KẾ HOẠCH BÀI HỌC Thứ ngày tháng năm Môn: Toán Tên bài dạy: LUYỆN TẬP CHUNG ( TT ) (Chuẩn KTKN: …65.; SGK:…89) A / MỤC TIÊU: (Theo chuẩn kiến thức kĩ năng) - Biết làm tính cộng,trừ có nhớ phạm vi 100 -Biết tính giá trị biểu thức số có hai dấu phép tính cộng,trừ trường hợp đơn giản -Biết giải bài toán nhiều số đơn vị B/ CHUẨN BỊ: - Que tính, lịch - Bảng phụ C/ CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU: GIÁO VIÊN HỌC SINH ĐT 1/Ổn định lớp: Hát 2/ GV kiểm tra:Cho HS nhắc -3HS nêu : + Số hạng lấy tổng trừ số hạng lại cách tìm thành phần chưa + Số bị trừ lấy hiệu cộng với số trừ Y biết + Số trừ lấy số bị trừ trừ hiệu Tuần18 Tiết 89 Nhận xét 3/ Giới thiệu bài: “Luyện tập chung” a/ H.dẫn luyện tập – thực hành Bài : Cho đọc yêu cầu - Cho thực cá nhân Nhận xét, sửa chữa Bài 2: Cho đọc yêu cầu - Gợi ý cách tính giá trị biểu thức từ trái sang phải - Cho thực nhóm cặp Nhắc lại -1HS yếu đọc yêu cầu - Cá nhân tự thực bảng Sau đó, trình bày cách đặt tính: 35 84 100 Y + 35 - 26 - 75 70 58 Nhận xét -1HS yếu đọc yêu cầu - Theo dõi cách thực và thực theo nhóm cặp - Sau đó trình bày kết 25 +15 – 30 = 40 -30 = 10 GV: Lê Thị Ngọc Lan GiaoAnTieuHoc.com (14) Trường Tiểu học “C” Thạnh Mỹ Tây 12 + + = 20 + = 26 36 + 19 –19 = 55 –19 = 36 51 – 19 –18 = 32 –18 = 14 Nhận xét Nhận xét THƯ GIÃN -1HS yếu đọc yêu cầu bài Bài 3: Cho đọc đề bài - Nêu bài toán cho và hỏi - Cho trả lời câu hỏi: -2Hs nêu + Bài toán cho biết gì ? hỏi gì ? + Dạng toán ít + Bài toán thuộc dạng nào ? - Nhóm thực hiện:Đại diện trình bày - Thực theo nhóm Số tuổi bố là 70 – 32 = 38 ( tuổi) Đáp số: 38 tuổi Nhận xét Nhận xét D.CỦNG CỐ- DẶN DÒ: - GV cho HS nhắc lại cách tìm thành phần chưa biết - Về ôn lại bài - Chuẩn bị: Kiểm tra định kỳ Nhận xét G Y DUYỆT: (Ý kiến góp ý) Tổ Trưởng Ngày …tháng … năm… HIỆU TRƯỞNG GV: Lê Thị Ngọc Lan GiaoAnTieuHoc.com (15) Trường Tiểu học “C” Thạnh Mỹ Tây Tuần18 Tiết 90 KẾ HOẠCH BÀI HỌC Thứ ngày tháng năm Môn: Toán KIỂM TRA ĐỊNH KỲ CUỐI HỌC KỲ I (Chuẩn KTKN: …65.; SGK:…89) Kiểm tra tập trung vào các nội dung sau: - Cộng ,trừ phạm vi 20 - Phép cộng,phép trừ có nhớ phạm vi 100 - Giải toán có lời văn băng phép cộng phép trừ có liên quan đến các đơn vị đo đã học - Nhận dạng hình đã học BAN GIÁM HIỆU RA ĐỀ GV: Lê Thị Ngọc Lan GiaoAnTieuHoc.com (16) Trường Tiểu học “C” Thạnh Mỹ Tây Tuần18 Tiết 52-53 KẾ HOẠCH BÀI HỌC Thứ ngày tháng năm Môn:Tập đọc Tên bài dạy: ÔN TẬP (tiết 1-2) (chuẩn KTKN:…26…,SGK:147… ) A.MỤC TIÊU: ( theo chuẩn kiến thức kĩ năng) *Tiết - Đọc rõ ràng,trôi trảy bài TĐ đã học HKI(phát âm rõ ràng,biết ngừng nghỉ sau các dấu câu,giữa các cụm từ;tốc độ đọc khoảng 40 tiếng/phút );hiểu ý chính đoạn,nội dung bài ;trả lời câu hỏi ý đoạn đã học.Thuộc đoạn thơ đã học -Tìm đúng từ vật câu(BT2);biết viết tự thuật theo mẫu đã học(BT3 ) -HS khá-giỏi đọc tương đối rành mạch đoạn văn,đoạn thơ(tốc độ đọc trên 40 tiếng/phút ) * Tiết Mức độ y/c kỹ đọc tiết - Biết đặt câu tự giới thiệu mình với người khác (BT2) - Bước đầu biết dùng dấu chấm để tách đoạn văn thành câu và viets lại cho đúng CT( Bt3) B.CHUẨN BỊ: - Phiếu ghi tên bài tập đọc và học thuộc lòng - Vở bài tập, bảng phụ C.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: GIÁO VIÊN HỌC SINH ĐT 1/ K.tra: 2/ GTB: “Ôn tập –kiểm tra cuối học kỳ I” a/ Ôn luyện các bài tập đọc - học thuộc lòng - Cho HS bốc thăm các tên bài tập đọc, học thuộc lòng tuần 10 và bài: Thương ông Nhận xét b/ Ôn luyện từ vật : - Cho đọc yêu cầu - H.dẫn làm bài Cho thực theo nhóm Nhắc lại Y - Bốc thăm bài, sau đó chỗ chuẩn bị bài - Đọc bài đã bốc thăm và trả lời câu hỏi Y Cả lớp theo dõi, nhận xét -1HS yếu nhắc lại yêu cầu - Nhóm thực Sau đó, đại diện trình bày : Dưới ô cửa máy bay, nhà cửa, ruộng đồng, làng xóm, núi non GV: Lê Thị Ngọc Lan GiaoAnTieuHoc.com G (17) Trường Tiểu học “C” Thạnh Mỹ Tây Nhận xét THƯ GIÃN G c/ Ôn luyện cách viết tự thuật : - Cho đọc yêu cầu - Cho thực cá nhân Nhận xét -1HS đọc yêu cầu - Thực vào BT.2HS khá-giỏi trình bày bảng, nhận xét tự thuật Tiết -1HS đọc yêu cầu a/ Ôn luyện cách đặt câu - Thực vào BT -Cho đọc yêu cầu - Cho thực cá nhân Nhận xét b/ Ôn luyện dùng dấu chấm ngắt đoạn và -1HS đọc yêu cầu Hs làm bài và trình bày bài làm viết đúng chính tả - Cho đọc yêu cầu - Cho thực cá nhân Nhận xét D.CỦNG CỐ –DẶN DÒ:- GV cho HS nêu lại các từ vật Về ôn lại và chuẩn bị bài “Ôn tập cuối học kỳ“- Nhận xét GV: Lê Thị Ngọc Lan GiaoAnTieuHoc.com Y G (18) Trường Tiểu học “C” Thạnh Mỹ Tây Tuần18 Tiết 18 KẾ HOẠCH BÀI HỌC Thứ ngày tháng năm Môn:Kể chuyện Tên bài dạy: ÔN TẬP (tiết 3) (chuẩn KTKN:…27…,SGK:148) A.MỤC TIÊU: ( theo chuẩn kiến thức kĩ năng) - Mức độ yêu cầu kĩ đọc Tiết -Biết thực hành sử dụng mục lục sách(BT2) -Nghe-viết chính xác,trình bày đúng bài chính tả;tốc độ viết khoảng 40 chữ/15 phút B.CHUẨN BỊ: - Phiếu ghi tên bài tập đọc và học thuộc lòng - Vở bài tập, bảng phụ C.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: GIÁO VIÊN HỌC SINH ĐT 1/ K.tra: 2/ GTB: “Ôn tập –kiểm tra cuối học Nhắc lại kỳ I” a/ Ôn luyện các bài tập đọc - học thuộc lòng - Cho HS bốc thăm các tên bài tập - Bốc thăm bài, sau đó chỗ chuẩn bị đọc, học thuộc lòng tuần 12 và bài: bài Điện thoại - Đọc bài đã bốc thăm và trả lời Y câu hỏi Nhận xét Cả lớp theo dõi, nhận xét b/ Ôn luyện cách tra mục lục sách: - Cho đọc yêu cầu -2HS yếu nhắc lại yêu cầu - H.dẫn tra mục lục sách - Nhóm thực Nghe tên bài, tìm số Y + Nêu tên bài cho HS tra trang Nhận xét c/ Ôn luyện cách viết chính tả : THƯ GIÃN - Cho đọc yêu cầu -1HS yếu đọc yêu cầu - Cho nhận xét -2HS nhận xét : Có câu Chữ Bắc và các chữ đầu câu viết hoa Cuối câu ghi Y dấu chấm - Nêu từ khó -HS viết từ khó vào bảng - Đọc bài - Ghi bài, soát lỗi - Chấm bài -Nhận xét GV: Lê Thị Ngọc Lan GiaoAnTieuHoc.com (19) Trường Tiểu học “C” Thạnh Mỹ Tây D.CỦNG CỐ –DẶN DÒ: - GV cho HS xem lại bài - Về ôn lại và chuẩn bị bài “Ôn tập cuối học kỳ“ - Nhận xét GV: Lê Thị Ngọc Lan GiaoAnTieuHoc.com (20) Trường Tiểu học “C” Thạnh Mỹ Tây Tuần18 Tiết 54 KẾ HOẠCH BÀI HỌC Thứ ngày tháng năm Môn:Tập đọc Tên bài dạy: ÔN TẬP (tiết 5) (chuẩn KTKN:…27,SGK:149) A.MỤC TIÊU: ( theo chuẩn kiến thức kĩ năng) - Mức độ yêu cầu kĩ đọc tiết - Tìm từ hoạt động theo tranh vẽ và đặt câu với từ đó(BT2) -Biết nói lời mời,nhờ,đề nghị phù hợp với tình cụ thể(BT3) B.CHUẨN BỊ: - Phiếu ghi tên bài tập đọc và học thuộc lòng - Vở bài tập, bảng phụ C.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: GIÁO VIÊN HỌC SINH ĐT 1/ K.tra: 2/ GTB: “Ôn tập –kiểm tra cuối học Nhắc lại kỳ I” a/ Ôn luyện các bài tập đọc - học thuộc lòng - Cho HS bốc thăm các tên bài tập - Bốc thăm bài, sau đó chỗ chuẩn bị bài Y đọc, học thuộc lòng tuần 14 và bài : - Đọc bài đã bốc thăm và trả lời câu hỏi Tiếng võng kêu Cả lớp theo dõi, nhận xét - Nhận xét b/ Ôn luyện từ hoạt động : - Cho đọc yêu cầu - H.dẫn gợi ý Cho quan sát và nêu các hoạt động vẽ tranh - H.dẫn cách đặt câu Nhận xét c/ Ôn luyện kĩ nói lời mời, yêu cầu, đề nghị : - Cho đọc yêu cầu -1HS yếu nhắc lại yêu cầu - Từng cặp quan sát tranh Sau đó thực đặt câu - Trình bày, nhận xét : + Tập thể dục Chúng em tập thể dục + Vẽ tranh Cô hướng dẫn chúng em vẽ tranh + Học bài Em học bài + Cho gà ăn Em cho gà ăn + Quét nhà Chị em quét nhà THƯ GIÃN Y -1HS yếu đọc yêu cầu -2Hs:yếu đọc tình Thảo luận theo Y GV: Lê Thị Ngọc Lan GiaoAnTieuHoc.com Y (21)

Ngày đăng: 02/04/2021, 00:31

w