Đang tải... (xem toàn văn)
KẾ HOẠCH BÀI HỌC Thứ ngày tháng năm Môn: Tự nhiên và xã hội Tên bài dạy: THỰC HÀNH : GIỮ TRƯỜNG HỌC SẠCH ĐẸP A / MỤC TIÊU : theo chuẩn kiến thức kĩ năng - Biết thực hiện một số hoạt độn[r]
(1)Trường Tiểu học “C” Thạnh Mỹ Tây Tuần18 Tiết 18 KẾ HOẠCH BÀI HỌC Thứ ngày tháng năm Môn: Đạo đức Tên bài dạy : ÔN TẬP THỰC HÀNH KĨ NĂNG ( Chuẩn KTKN:83;SGK….) A / MỤC TIÊU: (Theo chuẩn KTKN) - Nhớ lại các kiến thức đã học - Biết áp dụng các kiến thức đã học vào sống ngày - Thực điều đã học B/ CHUẨN BỊ: - Bảng phụ, nội dung thực hành - Que lựa chọn C/ CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU GIÁO VIÊN HỌC SINH 1/ Kiểm tra: GV cho HS đọc lại -2HS đọc bài thơ “ gà xem tranh” Gà giò vào điếm xem tranh bài thơ “ gà xem tranh” Nó mải mê ngắm màu xanh, sắc hồng Nhưng còn biết trọng công Xem đi, xem lại mà không mổ vào Nhận xét 2/ GTB: “ Ôn tập thực hành kĩ Nhắc lại năng” Hoạt động 1: Thảo luận -Thực thảo luận theo nhóm Sau - Nêu câu hỏi : đó đại diện nhóm trình bày + Vì phải học tập, sinh hoạt + Học tập và sinh hoạt đúng có lợi đúng ? cho sức khoẻ và có lợi cho việc học tập thân + Vì phải nhận lỗi và sửa lỗi + Vì biết nhận lỗi và sửa lỗi giúp em ? mau tiến và người quý mến + Vì phải gọn gàng ngăn + Gọn gàng ngăn nắp giúp cho nhà cửa nắp ? Ngăn nắp có lợi gì ? thêm đẹp Khi cần thứ gì thì không công tìm kiếm và người quý mến + Vì phải chăm làm việc + Vì đó là thể tình yêu thương đối nhà ? với ông bà, cha mẹ + Tại chúng ta phải chăm + Vì chúng ta là HS nên phải chăm GV: Lê Thị Ngọc Lan GiaoAnTieuHoc.com ĐT Y G,Y (2) Trường Tiểu học “C” Thạnh Mỹ Tây học tập ? để đạt kết tốt để cha mẹ vui lòng + Tại phải quan tâm, giúp đỡ bạn ? + Vì chúng ta phải giữ gìn trường lớp đẹp ? + Tại phài giữ trật tự, vệ sinh nơi công cộng ? Nhận xét – khen ngợi + Vì đó là hành vi đẹp và đáng trân trọng + Vì đó là bổn phận và thể lòng yêu trường, yêu lớp + Vì đó là thể văn minh, lịch sử D.CỦNG CỐ- DẶN DÒ: - GV cho HS nhắc lại các câu kết luận các bài - Về ôn lại bài - Về chuẩn bị bài : “ Trả lại rơi ” - Nhận xét GV: Lê Thị Ngọc Lan GiaoAnTieuHoc.com (3) Trường Tiểu học “C” Thạnh Mỹ Tây Tuần18 Tiết 18 KẾ HOẠCH BÀI HỌC Thứ ngày tháng năm Môn: Thủ công Tên bài dạy: GẤP, CẮT, DÁN BIỂN BÁO GIAO THÔNG CẤM ĐỖ XE(tiết 2) ( Chuẩn KTKN…107…) A / MỤC TIÊU: (Theo chuẩn KTKN) - Biết cách gấp,cắt,dán biển báo giao thông cấm đỗ xe -Gấp,cắt,dán biển báo giao thông cấm đỗ xe.Đường cắt có thể map mô.Biển báo tương đối cân đối -Với HS khéo tay: Gấp,cắt,dán biển báo giao thông cấm đỗ xe.Đường cắt ít mấp mô.Biển báo cân đối B/ CHUẨN BỊ: - Hình mẫu, qui trình - Giấy, kéo, hồ C/ CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU: GIÁO VIÊN HỌC SINH ĐT 1/ Kiểm tra: GV kiểm tra dụng cụ học - Trình bày dụng cụ, giấy, kéo tập Nhận xét 2/ GTB: “ Gấp, cắt dán biển báo giao Nhắc lại Y thông cấm đỗ xe.” - Ghi tựa bài - Cho quan sát qui trình -Quan sát lại qui trình - Nhắc lại qui trình - HS nhắc lại qui trình gấp, cắt, dán biển báo giao thông cấm đỗ xe : + Cắt các hình vuông G + Gấp, cắt biển báo + Dán biển báo - Cho thực hành - Thực hành gấp, cắt, dán biển báo giao thông cấm đỗ xe Nhận xét THƯ GIÃN - Cho thi đua theo nhóm Nhận xét – đánh giá - Trình bày sản phẩm, nhận xét - Đại diên thi đua thực gấp, cắt, dán biển báo giao thông - Trình bày sản phẩm nhóm - Cả lớp nhận xét GV: Lê Thị Ngọc Lan GiaoAnTieuHoc.com G (4) Trường Tiểu học “C” Thạnh Mỹ Tây D.CỦNG CỐ- DẶN DÒ: - GV cho HS nhắc lại cách gấp, cắt dán biển báo - Chuẩn bị dụng cụ để học bài : Cắt, gấp, trang trí thiếp chúc mừng - Nhận xét GV: Lê Thị Ngọc Lan GiaoAnTieuHoc.com (5) Trường Tiểu học “C” Thạnh Mỹ Tây Tuần18 Tiết 18 KẾ HOẠCH BÀI HỌC Thứ ngày tháng năm Môn: Tự nhiên và xã hội Tên bài dạy: THỰC HÀNH : GIỮ TRƯỜNG HỌC SẠCH ĐẸP A / MỤC TIÊU : ( theo chuẩn kiến thức kĩ năng) - Biết thực số hoạt động làm cho trường,lớp sạch,đẹp *GDMT: Có ý thức giữ trường lớp đẹp * KNS : - kĩ tự nhận thức:tự nhận xét các hành vi mình có liên quan đến việc giữ gìn trường lớp - kĩ làm chủ thân: - kĩ định -Phát triển kĩ hợp tác quá trình thực công việc *TKNLHQ:Giáo dục học sinh ý thức tiết kiệm sử dụng nước để làm vệ sinh giữ gìn nhà ở,trường học đẹp B/ CHUẨN BỊ: - Tranh SGK - Bảng phụ C/ CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU: GIÁO VIÊN HỌC SINH ĐT 1/ Kiểm tra : Cho HS nêu việc -2HS nêu các việc nên làm và không nên làm Y nên làm và không nên làm để giữ vệ để giữ vệ sinh trường lớp sinh trường lớp ? Nhận xét 2/ GTB: “Thực hành : Giữ trường lớp Nhắc lại đẹp” Ghi tựa bài Hoạt động 1: Làm việc với SGK - Nêu sơ lược các nội dung tranh - Cho thảo luận theo nhóm 4, quan sát - Nhóm thực quan sát tranh và trả lời tranh và trả lời các câu hỏi Sau đó, đại diện trình bày, nhận xét + Cảnh các bạn lao động vệ sinh sân trường G + Quét lớp, xách nước tưới cây + Sân trường sẽ, trường học đẹp + vẽ cảnh các bạn chăm sóc cây hoa Nhận xét + Làm cho cây mọc tốt làm đẹp trường Hoạt động 2: Thảo luận - Cho hoạt động theo nhóm cặp hỏi GV: Lê Thị Ngọc Lan GiaoAnTieuHoc.com (6) Trường Tiểu học “C” Thạnh Mỹ Tây đáp + Làm nào để giữ trường lớp - Nêu kết luận Hoạt động : Thực hành - H.dẫn thực -Thảo luận nhóm,cặp.Đại diện nhóm trình bày - Nêu : Các công việc để giữ trường lớp đẹp và không nên vẽ bẩn lên tường… G,Y -2 HS nhắc lại THƯ GIÃN - Gợi ý nêu kết luận - Thực hành các công việc để giữ trường lớp G,Y đẹp Nhận xét -3 HS nhắc lại -GD HS:Các em phải tự giác giữ gìn Trường lớp đẹp giúp chúng ta khoẻ trường lớp đẹp,giống ngôi mạnh, học hành tốt nhà thứ hai ta Trường lớp Y đẹp giúp sức khoẻ chúng ta -Chú ý lắng nghe -2HS nhắc lại tốt,học hành mau tiến D.CỦNG CỐ- DẶN DÒ - GV cho HS nhắc lại chúng ta phải giữ vệ sinh trường lớp đẹp - Về ôn lại bài - Chuẩn bị bài “ Đường giao thông “ - Nhận xét GV: Lê Thị Ngọc Lan GiaoAnTieuHoc.com (7) Trường Tiểu học “C” Thạnh Mỹ Tây KẾ HOẠCH BÀI HỌC Thứ ngày tháng năm Môn: Toán Tên bài dạy: ÔN TẬP VỀ GIẢI TOÁN (Chuẩn KTKN: …64.; SGK:…88) A / MỤC TIÊU: (Theo chuẩn kiến thức kĩ năng) - Biết tự giải các bài toán phép tính cộng trừ,trong đó có các bài toán nhiều hơn,ít số đơn vị B/ CHUẨN BỊ: - đồng hồ - Bảng phụ C/ CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU: GIÁO VIÊN HỌC SINH 1/Ổn định lớp: Hát 2/ GV kiểm tra:Cho HS xem -3HS nêu theo đồng hồ và nêu số mà GV quay Nhận xét 3/ Giới thiệu bài: “Ôn tập Nhắc lại giải toán” a/ H.dẫn luyện tập – thực hành Bài : Cho đọc yêu cầu -1HS đọc yêu cầu - Hỏi: -3HS nêu: + Bài toán cho biết gì ? Hỏi gì + Buổi sáng bán 48 l Buổi chiều bán: 37 l ? + Cả hai buổi bán bao nhiêu ? + Thực phép cộng + Muốn tìm hai buổi ta thực - Nhóm thực Đại diện trình bày: phép tính gì ? - Cho thực theo nhóm cặp Cả hai buổi bán là 48 + 37 = 85 ( l) Đáp số: 85 lít Nhận xét Nhận xét, sửa chữa -1HS yếu đọc yêu cầu Bài 2: Cho đọc yêu cầu -3HS:yếu,TB nêu: - Cho HS trả lời câu hỏi: + Bình nặng 32 kg + Bài toán cho biết gì ? Hỏi gì An nhẹ kg + Dạng toán ít ? Tuần18 Tiết 86 GV: Lê Thị Ngọc Lan GiaoAnTieuHoc.com ĐT Y Y G Y (8) Trường Tiểu học “C” Thạnh Mỹ Tây + Thực vào Trình bày: + Bài toán thuộc dạng toán gì ? + Dạng toán ít - Cho thực cá nhân - 1HS thực hiện: Bạn An cân nặng là 32 – = 26 ( kg ) Đáp số: 26 kg Nhận xét THƯ GIÃN -1HS yếu nhắc lại yêu cầu Nhận xét -2HS nêu: Bài 3: Cho đọc đề bài + Lan hái 24 bông hoa, Liên hái nhiều 16 - Cho trả lời câu hỏi: bông hoa + Bài toán cho biết gì ? hỏi gì ? + Dạng toán nhiều - Cá nhân thực hiện,1HS trình bày + Bài toán thuộc dạng nào ? Số bông hoa Liên hái - Thực cá nhân 24 + 16 = 40 ( bông ) Đáp số: 40 bông hoa -Nhận xét Nhận xét D.CỦNG CỐ- DẶN DÒ: - GV cho HS nhắc lại cách giải dạng toán nhiều hơn, ít - Về ôn lại bài - Chuẩn bị bài: Luyện tập chung Nhận xét GV: Lê Thị Ngọc Lan GiaoAnTieuHoc.com Y Y Y (9) Trường Tiểu học “C” Thạnh Mỹ Tây KẾ HOẠCH BÀI HỌC Thứ ngày tháng năm Môn: Toán Tên bài dạy: LUYỆN TẬP CHUNG (Chuẩn KTKN: …64.; SGK:…89) A / MỤC TIÊU: (Theo chuẩn kiến thức kĩ năng) - Biết cộng, trừ nhẩm phạm vi 20 -Biết làm tính cộng,trừ có nhớ phạm vi 100 -Biết tìm số hạng,số bị trừ -Biết giải bài toán ít số đơn vị B/ CHUẨN BỊ: - Que tính - Bảng phụ C/ CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU: GIÁO VIÊN HỌC SINH ĐT 1/Ổn định lớp: Hát Y 2/ GV kiểm tra:Cho HS nhắc -2HS nêu : + Tìm phần có nhiều ta thực phép lại cách giải tìm phần nhiều hơn, ít tính cộng Nhận xét + Tìm phần có ít ta thực phép trừ 3/ Giới thiệu bài: “Luyện tập Nhắc lại chung” a/ H.dẫn luyện tập – thực hành Bài 1(cột1,2,3): Cho đọc yêu Y -1HS yếu đọc yêu cầu cầu - Cho thực cá nhân - Cá nhân tự nhẩm và ghi kết Sau đó, đọc nối tiếp kết Nhận xét, sửa chữa Nhận xét Bài 2(cột1,2): Cho đọc yêu cầu - Cho thực cá nhân -1HS yếu đọc yêu cầu Y -2HS:yếu lên bảng thực hiện, các cá nhân khác thực vào bảng Trình bày cách đặt tính, tính: 28 73 + 19 -35 Nhận xét 47 38 Bài 3(a,b): Cho đọc yêu cầu Nhận xét Tuần18 Tiết 87 GV: Lê Thị Ngọc Lan GiaoAnTieuHoc.com (10) Trường Tiểu học “C” Thạnh Mỹ Tây - Cho nhắc lại các qui tắc tìm thành phần chưa biết -1HS yếu đọc yêu cầu bài -3HS nhắc lại cách tìm: + Số hạng lấy tổng trừ số hạng - Thực theo nhóm cặp + Số bị trừ lấy hiệu cộng với số trừ + Số trừ lấy số bị trừ trừ hiệu - Hai bạn cùng bàn thực hiện.2HS trình bày: x + 18 = 62 x – 27 = 37 Nhận xét x = 62 – 18 x = 37 + 27 x = 44 x = 64 Bài 4: Cho đọc đề bài Nhận xét - Cho trả lời câu hỏi: THƯ GIÃN + Bài toán cho biết gì ? hỏi gì ? -1HS nhắc lại yêu cầu -3HS nêu: + Bài toán thuộc dạng nào ? + Con lợn nặng 92 kg Lợn nhẹ 16 - Thực theo nhóm kg Lợn nặng bao nhiêu kg ? + Dạng toán ít - Nhóm thực hiện: Số kg lợn bé Nhận xét 92 – 16 = 76 ( kg ) Đáp số: 76 kg -Nhận xét D.CỦNG CỐ- DẶN DÒ: - GV cho HS nhắc lại cách tìm thành phần chưa biết - Về ôn lại bài - Chuẩn bị bài: Luyện tập chung Nhận xét GV: Lê Thị Ngọc Lan GiaoAnTieuHoc.com Y Y G (11) Trường Tiểu học “C” Thạnh Mỹ Tây Tuần18 Tiết 88 KẾ HOẠCH BÀI HỌC Thứ ngày tháng năm Môn: Toán Tên bài dạy: LUYỆN TẬP CHUNG ( TT ) (Chuẩn KTKN: …65.; SGK:…89) A / MỤC TIÊU: (Theo chuẩn kiến thức kĩ năng) - Biết làm tính cộng,trừ có nhớ phạm vi 100 -Biết tính giá trị biểu thức số có hai dấu phép tính cộng,trừ trường hợp đơn giản -Biết tìm thành phần chưa biết phép cộng phép trừ -Biết giải bài toán nhiều số đơn vị B/ CHUẨN BỊ: - Que tính - Bảng phụ C/ CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU: GIÁO VIÊN HỌC SINH ĐT 1/Ổn định lớp: Hát 2/ GV kiểm tra:Cho HS nhắc -3HS nêu : Y + Số hạng lấy tổng trừ số hạng lại cách tìm thành phần chưa + Số bị trừ lấy hiệu cộng với số trừ biết + Số trừ lấy số bị trừ trừ hiệu Nhận xét 3/ Giới thiệu bài: “Luyện tập chung” a/ H.dẫn luyện tập – thực hành Bài 1(cột1,3,4): Cho đọc yêu cầu - Cho thực cá nhân Nhắc lại -1HS yếu đọc yêu cầu - Cá nhân tự thực và ghi kết Sau đó, đọc nối tiếp kết Nhận xét Nhận xét, sửa chữa -1HS yếu đọc yêu cầu Bài 2(cột1,2): Cho đọc yêu cầu - Gợi ý cách tính giá trị biểu - Theo dõi cách thực và thực theo thức - Cho thực nhóm cặp nhóm cặp Sau đó trình bày kết Nhận xét Nhận xét THƯ GIÃN GV: Lê Thị Ngọc Lan GiaoAnTieuHoc.com Y Y (12) Trường Tiểu học “C” Thạnh Mỹ Tây Bài 3(b): Cho đọc yêu cầu - Cho nhắc lại các qui tắc tìm thành phần chưa biết - Thực cá nhân Nhận xét Bài 4: Cho đọc đề bài - Cho trả lời câu hỏi: + Bài toán cho biết gì ? hỏi gì ? + Bài toán thuộc dạng nào ? - Thực theo nhóm -1HS đọc yêu cầu bài -3HS nhắc lại cách tìm: + Số hạng lấy tổng trừ số hạng + Số bị trừ lấy hiệu cộng với số trừ + Số trừ lấy số bị trừ trừ hiệu - Thực theo nhóm 4, điền số vào sách Sau đó làm tiếp sức kết quả: + 26 ; 63 ; 30 ; 52 Nhận xét -1HS nhắc lại yêu cầu -3HS nêu: + Can bé đựng 14 l can to đựng nhiều l Can to đựng bao nhiêu l ? + Dạng toán nhiều - Nhóm thực hiện: Số lít dầu can to là 14 + = 22 ( l ) Đáp số: 22 lít Nhận xét Nhận xét D.CỦNG CỐ- DẶN DÒ: - GV cho HS nhắc lại cách tìm thành phần chưa biết - Về ôn lại bài - Chuẩn bị bài: Luyện tập chung Nhận xét GV: Lê Thị Ngọc Lan GiaoAnTieuHoc.com Y G (13) Trường Tiểu học “C” Thạnh Mỹ Tây KẾ HOẠCH BÀI HỌC Thứ ngày tháng năm Môn: Toán Tên bài dạy: LUYỆN TẬP CHUNG ( TT ) (Chuẩn KTKN: …65.; SGK:…89) A / MỤC TIÊU: (Theo chuẩn kiến thức kĩ năng) - Biết làm tính cộng,trừ có nhớ phạm vi 100 -Biết tính giá trị biểu thức số có hai dấu phép tính cộng,trừ trường hợp đơn giản -Biết giải bài toán nhiều số đơn vị B/ CHUẨN BỊ: - Que tính, lịch - Bảng phụ C/ CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU: GIÁO VIÊN HỌC SINH ĐT 1/Ổn định lớp: Hát 2/ GV kiểm tra:Cho HS nhắc -3HS nêu : + Số hạng lấy tổng trừ số hạng lại cách tìm thành phần chưa + Số bị trừ lấy hiệu cộng với số trừ Y biết + Số trừ lấy số bị trừ trừ hiệu Tuần18 Tiết 89 Nhận xét 3/ Giới thiệu bài: “Luyện tập chung” a/ H.dẫn luyện tập – thực hành Bài : Cho đọc yêu cầu - Cho thực cá nhân Nhận xét, sửa chữa Bài 2: Cho đọc yêu cầu - Gợi ý cách tính giá trị biểu thức từ trái sang phải - Cho thực nhóm cặp Nhắc lại -1HS yếu đọc yêu cầu - Cá nhân tự thực bảng Sau đó, trình bày cách đặt tính: 35 84 100 Y + 35 - 26 - 75 70 58 Nhận xét -1HS yếu đọc yêu cầu - Theo dõi cách thực và thực theo nhóm cặp - Sau đó trình bày kết 25 +15 – 30 = 40 -30 = 10 GV: Lê Thị Ngọc Lan GiaoAnTieuHoc.com (14) Trường Tiểu học “C” Thạnh Mỹ Tây 12 + + = 20 + = 26 36 + 19 –19 = 55 –19 = 36 51 – 19 –18 = 32 –18 = 14 Nhận xét Nhận xét THƯ GIÃN -1HS yếu đọc yêu cầu bài Bài 3: Cho đọc đề bài - Nêu bài toán cho và hỏi - Cho trả lời câu hỏi: -2Hs nêu + Bài toán cho biết gì ? hỏi gì ? + Dạng toán ít + Bài toán thuộc dạng nào ? - Nhóm thực hiện:Đại diện trình bày - Thực theo nhóm Số tuổi bố là 70 – 32 = 38 ( tuổi) Đáp số: 38 tuổi Nhận xét Nhận xét D.CỦNG CỐ- DẶN DÒ: - GV cho HS nhắc lại cách tìm thành phần chưa biết - Về ôn lại bài - Chuẩn bị: Kiểm tra định kỳ Nhận xét G Y DUYỆT: (Ý kiến góp ý) Tổ Trưởng Ngày …tháng … năm… HIỆU TRƯỞNG GV: Lê Thị Ngọc Lan GiaoAnTieuHoc.com (15) Trường Tiểu học “C” Thạnh Mỹ Tây Tuần18 Tiết 90 KẾ HOẠCH BÀI HỌC Thứ ngày tháng năm Môn: Toán KIỂM TRA ĐỊNH KỲ CUỐI HỌC KỲ I (Chuẩn KTKN: …65.; SGK:…89) Kiểm tra tập trung vào các nội dung sau: - Cộng ,trừ phạm vi 20 - Phép cộng,phép trừ có nhớ phạm vi 100 - Giải toán có lời văn băng phép cộng phép trừ có liên quan đến các đơn vị đo đã học - Nhận dạng hình đã học BAN GIÁM HIỆU RA ĐỀ GV: Lê Thị Ngọc Lan GiaoAnTieuHoc.com (16) Trường Tiểu học “C” Thạnh Mỹ Tây Tuần18 Tiết 52-53 KẾ HOẠCH BÀI HỌC Thứ ngày tháng năm Môn:Tập đọc Tên bài dạy: ÔN TẬP (tiết 1-2) (chuẩn KTKN:…26…,SGK:147… ) A.MỤC TIÊU: ( theo chuẩn kiến thức kĩ năng) *Tiết - Đọc rõ ràng,trôi trảy bài TĐ đã học HKI(phát âm rõ ràng,biết ngừng nghỉ sau các dấu câu,giữa các cụm từ;tốc độ đọc khoảng 40 tiếng/phút );hiểu ý chính đoạn,nội dung bài ;trả lời câu hỏi ý đoạn đã học.Thuộc đoạn thơ đã học -Tìm đúng từ vật câu(BT2);biết viết tự thuật theo mẫu đã học(BT3 ) -HS khá-giỏi đọc tương đối rành mạch đoạn văn,đoạn thơ(tốc độ đọc trên 40 tiếng/phút ) * Tiết Mức độ y/c kỹ đọc tiết - Biết đặt câu tự giới thiệu mình với người khác (BT2) - Bước đầu biết dùng dấu chấm để tách đoạn văn thành câu và viets lại cho đúng CT( Bt3) B.CHUẨN BỊ: - Phiếu ghi tên bài tập đọc và học thuộc lòng - Vở bài tập, bảng phụ C.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: GIÁO VIÊN HỌC SINH ĐT 1/ K.tra: 2/ GTB: “Ôn tập –kiểm tra cuối học kỳ I” a/ Ôn luyện các bài tập đọc - học thuộc lòng - Cho HS bốc thăm các tên bài tập đọc, học thuộc lòng tuần 10 và bài: Thương ông Nhận xét b/ Ôn luyện từ vật : - Cho đọc yêu cầu - H.dẫn làm bài Cho thực theo nhóm Nhắc lại Y - Bốc thăm bài, sau đó chỗ chuẩn bị bài - Đọc bài đã bốc thăm và trả lời câu hỏi Y Cả lớp theo dõi, nhận xét -1HS yếu nhắc lại yêu cầu - Nhóm thực Sau đó, đại diện trình bày : Dưới ô cửa máy bay, nhà cửa, ruộng đồng, làng xóm, núi non GV: Lê Thị Ngọc Lan GiaoAnTieuHoc.com G (17) Trường Tiểu học “C” Thạnh Mỹ Tây Nhận xét THƯ GIÃN G c/ Ôn luyện cách viết tự thuật : - Cho đọc yêu cầu - Cho thực cá nhân Nhận xét -1HS đọc yêu cầu - Thực vào BT.2HS khá-giỏi trình bày bảng, nhận xét tự thuật Tiết -1HS đọc yêu cầu a/ Ôn luyện cách đặt câu - Thực vào BT -Cho đọc yêu cầu - Cho thực cá nhân Nhận xét b/ Ôn luyện dùng dấu chấm ngắt đoạn và -1HS đọc yêu cầu Hs làm bài và trình bày bài làm viết đúng chính tả - Cho đọc yêu cầu - Cho thực cá nhân Nhận xét D.CỦNG CỐ –DẶN DÒ:- GV cho HS nêu lại các từ vật Về ôn lại và chuẩn bị bài “Ôn tập cuối học kỳ“- Nhận xét GV: Lê Thị Ngọc Lan GiaoAnTieuHoc.com Y G (18) Trường Tiểu học “C” Thạnh Mỹ Tây Tuần18 Tiết 18 KẾ HOẠCH BÀI HỌC Thứ ngày tháng năm Môn:Kể chuyện Tên bài dạy: ÔN TẬP (tiết 3) (chuẩn KTKN:…27…,SGK:148) A.MỤC TIÊU: ( theo chuẩn kiến thức kĩ năng) - Mức độ yêu cầu kĩ đọc Tiết -Biết thực hành sử dụng mục lục sách(BT2) -Nghe-viết chính xác,trình bày đúng bài chính tả;tốc độ viết khoảng 40 chữ/15 phút B.CHUẨN BỊ: - Phiếu ghi tên bài tập đọc và học thuộc lòng - Vở bài tập, bảng phụ C.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: GIÁO VIÊN HỌC SINH ĐT 1/ K.tra: 2/ GTB: “Ôn tập –kiểm tra cuối học Nhắc lại kỳ I” a/ Ôn luyện các bài tập đọc - học thuộc lòng - Cho HS bốc thăm các tên bài tập - Bốc thăm bài, sau đó chỗ chuẩn bị đọc, học thuộc lòng tuần 12 và bài: bài Điện thoại - Đọc bài đã bốc thăm và trả lời Y câu hỏi Nhận xét Cả lớp theo dõi, nhận xét b/ Ôn luyện cách tra mục lục sách: - Cho đọc yêu cầu -2HS yếu nhắc lại yêu cầu - H.dẫn tra mục lục sách - Nhóm thực Nghe tên bài, tìm số Y + Nêu tên bài cho HS tra trang Nhận xét c/ Ôn luyện cách viết chính tả : THƯ GIÃN - Cho đọc yêu cầu -1HS yếu đọc yêu cầu - Cho nhận xét -2HS nhận xét : Có câu Chữ Bắc và các chữ đầu câu viết hoa Cuối câu ghi Y dấu chấm - Nêu từ khó -HS viết từ khó vào bảng - Đọc bài - Ghi bài, soát lỗi - Chấm bài -Nhận xét GV: Lê Thị Ngọc Lan GiaoAnTieuHoc.com (19) Trường Tiểu học “C” Thạnh Mỹ Tây D.CỦNG CỐ –DẶN DÒ: - GV cho HS xem lại bài - Về ôn lại và chuẩn bị bài “Ôn tập cuối học kỳ“ - Nhận xét GV: Lê Thị Ngọc Lan GiaoAnTieuHoc.com (20) Trường Tiểu học “C” Thạnh Mỹ Tây Tuần18 Tiết 54 KẾ HOẠCH BÀI HỌC Thứ ngày tháng năm Môn:Tập đọc Tên bài dạy: ÔN TẬP (tiết 5) (chuẩn KTKN:…27,SGK:149) A.MỤC TIÊU: ( theo chuẩn kiến thức kĩ năng) - Mức độ yêu cầu kĩ đọc tiết - Tìm từ hoạt động theo tranh vẽ và đặt câu với từ đó(BT2) -Biết nói lời mời,nhờ,đề nghị phù hợp với tình cụ thể(BT3) B.CHUẨN BỊ: - Phiếu ghi tên bài tập đọc và học thuộc lòng - Vở bài tập, bảng phụ C.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: GIÁO VIÊN HỌC SINH ĐT 1/ K.tra: 2/ GTB: “Ôn tập –kiểm tra cuối học Nhắc lại kỳ I” a/ Ôn luyện các bài tập đọc - học thuộc lòng - Cho HS bốc thăm các tên bài tập - Bốc thăm bài, sau đó chỗ chuẩn bị bài Y đọc, học thuộc lòng tuần 14 và bài : - Đọc bài đã bốc thăm và trả lời câu hỏi Tiếng võng kêu Cả lớp theo dõi, nhận xét - Nhận xét b/ Ôn luyện từ hoạt động : - Cho đọc yêu cầu - H.dẫn gợi ý Cho quan sát và nêu các hoạt động vẽ tranh - H.dẫn cách đặt câu Nhận xét c/ Ôn luyện kĩ nói lời mời, yêu cầu, đề nghị : - Cho đọc yêu cầu -1HS yếu nhắc lại yêu cầu - Từng cặp quan sát tranh Sau đó thực đặt câu - Trình bày, nhận xét : + Tập thể dục Chúng em tập thể dục + Vẽ tranh Cô hướng dẫn chúng em vẽ tranh + Học bài Em học bài + Cho gà ăn Em cho gà ăn + Quét nhà Chị em quét nhà THƯ GIÃN Y -1HS yếu đọc yêu cầu -2Hs:yếu đọc tình Thảo luận theo Y GV: Lê Thị Ngọc Lan GiaoAnTieuHoc.com Y (21)