Hướng dẫn: a Kể diễn cảm: Đoạn đầu kể nhẹ nhàng, chậm trãi, chú ý nhấn vào chi tiết bé Ti hon chỉ bằng ngón tay cái mọi người thôi, nhưng Tí hon rất thương cha mẹ, Tí hon chăn trâu thay [r]
(1)Bài 19: BA CÔ TIÊN Yêu cầu: - Trẻ hiểu nội dung truyện Biết phối hợp cùng cô giáo kể lại truyện - Biết yêu thương cha mẹ Chuẩn bị: - Các rối dẹt: bé tí hon, cô Tiên áo đỏ, cô Tiên Áo xanh, cô Tiên áo vàng Hoặc tranh vẽ - Tranh 1: Đàn trâu, bông hồng to, Tí hon đứng trên cành hoa - Tranh 2: Cô tiên áo đỏ nhà Cô tiên áo xanh vẽ áo, quần Cô tiên áo vàng vẽ cánh đồng lúa - Tranh 3: Ngôi nhà khang trang, bố mẹ và Tí hon cao lớn Hướng dẫn: a) Kể diễn cảm: Đoạn đầu kể nhẹ nhàng, chậm trãi, chú ý nhấn vào chi tiết bé Ti hon ngón tay cái người thôi, Tí hon thương cha mẹ, Tí hon chăn trâu thay cha mẹ Trong kể, cô nên giải thích cho trẻ từ “địa chủ” Ví dụ, cô kể đến câu “Bố mẹ phải chăn trâu cho nhà địa chủ”, cô giải thích (địa chủ là người giàu có keo kiệt và độc ác) - Các câu “Sao Tí hon không ăn ? ồ! Nhà đẹp thể ? Ruộng tốt ? Áo quần nhiều ?”, cần thể ngạc nhiên giọng kể - Đoạn tí hon khỏi, cô Tiên áo đỏ vẽ cái nhà xinh đẹp…Cần kể chậm rãi, ngắt giọng sau câu kể hành động cô Tiên Chú ý nhấn vào chi tiết “Vẽ xong tất hoá thành thật” - Đoạn kết thúc truyện, cần kể nhấn vào các câu “làm việc chăm chỉ, khéo léo Tí hon bây thì đã lớn rồi” b) Diễn giải và kể trích dẫn làm rõ các ý - Mọi người gọi cậu bé là “Bé Tí hon” - Tí hon thương yêu bố mẹ - Ba cô tiên đã giúp đỡ Tí hon - Tí hon đã trở thành người lớn c) Câu hỏi đàm thoại Tiết 1: - Tại người lại gọi cậu bé là “Bé Tí hon” - Ai đã giúp đỡ Tí hon ? - Vì Tí hon các cô Tiên giúp ? Tiết 2: - Tí hon đã làm gì để giúp bố mẹ - Ba cô Tiên đã giúp đỡ bố mẹ và Tí hon việc gì ? (Cô Tiên áo đỏ vẽ cái gì ? Cô Tiên áo Xanh vẽ cái gì ? Cô Tiên áo Vàng vẽ cái gì ?) - Vì Tí hon các cô Tiên giúp ? - Bây Tí hon trở thành người nào ? Lop11.com (2) Khi cho trẻ kể lại truyện cùng cô, cô kể lời dẫn, trẻ kể các đoạn đối thoại Tí hon và bố mẹ với ba Cô Tiên Lop11.com (3)