Đang tải... (xem toàn văn)
Cñng cè, dÆn dß - GV nhËn xÐt tiÕt häc - Chuẩn bị bài sau: Xem trước bài KC Hs lắng nghe §«i c¸nh cña Ngùa Tr¾ng, TIÕT 4:Khoa häc C¸c nguån nhiÖt I.Môc tiªu Sau bµi häc, HS cã thÓ: - Kể [r]
(1)TuÇn 27 Thø hai ngµy th¸ng n¨m 2011 TIÕT 1: CHµO Cê I,Lớp trực nhận xét moi hoạt động tuần qua A,Nề nếp:toàn trường giữ vững nề nếp trường,đội lớp đề Duy tr× tèt sÜ sè líp häc,kh«ng cã häc sinh nghØ häc v« lÝ B,Học tập:toàn trường học chương trình tuần 26 -Nhìn chung các lớp đã tích cực học tập,bồi dưỡng học sinh giỏi,phụ đạo hs yếu Sinh ho¹t 15 phót ®Çu buæi nghiªm tóc C,Các hoạt động khác:các lớp tích cực chăm cóc công trình măng non -Tham gia các buổi sinh hoạt đặn II,Thầy hiệu trưởng phổ biến kế hoạch tuần 27 * * * * * * TIếT2:Tập đọc Dù trái đất quay! I Môc tiªu Đọc trôi chảy toàn bài Đọc đúng các tên riêng nước ngoài: Cô-péc-ních, Gali-lê Biết đọc diễn cảm bài văn với giọng kể rõ ràng, chậm rãi, cảm hứng ca ngîi lßng dòng c¶m b¶o vÖ ch©n lÝ khoa häc cña hai nhµ b¸c häc C«- pÐc-nÝch vµGa-li-lª HiÓu c¸c tõ ng÷: C«-pÐc-nÝch, Thiªn v¨n häc, Tµ thuyÕt, Ga-li-lª, ch©n lÝ HiÓu néi dung vµ ý nghÜa cña bµi: Ca ngîi nh÷ng nhµ khoa häc ch©n chÝnh đã dũng cảm, kiên trì bảo vệ chân lí khoa học.(Trả lời các câu hoie SGK) II §å dïng d¹y häc Tranh ch©n dung C«-pÐc-nÝch, Ga-li-lª SGK III Các hoạt động dạy học KiÓm tra bµi cò: Đọc truyện: Ga-vơ-rốt ngoài chiến luỹ - HS đọc theo c¸ch ph©n vai D¹y bµi míi - Giíi thiÖu bµi: - Chó ý - Hướng dẫn HS luyện đọc và tìm hiểu bµi a, Luyện đọc - HS đọc toàn bài - Chia ®o¹n: ®o¹n - HS nối tiếp đọc đoạn 2-3 lượt trước lớp Hs luyện đọc các từ khó:Cô-péch- GV sửa phát âm, ngắt giọng cho HS ních.Ga-li-lê,giản dị, - GV đọc mẫu toàn bài - Từng cặp luyện đọc - luyện đọc cặp Lop4.com (2) -C¶ líp l¾ng nghe GV theo dõi hướng dẫn thêm - … Thời đó, người ta cho trái đất là GV đọc bài trung tâm vũ trụ, đứng yên chỗ, b, T×m hiÓu bµi cßn mÆt trêi, mÆt tr¨ng vµ c¸c v× ph¶i - ý kiÕn cña C«- pÐc- nÝch cã ®iÓm g× quay xung quanh nó.Cô-péc-ních đã kh¸c ý kiÕn chung lóc bÊy giê? chứng minh ngược lại: chính trái đất lµ mét hµnh tinh quay xung quanh mÆt trêi - Ga-li-lª viÕt s¸ch nh»m môc ñng hé t tưởng khoa học Cô- péc- ních Toµ ¸n lóc Êy xö ph¹t Ga-li-lª v× cho - Ga-li-lê viết sách nhằm mục đích gì? ông đã chống đối quan điểm - V× toµ ¸n lóc Êy xö ph¹t «ng? Giáo hội, nói ngược với lời phán b¶o cña Chóa trêi - …Hai nhà bác học đã dám nói ngược với lời phán bảo Chúa trời, tức là đối - Lßng dòng c¶m cña C«-pÐc-nÝch vµ lËp víi quan ®iÓm cña Gi¸o héi lóc bÊy giờ, mặc dù họ biết việc làm đó nguy Ga-li-lª thÓ hiÖn ë chç nµo? hại đến tính mạng Ga-li-lê đã phải trải qua năm tháng cuối đời cảnh tù đày vì bảo vệ chân lí khoa học - HS nªu - Néi dung bµi nãi lªn ®iÒu g×? c, Hướng dẫn đọc diễn cảm - GV gióp häc sinh t×m ®îc giäng đọc phù hợp - Tổ chức cho H luyện đọc diễn cảm - NhËn xÐt Cñng cè, dÆn dß - Nªu néi dung bµi - ChuÈn bÞ bµi sau - NhËn xÐt tiÕt häc - HS luyện đọc diễn cảm bài văn - Các nhóm tham gia thi đọc diễn cảm Hs nªu néi dung TiÕt 3:To¸n LuyÖn tËp chung I Môc tiªu -Rót gän ®îc ph©n sè -NhËn biÕt ®îc ph©n sè b»ng -Biết giảI bài toán có lời văn liên quân đến phân số -HS cã ý thøc häc tËp tèt II Các hoạt động dạy học Lop4.com (3) KiÓm tra bµi cò: - Nªu c¸ch chia hai ph©n sè? cho vÝ dô - H tr×nh bµy D¹y bµi míi - Giíi thiÖu bµi: -Hướng dẫn làm bài tập Bài 1: Củng cố rút gọn phân số, phân - Hs đọc yêu cầu bài 25 sè b»ng HS nªu miÖng kq: 30 15 Bµi 2: Cñng cè c¸ch lËp ph©n sè vµ t×m - 1HS lªn b¶ng lµm bµi ph©n sè cña mét sè - C¶ líp lµm vµo vë 25 25 : 5 9:3 - G phân tích đề bài a, = = ; = = 30 30 : 15 15 : 10 10 : 6:2 = = ; = = 12 12 : 10 10 : 25 10 b, = = ; = = 15 10 30 12 - Yªu cÇu häc sinh nªu c¸ch gi¶i? Bµi 3: Cñng cè gi¶i to¸n cã lêi v¨n - G phân tích đề bài - HS đọc yêu cầu bài - Chó ý - HS lªn b¶ng lµm bµi - C¶5 líp lµm vµo vë Bµi gi¶i: a, Ph©n sè chØ ba tæ häc simh lµ b, Sè häc sinh cña ba tæ lµ: 32 X = 24 (b¹n) §¸p sè: a, b, 24 b¹n Bµi 4: Cñng cè gi¶i to¸n cã lêi v¨n - G phân tích đề bài - HS đọc bài - HS lªn b¶ng gi¶i - HS lớp làm vào Bµi gi¶i: Anh Hải đã quãng đường dµi lµ: 15 X = 10 (km) Anh H¶i cßn ph¶i ®i tiÕp mét ®o¹n ®êng dµi lµ: 15 – 10 = (km) §¸p sè: km - HS đọc bài - Gv nhËn xÐt - HS th¶o luËn theo cÆp Lop4.com (4) - §¹i diÖn 1,2 cÆp lªn b¶ng lµm bµi Bµi gi¶i: LÇn sau lÊy sè lÝt x¨ng lµ: 32850 : = 10950 (l) C¶ hai lÇn lÊy sè lÝt x¨ng lµ: 32850 + 10950 = 43800 (l) Lóc ®Çu kho cã sè lÝt x¨ng lµ: 56200 + 43800 = 100 000 (l) §¸p sè: 100 000 lÝt x¨ng Cñng cè, dÆn dß - Nh¾c l¹i néi dung luyÖn tËp - ChuÈn bÞ tiÕt sau * NhËn xÐt tiÕt häc - HS nªu TiÕt 4:ChÝnh t¶ Nhí-viÕt Bài thơ tiểu đội xe không kính I Môc tiªu Nhớ và viết lại đúng chính tả Biết cách trình bày các dòng thơ theo thể tự vµ tr×nh bµy c¸c khæ th¬ Tiếp tục luyện viết đúng các tiếng có âm, vần dễ lẫn: s/x, dấu hỏi/ dấu ngã II §å dïng d¹y häc Mét sè tê phiÕu khæ réng kÎ b¶ng néi dung BT2a, viÕt néi dungBT3 III Các hoạt động dạy học KiÓm tra bµi cò - T×m hai tõ b¾t ®Çu b»ng l/n? - häc sinh viÕt vµo b¶ng -gv nhËn xÐt bæ sung -lÆn léi,nao nóng… D¹y bµi míi -Giíi thiÖu bµi - Hướng dẫn học sinh nhớ viết - học sinh đọc yêu cầu bài, đọc - Gi¸o viªn quan s¸t thuéc lßng khæ th¬ cuèi cña bµi Bµi thơ tiểu đội xe không kính - Cả lớp theo dõi, đọc thầm lại để ghi nhí khæ th¬ - Häc sinh viÕt tõ khã - Gi¸o viªn tæ chøc cho häc sinh viÕt tõ khã - Häc sinh gÊp SGK, nhí l¹i khæ th¬- tù viÕt bµi - Gi¸o viªn chÊm ch÷a bµi - Nªu nhËn xÐt 3, Hướng dẫn học sinh làm bài tập chÝnh t¶ Bµi tËp - Giáo viên phát phiếu đã kẻ bảng nội - học sinh đọc đầu bài Lop4.com (5) dung để các nhóm làm bài - C¸c nhãm lµm bµi -C¸c mhãm thi ®ua Kq:a,sao,sa,suèt -xoa,xong,xèi b.anh,ang, -®ua,®u… - Häc sinh nhËn xÐt - Gi¸o viªn chèt l¹i lêi gi¶i Bµi tËp - Gi¸o viªn tæ chøc trß ch¬i - Nªu c¸ch ch¬i- luËt ch¬i - tæ ch¬i - Häc sinh nhËn xÐt Kq:a.sa m¹c,xen kÏ b.thung lòng, - Giáo viên chốt lại lời giải đúng Cñng cè, dÆn dß Gi¸o viªn nhËn xÐt tiÕt häc * ChuÈn bÞ bµi sau -hs l¾ng nghe Tiết5:Đạo đức Tích cực tham gia các hoạt động nhân đạo ( Tiết 2) I Môc tiªu -Nêu ví dụ hoạt động nhân đạo Thông cảm với bạn bè và người gặp khó khăn,hoạn nạn lớp,ở trường và cộng động -Tích cực tham gia môt số hoạt động nhân đạo lớp ,ở trường địa phương phù hợp với khả và vận động bạn bè,gia đình cùng tham gia -Nêu ý nghĩa hoạt động nhân đạo II Tài liệu, phương tiện - SGK Đạo đức - Mỗi HS có bìa màu xanh, đỏ, trắng - PhiÕu ®iÒu tra theo mÉu III Cac hoạt động dạy học KiÓm tra bµi cò - Nêu gương mẩu - HS nêu chuyÖn nãi vÒ viÖc gi÷ g×n, b¶o vÖ c¸c c«ng tr×nh c«ng céng? D¹y bµi míi * Giíi thiÖu bµi * Hoạt động 1: Thảo luận nhóm đôi( bµi tËp 4, SGK) * Môc tiªu: HS ph©n biÖt ®îc nh÷ng việc nhân đạo và việc làm không phải là nhân đạo * C¸ch tiÕn hµnh: - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS th¶o luËn - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ th¶o luËn Lop4.com (6) GV kÕt luËn: :+ (b), (c), (e) là việc làm nhân đạo + (a), (d) không phải là hoạt động nhân đạo * Hoạt động 2: Xử lí tình (bài tËp 2, SGK) * Mục tiêu: HS biết chia sẻ, giúp đỡ người có hoàn cảnh khó khăn, ho¹n n¹n * C¸ch tiÕn hµnh: - GV chia nhãm vµ giao viÖc cho mçi nhãm - C¸c nhãm th¶o luËn - GV kÕt luËn: - §¹i diÖn c¸c nhãm b¸o c¸o kÕt qu¶ th¶o luËn + T×nh huèng (a) : Cã thÓ ®Èy xe l¨n ( nÕu b¹n cã xe l¨n), quyªn gãp tiÒn gióp b¹n mua xe ( nÕu b¹n cã nhu cÇu),… + T×nh huèng (b): Cã thÓ th¨m hái, trò chuyện với bà cụ, giúp đỡ bà nh÷ng viÖc lÆt vÆt… Hoạt động 3: Thảo luận nhóm * Môc tiªu: HS cã nh÷ng c¸ch tham gia hoạt động nhân đạo phù hợp với kh¶ n¨ng * C¸ch tiÕn hµnh: - Chia nhãm - giao nhiÖm vô cho c¸c nhãm * CÇn ph¶i c¶m th«ng chia sÎ, gióp đỡ người khó khăn, hoạn n¹n… KÕt luËn chung: 3,Cñng cè-dÆn dß: * NhËn xÐt tiÕt häc ChuÈn bÞ bµi sau:T«n träng luËt giao Hs l¾ng nghe th«ng Thø ba ngµy th¸ng n¨m 2011 TiÕt 1:To¸n Kiểm tra định kì kì II (Đề trường) Lop4.com (7) TiÕt 2:LuyÖn tõ vµ c©u C©u khiÕn I Môc tiªu N¾m ®îc cÊu t¹o vµ t¸c dông cña c©u khiÕn Biết nhận diện câu khiến, đặt câu khiến II §å dïng d¹y häc - B¶ng phô viÕt c©u khiÕn ë BT1 (phÇn NhËn xÐt) - Bèn b¨ng giÊy-mçi b¨ng viÕt mét ®o¹n v¨n ë BT 1( phÇn LuyÖn tËp) - Một số tờ giấy để HS làm bài tập (phần Luyện tập) III Các hoạt động dạy học KiÓm tra bµi cò - T×m tõ cïng nghÜa víi tõ dòng c¶m - HS tr×nh bµy ,Đặt câu với từ đó? D¹y bµi míi - Giíi thiÖu bµi - PhÇn NhËn xÐt Bµi tËp1, - Tæ chøc cho HS th¶o luËn theo cÆp - HS đọc yêu cầu bài - HS thảo luận theo nhóm đôi - GV chốt lại lời giải đúng: - §¹i diÖn nhãm ph¸t biÓu ý kiÕn MÑ mêi sø gi¶ vµo ®©y cho con! - Dùng để nhờ mẹ gọi sứ giả vào -Bµi 2:Cuèi c©u in nghiªng cã dÊu g×? - DÊu chÊm than ë cuèi c©u Bµi tËp 3: - GV ph©n tÝch yªu cÇu - HS đọc yêu cầu bài - HS làm bài cá nhân- tự đặt câu để mượn bên cạnh, viêt vào - Mét sè HS lªn b¶ng mçi em viÕt mét c©u - C¸c em cã nhËn xÐt g× vÒ c¸c c©u cña - C¶ líp nhËn xÐt các bận vừa đặt? * KÕt luËn: Khi viết câu nêu yêu cầu, đề nghị, mong muèn, nhê v¶, …cña m×nh víi người khác, ta có thể đặt cuối câu dÊu chÊm hoÆc dÊu chÊm than * Những câu dùng để yêu cầu, đề nghị, nhờ vả… người khác làm việc gì đó gọi là câu khiến 3, PhÇn Ghi nhí - Ba HS đọc nội dung ghi nhớ SGK - HS lÊy vÝ dô minh ho¹ néi dung ghi nhí 4, PhÇn LuyÖn tËp Bµi tËp 1: - HS đọc yêu cầu bài tập Lop4.com (8) - HS lµm bµi c¸ nh©n - GV d¸n b¨ng giÊy lªn b¶ng - HS lên bảng gạch câu khiến mçi ®o¹n v¨n - GV yêu cầu HS đọc các câu văn với a.-Hãy gọi người hàng hành vào cho giäng ®iÖu phï hîp víi c©u khiÕn ta! b-LÇn sau,khi nh¶y móa ph¶I chó ý nhÐ!§õng cã nh¶y lªn boong tµu! c-Nhà vua hoàn gươm lại cho Long Vương! - HS đọc yêu cầu bài tập Bµi tËp 2: - GV nhấn mạnh yêu cầu bài tậpnhắc HS: SGK, câu khiến thường dùng để yêu cầu HS trả lời gi¶i bµi tËp Cuèi c¸c c©u khiÕn nµy - HS lµm theo nhãm thường có dấu chấm - GV ph¸t giÊy khæ réng cho c¸c nhãm - §¹i diÖn nhãm d¸n kÕt qu¶ lµm bµi lªn b¶ng líp Kq:Dï tr¸i ® - GV nhËn xÐt tÝnh ®iÓm cho c¸c nhãm Bµi tËp 3: - HS đọc yêu cầu bài - GV hướng dẫn HS lamg bài - HS lµm vµo vë - Mét sè em tr×nh bµy bµi lµm - NhËn xÐt Cñng cè, dÆn dß - Yªu cÇu HS nªu néi dung bµi häc - HS nªu - ChuÈn bÞ bµi sau * NhËn xÐt tiÕt häc TIÕT 3:KÓ chuyÖn KÓ chuyÖn ®îc chøng kiÕn hoÆc tham gia I Môc tiªu RÌn kÜ n¨ng nãi: - HS chọn câu chuyện lòng dũng cảm mình đã chứng kiến tham gia Biết xếp các việc thành câu chuyện Biết trao đổi với c¸c b¹n vÒ ý nghÜa c©u chuyÖn - Lêi kÓ tù nhiªn, ch©n thùc, cã thÓ kÕt hîp víi lêi nãi cö chØ, ®iÖu bé Rèn kĩ nghe: Lắng nghe bạn kể, nhân xét đứng lời kể bạn II §å dïng d¹y häc Tranh minh hoạ SGK, số tranh minh hoạ việc làm người có lòng dũng cảm Bảng lớp viết đề bài, dàn ý bài kể chuyện III Các hoạt động dạy học KiÓm tra bµi cò - Kể câu chuyện em đã nghe - HS kể đọc nói lòng dũng cảm HS kh¸c nhËn xÐt –bæ sung D¹y bµi míi Lop4.com (9) *, Giíi thiÖu bµi - KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña HS *Hướng dẫn HS hiểu yêu cầu đề bµi - Một HS dọc đề bài - GV viết đề bài lên bảng, giúp HS xác định đúng yêu càu đề ( Kể mét c©u chuyÖn vÒ lßng dòng c¶m mµ em ®îc chøng kiÕn hoÆc tham gia) - Bốn HS tiếp nối đọc các gợi ý1, 2, 3, C¶ líp theo dâi SGK, xem các tranh minh hoạ gợi ý đề tài kể chuyÖn - HS tiếp nối nói đề tài câu chuyÖn m×nh chän kÓ *Thực hành kể chuyện, trao đổi ý nghÜa c©u chuyÖn - KÓ theo cÆp a, KC theo cÆp - Các nhóm cử đại diện nhóm lên thi b, Thi KC trước lớp kÓ - Cả lớp và GVbình chọn người có câu chuyện hay nhất, người kể chuyện l«i cuèn nhÊt Cñng cè, dÆn dß - GV nhËn xÐt tiÕt häc - Chuẩn bị bài sau: Xem trước bài KC Hs lắng nghe §«i c¸nh cña Ngùa Tr¾ng, TIÕT 4:Khoa häc C¸c nguån nhiÖt I.Môc tiªu Sau bµi häc, HS cã thÓ: - Kể tên và nêu các nguồn nhiệt thường gặp sống - Biết thực quy tắc đơn giản phòng tránh rủi ro, nguy hiểm sö dông c¸c nguån nhiÖt - Cã ý thøc tiÕt kiÖm sö dông c¸c nguån nhiÖt cuéc sèng hµng ngµy -Kĩ xác định giá trị thân qua việc đánh giá việc sử dụng các nguồn nhiÖt -Kĩ nêu vấn đề liên quan đến sử dụng lượng chất đốt và ô nhiễm môi trường -Kĩ xác định lựa chọn các nguồn nhiệt sử dụng(trong các tình đặt ra) -KÜ n¨ng t×m kiÕm vµ xö lÝ th«ng tin vÒ viÖc sö dông c¸c nguån nhiÖt II §å dïng d¹y - ChuÈn bÞ chung: Hép diªm, nÕn, bµn lµ, kÝnh lóp ( nÕu vµo ngµy trêi n¾ng) 10 Lop4.com (10) - ChuÈn bÞ theo nhãm: Tranh ¶nh vÒ viÖc sö dông c¸c nguån nhiÖt sinh ho¹t III Các hoạt động dạy học KiÓm tra bµi cò: - KÓ tªn vµ nãi vÒ c«ng dông cña c¸c - HS tr×nh bµy vËt c¸ch nhiÖt? -VD:bông,lên,rơm giữ nước nóng lâu h¬n D¹y bµi míi Giíi thiÖu bµi Hoạt động 1: Nói các nguồn nhiệt - Chú ý vµ vai trß cña chóng * Môc tiªu: KÓ tªn vµ nªu vai trß c¸c nguồn nhiệt thường gặp sèng * C¸ch tiÕn hµnh: Bước 1: Tổ chức cho HS quan sát - HS quan s¸t h×nh SGK Bước 2: Yêu cầu HS báo cáo - HS b¸o c¸o - Gióp HS ph©n lo¹i c¸c nguån nhiÖt - chó ý -sung KhÝ bi-«-ga( khÝ sinh häc) lµ thµnh c¸c nhãm loại khí đốt, tạo thành cµnh c©y, r¬m r¹,… * Hoạt động 2: Các rủi ro nguy hiểm sö dông c¸c nguån nhiÖt * Môc tiªu: BiÕt thùc hiÖn c¸c nguyªn tắc đơn giản phòng tránh rủi ro, nguy hiÓm sö dông c¸c nguån nhiÖt - HS th¶o luËn theo nhãm råi ghi vµo b¶ng sau: * C¸ch tiÕn hµnh: - Tæ chøc cho HS th¶o luËn Nh÷ng rñi ro, C¸ch phßng nguy hiÓm cã tr¸nh thÓ x¶y Hoạt động 3:Thảo luận cặp Gv nªu c©u hái cho c¸c nhãm th¶o luËn Em có thể làm gì để thực tiết kiÖm sö dông c¸c nguån nhiÖt cuéc sèng? 3.Cñng cè-dÆn dß: NhËn xÐt giê häc.ChuÈn bÞ bµi sau NhiÖt cÇn cho sù sèng -C¸c nhãm th¶o luËn -§¹i diÖn c¸c nhãm b¸o c¸o kq -C¸c nhãm nhËn xÐt –bæ sung -Ra khái nhµ ph¶I t¾t ®iÖn -NÊu xong ph¶I t¾t bÕp… 11 Lop4.com (11) Thø t ngµy th¸ng n¨m 2011 TIếT 1:Tập đọc Con sÎ I Môc tiªu -Biết đọc diễn cảm đoạn bài phù hợp với nội dung;bước đầu biết đọc nhÊn giäng tõ ng÷ gîi t¶,gîi c¶m Hiểu từ ngữ bài:Tuồng như, khản đặc, bối rối, kímh cẩn - Hiểu nội dung, ý nghĩa bài: Ca ngợi hành động dũng cảm, xả thân cứu sẻ non cña sÎ giµ.(tr¶ lêi ®îc c¸c c©u hái SGK) II §å dïng d¹y häc Tranh minh ho¹ bµi häc SGK III Các hoạt động dạy học KiÓm tra bµi cò Đọc bài Dù trái đất quay! – - HS đọc-HS khác nhận xét bổ sung Lßng mÑ dòng c¶m cña C«-pÐc-nÝc vµ Ga- li-lª thÓ hiÖn ë chç nµo? D¹y bµi míi * Hướng dẫn HS luyện đọc và tìm hiểu bµi a, Luyện đọc - HS ká đọc bài - Bµi chia lµm ®o¹n - HS đọc nối đoạn trước lớp - Tổ chức cho HS đọc nối 2-3 lượt ®o¹n - GV sửa phát âm, ngắt giọng cho HS - hs đọc:tuồng,cứu,khản đặc, - GV đọc toàn bài b, T×m hiÓu bµi - TRên đường đi, chó thấy gì? Nó - Trên đường đi, chó đánh định làm gì? thÊy mét sÎ non võa r¬i tõ trªn tæ xuèng Nã chËm r·i tiÕn l¹i gÇn sÎ non - Việc gì đột ngột xáy khiến - Đột nhiên, sẻ già từ trên cây chã dõng l¹i vµ lïi? lao xuống đất cứu Dáng vẻ sẻ rÊt d÷ khiÕn chã ph¶i dõng lại và lùi vì cảm thấy trước mặt nó có mét søc m¹nh lµm nã ph¶i ngÇn ng¹i - H×nh ¶nh sÎ mÑ dòng c¶m tõ trªn - Con sÎ giµ lao xuèng nh mét hßn cây cao lao xuống cứu mưu đá rởitước mõm chó; lông dựng t¶ nh tÕ nµo? ngược, miệng rít lên tuyệt vọng và thảm thiết; nhảy hai, ba bước phía c¸i mâm h¶éng ®Çy r¨ng cña chã; lao đến cứu con, lấy thân mình phủ kÝn sÎ con… * Em hiÓu mét søc m¹nh v« h×nh - HS ph¸t biÓu c©u Nhng mét søc m¹nh v« 12 Lop4.com (12) hình nó xuống đất là sức m¹nh g×? GV chèt l¹i: §ã lµ søc m¹nh cña t×nh mÑ con, mét t×nh c¶m tù nhiªn, b¶n n¨ng sÎ khiÕn nã dï khiÕp sî chã s¨n to lín vÉn lao vµo n¬i nguy hiểm để cứu - Vì tác giả bày tỏ lòng kính phục - Vì hành động sẻ nhỏ bé với sẻ sẻ nhỏ bé? dũng cảm đối đầu với chó săn để cứu là hành động đáng trân trọng, khiến người ph¶i c¶m phôc - Nªu néi dung cña bµi? - HS nªu c, Hướng dẫn HS đọc diễn cảm - Giúp HS nhân giọng đọc phù hợp - Chú ý - Tổ chức cho HS luyện đọc diễn cảm - HS đọc diễn cảm theo cặp - Nhận xét-tuyên dương hs đọc hay - HS tham gia thi đọc diễn cảm Cñng cè, dÆn dß - ChuÈn bÞ bµi sau:¤n tËp - NhËn xÐt tiÕt häc Hs l¾ng nghe TIÕT2:To¸n H×nh thoi I Môc tiªu Gióp HS: - Hình thành biểu tượng hình thoi - Nhận biết hình thoi và số đặc điểm nó I, §å dïng d¹y häc * GV: - ChuÈn bÞ b¶ng phô cã vÏ s½n mét sè h×nh nh bµi (SGK) - Chuẩn bị gỗ mỏng dài 30 cm, hai đầu có khoét lỗ, để lắp ráp ®îc h×nh vu«ng hoÆc h×nh thoi * HS: - Chuẩn bị giấy kẻ ô vuông, ô vuông cạnh cm; thước kẻ; ê ke; kéo - Mỗi HS chuẩn bị nhựa lắp ghép mô hình kĩ thuật để có thÓ l¾p ghÐp h×nh vu«ng hoÆc h×nh thoi III Các hoạt động dạy học KiÓm tra bµi cò: - NhËn xÐt bµi kiÓm tra gi÷a k× II Hs l¾ng nghe D¹y bµi míi *, Giíi thiÖu bµi * Hình thành biểu tượng hình thoi - GV vµ HS cïng l¾p ghÐp m« h×nh h×nh vu«ng - HS thùc hiÖn - GV và HS dùng mô hình vừa lắp để vÏ h×nh vu«ng lªn b¶ng vµ lªn giÊy, - HS quan s¸t vµ nhËn xÐt vë - GV “xô” lệch hình vuông nói trên để 13 Lop4.com (13) ®îc mét h×nh míi vµ dïng h×nh nµy để vẽ hình lên bảng * GV giíi thiÖu h×nh míi gäi lµ h×nh thoi *Nhận biết số đặc điểm hình thoi - GV yªu cÇu HS quan s¸t m« h×nh l¾p ghÐp cña h×nh thoi - Hình thoi có đặc điểm gì? - HS quan s¸t, lµm theo mÉu vµ nhËn xÐt - GV quan s¸t uèn n¾n Cñng cè, dÆn dß - Nêu đặc điểm hình thoi? - ChuÈn bÞ bµi sau * NhËn xÐt tiÕt häc - Vài HS thao tác trước lớp - HS tr¶ lêi - Có hai cặp cạnh đối diện song song vµ bèn c¹nh b»ng - Gäi mét HS lªn b¶ng chØ vµo h×nh - HS lªn b¶ng chØ vµ nªu thoi ABCD và nhắc lại các đặc điểm cña h×nh thoi 3, Thùc hµnh Bµi 1: - H×nh nµo lµ h×nh thoi? - HS nªu yªu cÇu - H×nh nµo lµ h×nh ch÷ nhËt? - HS quan s¸t sgk tr¶ lêi - H×nh 1, H Bài 2: Nhận biết số đặc điểm - Hình h×nh thoi - HS đọc yêu cầu bài * GV yªu cÇu HS thùc hiÖn theo yªu cầu bài- sau đó nêu kết - HS tự xác định đường chéo hình thoi - HS nªu kÕt qu¶ - HS sử dụng ê ke để kiểm tra đặc tÝnh vu«ng gãc cña hai ®êng chÐo - Qua bài các en đã thực hành - HS dùng thước có vạch cm… em cã nhËn xÐt g×? - H×nh thoi cã hai ®êng chÐo vu«ng gãc víi vµ c¾t t¹i trung Bµi 3: NhËn d¹ng h×nh thoi th«ng qua ®iÓm cña mçi ®êng các hoạt động gấp và cắt hình - HS thùc hµnh trªn giÊy - Vµi HS nªu TIÕT 3:TËp lµm v¨n Miªu t¶ c©y cèi ( KiÓm tra viÕt) I Môc tiªu -Biết rút kinh nghiệm bài TLV tả cây cối (đúng ý,bố cục rõ,dùng từ,đặt câu và viết đúng chính tả…)tự sửa các lỗi đã mắc bài viết theo hướng dẫn cña gv II §å dïng d¹y häc - ¶nh mét sè c©y SGK; mét sè tranh, ¶nh c©y cèi kh¸c 14 Lop4.com (14) -Giấy bút để làm bài kiểm tra - Bangr lớp viết đề bài và dàn ý bài văn tả cây cối III Các hoạt động dạy học KiÓm tra bµi cò: - KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña giÊy kiÓm -Tõng cÆp kiÓm tra lÉn tra cña HS D¹y bµi míi * Giíi thiÖu M§, YC cña giê kiÓm tra - Chó ý *Hướng dẫn HS nắm yêu cầu đề bµi - Yªu cÇu HS nh¾c l¹i néi dung cÇn ghi nhí vÒ phÇn cña Bµi v¨n miªu t¶ - HS nªu c©y cèi a.Mở bài-giới thiệu cây định ta - GV đọc và viết đề kiểm tra lên bảng b.Thân bài-tả bao quát cây … * Đề bài: Hãy tả cái cây trường c.nêu tình cảm mình đối gắn với nhiều kỉ niệm em Chú ý Hs đọc yêu cầu bài tập më bµi theo c¸ch gi¸n tiÕp - GV nh¾c mét sè ®iÓm cÇn lu ý 2.3, HS thùc hµnh lµm bµi - GV thu bµi - HS thùc hµnh lµm bµi Cñng cè, dÆn dß - GV nhËn xÐt tiÕt häc TIÕT 4:Khoa häc NhiÖt cÇn cho sù sèng I Môc tiªu - Nêu vai trò nhiệt đôie với sụ sống trên Trái Đất -HS cã ý thøc häc tËp tèt II §å dïng d¹y häc - H×nh trang 108, 109 SGK - DÆn HS su tÇm nh÷ng th«ng tin chøng toe mçi loµi sinh vËt cã nhu cÇu vÒ nhiÖt kh¸c III Các hoạt động dạy học KiÓm tra bµi cò - Bạn có thể làm gì để thực tiết - HS nêu kiÖm sö dông c¸c nguån nhiÖt -§un n©u xong ph¶i t¾t bÕp… cuéc sèng hµng ngµy? D¹y bµi míi * Giíi thiÖu bµi * Hoạt động 1: Trò chơi nhanh, đúng * Môc tiªu: Nªu vÝ dô chøng tá mçi loµi sinh vËt cã nhu cÇu vÒ nhiÖt kh¸c -GV chia nhãm - C¸c nhãm th¶o luËn §¹i diÖn c¸c nhãm b¸o c¸c kq 15 Lop4.com (15) * KÕt luËn: -Nhiệt độ có ảnh hưởng đến lớn lên, snh sản và phân bố động vật, thực vật Mỗi loài động vật, thực vật có nhu cầu nhiệt độ thích hợp… Hoạt động 2: Thảo luận vai trò nhiệt sụ sống trên Trái Đất * Mục tiêu: Nêu vai trò nhiệt đối víi sô sèng trªn Tr¸i §Êt * C¸ch tiÕn hµnh: - §iÒu g× sÏ x¶y nÕu trªn Tr¸i §Êt không Mặt Trời sưởi ấm? - HS nªu ( Sù t¹o thµnh giã, vßng tuÇn hoàn nước tự nhiên, hình thµnh ma, tuyÕt, b¨ng… -4-5 HS nªu -Cho hs nªu bµi häc Cñng cè, dÆn dß - Nêu vai trò nhiệt đói với sụ sống trªn Tr¸i §Êt? * ChuÈn bÞ bµi sau Hs nªu * NhËn xÐt tiÕt häc Thø n¨m ngµy 10 th¸ng n¨m 2011 TIET 1:To¸n DiÖn tÝch h×nh thoi I Môc tiªu Gióp HS: - H×nh thµnh c«ng thøc tÝnh diÖn tÝch h×nh thoi - Bước đầu biết vân dụng công thức tính diện tích hình thoi để giải các bài tËp cã liªn quan II §å dïng - GV: ChuÈn d¹y häcbÞ b¶ng phô vµ c¸c m¶nh b×a cã d¹ng nh h×nh vÏ SGK - HS: Chuẩn bị giấy kẻ ô vuông, thước kẻ, kéo III Các hoạt động dạy học H§ cña gi¸o viªn H§ cña häc sinh KiÓm tra bµi cò: - Nêu đặc điểm hình thoi? - HS nªu:h×nh thoi cã hai cÆp c¹nh đối diện song song và cạnh D¹y bµi míi *Giíi thiÖu bµi * H×nh thµnh c«ng thøc tÝnh diÖn tÝch h×nh thoi * GV g¾n h×nh thoi ABCD lªn b¶ng líp - Tính diện tích hình thoi ABCD đã cho 16 Lop4.com (16) - Yªu cÇu HS thùc hµnh gÊp h×nh thoi - HS gÊp h×nh thoi däc theo hai ®êng - Yêu cầu nêu mối quan hệ các chéo; sau đó cắt hình thoi thành hình yÕu tè cña hai h×nh? tam giác vuông và ghép lại để + Nªu c¸ch tÝnh diÖn tÝch h×nh thoi? h×nh ch÷ nhËt ACNM - HS nªu - GV giới thiệu công thức tính diện tích * Diện tích hình thoi tích độ mxn dµi hai ®êng chÐo chia cho 2( cïng h×nh thoi: S = mét đơn vị đo) ( S là diện tích hình thoi; m, n là độ - Vài HS nhắc lại công thức dµi cña hai ®êng chÐo) 2.3, Thùc hµnh Bµi 1: Cñng cè c¸ch tÝnh diÖn tÝch h×nh thoi - HS đọc yêu cầu bài - HS lµm bµi vµo vë - HS lªn b¶ng ch÷a bµi Bµi gi¶i: a, DiÖn tÝch cña h×nh thoi ABCD lµ: 4x3 = (m2) Bµi 2:KG Cñng cè c¸ch tÝnh diÖn tÝch b, DiÖn tÝch cña h×nh thoi MNPQ lµ: 7x4 h×nh thoi( th«ng qua tÝch c¸c ®êng = 14 (m2) chÐo) - HS đọc yêu cầu bài - HS lµm bµi c¸ nh©n - Yªu cÇu HS nªu c¸ch lµm - HS lªn b¶ng tr×nh bµy bµi gi¶i Bµi 3: Cñng cè c¸ch t×nh diÖn tÝch h×nh Bµi gi¶i thoi vµ h×nh ch÷ nhËt a, Diện tích hình thoi có độ dài các - GV phân tích yêu cầu đề bài ®êng chÐo 5dm vµ 20dm lµ: 20 x = 50 (dm2) - Yªu cÇu HS gi¶i thÝch Cñng cè, dÆn dß - Nªu c¸ch tÝnh diÖn tÝch h×nh ch÷ nhËt - ChuÈn bÞ tiÕt sau * NhËn xÐt tiÕt m = 40 dm b, DiÖn tÝch h×nh thoi …lµ 40 x 15 = 300 (dm2) - HS nªu - HS đọc yêu cầu bài - HS quan s¸t h×nh SGK - HS th¶o luËn nhãm 17 Lop4.com (17) - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ ( ý a đúng) Hs nªu TIET 2:luyÖn tõ vµ c©u Cách đặt câu khiến I Môc tiªu HS nắm cách đặt câu khiến(ND ghi nhớ) - BiÕt chuyÓn c©u kÓ thµnh c©u (BT1khiÕn c¸c t×nh huèng kh¸c II §å dïng d¹y häc - Bút màu đỏ, băng giấy, băng viết câu văn(Nhà vua hoàn gươm lại cho Long Vương) mực xanh đặt các khung khác để HS làm BT1 ( PhÇn nhËn xÐt) – chuyÓn c©u kÓ thµnh c©u khiÕn theo c¸ch kh¸c - Bèn b¨ng giÊy- mçi b¨ng viÕt c©u v¨n ë BT1 ( phÇn LuyÖn tËp) - Ba tê giÊy khæ réng- mçi tê viÕt t×nh huèng (a, b) cña bµi tËp 2( phÇn luyện tập)- tờ tương tự để HS làm bài tập III Các hoạt động dạy học KiÓm tra bµi cò - Nêu nội dung ghi nhớ tiết trước - HS Câu cầu khiến dùng để nêu yêu cầu,đề nghÞ,mong muèn… D¹y bµi míi * Giíi thiÖu bµi - PhÇn nhËn xÐt - GV hướng dẫn HS biết cách chuyển - HS đọc yêu cầu bài câu kể Nhà vua hoàn lại gươm lại cho Long Vương thành câu khiến theo cách đã nêu SGK - GV d¸n b¨ng giÊy vµ bót mµu mêi - HS lµm bµi c¸ nh©n HS lªn b¶ng - HS lªn b¶ng lµm - HS nhËn xÐt Bạn hãy đI trước đi! Lan chí véi ®i! §I th«I nµo! - - GV chốt lại lời giải đúng Ghi nhí: (SGK Tr 93) - Nêu cách đặt câu khiến PhÇn LuyÖn tËp Bµi tËp 1: - GV ph©n tÝch yªu cÇu - Yªu cÇu HS lªn b¶ng lµm bµi trªn b¨ng giÊy Vµi HS nªu - HS đọc ghi nhớ - HS đọc nội dung BT1 - HS th¶o luËn nhãm 18 Lop4.com (18) - HS lµm bµi trªn b¶ng - §¹i diÖn vµi nhãm tr×nh bµy miÖng -C©u kÓ: Nam ®i häc -C©u khiÕn : Nam ®i häc ®i! -Câu kể:Thành đI lao động -Cầu khiến:Thành hãy đI lao động đi! * GV chốt lại lời giải đúng: Bµi tËp 2: - GV ph¸t tê giÊy khæ réng- mçi tê viết tình huống( a,b,c) để HS làm bµi - HS đọc yêu cầu bài - HS lµm trªn b¶ng - HS lµm vµo vë - HS tiÕp nèi tr×nh bµy bµi lµm - HS nhËn xÐt A.Lan có hai bút cho mình mượn bót nhÐ! B,Xin b¸c cho ch¸u gÆp Na chót xÝu! - HS đọc yêu cầu bài - HS lµm bµi vµo vë - Mét sè HS tr×nh bµy - HS nhËn xÐt * GV chốt lại lời giải đúng; Bµi tËp 3, - GV thu mét sè vë chÊm bµi * Chốt lại lời giải đúng a.Lan hãy đI trước đi! b.§I nµo c¸c b¹n! c.Mong b¸c chÊp nhËn cho! Cñng cè, dÆn dß - Yªu cÇu HS nh¾c l¹i néi dung bµi - ChuÈn bÞ bµi sau:¤n tËp * NhËn xÐt tiÕt häc Hs l¾ng nghe TiÕt 3:LÞch sö Thµnh thÞ ë thÕ kØ XVI – XVII I Môc tiªu -Miêu tả nét cụ thể,sinh động thành thị:Thăng Long,Phố Hiến,Hội An kỉ XVI-XVII để thấy thương nghiệp thời kì này phát triển(cảnh buôn bán nhộm nhịp,phố phường nhà cửa,dân cư ngoại cuốc,…) -Dùng lược đồ vị trí và quan sát tranh,ảnh các thành thị này II §å dïng d¹y häc - Tranh vÏ c¶nh Th¨ng long vµ Phè HiÕn ë thÕ kØ XVI – XXVII - Bản đồ Việt Nam - PhiÕu häc tËp cña HS III Các hoạt động dạy học KiÓm tra bµi cò - Cuộc khẩn hoang đã có tác dụng - HS trình bày nào việc phát triển nông Ruộng đất khai phá,xóm làng ®îc h×nh thµnh vµ ph¸t triÓn… nghiÖp? 19 Lop4.com (19) D¹y bµi míi *Giíi thiÖu bµi - Chó ý - Kh¸i niÖm vÒ thµnh thÞ * Hoạt động 1: Làm việc lớp - GV treo đồ Việt Nam để hd thªm §Æc ®iÓm cña c¸c thµnh thÞ ë thÕ kØ * Thµnh thÞ ë giai ®o¹n nµy kh«ng chØ XVI – XVII lµ trung t©m chÝnh trÞ, qu©n sù mµ cßn là nơi tập trung đông dân cư, công nghiệp và thương nghiệp phát triể * Hoạt động 2: Làm việc cá nhân - GV yêu cầu HS đọc các nhận xét người nước ngoài Thăng Long, Phố - HS xác định vị trí Thăng Long, Phố Hiến, Hội An (trong SGK) để điền vào Hiến, Hội An trên đồ - HS lµm bµi trªn phiÕu phiÕu häc tËp §Æc ®iÓm Thµnh thÞ - GV yªu cÇu vµi HS dùa vµo b¶ng Long thống kê và nội dung SGK để mô tả Thăng Phè HiÕn l¹i c¸c thµnh thÞ Th¨ng Long, Phè Héi An HiÕn, Héi An ( b»ng lêi) - HS tr×nh bµy Sè d©n Quy m« thµnh thÞ Ho¹t động bu«n b¸n * Hoạt động 3: Làm việc lớp + NhËn xÐt chung vÒ sè d©n, quy m« và các hoạt động buôn bán các Các nhóm thảo luận thành thị nước ta váo kỉ XVI – Đại diện các nhóm trình bày kq XVII + Theo em, hoạt động buôn bán ỏ các thµnh thÞ nãi trªn nãi lªn t×nh h×nh kinh tÕ ( n«ng nghiÖp, thñ c«ng nghiệp, thương nghiệp) nước ta thời đó nào? - GV kÕt luËn *Thành thị nước ta lúc đó tập trung đông người, quy mô hoạt động buôn b¸n r«ng lín, sÇm uÊt Sù ph¸t triÓn cña thµnh thÞ ph¶n ¸nh sù ph¸t triÓn m¹nh cña n«ng nghiÖp vµ thñ c«ng nghiÖp Cñng cè, dÆn dß - Yªu cÇu HS nh¾c l¹i néi dung bµi _ ChuÈn bÞ tiÕt sau Hs l¾ng nghe TiÕt 4:kÜ thuËt 20 Lop4.com (20) : C¸c chi tiÕt vµ dông cô cña bé l¾p ghÐp m« h×nh kÜ thuËt ( TiÕt ) I Môc tiªu -chọn đúng,đủ số lượng các chi tiết để lắp ôtô tải Lắp ôtô tảI theo mẫu.Xe chuyển động -HS cã ý thøc häc tËp tèt II §å dïng d¹y häc Bé l¾p ghÐp kÜ thuËt III các hoạt động dạy học KiÓm tra bµi cò -Từng cặp kiểm tra đồ dùng - KiÓm tra bé l¾p ghÐp D¹y bµi míi Giíi thiÖu bµi - Hoạt động 1: GV hướng dẫn HS gäi tªn, nhËn d¹ng c¸c chi tiÕt vµ dông - Chó ý cô - Bé l¾p ghÐp cã 34 lo¹i chi tiÕt vµ - HS quan s¸t dông cô kh¸c nhau, ®îc ph©n thµnh nhóm chính, GV giới thiệu tõng nhãm chÝnh theo môc 1(SGK) - GV tæ chøc cho HS gäi tªn, nhËn dạng và đếm số lượng chi Từng cặp đưa dùng kiểm tra và gọi đúng tên các dụng cụ tiÕt, dông cô b¶ng(H.1-SGK) - GV chọn số chi tiết và đặt câu lắp ghép hỏi để HS nhận dạng, gọi tên đúng và số lượng các loại chi tiết đó - GV giói thiệu và hướng dẫn cách xÕp c¸c chi tiÕt hép - Chó ý - Hoạt động 2: GV hướng dẫn HS cách sö dông cê- lª, tua – vÝt a, L¾p vÝt - GV hướng dẫn thao tác lắp vít b, Th¸o vÝt - GV thao t¸c mÉu c, L¾p ghÐp mét sè chi tiÕt - GV thao t¸c mÉu mét bèn mèi ghÐp h×nh 4(SGK) Cã thÓ kÕt hợp cho HS gọi tên và số lượng mèi ghÐp - GV thao t¸c mÉu c¸ch th¸o chi tiÕt cña mèi ghÐp vµ s¾p xÐp gän gµng vµo hép bé l¾p ghÐp Cñng cè, dÆn dß 21 Lop4.com - HS c¸c nhãm tù kiÓm tra nhËn d¹ng tõng lo¹i chi tiÕt dông cô HS quan s¸t - Vµi HS lªn b¶ng thao t¸c l¾p vÝt Hs quan s¸t - HS thùc hµnh th¸o vÝt (21)