Giáo án Tổng hợp Lớp 3 - Tuần 24 - Năm học 2009-2010 (Chuẩn kiến thức kỹ năng)

- GV giới thiệu cấu tạo mặt đồng hồ + Quan sát sự HD của GV và quan sát vào tranh vẽ đồng hồ thứ nhất trong bài giíi thiÖu c¸c v¹ch chia phót.. Xác định vị trí kim ng¾n, kim dµi.[r]

TuÇn 24 Thø hai, ngµy th¸ng n¨m 2010 Tập đọc - Kể chuyện đối đáp với vua I Môc tiªu: A- Tập đọc Rèn kĩ đọc thành tiếng: - Chó ý c¸c tõ ng÷: Ngù gi¸, truyÒn lÖnh, leo lÎo, cëi më, cëi trãi - Biết đọc phân biệt lời người kể với lời các nhân vật (Ê-đi-xơn, bà cụ) Rèn kĩ đọc hiểu -HiÓu ®­îc néi dung ý nghÜa cña c©u chuyÖn: Ca ngîi Cao B¸ Qu¸t th«ng minh, đối đáp giỏi, có lĩnh từ nhỏ B- KÓ chuyÖn RÌn kÜ n¨ng nãi: - Biết xếp tranh theo đúng thứ tự chuyện; Dựa vào trí nhớ và tranh kể lại ®­îc c©u chuyÖn víi giäng phï hîp RÌn kÜ n¨ng nghe: - BiÕt nghe vµ nhËn xÐt lêi kÓ, kÓ tiÕp ®­îc lêi b¹n II §å dïng d¹y- häc: - Tranh minh hoạ chuyện đọc III C¸c H§ d¹y- häc chñ yÕu: Tập đọc H§ cña thÇy A KiÓm tra bµi cò: - Yêu cầu HS đọc bài: “Chương trình xiếc đặc biệt” và trả lời câu hỏi: Cách trình bày quảng cáo có gì đặc biÖt? (Lêi v¨n, c¸ch trang trÝ) - GV vµ HS nhËn xÐt, cho ®iÓm B Bµi míi: GTB: Giíi thiÖu danh nh©n Cao B¸ Qu¸t HĐ1: Luyện đọc: a.§äc mÉu: §äc toµn bµi, HD chung cách đọc b HD đọc câu và luyện phát âm tõ khã - §äc tõng c©u: - H đọc nối tiếp câu - T hướng dẫn HS đọc tiếng khó c HD luyện đọc đoạn trước lớp kÕt hîp gi¶i nghÜa tõ - Đọc đoạn trước lớp - HD HS cách đọc: - §o¹n 1: Giäng trang nghiªm H§ cña trß HS đọc bài: “Chương trình xiếc đặc biệt” vµ tr¶ lêi c©u hái - C¶ líp l¾ng nghe - Mỗi HS đọc câu tiếp nối - 4HS đọc bài Mỗi HS đọc đoạn - NhËn xÐt gãp ý cho Lop3.net - §o¹n 2: Tinh nghÞch - §o¹n 3: Håi hép + Chú ý hai câu đối: Nước leo lẻo/ cá đớp cá Trời nắng trang trang / người chói người - §o¹n 4: §äc víi giäng c¶m xóc ca ngîi, kh©m phôc -HD HS hiÓu nghÜa tõ khã - 1HS đọc chú giải d Luyện đọc theo nhóm - Mỗi HS đọc đoạn nhóm, các bạn nhãm chØnh söa lçi cho e Đọc trước lớp: - nhóm đọc bài trước lớp, lớp theo dõi, nhËn xÐt g Đọc đồng - HS lớp đọc đồng H§2: T×m hiÓu bµi: -1 HS đọc đoạn lớp đọc thầm -§äc ®o¹n 1: - Vua Minh M¹ng ng¾m c¶nh ë ®©u? - Ng¾m c¶nh ë Hå T©y -CËu bÐ Cao B¸ Qu¸t mong muèn - Mong muèn nh×n râ mÆt vua nh­ng ®i đến đâu quân lính bắt đuổi người, ®iÒu g×? không gần ? Cậu đã làm gì để thực mong -Cậu nghĩ chuyện gây ầm ĩ náo động muốn đó? - V× thÊy cËu bÐ tù x­ng lµ häc trß vua ? Vì vua bắt Cao Bá Quát đối? muèn thö tµi -Vua vế đối nào? Cao Bá - HS nªu Quát đối lại sao? -T phân tích cho HS hiểu câu đối - H chú ý theo dõi Cao B¸ Qu¸t - BiÓu lé sù nhanh trÝ nhìn thấy mình bị trói để đối -BiÓu lé sù bÊt b×nh: o¸n tr¸ch vua trói người cảnh trời nắng chẳng khác nào cá lớn đớp cá bé -§èi chÆt c¶ ý lÉn lêi v¨n - Ca ngợi Cao Bá Quát từ nhỏ đã bộc -Néi dung chuyÖn nªu g×? lé tµi n¨ng vµ tÝnh c¸ch kh¼ng kh¸i, tù tin HĐ3: Luyện đọc lại bài: - GV Đọc lại đoạn - Yêu cầu HS Luyện đọc đoạn - Nhận xét góp ý cho đọc lại - HS nhóm thi đọc đoạn - Nhận xét phần đọc bài HS - Nhận xét bạn đọc hay KÓ chuyÖn Xác định yêu cầu: - Yêu cầu HS đọc yêu cầu phần - Sắp xếp tranh theo đúng thứ tự và kể lại c©u chuyÖn kÓ chuyÖn, SGK H§1: HD HS s¾p xÕp tranh Lop3.net Yêu cầu HS đọc và nêu yêu cầu - HS tự quan sát tranh và xếp theo T yªu cÇu HS tr×nh bµy thứ tự đúng với nội dung T khẳng định thứ tự đúng H tr×nh bµy: 3, 1, 2, H§2: KÓ l¹i toµn bé c©u chuyÖn - Yêu cầu HS dựa vào thứ tự đúng - H kể thầm câu chuyện tranh kÓ l¹i c©u chuyÖn -Y/C H kể chuyện theo nhóm đôi - em kÓ cho nghe vµ gãp ý cho -Yêu cầu HS kể lại câu chuyện trước - HS thi kể trước lớp líp - C¶ líp b×nh chän b¹n kÓ hay nhÊt C Cñng cè, dÆn dß: - Em cã biÕt nh÷ng c©u tôc ng÷, ca dao nào có vế đối nhau? - NhËn xÐt tiÕt häc, dÆn dß HS vÒ nhµ kể lại câu chuyện cho người thân nghe vµ chuÈn bÞ bµi sau To¸n LuyÖn tËp I Môc tiªu: - Cã kü n¨ng thùc hiÖn phÐp chia sè cã bèn ch÷ sè cho sè cã mét ch÷ sè (trường hợp thương có chữ số 0) - Vân dụng phép chia để làm tính và giải toán II C¸c H§ d¹y – häc chñ yÕu: H§ cña thÇy A KiÓm tra bµi cò - Yêu cầu HS chữa bài tập tiết trước - NhËn xÐt- §¸nh gi¸ B Bµi míi - Giíi thiÖu bµi: LuyÖn tËp H§1: LuyÖn tËp thùc hµnh: - T yêu cầu HS đọc đề bài bài tập - T HD HS n¾m ®­îc yªu cÇu bµi tËp - Yªu cÇu HS lµm bµi vµo vë - ChÊm bµi H§2: Ch÷a bµi tËp -Yªu cÇu HS lªn lµm bµi tËp H§ cña trß -1 HS lªn b¶ng lµm Nghe - HS đọc và nêu yêu cầu bài tập -Lớp đọc thầm, nêu thắc mắc cần hướng dẫn - HS lµm bµi vµo vë -1 HS lªn b¶ng lµm NhËn xÐt ch÷a bµi 1608 2035 4218 00 402 03 407 01 703 08 35 18 0 -Em có nhận xét gì thương các -Đều có chữ số và có chữ số phÐp chia? thương (Hàng chục) Lop3.net -Khi thùc hiÖn c¸c phÐp chia cã d¹ng -Nªu nµy ta thùc hiÖn nh­ thÕ nµo? - Bµi 2a, b, c* - 2HS lªn b¶ng lµm bµi x  7=2107  x=1640 x  9=2763 x= 2107:7 x=1640:8 x= 2763:9 Cñng cè c¸ch t×m thõa sè ch­a biÕt x = 301 x= 205 x= 307 - Bµi 3: - HS lªn b¶ng lµm bµi -T cïng c¶ líp nhËn xÐt -§¸nh gi¸ Bµi gi¶i *Cñng cè c¸ch gi¶i bµi to¸n cã hai phÐp Số gạo cửa hàng đã bán là: tÝnh 2024 : = 506 (kg) Sè g¹o cöa hµng cßn l¹i lµ: 2024 - 506 = 1518 (kg) §¸p sè: 1516 kg - tæ, mçi tæ HS lªn b¶ng ®iÒn kÕt Bµi 4: Ch¬i trß ch¬i Cñng cè c¸ch nh©n nhÈm víi sè trßn qu¶ -NhËn xÐt, söa ch÷a ngh×n C Cñng cè dÆn dß -NhËn xÐt tiÕt häc -VÒ nhµ lµm bµi tËp ë VBT Đạo đức Tôn trọng khách nước ngoài (tiếp) I Môc tiªu: Gióp HS hiÓu: - Vì cần tôn trọng khách nước ngoài - HS biết cư xử lịch gặp gỡ khách nước ngoài - Có thái độ tôn trọng tiếp xúc với khách nước ngoài II ChuÈn bÞ: Vë BT §¹o §øc III C¸c H§ d¹y- häc: H§ d¹y H§ häc A Bµi cò: H: Em cần làm gì để thể tôn trọng với khách nước ngoài? - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm: B Bµi míi: GTB H§1: Bµy to¶ ý kiÕn -C¸ch tiÕn hµnh: *T đọc ý kiến -Chỉ cần tôn trọng đám tang người m×nh quen biÕt -Tôn trọng đám tang là tôn trọng người đã khuất, tôn trọng gia đình họ và người cùng đưa tang Tôn trọng đám tang là biểu nếp sống v¨n ho¸ Lop3.net - HS tr¶ lêi -Suy nghĩ và bày tỏ thái độ tán thành , không tán thành, lưỡng lù b»ng c¸ch gi¬ tay, sau mçi ý kiÕn - GV kÕt luËn: Nªn t¸n thµnh víi c¸c ý kiÕn b, c - kh«ng t¸n thµnh víi ý kiÕn a H§2: Xö lý t×nh huèng - C¸ch tiÕn hµnh: Chi nhãm, ph¸t phiÕu giao viÖc cho c¸c nhãm -Líp chia thµnh nhãm vµ th¶o luËn vÒ c¸ch øng xö mét c¸c t×nh th¶o luËn theo sù yªu cÇu cña thÇy huèng sau: T×nh huèng a Em nh×n thÊy b¹n em ®eo b¨ng tang, đằng sau xe tang T×nh huèng b Bªn nhµ hµng xãm cã tang Tình c Gia đình bạn học cùng lớp em cã tang T×nh huèng d: Em nh×n thÊy mét b¹n nhá ®ang chạy theo xem đám tang, cười nói ,chỉ trỏ -§¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy ý kiến thảo luận trước lớp * KÕt luËn: -T×nh huèng a: Em kh«ng nªn gäi b¹n hoÆc chØ trỏ, cười đùa Nếu bạn nhìn thấy em, em khẽ gật ®Çu chia buån cïng b¹n, nÕu cã thÓ em ®i cïng b¹n mét ®o¹n ®­êng - Tình b: Em không nên chạy nhảy, cười đùa vặn to đài, ti vi, chạy sang xem, trỏ - T×nh huèng c: Em nªn hái th¨m vµ chia buån cïng b¹n -T×nh huèng d: Em nªn khuyªn ng¨n c¸c b¹n -Theo dâi , ghi nhí H§3: Ch¬i trß ch¬i Nªn vµ kh«ng nªn - GV chia líp thµnh nhãm, ph¸t cho mçi nhãm mét tê giÊy to, bót d¹ T nêu luật chơi: Trong thời gian khoảng 5-7 -H tìm và viết vào giấy sau đó phót : T×m nh÷ng viÖc nªn lµm vµ kh«ng nªn lµm d¸n lªn b¶ng viÕt vµo cét Nhãm nµo ghi ®­îc nhiÒu viÖc th× nhóm đó thắng -NhËn xÐt -T khen nh÷ng nhãm th¾ng cuéc GV kÕt luËn: Cần phải tôn trọng đám tang, không nên làm gì xúc phạm đến tang lễ Đó là biểu nÕp sèng v¨n ho¸ C.Cñng cè- DÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - D¨n vÒ häc bµi vµ thùc hiÖn tèt nh­ bµi häc Thø ba , ngµy th¸ng n¨m 2009 Lop3.net To¸n LuyÖn tËp chung I Môc tiªu: Gióp häc sinh - BiÕt nh©n, chia sè cã bèn ch÷ sè cho sè cã mét ch÷ sè - VËn dông gi¶i bµi to¸n cã hai phÐp tÝnh II Các hoạt động dạy- học: Hoạt động dạy A Bµi cò : KiÓm tra vµ ch÷a bµi tËp vÒ nhµ cho häc sinh B Bµi míi: GTB : RÌn kÜ n¨ng tÝnh vµ gi¶i to¸n H§1: LuyÖn tËp thùc hµnh: - T yêu cầu HS đọc đề bài bài tËp - T HD HS n¾m ®­îc yªu cÇu bµi tËp - Yªu cÇu HS lµm bµi vµo vë - ChÊm bµi H§2: Ch÷a bµi tËp Bµi §Æt tÝnh råi tÝnh Hoạt động học - Lµm bµi tËp ë VBT - HS đọc và nêu yêu cầu bài tập -Lớp đọc thầm, nêu thắc mắc cần hướng dẫn - HS lµm bµi vµo vë - HS lµm trªn b¶ng mçi em cét  821 3284  1012 5060  308 2156  1230 7380 3284 5060 2156 08 821 00 1012 05 308 04 06 56 10 Cñng cè c¸ch nh©n, chia sè cã bèn - NhËn xÐt, thèng nhÊt kÕt qu¶ ch÷ sè víi sè cã mét ch÷ sè Bµi §Æt tÝnh råi tÝnh - HS lªn b¶ng Lưu ý HS: Phép chia thương có chữ 4691 1230 1607 1038 sè ë gi÷a hoÆc cuèi 06 2345 03 410 00 401 03 207 09 00 07 38 11 3 Bµi 4: Gi¶i to¸n ? Tính chu vi khu đất nào? - Yªu cÇu HS nªu c¸ch gi¶i Cñng cè c¸ch gi¶i bµi to¸n cã hai phÐp tÝnh Lop3.net Bµi gi¶i Chiều rộng sân vận động là: 95 x = 285 (m) Chu vi sận vận động là: (95 + 285) x = 760 (m) §¸p sè : 760 m Bµi 3*: C Cñng cè- DÆn dß - NhËn xÐt tiÕt häc DÆn vÒ lµm bµi ë VBT - HS kh¸ lªn b¶ng ch÷a bµi; Bµi gi¶i thïng cã sè s¸ch lµ: 306 x 5= 1530 (quyÓn) Mçi th­ viÖn ®­îc sè s¸ch lµ: 1530 : = 170 (quyÓn) §¸p sè : 170 quyÓn -ChÝnh t¶ TuÇn 24 - TiÕt I Mục đích, yêu cầu: Rèn kĩ chính tả: + Nghe - viết đúng chính tả, trình bày đúng đoạn chuyện: Đối đáp víi vua + Tìm đúng, viết đúng các từ chứa tiếng bắt đầu x/s II Các hoạt động dạy - học: Hoạt động dạy Hoạt động học A Bµi cò : GV đọc: Nuông chiều, lồi lõm, lôc läi, la lèi, nóc nÝch - Chó ý theo dâi, nhËn xÐt B Bµi míi: GTB H§1: HD häc sinh nghe - viÕt: a HD häc sinh chuÈn bÞ: - Giáo viên đọc đoạn văn lần - yêu cầu HS đọc lại ? Hai vế đối đoạn chính tả viết nh­ thÕ nµo? Giáo viên đọc cho HS viết chữ khó: §uæi nhau, tøc c¶nh, n¾ng chang chang NhËn xÐt, söa sai b Giáo viên đọc cho HS viết - L­u ý HS c¸ch tr×nh bµy, t­ thÕ viÕt - §äc cho HS viÕt bµi c ChÊm, ch÷a bµi (chÊm 1/3 sè bµi) Yêu cầu HS còn lại đổi chéo kiÓm tra, ch÷a lçi cho dùa vµo SGK Gi¸o viªn ch÷a lçi HS m¾c nhiÒu H§2 HD häc sinh lµm bµi tËp: Bµi 1: T×m tõ ng÷ chøa tiÕng b¾t ®Çu -2 HS viÕt trªn b¶ng, líp viÕt b¶ng - HS đọc lại, lớp theo dõi SGK - ViÕt c¸ch lÒ vë « li - HS viÕt vµo b¶ng con, HS viÕt trªn b¶ng - Viết theo Giáo viên đọc - KiÓm tra, ch÷a lçi cho - Lµm bµi ë vë bµi tËp Lop3.net s/x có nghĩa cho trước - HS lµm bµi theo yªu cÇu - nhËn xÐt, bæ - Yªu cÇu HS tù lµm bµi vµo vë bµi tËp sung: s¸o, xiÕc - HS lµm trªn b¶ng Bµi 2a: T×m tõ chØ H§ chøa s/x - T×m tõ theo nhãm viÕt vµo phiÕu häc tËp Gi¸o viªn chia nhãm - yªu cÇu HS t×m (giÊy to) tõ theo yªu cÇu vµ viÕt vµo giÊy to Yªu cÇu c¸c nhãm d¸n kÕt qu¶ trªn - Tr×nh bµy vµ nhËn xÐt kÕt qu¶ - Chän nhãm th¾ng cuéc b¶ng Nªu kÕt qu¶ cña nhãm C Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - Dặn dò: Về viết lại cho đúng chữ sai Tù nhiªn vµ x· héi Hoa Môc tiªu: Gióp HS - Quan sát, so sánh để tìm khác màu sắc, mùi hương số loµi hoa - Kể tên số phận thường có bông hoa - Ph©n lo¹i c¸c b«ng hoa s­u tÇm ®­îc - Nªu ®­îc chøc n¨ng vµ Ých lîi cña hoa II Đồ dùng: Hoa học sinh đã sưu tầm III Các hoạt động dạy- học: Hoạt động dạy Hoạt động học A Bµi cò : - L¸ c©y cã nh÷ng chøc n¨ng g× đời sống cây? - Người ta sử dụng lá cây vào viÖc g×? B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi : T×m hiÓu vÒ hoa H§1: T×m hiÓu cÊu t¹o vµ sù kh¸c gi÷a c¸c lo¹i hoa: - Yªu cÇu HS th¶o luËn nhãm: Quan s¸t h×nh s¸ch gi¸o khoa vµ nh÷ng b«ng hoa s­u tÇm ®­îc cho biÕt hoa cã mµu g×? B«ng nµo cã hương thơm, bông nào không? + ChØ tªn c¸c bé phËn cña tõng b«ng hoa? - Yªu cÇu HS lªn tr×nh bµy theo yªu cÇu ? C¸c lo¹i hoa cã h×nh d¹ng, mµu s¾c và hương thơm nào? - L¸ c©y cã nh÷ng chøc n¨ng h« hÊp, quang hợp, thoát nước - Người ta sử dụng lá cây để ăn, chăn nu«i, lµm nãn, gãi hµng - C¸c nhãm th¶o luËn: quan s¸t tõng b«ng hoa vµ gãp ý cho tr¶ lêi c¸c yªu cÇu trªn - Lần lượt lên trình bày HS khác nhận xÐt, bæ sung - C¸c lo¹i hoa cã h×nh d¹ng, mµu s¾c vµ hương thơm khác Lop3.net Gi¸o viªn kÕt luËn néi dung trªn vµ chØ tõng bé phËn cña b«ng hoa cho HS quan s¸t * Yªu cÇu HS c¸c nhãm (3 nhãm) s¾p xếp các bông hoa đã sưu tầm - Xếp các bông hoa sưu tầm theo theo tõng nhãm tuú theo tiªu chÝ ph©n nhãm - g¾n vµo giÊy to lo¹i - Yªu cÇu c¸c nhãm tr×nh bµy, giíi - Tr×nh bµy, giíi thiÖu s¶n phÈm thiÖu SP trªn b¶ng NhËn xÐt c¸c nhãm - Chän nhãm s­u tÇm ®­îc nhiÒu hoa vµ xếp đẹp H§2: T×m hiÓu chøc n¨ng vµ Ých lîi cña hoa: - Thảo luận để trả lời - Yªu cÇu c¶ líp th¶o luËn - Hoa lµ c¬ quan sinh s¶n cña c©y ? Hoa cã chøc n¨ng g×? ? Hoa dùng để làm gì? Nêu ví - Hoa dùng làm nước hoa, trang trí vµ nhiÒu viÖc kh¸c dô - Nªu vÝ dô cô thÓ Gi¸o viªn kÕt luËn néi dung trªn C Cñng cè, dÆn dß : ? Nêu cấu tạo, chức và ích lợi - Trả lời - đọc kết luận SGK cña hoa? DÆn dß: VÒ nhµ s­u tÇm sè lo¹i qu¶ -Thø t­ ngµy th¸ng n¨m 2009 Tập đọc Tiếng đàn I Mục đích, yêu cầu: Rèn kĩ đọc thành tiếng: - Đọc đúng từ phiên âm nước ngoài: Vi-ô-lông, ắc- sê; Những từ lỗi địa phương: Thuỷ, khuôn mặt, trẻo, rung động, rủ nhau, chiêc thuyền, quanh Rèn kĩ đọc- hiểu: - HiÓu tõ míi: lªn d©y, ¾c-sª, d©n chµi - Hiểu nội dung và ý nghĩa bài: Tiếng đàn Thuỷ trẻo, hồn nhiªn nh­ tuæi th¬ cña em Nã hoµ hîp víi khung c¶nh thiªn nhiªn vµ cuéc sèng xung quanh II §å dïng d¹y- häc: Tranh minh hoạ SGK, khóm hoa mười III Các hoạt động dạy- học: Hoạt động dạy Hoạt động học A Bµi cò: - HS đọc bài: Mặt trời mọc đằng tây - Yêu cầu HS đọc bài cũ - Pu-skin đã chuyển vô lí câu - 1HS đọc thuộc câu thơ bài và trả th¬ cña b¹n thµnh hîp lÝ b»ng c¸ch lêi c©u hái: Lop3.net nµo? B Bµi míi:GTB HĐ1: Luyện đọc a GV đọc toàn bài: Giọng nhẹ nhàng, t×nh c¶m, giµu c¶m xóc b GV HD HS luyện đọc kết hợp giải nghÜa tõ: + §äc tõng c©u: - GV viÕt b¶ng: vi-«-l«ng, ¾c-sª Quan s¸t, söa lçi ph¸t ©m cho HS + Đọc đoạn trước lớp: - Gióp HS hiÓu tõ: lªn d©y, ¾c-sª, d©n chµi + §äc tõng ®o¹n nhãm: H§2: HD t×m hiÓu bµi: H: Thuỷ làm gì để chuẩn bị vµo phßng thi? Nh÷ng tõ nµo miªu t¶ ©m cña cây đàn? H: Cö chØ, nÐt mÆt cña Thuû kÐo đàn thể điều gì? - 1HS đọc lại bài - HS phát âm đúng - §äc nèi tiÕp tõng c©u bµi - 2HS đọc nối tiếp đoạn bài - §äc chó gi¶i - Đọc theo nhóm đôi và góp ý cách đọc cho -2 nhóm đọc - §äc §T c¶ bµi + HS đọc thầm đoạn - Thuỷ nhận đàn, lên dây và kéo thử vài nèt nh¹c Trong trÎo vót bay lªn gi÷a yªn lÆng cña gian phßng + §äc thÇm ®o¹n v¨n t¶ cö chØ, nÐt mÆt Thuỷ kéo đàn - Thuû rÊt cè g¾ng, tËp trung vµo viÖc thÓ hiÖn b¶n nh¹c - vÇng tr¸n t¸i ®i rung động + 1HS đọc đoạn 2, lớp đọc thầm - Vµi c¸nh ngäc lan ªm ¸i rông xuèng nÒn đất mát rượi: lũ trẻ đường H: T×m nh÷ng chi tiÕt miªu t¶ khung c¶nh b×nh ngoµi gian phßng nh­ hoà với tiếng đàn? Tiếng đàn Thuỷ trẻo, hồn nhiên Nªu néi dung bµi? nh­ tuæi th¬ cña em HĐ3: Luyện đọc lại - GV đọc lại bài văn HD HS đọc đoạn văn tả âm tiếng đàn - 2HS thi đọc đoạn văn Khi ăc- sê rung động - 2HS thi đọc bài - GV nhận xét cách đọc C Cñng cè, d¨n dß: - Tả tiếng đàn trẻo, hồn nhiên, hoà H: Bµi v¨n nµy nãi lªn ®iÒu g×? hîp víi khung c¶nh thiªn nhiªn vµ cuéc sèng b×nh xung quanh - Về nhà đọc lại bài văn -To¸n Lop3.net Lµm quen víi ch÷ sè La M· I Môc tiªu: Gióp HS - Bước đầu làm quen với chữ số La Mã - Nhận biết các số từ đến 12 (để xem đồng hồ) ; số 20, 21 (đọc và viết vÒ " ThÕ kØ XX", " ThÕ kØ XXI") II §å dïng d¹y- häc: Mặt đồng hồ có ghi số La Mã III C¸c H§ d¹y- häc chñ yÕu: Hoạt động dạy Hoạt động học A.Bµi cò Yªu cÇu HS thùc hiÖn tÝnh - 2HS lªn b¶ng, mét em lµm bµi nh©n, mét em lµm bµi chia B Bµi míi: GTB H§1: Giíi thiÖu mét sè ch÷ sè La M· và vài số La Mã thường gặp - GV cho xem mặt đồng hồ có ghi số b»ng ch÷ sè La M· H: §ång hå chØ mÊy giê? - Giíi thiÖu vÒ c¸c sè ghi trªn mÆt động hồ là các số ghi chữ số La M· - ViÕt b¶ng: I vµ nªu: §©y lµ ch÷ sè La Mã, đọc là "một" ( Làm tương tự với các số khác) - GV giới thiệu cách đọc, viết các số từ ( I ) đến mười hai ( XII ) VD: ViÕt b¶ng III Sè III ch÷ sè I viÕt liÒn vµ cã gi¸ trÞ lµ "ba" - ViÕt b¶ng IV Sè IV ch÷ sè V (n¨m) ghÐp víi chữ số I (một) viết liền trước để giá trị ít V đơn vị - ViÕt b¶ng VI, XI, XII Ghép với chữ số I vào bên phải để giá trị tăng thêm một, hai đơn vị H§2: Thùc hµnh - Gióp HS lµm bµi Bµi1: §äc c¸c sè: - GV nhËn xÐt Bµi2: §ång hå chØ mÊy giê? - Quan sát hình vẽ SGK và mặt đồng hå ( b»ng trùc quan) - Quan sát GV hướng dẫn - HS đọc là "ba" - HS đọc là "bốn" - Đọc là "sáu", “mười”, “mười một”, “mười hai” - Lµm bµi tËp vµo vë +1 số HS đọc, lớp nhận xét Đọc theo thứ tự từ lớn đến bé là một, hai, ba, hai mươi và ngược lại - Mét sè HS nªu miÖng §ång hå A chØ giê §ång hå B chØ 12 Lop3.net giê §ång hå C chØ giê Bµi 3a, b*: a.1HS lªn b¶nglµm, c¸c em kh¸c nhËn xÐt Theo thứ tự từ bé đến lớn là: II, IV, V, VI, VII, IX, XI B*.1HS kh¸ nªu miÖng Theo thứ tự từ lớn đến bé là: XI, IX, VII, Bài 4: Viết các số từ đến 12 VI, V, VI, II - 1HS lªn b¶ng viÕt, HS kh¸c nhËn xÐt ch÷ sè La M· + ChÊm bµi, nhËn xÐt, C Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - Về ôn lại cách đọc, viết số La M· -LuyÖn tõ vµ c©u TuÇn 24 I Mục đích, yêu cầu: - Củng cố, hệ thống hoá và mở rộng vốn từ ngữ nghệ thuật ( người HĐ nghÖ thuËt, c¸c H§ nghÖ thuËt, c¸c m«n nghÖ thuËt) - Ôn luyện dấu phẩy ( với chức ngăn cách các phận đồng chức) II §å dïng d¹y- häc: B¶ng líp viÕt bµi tËp III C¸c H§ d¹y- häc: Hoạt động dạy Hoạt động học A Bµi cò: - GV viÕt b¶ng BT, yªu cÇu HS t×m sù vËt ®­îc nh©n ho¸: Hương rừng thơm đồi vắng Nước suối thầm thì Cä xÌo « che n¾ng R©m m¸t ®­êng em ®i B Bµi míi:GTB H§1:Më réng vèn tõ nghÖ thuËt T×m c¸c tõ ng÷ theo yªu cÇu ë cét A råi ghi vµo cét B + Chỉ người HĐ nghệ thuật + ChØ c¸c H§ nghÖ thuËt + ChØ c¸c m«n nghÖ thuËt - HS nêu vật nhân hoá: Nước suối và cä - 1HS đọc yêu cầu HS làm bài cá nhân vµo VBT - 3HS lªn ch÷a bµi, HS kh¸c nªu bµi cña m×nh, líp cïng nhËn xÐt + DiÔn viªn, ca sÜ, nhµ v¨n, nhµ th¬, nhµ soạn kịch, biên đạo múa, hoạ sĩ, nhạc sĩ, + §ãng phim, ca h¸t, móa, vÏ, lµm th¬, làm văn, viết kịch, nặn tượng, quay phim + Điện ảnh, kịch nói, chèo, cải lương, hội ho¹, kiÕn tróc, ®iªu kh¾c Lop3.net - GV vµ HS nhËn xÐt, chèt l¹i lêi gi¶i đúng - số HS đọc bảng từ hoàn chỉnh HĐ2: Ôn cách đặt dấu phẩy: Bài tập2: Đặt dấu phẩy vào chỗ thích + Nêu yêu cầu BT Trao đổi theo cặp, làm bµi vµo vë hîp ®o¹n v¨n sau: + 1HS lªn lµm bµi, líp nhËn xÐt §Æt dÊu phÈy sau c¸c tiÕng: nh¹c, tranh, - GV nhận xét, chốt lại lời giải đúng chuyÖn, kÞch, phim, nh¹c sÜ, ho¹ sÜ, nhµ v¨n, mµi, vêi - Là người HĐ nghệ thuật H: ThÕ nµo lµ nghÖ sÜ? + ChÊm bµi, nhËn xÐt C Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - TËp ¸p dông biÖn ph¸p nh©n ho¸ Thø n¨m ngµy th¸ng n¨m 2009 To¸n LuyÖn tËp I Môc tiªu: Gióp HS - Biết đọc, viết và nhận biết giá trị các số La Mã đã học ii chuÈn bÞ : - Mét sè que diªm II C¸c H§ d¹y- häc chñ yÕu: Hoạt động dạy Hoạt động học A Bµi cò: - GV viết số La Mã từ I đến XII, - HS đọc XX, XXI B Bµi míi: GTB H§1: LuyÖn tËp thùc hµnh: - T yêu cầu HS đọc đề bài bài tập - HS đọc và nêu yêu cầu bài tập - T HD HS nắm yêu cầu bài tập -Lớp đọc thầm, nêu thắc mắc cần hướng dẫn - Yªu cÇu HS lµm bµi vµo vë - HS lµm bµi vµo vë - ChÊm bµi H§2: Ch÷a bµi tËp + số HS nêu theo đồng hồ, lớp theo - Gióp HS lµm bµi dâi vµ nhËn xÐt Bµi1: §ång hå chØ mÊy giê?: GV cñng cè c¸ch viÕt b»ng ch÷ sè La §ång hå A chØ giê §ång hå B chØ giê 15 phót §ång hå C chØ giê kÐm phót M· - số HS đọc, các em khác theo dõi nhận Bµi 2: §äc c¸c sè sau: xÐt I : mét II : hai IV: bèn VI : s¸u VII : b¶y I X: chÝn XI : mười VIII : tám XII : mười hai Lop3.net Bµi 3: §óng ghi §, sai ghi S Bµi4 a, b: Trß ch¬i Bµi 4c: HS kh¸ lµm + 2HS lªn ch÷a bµi, sè HS kh¸c nªu kÕt qu¶ vµ nhËn xÐt III : ba § VII : b¶y § VI : s¸u § IX : chÝn § IIII : bèn S VIIII: chÝn S IV : bèn § XII : Mười hai Đ + 1HS lªn lµm, líp nhËn xÐt Dùng que diêm để xếp số và số 21 sau: VIII, XXI: Dïng que diªm xÕp sè nh­ sau: IX (mçi nÐt que diªm) + XÕp que diªm thµnh sè III, IV, VI, IX, XI (sè La M·) + Xếp XI sau đó nhấc que diêm xÕp sang tr¸i sè X Bµi 5: HS kh¸ xÕp +NhËn xÐt C Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - Về ôn lại cách viết, đọc số La Mã Tù nhiªn vµ x· héi Qu¶ I Môc tiªu: Sau bµi häc HS biÕt: - Quan sát, so sánh để tìm khác màu sắc, hình dạng, độ lớn sè lo¹i qu¶ - Kể tên các phận thường có - Nªu ®­îc chøc n¨ng cña h¹t vµ Ých lîi cña qu¶ II §å dïng d¹y- häc: C¸c h×nh SGK trang 92,93 GV và HS sưu tầm các thật, ảnh chụp mang đến lớp Vë bµi tËp III C¸c HD d¹y- häc chñ yÕu: Hoạt động dạy Hoạt động học A Bµi cò: - 1sè HS tr¶ lêi - HS nªu Ých lîi cña hoa? - GV vµ HS nhËn xÐt, cho ®iÓm B Bµi míi: GTB H§1: Quan s¸t vµ th¶o luËn: + Mục tiêu: Quan sát để tìm khác màu sắc, hình dạng, độ lín cña sè qu¶ - Kể tên các phận thường qu¶ + C¸ch tiÕn hµnh: - Nhóm trưởng điều khiển các bạn quan Lop3.net B1: Quan s¸t h×nh SGK - GV chia mçi bµn lµ nhãm s¸t c¸c h×nh SGK T92,93 - ChØ, nãi tªn vµ m« t¶ mµu s¾c, h×nh dạng, độ lớn các loại - Nói HS đã ăn và nêu mùi vị đó - GV hướng dẫn HS thảo luận - ChØ vµ nãi tªn tõng bé phËn cña qu¶ vµ cho biết người ta thường ăn phận nào đó - B2: Quan sát thật mang - Các nhóm trưởng điều khiển các bạn đến lớp quan s¸t giíi thiÖu qu¶ m×nh s­u tÇm: hình dạng, độ lớn, màu sắc, gọt vỏ có gì đặc biệt, mùi vị B3: Lµm viÖc c¶ líp - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶, nhãm kh¸c bæ sung + KÕt luËn: Cã nhiÒu lo¹i qu¶ kh¸c hình dạng, độ lớn, mằu sắc, mùi vị Mỗi thường có phần: vỏ, thÞt, h¹t Mét sè qu¶ chØ cã vá vµ thÞt hoÆc vá vµ h¹t H§2: Th¶o luËn: + Môc tiªu: Nªu ®­îc chøc n¨ng cña h¹t vµ Ých lîi cña qu¶ + C¸ch tiÕn hµnh: B1: Lµm viÖc theo nhãm: - C¸c nhãm th¶o luËn GV nªu c©u hái: - Quả thường dùng để làm gì? nêu ví + ăn, làm mứt, ép dầu, làm thuốc dô? - Quan sát các hình T92,93 SGK cho + Quả ăn tươi: Táo, chôm chôm, đu đủ, biết nào ăn tươi, nào dùng + Quả chế biến thức ăn: chanh, lạc + ¡n, lµm møt, chÕ biÕn thøc ¨n? - §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ - H¹t cã chøc n¨ng g×? Người đặt câu hỏi, người trả lời B2: Lµm viÖc c¶ líp Kết luận: Quả thường dùng để ăn tươi, ép dầu, - Khi gÆp ®iÒu kiÖn thÝch hîp h¹t sÏ mäc thµnh c©y míi C Cñng cè, dÆn dß: + ViÕt tªn c¸c lo¹i qu¶ cã h×nh d¹ng, kÝch thước tương tự - NhËn xÐt tiÕt häc - Về làm tiếp BT và quan sát động vËt -TËp viÕt TuÇn 24 Lop3.net I.Mục đích, yêu cầu: - Cñng cè c¸ch viÕt ch÷ viÕt hoa R th«ng qua bµi tËp øng dông: - ViÕt tªn riªng Phan Rang b»ng ch÷ cì nhá - ViÕt c©u øng dông “Rñ ®i cÊy ®i cµy/ B©y giê khã nhäc, cã ngµy phong l­u” b»ng ch÷ cì nhá - HS viết đúng cỡ chữ, trình bày bài đẹp II §å dïng d¹y- häc: GV: MÉu ch÷ viÕt hoa R B¶ng líp viÕt tªn riªng, c©u øng dông HS: Vë viÕt, bót, phÊn, b¶ng III Các hoạt động dạy- học: Hoạt động dạy A Bµi cò: - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm Hoạt động học - 1HS nh¾c l¹i tõ, c©u øng dông tuÇn 23 - 2HS viÕt b¶ng líp, líp viÕt b¶ng con: Quang Trung, Quª B Bµi míi: GTB HĐ1: Hướng dẫn HS viết chữ hoa a Quan s¸t, nªu quy tr×nh: + Nªu ch÷ hoa bµi: R, PH, H, K, T, N, S - GV ®­a mÉu ch÷ R,P(Ph) cho HS - Quan s¸t, nªu quy tr×nh viÕt quan s¸t - ViÕt mÉu, HD c¸ch viÕt ch÷ R,P + 2HS viÕt b¶ng líp, líp viÕt b¶ng con: b ViÕt b¶ng: - GV nhËn xÐt, söa sai cho HS R,P HĐ2: Hướng dẫn viết từ ứng dụng( tªn riªng): a Giíi thiÖu tõ øng dông: + §äc tõ: Phan Rang - Phan Rang lµ tªn thÞ x· thuéc tØnh Ninh ThuËn b Quan s¸t, nhËn xÐt: H: Khi viÕt tõ nµy ta viÕt hoa ch÷ - ViÕt hoa ch÷ ®Çu mçi ch÷ ghi tiÕng nµo? C¸c ch÷ c¸ch nh­ thÕ nµo? - C¸ch b»ng ch÷ o c ViÕt b¶ng: + 2HS lªn b¶ng viÕt, líp viÕt b¶ng con: Phan Rang - GV nhËn xÐt, söa sai H§3: HD viÕt c©u øng dông: + §äc c©u: Rñ Ngäc S¬n a GT c©u øng dông: - câu ca dao khuyên người ta chăm - c©u ca dao nãi lªn ®iÒu g×? làm lụng để có ngày sung sướng, đủ đầy b Quan s¸t, nhËn xÐt H: Trong c©u ta cÇn viÕt hoa nh÷ng - ViÕt hoa ch÷ ®Çu dßng, tªn riªng: KiÕm Hå, Thª Hóc,Ngäc S¬n ch÷ nµo? Lop3.net Các chữ có độ cao nào? - C¸c ch÷: R,h,K,H,T,X,N,g,S cao li rưỡi; Các chữ còn lại cao li C¸c ch÷ c©u c¸ch nh­ - C¸ch b»ng ch÷ o thÕ nµo? - GV HD c¸ch viÕt c ViÕt b¶ng: + 1HS viÕt b¶ng líp, líp viÕt b¶ng con: Rñ, Xem - GV nhËn xÐt, söa sai H§4: HD viÕt bµi vµo vë - GV nªu yªu cÇu, HD c¸ch tr×nh bµy - ViÕt bµi vµo vë vµo vë - GV quan sát, giúp đỡ HS viết đúng, đẹp + ChÊm, ch÷a bµi cho HS C Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - VÒ viÕt phÇn ë nhµ vµ häc thuéc c©u ca dao MÜ thuËt: Vẽ tranh đề tài tự I Môc tiªu: Gióp HS -H làm quen với việc vẽ tranh đề tài tự -VÏ ®­îc mét bøc tranh theo ý thÝch -Có thói quen tưởng tượng vẽ tranh II ChuÈn bÞ: S­u tÇm mét sè tranh cña c¸c ho¹ sÜ thiÕu nhi (tranh phong c¶nh ) Hình gợi ý cách vẽ , bài HS năm trước Phấn màu III Các hoạt động H§cña thÇy H§cña trß A.KiÓm tra bµi cò: KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña H B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi HĐ1: HD HS tìm chọn nội dung đề tài - Đưa số tranh đã chuẩn bị: +Cảnh đẹp đất nước, các di tích lịch -Quan s¸t sö -Yêu cầu HS chọn đề tài mà mình -H chọn đề tài mình thích thÝch H§2: HD c¸ch vÏ -Theo dõi thầy hướng dẫn - Giíi thiÖu gîi ý c¸ch vÏ * T×m h×nh ¶nh chÝnh, h×nh ¶nh phô * T×m c¸c h×nh d¸ng phï hîp víi ho¹t động; * Tìm thêm các chi tiết để tranh sinh động; Lop3.net * VÏ mµu theo ý thÝch, cã mµu ®Ëm, mµu nh¹t -Giới thiệu bài HS năm trước -Quan s¸t H§3: Thùc hµnh: -VÏ vµo vë bµi tËp - Quan s¸t nh¾c nhë HS HD4: NhËn xÐt.-§¸nh gi¸: -Gợi ý để HS nhận xét các bài vẽ trên -Nhận xét cách xếp, hình vẽ, màu s¾c cña tranh b¶ng -NhËn xÐt tiÕt häc - khen ngîi HS cã bài vẽ đẹp có cách trình bày riêng C Cñng cè - dÆn dß: - Nhắc lại các bước vẽ tranh - DÆn chuÈn bÞ tiÕt sau -Thø s¸u, ngµy th¸ng n¨m 2009 To¸n Thực hành xem đồng hồ I Môc tiªu: Gióp HS - BiÕt vÒ thêi gian vÒ thêi gian (chñ yÕu lµ vÒ thêi ®iÓm) - Biết xem đồng hồ, chính xác đến phút II §å dïng d¹y- häc: §ång hå thËt (lo¹i chØ cã kim ng¾n vµ kim dµi) Mặt đồng hồ bìa (có kim ngắn, kim dài, có ghi số, có các cạnh chia phót) III Các hoạt động dạy- học chủ yếu: Hoạt động dạy A KiÓm tra bµi cò: Hoạt động học - 2HS viết từ đến 12 chữ số La M· - 2HS vào số, đọc lại - NhËn xÐt ghi ®iÓm B D¹y bµi míi: GTB HĐ1: HD cách xem đồng hồ (trường hợp chính xác đến phút) - GV giới thiệu cấu tạo mặt đồng hồ + Quan sát HD GV và quan sát vào tranh vẽ đồng hồ thứ bài (giíi thiÖu c¸c v¹ch chia phót) häc - giê 10 phót H: §ång hå chØ mÊy giê? - Kim ngắn vị trí quá số ít Như + Quan sát tranh vẽ Xác định vị trí kim ng¾n, kim dµi vËy lµ h¬n giê Kim dµi ë v¹ch nhá thø sau sè + Quan s¸t tranh vµ nªu thêi ®iÓm Do đó đồng 6giờ13phút - GV hướng dẫn cách xem còn thiếu theo cách: giờ56 phút và 7giờ kém phót phút đến + Lưu ý: Nếu kim dài chưa vượt quá số + Quan sát trên mô hình và nêu Lop3.net thì nói theo cách Nếu kim dài vượt thời điểm theo cách qu¸ sè th× nãi theo c¸ch H§2: Thùc hµnh + Tự đọc và làm bài tập - Gióp HS lµm bµi: + Nªu miÖng, líp nhËn xÐt Bµi 1: §ång hå chØ mÊy giê? §ång hå A chØ giê 10 phót GV củng cố cách xem đồng hồ theo Đồng hồ B 16 phút §ång hå C chØ 11 giê 21 phót c¸ch §ång hå D chØ 10 giê kÐm 26 phót §ång hå E chØ 11 giê kÐm 21 phót §ång hå G chØ giê kÐm phót Bài 2: Vẽ thêm kim phút để đồng hồ - 3HS lên bảng vẽ, các em khác theo dõi nhËn xÐt thời gian tương ứng? - 2HS lªn b¶ng nèi Bµi 3: Nèi (theo mÉu): §ång hå A - giê 55 phót §ång hå B - giê 27 phót §ång hå C - giê kÐm16 phót §ång hå D - giê 19 phót §ång hå E - giê kÐm 23 phót Đồng hồ G - 12 rưỡi §ång hå H - giê 50 phót §ång hå I - 10 giê phót + NhËn xÐt C Cñng cè, dÆn dß - áp dụng xem đồng hồ sèng TËp lµm v¨n TuÇn 24 I Mục đích, yêu cầu: Rèn kĩ nói: Nghe kể câu chuyện: Người bán quạt may mắn, nhớ nội dung câu chuyện, kể lại đúng, tự nhiên II §å dïng d¹y- häc: Tranh minh ho¹ truyÖn SGK B¶ng líp viÕt c©u hái gîi ý SGK III C¸c H§ d¹y- häc: Hoạt động dạy Hoạt động học - 2HS đọc bài viết mình trước lớp (Bµi viÕt vÒ mét buæi biÓu diÔn NT tuÇn 23) A Bµi cò: - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm B Bµi míi: GTB H§1: HD häc sinh chuÈn bÞ: - 2HS đọc yêu cầu BT và các câu hỏi gợi ý Lớp đọc thầm và quan sát tranh minh ho¹ SGK - GV nªu néi dung tranh Lop3.net H§2: GV kÓ chuyÖn: - GV kÓ chuyÖn, giäng thong th¶, thay - HS l¾ng nghe đổi phù hợp với diễn biến câu chuyÖn - Gióp HS hiÓu tõ : lem luèc H: Bà lão bán quạt gặp và phàn nàn - Bà lão bán quạt đến nghỉ gốc cây, gặp ông Vương Hi Chi, phàn nàn quạt ®iÒu g×? b¸n Õ nªn chiÒu c¶ nhµ bµ kh«ng cã c¬m ¨n Ông Vương Hi Chi viết chữ vào - cách giúp bà lão Chữ ông đẹp tiếng, nhận chữ ông quạt để làm gì? người mua quạt Vì người đua đến mua Vì người nhận nét chữ, lời thơ Vương Hi Chi trên quạt (Họ mua qu¹t? qu¹t nh­ mua mét t¸c phÈm nghÖ thuËt quý gi¸) - HS l¾ng nghe - GV kÓ lÇn 2,3 H§3: HS thùc hµnh kÓ chuyÖn, t×m hiÓu c©u chuyÖn - nhãm tËp kÓ nhãm - GV giúp đỡ HS kể chuyện - GV vµ HS nhËn xÐt c¸ch kÓ cña HS - đại diện các nhóm thi kể H: Qua câu chuyện này, em biết gì - Vương Hi Chi là người có tài và nhân hậu, biết cách giúp đỡ người nghèo Vương Hi Chi? khæ Em biết thêm nghệ thuật gì qua câu - Người viết chữ đẹp là nghệ sĩ cã tªn gäi lµ nhµ th­ ph¸p chuyÖn nµy? C Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - Về nhà kể lại câu chuyện cho người th©n nghe -ChÝnh t¶ TiÕt - tuÇn 24 I Mục đích, yêu cầu: Rèn kĩ viết chính tả: - Nghe- viết đúng chính tả, trình bày đúng đoạn bài: Tiếng đàn: " bay vườn hết" - Tìm và viết đúng các từ gồm tiếng, đó tiếng nào bắt đầu s/x hoÆc mang hái/thanh ng· II §å dïng d¹y- häc: B¶ng líp ghi néi dung bµi tËp III Các hoạt động dạy- học: Hoạt động dạy Hoạt động học A Bài cũ: GV đọc: xẻ gỗ, xem xiếc, - HS viết bảng lớp, lớp viết bảng söa ghÕ, sang s«ng Lop3.net