1. Trang chủ
  2. » Văn Hóa - Nghệ Thuật

Giáo án Tổng hợp các môn học lớp 1 năm 2008 - 2009 - Tuần 1

20 3 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 20
Dung lượng 160,5 KB

Nội dung

C¸c H§ DH 1.H§1: C¶ líp: GV đưa ra 1 số nhóm đồ vật -HS quan sát và nêu nhận xét về số lượng từng số lượng không bằng nhau nhóm đồ vật -nx, chèt -GV HD HS TBnói đầy đủ câu khi so sánh số[r]

(1)TuÇn : Thø hai ngµy 8th¸ng n¨m 2008 TiÕng ViÖt Tiết1 : ổn định tổ chức lớp I.Môc tiªu: - HS làm quen với SGK, chương trình và cách học môn Tiếng Việt -HS n¾m vµ thùc hiÖn ®­îc c¸c nÒ nÕp häc tËp -Thùc hiÖn dÇn thµnh thãi quen, cã ý thøc giê häc II §å dïng: - GV: SGK, bé ghÐp ch÷ líp - HS : nh­ GV III Hoạt động dạy - học chủ yếu: Hoạt động 1: Nêu nội quy lớp học - Nªu giê giÊc, nÒn nÕp vµo líp -theo dâi - C¸ch chµo hái GV, h¸t ®Çu giê - thùc hiÖn Hoạt động 2: Giới thiệu SGK - Giíi thiÖu SGK, s¸ch bµi tËp TiÕng - theo dâi ViÖt - Hướng dẫn cách mở và giữ sách Hoạt động 3: Giới thiệu ghép - theo dõi - tËp sö dông ch÷ líp 1, nªu c¸ch sö dông Hoạt động 4: Giới thiệu chương tr×nh TiÕng ViÖt líp - Giới thiệu các âm, vần, bài tập đọc - theo dõi cña líp Hoạt động 5: Giới thiệu bảng vµ c¸ch sö dông - Hướng dẫn các sử dụng bảng - theo dâi vµ tËp sö dông theo hiÖu lÖnh cña GV 6.Hoạt động 6: Củng cố - dặn dò - Nh¾c nhë vÒ c¸ch b¶o qu¶n s¸ch - Ghi nhí vµ thùc hiÖn tèt c¸c nÒ nÕp giê häc To¸n TiÕt1: TiÕt häc ®Çu tiªn (T4) I Môc tiªu: - Nhận biết việc thường phải làm các tiết học toán, biết yêu cầu cần đạt học tập môn toán GiaoAnTieuHoc.com (2) - Sử dụng SGK, bài tập, đồ dùng - H¨ng say häc tËp m«n to¸n II §å dïng: - Giáo viên: SGK, bài tập, đồ dùng học toán - Häc sinh:nh­ GV III Hoạt động dạy- học chủ yếu: 1.Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ (5’) - KiÓm tra sù chuÈn bÞ s¸ch vë cña HS - NhËn xÐt, nh¾c nhë HS Hoạt động 2: Giới thiệu bài (2’) - Nªu yªu cÇu giê häc, ghi ®Çu bµi - n¾m yªu cÇu cña bµi Hoạt động 3: Hướng dẫn sử dụng - hoạt động theo cá nhân s¸ch (7’) - GV giíi thiÖu s¸ch to¸n, vë bµi tËp, - theo dâi, quan s¸t SGK c¸ch tr×nh bµy mét tiÕt häc to¸n SGK, c¸c kÝ hiÖu bµi tËp s¸ch - Hướng dẫn SH cách mở, sử dụng - theo dõi,và thực hành s¸ch Hoạt động 4: Làm quen số - hoạt động cá nhân hoạt động toán (7’) - GV giới thiệu số các hoạt động - theo dõi giê häc to¸n Hoạt động 5: Giới thiệu các yêu - hoạt động cá nhân cầu cần đạt sau học toán (7’) - Giíi thiÖu c¸c yªu cÇu vÒ: Sè häc, - theo dâi so s¸nh 2sè, lµm tÝnh céng ,trõ h×nh học, đo lường, giải toán Hoạt động 6: Giới thiệu cách sử - hoạt động cá nhân dụng đồ dùng toán 1(7’) - Giới thiệu cách sử dụng đồ dùng -HS mở đồ dùng toán và quan sát, học toán: có vật gì, để làm gì, theo dõi c¸ch lÊy cho nhanh… Hoạt động6 : Củng cố- dặn dò (5’) -Nêu tên số đồ dùng học toán lớp Thi cất sách vở, đồ dùng nhanh - Nhắc nhở HS giữ gìn đồ dùng,dụng cụ học tập TiÕng ViÖt(BD) Hướng dẫn sử dụng đồ dùng I Môc tiªu : GiaoAnTieuHoc.com (3) -HS biết và có ý thức sử dụng tốt đồ dùng Tiếng Việt -HS biết bảo quản đồ dùng II.Đồ dùng: gv-hs chuẩn bị đồ dùng Tiếng Việt lớp III.Các hoạtđộng dạy học: Gv kiÓm tra sù chuÈn bÞ cña HS : 1.ổn định tổ chức:Kiểm tra chuẩn bị hs Hướng dẫn sử dụng đồ dùng: GV giới thiệu đồ dùng QS,thùc hiÖn Hướng dẫn sử dụng đồ dùng, Thùc hiÖn c¶ líp tác dụng đồ dùng đó GV quan s¸t Tù thùc hiÖn theo cÆp GV nêu đồ dùng và yêu cầu Thực trước lớp hs thùc hiÖn HS kh¸c nhËn xÐt GV nhËn xÐt uèn n¾n L¾ng nghe Hướng dẫn cất đồ dùng 3.Cñng cè-DÆn dß: - Cho hs thi cất đồ dùng - GV nhËn xÐt giê häc Hoạt động GD ngoài lên lớp Gi¸o dôc ATGT:Bµi An toµn vµ nguy hiÓm I.Mục tiêu:-HS nhận biết hành động, tình nguy hiểm hay an toàn nhà, trường, trên đường -Nhí vµ kÓ l¹i nh÷ng t×nh huèng lµm em bÞ ®au, ph©n biÖt ®­îc c¸c hµnh vi vµ t×nh huèng an toµn, kh«ng an toµn -Tránh nơi nguy hiểm, h/đ nguy hiểm nhà, trường, trên đường -Ch¬i nh÷ng trß ch¬i an toµn II §å dïng:Tranh SGK III.C¸c H§ DH: 1.H§1:Giíi thiÖu t×nh huèng an toµn -QS,nªu ND tranh vÏ:HS th¶o luËn vµ kh«ng an toµn cÆp chØ t×nh huèng, ®/v nµo lµ -GV cho HS quan s¸t c¸c tranh vÏ, nguy hiÓm nªu ND -Gọi số HS lên trình bày trước lớp -nx, bæ sung -GV nx, chèt -HS nh¾c l¹i nh÷ng t×nh huèng an toµn kh«ng an toµn 2.H§2: KÓ chuyÖn -4HS/1 nhãm kÓ cho nghe m×nh GiaoAnTieuHoc.com (4) đã bị đau nào? -Gäi sè HS lªn kÓ chuyÖn cña m×nh trước lớp -GV kÕt hîp hái sè c©u hái: +Vật nào đã làm em bị đau +Lỗi đó ai? Như là an toàn hay nguy hiÓm? +Em cã thÓ tr¸nh kh«ng bÞ ®au b»ng c¸ch nµo? *GVKL 3.H§3:TC s¾m vai -Nắm tay người lớn để an toàn GT -Từng cặp lên chơi: Một em đóng vai ®i trªn hÌ phè,khi qua ®­êng người lớn, em đóng vai trẻ em -GVnx, söa t­ thÕ -nx *KL Cñng cè, dÆn dß: -Nh¾c l¹i t×nh huèng an toµn, kh«ng an toµn -Nh¾c HS: kh«ng ch¬i nh÷ng trß ch¬i nguy hiÓm, tr¸nh xa nh÷ng n¬i kh«ng an toµn -Có ý yhức thực tốt để đảm bảo an toµn Thùc hµnh kiÕn thøc LuyÖn tËp vÒ tiÕt häc ®Çu tiªn I.Môc tiªu -Hoµn thiÖn kiÕn thøc tiÕt häc to¸n buæi s¸ng -Biết các đồ dùng cần cho học toán -Có ý thức sử dụng và giữ gìn đồ dùng học tập II.§å dïng -.Bộ đồ dùng toán III.C¸c H§ DH 1.H§1:Hoµn thiÖn kiÕn thøc tiÕt to¸n buæi s¸ng -GV tæ chøc cho HS hoµn thiÖn kiÕn thøc 2.H§2:Nhãm GiaoAnTieuHoc.com (5) -4HS/1 nhóm nêu tên đồ dùng học tập toán 1(HS KG nêu tác dụng đồ dùng đó) -Gọi đại diện số nhóm nêu trước lớp -nx, bæ sung 3.Cñng cè, dÆn dß -Trong học có hoạt động học tập nào? -Để đồ dùng bền ,đẹp, tiện sử dụng cần phai làm gì? -Dặn dò:Chuẩn bị đồ dùng cho tiết sau +Thường xuyên giữ gìn đồ dùng học tập cho tốt Thø ba ngµy th¸ng n¨m 2008 Đạo đức TiÕt1: Em lµ häc sinh líp I- Môc tiªu: - HiÓu häc sinh cã quyÒn cã hä tªn, cã quyÒn ®i häc Vµo líp c¸c em cã thªm b¹n míi, cã thÇy c« gi¸o míi, sÏ thªm nhiÒu ®iÓm 10 - BiÕt giíi thiÖu vÒ tªn, së thÝch cña b¶n th©n, kÓ vÒ ngµy ®Çu tiªn ®i häc cña m×nh - Vui vÎ, phÊn khëi ®i häc, yªu quý b¹n bÌ -HS thùc hiÖn viÖc ®i häc h»ng ngµy,thùc hiÖn ®­îc nh÷ng yªu cÇu cña GV từ ngày đầu đến trường II §å dïng: - GV: §iÒu 7; 28 C«ng ­íc quèc tÕ vÒ quyÒn trÎ em - HS : Vë bµi tËp III- Hoạt động dạy học chính: Hoạt động 1: Kiểm tra sách häc sinh Hoạt động 2: Giới thiệu bài (2') - Nªu yªu cÇu, ghi ®Çu bµi Hoạt động 3: Giới thiệu tên mình (7’ ) - Yêu cầu hs đứng vòng tròn theo nhóm em, sau đó giới thiệu tªn cña m×nh víi c¸c b¹n -Gäi tõng nhãm lªn ch¬i - Trong líp cã nh÷ng b¹n nµo trïng tªn víi kh«ng ? -H·y kÓ tªn mét sè b¹n mµ em nhí qua - tự kiểm tra bài tập đạo đức m×nh - HS đọc đầu bài - Hoạt động theo nhóm: 8HS/1 nhóm - em thø nhÊt giíi thiÖu tªn m×nh, em thø hai giíi thiÖu tªn m×nh vµ tªn b¹n thứ ,… hết -Nghe GiaoAnTieuHoc.com (6) trß ch¬i Trß ch¬i gióp em ®iÒu g×? - Em c¶m thÊy thÕ nµo ®­îc giíi thiÖu tªn m×nh, tªn b¹n ? GV: người có cái tên, trẻ em còng cã quyÒn cã hä tªn Hoạt động 4: Giới thiệu sở thích cña m×nh (10') - Yªu cÇu hs tù giíi thiÖu vÒ së thÝch cña m×nh víi b¹n bªn c¹nh - Gọi số em giới thiệu trước lớp - Nh÷ng ®iÒu b¹n thÝch cã hoµn toµn gièng em kh«ng? GV: Mỗi người có sở thích khác nhau, ta cÇn t«n träng së thÝch riªng cña mçi người Hoạt động 5: Kể ngày đầu tiên ®i häc (10') - Yªu cÇu hs tù kÓ theo gíi ý sau: + Em đã mong chờ chuẩn bị cho ngày khai giảng sao? Bố mẹ đã quan tâm nh­ thÕ nµo? Em cã thÊy vui lµ hs lớp không? Em làm gì để xứng đáng là hs lớp 1? GV: Vµo líp c¸c em cã thÇy c« míi, b¹n míi, biÕt bao ®iÒu míi l¹, c¸c em cÇn ngoan ngo·n, v©ng líi thÇy c« gi¸o,nhiÖm vô cña HS líp lµ thùc tốt qui định nhà trường… Hoạt động 6: Củng cố dặn dò (5') - biÕt tªn b¹n nhãm - thấy sung sướng, tự hào - theo dâi - hoạt động theo cặp - quay sang giíi thiÖu cho së thÝch cña m×nh - em khác theo dõi, động viên bạn - kh«ng gièng - theo dâi - hoạt động cá nhân - tù giíi thiÖu theo b¶n th©n - em kh¸c nhËn xÐt - theo dâi -Nêu số qui định trường, líp H¸t mét sè bµi h¸t -Ngµy®Çu tiªn ®i häc,§i häc,… - Dặn dò:thực học đều, thực hiÖn tèt nh÷ng nhiÖm vô cña HS líp TiÕng ViÖt Bµi : C¸c nÐt c¬ b¶n GiaoAnTieuHoc.com (7) I.Môc tiªu: - Giíi thiÖu cho HS biÕt c¸c nÐt c¬ b¶n cÇn sö dông häc TiÕng ViÖt II §å dïng: -Gi¸o viªn: B¶ng c¸c nÐt c¬ b¶n III Hoạt động dạy - học chủ yếu: Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ (5’) - KiÓm tra sù chuÈn bÞ s¸ch vë cña HS Hoạt động 2: Giới thiệu bài (2’) - Giíi thiÖu vµ nªu yªu cÇu cña bµi - n¾m yªu cÇu cña bµi Hoạt động 3: Giới thiệu các nét b¶n( 40- 45’) - GV giíi thiÖu nÐt sæ th¼ng, nhãm ch÷ - theo dâi có sử dụng nét đó - Tiến hành với các nhóm: Nét - theo dõi và gọi tên nhóm nét g¹ch ngang, nÐt mãc hai ®Çu, nÐt khuyÕt, nÐt cong 4.H§ 4:Giíi thiÖu c¸ch viÕt -GV viÕt mÉu kÕt hîp gi¶ng gi¶i -QS vµ nªu c¸ch viÕt -YC nx độ cao các nét -HD c¸ch t« c¸c nÐt -HS t« c¸c nÐt c¬ b¶n vë tËp viÕt(HSTB t« mçi nÐt1/2 dßng, HSKG t« c¶ bµi) -Nhận xét, tuyên dương em viết đẹp Cñng cè- dÆn dß: -Gọi HS lên trên bảng đọc tên các nÐt To¸n TiÕt2 : NhiÒu h¬n, Ýt h¬n (T6) I Môc tiªu: - Biết so sánh số lượng các nhóm đồ vật, sử dụng các từ nhiều hơn, ít - So sánh số lượng các nhóm đồ vật, sử dụng các từ nhiều hơn, ít - H¨ng say häc tËp m«n to¸n II §å dïng: -GV: chiÕc cèc vµ c¸i th×a III Hoạt động dạy- học chủ yếu: 1.Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ (5’) - Kiểm chuẩn bị sách đồ dùng học toán HS Hoạt động 2: Giới thiệu bài (2’) - Nªu yªu cÇu giê häc, ghi ®Çu bµi - n¾m yªu cÇu cña bµi GiaoAnTieuHoc.com (8) Hoạt động 3: So sánh số lượng thìa - hoạt động tập thể vµ cèc (10’) - GV gọi HS lên bảng đặt thìa vào -tiến hành làm và nêu nhận xét mét cèc ( th×a vµ cèc), cßn thõa cèc :ta nãi sè cèc nhiÒu h¬n sè th×a, sè th×a kh«ng cã th×a Ýt h¬n sè cèc Hoạt động 4: So sánh số lượng hai - hoạt động theo cặp:HSKG giúp HSTB nãi trän c©u so s¸nh nhóm đồ vật SGK(16’) -Gọi số HS nêu kết so sánh trước -nx, bổ sung líp -nx,chèt Hoạt động5 : Củng cố- dặn dò (5’) - Trß ch¬i: NhiÒu h¬n, Ýt h¬n -So sánh các nhóm đồ vật có lớp -Dặn dò:Về nhà quan sát và so sánh các nhóm đồ vật gia đình:Nhiều hơn, ít h¬n - ChuÈn bÞ giê sau: H×nh vu«ng, h×nh trßn To¸n(BD) LuyÖn tËp vÒ nhiÒu h¬n, Ýt h¬n I Môc tiªu: -So sánh số lượng nhóm đồ vật -Rèn kĩ sử dụng từ nhiều hơn, ít để diễn tả hoạt động so sánh số lượng nhóm đồ vật -HS tÝch cùc giê häc II Đồ dùng:1 số nhóm đồ vật, bài tập toán III C¸c H§ DH 1.H§1: C¶ líp: GV đưa số nhóm đồ vật( -HS quan sát và nêu nhận xét số lượng số lượng không nhau) nhóm đồ vật -nx, chèt -GV HD HS TBnói đầy đủ câu so sánh số lượng các nhóm đồ vật 2.HĐ2:HĐ cặp đôi(Làm bài tập -Từng cặp 2HS cùng bànquan sát bài bài vë bµi tËp) tËp vµ nªu c¸ch so s¸nh,nxÐt -Gäi sè HS lªn tr×nh bµy -nx, bæ sung trước lớp -nx, chèt +HD HSTB cách ghép đôi cặp đồ vật để so sánh GiaoAnTieuHoc.com (9) 3.Cñng cè, dÆn dß: -So sánh nhóm đồ vật cã líp häc -NhËn xÐt giê häc -HSKG tù QS vµ so s¸nh LuyÖn viÕt TiÕt1: LuyÖn viÕt c¸c nÐt c¬ b¶n I.Môc tiªu: -ViÕt ®­îc c¸c nÐt c¬ b¶n -Rèn kĩ viết đúng, viết đẹp -Thích luyện viết đẹp II.§å dïng:B¶ng phô (ghi s½n c¸c nÐt c¬ b¶n) III.C¸c H§ DH 1.H§1: nhãm: nªu tªn c¸c nÐt c¬ b¶n -YC HS thùc hiÖn -4HS/1 nhãm nªu tªn c¸c nÐt c¬ b¶n cho nghe(HSKG giúp đỡ HSTB) -GV treo b¶ng phô -Gäi sè HS lªn chØ vµ nªu tªn nÐt -nx, bæ sung -nx,chèt 2.H§2: C¶ líp: -GVHDHS viÕt c¸c nÐt c¬ b¶n -QS,nx cấu tạo,độ cao các nét -YCHS viÕt b¶ng c¸c nÐt c¬ -HS viÕt b¶ng b¶n -nx, söa 3.H§3:C¸ nh©n: ViÕt bµi vµo vë -HS viÕt c¸c nÐt c¬ b¶n vµo vë -GV theo dâi,uèn n¾n HSKG viÕt hÕt c¸c nÐt,HSTB viÕt sè nÐt 4.Cñng cè dÆn dß: -Nªu l¹i tªn c¸c nÐt c¬ b¶n Tù häc ¤n TiÕng ViÖt-hoµn thiÖn c¸c tiÕt ngµy I.Môc tiªu: -Thực hành sử dụng đồ dùng -Hoµn thiÖn c¸c tiÕt ngµy -HS có ý thức hoàn thiện bài, sửdụng tốt đồ dùng II.Các hoạt động dạy học: GiaoAnTieuHoc.com (10) 1Thực hành sử dụng đồ dùng -Cho hs tự thực hành đồ dùng Tiếng Việt dã học -GV giúp đỡ hs yếu 2.HS hoµn thiÖn bµi -Cho hs tự hoàn thiện bài-gv giúp đỡ hs yếu Cñng cè dÆn dß: -GV nhËn xÐt giê häc Thø t­ ngµy 10 th¸ng n¨m 2008 ThÓ dôc GV chuyªn so¹n TiÕng ViÖt Bµi : e (T4) I.Môc tiªu: - HS nắm đợc cấu tạo âm e, cách đọc và viết âm đó Bước đầu nhận thức mối liên hệ chữ và tiếng đồ vật, vật - HS đọc, viết thành thạo âm e -Phát triển lời nói theo chủ đề: Trẻ em và loài vật có lớp học mình - Yªu thÝch m«n häc II §å dïng: GV: Tranh minh ho¹ tiÕng bÐ, me, xe, ve HS: Bộ đồ dùng tiếng việt III Hoạt động dạy - học chủ yếu: Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ (5’) - Kiểm tra sách vở, đồ dùng học sinh Hoạt động 2: Giới thiệu bài (2’) - Giíi thiÖu vµ nªu yªu cÇu cña bµi - n¾m yªu cÇu cña bµi Hoạt động 3: Dạy vần ( 15’) - Treo tranh yªu cÇu hs nªu tranh vÏ - bÐ, me, xe, ve g×? -GV ghi c¸c tiÕng:bÐ, me, xe, ve, lªn b¶ng - Các tiếng đó có gì gì giống nhau? - có âm e - GV ghi ©m e vµ gäi hs nªu tªn ©m? - ©m e 10 GiaoAnTieuHoc.com (11) - NhËn diÖn ©m míi häc - Ph¸t ©m mÉu, -YC HS quan s¸t vµ ph¸t ©m l¹i -nx khuông miêng và vị trí đầu lưỡi -nx, chèt - T×m tiÕng ngoµi bµi cã ©m e? * NghØ gi¶i lao gi÷a tiÕt Hoạt động 4: Viết bảng (10’) - Đưa chữ mẫu, gọi HS nhận xét độ cao, các nét, điểm đặt bút, dừng bút - Viết mẫu, hướng dẫn quy trình viết -YC HS viÕt b¶ng TiÕt Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ (2’) - H«m ta häc ©m g×? Hoạt động 2: Đọc bảng (8’) - Cho HS đọc bảng lớp Hoạt động 3: Đọc SGK(10’) - Cho HS luyện đọc SGK * NghØ gi¶i lao gi÷a tiÕt Hoạt động 4: Luyện nói (8’) - Treo tranh, vÏ g×? - Nêu câu hỏi chủ đề - cµi b¶ng cµi -HS ph¸t ©m(c¸ nh©n, d·y, líp) -Nªu nx - bÌ, mÑ, vÐ, tre… - quan sát để nhận xét các nét, độ cao… - tËp viÕt b¶ng:HSTB viÕt ®­îc ch÷ e,HSKGviết đúng, đẹp - ©m e - c¸ nh©n, tËp thÓ - c¸ nh©n, tËp thÓ - c¸c b¹n, c¸c vËt ®ang häc - luyện nói chủ đề theo câu hỏi gợi ý cña GV Hoạt động 5: Viết (5’) - Hướng dẫn HS viết tương tự - tập viết TV:HSTB viết dòng chữ e,HSKG viÕt c¶ bµi hướng dẫn viết bảng 6.Hoạt động6: Củng cố - dặn dò (5’) - Ch¬i t×m tiÕng cã vÇn míi häc - DÆn dß: T×m ch÷ e cã s¸ch b¸o,… To¸n TiÕt 3:H×nh vu«ng, h×nh trßn i - môc tiªu Kiến thức: Nhận và nêu tên đúng hình vuông, hình tròn Kỹ năng: Bước đầu nhận hình vuông, hình tròn từ các vật thật Thái độ: Hứng thú tự tin học tập ii - đồ dùng 11 GiaoAnTieuHoc.com (12) -Bót mµu Bộ đồ dùng học toán iii - hoạt động dạy học Bµi cò LÊy vÝ dô vÒ nhiÒu h¬n, Ýt h¬n Bµi míi a) Giíi thiÖu h×nh vu«ng GV ®­a h×nh vu«ng : ®©y lµ h×nh g×? b) Giíi thiÖu h×nh trßn §©y lµ h×nh g× ? LÊy vÝ dô c¸c h×nh cã d¹ng h×nh trßn G yªu cÇu më SGK H×nh vu«ng LÊy h×nh vu«ng Hình tròn - lấy hình tròn đồ dïng Cái đĩa, mâm Thùc hµnh Yªu cÇu lµm bµi tËp 1, 2, HS biÕt ®­îc yªu cÇu cña bµi T« mµu bµi 1, 2, theo yªu cÇu iv - cñng cè - dÆn dß Nh¾c l¹i tªn bµi võa häc -YC HS kÓ tªn c¸c vËt cã mÆt lµ h×nh vu«ng, h×nh trßn cã líp häc -Dặn dò: Về nhà quan sát gia đình, nơi vật có mÆt d¹ng h×nh vu«ng, h×nh trßn _ To¸n (BD) ¤n tËp vÒ h×nh vu«ng, h×nh trßn I Môc tiªu: - Nhận và nêu tên đúng hình vuông, hình tròn - NhËn h×nh h×nh vu«ng, h×nh trßn tõ c¸c vËt thËt - H¨ng say häc tËp m«n h×nh häc II §å dïng: -GV: Mét sè vËt cã d¹ng h×nh vu«ng, h×nh trßn - HS: Bộ đồ dùng học toán III Hoạt động dạy- học chủ yếu: 1.Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ (3’) - NhËn diÖn h×nh h×nh vu«ng, h×nh trßn Hoạt động 2: Giới thiệu bài (2’) - Nªu yªu cÇu giê häc, ghi ®Çu bµi - n¾m yªu cÇu cña bµi Hoạt động 3: Thi đọc tên hình - hoạt động cá nhân 12 GiaoAnTieuHoc.com (13) nhanh (15’) - §­a mét lo¹t c¸c h×nh b»ng c¸c chất liệu, màu sắc, kích thước khác - thi đọc tên hình nhanh nhau, yêu cầu hs đọc tên nhanh Hoạt động 4: Thực hành xếp hình - hoạt động nhóm:4HS/1 nhóm (15’) - Yªu cÇu tõ c¸c h×nh tam gi¸c, vu«ng, - tiÕn hµnh xÕp vµ giíi thiÖu kÕt qu¶ trßn c¸c em h·y xÕp thµnh c¸c h×nh cña nhãm kh¸c vµ giíi thiÖu víi c¸c b¹n - Víi HS kh¸ giái yªu cÇu c¸c em xÕp - thi ®ua xÕp c¸c h×nh em tù nghÜ - Khen thưởng nhóm thực tốt - theo dâi Hoạt động 5: Chơi trò “Thi đua - chơi theo nhóm chän nhanh c¸c h×nh” (8’) - Cho HS ch¬i chän nhanh c¸c h×nh - h¨ng h¸i tham gia ch¬i theo yªu cÇu cña gi¸o viªn Hoạt động6 : Củng cố- dặn dò (5’) - T×m c¸c vËt cã d¹ng h×nh vu«ng, h×nh trßn, ë líp, ë nhµ Hoạt động GD ngoài lên lớp TiÕt 1:Gi¸o dôc néi quy, nÒ nÕp häc tËp I.Môc tiªu:Gi¸o dôc HS -Nắm và thực tốtcác nội qui qui định nhà trường,của lớp đề học tập và các hoạt động khác -Thùc hiÖn dÇn thµnh thãi quen II Các hoạt động dạy học 1.Những nội qui, qui định trường, lớp, nề nếp học tập *GV phæ biÕn -Đi học đều, đúng Nghỉ học phải có giấy phép, có chữ kí bố mÑ -Không nói tục, chửi bậy, đoàn kết giúp đỡ bạn bè -Thi ®ua häc tËp tèt -Xếp hàng vào lớp đặn,đi nhẹ nói khẽ -Trong giê häc kh«ng ®­îc nãi chuyÖn riªng, kh«ng lµm viÖc riªng -Ăn mặc gọn gàng đến trường -Tuyệt đối không vào lớp khác không có nhiệm vụ Th¶o luËn nhãm 13 GiaoAnTieuHoc.com (14) -4HS/1 nhóm nêu lại nội qui, qui định nhà trường -Gọi số HS nêu trước lớp 3.DÆn dß: -Thường xuyên thực các nề nếp trên buổi học Thùc hµnh kiÕn thøc Ôn tập số kiến thức đã học tuần I.Môc tiªu: -HS tham gia vào các h/đ để củng cố, khắc sâu số kiến thức đã học các môn häc -RÌn kÜ n¨ng giao tiÕp, -HS høng thó häc tËp II.§å dïng: sè b«ng hoa b»ng giÊy(ghi s½n c©u hái, yªu cÇu) -ND c©u hái:+Hoa vµng: *GT tªn, líp m×nh *§äc: e,b +Hoa đỏ: -Nêu tên bài đạo đức đã học -Trong bµi:Em lµ häc sinh líp ta thÊy trÎ em cã nh÷ng quyÒn g×? -T×m nh÷ng tiÕng cã chøa ©m e, b -T×m vµ nªu nh÷ng vËt cã d¹ng h×nh vu«ng, h×nh trßn, h×nh tam gi¸c … III.C¸c H§ DH 1.Giíi thiÖu bµi:- GV nªu MT_YC tiÕt häc 2.Tæ chøc cho HS tham gia ch¬i trß ch¬i h¸i hoa d©n chñ -GV nªu vµ phæ biÕn c¸ch ch¬i -HS thi đua chơi theo tổ(HSKG hái hoa màu đỏ, HSTB hái hoa màu vàng.) -GV giúp HS đọc câu hỏi, YC 3.§¸nh gi¸ -nx thi ®ua 4.Cñng cè- dÆn dß: -GV khen nh÷ng c¸ nh©n, tËp thÓ ch¬i tèt Thø n¨m ngµy 11 th¸ng n¨m 2008 14 GiaoAnTieuHoc.com (15) Tù nhiªn - x· héi Bµi : C¬ thÓ chóng ta I Môc tiªu: - HS hiÓu mét sè bé phËn chÝnh cña c¬ thÓ - HS biết kể tên các phận đó -Biết số cử động đầu, mình chân tay,… Có ý thức rèn luyện thói quen ham thích hoạt động để thể phát triển tốt II §å dïng: - GV: Tranh vẽ minh hoạ thể người III Hoạt động dạy - học chủ yếu: 1.Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ (5’) - KiÓm tra s¸ch vë cña HS 2.Hoạt động 2: Giới thiệu bài (2’) - Nªu yªu cÇu bµi häc- ghi ®Çu bµi - HS đọc đầu bài - hoạt động Hoạt động 3: Quan sát tranh (8’) Mục tiêu: Gọi đúng tên các phận bªn ngoµi cña c¬ thÓ C¸ch tiÕn hµnh: - 2HS cïng bµn; 1HS chØ, 1HS nªu tªn +Bước 1:HĐ theo cặp - Yêu cầu HS quan sát các hình phận đó sách và nói tên các phận bên - cặp lên báo cáo trước lớp ngoài thể người +Bước 2: HĐ lớp: Treo tranh -Gọi đại diện số HS lên nêu các - nx, bổ sung phËn bªn ngoµi cña c¬ thÓ Chốt: Cơ thể người gồm có đầu, tay, ch©n… Hoạt động 4: Quan sát tranh (10’) - hoạt động Môc tiªu: BiÕt c¬ thÓ cã ba phÇn vµ cö động phận C¸ch tiÕn hµnh: - hoạt động nhóm: 4HS/1 nhóm QS và +Bước 1:Làm việc theo nhóm nhỏ: -YC:QS c¸c h×nh tranh 5SGK:c¸c th¶o luËn theo YC, kÕt hîp thùc hµnh số động tác: ngửa cổ, cúi đầu,… b¹n ®ang lµm g×? -C¬ thÓ chóng ta gåm mÊy phÇn? +B2:H§ c¶ líp: -Gäi sè nhãm lªn biÓu diÔn l¹i tõng -Líp QS,nx hoạt động các bạn hình - Cơ thể người có ba phần: đầu, thân, -C¬ thÓ chóng ta gåm mÊy phÇn? tay ch©n Chốt: Vận động làm cho thể - theo dõi chóng ta khoÎ m¹nh… 15 GiaoAnTieuHoc.com (16) - hoạt động Hoạt động 5: Tập thể dục (8’) Môc tiªu: G©y høng thó häc tËp C¸ch tiÕn hµnh: - tËp theo líp - TËp thÓ líp tËp thÓ dôc theo bµi h¸t Chèt: VÒ nhµ c¸c em cÇn tËp thÓ dôc - theo dâi buæi s¸ng… Hoạt động6 : Củng cố- dặn dò (5’) -Nªu tªn c¸c bé phËn bªn ngoµi cña c¬ thÓ -Về nhà cân thử xem mình nặng bao nhiêu kg?(Nhờ người lớn giúp) TiÕng ViÖt Bµi 4: b ( T6 ) I.Môc tiªu: - HS nắm cấu tạo âm b, cách đọc và viết âm đó Ghép tiếng be - HS đọc, viết thành thạo âm b, tiếng be -Phát triển lời nói theo chủ đề: Các hoạt động học tập khác trẻ em và loµi vËt - Yªu thÝch m«n häc II §å dïng: - GV: Tranh minh ho¹ tiÕng bÐ, bª, bµ, bãng - HS : Bộ đồ dùng tiếng việt III Hoạt động dạy - học chủ yếu: Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ (5’) - §äc vÇn viÕt ©m e - viÕt b¶ng Hoạt động 2: Giới thiệu bài (2’) - Giíi thiÖu vµ nªu yªu cÇu cña bµi - n¾m yªu cÇu cña bµi Hoạt động 3: Dạy vần ( 15’) - Treo tranh yªu cÇu hs nªu tranh vÏ - bÐ, bª, bµ, bãng g×? - Các tiếng đó có gì gì giống nhau? - có âm b - GV ghi ©m e vµ gäi hs nªu tªn ©m? - ©m b - NhËn diÖn ©m míi häc - cµi b¶ng cµi - Phát âm mẫu, gọi HS đọc - c¸ nh©n, tËp thÓ - GhÐp ©m b vµ ©m e, cho ta tiÕng be - đọc trơn, phân tích và đánh vần tiếng be * NghØ gi¶i lao gi÷a tiÕt Hoạt động 4: Viết bảng (10’) - Đưa chữ mẫu, gọi HS nhận xét độ - quan sát để nhận xét các nét, độ 16 GiaoAnTieuHoc.com (17) cao, các nét, điểm đặt bút, dừng bút - Viết mẫu, hướng dẫn quy trình viết TiÕt Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ (2’) - H«m ta häc ©m g×? Hoạt động 2: Đọc bảng (8’) - Cho HS đọc bảng lớp theo thứ tự, kh«ng theo thø tù Hoạt động 3: Đọc SGK(10’) - Cho HS luyện đọc SGK * NghØ gi¶i lao gi÷a tiÕt Hoạt động 4: Luyện nói (8’) - Treo tranh, vÏ g×? - Nêu câu hỏi chủ đề cao… - tËp viÕt b¶ng: HSTB viÕt ®­îc ch÷ b, HSKG viết đúng, viết đẹp chữ b - ©m b - cá nhân, tập thể:HSTB có thể đánh vần, HSKG đọc trơn, đọc nhanh - c¸ nh©n, tËp thÓ - c¸c b¹n, c¸c vËt ®ang häc tËp theo c«ng viÖc kh¸c - luyện nói chủ đề theo câu hỏi gợi ý cña GV Hoạt động 5: Viết (5’) - Hướng dẫn HS viết tương tự - tập viết hướng dẫn viết bảng Hoạt động6: Củng cố - dặn dò (5’) - Ch¬i t×m tiÕng cã vÇn míi häc To¸n TiÕt4: H×nh tam gi¸c (T9) I Môc tiªu: - Nhận và nêu tên đúng hình tam giác - NhËn h×nh tam gi¸c tõ c¸c vËt thËt - H¨ng say häc tËp m«n h×nh häc II §å dïng: - GV: Mét sè vËt cã h×nh tam gi¸c - HS : Bộ đồ dùng học toán III Hoạt động dạy- học chủ yếu: 1.Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ (3’) - KiÓm tra s¸ch vë cña häc sinh Hoạt động 2: Giới thiệu bài (2’) - Nªu yªu cÇu giê häc, ghi ®Çu bµi - n¾m yªu cÇu cña bµi Hoạt động 3: Giới thiệu hình tam - hoạt động theo nhóm 17 GiaoAnTieuHoc.com (18) gi¸c (10’) - Yêu cầu HS lấy các hình đồ dïng häc to¸n, chia riªng thµnh ba nhãm: H×nh vu«ng, trßn vµ mét nhãm để riêng Trao đổi xem hình còn lại là - hình tam giác h×nh g×? - Cho HS xem mét sè vËt cã h×nh tam - đọc: hình tam giác gi¸c Hoạt động 4: Thực hành xếp hình - hoạt động cá nhân (10’) - Yªu cÇu tõ c¸c h×nh tam gi¸c, vu«ng, - tiÕn hµnh xÕp trßn c¸c em h·y xÕp thµnh c¸c h×nh nh­ SGK - Víi HS kh¸ giái yªu cÇu c¸c em xÕp - thi ®ua xÕp c¸c h×nh em tù nghÜ Chốt: Từ các hình đã học chúng ta có thÓ ghÐp thµnh rÊt nhiÒu c¸c h×nh kh¸c - theo dâi nhau… Hoạt động 5: Chơi trò “Thi đua - chơi theo nhóm chän nhanh c¸c h×nh” (8’) - Cho HS ch¬i chän nhanh c¸c h×nh - h¨ng h¸i tham gia ch¬i theo yªu cÇu cña gi¸o viªn Hoạt động6 : Củng cố- dặn dò (5’) - T×m c¸c vËt cã h×nh tam gi¸c ë líp, ë nhµ - ChuÈn bÞ giê sau: LuyÖn tËp To¸n (BD) ¤n tËp vÒ h×nh vu«ng, h×nh trßn, h×nh tam gi¸c (T9) I Môc tiªu: - Nhận và nêu tên đúng hình vuông, hình tròn, hình tam giác - NhËn h×nh h×nh vu«ng, h×nh trßn, tam gi¸c tõ c¸c vËt thËt - H¨ng say häc tËp m«n h×nh häc II §å dïng: -GV: Mét sè vËt cã h×nh h×nh vu«ng, h×nh trßn, tam gi¸c - HS: Bộ đồ dùng học toán III Hoạt động dạy- học chủ yếu: 1.Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ (3’) - NhËn diÖn h×nh h×nh vu«ng, h×nh trßn, h×nh tam gi¸c nhanh Hoạt động 2: Giới thiệu bài (2’) - Nªu yªu cÇu giê häc, ghi ®Çu bµi - n¾m yªu cÇu cña bµi Hoạt động 3: Thi đọc tên hình - hoạt động cá nhân 18 GiaoAnTieuHoc.com (19) nhanh (15’) - §­a mét lo¹t c¸c h×nh b»ng c¸c chất liệu, màu sắc, kích thước khác - thi đọc tên hình nhanh nhau, yêu câu hs đọc tên nhanh Hoạt động 4: Thực hành xếp hình - hoạt động nhóm (15’) - Yªu cÇu tõ c¸c h×nh tam gi¸c, vu«ng, - tiÕn hµnh xÕp vµ giíi thiÖu kÕt qu¶ trßn c¸c em h·y xÕp thµnh c¸c h×nh cña nhãm kh¸c vµ giíi thiÖu víi c¸c b¹n - Víi HS kh¸ giái yªu cÇu c¸c em xÕp - thi ®ua xÕp c¸c h×nh em tù nghÜ - Khen thưởng nhóm thực tốt - theo dâi Hoạt động 5: Chơi trò “Thi đua - chơi theo nhóm chän nhanh c¸c h×nh” (8’) - Cho HS ch¬i chän nhanh c¸c h×nh - h¨ng h¸i tham gia ch¬i theo yªu cÇu cña gi¸o viªn Hoạt động6 : Củng cố- dặn dò (5’) - T×m c¸c vËt cã h×nh h×nh vu«ng, h×nh trßn, tam gi¸c ë líp, ë nhµ LuyÖn viÕt TiÕt :LuyÖn viÕt ch÷ b, bÐ I.Môc tiªu: -HS viÕt ®­îc ch÷ b, bÐ -Rèn kĩ viết đúng, viết đẹp -HS thích luyện viết chữ đẹp II.§å dïng:- ch÷ mÉu:b,bÐ -B¶ng phô III.C¸c H§ DH 1.H§1:C¶ líp -GV treo ch÷ mÉu -Gäi HSKG lªn viÕt mÉu:b -nx,söa chuÈn -YC HS viÕt b¶ng -nx,söa 2.H§2:C¸ nh©n -YC HS viÕt bµi vµo vë -GV theo dâi, uèn n¾n, nh¾c nhë HS 3ChÊm bµi,nx Cñng cè, dÆn dß -Nªu l¹i c¸c ch÷ võa viÕt QS, nx(cấu tạo, độ cao) -QS, nx -HS viÕt b¶ng con:b,bÐ -HS viÕt vµo vë:(HSTB viÕt mçi ch÷ dßng, HSKG viÕt nhiÒu h¬n) 19 GiaoAnTieuHoc.com (20) -Nhắc HS viết chưa đẹp luyện thªm Tù häc Hoµn thiÖn kiÕn thøc c¸c m«n häc ngµy I.Môc tiªu: -HS hoµn thiÖn kiÕn thøc TNXH,TV,T -RÌn kÜ n¨ng lµm bµi -N©ng cao tÝnh tù häc -HS tÝch cùc, tù gi¸c lµm bµi II.§å dïng: -vë BT III.C¸c H§ DH 1.Hoµn thiÖn kiÕn thøc c¸c m«n häc ngµy -GV tæ chøc cho häc sinh hoµn thiÖn KT -GVHD HSTB cô thÓ, tØ mØ 2.Lµm bµi vë bµi tËp -HSKG tù lµm bµi Cñng cè, dÆn dß -Nªu l¹i 1sè ND cña tiÕt häc -Nh¾c HS cßn chËm vÒ luyÖn thªm Thø s¸u ngµy 12 th¸ng n¨m 2008 MÜ thuËt TiÕng ViÖt Bµi : DÊu s¾c.(T8) I.Môc tiªu: - HS nắm cấu tạo dấu sắc, cách đọc và viết dấu sắc - HS đọc, viết thành thạo tiếng be, bé -Phát triển lời nói theo chủ đề: Các hoạt động trẻ em - Yêu thích các hoạt động II §å dïng: - GV : Tranh minh ho¹ tõ kho¸, tõ øng dông, c©u, phÇn luyÖn nãi - HS : Bộ đồ dùng tiếng việt 20 GiaoAnTieuHoc.com (21)

Ngày đăng: 02/04/2021, 00:04

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w