Đang tải... (xem toàn văn)
Nội dung Hoạt động của thầy và trò Nội dung 1.ổn định tổ chức : Hát 2.Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra sự chuẩn bị của HS 3.Bài mới a.Giới thiệu bài : Trực tiếp b.Nội dung HĐ1: HS chơi trò chơi[r]
(1)Giáo án ANGT lớp BÀI 1: BIỂN BÁO HIỆU GIAO THÔNG ĐƯỜNG BỘ I.Mục tiêu: HS biết thêm 12 biển báo hiệu giao thông , ý nghĩa tác dụng biển báo giao thông HS nhận biết nội dung các biển báo hiệu thường gặp Đi trên đường có ý thức chú ý đến biển báo trên đường tuân theo luật giao thông II.Chuẩn bị : III.Các hoạt động dạy học Hoạt động thầy và trò Nội dung Ổn định tổ chức : Hát Biển báo cấm : 101, 102,112 Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra chuẩn bị HS Bài a.Giới thiệu bài : Trực tiếp Biển báo nguy hiểm : 204, 210, b.Nội dung 211 HĐ1: Ôn tập và giới thiệu bài Gọi 2,3 HS dán lên bảng biển báo hiệu mà em nhìn thấy? Biển dẫn ?Nêu ý nghĩa các biển báo? Biển cấm xe đạp Tổ chức trò chơi : nhóm HS lên Trò chơi : Gắn biển báo thích hợp chọn biển báo hết Lớp nhận xét em nào sai nhảy lò cò xung quanh lớp HĐ2: Tìm hiểu nội dung biển báo GV đưa biển báo 110a 112b HS nhận xét hình dáng màu sắc * Biển báo cấm: GV gắn biển báo cấm - Biển hình tròn, viền đỏ có gạch y/c HS nx chéo màu đỏ, màu trắng hình vẽ màu đen * Biển báo hiệu lệnh: GV gắnbiển báo cấm - Hình tròn, xanh, hình vẽ màu y/c HS nx trắng, * Biển báo nguy hiểm: GV gắnbiển báo - Biển hình tam giác, viền đỏ, cấm y/c HS nx vàng, hình vẽ kí hiệu màu đen HĐ3: Trò chơi: Biển báo GV chia lớp thành nhóm GV treo 23 biển báo - Đại diện nhóm lên gắn biển HS và GV nx tuyên dương nhóm đúng 4.Củng cố : GV tóm tắt nội dung bài học - HS nêu ghi nhớ E Dặn dò: GV nhận xét học Chuẩn bị bài Lop4.com (2) ********* -ATGT Bài 2: VẠCH KẺ ĐƯỜNG, CỌC TIÊU VÀ RÀO CHẮN I Mục tiêu Kiến thức: HS hiểu ý nghĩa, tác dụng vạch kẻ đường, cọc tiêu và rào chắn Kĩ năng: HS nhận biết các loại cọc tiêu, rào chắn, vạch kẻ đường và xác định đúng nơi có vạch kẻ đường, cọc tiêu và rào chắn Biết thực hành đúng quy định Thái độ: Biết qs tín hiệu GT tham gia GT Chấp hành luật đẩm bảo ATGT II Nội dung Hoạt động thầy và trò Nội dung 1.ổn định tổ chức : Hát 2.Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra chuẩn bị HS 3.Bài a.Giới thiệu bài : Trực tiếp b.Nội dung HĐ1: HS chơi trò chơi : “ Đi tìm biển báo hiệu giao thông” GV gắn biển và HD cách chơi HS ghi tên biển vào giấy nêu miệng trước lớp - GV biển bất kì và y/c cá nhân TLCH ?Khi gặp biển báo này người phải thực theo - HS trả lời lệnh hay dẫn nào? HĐ2: Tìm hiểu vạch kẻ đường ?HS nêu các vạch kẻ trên đường đã nhìn thấy - HS nêu, HS khác nx, GV chốt ý ? Người ta kẻ vạch vừa nêu để làm gì? + Để phân chia làn đường, làn xe, hướng đi, dành cho người sang đường HĐ3: Tìm hiểu cọc tiêu, hàng rào chắn * Cọc tiêu: GV cho HS quan sát tranh ảnh giới - Cọc tiêu cắm đoạn đường nguy thiệu cọc tiêu và các dạng cọc tiêu + Cọc tiêu có tác dụng gì GT? hiểm * Rào chắn: GV giới thiệu loại rào chắn: cố định Rào chắn cố định , rào chắn di động và di động HĐ4: Kiểm tra hiểu biết GV phát phiếu và hướng dẫn HS kiểm tra lại kiến thức vừa học 4.Củng cố: GV tóm tắt nội dung bài học - HS nêu ghi nhớ Dặn dò: GV nhận xét học Chuẩn bị bài ******** Học ATGT Bài ĐI XE ĐẠP AN TOÀN Lop4.com (3) I.Mục tiêu: HS nắm xe đạp là phương tiện thô sơ để phải đảm bảo an toàn Nắm xe đạp phải đảm bảo an toàn , đúng quy định, biết luật giao thông đường II Chuẩn bị : GV: Nội dung bài HS: Xem trước bài III.Các hoạt động dạy học Hoạt động GV Hoạt động HS A Ổn định: HS hát B.Kiểm tra bài cũ: ? Nêu tên các loại cọc tiêu, rào chắn em biết HS trả lời - GV nhận xét C.Bài a.Giới thiệu bài : Trực tiếp b.Nội dung HĐ1: Lựa chọn xe đạp an toàn GV cho HS quan sát xe đạp an toàn HS thảo luận nhóm ? Chiếc xe đạp nào là an toàn? 1: Lựa chọn xe đạp an toàn HS nêu kết thảo luận Trẻ em xe đạp nhỏ tốt Nhóm khác nhận xét HĐ2 2.Những quy định để đảm bảo an HS nghiên cứu phần SGK toàn trên đường ?Nêu lại quy định để đảm bảo an toàn Đi bên tay phải Đi đúng hướng trên đường? HS trả lời – HS khác nhận xét bổ sung Đội mũ bảo hiểm HĐ3: Tổ chức trò chơi 3.Trò chơi giao thông GV giới thiệu trò chơi Khi vượt xe GV tổ chức cho HS chơi để củng cố kiến thức Khi ngõ Khi đến ngã tư cách đường an toàn Sử lí các tình xe đạp trên đường HS quan sát sơ đồ tranh vẽ HS nêu và sở lí tình xe đạp an toàn D Củng cố :GV tóm tắt nội dung bài học E Dặn dò: GV nhận xét học Chuẩn bị bài -******* Bài4 LỰA CHỌN ĐƯỜNG ĐI AN TOÀN I.Mục tiêu: Lop4.com (4) Biết đường an toàn và không an toàn, biết mức độ an toàn đường để có thể lập đường đảm bảo an toàn tới trường II Chuẩn bị : III.Các hoạt động dạy học Hoạt động thầy và trò Nội dung A Ổn định tổ chức : Hát B Kiểm tra bài cũ: ? Vì em phai xe đạp đúng quy tắc giao - HS trả lời - GV nhận xét thông? 3.Bài a.Giới thiệu bài : Trực tiếp b.Nội dung HĐ1: HS đọc và nêu xem bài có phần ? HS đọc phần 1,2 thảo luận nhóm ?Theo em đường hay đoạn đường có điều kiện - Từng nhóm trình bày Nhóm khác nhận xét nào là an toàn, nào là không an 1.Con đường an toàn toàn cho người và xe đạp? GV nhận xét bổ sung và kết luận Phẳng thẳng , mặt đường có kẻ phân HĐ2: GV dùng sơ đồ đường từ A -> B có chia các làn xe chạy đường đó đường có Có biển báo hiệu giao thông Có tín hiệu giao thông tình khác - Y/c HS lên đường từ A- B đảm Có vạch dành cho người 2.Con đường chưa an toàn bảo an toàn - Yêu cầu HS phân tích đường không an toàn vì Lòng đường hẹp Xe chạy chiều lí gì GV HD cho HS chọn đường từ nhà đến trường Vỉa hè hẹp có nhiều vật cản xác định phải qua đường an toàn và đường Người phải xuống lòng không an toàn đường Ghi nhớ: SGK D Củng cố: GV tóm tắt nội dung bài học E Dặn dò: GV nhận xét học Chuẩn bị bài ******** HĐTT Bài GT đường thuỷ và phương tiện GT đường thuỷ I.Mục tiêu: HS biết mặt nước là đường giao thông, biết gọi tên các loại giao thông đường thủy HS biết các biển báo hiệu giao thông trên đường thủy - HS nhận biết biển báo hiệu giao thông II Chuẩn bị III.Các hoạt động dạy học Hoạt động giáo viên H/đ HS Lop4.com (5) A Ổn định B Kiểm tra bài cũ ?Vì đến trường - HS TL phải cố gắng giữ an toàn? C Bài Giới thiệu bài Nội dung HĐ1: Đường thủy và các phương tiện GT - Giao thông đường bộ, đường sắt ? Ở lớp các em đã học các loại GT nào? ? Ngoài loại đường đã học em còn biết - GT đường thủy, đường hàng không thêm loại đường GT nào nữa? GV sdung đồ GT sông ngòi, kênh rạch Ghi nhớ: SGK - HS đọc ghi nhớ + Phải là nơi có đủ bề rộng, chiều ? Có phải chỗ nào có nước là có GT đường sâu có thể gọi là đường thủy thủy không? Vì sao? + Xe máy, ô tô, máy bay, xe đạp, xích lô, ? Em hãy kể tên phương tiện trên đường và đường hàng không đã học + GT đường thủy có các phương tiện riêng ? Các loại phương tiến đó có thuyền, đò, tàu thủy, đường thủy không? - HS qs tranh GT đường thủy HĐ 2: Biển báo - GV treo tranh vẽ biển báo Y/c HS nêu vài biển GT đường thủy - HS nêu mà em đã nhìn thấy a) Báo cấm: hình vuông viền đỏ có gạch - HS nghe chéo đỏ, trắng và hình vẽ màu đen b) Biển dẫn: Hình vuông, viền xanh, hình vẽ màu trắng D Củng cè: GV tãm t¾t néi dung bµi häc - Nêu tên biển đã học E DÆn dß : GV nhËn xÐt giê häc ChuÈn bÞ bµi ******** -HĐTT Bài AN TOÀN KHI ĐI CÁC PHƯƠNG TIỆN GT CÔNG CỘNG I.Mục tiêu: HS biết nhà ga, bến tàu, bến xe là nơi hoạt động các phương tiện GT công cộng HS nhận biết loại xe gọi là phương tiện GT công cộng HS biết các biển báo hiệu nơi dừng đỗ xe công cộng Và HS biết cách lên xuống xe đảm bảo ATGT cho thân và người xung quanh II Chuẩn bị Lop4.com (6) III.Các hoạt động dạy học Hoạt động giáo viên H/đ HS A Ổn định B Kiểm tra bài cũ ?Vì đến trường - HS TL phải cố gắng giữ an toàn? C Bài Giới thiệu bài Nội dung HĐ1: Nhắc lại kiến thức và giới thiệu nhà ga, bến tàu, bến xe ? Thế nào là GT đường thủy? Em hãy kể - GT đường thủy là phương tiện sử tên vài phương tiện GT đường thủy mà em dụng trên mặt nước tàu thủy, biết thuyền ? Em đã trên phương tiện đường HS trả lời ý cá nhân thủy nào chưa? Cảm giác em lúc đó nào? GV y/c HS trưng bày các tranh ảnh các - HS trưng bày tranh đã chuẩn bị bến xe, bến tàu, GV giới thiệu qua hình ảnh cho HS nghe GV trao câu hỏi cho HS h/đ nhóm ? Em đã ô tô hay tàu hỏa chưa? Em - HS trình bày giấy đại diện báo cáo các phương tiện đó nào? Em lên kết trước lớp GV nx xe đâu? Ai là người cùng em trên chuyến xe đó? Em có cảm nghĩ gì ngồi trên xe? ? Ở nơi đỗ nhiều xe, tàu người ta còn gọi Là nhà xe, bến xe, bến tàu, nhà ga tên khác là gì? HĐ 2: HD HS lên xuống tàu xe - GV tranh vẽ người lên xuống xe ? Qs và nêu cách lên xe tranh - Bạn nhỏ lên xe bên phải đường ô tô ? Ngồi trên xe phải làm gì để đảm bảo an - Ngồi trên xe phải đeo dây an toàn toàn? ? Khi lên hay xuống xe em phải nhớ điều - Khi xe dừng hẳn lên xuống xe - HS trả lời ý cá nhân gì? KNS: Nếu xe chạy chậm, có chú chạy lại ôm em lên xe em nói với người đó nào? D Củng cố: GV tóm tắt nội dung bài học - HS nêu cách đảm bảo an toàn xe E Dặn dò: GV nx tiết học Chuẩn bị bài sách kĩ sống ******** Lop4.com (7)