4- Dặn dò: Vận dụng tốt những hiểu biết về kiến thức và kĩ năng của mình khi tham gia giao thông để đảm bảo ATGT đường bộ và ATGT đường sắt. Vận động mọi người cùng tham gia, thực hi[r]
(1)HỆ THỐNG BÁO HIỆU ĐƯỜNG BỘ I- Mục tiêu
1- Kiến thức
HS biết tuân theo hiệu lệnh người điều khiển giao thông, tín hiệu đèn giao thơng giải thích nội dung 42 biển báo hiệu giao thông, vạch kẻ đường, cọc tiêu, rào chắn học
2- Kĩ năng.
Giải thích cần thiết biển báo hiệu giao thông (GT)
Mô tả biển báo lời nói bàng hình vẽ Để nói cho người khác biết nội dung biển báo hiệu GT
3- Thái độ:
Có ý thức tuân theo hiệu lệnh, biển báo hiệu, báo nguy hiểm, báo cấm đường
Tham gia tuyên truyền, vận động người, thực luật GTĐB II- Đồ dùng dạy học.
Phiếu học tập
Các biển báo, tranh ảnh minh họa tài liệu GD ATGT III- Lên lớp
Hoạt động thầy Hoạt động trò
1 - Bài cũ 2 - Bài mới Giới thiệu
Hoạt động 1: Trị chơi phóng viên.
- HS làm phóng viên nêu câu hỏi cho bạn lớp trả lời
- Ở gần nhà bạn có loại biển báo gì? - Những biển báo đặt đâu?
- Những người có biết nội dung biển báo khơng?
- Họ có thấy biển báo có ích lợi khơng?
- Bạn biết đèn tín hiệu, vạch kẻ đường, cọc tiêu, rào chắn tham gia GT?
.Hoạt động Ôn lại biển báo học: - Cho học sinh nhắc lại biển báo học, mô tả hình dạng, màu sắc
- Biển báo cấm, biển báo nguy hiểm, biển hiệu
Cho hs xem biển báo học, nói nội dung biển báo
2 HS trả lời Thảo luận nhóm Phát biểu trước lớp
HS tham gia trả lời vấn
Lớp nhận xét bổ sung thêm cho đầy đủ
Học sinh thảo luận tìm loại biển báo
(2)lệnh, biển dẫn GV kết luận
Hoạt động 3: Nhận biết biển báo hiệu
- Cho HS quan sát loại biển báo
- Xác định, phân loại, mơ tả hình, màu sắc biển báo
- Biển báo cấm
- Biển báo nguy hiểm - Biển báo dẫn GV kết luận
Hoạt động 4: Nhận biết hành vi đúng,
những việc không nên làm để bảo vệ biển báo, đèn tín hiệu, cọc tiêu, rào chắn cố định cho an toàn giao thông đường bộ. GV kết luận
GHI NHỚ: Trang 11 tài liệu GD ATGT - Cho HS đọc nội dung cần ghi nhớ
3 Củng cố:
- Cho HS thực hành phần tập trang 12 (tài liệu GD ATGT)
- GV kết luận
4 Dặn dò: chuẩn bị Chủ đề 2: Đi xe đạp an toàn
dương
Trình bày trước lớp Lớp nhận xét, bổ sung Thảo luận nhóm
Tìm phân loại biển báo, mô tả Phát biểu trước lớp
Lớp góp ý, bổ sung
HS quan sát tranh tham gia phát biểu Lớp nhận xét bổ sung
HS đọc Lớp theo dõi
HS đọc nêu kết Nêu cách xử lý tình ý kiến thân Lớp nhận xét, bổ sung
(3)ĐI XE ĐẠP AN TOÀN I- Mục tiêu
1- Kiến thức
HS biết qui định người xe đạp đường phố theo luật GTĐB
2- Kĩ năng.
HS thể cách điều khiển xe an toàn chuyển hướng, vượt xe, tránh xe an tồn
Phán đốn, nhận thức xử lí tình nguy hiểm xe đạp xảy
3- Thái độ
Có ý thức điều khiển xe đạp an toàn II- Đồ dùng dạy học.
Phiếu học tập III- Lên lớp
Hoạt động thầy Hoạt động trò
1- Bài cũ - Lớp nhận xét
- GV nhận xét đánh giá chung 2- Bài mới
Giới thiệu
Hoạt động 1: Quan sát tranh nêu
hành vi xe đạp an tồn khơng an tồn GV nêu tình tranh, yêu cầu HS trả lời phải nêu cách xử lí đúng, an tồn
- Đi xe đạp điện người xe đạp phải làm gì? - Các bạn HS xe đạp có khơng
- Nội dung tranh miêu tả cảnh gì?
- Một số tình (xem tài liệu trang 13) - GV kết luận
Hoạt động 2:
- Cho học sinh nêu số kĩ thực hành khi xe đạp.
- Cho HS nêu kĩ chuyển hướng xe
Cho hs xem biển báo học, nói nội dung biển báo
2 HS trả lời – Lớp bổ sung
Thảo luận nhóm Phát biểu trước lớp Quan sát ảnh nêu
Quan sát ảnh nêu ý kiến
Quan sát ảnh nêu
………
(4)đạp đường
- Cho HS nêu kĩ vượt xe khác xe đạp đường
- GV kết luận
Hoạt động 3: Kĩ lái xe đạp an toàn.
- GV cho HS quan sát ảnh 1, 2, trong tài liệu (trang 14) để thảo luận nêu cách xử lí an tồn
- GV nhận xét, kết luận
- GV khen nhóm có cách xử lí tốt, an tồn GHI NHỚ: Trang 15 tài liệu GD ATGT
- Cho HS đọc nội dung cần ghi nhớ
3- Củng cố:
- Cho HS thực hành phần tập trang 16 (tài liệu GD ATGT)
- GV kết luận
4- Dặn dò: Chuẩn bị chủ đề 3: Ngồi sau xe đạp, xe máy an toàn
Lớp theo dõi nhận xét HS nêu
Lớp góp ý, bổ sung
Thảo luận theo nhóm
Các nhóm trình bày ý kiến Các nhóm khác nhận xét, bổ sung
HS đọc Lớp theo dõi
HS đọc nêu kết Nêu cách xử lý tình ý kiến thân
(5)NGỒI SAU XE ĐẠP, XE MÁY AN TOÀN I- Mục tiêu
1- Kiến thức
HS biết tư an toàn chưa an toàn ngồi sau xe đạp sau xe máy
2- Kĩ
Biết cách phòng tránh tai nạn xảy ngồi sau xe đạp, xe máy 3- Thái độ
Có ý thức thực qui định luật GTĐB, có hành vi an toàn đường
Tham gia tuyên truyền, vận động người, thực luật GTĐB II- Đồ dùng dạy học.
Phiếu học tập Sa bàn
III- Lên lớp
Hoạt động thầy Hoạt động trò
1- Bài cũ 2- Bài mới - Giới thiệu
Hoạt động 1: Tìm hiểu ngồi sau xe đạp
thế an toàn.
- Cho HS quan sát tranh thảo luận - GV kết luận
Hoạt động 2: Ngồi sau xe đạp điện
thế an toàn.
- Cho hs quan sát tranh minh họa 1, 2, 3, 4, (trang 18) để trình bày ý kiến
- Nội dung tham khảo tài liệu - GV kết luận
Hoạt động 3: Nhận xét biểu
đúng - sai ngồi sau xe máy.
- Cho hs quan sát tranh minh họa 1, 2, 3, 4, (trang 18, 19) để trình bày ý kiến
Làm để xe đạp an toàn? HS trả lời – Lớp nhận xét
Thảo luận nhóm Nêu hành vi nguy hiểm xảy bạn xe đạp tranh
Phát biểu trước lớp Lớp nhận xét
Học sinh thực yêu cầu GV trình bày ý kiến trước lớp
Lớp nhận xét, bổ sung
(6)- Nội dung tham khảo tài liệu - GV kết luận
GHI NHỚ: Trang 20 tài liệu GD ATGT - Cho HS đọc nội dung cần ghi nhớ
3- Củng cố:
- Cho HS thực hành phần tập trang 20 (tài liệu GD ATGT)
- GV kết luận
4- Dặn dò: Chuẩn bị chủ đề 4: Đi qua cầu đường an toàn
bày ý kiến trước lớp Lớp nhận xét, bổ sung
Lớp góp ý, bổ sung
HS đọc Lớp theo dõi
HS đọc nêu kết Nêu cách xử lý tình ý kiến thân
(7)ĐI QUA CẦU ĐƯỜNG BỘ AN TOÀN I- Mục tiêu
1- Kiến thức
HS biết lưu ý cần nghiêm chỉnh thực bộ, xe đạp qua cầu đường để bảo đảm toàn
HS xác định hành vi an tồn khơng an toàn bộ, xe đạp qua cầu đường
2- Kĩ năng.
Biết cách bộ, xe đạp qua cầu đường để phịng tránh tai nạn xảy
3- Thái độ
Có ý thức thực qui định luật GTĐB, có hành vi an tồn đường
Tham gia tuyên truyền, vận động người, thực luật GTĐB để đảm bảo ATGT
II- Đồ dùng dạy học.
Phiếu học tập III- Lên lớp
Hoạt động thầy Hoạt động trò
1- Bài cũ:
- Gọi HS nêu - GV nhận xét
2- Bài mới:
- Giới thiệu
Hoạt động 1: Tìm hiểu cầu
đường bộ, số loại cầu đường bộ. - GV hướng dẫn HS tham khảo hình minh họa tài liệu
- GV kết luận
Hoạt động 2: Tìm hiểu hành vi
đi bộ, xe đạp qua cầu an toàn.
- Hướng dẫn HS quan sát hình minh họa để nêu nhận xét
GV đọc mẫu tin TNGT - GV kết luận
Làm để xác định đường an toàn?
hs trả lời
HS quan sát hình minh họa
Thảo luận nhóm, phân tích kích cỡ,hình dáng, kiểu cách cầu quan sát Độ dài ngắn,to nhỏ, rộng hẹp loại cầu
Quan sát hình minh họa để nêu nhận xét hình
(8)GHI NHỚ: Trang 24 tài liệu GD ATGT - Cho HS đọc nội dung cần ghi nhớ
3- Củng cố:
- Cho HS thực hành phần tập trang 24 25 (tài liệu GD ATGT)
- GV kết luận
4- Dặn dò: Chuẩn bị chủ đề 5: Thực hiện văn hóa giao thơng
HS đọc Lớp theo dõi
HS đọc nêu kết Nêu cách xử lý tình ý kiến thân
(9)THỰC HIỆN VĂN HĨA GIAO THƠNG I- Mục tiêu
1- Kiến thức
HS biết hành vi có văn hóa tham gia giao thơng
HS biết phân tích ứng xử thể lối sống có đạo đức tham gia giao thơng góp phần giảm thiểu tai nạn giao thơng
- Kĩ năng.
Có hành vi văn hóa tham gia giao thơng, biết giúp đỡ người tàn tật họ gặp khó khăn lúc lại đường bộ…
3- Thái độ
Có ý thức thực qui định luật GTĐB, có hành vi an tồn, văn hóa,lịch đường
Tham gia tuyên truyền, vận động người, thực luật GTĐB để đảm bảo ATGT
II- Đồ dùng dạy học.
Phiếu học tập III- Lên lớp
Hoạt động thầy Hoạt động trò
1-Bài cũ:
- Nguyên nhân tai nạn giao thông qua cầu đường bộ?
- GV nhận xét đánh giá chung 2- Bài mới:
.Giới thiệu
Hoạt động 1: Hướng dẫn HS quan sát
trả lời gợi ý sau:
- Nội dung tranh nói lên điều gì? - Hành vi người xe máy thể điều gì? (tranh 3)
- Hai đội viên tranh làm gì? - Hành vi bạn tranh hay sai? - ………
GV đặt vấn đề:
1- Em cho biết hành vi thể văn hóa giao thơng, hành vi thể thiếu
Những nguyên nhân gây tai nạn giao thông?
HS trả lời – lớp nhận xét bổ sung
HS lắng nghe
Giúp đỡ tàn tật qua đường, nhường ghế cho người già tàu, xe
Thiếu văn minh lịch tham gia giao thông
Giúp em nhỏ bị ngã xe đạp đường Sai - vứt vỏ chuối đường gây nguy hiểm cho người khác
………
(10)văn hóa giao thông?
2- Hãy nêu cảm nghĩ em hành vi
3- Theo em, văn hóa giao thơng?
- GV kết luận
.GHI NHỚ: Trang 28 tài liệu GD ATGT
- Cho HS đọc nội dung cần ghi nhớ
3- Củng cố:
- Cho HS thực hành phần tập trang 28 29 (tài liệu GD ATGT)
- GV kết luận
4- Dặn dị: Chuẩn bị chủ đề 6: An tồn giao thông đường sắt
tranh 1, 2, 4, 6,
+ Hành vi thể thiếu văn hóa giao thông: tranh 3, 5,
Cần học tập hành vi tranh 1, 2, 4, 6, phê phán hành vi tranh 3, 5,
Biết nhường nhịn, giúp đỡ em nhỏ, phụ nữ có thai, người già yếu, người tàn tật người gặp tai nạn cần giúp đỡ Lớp nhận xét, bổ sung
HS đọc Lớp theo dõi
Sau vài HS nhắc lại
HS đọc nêu kết Nêu cách xử lý tình ý kiến thân Lớp nhận xét, bổ sung
Lắng nghe
(11)AN TOÀN GIAO THÔNG ĐƯỜNG SẮT I- Mục tiêu
1- Kiến thức
HS biết việc làm gây nguy hiểm đường sắt 2- Kĩ năng.
Có hành vi văn hóa giao thơng đường sắt, bảo vệ an toàn cho chuyến tàu đường sắt
3- Thái độ
Có ý thức thực hiện, bảo vệ an toàn đường sắt, ngăn chặn hành vi sai trái gây an tồn giao thơng đường sắt
Tham gia tun truyền, vận động người, thực đảm bảo an tồn giao thơng đường sắt
II- Đồ dùng dạy học.
Phiếu học tập III- Lên lớp
Hoạt động thầy Hoạt động trò
1-Bài cũ:
- Để thể có văn hóa giao thơng đường bộ, em cần làm gì?
- GV nhận xét đánh giá chung 2- Bài mới:
.Giới thiệu
Hoạt động 1: Hướng dẫn HS quan sát
nêu nhận xét qua tranh: - Các bạn tranh chơi đâu?
- Khi đoàn tàu đến gần bạn nhỏ cần phải làm để đảm bảo an tồn cho mình? - Việc chăn thả gia súc đường tàu gây nguy hiểm gì?
- Hành vi buôn bán sát bên đường tàu có mang lại an tồn cho người không ?
- GV kết luận
GHI NHỚ: Trang 30 tài liệu GD ATGT
- Cho HS đọc nội dung cần ghi nhớ
3- Củng cố:
- Cho HS thực hành phần tập trang 31
HS trả lời – lớp nhận xét bổ sung HS lắng nghe
Các bạn nhỏ ngồi chơi đường tàu nguy hiểm
Nhanh chóng tránh xa đường tàu Gây cản trở nghiêm trọng thiệt hại lớn cho người chăn thả cho đoàn tàu Gây an toàn cho người……… ………
Lớp theo dõi HS đọc Lớp theo dõi
Sau vài HS nhắc lại
(12)(tài liệu GD ATGT) - GV kết luận
4- Dặn dò: Vận dụng tốt hiểu biết kiến thức kĩ tham gia giao thơng để đảm bảo ATGT đường ATGT đường sắt Vận động người tham gia, thực
Lớp nhận xét, bổ sung Lắng nghe
Phần kiểm tra tổ Chuyên môn Nhận xét Nhà trường
……… ……… ……… ………
Ngày tháng năm 2015 Tổ trưởng
……… ……… ……… ………