Tải Bộ đề thi học kì 2 lớp 6 môn Giáo dục công dân năm 2019 - 2020 - Đề thi môn Công dân lớp 6 học kỳ 2 có đáp án

8 24 0
Tải Bộ đề thi học kì 2 lớp 6 môn Giáo dục công dân năm 2019 - 2020 - Đề thi môn Công dân lớp 6 học kỳ 2 có đáp án

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

Em thấy một bạn nghe trộm điện thoại của người khác em sẽ khuyên bạn không nên làm như vậy vì như thế là vi phạm quyền được đảm bảo an toàn và bí mật điện thoại của người k[r]

(1)

BỘ ĐỀ THI HỌC KÌ LỚP 6 MƠN CƠNG DÂN 6 - ĐỀ 1 I,Tr¾c nghiƯm kh¸ch quan

Câu 1(1.0 điểm) : Em điền cụm từ vào chỗ trống cho với nội dung sống hũa bỡnh học:

Hịa bình khơng vắng bóng chiến tranh Cuộc sống hịa bình hiểu theo nghĩa đầy đủ ………(1), việc biết lắng nghe, biếp chấp nhận, có cơng giao tiếp thân thiện là………(2), thản bên người với sức mạnh lẽ phải chân thực

Câu (1.0 điểm): Hãy ghi chữ Đ vào ý đúng, S vào ý sai: A Cơng dân có quyền khơng bị xâm phạm thân thể

B Khi bị người khác xâm phạm thân thể tốt im lặng khơng nói hết, khơng mi ngi bit

C Chỉ cần giữ gìn sức khoẻ, thân thể, tính mạng ngời khác không cần quan tâm

D Mi vic xõm phm đến tính mạng, thân thể, sức khoẻ người khác vi phạm pháp luật

Ii,Tù luËn

Câu (2.0 điểm): Nêu quy định pháp luật tham gia giao thụng người i xe p?

Câu (2.0 điểm): Ti trẻ em cần hưởng quyền bảo vệ, chăm sóc? Câu (2.0 ®iĨm): Em sÏ làm trờng hợp sau đây:

1 Em thấy bạn nghe trộm điện thoại người khác

2 Bạn em sử dụng điện thoại trng hc

Câu (2.0 điểm): Em hóy c thông tin sau:

“Điều 39- Hiến pháp 2013: Công dân có quyền nghĩa vụ học tập”

(2)

Từ thơng tin em xử lí tình sau:

Tình huống: Thấy nhiều trẻ em Nhắng chân dãy Hoàng Liên Sơn 10 đến 12 tuổi mà chưa biết chữ Huyện cử cô giáo người Tày Cô giáo nhà ghi tên em, vận động cha mẹ cho đến lớp Mọi người tích cực hưởng ứng, góp cơng xây dựng lớp Riêng ơng An khơng chịu tham gia, lại cịn bắt kiếm củi suốt ngày, không cho học Mọi người góp ý ơng nên cho học ơng khơng thay đổi Ơng cho việc cho học hay khơng tuỳ thuộc vào gia đình quyền cha mẹ

Câu hỏi: Theo em, suy nghĩ việc làm ơng An có khơng? Vì sao?

MƠN CƠNG DÂN - ĐỀ 2

I,Trắc nghiệm khách quan

Cõu 1(1.0 im) : Em điền cụm từ vào chỗ trống cho với nội dung sống hũa bỡnh học:

Ý nghĩa sống hịa bình: Cuộc sống hịa bình đem lại …… (1) đem lại sống ấm no…………(2)

Câu (1.0 điểm): Hãy ghi chữ Đ vào ý đúng, S vo ý sai:

A Mọi ngời phải tôn trọng tính mạng, sức khỏe, danh dự, nhân phẩm ngưêi kh¸c

B Tung tin, bịa đặt nói xấu ngi khỏc

C Chữa bệnh bùa phép gây hËu qu¶ chÕt ngưêi

D Mọi việc bắt giữ người vi phạm

Ii,Tù luËn

C©u (2.0 điểm): Việc thực an toàn giao thông có ý nghĩa nào?

C©u (2.0 ®iÓm): Em suy nghĩ nhận u thương, ni dưỡng, chăm sóc? Theo em, có phải trẻ em có quyền nhận điều khụng? Vỡ sao?

Câu (2.0 điểm): Em làm trờng hợp sau đây: Em nhìn thấy bạn đọc trộm thư người khác

2 Em thấy anh(chị) em xem trộm tin nhắn in thoi ca b m

Câu 6: (2.0 điểm): Em đọc thông tin sau:

(3)

(Trích Điều 10 Luật Giáo dục): Tr em có quyền học tập có bổn phận học hết chương trình giáo dục phổ cập.Trẻ em học bậc tiểu học trường, lớp quốc lập không phải trả học phí Cha mẹ, người đỡ đầu có trách nhiệm tạo điều kiện tốt cho em học tập Nhà nước có sách đảm bảo quyền học tập trẻ em, khuyến khích trẻ em học tập tốt tạo điều kiện để trẻ em phát triển khiếu.”

Từ thông tin em xử lí tình sau:

T×nh hng: Hoa học sinh giỏi lớp 6B Nhà Hoa nghèo, bố sớm, mẹ phải làm lụng vất vả để ni chị em Hoa Mẹ Hoa có ý định cho Hoa nghỉ học, làm giúp việc thành phố kiếm tiền phụ giúp mẹ nuôi hai em

C©u hái: Theo em, Hoa có cách giải tình trên? Nếu Hoa, hồn cảnh đó, em chọn cách giải no? Vỡ sao?

HƯớNG dẫn chấm, ĐáP áN biểu điểm M ễN: GDCD 6

Nội dung Điểm

Đề 1 Đề 2

I.Trắc nghiệm

Câu 1: Điền lần lợt theo thứ tự sau: + 1- khơng có bạo lực

+ 2- trạng thái bỡnh yờn

Câu 1: Điền lần lợt theo thứ tù sau: + 1- bình yên cho người + 2- hạnh phúc cho tồn nhân loại

2.0 ®iĨm 1.0 điểm 0, ®iĨm 0, ®iĨm

Câu 2: Mỗi lựa chọn đợc 0,25 điểm)

- Ghi chữ Đ trớc ý: A,D - Ghi chữ S tríc nh÷ng ý: B,C

Câu 2: Mỗi lựa chn ỳng c 0,25 im)

- Ghi chữ Đ tríc nh÷ng ý: A, D - Ghi ch÷ S tríc ý: B,C

1.0 im 0,5 điểm 0,5 điểm II- Tù luËn

C©u 3

* Những quy định pháp luật tham gia giao thụng người xe đạp:

- Người điều khiển xe đạp chở người, trừ trường hợp chở thờm trẻ em tuổi thỡ chở tối đa người, người điều khiển, ngồi trờn xe đạp điện phải đội mũ bảo hiểm cú cài quai đỳng quy cỏch - Không dàn hàng ngang, lạng lách, đánh võng, không vào phần đường giành cho người bộ, phương tiện khác, không sử dụng ơ, điện thoại di động

C©u 3

* ý nghÜa cđa viƯc thùc hiƯn trËt tù an toàn giao thông:

- Bo m an ton giao thơng cho cho người, tránh tai nạn đáng tiếc xẩy ra, gây hậu đau lòng cho thân

ngưêi

- Bảo đảm cho giao thông thông suốt, tránh ùn tắc, khụng gây khó khăn giao thơng, khụng làm ảnh hưởng đến hoạt động xã hội

8.0 ®iĨm 2.0 im

1.0 điểm

1.0 điểm

Câu 4

Trẻ em cần hưởng quyền bảo vệ, chăm sóc vì:

C©u 4

Suy nghĩ em nhận yêu thương, ni dưỡng, chăm sóc:

(4)

+ Trẻ em thành viên xã hội, gia đình, chưa đạt đến trưởng thành mặt thể chất trí tuệ, trẻ em cần phải bảo vệ chăm sóc đặc biệt, trước sau đời

+ Trẻ em người chưa phát triển tồn diện thể lực trí lực, chưa đủ khả để thực quyền địi hỏi gia đình, Nhà nước xã hội phải bảo đảm điều kiện, tạo hội để trẻ em thực quyền Vì vậy, quyền trẻ em làm phát sinh nghĩa vụ gia đình, Nhà nước xã hội

+ Em biết ơn cha mẹ, thầy cô giáo, người u thương, ni dưỡng, chăm sóc đem lại sống hạnh phúc cho em

+ Theo em tất trẻ em hưởng quyền theo quy định cơng ước Liên hợp quốc quyền trẻ trẻ em chủ nhân tương lai đất nước cần hưởng quyền để phát triển tồn diện trở thành người có ích cho xã hội để góp phần nhỏ bé việc xây dựng bảo vệ Tổ quốc

1.0 điểm

1.0 điểm

Câu 5

1 Em thấy bạn nghe trộm điện thoại người khác em khuyên bạn không nên làm vi phạm quyền đảm bảo an tồn bí mật điện thoại người khác, vi phạm bị pháp luật xử lí theo quy định

2 Bạn em sử dụng điện thoại trường học em khuyên bạn lần sau khơng sử dụng điện thoại vi phạm nội quy học sinh đồng thời ảnh hưởng đến thi đua tập thể lớp, bạn không nghe em báo thầy cô giáo để thầy cô khun bảo bạn

C©u 5

1 Em nhìn thấy bạn đọc trộm thư người khác em khun bạn khơng nên làm vi phạm quyền đảm bảo an toàn bí mật thư tín người khác, vi phạm bị pháp luật xử lí theo quy định

2 Em thấy anh(chị) em xem trộm tin nhắn điện thoại bố mẹ em khuyên anh(chị) không nên làm vi phạm quyền đảm bảo an tồn bí mật điện tín bố mẹ, bố mẹ biết trách phạt

2.0 điểm 1.0 ®iĨm

1.0 ®iĨm

C©u 6

- Việc ơng An khơng cho học sai, vi phạm pháp luật : Học tập quyền nghĩa vụ trẻ em Theo quy định Luật phổ cập giáo dục tiểu học Nhà nước thực sách phổ cập giáo dục tiểu học bắt buộc từ lớp đến lớp

- Cũng theo quy định Luật phổ cập giáo dục tiểu học cha mẹ, người đỡ đầu trẻ em có trách nhiệm tạo điều kiện để trẻ em đ-ược đỡ đầu hoàn thành giáo dục tiểu học ( điều 18 khoản 2)

C©u 6

- Các cách xẩy tình huống: Hoa khơng bỏ học Hoa bỏ học để làm giúp việc thành phố Hoa bàn với mẹ tìm việc phù hợp để vừa học, vừa làm thêm kiếm tiền giúp mẹ

- Nếu Hoa, hoàn cảnh đó, em chọn cách giải bàn với mẹ tìm việc phù hợp để vừa học, vừa làm thêm kiếm tiền giúp mẹ, vừa đảm bảo quyền học tập mình, vừa làm thêm kiếm tiền giúp mẹ

2.0 điểm 1.0 ®iĨm

(5)

MƠN CƠNG DÂN - ĐỀ 3 1 Trắc nghiệm (4 điểm)

Khoanh vào chữ đầu câu mà e cho

Câu 1: Việc làm sau vi phạm không thực quyền trẻ em ?

A Tổ chức tiêm phòng dịch cho trẻ em B Lợi dụng trẻ em để buôn ma túy C Cha mẹ ly hơn, khơng chăm sóc D Đánh đập trẻ em.

Câu 2: Việc làm sau trẻ em không làm ?

A Kính trọng ơng bà, cha mẹ B Tự ý bỏ học, bỏ nhà sống lang thang. C Lễ phép với thầy cô giáo D Yêu thương, đoàn kết với bạn bè. Câu 3: Câu ca dao sau nói bổn phận, trách nhiệm gia đình?

“Anh em thể chân tay

Rách lành đùm bọc dở hay đỡ đần.”

A Bổn phận ông bà B Bổn phận cha mẹ C Bổn phận anh chị em D Bổn phận cháu

Câu 4: Nguyên nhân nguyên nhân gây tai nạn giao thơng?

A Đường xấu. B Ý thức người tham gia giao thông. C Pháp luật chưa nghiêm. D Phương tiện giao thông nhiều.

Câu 5: Hành vi tham gia giao thông là:

(6)

C Điều khiển xe đạp hai tay D Đá bóng, thả diều lịng đường

Câu 6: Việc làm ngăn cản sống chan hòa với người?

A Trung thực, thẳng thắn nghĩ tốt người khác.

B Thương yêu, giúp đỡ người khác cách ân cần chu đáo. C Coi thường người dốt mình, ghen ghét người giỏi mình. D Chân thành với người xung quanh.

Câu 7: Theo em, việc làm Nga sống chan hịa với mọi người?

A Khơng góp ý cho để khỏi gây đoàn kết B Luôn cởi mở, chia sẻ với người.

C Chiều theo ý người để khơng lịng ai. D Sẵn sàng tham gia hoạt động người.

Câu Nối cột A với cột B cho phù hợp:

A Nối B

1 Người bộ. a Hình tam giác đều, viền đỏ, vàng, hình

vẽ đen.

2 Biển báo nguy hiểm. b Đi sát mép đường.

3 Biển hiệu lệnh. c Không lạng lách, đánh võng.

4 Người xe đạp. d Hình trịn, xanh lam, hình vẽ trắng.

2 Tự luận: (6 điểm)

Câu 1: ( điểm) Em nêu số nguyên nhân khơng bình n em

và giải pháp giúp thân trở nên bình yên, thản hơn?

(7)

Câu 3: ( điểm) Em có nhận xét việc tham gia giao thông bạn trong trường ?

Đáp án biểu điểm chấm đề thi học kì lớp 6

Trắc nghiệm: (4 điểm)

Trả lời câu: điểm

Câu 8: Nối cột A với cột B đúng: (0.5đ)

-b ; - a ; - d ; - c

Tự luận: (6 điểm)

Câu 1: (2 đ)

- Một số nguyên nhân khơng bình n em : Nói dối, bị điểm kém, vi phạm nội quy trường lớp (1 đ)

- Giải pháp giúp thân trở nên bình yên, thản hơn: Tâm với bạn bè, nói chuyện với cha mẹ, chơi thể thao (1 đ)

Câu 2: (2đ)

a Nhóm quyền sống cịn: (0.5đ)

- Là quyền sơng đáp ứng nhu cầu để tồn ni dưỡng, chăm sóc sức khỏe

b Nhóm quyền bảo vệ: (0.5đ)

- Là quyền nhằm bảo vệ trẻ em khỏi hình thức phân biệt đối xử, bị bỏ rơi, bị bóc lọt xâm hại

c Nhóm quyền phát triển: (0.5đ)

Câu 1 2 3 4 5 6 7

(8)

- Là quyền đáp ứng nhu cầu cho phát triển cách toàn diện như: được học tập, vui chơi giải trí, tham gia hoạt động văn hóa, nghệ thuật

d Nhóm quyền tham gia:(0.5đ)

- Là quyền tham gia vào cơng việc có ảnh hưởng đến sống của trẻ bày tỏ ý kiến, nguyện vọng mình.

Câu (2.0 điểm)

- Các bạn chưa có ý thức tham gia giao thơng xe dàn đường

Ngày đăng: 26/12/2020, 18:25

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...