Biết kể tự nhiên bằng lời của mình một câu chuyện đã nghe , đã đọc nói về tính trung thực .Chăm chú lắng nghe lời bạn kể , nhận xét đúng lời kể của bạn.. Giáo dục HS tính trung thực.[r]
(1)Tuần Thứ ngày tháng năm Tập đọc (tiết 9) NHỮNG HẠT THÓC GIỐNG I MUÏC TIEÂU : Hiểu nghĩa các từ ngữ bài Nắm ý chính câu chuyện Hiểu ý nghĩa câu chuyện : Ca ngợi chú bé Chôm trung thực , dũng cảm , dám nói lên thaät Đọc trơn toàn bài Biết đọc bài với giọng kể chậm rãi , cảm hứng , ca nhợi đức tính trung thực chú bé mồ côi Đọc phân biệt lời các nhân vật với lời người kể chuyện Đọc đúng ngữ điệu câu kể và câu hỏi Học tập gương trung thực chú bé Chôm yêu quý và hiểu tầm quan trọng hạt lúa, thực phẩm sống II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Băng giấy viết câu , đoạn cần hướng dẫn HS đọc III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Baøi cuõ : Tre Vieät Nam - em đọc thuộc lòng bài Tre Việt Nam và trả lời câu hỏi SGK: - Nhaän xeùt baøi cuõ Bài : a) Giới thiệu bài : b) Các hoạt động : - HSK đọc, lớp lắng nghe Hoạt động : Luyện đọc - em khá đọc ,cả lớp đọc thầm, chia MT : Giúp HS đọc đúng bài văn đoạn - GV cho hs đọc mẫu lần - Tiếp nối đọc đoạn Đọc – - GV hướng dẫn phân đoạn , GV chốt : lượt đoạn - HS đọc phần chú giải - Yêu cầu HS luyện đọc: - Luyện đọc theo cặp Cho HS luyện đọc theo cặp - em đọc bài Hoạt động : Tìm hiểu bài - Đọc đoạn và trả lời câu hỏi MT : Giuùp HS caûm thuï baøi vaên - HS đọc đoạn + Nhà vua chọn người nào để truyền ngoâi ? + Nhà vua làm cách nào để tìm người trung thực ? + Ý : Nhà vua chọn người trung thực + Thóc đã luộc chín còn nảy mầm để nối ngôi khoâng ? - Đọc đoạn , em cùng bàn trao đổi trả + Nêu ý đoạn ? lời câu hỏi - HS đọc đoạn + Theo lệnh vua , chú bé Chôm đã làm gì ? Keát quaû ? + Đến kì phải nộp thóc cho vua ,chuyện gì đã xảy ? + Hành động chú bé Chôm có gì khác người ? Ngyễn Trọng Long: TH Quang Trung-Định Quán-Đồng Nai Lop4.com (2) - Cho HS đọc đoạn - Đọc đoạn và TLCH + Thái độ người nào nghe - Đọc đoạn cuối bài + HS tiếp nối trả lời , bạn nhận lời nói thật Chôm ? - HS đọc đoạn cuối bài xeùt boå sung + Nhà vua đã nói với người sao? + Vua khen caäu beù Choâm theá naøo ? + Nhờ đức tính thật thà ,dũng cảm ,cậu bé nhận gì ? + Theo em , vì người trung thực là người đáng quý ? *KNS: Em học điều gì qua nhận vật HS nối tiếp trả lời Choâm Hoạt động : Hướng dẫn đọc diễn cảm Hoạt động lớp , nhóm đôi MT : Giúp HS đọc diễn cảm bài văn * yêu - em đọc tiếp nối đoạn bài quý và hiểu tầm quan trọng hạt lúa, thực phẩm sống + Luyện đọc diễn cảm theo cặp - Hướng dẫn lớp luyện đọc diễn cảm + Vài em thi đọc diễn cảm trước lớp đoạn tiêu biểu bài theo lối phân vai : Choâm lo laéng … thoùc gioáng cuûa ta + Đọc mẫu đoạn văn + Sửa chữa , uốn nắn HS phát biểu => có ý thức yêu quý và - Theo em haït luau coù taàm quan troïng nhö tiết kiệm thực phẩm theá naøo cuoäc soáng haèng ngaøy? Cuûng coá : (3’) - Câu chuyện này muốn nói với em điều gì ? ( Trung thực là đức tính quý người Cần sống trung thực … ) - Nhaän xeùt tieát hoïc Daën doø : (1’) - Tiếp tục nhà luyện đọc truyện trên theo lối phân vai GOÙP YÙ BOÅ SUNG - Lop4.com (3) Tuần Thứ Chính taû (tieát 5) ngày tháng năm NHỮNG HẠT THÓC GIỐNG I MUÏC TIEÂU : Hiểu nội dung bài viết Những hạt thóc giống Nghe – viết lại đúng chính tả , trình bày đúng đoạn văn bài từ “ Lúc ….ông vua hiền minh “ Làm đúng các bài tập phân biệt tiếng có âm đầu vần dễ lẫn : l / n , en / eng II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Bút và số tờ phiếu khổ to viết nội dung BT2a 2b III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Bài cũ - Nhận xét bài viết kì trước - Viết bảng từ sai phổ biến :tuyệt vời, sâu xa,nghiêng soi Bài a) Giới thiệu bài b) Các hoạt động : Hoạt động : Hướng dẫn nghe – viết (20’) Hoạt động lớp , MT : Giúp HS nghe để viết đúng đoạn thơ - GV đọc mẫu đoạn viết - HS theo doõi - Tìm hieåu noäi dung : + Vì người trung thực là người đáng - - Cả lớp đọc thầm lại , chú ý từ ngữ mình dễ viết sai : luộc kĩ , thóc quy?ù gioáng,doõng daïc ,truyeàn ngoâi,…=> vieát - Hướng dẫn viết từ khó: Yệu cầu tìm từ khó , dễ lẫn viết chính tả bảng - Viết bài vào - Yeâu caàu HS neâu caùch trình baøy baøi: - Soát lại bài - Viết chính tả : GV đọc bài cho HS viết - Từng cặp đổi , soát lỗi cho - Đọc lại bài lượt - Đối chiếu SGK tự sửa chữ viết - Chấm , chữa – 10 bài sai bên lề trang - Nhaän xeùt chung Hoạt động : Hướng dẫn làm bài tập chính Hoạt động cá nhân , nhóm taû Hs đọc yêu cầu bài tập MT : Giúp HS làm đúng các bài tập - Đọc thầm đoạn văn , đoán chữ bị bỏ - Baøi a : + Gv cho hs làm theo nhoùm + GV chốt lời giải đúng : lời giải – nộp bài trống , làm bài cá nhân vào - Đại diện các nhóm lên bảng sửa thi đua – laàn naøy – laøm em – laâu –loøng tiếp sức đọc lại đoạn văn thaûn – laøm baøi - Những em làm bài trên phiếu trình bày keát quaû baøi laøm - Bài : Giải câu đố - Yêu cầu HS suy nghĩ và tìm tên vật - Cả lớp nhận xét , chốt lại lời giải đúng - Cả lớp sửa bài theo lời giải đúng - GV chốt lại lời giải đúng : Cuûng coá : - Giáo dục HS cần trung thực học tập - Nhaän xeùt tieát hoïc Daën doø : Yêu cầu HS ghi nhớ để không viết sai từ ngữ vừa học - Xem trước bài Người viết truyện thật thà, tìm hiểu nội dung, tìm từ khó viết ,dễ lẫn Ngyễn Trọng Long: TH Quang Trung-Định Quán-Đồng Nai Lop4.com (4) GOÙP YÙ BOÅ SUNG - Lop4.com (5) Tuần Thứ ngày tháng năm Luyện từ và câu (tiết 9) MỞ RỘNG VỐN TỪ : TRUNG THỰC – TỰ TRỌNG I MUÏC TIEÂU : Mở rộng vốn từ ngữ thuộc chủ điểm : Trung thực – Tự trọng Nắm nghĩa và biết cách dùng các từ ngữ trên để đặt câu Giáo dục HS tính trung thực , lòng tự trọng II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Từ điển tiếng Việt , Sổ tay từ ngữ - Một số tờ phiếu khổ to kẻ bảng để HS làm BT1 - Bút xanh , đỏ và , tờ phiếu khổ to viết nội dung BT3 , III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Bài cũ : - Làm phiếu : Xếp các từ ghép sau thành nhóm : phân loại – tổng hợp : Bạn học , bạn đường, anh , anh rễ, anh em , hòa thuận ,vui buồn - Sửa , nhận xét bài cũ Bài : a) Giới thiệu bài : b) Các hoạt động : Hoạt động : Hướng dẫn HS làm bài tập ( Hoạt động lớp , nhóm đôi 16’) - em đọc yêu cầu BT MT : Giúp HS làm các bài tập Bài : Tìm từ cùng nghĩa và từ trái nghĩa với - Từng cặp HS trao đổi làm bài trung thực + Phát phiếu cho nhóm,yêu cầu HS Caùc nhoùm daùn phieáu ,trình baøy keát quaû, trao đổi , tìm từ đúng điền vào phiếu Nhóm nào làm xong trước dán phiếu lên bảng nhóm khác nhận xét, bổ sung + Nhận xét , chốt lại lời giải đúng - Neâu yeâu caàu BT Bài : Đặt câu với từ cùng nghĩa trái - Nối tiếp đọc câu văn đã nghĩa với trung thực ñaët Nhaän xeùt nhanh Hoạt động : Hướng dẫn HS làm bài tập (tt) Hoạt động lớp , nhóm đôi MT : Giúp HS làm các bài tập - Đọc yêu cầu BT Bài : Dòng nào đây nêu đúng nghĩa - Từng cặp trao đổi tìm lời giải từ tự trọng ? - , em leân baûng thi laøm baøi + Dán lên bảng , tờ phiếu ghi sẵn BT - Cả lớp nhận xét , chốt lại lời giải đúng Bài : - Yêu cầu HS thảo luận nhóm đểû trả Đọc yêu cầu BT - Từng cặp trao đổi , trả lời câu hỏi lời câu hỏi - , em leân baûng laøm baøi treân phieáu : - GV chốt lời giải đúng : gaï ch bút đỏ và bút xanh để phân biệt - Cả lớp nhận xét , chốt lại lời giải đúng Củng cố : - Giáo dục HS tính trung thực , lòng tự trọng - Nhaän xeùt tieát hoïc Daën doø : - Yêu cầu HS nhà học thuộc lòng các thành ngữ , tục ngữ Ngyễn Trọng Long: TH Quang Trung-Định Quán-Đồng Nai Lop4.com (6) GOÙP YÙ BOÅ SUNG - Lop4.com (7) Tuần Thứ ngày tháng năm Keå chuyeän (tieát 5) KỂ CHUYỆN ĐÃ NGHE , ĐÃ ĐỌC I MUÏC TIEÂU : Hiểu truyện , trao đổi với các bạn nội dung , ý nghĩa câu chuyện Biết kể tự nhiên lời mình câu chuyện đã nghe , đã đọc nói tính trung thực Chăm chú lắng nghe lời bạn kể , nhận xét đúng lời kể bạn Giáo dục HS tính trung thực II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Một số truyện viết tính trung thực III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Bài cũ1 em kể câu chuyện Một nhà thơ chân chính , trả lời câu hỏi nội dung , ý nghóa truyeän Nhaän xeùt baøi cuõ Bài : a) Giới thiệu bài : b) Các hoạt động : Hoạt động : Hướng dẫn HS tìm hiểu đề Hoạt động lớp MT : Giúp HS hiểu nội dung , yêu cầu đề baøi - em đọc đề bài Đề bài : Kể câu chuyện mà em đã nghe , đọc tính trung thực - GV phân tích đề cách gạch chân các - em nối tiếp đọc gợi ý SGK từ sau đề phấn màu : nghe – Hs trả lời đọc – tính trung thực - Một số em nối tiếp giới thiệu tên - Gọi HS tiếp nối đọc phần gợi ý caâu chuyeän cuûa mình - Tính trung thực biểu nào? Hoạt động : Thực hành kể chuyện và trao Hoạt động lớp , nhóm đôi đổi ý nghĩa câu chuyện MT : Giúp HS kể truyện , nêu ý - Kể chuyện theo cặp , trao đổi ý nghóa truyeän nghóa truyeän + Keå nhoùm : - Thi kể chuyện trước lớp - Nhắc HS : Với truyện khá dài mà các em không có khả kể gọn lại các em - Cả lớp nhận xét , có thể kể , đoạn truyện và hứa kể tieáp cho caùc baïn nghe heát caâu chuyeän vaøo luùc khaùc Củng cố : - Giáo dục HS tính trung thực - Nhận xét tiết học Biểu dương HS chăm chú lắng nghe bạn kể , nhận xét lời kể bạn chính xác , đặt câu hỏi thú vị , thông minh Daën doø : - Khuyến khích HS nhà kể lại câu chuyện cho người thân nghe Nhắc nhở , hướng dẫn em kể chưa đạt nhà tiếp tục luyện kể - Chuẩn bị bài KC tuần sau : Tìm truyện lòng tự trọng mà em đã nghe , đọc để kể trước lớp Ngyễn Trọng Long: TH Quang Trung-Định Quán-Đồng Nai Lop4.com (8) GOÙP YÙ BOÅ SUNG - Lop4.com (9) Tuần Thứ Tập đọc (tiết 10) ngày tháng năm GAØ TROÁNG VAØ CAÙO I MUÏC TIEÂU : Hiểu các từ ngữ bài Hiểu ý ngầm sau lời nói ngào Cáo và Gà Trống Hiểu ý nghĩa bài thơ ngụ ngôn : Khuyên người hãy cảnh giác và thông minh Gà Trống , tin lời mê ngào kể xấu xa Cáo Đọc trôi chảy , lưu loát bài thơ Biết ngắt nghỉ đúng nhịp thơ , cuối dòng thơ Biết đọc bài với giọng vui , dí dỏm , thể tâm trạng và tính cách các nhân vật Hoïc thuoäc loøng baøi thô Giáo dục HS cảnh giác trước lời mê kẻ xấu yêu quý các lồi động vật II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Tranh minh hoïa baøi thô SGK III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Bài cũ : - Gọi em đọc đoạn và trả lời câu hỏi SGK - Nhaän xeùt baøi cuõ Bài a) Giới thiệu bài : b) Các hoạt động : Hoạt động : Luyện đọc Hoạt động lớp , nhóm đôi MT : Giúp HS đọc đúng bài thơ - GV cho hs đọc mẫu lần - HS laéng nghe - Hướng dẫn chia đoạn bài thơ GV chốt - em khá đọc, lớp đọc thầm ,suy đoạn : nghĩ tìm cách chia đoạn + Đoạn : Mười dòng đầu + Đoạn : Sáu dòng + Đoạn : Bốn dòng cuối - Hướng dẫn luyện đọc : - Tiếp nối đọc đoạn thơ Đọc + Lần : HS đọc tiếp nối đoạn , tìm từ khó – lượt ,tìm từ khó, câu khó, nêu cách , caâu khoù => GV choát , ghi baûng …… đọc GV đưa bảng phụ , hướng dẫn HS ngắt giọng - Đọc phần chú giải đúng : - HS đọc lại Nhaùc troâng / vaét veûo treân caønh Một anh Gà Trống / tinh anh lõi đời Cáo kia, đon đả ngỏ lời : “ Kìa / anh bạn quý / xin mời xuống đây Gà : “ Xin ghi ơn lòng” Hoøa bình / gaø caùo soáng chung - Luyện đọc theo cặp Mừng này / còn có tin mừng nào - Vài em đọc bài Hoạt động : Tìm hiểu bài Hoạt động lớp , nhóm MT : Giuùp HS caûm thuï baøi thô - Hướng dẫn đọc thầm , đọc lướt ; suy nghĩ , trả lời các câu hỏi tìm hiểu nội dung bài đọc HS đọc , tiếp nối trả lời , bạn nhận - Đọc đoạn xeùt , boå sung + Gà Trống đứng đâu ? Cáo đứng đâu ? + Cáo đã làm gì để dụ Gà Trống xuống đất + Từ “ rày “ nghĩa là gì ? + Tin tức Cáo thông báo là thật hay bịa Ngyễn Trọng Long: TH Quang Trung-Định Quán-Đồng Nai Lop4.com (10) ñaët ? + Nêu ý đoạn ? - Đọc đoạn + Vì Gà không nghe lời Cáo ? + Gà tung tin có cặp chó săn chạy đến để làm gì ? + Thieät hôn coù nghóa laø gì ? + Đoạn nói lên điều gì ? - Đọc đoạn +Thái độ Cáo nào nghe lời Gà noùi ? +Thấy Cáo bỏ chạy , thái độ Gà ? + Theo em , Gà thông minh điểm nào? + Chốt lại ý đúng - em đọc bài và cho biết bài thơ muốn nói với chúng ta điều gì ? Hoạt động : Hướng dẫn đọc diễn cảm và hoïc thuoäc loøng MT : Giúp HS đọc diễn cảm bài thơ và thuộc baøi thô - Hướng dẫn lớp luyện đọc đoạn , theo loái phaân vai + Đọc mẫu khổ thơ + Theo doõi , uoán naén - YÙ : Aâm möu cuûa Caùo - HS đọc, trả lời câu hỏi là so đo, tính toán xem lợi hay hại,tốt hay xaáu - Ý : Sự thông minh Gà - em đọc, trả lời câu hỏi gv đặt - Đọc câu hỏi , suy nghĩ lựa chọn ý đúng , phát biểu - Ýù : Khuyên người ta đừng vội tin lời ngào - YÙ nghóa caâu chuyeän : Baøi thô khuyeân ta hãy cảnh giác , tin lời kẻ xấu cho dù đó là lời nói ngào Hoạt động lớp , nhóm đôi - em tiếp nối đọc đoạn bài thơ + Luyện đọc diễn cảm theo cặp + Vài cặp thi đọc diễn cảm trước lớp + Nhaåm hoïc thuoäc loøng baøi thô + Cả lớp thi HTL đoạn thơ Cuûng coá : - Mời vài em nhận xét Cáo và Gà Trống Giáo dục HS : Các em phải sống thật thà , trung thực , song phải biết xử trí thông minh trước hành động xấu xa bọn lừa đảo Gà Trống đáng khen vì thông minh , khoâng maéc möu Caùo , laïi coøn laøm cho Caùo phaûi khieáp vía , boû chaïy Daën doø : - Nhaän xeùt tieát hoïc - Nhaéc HS hoïc thuoäc loøng baøi thô - Chuẩn bị : Đọc trước bài Nỗi dằn vặt An – đrây – ca GOÙP YÙ BOÅ SUNG - Lop4.com (11) Tuần Thứ Taäp laøm vaên (tieát 9) ngày tháng năm VIEÁT THÖ (Kieåm tra vieát ) I MUÏC TIEÂU : Nắm vững cách viết thư Viết lá thư thăm hỏi , chúc mừng chia buồn , bày tỏ tình cảm chân thành , đúng thể thức Biết chia xẻ buồn vui với bạn bè , người thân II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Giaáy vieát , phong bì , tem thö - Giấy khổ to viết vắn tắt nội dung cần ghi nhớ tiết TLV cuối tuần III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Baøi cuõ : - Vài em nêu lại ghi nhớ tiết học trước - Nhaän xeùt baøi cuõ Bài : Các hoạt động Hoạt động : Hướng dẫn HS nắm yêu cầu Hoạt động lớp đề bài MT : Giúp HS hiểu yêu cầu đề bài - em nhắc lại nội dung cần ghi nhớ - Dán nội dung cần ghi nhớ bảng phaàn cuûa moät laù thö - Đọc và viết đề KT bảng - em nối tiếp đọc đề bài gợi ý - Löu yù : + Có thể đề để làm bài + Lời lẽ thư cần chân thành , thể HS chọn đề bài quan tâm + Vieát xong thö , em cho thö vaøo phong bì ; ghi tên , địa người nhận ngoài phong bì ( thö khoâng daùn) + Em chọn viết thư cho ? viết thư với mục - Vài em nói đề bài và đối tượng em chọn để viết thư ñích gì ? Hoạt động : Thực hành viết thư Hoạt động cá nhân MT : Giúp HS viết hoàn chỉnh thư - HS nhaéc laïi - GV yêu cầu HS nhắc cách trình bày - Cả lớp viết thư - Cho thö vaøo phong bì ; ghi teân , ñòa chæ thö người gửi , người nhận ; nộp cho GV (khoâng daùn kín ) Củng cố : - Thu bài lớp - Nhận xét tiết học Daën doø : - Dặn HS viết thư chưa đạt viết lại nộp vào tiết học tới - Chuẩn bị : Đoạn văn bài kể chuyện , xem trước phần nhận xét và bài tập Ngyễn Trọng Long: TH Quang Trung-Định Quán-Đồng Nai Lop4.com (12) GOÙP YÙ BOÅ SUNG - Lop4.com (13) Tuần Thứ Luyện từ và câu (tiết 10) ngày tháng năm DANH TỪ I MUÏC TIEÂU : Hiểu danh từ là từ vật Nhận biết danh từ câu Biết đặt câu với danh từ II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Một số tờ phiếu khổ to viết nội dung BT1,2 ( phần Nhận xét ) - Tranh , ảnh số vật có đoạn thơ BT1 ( phần Nhận xét ) III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Bài cũ : - Tìm từ cùng nghĩa với trung thực ? Từ trái nghĩa với trung thực - Đặt câu với từ cùng nghĩa với trung thực - Nhaän xeùt baøi cuõ Bài : (27’) Danh từ a) Giới thiệu bài b) Các hoạt động : Hoạt động : Nhận xét (8’) Hoạt động lớp , nhóm MT : Giúp HS nhận biết danh từ caâu Baøi : + GV treo baûng phuï coù baøi thô leân baûng - em đọc nội dung, yêu cầu Cả lớp đọc thầm Yêu cầu HS đọc đoạn thơ Đọc yêu cầu bài - Các nhóm đôi trao đổi , thảo luận để + Phaùt phieáu cho caùc nhoùm tìm từ vật đoạn thơ + GV yêu cầu HS tiếp nối trình bày - Đại diện các nhóm trình bày kết câu, GV gạch từ vật đoạn thơ - Nhận xét , chốt lại lời giải đúng Bài : Xếp các từ em tìm vào nhóm thích hợp bỏ y/c tìm danh từ khái niệm, đơn vị + GV sửa bài , chốt bài giải đúng : - Em hiều nào là danh từ? Hoạt động : Luyện tập MT : Giúp HS làm các BT thực hành Bài : Tìm các danh từ có lớp học và đặt câu với các danh từ vừa tìm - HS đọc nội dung , yêu cầu - HS laøm baøi taäp vaøo phieáu hoïc nhoùm - nhoùm laøm nhaùp eùp daùn leân baûng - Đại diện nhóm trình bày , lớp nhận xét - Vài em đọc nội dung cần ghi nhớ SGK Hoạt động lớp , nhóm đôi HS nêu các danh từ em lean ñaët caâu Cuûng coá : - Giáo dục HS yêu thích vẻ phong phú từ tiếng Việt - Nhận xét tiết học Dặn dò : - Yêu cầu HS nhà tìm thêm các danh từ tượng tự nhiên Ngyễn Trọng Long: TH Quang Trung-Định Quán-Đồng Nai Lop4.com (14) GOÙP YÙ BOÅ SUNG - Lop4.com (15) Tuần Thứ ngày tháng năm Taäp laøm vaên (tieát 10) ĐOẠN VĂN TRONG BAØI VĂN KỂ CHUYỆN I MUÏC TIEÂU : Có hiểu biết ban đầu đoạn văn kể chuyện Biết vận dụng hiểu biết đã có để tập tạo dựng đoạn văn kể chuyện Yêu thích tạo dựng đoạn văn kể chuyện II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Bút và số tờ phiếu khổ to viết nội dung BT1 , , ( phần Nhận xét ) III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Baøi cuõ : - Nhận xét các thư HS đã viết Bài : a) Giới thiệu bài b) Các hoạt động : Hoạt động : Nhận xét Hoạt động lớp, nhóm đôi MT : Giúp HS nhận biết đoạn văn kể chuyeän - Bài : Hãy nêu việc tạo thành - em đọc yêu cầu BT cốt truyện Những hạt thóc giống Cho biết - Đọc thầm truyện Những hạt thóc giống việc kể đoạn văn nào? -Từng cặp trao đổi , làm bài trên tờ + Phaùt phieáu cho caùc nhoùm phiếu phát + GV choát kq - Đại diện các nhóm trình bày - Baøi : Daáu hieäu naøo giuùp em nhaän choã - Cả lớp nhận xét , chốt lại lời giải đúng mở đầu và chỗ kết thúc đoạn văn ? - Baøi : - Đọc yêu cầu BT , suy nghĩ , nêu nhận xét rút từ BT trên : Hoạt động : Luyện tập Hoạt động lớp , cá nhân MT : Giúp HS xây dựng đoạn văn keå chuyeän - Caâu chuyeän keå laïi ñieàu gì ? - em tiếp nối đọc nội dung BT - Đoạn và đã hoàn chỉnh - Đoạn nào đã viết hoàn chỉnh ? - Cần viết bổ sung để hoàn chỉnh đoạn - Cần viết bổ sung đoạn nào ? - Làm việc cá nhân , suy nghĩ , tưởng - Khen ngợi , chấm điểm đoạn văn viết tốt tượng để viết bổ sung phần thân đoạn - Một số em nối tiếp đọc kết baøi laøm cuûa mình - Cả lớp nhận xét Cuûng coá - Giáo dục HS yêu thích xây dựng đoạn văn kể chuyện - Nhaän xeùt tieát hoïc Daën doø : - Nhắc HS nhà học thuộc ghi nhớ , viết vào đoạn văn thứ hai với phần : mở đầu , thân đoạn , kết thúc - Chuẩn bị : Trả bài viết thư tuần trước Ngyễn Trọng Long: TH Quang Trung-Định Quán-Đồng Nai Lop4.com (16) GOÙP YÙ BOÅ SUNG - Lop4.com (17) Tuần Toán (tiết 21) Thứ ngày tháng năm LUYEÄN TAÄP I MUÏC TIEÂU : Giúp HS củng cố nhận biết số ngày tháng năm ; biết năm nhuận có 366 ngày và năm không nhuận có 365 ngày ; củng cố mối quan hệ các đơn vị đo thời gian đã học , cách tính mốc kỉ Làm các bài tập thực hành II HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : * Bài : Giới thiệu bài : Các hoạt động : Hoạt động : Củng cố nhận biết số ngày Hoạt động lớp tháng và chuyển đổi số đo thời gian MT : Cuûng coá kyõ naêng nhaän bieát soá ngaøy tháng và chuyển đổi thời gian - HS đọc đề bài , làm bài chữa miệng - Baøi : + Hướng dẫn cách tính ngày cách nắm baøn tay traùi , tay phaûi b/ Naêm nhuaän coù bao nhieâu ngaøy? Naêm khoâng nhuaän coù bao nhieâu ngaøy? - HS đọc nội dung và yêu cầu + Hướng dẫn HS dựa vào phần a để tính số - Tự làm bài chữa bài theo ngaøy moät naêm nhuaän vaø khoâng nhuaän cột hình thức thi đua tiếp sức ngẫu - Bài : cột và cột cuối nhiên đội - Lần lượt HS giải thích cách làm Hoạt động : Củng cố cách tính mốc kỉ Hoạt động lớp và cách xem đồng hồ MT : Giúp HS làm các bài tập - HS đọc đề - Baøi : - Xaùc ñònh naêm 1789 thuoäc theá kæ naøo ? + Hướng dẫn xác định năm sinh (XVIII ) Nguyeãn Traõi : 1980 – 600 = 1380 - Xaùc ñònh naêm 1380 thuoäc theá kæ naøo ? ( XIV ) - Baøi : - Muốn biết bạn nào chạy nhanh , chúng - Đọc kĩ đề bài - Đổi thời gian chạy bạn giây ta phaûi laøm gì ? so saùnh - HS làm , em lên bảng sửa - Thaûo luaän nhoùm ñoâi , neâu caùch giaûi Cuûng coá : - Nêu lại cách tính số ngày tháng , cách tính mốc kỉ và cách xem đồng hồ - Nhaän xeùt tieát hoïc Daën doø : - Làm tiếp các bài tập cột đầu , trang 26 - Chuẩn bị : Xem trước bài Tìm số trung bình cộng , tìm hiểu cách làm Ngyễn Trọng Long: TH Quang Trung-Định Quán-Đồng Nai Lop4.com (18) GOÙP YÙ BOÅ SUNG - Lop4.com (19) Tuần Toán (tiết 22) Thứ ngày tháng năm TÌM SOÁ TRUNG BÌNH COÄNG I MUÏC TIEÂU : Giúp HS có hiểu biết ban đầu số trung bình cộng nhiều số Biết cách tìm số trung bình coäng cuûa nhieàu soá Tìm số trung bình cộng các dãy số đã cho II HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Bài cũ : - Sửa các bài tập nhà Nhaän xeùt baøi cuõ Bài : a) Giới thiệu bài : b) Các hoạt động : Hoạt động : Giới thiệu số trung bình cộng Hoạt động lớp vaø caùch tìm noù MT : Giuùp HS hieåu soá trung bình coäng vaø naém caùch tìm noù HS đọc bài toán và quan sát hình vẽ - GV treo bảng phụ có bài toán ,yêu cầu HS đọc , quan sát hình vẽ tóm tắt nêu cách tóm tắt nêu cách giải giaûi + Nếu số dầu rót vào can thì can em viết bài giải bảng , lớp làm nhaùp coù bao nhieâu lít daàu ? ( + ) : = ( lít ) - GV yeâu caàu HS trình baøy baøi giaûi em đọc đề Hướng dẫn giải bài toán tương tự trên + Bài toán cho biết gì ? - Phaùt bieåu : Muoán tìm soá trung bình + Bài toán hỏi gì ? coäng cuûa hai soá , ta tính toång cuûa hai soá + Tổng số HS lớp là bao nhiêu ? + Trung bình lớp có bao nhiêu học sinh đó , chia tổng đó cho số các số hạng - Yeâu caàu HS neâu quy taéc tính soá trung bình - HS nhaéc laïi coäng Hoạt động : Thực hành Hoạt động lớp MT : Giúp HS làm các bài tập Bài : Tìm số trung bình cộng các số sau : - HS đọc đề a/ 42 vaø 52 - Tự làm bài vào chữa bài Sau đó c/ 34, 43, 52 vaø 39 neâu laïi caùch tìm soá trung bình coäng cuûa Bài : GV cho HS đọc đề nhieàu soá HS đọc đề toán - HS làm bài , chữa bài Cuûng coá : - Neâu laïi caùch tìm soá trung bình coäng cuûa nhieàu soá Nhaän xeùt tieát hoïc Dặn dò : - Chuẩn bị : Xem trước tiết luyện tập Ngyễn Trọng Long: TH Quang Trung-Định Quán-Đồng Nai Lop4.com (20) GOÙP YÙ BOÅ SUNG - Lop4.com (21)