Nhận xét cách xé của HS - Hướng dẫn HS cách dán hình: Bôi hồ sau mặt trái tờ giấy màu - Dán vào giấy rô ky - HS dán hình trang trí trên 1 tờ giấy rô Chấm bài - nhận xét - Tuyên dương ky [r]
(1)GV: Hồ Thị Xuân Hương KẾ HOẠCH DẠY TĂNG BUỔI MÔN TOÁN Ngày dạy: 26/10/2009 Luyện tập I Mục tiêu: - Làm các phép trừ phạm vi các số đã học, biết biểu thị tình hình vẽ phép tính thích hợp II Các hoạt động: Hoạt động giáo viên Hoạt động HS I Kiểm tra: - Gọi HS nhắc tên bài học II Hướng dẫn luyện tập: Bài : Tính GV ghi lên bảng - Gọi HS nêu yêu cầu bài tập - Yêu cầu HS tính kết vào bảng - - - - - - - Luyện tập - Tính bảng - Gọi HS lên bảng điền kết - Nhận xét Bài : Tính -HS nêu yêu cầu - GV ghi lên bảng - Cho HS tính kết a HS làm vào bảng Hỏi HS cách tính 5-1-1= - -2 = - HS làm bảng - Tính -1 -1 = -2 -2 = - HS làm tính - Lớp làm vào - Kiểm tra, nhận xét Bài : Điền dấu >,<,= - y/cầu HS nêu cách điền và cho làm vào ô ly – – – – - Nhận xét Bài 4: Viết phép tính thích hợp - Y/cầu HS quan sát tranh viết phép tính a b - = - = III Dặn dò: - Xem và làm lại tất các bài tập đã làm GiaoAnTieuHoc.com - HS làm vào ô ly (2) GV: Hồ Thị Xuân Hương - Ôn tập các bảng cộng trừ đã học chuẩn bị cho ngày mai thi định kỳ kỳ KẾ HOẠCH DẠY TĂNG BUỔI MÔN TIẾNG VIỆT Ngày dạy: 28/10/2009 Ôn: On - an I Mục tiêu: - Củng cố cách đọc và viết các tiếng, từ có vần: On, an - Tìm đúng tên đồ vật có chứa vần: On, an Làm tốt bài tập II Các hoạt động: Hoạt động giáo viên I Hoạt động 1: a đọc bài SGK - Gọi HS nhắc tên bài học - Cho HS mở SGK luyện đọc b Hướng dẫn viết bảng - Cho HS lấy bảng GV đọc cho HS viết: Mẹ con, nhà sàn, rau non, hòn đá, thợ hàn, bàn ghế, thỏ con, chim non, cái đàn, đàn ngan, bạn hào, bảo ban, - Y/cầu HS tìm gạch chân các tiếng, từ mang vần học II Hoạt động 2: - Hướng dẫn làm bài tập trang 44 VBT - Dẫn dắt hdẫn bài cho HS làm bài vào - Chấm chữa bài và nhận xét Bài 1: Nối từ với tranh Y/cầu HS quan sát tranh để nối với từ cho phù hợp Bài 2: Nối từ để tạo từ - Bài tập y/cầu chúng ta làm gì? - Hướng dẫn HS làm vào bài tập Bài 3: Viết - Yêu cầu HS viết vào bài tập Mỗi từ dòng: mưu trí, bầu rượu III Trò chơi: - Thi tìm tiếng, từ ngoài bài chứa vần học - HS nêu từ nào GV cho HS viết bảng từ đó - Hỏi HS tiếng, từ chứa vần GV gạch chân và cho HS đánh vần, đọc trơn - Nhận xét - đánh giá tuyên dương III Dặn dò: - Về nhà đọc lại bài đã ôn GiaoAnTieuHoc.com Hoạt động học sinh - On, an - Đọc cá nhân - đồng - HS viết bảng - HS làm bài tập vào bài tập - HS nối để tạo từ mới: Núi cao – chon von Bé chạy – lon ton Ao hồ - khô cạn - Hs tham gia trò chơi (3) GV: Hồ Thị Xuân Hương - Xem trước bài 45 KẾ HOẠCH DẠY MÔN TOÁN TĂNG BUỔI Ngày dạy: 28/10/2009 Ôn: Số phép trừ I Mục tiêu: - Giúp học sinh củng cố khắc sâu “ Số phép trừ “ - Áp dụng làm tốt bài tập II Các hoạt động: Hoạt động giáo viên I Kiểm tra: - Gọi HS nhắc lại tên bài học ? - GV gọi hS đọc “ Số phép trừ “ II Hướng dẫn luyện tập: - Hướng dẫn làm bài tập trang 45 Bài :Tính - Gọi HS đọc y/cầu bài tập GV ghi bảng 5–1= 1–1= 1–0= 5–2= 2–2= 2–0= 5–3= 3–3= 3–0= 5–4= 4–4= 4–0= 5–5= 5–5= 5–0= - Kiểm tra Nhận xét Bài : - Gọi HS nêu yêu cầu GV ghi bảng 0+2= 0+3= 0+4= 2+0= 3+0= 4+0= 2–2= 3–3= 4–4= 2–0= 3–0= 4–0= - Kiểm tra nhận xét Bài : Số - GV ghi bảng 5–5= 4–4= 3+0= 5- =5 -0=4 3–0= 5+ =5 4+ =4 + =0 Bài 4: Viết phép tính thích hợp - Y/cầu HS quan sát tranh và viết pép tính phù hợp a b - = - = - HS làm vào bài tập Chấm bài - Nhận xét GiaoAnTieuHoc.com Hoạt động học sinh - Phép trừ phạm vi - 4, em đọc - HS làm bảng - Lớp làm vào bảng - Làm vào - HS lên bảng thực phép tính - HS làm vào - HS làm VBT (4) GV: Hồ Thị Xuân Hương III Dặn dò: - nhà xem lại các bài tập đã làm - xem trước bài tiếp theo:Luyện tập KẾ HOẠCH DẠY MÔN TIẾNG VIỆT TĂNG BUỔI Ngày dạy: LUYỆN TIẾNG VIỆT : IÊN - YÊN I Mục tiêu: - HS đọc và viết các vần iên, yên - Làm tốt bài tập tiếng việt II Các hoạt động: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh GiaoAnTieuHoc.com (5) GV: Hồ Thị Xuân Hương I Hoạt động 1: a Đọc bài SGK - Gọi học sinh nhắc lại tên bài đã học GV cho học sinh mở SGK - iên , yên - GV ghi bảng :, đèn điện, yến, cá biển, viên- HS mở SGK -Đọc cá nhân , nhóm đôi , tổ , phấn, yên ngựa Cho học sinh tìm tiếng có chứa vần : iên, yên đồng b viết bảng GV đọc cho HS viết bảng : Viên phấn, yên vui - Học sinh xung phong lên bảng tìm -gạch II Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập chân vần vừa học Bài : Nối từ -Nhận xét - GV treo bài tập lên bảng - Yêu cầu HS nối - Gọi HS lên bảng nối - Cả lớp viết bảng - Nhận xét Bài : - Gọi HS nêu yêu cầu - - Gọi HS lên bảng điền vào chỗ trống - Cả lớp làm vào Bài : viết - viên phấn, yên vui Mỗi từ dòng Chấm bài -nhận xét III Dặn dò: - Đọc viết bài vừa học - Bài sau : uôn , ươn - Nối từ với tranh - nối từ tạo từ : Miền - núi, Chiến đấu , Đàn - yến Điền iên hay yên - HS điền : Bãi biển, đần kiến, yên xe KẾ HOẠCH DẠY TĂNG BUỔI MÔN TOÁN Ngày dạy: 29/10/2009 Củng cố luyện tập I Mục tiêu: - Làm các bài tập dạng phép trừ phạm vi các số đã học, biết biểu thị tình hình vẽ phép tính thích hợp II Các hoạt động: Hoạt động giáo viên I Kiểm tra: - Gọi HS nhắc tên bài học II Hướng dẫn luyện tập: GiaoAnTieuHoc.com Hoạt động HS - Luyện tập (6) GV: Hồ Thị Xuân Hương Hướng dẫn làm bài tập trang 46 VBT Bài : Tính GV ghi lên bảng - Gọi HS nêu yêu cầu bài tập - Yêu cầu HS tính kết vào bảng 5–0= 4–1= 3–3= 2–0= 5–5= 4–4= 3–2= 2+0= - Gọi HS lên bảng điền kết - Nhận xét Bài : Tính -HS nêu yêu cầu - GV ghi lên bảng - Cho HS tính kết vào bảng - 5 - - 4 - - - Tính bảng - - Kiểm tra, nhận xét Bài : Tính - y/cầu HS nêu cách làm và cho làm vào ô ly 2–1–0= 3–1–2= 4–1–3= 4–0–2= - Nhận xét Bài 4: Điền dấu >,<,= (Hỏi HS cách điền) – 3 – – – – – Bài 5: Viết phép tính thích hợp - Y/cầu HS quan sát tranh viết phép tính a b - = - = - HS làm bảng - HS làm tính - Lớp làm vào - HS làm vào ô ly - Chấm chữa Nhận xét III Dặn dò: - Xem và làm lại tất các bài tập đã làm Hoạt động tập thể: Sinh hoạt đội (Giáo viên sân quản lý hs cùng tổng phụ trách) KẾ HOẠCH DẠY TĂNG BUỔI MÔN TIẾNG VIỆT Ngày dạy: 29/10/2009 Ôn: Ân – Ă Ăn I Mục tiêu: - Củng cố cách đọc và viết các tiếng, từ có vần: ân, ă ăn - Tìm đúng tên đồ vật có chứa vần: ân, ă ăn Làm tốt bài tập II Các hoạt động: Hoạt động giáo viên I Hoạt động 1: a đọc bài SGK GiaoAnTieuHoc.com Hoạt động học sinh (7) GV: Hồ Thị Xuân Hương - Gọi HS nhắc tên bài học - Cho HS mở SGK luyện đọc b Hướng dẫn viết bảng - Cho HS lấy bảng GV đọc cho HS viết: Cái cân, trăn, dặn dò, bạn thân, gần gũi, khăn rằn, thợ lặn, dặn, chăn trâu, cằn nhằn, cần câu, rau cần, vần thơ, tay chân, - Y/cầu HS tìm gạch chân các tiếng, từ mang vần học II Hoạt động 2: - Hướng dẫn làm bài tập trang 46 VBT - Dẫn dắt hdẫn bài cho HS làm bài vào - Chấm chữa bài và nhận xét Bài 1: Nối từ để tạo từ - Bài tập y/cầu chúng ta làm gì? - Hướng dẫn HS làm vào bài tập Bài 2: Điền vần ân hay ăn vào chỗ chấm - Y/cầu HS quan sát tranh và điền bạn th cởi tr ch trâu Bài 3: Viết - Yêu cầu HS viết vào bài tập Mỗi từ dòng: Gần gũi, khăn rằn III Trò chơi: - Thi tìm tiếng, từ ngoài bài chứa vần học - HS nêu từ nào GV cho HS viết bảng từ đó - Hỏi HS tiếng, từ chứa vần GV gạch chân và cho HS đánh vần, đọc trơn - Nhận xét - đánh giá tuyên dương III Dặn dò: - Về nhà đọc lại bài đã ôn - Xem trước bài 46 - Ân, Ă Ăn - Đọc cá nhân - đồng - HS viết bảng - HS tìm nêu GV gạch chân - HS làm bài tập vào bài tập - HS nối để tạo từ mới: Dê mẹ dặn – dê Bé kì cọ - chân tay mẹ mua – râu cần - Bạn thân - Cởi trần - Chăn trâu - Hs tham gia trò chơi KẾ HOẠCH DẠY TĂNG BUỔI MÔN TOÁN Ngày dạy: 30/10/2009 Củng cố luyện tập chung I Mục tiêu: - Củng cố cho HS cách bài tập dạng phép, cộng trừ phạm vi đã học, biết biểu thị tình hình vẽ phép tính thích hợp II Các hoạt động: Hoạt động giáo viên GiaoAnTieuHoc.com Hoạt động HS (8) GV: Hồ Thị Xuân Hương I Kiểm tra: - Gọi HS nhắc tên bài học II Hướng dẫn luyện tập: Hướng dẫn làm bài tập trang 47 VBT Bài : Tính GV ghi lên bảng và cho HS làm bảng a - + 1 + + - - - Luyện tập chung - Tính bảng b + - 3 - - 2 + + - Gọi HS lên bảng điền kết - Nhận xét Bài : Tính -HS nêu yêu cầu - GV ghi lên bảng - Cho HS tính kết vào bảng 5+0= 2+3= 4+1= 1+3= 0+5= 3+2= 1+4= 3+1= - Kiểm tra, nhận xét - Hướng dẫn HS nhận xét kết và vị trí các số hạng phép cộng KL: Tính chất ghoán phép cộng Bài : Tính y/cầu HS nêu cách làm và làm vào ô ly 3+1+1= 3–2–1= 4–1–2= 2+2+0= - Nhận xét Bài 4: Điền dấu >,<,= (Hỏi HS cách điền) + – + – – + Bài 5: Viết phép tính thích hợp - Y/cầu HS quan sát tranh viết phép tính a b + = 5 - = - HS làm bảng - HS làm tính - Lớp làm vào - HS làm VBT - HS làm vào VBT - Chấm chữa Nhận xét III Dặn dò: - Xem và làm lại tất các bài tập đã làm KẾ HOẠCH DẠY TĂNG BUỔI MÔN TIẾNG VIỆT Ngày dạy: 30/10/2009 Ôn: Luyện đọc từ bài 42 – 45 I Mục tiêu: - Củng cố cách đọc và viết các tiếng, từ có vần đã học: ưu, ươu,on, an, ân, ăn - Tìm đúng tên đồ vật có chứa các vần trên II Các hoạt động: GiaoAnTieuHoc.com (9) GV: Hồ Thị Xuân Hương Hoạt động giáo viên I Hoạt động 1: - Gọi HS nhắc tên bài học a Luyện đọc: - Cho HS mở SGK luyện đọc từ bài 42 - 45 b Luyện nói: - Y/cầu HS nêu các chủ đề luyện nói bài 42, 44, 45 - Giao việc cho cá nhóm: Tổ 1: chủ đề: Hổ, báo, gấu, hươu, nai, voi Tổ 2: chủ đề: Bé và bạn bè Tổ 3: chủ đề: Nặn đồ chơi c Luyện kể chuyện: - Y/cầu HS mở sgk trang 89 và nêu tên chuyện - Y/cầu hs nêu nội dung tranh - Chia nhóm tổ y/cầu thảo luận kể cho nghe nội dung tranh - Gọi số nhóm trình bày Gọi số hs khá kể II Hoạt động 2: - Cho HS lấy bảng GV đọc cho HS viết: Cái cân, cừu non, hươu cao cổ, núi non, gần bàn cờ, chú trăn, thợ lặn, thở than, làn khói, mưu kế, cần câu, trầu cau, lau mồ hôi, ngồi chào cờ, vần thơ, tay chân, - Y/cầu HS tìm gạch chân các tiếng, từ mang vần học III Trò chơi: - Thi tìm tiếng, từ chứa vần học - HS nêu từ nào GV cho HS viết bảng từ đó - Hỏi HS tiếng, từ chứa vần Y/cầu HS gạch chân và cho HS đánh vần, đọc trơn - Nhận xét - đánh giá tuyên dương IV Dặn dò: - Về nhà đọc lại các bài đã ôn - Xem bài chuẩn bị cho tiết sau Hoạt động học sinh - Ôn tập - Đọc cá nhân - tổ - đồng - HS luyện nói theo chủ đề - Thi đua kể - HS viết bảng Tự đánh vần để viết - HS tìm nêu GV gạch chân - HS tham gia trò chơi Hoạt động tập thể: Sinh hoạt đội (Giáo viên sân quản lý hs cùng tổng phụ trách) KẾ HOẠCH DẠY MÔN TNXH TĂNG BUỔI Ngày dạy: GiaoAnTieuHoc.com (10) GV: Hồ Thị Xuân Hương TỰ NHIÊN - XÃ HỘI ( TC ) : ÔN - GIA ĐÌNH I Mục tiêu: - Giúp HS biết : Bố mẹ , anh chị là người thân em - Biết yêu quí gia đình và người thân gia đình II Các hoạt động: Hoạt động thầy Hoạt động trò - Gọi học sinh nhắc lại tên bài đã học ? - Gia đình -GV nêu câu hỏi - HS thảo luận trả lời : + Gia đình em gồm có ? - HS trả lời + Bố , mẹ em làm nghề gì ? Anh, chị em học lớp ? + Trong gia đình là ngươpì dạy em học vào buổi tối ? - GV kết luận : Mỗi người sinh có gia đình , đó có người thân em , như: Bố , mẹ, anh chị + Để bố , mẹ vui lòng em phải làm gì ? - Học tập thật giỏi Dặn dò : - Về nhà thực tốt điều đã học - Xem trước bài GiaoAnTieuHoc.com (11) GV: Hồ Thị Xuân Hương Thứ sáu ngày 18 tháng 11 năm 2005 LUYỆN CHIỀU MÔN THỦCÔNG ( TC ) : XÉ DÁN HÌNH CON GÀ CON A MỤC TIÊU : - Giúp HS biết cách xé thành thạo hình gà - Giáo dục HS giữ lớp sau học B LÊN LỚP : Hoạt động thầy Hoạt động tr,ò - Gọi HS nhắc lại tên bài đã học ? GV gọi HS nhắc lai cách kẻ hình gà - GV vẽ lên bảng -hướng dẫn lại qui trình xé gà - Nhận xét GV cho HS xé dán theo nhóm - Xé , dán hình gà - 4,5 HS nhắc lại - HS theo dõi - HS xé hình theo nhóm - Tự chọn màu xé , dán Có thể các em xé , dán thành đàn gà - Các nhóm trình bày sản phẩm mình Nhận xét cách xé HS - Hướng dẫn HS cách dán hình: Bôi hồ sau mặt trái tờ giấy màu - Dán vào giấy rô ky - HS dán hình trang trí trên tờ giấy rô Chấm bài - nhận xét - Tuyên dương ky Triển lãm : - Các nhóm thi đua - Cho các nhóm lên trưng bày sản phẩm - HS bình chọn sản phẩm đẹp- Nhận xét, tuyên dương Dặn dò : - Về nhà tập xé , dán lại hình gà - xem trước bài GiaoAnTieuHoc.com (12) GV: Hồ Thị Xuân Hương Thứ ba ngày 15 tháng 11 năm 2005 LUYỆN CHIỀU ĐẠO ĐỨC (TC ) : GIA ĐÌNH A YÊU CẦU : - Giúp HS có thói quen lễ phép với anh chị , nhường nhịn em nhỏ, gia đình B LÊN LỚP : Hoạt động thầy - Gọi HS nhắc lại tên bài đã học ? - GV : Nêu số câu hỏi - Gọi HS trả lời +Nếu là em gia đình em phải cư xử nào với anh chị ? + Nếu là chị em phải cư xử nào với em gái ? + Vậy anh chị em gia đình phải sống với nào ? - GV đưa số tình cho HS nêu cách giải : + Bạn A có ô tô đẹp vừa mua , em bé nhìn thấy và đòi chơi ? + Mẹ chợ mua hai táo , to và nhỏ Theo em chia nào cho hai chị em ? - GV cho HS nêu tất các tình có thể xảy - GC chốt ý : Khen ngợi em biết nhường nhịn em nhỏ Dặn dò : - Thực tốt các điều đã học - Xem tiếp bài Hoạt động trò - lễ phép với anh chị , nhường chịn em nhỏ - HS tự kể - Thương yêu và chia xẻ với bạn - Thương yêu và kính trọng - HS trả lời GiaoAnTieuHoc.com (13) GV: Hồ Thị Xuân Hương GiaoAnTieuHoc.com (14)