HS tìm tiếng mang vần mới hoïc coù gaïch chaân trong caâu, 4 em đánh vần các tiếng có gạch chân, đọc trơn tiếng 4 em, đọc trơn toàn câu 7 em, đồng thanh.. Toàn lớp viết.[r]
(1)Trường tiểu học Thanh Hương N¨m häc 209-2010 LÒCH BAÙO GIAÛNG TUAÀN 11 Ghi chó THỨ MOÂN HOÏC HAI /11 Chµo cê Hoïc vaàn Hoïc vaàn Đạo đức u – ¬u u – ¬u Thùc hµnh kÜ n¨ng gi÷a k× I Myõ thuaät LuyÖn viÕt Toán LuyÖn to¸n Hoïc vaàn Hoïc vaàn LuyÖn to¸n Theå duïc Hoïc vaàn Hoïc vaàn Toán LuyÖn to¸n VÏ mµu vµo h×nh vÏ ë ®êng diÒm Bµi tuÇn 10 LuyÖn tËp LuyÖn tËp ¤n tËp ¤n tËp LuyÖn tËp Thể dục RLTTCB- Trò chơi vận động on - an on - an Sè phÐp trõ LuyÖn tËp NAÊM 12/11 Hoïc vaàn Hoïc vaàn Toán LuyÖn T.ViÖt ©n - ¨ - ¨n ©n - ¨ - ¨n LuyÖn tËp ¤n tËp SAÙU 13/11 TËp viÕt TËp viÕt Toán ¢m nh¹c SHL cái kéo, trái đào, sáo sậu, chó cõu, rau non, thî hµn, LuyÖn tËp chung Häc h¸t: §µn gµ BA /11 TÖ 11/11 TEÂN BAØI NguyÔn ThÞ Hµ D¹y líp 1C Lop1.net (2) Trường tiểu học Thanh Hương N¨m häc 209-2010 TuÇn 11 : Thø ngµy th¸ng n¨m 2010 TiÕt 1: Chµo cê ®Çu tuÇn TiÕt 2,3: Häc vÇn : Bµi 42: u, ¬u I MôC tiªu: - HS nắm cấu tạo vần “ưu, ươu”, cách đọc và viết các vần đó - HS đọc, viết thành thạo các vần đó, đọc đúng các tiếng, từ, câu có chứa vần mới.Phát triển lời nói theo chủ đề: Hổm báo, gấu, hươu, nai, voi - Yªu quý loµi vËt II §å dïng d¹y häc: - Tranh minh ho¹ tõ kho¸, tõ øng dông, c©u, phÇn luyÖn nãi - Bộ đồ dùng tiếng việt III CáC hoạt động dạy học TL 5’ 2’ 23’ Hoạt động GV Hoạt động HS 1: KiÓm tra bµi cò : - §äc bµi: iªu, yªu - ViÕt:iªu, yªu, diÒu s¸o, yªu quý Giíi thiÖu bµi : - Giíi thiÖu vµ nªu yªu cÇu cña bµi D¹y vÇn míi : - Ghi vÇn: u vµ nªu tªn vÇn - NhËn diÖn vÇn míi häc - Phát âm mẫu, gọi HS đọc - Muèn cã tiÕng “lùu” ta lµm thÕ nµo? - GhÐp tiÕng “lùu” b¶ng cµi - đọc SGK - viÕt b¶ng - n¾m yªu cÇu cña bµi - theo dâi - ph©n tÝch vÇn míi - c¸ nh©n, tËp thÓ - thêm âm l đứng trước, nặng âm - ghÐp b¶ng cµi - Đọc tiếng, phân tích tiếng và đọc tiếng - c¸ nh©n, tËp thÓ - Treo tranh, yêu cầu HS nhìn tranh xác định từ - trái lựu míi - §äc tõ míi - c¸ nh©n, tËp thÓ - Tæng hîp vÇn, tiÕng, tõ - c¸ nh©n, tËp thª - Vần “ươu”dạy tương tự 5’ 2’ -§äc tõ øng dông - Ghi các từ ứng dụng, gọi HS xác định vần mới, - cá nhân, tập thể sau đó cho HS đọc tiếng, từ có vần - Giải thích từ: mưu trí, bầu rượu, bướu cổ - T×m tiÕng cã vÇn u ,¬u - HS thi t×m tiÕng - Ghi b¶ng tiÕng HS t×m ®îc - luyện đọc - Cñng cè tiÕt TiÕt KiÓm tra bµi cò : - H«m ta häc vÇn g×? Cã tiÕng, tõ g×? - vÇn “u, ¬u”, tiÕng, tõ “tr¸i lùu, NguyÔn ThÞ Hµ D¹y líp 1C Lop1.net (3) Trường tiểu học Thanh Hương N¨m häc 209-2010 hươu sao” 33’ §äc b¶ng - Cho HS đọc bảng lớp theo thứ tự, không theo thứ tù -§äc c©u - Treo tranh, vÏ g×? - Ghi câu ứng dụng gọi HS khá giỏi đọc câu - Gọi HS xác định tiếng có chứa vần mới, đọc tiÕng, tõ khã -ViÕt b¶ng - Đưa chữ mẫu, gọi HS nhận xét độ cao, các nét, điểm đặt bút, dừng bút - Viết mẫu, hướng dẫn quy trình viết -LuyÖn nãi - Treo tranh, vÏ g×? - Chủ đề luyện nói? ( ghi bảng) - cừu và hươu ăn cỏ - luyện đọc các từ: cừu, hươu - c¸ nh©n, tËp thÓ - quan sát để nhận xét các nét, độ cao… - tËp viÕt b¶ng - hæ, b¸o, gÊu… - các vật: hổ, báo, gấu, hươu, nai… - luyện nói chủ đề theo câu hỏi gîi ý cña GV - Nêu câu hỏi chủ đề 5’ - c¸ nh©n, tËp thÓ -ViÕt vë - Hướng dẫn HS viết tương tự hướng dẫn - tập viết viÕt b¶ng Cñng cè - dÆn dß - NhËn xÐt giê häc - Về nhà đọc lại bài, xem trước bài: Ôn tập Tiết 4: Đạo đức : ¤n tËp vµ thùc hµnh kÜ n¨ng gi÷a k× I MôC tiªu: - Củng cố lại kiến thức đã học qua các bài: Em là HS lớp 1, gọn gàng sẽ, giữ gìn sách đồ dùng học tập - Cñng cè kÜ n¨ng kÓ vÒ tªn líp häc, giíi thiÖu vÒ b¹n bÌ líp, kÓ vÒ c¸c viÖc cÇn làm để giữ thể gọn gàng sẽ, giữ gìn sách đồ dùng học tập - Yêu quý lớp học, tự giác có ý thức giữ vệ sinh thể và bảo vệ sách đồ dùng học tËp Ii §å dïng d¹y häc: - HÖ thèng c©u hái III CáC hoạt động dạy học : Hoạt động HS tl Hoạt động GV KiÓm tra bµi cò 5’ - Nêu việc cần làm để giữ trật tự HS nêu trường học? 25’ Bµi míi : NguyÔn ThÞ Hµ D¹y líp 1C Lop1.net (4) Trường tiểu học Thanh Hương N¨m häc 209-2010 - Nªu yªu cÇu giê häc Giíi thiÖu vÒ líp häc cña em - Yªu cÇu c¸c nhãm tù giíi thiÖu vÒ tªn líp häc, tªn b¹n nhãm, giíi thiệu bạn nào đó lớp mà em quý 5’ + C¸c em cÇn nhí tªn líp, tªn b¹n häc cïng líp m×nh Th¶o luËn - Yªu cÇu HS th¶o luËn vµ tr¶ lêi c¸c c©u hái sau: Để là người gọn gàng em cần lµm nh÷ng viÖc g×? Kh«ng nªn lµm nh÷ng viÖc g×? - Thi chän bµn nµo ®o¹t danh hiÖu gän gµng s¹ch sÏ nhÊt líp + Cần giữ vệ sinh thể trông vừa đáng yêu võa cã lîi cho sù ph¸t triÓn cña c¬ thÓ - Thi trưng bày sách đồ dùng học tập - Cho HS tự trưng bày sau đó chọn bạn biết giữ sách vở, đồ dùng học tập và tèt nhÊt - GV công bố kết quả, trao phần thưởng cho em đó + Cần phải biết giữ gìn sách đồ dùng học tập tốt để phục vụ cho việc học tập tốt Cñng cè - dÆn dß - NhËn xÐt giê häc - ChuÈn bÞ giê sau tiÕp tôc «n tËp - NhËn xÐt giê häc - hoạt động theo nhóm - giới thiệu với nhóm, sau đó vài nhóm giới thiệu trước lớp - c¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt xem b¹n giíi thiệu đã tỉ mỉ chưa? Có tự nhiên không? - hoạt động cặp - thảo luận sau đó trả lời trước lớp - nhãm kh¸c nhËn xÐt bæ sung - lớp tự bình chọn và tuyên dương bạn đó - theo dâi - hoạt động cá nhân - tự trưng bày sau đó ban cán lớp chÊm ®iÓm chän bé s¸ch vë gi÷ cÈn thËn nhÊt - theo dâi Thø ngµy th¸ng n¨m 2010 TiÕt 1: MÜ THUËT : BAØI : VẼ MAØO VAØO HÌNH ĐƯỜNG DIỀM I MôC tiªu: - HS tìm hiểu trang trí đường diềm đơn giản và bước đầu cảm nhận vẻ đẹp ®êng diÒm - BiÕt c¸ch vÏ mµu vµo h×nh vÏ s½n ë ®êng diÒm Ii §å dïng d¹y häc: -Các đồ vật có trang trí đường diềm như: khăn áo, bát, giấy khen… -Hoïc sinh: buùt, taåy, maøu … III CáC hoạt động dạy học : NguyÔn ThÞ Hµ D¹y líp 1C Lop1.net (5) Trường tiểu học Thanh Hương N¨m häc 209-2010 TL Hoạt động GV 5’ 1.KTBC : Kiểm tra đồ dùng học tập các em 20’ 2.Bài : Qua tranh giới thiệu bài Giới thiệu đường diềm: Giáo viên giới thiệu số đồ vật có trang trí đường diềm và đặt câu hỏi để học sinh trả lời Giaùo vieân toùm taét: Những hình tranh trí lặp lặp lại xung quanh giấy khen Ơû miệng bát Ơû diềm cổ áo… gọi là đường diềm Hướng dẫn Học sinh cách vẽ màu: GV hướng dẫn QS nhận xét đường diềm hình 1, bài 11 Đường diềm này có hình gì? Màu gì? Caùc hình saép xeáp nhö theá naøo? Maøu neàn vaø maøu hình veõ nhö theá naøo? Thực hành: hướng dẫn học sinh vẽ màu vào đường diềm hình hình bài 11 Choïn maøu theo yù thích Caùch veõ: Coù nhieàu caùch veõ maøu Vẽ màu khác với màu hoa Giáo viên theo dõi,giúp đỡ học sinh yếu thực tốt bài vẽ mình - Nhận xét đánh giá: Giáo viên cùng học sinh nhận xét đánh giá số bài vẽ màu đúng và đẹp Giaùo vieân yeâu caàu hoïc sinh tìm baøi naøo có màu đẹp Thu bài chấm 5’ 5.Cuûng coá : Hoûi teân baøi GV heä thoáng laïi noäi dung baøi hoïc Nhaän xeùt -Tuyeân döông - Dặn dò: Bài thực hành nhà NguyÔn ThÞ Hµ Hoạt động HS Vở tập vẽ, tẩy, chì,… Hoïc sinh nhaéc Hoïc sinh QS Hoïc sinh laéng nghe Hình vuoâng, maøu xanh lan Hình thoi, màu đỏ cam Xen keû vaø laëp ñi laëp laïi Khaùc nhau, maøu neàn nhaït, maøu hình vẽ đậm Học sinh thực hành Học sinh nhận xét bài vẽ đúng và đẹp Hoïc sinh nhaéc teân baøi D¹y líp 1C Lop1.net (6) Trường tiểu học Thanh Hương N¨m häc 209-2010 TiÕt 2: LuyÖn viÕt: Bµi tuÇn 10 TiÕt 3: To¸n: LuyÖn tËp I- Môc tiªu: - Củng cố bảng trừ và làm tính trừ phạm vi các số đã học - HS cã kÜ n¨ng lµm tÝnh trõ nhanh, tËp biÓu thÞ t×nh huèng tranh b»ng phÐp tÝnh thÝch hîp HS say mª häc to¸n II- §å dïng: Gi¸o viªn: Tranh minh ho¹ néi dung bµi III- Hoạt động dạy - học chủ yếu: TL 5’ 30’ 5’ Hoạt động GV Hoạt động HS KiÓm tra bµi cò : - §äc b¶ng trõ ph¹m vi - TÝnh: 4+1= , 3+2= , 2+3= - = , - = , - = Bµi míi : Giíi thiÖu bµi - Nªu yªu cÇu giê häc, ghi ®Çu bµi Hướng dẫn luyện tập Bµi 1: Cho HS nªu yªu cÇu cña bµi råi tù lµm vµ ch÷a bµi Bµi 2: Ghi : - - - V× em biÕt b»ng ? - Yªu cÇu HS lµm bµi vµ ch÷a bµi - Gợi ý để HS nhận thấy 5-1-2=5-2-1 Bµi 3: Cho HS nªu c¸ch lµm råi lµm vµ ch÷a bµi - Hướng dẫn HS chấm bài bạn Bµi 4: Cho xem tranh, nªu bµi to¸n ? - TÝnh b¶ng - N¾m yªu cÇu cña bµi - Ch÷a bµi, nhËn xÐt bµi lµm cña b¹n, chó ý viÕt sè thËt th¼ng cét - Mét HS nªu kÕt qu¶ - LÊy - = 4, - = - HS ch÷a bµi - HS lµm vµo SGK - §æi bµi chÊm bµi b¹n - Cã chim lÊy ®i hái cßn mÊy ? - ViÕt phÐp tÝnh øng víi t×nh huèng tranh, råi - Nªu c¸c bµi to¸n kh¸c nhau, viÕt tính, sau đó chữa bài ? phép tính thích hợp với các đề toán đó - Cã thÓ viÕt: 5-1=4, 5-4=1, 4+1=5, 1+4=5 Bµi 5: TÝnh phÐp tÝnh bªn tr¸i dÊu b»ng ? - - 1= - Bên phải có cộng để 4? - Céng 0, ®iÒn vµo chç chÊm * Ch¬i trß ch¬i: Lµm tÝnh tiÕp søc Cñng cè - dÆn dß - §äc l¹i b¶ng trõ - NhËn xÐt giê häc - Về nhà xem trước bài số với phép trừ NguyÔn ThÞ Hµ D¹y líp 1C Lop1.net (7) Trường tiểu học Thanh Hương N¨m häc 209-2010 TiÕt 4: LuyÖn to¸n: LuyÖn tËp i môc tiªu: - Làm các phép trừ phạm vi các số đã học, biết biểu thị tình hình vẽ phép tính thích hợp ii các hoạt động: TL 5’ 25’ Hoạt động giáo viên I Kiểm tra: - Gọi HS nhắc tên bài học II Hướng dẫn luyện tập: Bài : Tính GV ghi lên bảng - Gọi HS nêu yêu cầu bài tập - Yêu cầu HS tính kết vào bảng 5 4 Hoạt động HS - Luyện tập - Tính bảng - Gọi HS lên bảng điền kết - Nhận xét Bài : Tính -HS nêu yêu cầu - GV ghi lên bảng - Cho HS tính kết a HS làm vào bảng Hỏi HS cách tính 5-1-1= - -2 = - HS làm bảng -1 -1 = -2 -2 = - Kiểm tra, nhận xét Bài : Điền dấu >,<,= - y/cầu HS nêu cách điền và cho làm vào ô ly – – – – - Nhận xét Bài 4: Viết phép tính thích hợp - Y/cầu HS quan sát tranh viết phép tính a b 5’ - = - - Tính - HS làm tính - Lớp làm vào = - HS làm vào ô ly III Dặn dò: - Xem và làm lại tất các bài tập đã làm - Ôn tập các bảng cộng trừ đã học chuẩn bị cho ngày mai thi định kỳ kỳ NguyÔn ThÞ Hµ D¹y líp 1C Lop1.net (8) Trường tiểu học Thanh Hương N¨m häc 209-2010 ChiÒu: TiÕt 1,2: TiÕng ViÖt: Bµi 43: ¤n tËp I.Mục đích - yêu cầu: - HS n¾m ®îc cÊu t¹o cña c¸c vÇn kÕt thóc b»ng ©m u, o - HS đọc, viết thành thạo các âm, tiếng, từ có các vần cần ôn,đọc đúng các từ, câu ứng dông TËp kÓ chuyÖn : “ sãi vµ cõu”theo tranh - Ghét sói chủ quan kiêu căng nên đã phải đền tội, yêu quý cừu bình tĩnh thông minh nên đã thoát chết II §å dïng: -Gi¸o viªn: Tranh minh ho¹ c©u chuyÖn: sãi vµ cõu - Học sinh: Bộ đồ dùng tiếng việt III Hoạt động dạy - học : TL 5’ 5’ Hoạt động GV KiÓm tra bµi cò - §äc bµi: u, ¬u - Viết: ưu, ươu, trái lưuk, hươu 2Bµi míi : Giíi thiÖu bµi - Giíi thiÖu vµ nªu yªu cÇu cña bµi - ¤n tËp - Trong tuần các đã học vần nào? - Ghi b¶ng - So sánh các vần đó - Ghi b¶ng «n tËp gäi HS ghÐp vÇn - §äc tõ øng dông - Ghi các từ ứng dụng, gọi HS xác định tiếng có vần ôn, sau đó cho HS đọc tiếng, từ cã vÇn míi - Gi¶i thÝch tõ: ao bÌo, k× diÖu Cñng cè tiÕt 35’ TiÕt 30’ KiÓm tra : - Cho HS đọc bảng lớp theo thứ tự, không theo thø tù Bµi míi : - Treo tranh, vÏ g×? Ghi c©u øng dông gäi HS khá giỏi đọc câu - Gọi HS xác định tiếng có chứa vần ôn, đọc tiếng, từ khó - ViÕt b¶ng - Đưa chữ mẫu, gọi HS nhận xét độ cao, các nét, điểm đặt bút, dừng bút NguyÔn ThÞ Hµ Hoạt động HS - đọc SGK - viÕt b¶ng - n¾m yªu cÇu cña bµi - vÇn: au, ao, eo, ªu,©u… - theo dâi - có âm o âm u đứng trước - ghép tiếng và đọc - c¸ nh©n, tËp thÓ §äc bµi tiÕt - c¸ nh©n, tËp thÓ - chim s¸o ®ang b¾t ch©u chÊu - tiÕng: s¸o sËu, sau, r¸o, ch©u chÊu, cµo cµo - c¸ nh©n, tËp thÓ - quan sát để nhận xét các nét, độ cao… D¹y líp 1C Lop1.net (9) Trường tiểu học Thanh Hương N¨m häc 209-2010 - Viết mẫu, hướng dẫn quy trình viết 5’ - KÓ chuyÖn - GV kÓ chuyÖn hai lÇn, lÇn hai kÕt hîp chØ tranh - Gäi HS nªu l¹i néi dung tõng néi dung tranh vÏ - Gäi HS kh¸, giái kÓ l¹i toµn bé néi dung truyÖn - ViÕt vë - Hướng dẫn HS viết tương tự hướng dÉn viÕt b¶ng Cñng cè - dÆn dß - NhËn xÐt giê häc - Về nhà đọc lại bài, xem trước bài: on, an - tËp viÕt b¶ng - theo dâi kÕt hîp quan s¸t tranh - tËp kÓ chuyÖn theo tranh - theo dâi, nhËn xÐt bæ sung cho b¹n - tËp viÕt vë - Nªu l¹i c¸c vÇn võa «n TiÕt 3: ATGT: BAØI 6:NGỒI AN TOAØN TRÊN XE ĐẠP, XE MÁY 1-MUÏC TIEÂU : a Kiến thức : Biết quy định an toàn ngồi trên xe đạp, xe máy - Cách sử dụng các thiết bị an toàn đơn giản -Biết cần thiết cúa các hành vi an toàn xe đạp xe, xe máy b.Kĩ :Thực đúng trình tự an toàn lên xuống và xe đạp, xe máy -Biết cách đội mũ bảo hiểm đúng c.Thái độ :Có thói quen đội mũ bảo hiểm, quan sát các loại xe trước lên xuốngxe, biết bám chắt người ngồi đằng trước 2-CHUẨN BỊ :Mũ bảo hiểm, tranh vẽ ảnh người xe máy trên đường có đèo trẻ em 3-CÁC HOẠT ĐỘNG CHÍNH Hoạt động 1:GT cách ngồi an toàn xe đạp, xe máy a) Mục tiêu: Hiểu cần thiết việc đội mũ bảo hiểm ngồi trên xe đạp, xe maùy -Ghi nhớ các trình tự an toàn ngồi trên xe đạp , xe máy -Có thói quen đội mũ bảo hiiểm, biết cách ngồi ngắn và bám người ngồi phía trước, quan sát các loại xe lên, xuống xe b) Cách tiến hành : GV hỏi HS ngày đến trường phương tiện gì(HS trả lời) Ngồi trên xe máy có đội mũ bảo hiểm không? Tại phải đội mũ bảo hiểm? Bạn nhỏ ngồi trên xe máy nào đúng hay sai ? Neáu ngoài sau xe maùy em phaûi ngoài nhö theá naøo ? - HS trả lời các câu hỏi trên sau đó GV bổ sung – kết luận Hoạt động 2:Thực hành trình tự lên, xuống xe máy a) Mục tiêu :Ghi nhớ thứ tự các động tác lên xe đạp , xe máy NguyÔn ThÞ Hµ D¹y líp 1C Lop1.net (10) Trường tiểu học Thanh Hương N¨m häc 209-2010 - Có thói quen đội mũ bảo hiểm và thực đúng trình tự các động tác an toàn ngồi trên xe đạp , xe máy b) Cách tiến hành : GV chọn vị trí sân trường và sử dụng xe đạp, xe máy thật để HDHS thứ tự các độg tác an toàn lên , xuống và ngồi trên xe + GV ngồi trên xe máy, gọi HS ngồi phía sau, yêu cầu HS nhớ lại thứ tự các động tác an toàn ngồi trên xe Nếu HS trả lời không đầy đủ sai thứ tự, GV nhắc lại để HS ghi nhớ + GV đề nghị HS luyện tập hoạt động này trước lớp c) Kết luận :Lên xe đạp , xe máy theo đúng trình tự an toàn Hoạt động 2: Thực hành đội mũ bảo hiểm a) Mục tiêu :HS thành thạo các động tác đội mũ bảo hiểm ,thích đội mũ đường b) Cách tiến hành : GV làm mẫu cách đội mũ bảo hiểm đúng thao tác - GV chia lớp thành các nhóm nhỏ và yêu cầu HS thực hành - GV theo dõi –kiểm tra –giúp đỡ đội chưa đúng- khen ngợi đội đúng - GV gọi vài nhóm đội đúng lên làm mẫu cho các bạn xem c) Kết luận :Thực đúng bước : CUÕNG COÁ- DAËN DOØ: - GV cuøng HS heä thoáng noäi dun g baøi hoïc - Liên hệ thực tế sống TiÕt 4: THEÅ DUÏC : BAỉI : REỉN Tệ THEÁ Cễ BAÛN Trò chơi vận động I MôC tiªu : - Biết cách thực tư đứng và đứng đưa hai tay trước, đứng đưa hai tay dang ngang và đứng đưa hai tay lên cao chếch chữ V - Biết cách thực tư đứng kiễng gót, hai tay chống hông, đứng đưa chân trước( có thể còn thấp), hai tay chống hông ( thực bắt chước theo GV) - Bước đầu làm quen với trò chơi II -§å dïng d¹y häc : Coøi, saân baõi … III CáC hoạt động dạy học : Hoạt động Gv TL 8’ 1.Phần mở đầu: Thoåi coøi taäp trung Hoïc sinh Hoạt động hS Phoå bieán noäi dung yeâu caàu baøi hoïc NguyÔn ThÞ Hµ HS sân Đứng chỗ vỗ tay vaø haùt Hoïc sinh laéng nghe naémYC baøi hoïc D¹y líp 1C Lop1.net 10 (11) Trường tiểu học Thanh Hương 20’ 7’ N¨m häc 209-2010 Hoïc sinh ñi thaønh voøng troøn, Gợi ý cán hô dóng hàng Tập hợp vừa vừa vỗ tay và hát, hàng dọc Chạy vòng tròn, xếp thành đứng lại thành vòng tròn quay maët vaøo voøng troøn Học sinh ôn lại trò chơi lớp Nêu trò chơi : “Diệt các vật có trưởng điều khiển haïi.” 2.Phaàn cô baûn: Ôn lại các động tác lần Học sinh thực -> lần Ôn đứng đưa tay trước động tác Ôn đứng đưa hai tay dang ngang Ôn đưa tay trước, đưa hai tay lên cao hình chữ V Học đứng kiểng gót hai tay chống Lớp QS làm mẫu theo GV hoâng Tập từ ->8 lần GV laøm maãu GV hô để học sinh thực HS đứng thành hai hàng dọc vỗ Theo dõi sửa sai cho Học sinh tay vaø haùt 3.Phaàn keát thuùc : Làm động tác vừa học GV dùng còi tập hợp Học sinh Neâu laïi noäi dung GV cuøng HS heä thoáng baøi hoïc .Nhận xét học Hướng dẫn nhà thực hµnh Thø ngµy th¸ng n¨m 2010 TiÕt 1,2: HäC vÇn : BAØI ON - AN I MôC tiªu : - HS nắm cấu tạo vần “on, an”, cách đọc và viết các vần đó - HS đọc, viết thành thạo các vần đó, đọc đúng các tiếng, từ, câu có chứa vần mới.Phát triển lời nói theo chủ đề: Bé và bạn bè - Yªu thÝch m«n häc, yªu quý t×nh b¹n II -§å dïng d¹y häc : - Tranh minh ho¹ tõ kho¸, tõ øng dông, c©u, phÇn luyÖn nãi - Bộ đồ dùng tiếng việt III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TL Hoạt động GV Hoạt động HS NguyÔn ThÞ Hµ D¹y líp 1C Lop1.net 11 (12) Trường tiểu học Thanh Hương 5’ 30’ 5’ 35’ N¨m häc 209-2010 1.KTBC : Hỏi bài trước - Đọc sách - Vieát baûng GV nhaän xeùt chung 2.Bài mới: GV giới thiệu tranh rút vần on, ghi baûng Goïi HS phaân tích vaàn on GV nhaän xeùt HD đánh vần vần on Coù on, muoán coù tieáng ccn ta laøm theá naøo? Caøi tieáng GV nhaän xeùt vaø ghi baûng tieán«con” Goïi phaân tích tieáng ccon GV hướng dẫn đánh vần tiếng Dùng tranh giới thiệu từ “mĐ con” Hỏi:Trong từ có tiếng nào mang vần học Gọi đánh vần tiếng đọc trơn từ mĐ Gọi đọc sơ đồ trên bảng Vần 2: vần an (dạy tương tự) So saùnh vaàn Đọc lại cột vần Gọi học sinh đọc toàn bảng Đọc từ ứng dụng: Ghi b¶ng tõ øng dông Hỏi tiếng mang vần học từ: Đọc sơ đồ Gọi đọc toàn bảng 3.Cuûng coá tieát 1: Hỏi vần học Đọc bài Tìm tiếng mang vần học NX tieát Tieát Luyện đọc bảng lớp : Đọc vần, tiếng, từ lộn xộn NguyÔn ThÞ Hµ - Học sinh nêu tên bài trước - HS caù nhaân -> em - HS viÕt CN 1em HS phaân tích, caù nhaân em CN em, đọc trơn em, nhoùm Thêm âm c đứng trước vần on Toàn lớp CN em CN em, đọc trơn em, nhoùm Tieáng CN em, đọc trơn em, nhoùm CN em Gioáng nhau: keát thuùc baèng n Khác nhau: o và a đầu vần em em - HS đọc - HS nªu HS đánh vần, đọc trơn từ, CN em CN em CN em, đồng Vaàn on, an CN em Đại diện nhóm D¹y líp 1C Lop1.net 13 (13) Trường tiểu học Thanh Hương N¨m häc 209-2010 Luyeän caâu : GT tranh ruùt caâu ghi baûng: GV nhận xét và sửa sai 5’ CN ->8 em, lớp đồng HS tìm tiếng mang vần hoïc (coù gaïch chaân) caâu, em đánh vần các tiếng có gạch chân, đọc trơn tiếng em, đọc trơn toàn câu em, đồng Toàn lớp viết Toàn lớp HD vieát baûng GV nhận xét và sửa sai Luyện viết TV: GV thu em để chấm Nhaän xeùt caùch vieát - Luyeän noùi: GV gợi ý hệ thống câu hỏi, giúp học sinh nói tốt theo chủ đề GV treo tranh, yêu cầu học sinh QS và Học sinh nói dựa theo gợi ý cuûa GV trả lời câu hỏi: Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt HS đọc nối tiếp Đọc sách Hoïc sinh laéng nghe GV đọc mẫu lần CN em Gọi học sinh đọc bài GV nhaän xeùt cho ñieåm 4.Cuûng coá: - Nªu tªn bµi - Hoûi teân baøi - §äc bµi - Gọi đọc bài - Nhận xét, dặn dò: Học bài, xem bài Học sinh lắng nghe nhaø TiÕt 3: To¸n : SỐ TRONG PHÉP TRỪ I MôC tiªu : NhËn biÕt vai trß sè phÐp trõ: lµ kÕt qu¶ phÐp trõ hai sè b»ng nhau, mét sè trõ ®i b»ng chÝnh nã; biÕt thùc hiÖn phÐp trõ cã sè 0; biÕt viÕt phÐp tÝnh thÝch hîp víi t×nh huèng h×nh vÏ II -§å dïng d¹y häc : -Bộ đồ dùng toán 1, VBT, SGK, bảng … -Các mô hình phù hợp để minh hoạ phép trừ phạm vi III CáC hoạt động dạy học : TL Hoạt động GV Hoạt động HS NguyÔn ThÞ Hµ D¹y líp 1C Lop1.net 14 (14) Trường tiểu học Thanh Hương 5’ 30’ N¨m häc 209-2010 1.KTBC : Hoûi teân baøi Goïi hoïc sinh leân baûng laøm baøi taäp Goïi Hoïc sinh neâu mieäng baøi taäp Laøm baûng : – – Nhaän xeùt 2.Bài : GT baøi GT phép trừ – = (có mô hình) GV caàm treân tay boâng hoa vaø noùi: Coâ coù boâng hoa, coâ cho baïn Haïnh boâng hoa Hoûi coâ coøn laïi maáy boâng hoa? GV gợi ý học sinh nêu: Cô không còn boâng hoa naøo Ai coù theå neâu pheùp tính cho coâ? Goïi hoïc sinh neâu: GV ghi bảng và cho học sinh đọc:1–1= Giới thiệu phép trừ : – = GV cho hoïc sinh caàm treân tay moãi em que tính vaø noùi: Treân tay caùc em coù maáy que tính? Cho học sinh làm động tác bớt que tính Hoûi coøn laïi maáy que tính? Gợi ý học sinh nêu phép tính: – = GV ghi baûng: – = vaø goïi hoïc sinh đọc GV chæ vaøo caùc pheùp tính: – = vaø – = 0, hỏi: các số trừ có gioáng khoâng? Hai số giống trừ thì kết quûa baèng maáy? Giới thiệu phép trừ “Một số trừ 0” Giới thiệu phép tính – = GV ñính chaám troøn leân baûng vaø hoûi: Có chấm tròn, không bớt chấm tròn naøo Hoûi coøn laïi maáy chaám troøn? (GV giải thích thêm: không bớt chấm tròn nào nghĩa là bớt chấm tròn) Goïi hoïc sinh neâu pheùp tính: GV ghi bảng và cho đọc NguyÔn ThÞ Hµ Hoïc sinh neâu: Luyeän taäp 5–2 , – 1– 5–1…3 , – …2 Toàn lớp HS nhaéc Học sinh QS trả lời câu hỏi Hoïc sinh neâu: Coù boâng hoa, cho baïn Haïnh boâng hoa Coâ khoâng coøn boâng hoa naøo (coøn laïi khoâng boâng hoa) 1–1=0 Học sinh đọc lại nhiều lần que tính que tính 3–3=0 Học sinh đọc lại nhiều lần Gioáng Baèng khoâng Coøn laïi chaám troøn 4–0=4 Bốn trừ không bốn D¹y líp 1C Lop1.net 15 (15) Trường tiểu học Thanh Hương 5’ N¨m häc 209-2010 Giới thiệu phép tính – = ( tương tự nhö – = 4) GV cho hoïc sinh nhaän thaáy: Lấy số trừ 0, kết qủa –0 = , – = chính số đó hoûi: Em coù nhaän xeùt gì veà pheùp tính treân? Hoïc sinh laøm baûng Hướng dẫn luyện tập : Baøi 1: Hoïc sinh neâu YC baøi taäp Hoïc sinh laøm phieáu hoïc taäp Học sinh thực hành bảng Baøi 2: Hoïc sinh neâu YC baøi taäp Trong chuoàng coù GV hướng dẫn học sinh làm phiếu học ngựa,chạy khỏi chuồng hết taäp Hoûi chuoàng coøn Goïi hoïc sinh neâu keát quûa lại ngựa? Baøi 3: Hoïc sinh neâu YC baøi taäp Có cá chậu, vớt GV cho Hoïc sinh QS tranh roài neâu noäi ñi heát Hoûi chaäu dung bài toán coøn laïi maáy caù? Hướng dẫn học sinh làm bài tập: điền HSlàm :3 – = (con ngựa) – = (con caù) phép tính thích hợp vào ô vuông Gọi học sinh lên bảng chữa bài 4.Cuûng coá – daën doø: Hoïc sinh neâu teân baøi Hoûi teân baøi Đại diện nhóm chơi trò GV neâu caâu hoûi : chôi Neâu troø chôi : Thaønh laäp pheùp tính Nhaän xeùt, tuyeân döông Hoïc sinh laéng nghe -.Dặn dò : Về nhà làm bài tập VBT, học bài, xem bài TiÕt 4: LuyÖn to¸n: LuyÖn tËp i môc tiªu: - Giúp học sinh củng cố khắc sâu “ Số phép trừ “ - Áp dụng làm tốt bài tập ii các hoạt động: TL 5’ Hoạt động giáo viên I Kiểm tra: Hoạt động học sinh - Gọi HS nhắc lại tên bài học ? - GV gọi hS đọc “ Số phép trừ “ NguyÔn ThÞ Hµ - Phép trừ phạm vi - 4, em đọc D¹y líp 1C Lop1.net 16 (16) Trường tiểu học Thanh Hương 25’ II Hướng dẫn luyện tập: - Hướng dẫn làm bài tập trang 45 Bài :Tính - Gọi HS đọc y/cầu bài tập GV ghi bảng 5–1= 1–1= 1–0= 5–2= 2–2= 2–0= 5–3= 3–3= 3–0= 5–4= 4–4= 4–0= 5–5= 5–5= 5–0= - Kiểm tra Nhận xét Bài : - Gọi HS nêu yêu cầu GV ghi bảng 0+2= 0+3= 0+4= 2+0= 3+0= 4+0= 2–2= 3–3= 4–4= 2–0= 3–0= 4–0= - Kiểm tra nhận xét Bài : Số - GV ghi bảng 5–5= 4–4= 3+0= 5=5 -0=4 3–0= 5+ =5 4+ =4 + =0 Bài 4: Viết phép tính thích hợp - Y/cầu HS quan sát tranh và viết pép tính phù hợp a b 5’ N¨m häc 209-2010 - = - = - HS làm bảng - Lớp làm vào bảng - Làm vào - HS lên bảng thực phép tính - HS làm vào - HS làm VBT - HS làm vào bài tập Chấm bài - Nhận xét III Dặn dò: - nhà xem lại các bài tập đã làm - xem trước bài tiếp theo:Luyện tập Thø ngµy th¸ng n¨m2010 TiÕt 1,2: TiÕng ViÖt : Bµi: ©n , ¨, ¨n I MôC tiªu : - HS nắm cấu tạo vần “ân, ă, ăn”, cách đọc và viết các vần đó - HS đọc, viết thành thạo các vần đó, đọc đúng các tiếng, từ, câu có chứa vần mới.Phát triển lời nói theo chủ đề: Nặn đồ chơi - Yªu thÝch m«n häc II -§å dïng d¹y häc : - Tranh minh ho¹ tõ kho¸, tõ øng dông, c©u, phÇn luyÖn nãi - Bộ đồ dùng tiếng việt NguyÔn ThÞ Hµ D¹y líp 1C Lop1.net 17 (17) Trường tiểu học Thanh Hương N¨m häc 209-2010 III CáC hoạt động dạy học : TL 5’ 30’ 5’ 5’ 30’ Hoạt động GV Hoạt động HS KiÓm tra bµi cò : - §äc bµi: on, ©n - đọc SGK - ViÕt: on, an, mÑ con, nhµ sµn - viÕt b¶ng Bµi míi :Giíi thiÖu bµi - Giíi thiÖu vµ nªu yªu cÇu cña bµi - n¾m yªu cÇu cña bµi +D¹y vÇn míi - Ghi vÇn: ©n vµ nªu tªn vÇn - theo dâi - NhËn diÖn vÇn míi häc - ph©n tÝch vÇn míi - Phát âm mẫu, gọi HS đọc - c¸ nh©n, tËp thÓ - Muèn cã tiÕng “c©n” ta lµm thÕ nµo? - thêm âm c trước vần ân - GhÐp tiÕng “c©n” b¶ng cµi - ghÐp b¶ng cµi - Đọc tiếng, phân tích tiếng và đọc tiếng - c¸ nh©n, tËp thÓ - Treo tranh, yêu cầu HS nhìn tranh xác định từ - cái cân míi - §äc tõ míi - c¸ nh©n, tËp thÓ - Tæng hîp vÇn, tiÕng, tõ - c¸ nh©n, tËp thª - Âm “ă” vần “ăn”dạy tương tự - §äc tõ øng dông - Ghi các từ ứng dụng, gọi HS xác định vần mới, sau đó cho HS đọc tiếng, từ có vần - Gi¶i thÝch tõ: gÇn gòi, kh¨n r»n cñng cè tiÕt : - Yªu cÇu t×m tiÕng cã vÇn míi - Ghi b¶ng tiÐng HSt×m ®îc TiÕt KiÓm tra bµi cò - H«m ta häc vÇn g×? Cã tiÕng, tõ g×? Bµi míi : §äc b¶ng - Cho HS đọc bảng lớp theo thứ tự, không theo thứ tù - §äc c©u - Treo tranh, vÏ g×? Ghi c©u øng dông gäi HS kh¸ giỏi đọc câu - Gọi HS xác định tiếng có chứa vần mới, đọc tiÕng, tõ khã - ViÕt b¶ng - Đưa chữ mẫu, gọi HS nhận xét độ cao, các nét, điểm đặt bút, dừng bút - Viết mẫu, hướng dẫn quy trình viết - c¸ nh©n, tËp thÓ - Thi t×m tiÕng - Luyện đọc - vÇn “©n, ¨n”, tiÕng, tõ “c¸i c©n, tr¨n” - c¸ nh©n, tËp thÓ - hai b¹n ®ang ch¬i - luyện đọc các từ: thân, lặn - c¸ nh©n, tËp thÓ - quan sát để nhận xét các nét, độ cao… - tËp viÕt b¶ng +LuyÖn nãi NguyÔn ThÞ Hµ D¹y líp 1C Lop1.net 18 (18) Trường tiểu học Thanh Hương N¨m häc 209-2010 - Treo tranh, vÏ g×? - Chủ đề luyện nói? ( ghi bảng) - Nêu câu hỏi chủ đề 5’ - c¸c b¹n ®ang ch¬i víi - nặn đồ chơi - luyện nói chủ đề theo câu hỏi gîi ý cña GV + ViÕt vë - Hướng dẫn HS viết tương tự hướng dẫn - tËp viÕt vë viÕt b¶ng Cñng cè - dÆn dß - §äc l¹i bµi - NhËn xÐt giê häc - Về nhà đọc lại bài, xem trước bài: ôn, ơn TiÕt 3: TO¸N : BAØI : LUYEÄN TAÄP I MôC tiªu : Thùc hiÖn ®îc phÐp trõ hai sè b»ng nhau, phÐp trõ mét sè cho sè 0, BiÕt lµm tÝnh trõ phạm vi các số đã học II -§å dïng d¹y häc : -Baûng phuï, SGK, tranh veõ phoùng to cuûa baøi taäp -Bộ đồ dùng toán III CáC hoạt động dạy học : TL Hoạt động GV 5’ 1.KTBC: Hoûi teân baøi Goïi hoïc sinh laøm caùc baøi taäp: Ñieàn daáu > , < , = vaøo oâ troáng: 1–0…1+0, 0+0…4–4 5–2…4–2, 3–0…3+0 Coâ nhaän xeùt veà kieåm tra baøi cuõ 2’ 2.Bài : Giới thiệu trực tiếp 28’ 3.Hướng dẫn học sinh luyện tập: Baøi 1: Hoïc sinh laøm baûng con, moãi laàn coät Giáo viên nhận xét sửa sai Baøi 2: Goïi neâu yeâu caàu cuûa baøi? Giaùo vieân hoûi hoïc sinh laøm daïng toán theo cột dọc cần chú ý điều gì Giáo viên hướng dẫn làm mẫu bài NguyÔn ThÞ Hµ Hoạt động HS em neâu học sinh làm bảng lớp, lớp laøm baûng Hoïc sinh laéng nghe Hoïc sinh neâu caàu cuûa baøi: Hoïc sinh laøm baûng Viết kết thẳng cột với các soá treân Hoïc sinh laøm VBT D¹y líp 1C Lop1.net 19 (19) Trường tiểu học Thanh Hương 5’ N¨m häc 209-2010 Cho học sinh đổi và kiểm tra bài chéo toå Giaùo vieân nhaän xeùt hoïc sinh laøm Baøi 3: Hoïc sinh neâu caàu cuûa baøi: Giáo viên hỏi: Ở dạng toán này ta thực hieän nhö theá naøo? Mỗi phép tính ta phải trừ lần ? Baøi 4: Hoïc sinh neâu caàu cuûa baøi: Hỏi: Trước điền dấu ta phải làm gì? Laøm maãu baøi: 5–3…2 = Giaùo vieân phaùt phieáu baøi taäp vaø cho hoïc sinh laøm baøi taäp Baøi Giaùo vieân cho hoïc sinh xem moâ hình vaø hướng dẫn các em nói tóm tắt bài toán Hướng dẫn học sinh làm bài tập Gọi lớp làm phép tính Goïi neâu pheùp tính, coâ ghi baûng Cuûng coá: Hoûi teân baøi, hoûi mieäng 3+2=? , 3–1=? 0–0=? , 3–1–1=? 1+4=? , 5–0=? -.Nhaän xeùt – tuyeân döông – daën doø : Hoïc sinh laøm VBT Thực phép trừ từ trái sang phaûi Hai laàn Tính keát quaû roài so saùnh Học sinh làm phiếu học tập : Hoïc sinh neâu caàu cuûa baøi: em neâu: boùng) – = (quaû – = (con vòt) Hoïc sinh neâu Hoïc sinh neâu Học sinh khắc sâu kiến thức TiÕt 4: luyÖn t.viÖt: «n tËp i.môc tiªu: - Củng cố cách đọc và viết các tiếng, từ có vần: ân, ă ăn - Tìm đúng tên đồ vật có chứa vần: ân, ă ăn Làm tốt bài tập ii các hoạt động: NguyÔn ThÞ Hµ D¹y líp 1C Lop1.net 20 (20) Trường tiểu học Thanh Hương N¨m häc 209-2010 TL Hoạt động giáo viên 15’ Hoạt động 1: a đọc bài SGK - Gọi HS nhắc tên bài học - Cho HS mở SGK luyện đọc b Hướng dẫn viết bảng - Cho HS lấy bảng GV đọc cho HS viết: Cái cân, trăn, dặn dò, bạn thân, gần gũi, khăn rằn, thợ lặn, dặn, chăn trâu, cằn nhằn, cần câu, rau cần, vần thơ, tay chân, - Y/cầu HS tìm gạch chân các tiếng, từ mang vần học 15’ Hoạt động 2: - Hướng dẫn làm bài tập trang 46 VBT - Dẫn dắt hdẫn bài cho HS làm bài vào - Chấm chữa bài và nhận xét Bài 1: Nối từ để tạo từ - Bài tập y/cầu chúng ta làm gì? - Hướng dẫn HS làm vào bài tập Bài 2: Điền vần ân hay ăn vào chỗ chấm - Y/cầu HS quan sát tranh và điền bạn th cởi tr ch trâu Bài 3: Viết - Yêu cầu HS viết vào bài tập Mỗi từ dòng: Gần gũi, khăn rằn III Trò chơi: - Thi tìm tiếng, từ ngoài bài chứa vần học - HS nêu từ nào GV cho HS viết bảng từ đó - Hỏi HS tiếng, từ chứa vần GV gạch chân và cho HS đánh vần, đọc trơn - Nhận xét - đánh giá tuyên dương 5’ Dặn dò: - Về nhà đọc lại bài đã ôn - Xem trước bài 46 Hoạt động học sinh - Ân, Ă Ăn - Đọc cá nhân - đồng - HS viết bảng - HS tìm nêu GV gạch chân - HS làm bài tập vào bài tập - HS nối để tạo từ mới: Dê mẹ dặn – dê Bé kì cọ - chân tay mẹ mua – râu cần - Bạn thân - Cởi trần - Chăn trâu - Hs tham gia trò chơi Thø ngµy th¸ng n¨m 2010 TiÕt 1: TËp viÕt : Bài 9: cái kéo, trái đào… I MôC tiªu : - HS nắm cấu tạo chữ, kĩ thuật viết chữ: cái kéo, trái đào, sáo sậu, líu lo, hiểu bài, yêu cÇu NguyÔn ThÞ Hµ D¹y líp 1C Lop1.net 21 (21)