- Biết đọc, viết được các số đó.. Nhận biết số có hai chữ số..[r]
(1)Đạo đức Bµi 9: TuÇn 19 Thø hai ngµy 11 th¸ng1 n¨m2010 LÔ phÐp, v©ng lêi thÇy gi¸o, c« gi¸o (TiÕt 1) A- Môc tiªu: Học sinh hiểu: Thầy giáo cô giáo là người đã kh«ng qu¶n khã nhäc, ch¨m sãc d¹y dç em V× vËy, c¸c em cÇn lÔ phÐp, v©ng lêi thÇy gi¸o, c« gi¸o Hs biÕt lÔ phÐp, v©ng lêi thÇy gi¸o, c« gi¸o B- §å dïng: - Tranh minh häa cho bµi tËp 3, - §iÒu 12 c«ng íc quèc tÕ C- Các hoạt động dạy học: Hoạt động gv: Hoạt động hs: I KiÓm tra bµi cò (5p) - Trong học cần có thái độ - hs nêu nµo? - hs nªu - MÊt trËt tù líp cã t¸c h¹i g×? - Gv nhËn xÐt II Bµi míi: (30p) Hoạt động 1: Đóng vai (Bài tập 1).(15p) - Thảo luận theo - Chia nhãm vµ yªu cÇu mçi nhãm hs nhãm đóng vai theo tình bài tập - §¹i diÖn c¸c nhãm - Gọi hs các nhóm lên đóng vai trước lớp lên thể - Cho hs nhËn xÐt: + Nhãm nµo thÓ hiÖn ®îc lÔ phÐp vµ + Hs nªu nhËn xÐt v©ng lêi thÇy gi¸o, c« gi¸o? Nhãm nµo + Vµi hs nªu cha? + Hs nªu Lop1.net (2) + CÇn lµm g× gÆp thÇy gi¸o, c« gi¸o? + CÇn lµm g× ®a hoÆc nhËn s¸ch vë - Hs l¾ng nghe tõ tay thÇy gi¸o, c« gi¸o? - KÕt luËn: + Khi gÆp thÇy gi¸o, c« gi¸o cÇn chµo hái lÔ phÐp + Khi ®a hoÆc nhËn vËt g× tõ thÇy, c« - Th¶o luËn theo gi¸o cÇn ®a hoÆc nhËn b»ng hai tay vµ cÆp nãi lÔ phÐp Hoạt động 2: Hs làm bài tập 2.(15p) - Vài hs đại diện - Cho hs th¶o luËn theo cÆp xem b¹n nµo nªu tranh đã lễ phép, vâng lời thầy, cô - Hs nêu - Hs l¾ng nghe gi¸o? - Gäi hs tr×nh bµy, gi¶i thÝch lÝ t¹i sao? - Cho hs trao đổi, nhận xét - Kết luận: Thầy, cô giáo đã ko quản ngại khã nhäc ch¨m sãc, d¹y dç c¸c em §Ó tá lßng biÕt ¬n thÇy, c« gi¸o, c¸c em cÇn lÔ phÐp, l¾ng nghe vµ lµm theo lêi thÇy gi¸o, c« gi¸o d¹y b¶o Hoạt động nói tiếp:(5p) - Gv nhËn xÐt giê häc - DÆn hs chuÈn bÞ kÓ vÒ mét b¹n biÕt lÔ phÐp vµ v©ng lêi thÇy gi¸o, c« gi¸o Lop1.net (3) To¸n Thø ba ngµy 12 th¸ng n¨m 2010 Tiết 70: Mười một, mười hai A- Môc tiªu: Gióp hs: - Nhận biết: Số 11 gồm chục và đơn vị Số 12 gồm chục và đơn vị - Biết đọc, viết các số đó Bước đầu nhận biết số có hai chữ số B- §å dïng d¹y häc: Bã que tÝnh vµ c¸c que tÝnh rêi C- Các hoạt động dạy học: Hoạt động gv: Hoạt động hs: I KiÓm tra bµi cò: (5p) - Gäi hs lªn b¶ng ®iÒn c¸c sè vµo c¸c v¹ch trªn tia - hs ®iÒn sè 10 - Gọi hs đọc các số trên tia số - Gv nhận xét, đánh giá II Bµi míi: (30p) Giíi thiÖu sè 11:(8p) - Yªu cÇu hs lÊy bã chôc que tÝnh vµ que tÝnh rêi - Gv hái: §îc tÊt c¶ bao nhiªu que tÝnh? - Gv ghi b¶ng: 11 - Gọi hs đọc: Mười - Số 11 gồm chục và đơn vị? Số 11 là số cã mÊy ch÷ sè? Lµ nh÷ng ch÷ sè nµo? - Gäi hs nªu c¸ch viÕt sè 11 Giíi thiÖu sè 12:(7p) - Yªu cÇu hs lÊy bã chôc que tÝnh vµ que tÝnh rêi - Gv hái: §îc tÊt c¶ bao nhiªu que tÝnh? - Gv ghi b¶ng: 12 - Gọi hs đọc: Mười hai - Số 12 gồm chục và đơn vị? Số 12 là số cã mÊy ch÷ sè? Lµ nh÷ng ch÷ sè nµo? Lop1.net - hs đọc - Hs thùc hiÖn - hs nªu - Hs đọc - Hs nªu - Hs nªu - Hs thùc hiÖn - hs nªu - Hs đọc - Hs nªu - Hs nªu - hs đọc yêu cầu (4) - Gäi hs nªu c¸ch viÕt sè 12 Thùc hµnh:(15p) a Bµi 1: §iÒn sè thÝch hîp vµo « trèng: - Yêu cầu hs đếm số ngôi điền số vào ô trèng - Gọi hs đọc các số bài b Bµi 2: VÏ thªm chÊm trßn (theo mÉu): - Hướng dẫn hs vẽ thêm chấm tròn vào hàng đơn vị để có đủ 11 và 12 chấm tròn - Gäi hs nhËn xÐt c Bµi 3: T« mµu 11 h×nh tam gi¸c vµ 12 h×nh vu«ng: - Yêu cầu hs đếm số hình và tô cho đúng - Cho hs đổi bài kiểm tra d Bài 4: Điền số vào vạch tia số: - Cho hs lµm bµi - Hs lµm bµi - Vài hs đọc: 11, 10, 12 - hs nªu yªu cÇu - Hs tù lµm bµi - hs lµm trªn b¶ng - Hs nªu - hs đọc yêu cầu - Hs lµm bµi - Hs kiÓm tra chÐo - hs đọc yêu cầu - Hs lµm bµi - hs lªn b¶ng lµm - Vài hs đọc - Gọi hs đọc các số trên tia số III Cñng cè- dÆn dß:(5p) - Gv nhËn xÐt giê häc - DÆn hs vÒ lµm bµi tËp vë « li To¸n Thø t ngµy 13 th¸ng n¨m 2010 TiÕt 71: Mười ba, mười bốn, mười lăm A- Môc tiªu: Gióp hs: - Nhận biết: Số 13 gồm chục và đơn vị Số 14 gồm chục và đơn vị Số 15 gồm chục và đơn vị - Biết đọc, viết các số đó Nhận biết số có hai chữ số B- §å dïng: - C¸c bã chôc que tÝnh vµ c¸c que tÝnh rêi - Bé häc to¸n Lop1.net (5) C- Các hoạt động dạy học: Hoạt động gv: I KiÓm tra bµi cò:(5p) - Gäi hs lªn b¶ng ®iÒn sè vµo v¹ch trªn tia sè: - Gọi hs đọc các số trên tia số - Cho hs nhËn xÐt vµ gv cho ®iÓm II Bµi míi: (30p) Giíi thiÖu sè 13:(8p) - Cho hs lÊy bã que tÝnh vµ que tÝnh rêi - Gv hái: §îc tÊt c¶ bao nhiªu que tÝnh? - Gv ghi b¶ng: 13 - Gv hỏi: + Số 13 gồm chục và đơn vị? + Ta viÕt nh thÕ nµo? + Cách đọc sao? + Sè 13 lµ sè cã mÊy ch÷ sè? Giíi thiÖu sè 14:(7p) - Tõ chç 13 que tÝnh cho hs lÊy thªm que tÝnh n÷a VËy cã tÊt c¶ bao nhiªu que tÝnh? - Gv ghi b¶ng: 14 - Gv hỏi: + Số 14 gồm có chục và đơn vÞ? + Ta viÕt nh thÕ nµo? + Nêu cách đọc số? + Sè 14 gåm cã mÊy ch÷ sè? Thùc hµnh(15p) a Bµi 1: ViÕt sè: - Yêu cầu hs đọc viết số - Gọi hs đọc các số bài: 10 11 12 13 14 15 - Cho hs đổi chéo bài kiểm tra b Bµi 2: §iÒn sè thÝch hîp vµo « trèng: - Yêu cầu hs đếm số ngôi hình vẽ ghi Lop1.net Hoạt động hs: - hs lªn b¶ng lµm - hs đọc - Hs nªu - Hs lÊy que tÝnh - Hs nªu: 13 que tÝnh - Hs nªu: Sè 13 gåm chục và đơn vị - Hs nªu - Hs nªu - Hs thùc hµnh - Hs nªu: Cã tÊt c¶ 14 que tÝnh + Sè 14 gåm cã chôc và đơn vị + Ta viÕt ch÷ sè trước chữ số sau + Sè 14 gåm ch÷ sè - hs nªu yªu cÇu - Hs lµm bµi - Hs đọc số - Hs kiÓm tra chÐo - hs đọc yêu cầu - Hs lµm bµi (6) sè vµo « trèng - Hs đọc - Gọi hs đọc kết quả: 13, 14, 15 (ngôi sao) - Hs nªu yªu cÇu c Bµi 3: Nèi mçi tranh víi mét sè thÝch hîp: - Hs lµm bµi - Yêu cầu hs đếm số vật nối đúng với kết - Hs nêu qu¶ - Hs kiÓm tra chÐo - Gäi hs nªu kÕt qu¶ - Hs đọc yêu cầu - Cho hs đổi bài kiểm tra - Hs lµm bµi d Bài 4: Điền số vào vạch tia số: - hs lªn b¶ng lµm - Hs tù lµm bµi - Hs nªu - Gọi hs đọc các số trên tia số - Cho hs nhËn xÐt III Cñng cè- dÆn dß:(5p) - Cho hs nªu l¹i c¸c sè võa häc: 13- 14- 15 §ã lµ c¸c sè gåm cã mÊy ch÷ sè? - DÆn hs vÒ lµm bµi vµo vë ë nhµ To¸n TiÕt 72: Thø n¨m ngµy 14 th¸ng1 n¨m2010 Mười sáu, mười bảy, mười tám, mười chín A- Môc tiªu: Gióp hs: - Nhận biết số (16, 17, 18, 19) gồm chục và số đơn vị (6, 7, 8, 9) - Nhận biết số đó có hai chữ số B- §å dïng: - C¸c bã chôc que tÝnh vµ mét sè que tÝnh rêi - Bé häc to¸n C- Các hoạt động dạy học: Hoạt động gv: Hoạt động hs: I KiÓm tra bµi cò: (5p) - Gọi hs lên viết và đọc các số từ 0- 15 Yêu - hs thực cÇu hs ph©n tÝch bÊt k× mét sè nµo - Gäi hs nhËn xÐt vµ gv cho ®iÓm II Bµi míi: (30p) Giíi thiÖu sè 16:(5p) Lop1.net (7) - Cho hs lÊy bã que tÝnh vµ que tÝnh rêi - Gv hái: §îc tÊt c¶ bao nhiªu que tÝnh? - Gv ghi b¶ng: 16 - Hái hs: + Số 16 gồm chục và đơn vị? + Ta viÕt nh thÕ nµo? + Nêu cách đọc số 16? + Sè 16 lµ sè cã mÊy ch÷ sè? - Cho hs đọc số: 16 Giíi thiÖu sè 17-18-19:(10p) - Cho hs tõ 16 que tÝnh råi lÊy thªm 1, 2, que tÝnh n÷a VËy cã tÊt c¶ bao nhiªu que tính? (Gv thực hành tương tự số 16) - Gv ghi b¶ng: 17, 18, 19 - Hái hs: + C¸c sè 17, 18, 19 gåm cã mÊy chục và đơn vị? + Ta viÕt nh thÕ nµo? + Nêu lại cách đọc số? + C¸c sè 17, 18, 19 lµ sè cã mÊy ch÷ sè? - Cho hs đọc các số: 17, 18, 19 Thùc hµnh:(15p) a Bµi 1: ViÕt sè: - Yêu cầu hs đọc viết số - Cho hs đổi chéo bài kiểm tra b Bµi 2: §iÒn sè thÝch hîp vµo « trèng: - Yêu cầu hs đếm số cây nấm hình vÏ råi ghi sè vµo « trèng - Gọi hs đọc kết quả: 16, 17, 18, 19 cây nấm - Cho hs nhËn xÐt c Bµi 3: Nèi mçi tranh víi mét sè thÝch hîp: - Yêu cầu hs đếm số vật nối với số thÝch hîp Lop1.net - Hs lÊy que tÝnh - Hs nªu: §îc 16 que tÝnh? + Gồm chục và đơn vị + Chữ số trước, chữ số sau + Đọc là: Mười sáu + Lµ sè cã ch÷ sè - Hs đọc cá nhân, đồng - Häc sinh thùc hµnh - Hs nªu - Hs nªu - Hs nªu - Hs nªu - Hs nªu - Hs đọc - Hs viÕt c¸c sè theo yªu cÇu - hs lªn b¶ng lµm - Hs lµm bµi - Vài hs đọc - Hs nhËn xÐt - hs nªu yªu cÇu - Hs lµm bµi - vµi hs nªu - Hs đổi bài kiểm tra (8) - Gäi hs nªu kÕt qu¶ - Cho hs đổi bài kiểm tra - hs đọc yêu cầu - Hs lµm bµi d Bài 4: Điền số vào vạch tia - Hs đọc sè: - Hs nhËn xÐt - Yªu cÇu hs tù lµm bµi - Gọi hs đọc kết - Cho hs nhËn xÐt bµi III Cñng cè, dÆn dß:(5p) - Cho hs nªu l¹i c¸c sè võa häc: 16, 17, 18, 19 C¸c sè nµy gåm cã mÊy ch÷ sè? - DÆn hs vÒ lµm l¹i vµo vë ë nhµ To¸n Thø s¸u ngµy15 th¸ng n¨m 2010 TiÕt 73: Hai mươi Hai chục A- Môc tiªu: Gióp hs: - Nhận biết số lượng 20; 20 còn gọi là hai chục - Biết đọc, viết số đó B- §å dïng: - C¸c bã chôc que tÝnh - Bé häc to¸n C- Các hoạt động dạy học: Hoạt động gv: Hoạt động hs: I KiÓm tra bµi cò: (5p) - Gọi hs lên đọc các số từ đến 10; từ 11 đến - hs thực 19 Yªu cÇu hs ph©n tÝch bÊt k× mét sè nµo - Gọi hs lớp nhận xét và Gv cho điểm II Bµi míi: (30p) Giíi thiÖu sè 20:(12p) - Cho hs lÊy bã que tÝnh vµ que tÝnh rêi - Hs thùc hiÖn lÊy que tÝnh Thªm que n÷a Lop1.net (9) - Gv hái: §îc tÊt c¶ bao nhiªu que tÝnh? - Gv ghi b¶ng: 20 - Hái hs: + Sè 20 gåm mÊy chôc vµ mÊy đơn vị? + Ta viÕt nh thÕ nµo? - §îc 20 que tÝnh? + Số 20 gồm 2chục và đơn vÞ + Viết chữ số trước, chữ số sau + Cách đọc sao? + Số 20 là số có chữ số? Là chữ + Đọc là: Hai mươi sè nµo? + Lµ sè cã ch÷ sè - Gv giíi thiÖu 20 cßn gäi lµ hai chôc - Gọi hs đọc số 20 Thùc hµnh:(18p) a Bài 1: Viết các số từ 10 đến 20, từ 20 đến 10, đọc các số đó: - hs đọc yêu cầu - Yêu cầu hs đọc viết số vào bài - Cho hs đổi chéo bài kiểm tra - Hs lµm bµi b Bµi 2: Tr¶ lêi c©u hái: - Hs kiÓm tra chÐo - Cho hs tr¶ lêi vÒ cÊu t¹o cña c¸c sè: 12, 16, - Hs lµm bµi theo cÆp 11, 10, 20 - Trả lời trước lớp - Gäi hs nhËn xÐt - Vµi hs nªu c Bài 3: Điền số vào vạch tia - Hs nhận xét - Hs đọc yêu cầu số đọc các số đó: - Yªu cÇu hs tù ®iÒn c¸c sè trªn tia sè - Cho hs đọc các số đó - Hs tù ®iÒn sè vµo c¸c v¹ch trªn tia sè - Cho hs nhËn xÐt d Bµi 4: Tr¶ lêi c©u hái: - hs lªn b¶ng lµm - Cho hs t×m sè liÒn sau cña mét sè råi tr¶ - Hs nhËn xÐt lêi - Hs xác định số liền sau - Gọi hs nêu trước lớp mét sè - Nếu hs nào chưa biết cách tìm gv hướng - Vài hs nêu dẫn: Lấy số đã cho cộng thêm đơn vị số liền sau đó 10 Lop1.net (10) Cñng cè- dÆn dß: (5p) - Cho hs nêu lại bài học ngày hôm nay: Hai mươi còn gọi là bao nhiªu? - DÆn hs vÒ lµm bµi vµo vë ë nhµ III Sinh ho¹t A -Môc tiªu -Đánh giá kêt tuần trước, xây dựng kế hoạch tuần tới -Gi¸o dôc hs cã ý thøc häc tËp vµ thùc tÕ B - Néi dung * §¸nh gi¸ tuÇn 19 - Sĩ số: tuần các em học đầy đủ - Học tập: Bên cạnh đó còn số em yếu, tiếp thu chậm và cố gắng không nhiều.ví dụ như: Thảo Anh, Quốc Cường, Thương, Mạnh - Vệ sinh cá nhân trường lớp Tuy nhiên còn số em chưa thưc ý thức: Thành, Doàn Quang, Dương - Giữ gìn sách và trình bày chưa đẹp, số em còn quên đồ dùng nhµ: B.TuÊn Anh, Toµn, H¹nh * Phương hướng tuần 20 TiÕp tôc tr× c¸c nÒ nÕp tèt: - Đi học đầy đủ, đúng - Thường xuyên làm bài, ôn bài trước đến lớp - Hs kh¸ vµ gi¸o viªn kÌm hs kÐm vµo 15p ®Çu giê - Chuẩn bị đầy đủ đồ dùng trước đến lớp - Vệ sinh cá nhân trường lớp * V¨n nghÖ - Chọn hs đọc thơ hay, diễn cảm chào mừng ngày hội “vệ sinh trường häc” Tổ trưởng kí duyệt 11 Lop1.net (11) TuÇn 20 Đạo đức Bµi 9: Thø hai ngµy 18 th¸ng n¨m2010 LÔ phÐp, v©ng lêi thÇy gi¸o, c« gi¸o (TiÕt2) - Môc tiªu: Học sinh hiểu: Thầy giáo cô giáo là người đã không quản khó nhäc, ch¨m sãc d¹y dç em V× vËy, c¸c em cÇn lÔ phÐp, v©ng lêi thÇy gi¸o, c« gi¸o Hs biÕt lÔ phÐp, v©ng lêi thÇy gi¸o, c« gi¸o II §å dïng: Tranh minh häa cho bµi tËp 3, §iÒu 12 c«ng íc quèc tÕ III Các hoạt động dạy học: Hoạt động gv: Hoạt động hs: Hoạt động 1: Học sinh làm bài tập 3.(10p) - Gọi số học sinh kể trước lớp bạn - Hs kể trước lớp biÕt lÔ phÐp, v©ng lêi thÇy, c« gi¸o -Cho lớp trao đổi - Hs trao đổi - Gv kể 1- gương các bạn lớp, - Hs theo dõi trường - Sau mçi chuyÖn cho c¶ líp nhËn xÐt: B¹n - NhËn xÐt c¸c nh©n vËt nào câu chuyện đã lễ phép và vâng lời câu chuyện thÇy gi¸o, c« gi¸o? Hoạt động 2: Thảo luận nhóm theo bài tập 4:.(10p) - Hs th¶o luËn theo nhãm - Gv chia nhãm vµ nªu yªu cÇu: Em sÏ lµm g× nÕu b¹n em cha lÔ phÐp, cha v©ng lêi - §¹i diÖn nhãm tr×nh thÇy, c« gi¸o? bµy - Cho đại diện nhóm trình bày - Cả lớp trao đôỉ nhận xÐt - Gäi hs nhËn xÐt - Gv kÕt luËn: Khi b¹n em cha lÔ phÐp, cha v©ng lêi thÇy, c« gi¸o, em nªn nh¾c nhë nhÑ nhµng vµ khuyªn b¹n kh«ng nªn nh vËy Hoạt động 3: Học sinh vui múa hát chủ đề “Lễ phép, vâng lời thầy giáo, cô giáo”.(10p) - Hs các tổ thi đua I 12 Lop1.net (12) - Tổ chức cho hs thi múa hát chủ đề “Lễ phÐp, v©ng lêi thÇy gi¸o, c« gi¸o” - Gv tæng kÕt cuéc thi - Vài hs đọc - Cho hs đọc câu thơ cuối bài Cñng cè, dÆn dß:.(5p) - Gv nh¾c hs cÇn lÔ phÐp, v©ng lêi thÇy gi¸o c« gi¸o - Ghi nhớ để thực hàng ngày To¸n Thø ba ngµy 19 th¸ng n¨m 2010 TiÕt 74: PhÐp céng d¹ng 14 + A- Môc tiªu: Gióp hs: - BiÕt lµm tÝnh céng (kh«ng nhí) ph¹m vi 20 - TËp céng nhÈm (d¹ng 14 + 3) B- §å dïng: - C¸c bã chôc que tÝnh, b¶ng phô - Bộ đồ dùng học toán C- Các hoạt động dạy học: Hoạt động gv: Hoạt động hs: I KiÓm tra bµi cò: (5p) - Cho hs lµm bµi: ViÕt sè thÝch hîp: - hs lµm trªn b¶ng + Số 16 gồm …chục…đơn vị + Sè 18 gåm …chôc…d¬n vÞ + Số 20 gồm …chục …đơn vị * ViÕt sè thÝch hîp: + Số liền trước số 15 là - hs lµm trªn b¶ng + Sè liÒn sau cña sè 19 lµ… + Số liền trước số 18 là - Gv nhËn xÐt, cho ®iÓm II Bµi míi:(30p) Giíi thiÖu c¸ch lµm tÝnh céng d¹ng 14+3.(15p) a Cho hs lÊy 14 que tÝnh råi thªm que n÷a Cã - Hs lÊy que tÝnh - Hs nªu: Cã tÊt c¶ 17 tÊt c¶ bao nhiªu que tÝnh? b Hướng dẫn hs thao tác que tính: que tÝnh 13 Lop1.net (13) - LÊy 14 que tÝnh: §Æt bã ë bªn tr¸i vµ que rêi ë bªn ph¶i - Gv hỏi: 14 que tính gồm chục và đơn vÞ? - Gv viÕt chôc vµo hµng chôc, viÕt vµo hµng đơn vị - Cho hs lÊy thªm que n÷a VËy que tøc lµ đơn vị? Gv viết đơn vị vào hàng đơn vị - Gv nªu: Muèn biÕt tÊt c¶ bao nhiªu que tÝnh, ta gép toµn bé sè que rêi l¹i - Hái hs: Cã tÊt c¶ bao nhiªu que rêi? - Cã tÊt c¶: bã chôc vµ que rêi lµ 17 que tÝnh c Hướng dẫn cách đặt tính (Từ trên xuống dưới) - Gv hướng dẫn mẫu: Viết số 14 viết số cho hàng đơn vị thẳng hàng đơn vị, hàng chục th¼ng hµng chôc 14 * céng b»ng 7, viÕt + * H¹ 1, viÕt 17 14+ 3= 17 - Cho hs nªu l¹i c¸ch tÝnh Thùc hµnh:(15p) a Bµi 1: TÝnh: - Gv nh¾c hs viÕt kÕt qu¶ cÇn th¼ng cét - Cho hs lµm bµi råi ch÷a bµi - Gäi hs kh¸c nhËn xÐt bµi lµm cña b¹n b Bµi 2: TÝnh: - Cho hs tù nhÈm råi ghi kÕt qu¶ - Lu ý: mét sè céng víi kÕt qu¶ b»ng chÝnh sè đó - Cho hs đọc kết bài làm và nhận xét c Bµi 3: §iÒn sè thÝch hîp vµo « trèng (theo 14 Lop1.net - Hs thùc hiÖn - Hs nªu - Hs nêu: đơn vị - Hs nªu: Cã que rêi - Hs nªu l¹i c¸ch lµm - Hs ghi nhí - Hs lµm bµi - hs lªn b¶ng lµm - Hs nhËn xÐt - Hs lµm bµi - hs lªn ch÷a bµi tËp - Hs đọc và nêu - hs đọc yêu cầu - hs nªu mÉu (14) mÉu): - Hs lµm bµi - Cho hs nªu c¸ch lµm mÉu: 14+ 1= 15 Ta viÕt - Hs kiÓm tra chÐo 15 xuống ô trống phía - Cho hs lµm bµi - Cho hs đổi chéo kiểm tra bài III Cñng cè, dÆn dß:(5p) - Cho hs nªu l¹i c¸ch thùc hiÖn phÐp céng 14+ 3= 17 - Gv nhËn xÐt giê häc - DÆn hs vÒ lµm bµi tËp vµo vë bµi tËp to¸n To¸n Thø t ngµy 20 th¸ng n¨m 2010 TiÕt 75: LuyÖn tËp - Môc tiªu: - Gióp hs rÌn luyÖn kÜ n¨ng thùc hiÖn phÐp céng vµ tÝnh nhÈm phÐp tÝnh cã d¹ng 14+ II- Các hoạt động dạy học: Hoạt động gv: Hoạt động hs: KiÓm tra bµi cò:(5p) - Cho hs lµm bµi: §Æt tÝnh råi tÝnh: - hs lªn b¶ng lµm 13+ 15+ 16+ - Cả lớp quan sát và nhận xét Gv đánh giá ®iÓm Bµi luyÖn tËp:(30p) - hs nªu yªu cÇu a Bµi 1: §Æt tÝnh råi tÝnh: - Hs theo dâi - Híng dÉn häc sinh lµm bµi - Hs lµm bµi - Cho hs ch÷a bµi tËp - Hs nªu nhËn xÐt - Gäi hs nhËn xÐt - Hs kiÓm tra chÐo - Cho hs đổi bài kiểm tra - Hs nªu yªu cÇu b Bµi 2: TÝnh nhÈm: - Hs nªu - Gäi hs nªu c¸ch nhÈm: 15+ 1= 16 Cã thÓ nhÈm: céng b»ng 6, thªm chôc b»ng 16 - Hs lµm bµi I 15 Lop1.net (15) - Cho hs nhÈm vµ ghi kÕt qu¶ - hs lµm trªn b¶ng - Hs nhËn xÐt - Gäi hs nhËn xÐt c Bµi 3: TÝnh: - Hs theo dâi - Híng dÉn hs lµm tõ tr¸i sang ph¶i 10+ 1+ 3=? LÊy 10+ 1= 11, tiÕp lÊy 11+ 3= 14 VËy 10+ 1+ 3= 14 - Hs lµm bµi - Cho hs lµm bµi - hs lªn b¶ng lµm - Hs nhËn xÐt - Gọi hs đọc kết và nhận xét d Bµi 4: Nèi (theo mÉu): - Hs c¸c tæ ch¬i thi ®ua (Gv chuyÓn bµi thµnh trß ch¬i: Thi nèi đúng, nhanh) Cñng cè, dÆn dß:(5p) - Gv nhËn xÐt giê häc - DÆn hs vÒ lµm bµi vµo vë To¸n Thø n¨m ngµy 21 th¸ng n¨m 2010 TiÕt 76: PhÐp trõ d¹ng 17 - A- Môc tiªu: Gióp hs: - BiÕt lµm tÝnh trõ (kh«ng nhí) ph¹m vi 20 - TËp trõ nhÈm (d¹ng 17- 3) B- §å dïng: - Bã chôc que tÝnh vµ c¸c que tÝnh rêi - Bộ đồ dùng toán C- Các hoạt động dạy học: Hoạt động gv: Hoạt động hs: I KiÓm tra bµi cò: (5p) - Cho hs lµm bµi: §Æt tÝnh råi tÝnh: 14- 15- 16- - hs lµm trªn b¶ng - Cả lớp quan sát và nhận xét Gv đánh giá - Hs nhận xét II Bµi míi:(30p) Giíi thiÖu híng dÉn c¸ch lµm phÐp tÝnh trõ 17- a Thùc hµnh trªn que tÝnh: - Hs lÊy 17 que tÝnh råi 16 Lop1.net (16) - Cho hs lÊy 17 que tÝnh råi t¸ch lµm hai t¸ch chôc vµ que rêi phÇn: PhÇn bªn tr¸i cã chôc que tÝnh vµ phÇn bªn ph¶i cã que tÝnh - Hs t¸ch que tÝnh - Híng dÉn hs thao t¸c b»ng que tÝnh: Tõ que tÝnh, cßn l¹i que que tÝnh rêi t¸ch lÊy que tÝnh, cßn l¹i bao tÝnh nhiªu que tÝnh? (Sè que tÝnh cßn l¹i gåm bã - Hs nªu: Sè que tÝnh cßn chôc que tÝnh vµ que tÝnh rêi lµ 14 que tÝnh) l¹i bã vµ que tÝnh rêi, b Hớng dẫn cách đặt tính và làm tính trừ: tøc lµ cßn l¹i 14 que tÝnh - §Æt tÝnh: (Tõ trªn xuèng díi): 17 * trõ b»ng - Hs theo dâi * H¹ 1, viÕt 17- = 14 14 + Viết số 17 viết số cho cột đơn vị thẳng cột đơn vị, cột chục thẳng cột chục + DÊu - (dÊu trõ) + Kẻ gạch ngang dới hai số đó - TÝnh (tõ ph¶i sang tr¸i): - Hs nªu - Cho hs nªu l¹i c¸ch trõ Thùc hµnh:(15p) a Bµi 1: TÝnh: - Nh¾c hs viÕt kÕt qu¶ cÇn th¼ng cét - Hs lµm bµi - Cho hs lµm bµi vµ ch÷a bµi tËp - hs lªn ch÷a bµi tËp - Gäi hs kh¸c nhËn xÐt bµi lµm cña b¹n - Hs nhËn xÐt b Bµi 2: TÝnh: - Hs lµm bµi - Cho hs lµm bµi - Hs đọc kết bài làm - Cho hs đọc kết bài làm - hs đọc yêu cầu c Bµi 3: §iÒn sè thÝch hîp vµo « trèng (theo - Hs nªu mÉu): - Hs lµm bµi - Gäi hs nªu c¸ch lµm - Hs kiÓm tra chÐo - Cho hs tù lµm bµi - Cho hs đổi bài kiểm tra III Cñng cè, dÆn dß:(5p) - Cho hs nªu l¹i c¸ch thùc hiÖn phÐp trõ 17- 3= 14 - Gv nhËn xÐt giê häc 17 Lop1.net (17) To¸n Thø s¸u ngµy 22 th¸ng n¨m2010 TiÕt 77: LuyÖn tËp I Môc II C¸c tiªu: Gióp hs rÌn luyÖn kÜ n¨ng thùc hiÖn phÐp trõ (d¹ng 17- 3) hoạt động dạy học: Hoạt động gv: Hoạt động hs: KiÓm tra bµi cò: (5p) - Cho hs lµm bµi: §Æt tÝnh råi tÝnh: - hs lµm trªn b¶ng 13+ 15+ 16+ - Cả lớp quan sát và nhận xét Gv đánh giá ®iÓm Bµi luyÖn tËp:(30p) - hs nªu yªu cÇu a Bµi 1: §Æt tÝnh råi tÝnh: - Hs lµm bµi - Híng dÉn häc sinh lµm bµi - hs lµm trªn b¶ng - Gäi hs ch÷a bµi tËp - hs đọc yêu cầu b Bµi 2: TÝnh nhÈm - Hs lµm bµi - Cho hs tù nhÈm vµ ghi kÕt qu¶ - hs lªn b¶ng lµm 14- 1= 13 Cã thÓ nhÈm: bèn trõ mét b»ng ba Mêi céng ba b»ng mêi ba - Hs đọc kết và nhận - Gọi hs đọc kết và nhận xét xÐt c Bµi 3: TÝnh: - Híng dÉn hs tÝnh tõ tr¸i sang ph¶i - HS nªu c¸ch tÝnh 12+ 3- 1=? LÊy 12+ 3= 15, lÊy 15- =14 VËy 12+ 3- 1= 14 - T¬ng tù cho hs lµm bµi - Hs tù lµm - Gäi hs ch÷a bµi - hs lªn b¶ng lµm d Bµi 4: Nèi (theo mÉu): - Hs nªu yªu cÇu (Gv chuyÓn bµi thµnh trß ch¬i Thi nèi - Hs c¸c tæ thi ®ua nhanh, đúng) - Gv tæng kÕt cuéc thi Cñng cè, dÆn dß:(5p) - Gv nhËn xÐt giê häc - DÆn hs vÒ lµm bµi vµo vë 18 Lop1.net (18) Sinh ho¹t A -Môc tiªu -Đánh giá kêt tuần trước, xây dựng kế hoạch tuần tới -Gi¸o dôc hs cã ý thøc häc tËp vµ thùc tÕ -Giáo dục cho hs có ý thức giữ gìn vệ sinh cá nhân, vệ sinh môi trường B - Néi dung * §¸nh gi¸ tuÇn 20 - Sĩ số: tuần các em học đầy đủ - Học tập: Bên cạnh đó còn số em yếu, tiếp thu chậm và cố gắng không nhiều: Dương, Thảo Anh, Mạnh - Vệ sinh cá nhân trường lớp Không còn tượng vứt rác bừa bãI sân trường và lớp học - Giữ gìn sách và trình bày chưa đẹp: Doàn Quang, Dương, Nguyễn Quang, Lª TuÊn Anh * Phương hướng tuần 21 TiÕp tôc tr× c¸c nÒ nÕp tèt: - Đi học đầy đủ, đúng - Thường xuyên làm bài, ôn bài trước đến lớp - Hs kh¸ vµ gi¸o viªn kÌm hs kÐm vµo 15p ®Çu giê vµ vµo c¸c buæi cuèi tuÇn - Chuẩn bị đầy đủ đồ dùng trước đến lớp - Vệ sinh cá nhân trường lớp * V¨n nghÖ -Hs thi h¸t nh÷ng bµi h¸t mõng D¶ng ,mõng xu©n Tổ trưởng kí duyệt 19 Lop1.net (19) TuÇn 21 Đạo đức Thø hai ngµy 25 th¸ng 01 n¨m 2010 Bµi 10: Em vµ c¸c b¹n (TiÕt 1) A- Môc tiªu: Gióp hs hiÓu: - Trẻ em có quyền đợc học tập, vui chơi, kết giao bạn bè - C©n ph¶i ®oµn kÕt, th©n ¸i víi b¹n cïng häc cïng ch¬i H×nh thµnh cho hs: - Kĩ nhận xét, đánh giá hành vi thân và người khác - Hành vi cư xử đúng với bạn học, chơi B- §å dïng: - Tranh minh häa cho bµi - Mỗi hs có bông hoa để chơi trò chơi - Bµi h¸t “Líp chóng ta ®oµn kÕt” C- Các hoạt động dạy học: Hoạt động gv: Hoạt động hs: I KiÓm tra bµi cò: (5p) - CÇn ph¶i c xö víi thÇy, c« gi¸o nh thÕ - hs nªu nµo? - Gv nhận xét, đánh giá II Bµi míi: (30p) Hoạt động 1: Hs chơi trò chơi “Tặng hoa” - C¶ líp ch¬i - Cho mçi hs chän b¹n líp mµ m×nh thÝch nhÊt vµ viÕt tªn b¹n vµo b«ng hoa b»ng giấy màu để tặng cho bạn - Gv chọn hs tặng nhiều hoa để khen + Hs nªu Hoạt động 2: Đàm thoại - Gv hái: + Em cã muèn ®îc c¸c b¹n tÆng + Hs gi¬ tay + Vµi hs nªu nhiÒu hoa nh b¹n ko? + Ai đã tặng hoa cho các bạn nhiều hoa nhÊt? 20 Lop1.net (20) + V× em l¹i tÆng hoa cho b¹n? - KÕt luËn: Ba b¹n ®îc tÆng hoa nhiÒu nhÊt vì đã biết cư xử đúng với bạn học, chơi Hoạt động 3: Hs quan sát tranh bài và đàm thoại: - Cho hs quan s¸t tranh cña bµi vµ tr¶ lêi c©u hái: + C¸c b¹n nhá tranh ®ang lµm g×? + Ch¬i, häc mét m×nh vui h¬n hay cã b¹n cïng häc, cïng ch¬i vui h¬n? + Muèn cã nhiÒu b¹n cïng häc, cïng ch¬i em cần phải đối xử với bạn nào học, ch¬i? - KÕt luËn: + TrÎ em cã quyÒn ®îc häc tËp, ®îc vui ch¬i, ®îc tù kÕt b¹n + Cã b¹n cïng häc, cïng ch¬i sÏ vui h¬n chØ cã mét m×nh Hoạt động 4: Hs thảo luận nhóm bài 3: - Gv chia nhãm vµ cho hs th¶o luËn lµm bµi tËp - Gọi hs đại diện trình bày - Cho c¶ líp nhËn xÐt, bæ sung - KÕt luËn: + Tranh 1, 3, 5, lµ nh÷ng hµnh vi nªn lµm + Tranh 2, lµ nh÷ng hµnh vi ko nªn lµm III Cñng cè- dÆn dß:(5p) - Gv nhËn xÐt giê häc - DÆn hs thùc hµnh tèt theo bµi häc 21 Lop1.net - Hs quan s¸t + Hs nªu + Vµi hs tr¶ lêi + Vµi hs nªu - Hs th¶o luËn nhãm - Hs đại diện trình bày - Hs nhËn xÐt, bæ sung (21)