III-Hoạt động dạy và học: Hoạt động của GV 1-Kieåm tra baøi cuõ: -Hs đọc nối tiếp nhau và trả lời câu hỏi.. -Gv nhaän xeùt cho ñieåm..[r]
(1)TUAÀN 22 Thứ /ngày Hai 6/1/12 Ba 7/1/12 Tö 8/1/12 Naêm 9/1/12 Saùu 10/1/12 Moân Đạo đức Tập đọc Toán Lịch sử Teân baøi daïy Lịch với người Saàu rieâng Luyeän taäp chung Trường học thời Hậu Lê Chính taû Toán L từ & câu Khoa hoïc Saàu rieâng So saùnh hai phaân soá cuøng maãu soá Chủ ngữ câu kể nào? Aâm cuoäc soáng Tập đọc Toán Ñòa lí Keå chuyeän Chợ tết Luyeän taäp Hoạt động sản xuất người dân đồng Nam Bộ Con vòt xaáu xí Taäp laøm vaên Toán L từ & câu Kó thuaät Luyeän taäp quan saùt caây coái So saùnh hai phaân soá khaùc maãu soá Mở rộng vốn từ cái đẹp Laép caùi ñu (tt) Khoa hoïc Taäp laøm vaên Toán Aâm troâng cuoäc soáng (tt) Luyeän taäp mieâu taû caùc boä phaän cuûa caây coái Luyeän taäp GiaoAnTieuHoc.com (2) Thứ hai ngày 6/1/12 ĐẠO ĐỨC Tiết 22:Lịch với người (tt) I-Muïc tieâu: -Biết ý nghĩa việc cư xử lịch với người -Nêu ví dụ cư xử lịch với người -Biết cư xử lịch với người xung quanh *Các kĩ bản: - Kĩ thể tự trọng và tôn trọng người khác - Kĩ ứng sử lịch với người - Kĩ định lựa chọn hành vi và lời nói phù hợp số tình - Kĩ kỉêm sót cảm xúc cần thiết II-Đồ dùng dạy và học: Thẻ màu đúng sai III-Hoạt động dạy và học: Hoạt động GV 1-Kieåm tra baøi cuõ: 2-Hoạt động 1:Bài tỏ ý kiến -Hs thảo luận trả lời tình SGK -Đại diện nhóm trình bày -Gv nhận xét trả lời +Hãy nêu biểu phép lịch sự? -Baát keå moïi luùc moïi nôi,trong aên uoáng,noùi naêng ,chaøo hoûi…chuùng ta caàn phaûi giữ phép lịch 3-Hoạt động 2:Thi “Tập làm người lịch sự” -Gv phoå bieán luaät chôi -Moãi nhoùm taïo tình huoáng nhoùm giao tiếp và ngược lại -Sau lượt chơi nhóm nào nhiều điểm nhóm đó thắng -tổ chức hs chơi thử -H schôi -Gv cuøng hs laøm ban giaùm khaûo -Nhaän xeùt cuoäc thi -Khen ngợi nhóm thắng 4-Hoạt động 3:Tìm hiểu ý nghĩa số câu ca dao tục ngữ sau đây : a-Lời nói chẳng tiền mua Hoạt động HS -Hs thaûo luaän theo baøn -Nhaän xeùt -Hs neâu -Chia lớp thành dãy -Hs chôi -Cần lựa chọn lời nói giao tiếp để GiaoAnTieuHoc.com (3) laøm cho cuoäc giao tieáp toát -Noùi naêng laø ñieàu raát quan troïng caàn phaûi học ăn,học gói học mở -Lời chào còn giá trị mâm cổ đầy b-Học ăn học nói học gói học mở c-Lời chào là cao mâm cổ -Nhaän xeùt -Hs đọc ghi nhớâ 5-Cuûng coá daën doø: -Nhaân xeùt tieát hoïc -Hs chuaån bò tieát sau TẬP ĐỌC Tieát 43: Saàu rieâng I-Muïc tieâu: - Đọc chôi trải, rành mạch, bước đầu biết đọc đoạn bài có nhấn giọng từ ngữ gợi tả -Hiểu ND: Tả cây sầu riêng có nhiều nét đặc sắc hoa, và nét độc đáo dáng cây II-Đồ dùng dạy và học: Tranh minh hoạ III-Hoạt động dạy và học: Hoạt động GV 1-Kieåm tra baøi cuõ: -Hs đọc nối tiếp và trả lời câu hỏi -Gv nhaän xeùt cho ñieåm 2-Bài : 2.1-Giới thiệu bài: 2.2-Hướng dẫn luyện đọc và tìm hiểu bài: a-Luyện đọc: -Hs đọc nối đoạn Đ1 –Từ đầu ……kì lạ Ñ2-Hoa saàu rieâng… naêm ta Ñ3- Coøn laïi -Hs đọc phần chú giải -Hs đọc toàn bài -Gv đọc mẫu b-Tìm hieåu baøi: -Hs đọc đoạn +Saàu rieâng laø ñaët saûn cuûa vuøng naøo? -Hs đọc toàn bài trả lời câu hỏi SGK? -Hs trình baøy moãi hs moät yù +Em coù nhaän xeùt gì veà caùch mieâu taû hoa Hoạt động HS -3hs -3hs -2hs -Ñaëc saûn cuûa Mieàn Nam -Hs theo doõi nhaän xeùt -Miêu tả đặc sắc vị đến đam mê GiaoAnTieuHoc.com (4) saàu rieâng ,quaû saàu rieâng? +Theo em quyeán ruõ coù nghóa laø gì? +Tìm từ thay từ quyến rũ? +Trong các từ trên từ nào hay vì sao? -Gv giới thiệu thêm +Tìm ý chính đoạn -Hs nhaéc laïi -Hs đọc toàn bài -Neâu noäi dung cuû baøi c-Đọc diễn cảm: -Hs đọc nối tiếp bài -Gv giới thiệu đoạn văn luyện đọc -Gv đọc mẫu -Hs luyện đọc -Hs đọc bài -Gv tuyên dương hs đọc tốt 3-Cuûng coá daën doø: -Nhaän xeùt tieát hoïc -Hs chuaån bò tieát sau trái ngược hoàn toàn giống cây -Haáp daãn loâi cuoán -Hs tìm -Từ quyền rũ nói lên hương vị sầu rieâng -Höông vò ñaët bieät cuûa saàu rieâng -Hs neâu -3hs -4-6 hs TOÁN Tieát 106:Luyeän taäp chung I-Muïc tieâu:Giuùp hs - Rút gọn phân số - Quy đồng mẫu số phân số II-Hoạt động dạy và học: Hoạt động GV 1-Kieåm tra baøi cuõ: -Hs leân baûng laøm baøi taäp -Gv nhaän xeùt cho ñieåm 2-Bài mới: 2.1-Giới thiệu bài: 2.2-Luyeän taäp: Bài 1:Hs đọc yêu cầu -Hs tự làm bài -Hs nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn -Gv nhận xét hướng dẫn hs rút gọn dần qua nhiều bước trung gian Bài 2:Hs đọc yêu cầu -Hs tự làm bài Hoạt động HS -3hs -2hs lên bảng làm bài lớp làm vbt -2hs lên bảng làm bài lớp làm vbt GiaoAnTieuHoc.com (5) -Nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn -Gv nhaän xeùt cho ñieåm Bài 3a,c:Hs đọc yêu cầu -Hs tự làm bài -Nhận xét bài làm bạn đổi chéo lẫn -Gv sữa bài tỉm MSC nhỏ Bài 4(HS K,G):Hs đọc yêu cầu -Hs nhìn hình và đọc kết -Hs giải thích cách đọc phân số mình -Gv nhaän xeùt cho ñieåm 3-Cuûng coá daën doø: -Nhaän xeùt tieát hoïc -Hs chuaån bò tieát sau -Hs đọc và nêu hình LỊCH SỬ Tiết 22:Trường học thời hậu Lê I-Muïc tieâu: - Biết đượcsự phát triển giáo dục thời Hậu Lê (những kiện cụ thể tổ chức giáo dục, chính sách khuyến học): + Đến thơì Hậu Lê giáo dục có quy củ chặt chẽ: kinh đô có Qhốc Tử Giám, ởcác địa phương bên cạnh trường công còn có các trường tư; ba năm có kì thi Hương và thi Hội; hội dung học tập là Nho Giáo,… + Chính sách khuyến khích học tập: đặt lễ xướng danh, lễ vinh quy, khắc tên tuổi người đỗ cao vào bia đá dựng Văn Miếu II-đồ dùng dạy và học: -Tranh minh hoạ phiếu học tập III-Hoạt động dạy và học: Hoạt động GV Hoạt động cuỷa HS 1-Kieåm tra baøi cuõ: -2hs -Hs nêu nội dung bài và trả lời câu hỏi -Gv nhaän xeùt cho ñieåm 2-Bài mới: 2.1-Giới thiệu bài: 2.2-Hoạt động 1:Tô chức giáo dục thời hậu Leâ -4nhoùm -Hs thaûo luaän nhoùm -Đánh dấu x vào ô trống ý đúng -Hs đọc sách giáo khoa và hoàn thành phieáu baøi taäp -Caùc nhoùm laøm vieäc -Moãi nhoùm yù -Đại diện nhóm trình bày GiaoAnTieuHoc.com (6) -Caùc nhoùm nhaän xeùt boå sung -Hs dựa vào phiếu nhận xét giáo dục thời haäu Leâ 2.3-Hoạt động 2:Những biện pháp khuyến khích học tập thời hậu Lê -Hs đọc sách giáo khoa và trả lời câu hỏi -Hs neâu +Nhà hậu Lê đã làm gì để khuyến khích hoïc taäp -Gv nói thêm:Nhà hậu Lê quan tâm đến vấn đề học tập phát triển giáo dục đã gớp phần quan trọng không với việc xây dựng nhà nước mà còn nâng cao trình độ dân trí văn hoá người Việt 3-Cuûng coá daën doø: -Nhaän xeùt tieát hoïc -Hs chuaån bò tieá sau Thứ ba ngày 7/01/12 CHÍNH TAÛ Tieát 22:Saàu rieâng I-Muïc tieâu: -Nghe viết đúng bài chính tả; trình bày đúng đoạn văn trích -Làm đúng bài tập II-Đồ dúng dạy vá học: Baûng phuï III-Hoạt động dạy và học: Hoạt động GV Hoạt động HS 1-Kieåm tra baøi cuõ: -3hs -Hs lên bảng viết các từ bị lỗi tuần trước -Gv nhaän xeùt 2-Bài mới: 2.1-Giới thiệu bài: 2.2-Hướng dẫn hs viết chính tả: a-Trao đổi nội dung đoạn văn: -Hs đọc đoạn văn -Mieâu taû hoa saàu rieâng +Đoạn văn tả gì? -Hs neâu +Những từ ngữ nào miêu tả hoa sầu riêng raát ñaëc saéc? b-Hướng dẫn viết từ khó: -Hs tìm từ gv viết lên bảng GiaoAnTieuHoc.com (7) c-Vieát chính taû: -Hs vieát baøi 2.3-Hướng dẫn làm bài tập: Bài 2b:Hs đọc yêu cầu -Hs tự làm bài tập -Hs nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn -Gv nhaän xeùt ruùt keát luaän +Đoạn thơ cho ta thấy điều gì? +Hồ tây là cảnh đẹp đâu? Bài 3:Hs đọc yêu cầu -Dán tờ phiếu ghi bài tập lên bảng -Nhoùm khaùc nhaän xeùt boå sung -Gv nhận xét lời giải đúng -Hs đọc lại đoạn văn vừa hoàn thành 3-Cuûng coá daën doø: -Nhaän xeùt tieát hoïc -Hs chuaån bò tieát sau -1hs -2hs lên bảng làm lớp làm vbt -Hs neâu -Cảnh đẹp HN -2 nhóm lên bảng làm thi tiếp sức TOÁN Tieát 107:So saùnh hai phaân soá cuøng maãu soá I-Muïc tieâu :Giuùp hs -Biết so sánh phân số cùng mẫu số - Nhận biết phân số lớn bé II-Đồ dùng dạy và học: Bộ toán học III-Hoạt động dạy và học: Hoạt động GV 1-Kieåm tra baøi cuõ: -Hs leân baûng laøm baøi taäp -Gv nhaän xeùt cho ñieåm 2-Bài mới: 2.1-Giới thiệu bài: 2.2-Hướng dẫn so sánh hai phân số cùng maãu soá a-Ví duï : Gv vẽ đoạn thẳng SGK Lấy đoạn thẳng AB= va`AD 5 Hoạt động HS -2hs +Đoạn thẳng AD phần đoạn thaúng AB? AD AB GiaoAnTieuHoc.com - AC AB (8) +Hãy so sánh đoạn thẳng AD và AC? +So sánh độ dài va` ? 5 +Em coù nhaän xeùt gì phaân soá va` ? 5 +Muoán so saùnh hai phaân soá cuøng maãu soá ta laøm theá naøo? 2.3-Luyeän taäp: Bài 1:Hs đọc yêu cầu -Hs laøm baøi -Hs nêu kết trước lớp -Hs nhận xét sữa chữa -Gv ruùt keát luaän Bài 2a,b (2 ý đầu):Hs đọc yêu cầu va` 5 + baèng maáy? Hs so saùnh hai phaân soá - AC<AD b-Nhaän xeùt: +Haõy so saùnh phaân soá -Ac beù hôn AD -Có mẫu số và tử số` khác -So sánh hai tử số phân số nào có tử số lơn thì phân số đó lớn hơn… 5 - =1 va` baèng 5 maáy? 5 5 5 - ma` 1vây +So sánh tử số và mẫu số ? +Những phân số có tử số bé mẫu số thì ntn so với 1? -Gv tiến hành tưng tự với cặp phân số va` 5 -Tử số bé mẫu số -Beù hôn 5 5 - ma` 1nen -Thì lớn +Những phân số có tử số lớn mẫu số thì ntn? -Hs laøm tieáp phaàn coøn laïi -Gv nhận xét sữa chữa cho điểm -3hs lên bảng làm bài lớp làm vbt Bài 3(HS K,G):Hs đọc yêu cầu -Hs tự làm bài -Hs nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn -Gv nhận xét sữa chữa 3-Cuûng coá daën doø: -Nhaän xeùt tieát hoïc -Hs chuaån bò tieát sau LUYEÄGiaoAnTieuHoc.com N TỪ VAØ CÂU (9) Tiết 43:Chủ ngữ câu kể nào? I-Muïc tieâu: -Hiểu ý nghĩa phận phận CN câu kể Ai nào? -Nhận biết câu kể Ai nào? Trong đoạn văn; viết đoạn văn khoản câu, đó có câu kể Ai nào? II-Đồ dùng dạy và học: Baûng phuï III-Hoạt động dạy và học: Hoạt động GV Hoạt động HS 1-Kieåm tra baøi cuõ: -3hs -Hs trả lời câu hỏi và nêu nội dung bài -Gv nhaän xeùt cho ñieåm 2-bài : 2.1-Gới thiệu bài: 2.2-Tìm hieåu ví duï: Bài 1:Hs đọc yêu cầu nội dung bài -1hs lên bảng làm bài lớp làm vbt -Hs tự làm bài -Nhận xét sữa chữa -Gv ruùt keát luaän Bài 2:Hs đọc yêu cầu bài tập -1hs lên bảng làm bài lớp làm vbt -Hs tự làm bài -Nhận xét sữa chữa -Nhận xét lời giải đúng Bài 3:Hs đọc yêu cầu -Trao đổi và thảo luận trả lời câu hỏi -Điều là vật đặc điểm nêu vị ngữ +Chủ ngữ câu kể trên biểu thị nội dung gì? -Do danh từ cụm danh từ tạo thành +Chủ ngữ câu kể trên từ loại nào taïo thaønh? -Hs nhaéc laïi 2.3-Ghi nhớ: -2hs -Hs đọc ghi nhớ -Hs đặt câu để minh hoạ ghi nhớ -Nhaän xeùt hs hieåu baøi 2.4-Luyeän taäp: Bài 1:Hs đọc yêu cầu nd -1hs lên bảng làm bài lớp làm vbt -Hs tự làm bài -Hs nhaän xeùt -Hs nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn -Gv nhận xét sữa chữa +Chú đậu trên cành lọc vừng ngã dài trên maët hoà laø kieãu caâu gì? GiaoAnTieuHoc.com (10) Baøi 2: -Hs đọc yêu cầu bài tập -Hs tự làm bài -Hs trình baøy baøi laøm cuûa mình -Nhaän xeùt cho ñieåm hs 3-Cuûng coá daën doø: -Nhaän xeùt tieát hoïc -Hs chuaån bò tieát sau -Hs laøm nhoùm vaøo giaáy khoå to,trình baøy KHOA HOÏC Tieát 43:AÂm cuoäc soáng I-Muïc tieâu: Nêu ví dụ lợi ích âm sống: âm thanh dùng để giao tiếp sinh hoạt , học tập, lao động, giải trí; dùng để báo hiệu (còi tàu, xe, trống trường,…) -Tác động âm làm ảnh hưởng đến môi trường II-Đồ dùng dạy và học: Tranh aûnh,baêng ñóa III-Hoạt động dạy và học: Hoạt động GV Hoạt động HS 1-Kieåm tra baøi cuõ : -3hs -Hs nêu nội dung bài và trả lời câu hỏi -Gv nhaän xeùt cho ñieåm 2-Bài mới: 2.1-Giới thiệu bài: 2.2-Hoạt động 1:Vai trò âm cuoäc soáng -Hs hoạt động theo nhóm ngồi cùng bàn -Hs quan sát ghi lại nháp -Hs quan saùt hình SGK vaø neâu vai troø cuûa aâm -Caùc nhoùm trình baøy -Nhoùm khaùc nhaän xeùt boå sung -Gv nhaän xeùt ruùt keát luaän -Âm truyền qua môi trường không khí tốt âm càng lớn thì làm tiếng ồn tiếng động mạnh ta gọi là ô nhiễm môi trường âm 2.3-Hoạt động 2:Em thích và không thích aâm naøo? -Âm cần cho người ,người nầy ưa thích người không ưa thích.Các em thì aâm naøo khoâng öa thích Vì GiaoAnTieuHoc.com (11) nhö vaäy? -Hs trình baøy -Nhận xét khen ngợi hs biết đánh giá aâm 2.4-Hoạt động 3:Ích lợi việc ghi lại âm +Em thích nghe baøi haùt naøo?Luùc muoán nghe baøi haùt em laøm theá naøo? +Việc ghi lại âm có ích lợi gì? +Hiện có cách ghi âm naøo? 3-Cuûng coá daën doø: -Nhóm nào tạo nhiêù âm nhóm đó thắng -Nhaän xeùt tieát hoïc -Hs chuaån bò tieát sau -Hs điền vào nháp thích và không thích -Hs neâu -Hs neâu -Baêng ñóa… Thứ tư ngày 8/01/12 TẬP ĐỌC Tiết 44:Chợ tết I-Muïc tieâu: - đọc chôi trải, mạch lạc, biết đọc diễn cảm đoạn bài với giọng nhẹ nhàng, tình cảm -Hiểu ND: Cảnh chợ tết miền trung du có nhiều nét đẹp thiên nhiên, gợi tả sống êm đềm người dân quê -Học thuộc lòng vài câu thơ yêu thích II-Đồ dùng dạy và học: Tranh minh hoạ III-Hoạt động dạy và học: Hoạt động GV 1-Kieåm tra baøi cuõ: -Hs đọc nối tiếp và trả lời câu hỏi -Gv nhaän xeùt cho ñieåm 2-Bài mới: 2.1-Giới thiệu bài: 2.2-Hướng dẫn luyện đọc và tìm hiểu bài: a-Luyện đọc: -Hs đọc nối tiếp hs khổ -Hs đọc lượt Hoạt động HS -2hs -4hs GiaoAnTieuHoc.com (12) -Hs đọc phần chú giải -Hs đọc toàn bài -Gv đọc mẫu b-Tìm hieåu baøi: -Hs đọc toàn bài thơ và trả lời câu hỏi +Người các cấp chợ tết khung cảnh đẹp ntn? +Mỗi người chợ tết dáng vẽ sao? +Bên cạnh dáng vẽ riêng người chợ tết có điểm gì chung? +Các màu hồng,đỏ,tía,thắm,son có cùng gam maøu gì?Duøng caùc maøu nhö vaäy nhaàm muïc ñích gì? - Từ màu sắc khác tạo gam màu làm cho môi trường thiên nhiên đẹp từ môi trường đẹp làm cho sống đẹp +Baøi thô cho bieát ñieàu gì? -Hs nhaéc laïi c-Hoïc thuoäc loøng: -Hs đọc nối tiếp bài thơ -Gv hướng dẫn đoạn thơ đọc diễn cảm -Gv đọc mẫu -Tổ chức hs đọc thuộc lòng theo nhóm -Hs đọc bài thuộc lòng tiếp nối đọc thuoäc loøng baøi thô -Nhaän xeùt hoïc sinh thuoäc baøi 3-Cuûng coá daën doø: -Nhaän xeùt tieát hoïc -Hs chuaån bò tieát sau -1hs -2hs -Hs neâu -Hs neâu -Hs neâu -Có cùng gam màu đỏ dùng các màu tả chợ tết đông vui nhộn nhịp đủ màu sắc -Hs neâu -2hs -4nhoùm -4hs TOÁN Tieát 108:Luyeän taäp I-Muïc tieâu:Giuùp hs - So sánh phân số có cùng mẫu số - So sánh phân số với - Biết viết các phân số theo thứ tự từ bé đến lớn II-Hoạt động dạy và học: Hoạt động GV 1-Kieåm tra baøi cuõ: -Hs leân baûng laøm baøi taäp Hoạt động HS -3hs GiaoAnTieuHoc.com (13) -Gv nhaän xeùt cho ñieåm 2-Bài mới: 2.1-Giới thiệu bài: 2.2-Hướng dẫm luyện tập: Bài 1:Hs đọc yêu cầu -Hs tự làm bài -Hs nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn -Gv nhaän xeùt cho ñieåm Bài ( ý cuối):Hs đọc yêu cầu -Hs tự làm bài -Hs trình baøy baøi laøm cuûa mình -Gv nhaän xeùt baøi laøm cuûa hs Bài 3a.c:Hs đọc yêu cầu +Muốn viết các phân số theo thứ tự từ bé đến lớn chúng ta phải làm gì? -Hs tự làm bài -Nhaän xeùt baøi laøm cuûa hs 3-Cuûng coá daën doø: -Nhaän xeùt tieát hoïc -Hs chuaån bò tieát sau -2hs lên bảng làm lớp làmvbt -Hs kieåm tra baøi cheùo laãn -Chúng ta phải so sánh các phân số với -Hs lên bảng làm bài ÑÒA LÍ Tiết 21:Hoạt động sản xuất người dân đồng Nam Bộ I-Muïc tieâu: - Nêu số hoạt động sản xuất người dân ĐBNB: + Trồng nhiều lúa gạo, cây ăn trái + Nuôi trống và chế biến thuỷ sản + Chế biến lương thực - HS K,G: Biết thuận lợi để đồng Nam Bộ trở thành vùng sản xuất lúa gạo, trái cây và thuỷ sản lớn nước: đất đai mài mỡ, khí hậu nóng ẩm, người dân cần cú lao động II-Đồ dùng dạy và học: -Tranh aûnh baêng hình III-Hoạt động dạy và học: Hoạt động GV Hoạt động HS 1-Kieåm tra baøi cuõ: -2hs -Hs nêu nội dung bài và trả lời câu hỏi -Gv nhaän xeùt cho ñieåm 2-Bài mới: 2.1-Giới thiệu bài: 2.2-Hoạt động 1:Vựa lúa vựa trái cây lớn -Hs thaûo luaän -Hs thaûo luaän nhoùm GiaoAnTieuHoc.com (14) -Hs dựa vào sgk trả lời câu hỏi +Nêu hoạt động sản xuất người -Đại diện các nhóm trình bày dân đây? -Nhaän xeùt yù cuûa Hs -Nhờ có đất đai màu mở,khí hậu nóng ẩm,người dân cần cù lao động nên đồng Nam Bộ trở thành vựa lúa lớn nước +Hs trình bày thu hoạch lúa chế biến xuất -Hs lên bảng vẽ sơ đồ khaåu -Nhận xét câu trả lời hs 2.3-Hoạt động 2:Nơi sản xuất nhiều thuỷ saûn nhaát -Hs thảo luận nhóm theo bàn và trả lời câu hoûi +Nêu đặc điểm mạng lưới sông ngòi có ảnh -Hs nêu hưởng ntn đến việc sản xuất người dân đồng Nam Bộ -Gv ghi caùc yù chính -Nhận xét câu trả lời hs -Heä thoáng soâng ngoøi daày ñaëc cuøng vuøng biển lớn là điều kiện thuận lợi cho việc đánh bắt nuôi trồng thuỷ sản 2.4-Hoạt động 3:Thi kể tên các sản vật -chia lớp thành dãy thi tiếp sức kể tên các vật đặc trưng đồng Nam Bộ -Tổ chức hs chơi -Hs giải thích vì đồng Nam Bộ có vật đặc trưng đó -Gv nhaän xeùt troø chôi 3-Cuûng coá daën doø: -Nhaän xeùt tieát hoïc -Hs chuaån bò tieát sau KEÅ CHUYEÄN Tieát 22:Con vòt xaáu xí I-Muïc tieâu: -Dựa theo lời kể giáo viên, xếp đúng thứ tự minh hoạ cho trước; bước đầu kể lại đoạn câu chuyện vịt xấu xí rõ ý chính, đúng diễn biến -Hiểu lời khuyên qua câu chuyện: Cần nhận cái đẹp người khác, không lấy mình làm chuẩn để đánh giá người khác II-Đồ dùng dạy và học: GiaoAnTieuHoc.com (15) -Tranh minh hoạ III-Hoạt động dạy và học: Hoạt động GV 1-Kieåm tra baøi cuõ: -Hs leân baûng keå chuyeän -Gv nhaän xeùt cho ñieåm 2-Bài : 2.1-Giới thiệu bài: 2.2-Gv keå chuyeän : -Gv keå laàn -Gv kể lần kết hợp tranh +Thiên nga lại cùng đàn vịt hoàn caûnh naøo? +Thiên nga cảm thấy ntn lại đàn vòt?Vì noù laïi caûm giaùc nhö vaäy? +Tháy độ thiên nga ntn bố mẹ đón? +Caâu chuyeän keát thuùc ntn? 2.3-Hướng dẫn xếp lại tranh minh hoạ: -Treo tranh minh hoạ hs thảo luậm xếp theo đúng thứ tự -Hs trình baøy caùch saép xeáp cuûa mình -Nhận xét kết luận lời giải đúng 2.4-Hướng dẫn kể chuyện nhóm: -Hs laøm vieäc theo nhoùm -Hs vựa vào tranh kể đoạn -Gv giúp đỡ nhóm -Hs trình bày trước lớp +Caâu chuyeän muoán keå ta ñieàu gì ? - Các động vật môi trường xung quanh ta điều là có ích thể cái đẹp làm cho cái nhìn người góc độ khác 2.5-Kể toàn câu chuyện: -Tổ chức hs thi kể trước lớp -Hs theo dõi và trả lời câu hỏi +Vì đàn vịt đối sử với thiên nga vaäy? +Bạn thấy thiên nga có tính cách gì đáng quí? +Caâu chuyeän khuyeân chuùng ta ñieàu gì? Hoạt động HS -2hs -Hs neâu -Hs neâu -Hs neâu -Hs saép xeáp -3-2,2-4 -4 nhoùm -Hs neâu GiaoAnTieuHoc.com (16) -Nhận xét hs kể chuyện và trả lời câu hỏi -Nhaän xeùt cho dieåm hs keå 3-Cuûng coá daën doø: -Nhaän xeùt tieát hoïc -Hs chuaån bò tieát sau Thứ năm ngày 9/01/12 TAÄP LAØM VAÊN Tieát 43:Luyeän taäp quan saùt caây coái I-Muïc tieâu: -Biết quan sát cây cối theo trình tự hợp lý, kết hợp các giác quan quan sát; bước đầu nhận giống miêu tả loài cây cốivới miêu tả cái cây -Ghi lại các ý quan sát cây em thích theo trình tự định II-Đồ dùng dạy và học: Giaáy khoå to baûng phuï III-Hoạt động dạy và học: Hoạt động GV Hoạt động HS 1-Kieåm tra baøi cuõ: -2hs -Hs trả lời câu hỏi nd bài -Gv nhaän xeùt cho ñieåm 2-Bài mới: 2.1-Giới thiệu bài: 2.2-Hướng dẫn hs làm bài tập: Bài 1:Hs đọc yêu cầu -Hs hoạt động nhóm -Mỗi nhóm trả lời câu -Hs trao đổi và trả lời miệng câu hỏi -Hs và gv nhận xét bổ sung kết đúng -Gv treo baûng phuï,giaûi thích cho hs hieåu trình tự quan sát +Bài văn nào cho thấy tác giả quan sát -Tác giả tà phận cây phận cây để tả +Bài Bãi Ngô và Cây Gạo tác giả quan sát Tả theo thời kì cây theo trình tự nào? +Theo em vaên mieâu taû duøng caùc hình -Laøm cho baøi vaên mieâu taû theâm cuï theå sinh động hấp dẫn và gần gũi với người đọc ảnh so sánh và nhân hoá có tác dụng gì? -Hs neâu +Theo em miêu tả loại cây có đặc ñieåm gì gioáng vaø khaùc mieâu taû moät caây cuï theå -Gv treo bảng phụ ghi sẳn lời giải Bài 2:Hs đọc yêu cầu GiaoAnTieuHoc.com (17) -Hs laøm baøi +Cây có thực thực tế không? +Caùi caây baïn quan saùt coù khaùc gì caây cuøng loại? +Tình cảm bạn cây đó ntn? -Hs đọc bài và làm bài mình -Nhaän xeùt -Gv nhận xét chữa hỉnh ảnh chưa đúng hs 3-Cuûng coá daën doø: -Nhaän xeùt tieát hoïc -Chuaån bò tieát sau -3-5 hs trình baøy -Nhaän xeùt TOÁN Tieát 109:So saùnh hai phaân soá khaùc maãu soá I-Muïc tieâu:giuùp hs - Biết so sánh hai phân số khác mẫu số II-Đồ dùng dạy và học: Bộ toán học III-Hoạt động dạy và học: Hoạt động GV 1-Kieåm tra baøi cuõ: -Hs leân baûng laøm baøi taäp -Gv nhaän xeùt cho ñieåm 2-Bài : 2.1-Giới thiệu bài: 2.2-Hướng dẫn hs so sánh hai phân số khaùc maãu soá : -Gv ñöa hai phaân soá Hoạt động HS -3hs va` +Em coù nhaän xeùt gì veà maãu soá hai phaân soá treân ? +Haõy so saùnh hai phaân soá naøy? -Gv ñöa hai caùch +Caùch 1: -Ñöa hai baêng giaáy baèng -Băng thứ chia phần, tô màu phần toâ maøu maáy phaàn baêng giaáy? -Băng thứ hai chia phần tô màu phần Vaäy toâ maøu maáy phaàn baêng giaáy? -Maãu soá hai phaân soá khaùc -Hs thaûo luaän tìm caùch -Toâ maøu baêng giaáy -Toâ maøu baêng giaáy GiaoAnTieuHoc.com (18) +Vaäy baêng giaáy vaø baêng giaáy baêng giaáy naøo nhieàu hôn? -Keát quaû so saùnh +Caùch 2: -Gv quy đồng hai phân số so sánh -Keát luaän: -Baêng giaáy 2 3 - ; nhoû hôn 4 -Hs thực va` -Gv giới thiệu cách là cách thuận tiện nhaát -Ruùt quy taéc 2.3-Luyeän taäp: Bài 1:Hs đọc yêu cầu -Hs tự làm bài -Nhận xét sữa chữa Bài 2a:Hs đọc yêu cầu -Hs tự làm bài -Hs nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn -Gv nhận xét sữa chữa Bài 3(HS K,G) :Hs đọc yêu cầu +Muoán bieát baïn naøo aên nhieàu baùnh hôn ta laøm theá naøo? -Hs so saùnh -Hs nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn -Gv nhaän xeùt cho ñieåm 3-Cuûng coá daën doø: -Nhaän xeùt tieát hoïc -Hs chuaån bò tieát sau 3 12 12 - ; -Hs neâu -2 hs lên bảng làm lớp làm vbt -2 hs lên bảng làm lớp làm vbt -Quy đồng hai phân số -1 hs lên bảng làm lớp làm vbt LUYỆN TỪ VAØ CÂU Tiết 44:Mở rộng vốn từ :Cái đẹp I-Muïc tieâu: Biết thêm số từ ngữ nói chủ điểm vẻ đẹp muôn mài, biết đặt câu vớimột số từ ngữ theo chủ điểm đã học; bước đầu làm quen với số thành ngữ liên quan đến cái đẹp - Giáo dục học sinh biết yêu quý cái đẹp từ môi trường sống II-Đồ dùng dạy và học: Giaáy khoå to baûng phuï III-Hoạt động dạy và học: Hoạt động GV 1-Kieåm tra baøi cuõ: -Hs leân baûng ñaët caâu Hoạt động HS -2hs GiaoAnTieuHoc.com (19) -Gv nhaän xeùt cho ñieåm 2-Bài : 2.1-Giới thiệu bài: 2.2-Hướng dẫn hs làm bài tập: Bài 1:Hs đọc yêu cầu bài tập -Hs laøm vieäc theo nhoùm -Đại diện nhóm trình bày kết -Nhận xét kết luận lời giải đúng -Hs đọc lại các từ trên bảng, Bài 2:Hs đọc yêu cầu đề bài -Hs hoạt động cá nhân -Hs tìm các từ nối tiếp lên bảng viết -Nhận xét các từ hs víết đúng -Từ cảnh đẹp thiên nhiên từ môi trường xung quanh tác động đến môi trường sống người chúng ta phải biết giữ gìn mội trường ngày càng đẹp -Hs viết vào nháp Bài 3:Hs đọc yêu cầu -Hs ñaët caâu -Gv nhaän xeùt chuõa baøi ruùt keát luaän Bài 4:Hs đọc yêu cầu -Hs tự làm bài -Nhận xét chữa bài bạn -Gv nhận xét kết luận lời giải đúng -Hs nêu ngiã các thành ngữ -Gv hướng dẫn gợi ý hs giải thích -Hs viết câu hoàn chỉnh vào 3-Cuûng coá daën doø: -Nhaän xeùt tieát hoïc -Hs chuaån bò tieát sau -4 nhoùm -Đọc từ ngữ trên giấy -1hs -5-10 hs noái tieáp trình baøy -1hs KỸ THUẬT Tiết 22 +23: Trồng cây rau hoa I – Mục tiêu: - Biết cách chọn cây rau hoa để trồng - Biết cách trồng cây rau hoa trên luống và biết cách trồng cây rau hoa trên chậu - Trồng cây rau hoa trên luống trên chậu - Không bắt buộc hs trồng cây rau hoa II – Chuẩn bị: Cây con, hoa để trồng, tuối bầu chứa đầy đất, cuốc,dầm xới, bình tưới nước có vỏi sen III – Hoạt động dạy và học: 1- Hoạt động 1: Tìm hiểu quy trình kỹ thuật trồng cây con: - Hs đọc nội dung SGk GiaoAnTieuHoc.com (20) - Đặt câu hỏi hs nêu các bước gieo hạt và so sánh các công việc chuẩn bị trồng cây - Yêu cầu học sinh nêu cách thực các công việc chuẩn bị trước trống rau hoa + Tại chọn cây khoẻ không cong quẹo, gầy yếu và không bị sâu bệnh, đứt rễ,gãy ngọn? + Nhắc lại cách chuẩn bị đất trước gieo hạt? + Cần chuẩn bị đất trống ntn? - Gv nhận xét 2- Hoạt động 2: Hướng dẫn thao tác kĩ thuật: Hướng dẫn học sinh chọn đất và trồng cây trên đất Gv hướng dẫn hs theo cách hướng dẫn SGK; làm mẫu chậm và giải thích kĩ các yếu tố kĩ thuật bước 3- Hoạt động 3: Thực hành trồng cây con: (tiết 2) -Hs nhắc lại các bước trồng cây theo quy trình kĩ thuật - Giáo viên hướng dẫn cần lưu ý: + Đảm bảo khỏang cách các cây + Kích thước các hốc trồng phải phù hợp với rẽ cây + Khi trồng, phải để cây thẳng đứng, rễ cây không cong quẹo lên phía trên, không làm vỡ bầu + Tránh đổ nước nhiều mạnh tuơơí làm cây bị nghiêng ngả 4- Hoạt động 4: Đánh giá kết quả: - Đánh giá thực hành theo tiêu chuẩn quy định - Giáo viên nhận xét đánh giá kết học tập hs IV – Nhận xét : - Nhận xét chuẩn bị cxủa hs - Hs chuẩn bị tiết sau Thứ sáu ngày 10/01/12 KHOA HOÏC Tieát 44:AÂm cuoäc soáng (tt) I-Muïc tieâu:Giupù hs -Nêu ví dụ về: + Tác hại tiếng ồn: tiếng ồn ảnh hưởng đến sức khoẻ (dau đầu ngủ); gây tập trung công việc; học tập;… + Một số biện pháp chống tiếng ồn - Thực quy định không gây ồn nơi công cộng - Biết cách phồng chống tiếng ồn trông sống: bịt tai nghe âm quá to, đóng cửa để ngăn cách tiếng ồn,… *Các kĩ bản: - Kĩ tìm kiếm và sử lý thông tin nguyên nhân, giải pháp chông 1ô nhiễm tiếng ồn * Các phương pháp: - Thảo luận nhóm nhỏ II-Đồ dùng dạy và học: -Tranh aûnh caùc tình huoáng GiaoAnTieuHoc.com (21)