Đang tải... (xem toàn văn)
- Học sinh trả lời và đưa ra định nghĩa Vect¬ - kh«ng - Cho học sinh nhắc lại định nghĩa Vect¬, kÝ hiÖu Vect¬, ®iÒu kiÖn x¸c định một Vectơ, định nghĩa Vectơ không.. Sau khi quan s¸t, Em[r]
(1)Ngµy so¹n : 10/9/2007 Ngµy gi¶ng : 12./9/2007 Chương : VECTƠ Tiết : Các định nghĩa I Môc tiªu bµi d¹y 1.VÒ kiÕn thøc: - Hiểu khái niệm vectơ - không, độ dài vectơ, vectơ cùng phương, vectơ cùng hướng, vectơ ngược hướng, vectơ - Biết vectơ - không cùng phương và cùng hướng với vectơ 2.VÒ kÜ n¨ng: - Chøng minh ®îc hai vect¬ b»ng - Khi cho trước điểm A và a dựng điểm B cho AB a 3.VÒ t duy: - Rèn luyện cho học sinh khả tư logic, tư trừu tượng Về thái độ - CÈn thËn, chÝnh x¸c, tÝnh to¸n,lËp luËn - Hiểu và vận dụng các định nghĩa II Chuẩn bị phương tiện dạy học §èi víi häc sinh : - Đồ dùng học tập : thước kẻ, bút, giấy nháp… - Bảng và bút cho hoạt động cá nhân và hoạt động khác Phương tiện: - C¸c b¶ng phô vµ c¸c phiÕu häc tËp - M¸y chiÕu - M¸y tÝnh, Projector, Overhead - Đồ dùng dạy học : thước… III Phương Pháp Dạy Học: - Gợi mở vấn đáp - Phát giải vấn đề đan xen hoạt động nhóm IV Tiến trình bài học và các hoạt động A Các hoạt động học tập * H§ : Vect¬ vµ tªn gäi - H§TP : TiÕp cËn kiÕn thøc th«ng qua vÝ dô - HĐTP : Hình thành định nghĩa và kí hiệu - H§TP : §Þnh nghÜa vect¬ - kh«ng * HĐ : Hai vectơ cùng phương, cùng hướng - H§TP : H×nh thµnh kh¸i niÖm gi¸ vect¬ - HĐTP : Thông qua ví dụ hình thành khái niệm hai vectơ cùng phương - HĐTP : Hình thành định nghĩa hai vectơ cùng hướng - HĐTP : Củng cố định nghĩa vectơ cùng phương, cùng hướng * H§ : H×nh thµnh kh¸i niÖm hai vect¬ b»ng Lop10.com (2) HĐTP : Khái niệm độ dài vectơ H§TP : TiÕp cËn kh¸i niÖm hai vect¬ b»ng HĐTP : Đưa định nghĩa vectơ HĐTP : Củng cố định nghĩa hai vectơ * H§ : Cñng cè toµn bµi B TiÕn tr×nh bµi d¹y KiÓm tra bµi cò: KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña HS cho m«n häc - D¹y bµi míi: H§ :Vect¬ vµ tªn gäi H§ cña häc sinh - Cho học sinh đọc VD và trả lời các c©u hái SGK - Quan s¸t h×nh vÏ vµ tr¶ lêi c¸c c©u hái - Từ các VD trên học sin đưa định nghÜa Vect¬ - Häc sinh tr¶ lêi c©u hái - Học sinh trả lời và đưa định nghĩa Vect¬ - kh«ng - Cho học sinh nhắc lại định nghĩa Vect¬, kÝ hiÖu Vect¬, ®iÒu kiÖn x¸c định Vectơ, định nghĩa Vectơ không H§ cña GV H§TP : TiÕp cËn kiÕn thøc th«ng qua VD vµ h×nh vÏ Sau quan s¸t, Em h·y cho biÕt ta có thể xây dựng hướng chuyển động tàu A và tàu b không ? HĐTP : Hình thành định nghĩa và kí hiÖu GV dẫn dắt từ các VD để đưa khái niÖm Vect¬ Chính xác lại định nghĩa và đưa kí hiÖu Vectơ hoàn toàn xác định nào ? H§TP : §Þnh nghÜa Vect¬ - kh«ng NÕu ®iÓm ®Çu vµ ®iÓm cuèi trïng thì Vectơ đó có ý nghĩa gì ? GV đưa định nghĩa Vectơ - không HĐTP : Củng cố định nghĩa Cho học sinh nhắc lại các định nghĩa vµ kÝ hiÖu Vect¬ kh¸c víi ®o¹n th¼ng nh thÕ nµo ? HĐ : Hai Vectơ cùng phương, cùng hướng H§ cña häc sinh H§ cña GV H§TP : H×nh thµnh kh¸i niÖm gi¸ Vect¬, GV ®a kh¸i niÖm gi¸ Vect¬ HĐTP : Hình thành định nghĩa và VD Häc sinh quan s¸t h×nh vÏ vµ tr¶ lêi §a h×nh vÏ cho häc sinh quan s¸t c©u hái cña GV Cã nhËn xÐt g× vÒ gi¸ cña c¸c cÆp Vect¬ AB vµ DC ; AB vµ EF ; DC vµ EF ; MN vµ PQ Lop10.com (3) AB vµ DC ; AB vµ EF ; DC vµ EF lµ nh÷ng Học sinh định nghĩa hai Vectơ cùng phương Häc sinh quan s¸t h×nh vÏ vµ tr¶ lêi c¸c c©u hái Học sinh nhận xét và đưa định nghÜa cÆp Vect¬ cùng phương MN và PQ không là Vectơ cùng phương Hãy định nghĩa nào là hai Vectơ cùng phương GV chính xác định nghĩa HĐTP : Hình thành định nghĩa hai Vectơ cùng phương Cho häc sinh quan s¸t h×nh vÏ Có nhận xét gì hướng các cặp Vect¬ sau : EF vµ MN ; EF vµ PQ ; MN vµ PQ Cho häc sinh nhËn xÐt Cho học sinh định nghĩa hai Vectơ cùng hướng GV chính xác hoá định nghĩa HĐTP : Củng cố định nghĩa hai Vectơ cùng phương, cùng hướng Có nhận xét gì phương, hướng c¸c cÆp Vect¬ sau : AB vµ CD ; EF vµ AB Chia häc sinh lµm nhãm lµm c¸c phÇn a, b, c cña Bµi tËp H§ : H×nh thµnh kh¸i niÖm hai Vect¬ b»ng H§ cña häc sinh H§ cña GV Häc sinh tr¶ lêi c©u hái sgk HĐTP1: KN độ dài véc tơ - Hs quan sát hình vẽ và trả lời câu hỏi GV đưa kn độ dài véc tơ SGK - víi ®iÓm A,B x® ®îc bao nhiªu HS đưa định nghĩa véc tơ ®o¹n th¼ng vµ bao nhiªu vÐc t¬ H§TP2: TiÕp cËn kh¸i niÖm vÐc t¬ b»ng HS tr¶ lêi - Yêu cầu hs đưa định nghĩa hai véc C¸c nhãm HS th¶o luËn tr¶ lêi c¸c c©u t¬ b»ng hái ®îc giao - GV chính xác định nghĩa Các nhóm trả lời câu hỏi và các nhóm - Từ định nghĩa trên có nhận xét gì cßn l¹i bæ sung c¸c vÐc t¬ - GV ®a kÝ hiÖu vÐc t¬ kh«ng HĐTP3: Củng cố định nghĩa véc tơ b»ng GV: Chia líp häc thµnh nhãm: Nhãm 1, tr¶ lêi H§ Lop10.com (4) Nhãm 3, tr¶ lêi H§ - Yªu cÇu tõng nhãm tr¶ lêi c©u hái - GV nhËn xÐt c©u tr¶ lêi * Cñng cè toµn bµi H§ 4: GV: Chia líp häc thµnh nhãm Nhãm 1: 2a,b Nhãm 2: c, d C¸c nhãm HS th¶o luËn tr¶ lêi c¸c c©u Nhãm 3: e, f hái Nhãm 4: BT3 - GV nhËn xÐt c©u tr¶ lêi cña tõng nhãm - GV nh¾c l¹i kiÕn thøc toµn bµi Hướng dẫn HS học nhà: - ¤n lµ bµi cò - Gi¶i BT SGK - Đọc trước bài Lop10.com (5)