- Quan sát tranh nêu nội dung câu - Hướng dẫn đọc từ khó, giải nghĩa ứng dụng.. - Mở sgk đọc câu ứng dụng.[r]
(1)TUẦN Ngày soạn : 28 / / 2010 Ngày giảng : Thứ hai ngày 30 tháng năm 2010 Tiết : Chào cờ Lớp trực tuần nhận xột Tiết NTĐ1 Môn Tên bài I.Mục tiêu Tiếng Việt L – H ( T1) Sau bài học, học sinh có thể: - Đọc và viết được: l ,h , lê , hè - Đọc các tiếng ứng dụng và câu ứng dụng: bò bê có bó cỏ - Nhận chữ O, C, các từ văn Những lời nói tự nhiên theo chủ đề vó bè II Đồ dùng - Tranh minh hoạ sgk , đồ dùng III HĐ- DH 1’ 1.ÔĐTC Hát 3’ 2.KTBC - Hs : đọc lại bài Ê- V 30’ 3.B 10’ - Gv : giới thiệu bài ( trực tiếp ) a Dạy chữ ghi âm - Viết chữ l và phân tích cấu tạo - Cho hs so sánh âm l và h * Phát âm - Đọc mẫu cho hs - gọi 1,2em lên đọc phát âm 10’ - Hs : đọc phát âm lờ ( cá nhân , lớp ) - lấy đồ dùng gài O, ghép bò - Gv : hướng dẫn hs đọc tiếng ứng dụng - Ghi bảng tiếng ứng dụng GiaoAnTieuHoc.com NTĐ2 Toán Kiểm tra - Kiểm tra kết ôn tập đầu năm học sinh - Đọc, viết số có chữ số, viết số liền trước, số liền sau - Khái niệm thức phép cộng và phép trừ phạm vi 100 - Giải bài tập toán phép tính - Đọc và viết số đo độ dài đoạn thẳng - Giấy kiểm tra … Hát Gv: nêu yêu cầu tiết kiểm tra, chép đề Bài lên bảng cho hs làm bài Viết các số: - Từ 70 – 80 - Từ 89 – 95 - Số liền trước 61 là: - Số liền sau 99 là: Tính: +42 _84 + 60…… 54 31 25 Mai và Hoa làm 36 bông hoa, riêng Hoa làm 16 bông hoa Hỏi Mai làm bao nhiêu bông hoa ? Gv: tổ chức cho hs làm bài - Quan sát giúp hs làm bài kiểm tra Hs : đọc đề bài , làm bài kiểm tra - Làm song nộp cho gv (2) 2’ Dặn dò Môn Tên bài I Mục tiêu bê bề bế ve vè vẽ - Đọc mẫu và giải nghĩa - tổ chức cho hs đọc tiếng ứng dụng - Hs : đọc tiếng ứng dụng ( cá nhân , lớp ) - Thi đọc tiếng ứng dụng Nhận xét chung tiết học _ Tiết NTĐ1 NTĐ2 Tập đọc Tiếng việt Bạn nai nhỏ (T2) - Luyện đọc lại bài trên bảng và - Đọc trơn toàn bài, đọc đúng các từ ngữ: Ngăn cản, hích vai, lao tới, sgk - Phát triển lời nói tự nhiên cholohslắng… theo chủ đề bài học - Biết nghỉ sau dấu chấm, dấu L - H phẩy và các cụm từ - Tranh minh hoạ bài đọc SGK - Bảng phụ viết sẵn câu cần hướng dẫn học sinh đọc đúng 1.ÔĐTC Hát Hát 2.KTBC HS đọc bài “Làm việc thật là vui” 3.B em đoạn và trả lời câu hỏi a Luyện đọc nội dung đoạn vừa đọc - Hs : đọc lại bài tiết trên bảng GV: Hướng dẫn luyện đọc sgk - Đọc mẫu, nêu giọng đọc - Quan sát tranh nêu nội dung câu - Hướng dẫn đọc từ khó, giải nghĩa ứng dụng từ - Mở sgk đọc câu ứng dụng - Gv : ghi câu ứng dụng lên bảng tổ chức cho hs luyện đọc b Luyện viết - Hs : nêu lại cách viết chữ l, h và lê , hè - Viết vào tập viết - Gv : quan sát chỉnh sửa cho hs Hs: Luyện đọc đoạn nhóm c Luyện nói - Nhận xét giọng đọc bạn - Nêu chủ đề luyện nói - Gợi ý : Tranh vẽ gì ? II Đồ dùng III HĐ- DH - Tranh minh hoạ luyện nói 1’ 2’ 30’ 10’ 10’ GiaoAnTieuHoc.com (3) + Hai vật bơi giống gì ? + le le sống đâu ? … 10’ - Hs : đọc chủ đề luyện nói Gv: Hướng dẫn tìm hiểu bài - Thảo luận theo cặp - Luyện đọc kết hợp tìm hiểu - Luyện nói theo cặp , 1em hỏi bài em trả lời và ngược lại theo câu hỏi SGK - Gv : nhận xét , bổ sung cho hs - Tổ chức cho hs luyện đọc lại bài Hs: Luyện đọc lại - Theo cá nhân - Theo nhóm - Nhận xét, khen ngợi hs Gv : hướng dẫn hs luyện đọc theo nhóm ,cặp - Gọi 1,2em đọc trước lớp 2’ Dặn dò Nhận xét chung tiết học _ Tiết NTĐ1 NTĐ2 Đạo đức Tập đọc Môn Tên bài Bạn Nai Nhỏ.(T2) Gọn gàng I Mục tiêu - Đọc hiểu nội dung bài - Giúp hs biết cách ăn mặc gọn - Biết đọc phân biệt lời kể chuyện gàng - Biết ích lợi việc ăn mặc gọn và lời các nhân vật - Hiểu nghĩa các từ đã chú giải gàng SGK: Ngăn cản, hích vai, thông - Biết giữ gìn vệ sinh cá nhân minh, ác, gạc quần áo ….gọn gàng - Thấy cái đức tính bạn Nai Nhỏ Khoẻ mạnh, nhanh nhẹn, dám liều mình cứu người - Rút nhận xét từ câu chuyện: Người bạn đáng tin cậy là người sẵn lòng giúp người, cứu II Đồ dùng người III HĐ DH - Tranh minh hoạ sách bài tập - Bảng phụ ghi đoạn đọc diễn cảm Tg 1’ 3’ 6’ HĐ 1.Ôđtc 2.KTBC - Hát - Kiểm tra chuổn bị hs Gv : hướng dẫn hs quan sát bạn nào lớp mình ăn mặc gọn gàng Bạn nào chưa ăn GiaoAnTieuHoc.com - Hát Hs: Luyện đọc lại tiết trên bảng lớp , sgk - Luyện đọc theo nhóm (4) 6’ 6’ 6’ 6’ 2’ Dặn dò Môn Tên bài I Mục tiêu II Đồ dùng III HĐ DH Tg 1’ 3’ 6’ HĐ 1.Ôđtc 2.KTBC mặc gọn gàng - Nhận xét giọng đọc bạn Hs : quan sát nêu số bạn ăn mặc gọn gàng và số bạn chưa ăn mặc gọn gàng lớp Gv: Hướng dẫn tìm hiểu bài theo câu hỏi SGK - Yêu cầu hs đọc lại đoạn 1,2 và thảo luận câu hỏi Gv : hướng dẫn hs làm bài tập Hs: Thảo luận nhóm - Hướng dẫn hs quan sát Theo em người bàn tốt là người tranh và nhận xét tranh bạn ntn? -Trình bày trước lớp nào đầu tóc gọn gàng và chưa gọn gàng - Nhận xét, bổ sung Hs : quan sát tranh và nhận xét Gv: Tổ chức hs đọc thi - Đọc phân vai nêu ý kiến trước lớp + Tranh 4,6 bạn ăn mặc gọn gàng - Nhận xét, khen ngợi hs vì quần áo gọn gàng , đầu tóc chải cẩn thận … Gv : hướng dẫn hs làm bài tập Hs : phân vai cho - Yêu cầu hs quan sát tranh chọn nhóm 1bộ quần áo cho nam , 1cho nữ - Đọc phân vai nhóm Hs : quan sát đưa kết luận - Thi đọc phân vai trước lớp mình chọn quần áo hợp với Gv : nhận xét , tuyên dương nhóm mình đọc phân vai hay Gv : nhận xét , nêu kết luận Nhận xét tiết học Dặn hs nhà chuẩn bị bài tiết sau Tiết NTĐ1 NTĐ2 Toán Đạo đức Biết nhận lỗi và sửa lỗi Luyện tập - Hs ; nhận biết số lượng và thứ tự các số phạm vi - Đọc , viết , đếm các số phạm vi - Hs hiểu có lỗi thì nên nhận lỗi và sửa lỗi để mau tiến và người yêu quý - Hs biết cảm phục ủng hộ các bạn biết nhận lỗi và sửa lỗi - BTH - Phiếu thảo luận - Hát - Gv : kiểm tra bài tập hs Hs : đọc yêu cầu bài 1, nêu cách GiaoAnTieuHoc.com - Hát Gv: Hướng dẫn hs tìm hiểu nội (5) 6’ 6’ 6’ làm bài - Làm bài tập và nêu kết trước lớp ; 1ghế , 5ngôi , 4bông hoa… Gv : chữa bài cho hs - Hướng dẫn hs làm bài - Yêu cầu hs điền số theo thứ tự Hs : làm bài tập - Nêu kết trước lớp - Nhận xét , bổ sung cho Gv : chữa bài và nhận xét - Hướng dẫn hs làm bài Hs : làm bài tập và nêu kết trước lớp - Nhận xét , bổ sung cho dung truyện ‘ Cái bình hoa’ Hs : đọc câu chuỵen và trả lời câu hỏi - Thảo luận nhóm bài tập Gv: Hướng dẫn hs tự liên hệ thân - Hs trình bày - Nhận xét, đánh giá 6’ Gv : yêu cầu hs Làm việc theo nhóm - Kể việc mình đã vi phạm nhận lỗi và sửa lỗi ntn? Gv : nhận xét , chữa bài - Hs trình bày - Hướng dẫn hs làm bài - Nhận xét, khen ngợi hs 2’ Dặn dò Nhận xét tiết học Dặn hs nhà chuẩn bị bài tiết sau _ Ngày soạn29 / /2010 Ngày giảng : Thứ ba ngày31 tháng năm 2010 Tiết NTĐ1 NTĐ2 Môn Tiếng Việt Tự nhiên xã hội Tên bài o - c ( T1) Hệ I Mục tiêu Sau bài học, SH có thể - Giúp hs nhận biết vị trí , tên gọi II Đồ dùng III HĐ DH Tg 1’ 3’ 6’ HĐ 1.Ôđtc 2.KTBC - Đọc, viết được: o, bò, c, cỏ - Đọc các tiếng ứng dụng: Hô, hồ, hổ, bơ, bờ, bở và câu ứng dụng bé có vẽ - So sánh ô, và o các tiếng văn - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: vó bè - Tranh minh hoạ bài học sgk BTH - Hát Hs : đọc lại bài 10 sgk Gv : giới thiệu bài GiaoAnTieuHoc.com mọtt số quan thể - Biết cách phát triển cho bắp rắn mạnh khẻo - Tranh minh hoạ , phiếu học tập … - Hát Hs : thảo luận câu hỏi sgk (6) 6’ 6’ 6’ 6’ - Dạy âm O - cho hs phân tích cấu tạo và so sánh o và c - Phát âm mầu cho hs - tổ chức cho hs phát âm o và đánh vần ghép o , co bảng gài Hs : phát âm và đánh vần o, co sau đó ghép bảng gài - Đọc âm và vần , tiếng ( cá nhân , bàn ) Gv : chỉnh sửa phát âm cho hs - Hướng dẫn hs viết chữ o và co bảng - Nêu quy trình , viết mẫu cho hs Hs : quan sát , nêu lại cách viết - Viết vào bảng - Nhận xét , bổ sung cho + Bảo vệ xương giúp xương phát triển tốt chúng ta cần làm gì ? Gv : tổ chức cho hs lên trình bày trước lớp - Nhận xét , bổ sung cho hs - Hướng dẫn hs quan sát mặt bạn Hs : quan sát khuôn mặt bạn , quan sát mặt , ngực , bụng , tay …… Gv : hướng dẫn hs và giới thiệu hệ mặt , ngực, bụng , tay, chân ,….gọi là hệ - Hướng dẫn hs làm theo cặp co giãn các hệ Hs : thảo luận cặp 2, nêu co giãn tay và chân Gv : Dạy âm Ơ ( quy trình tương tự ) - Hướng dẫn hs đọc từ ứng dụng - Ghi bảng từ ứng dụng tổ chức cho hs luỵên đọc Hs : luyện đọc từ ứng dụng Gv : yêu cầu hs nêu cách làm trên bảng ( cá nhân , bàn , lớp ) nào để phát triển - Hs : thảo luận và nêu phát triển 2’ Dặn dò Nhận xét tiết học Dặn hs nhà chuẩn bị bài tiết sau _ Tiết NTĐ1 NTĐ2 Môn Tiếng việt Toán Tên bài Phép Cộng Có Tổng Bằng 10 o - c (T2) I Mục tiêu - Hs đọc âm ô,ơ và cấu - Giúp hs củng cố phép cộng có tạo âm ô, - Đọc từ ứng dụng và câu tổng 10 - củng cố xem đồng hồ ứng dụng bài - Phát triển lời nói tự nhiên cho GiaoAnTieuHoc.com (7) hs theo chủ đề bài học II Đồ dùng III HĐ DH Tg 1’ 3’ 6’ 6’ 6’ 6’ 6’ 2’ HĐ 1.ÔĐTC 2.KTBC - tranh minh hoạ luyện nói - Hát -Que tính - Hát Hs : đọc lại bài tiết trên bảng Gv: giới thiệu phép cộng + - Giới thiệu cách trực quan sgk ( cá nhân, lớp ) - quan sát tranh nêu nội dung + câu ứng dụng 10 Gv : ghi câu ứng dụng lên bảng Hs: nêu cách làm bài - Làm bài và nêu kết trước tổ chức cho hs luyện đọc câu ứng dụng lớp 9+1…= 10 ; 8+2….= 10 1+9…= 10 ; 2+8…= 10 10 =1+9… ; 10= 2+…8 Hs : luyện đọc câu ứng dụng ( Gv: chữa bài cho hs - Hướng dẫn làm bài cá nhân , bàn , lớp ) Gv : hướng dẫn hs luyện viết Hs: làm bài tập vào - Nêu kết trước lớp vào tập viết - Quan sát chỉnh sửa cho hs - Hướng dẫn hs luyện nói + + + + - Gợi ý : tranh vẽ cảnh gì ? 10 10 10 10 + Bạn bờ hồ chơi chưa ? + Bạn có thích chơi bờ hồ không ? Hs : quan sát tranh , đọc tên Gv : chữa bài , nhận xét đánh chủ đề luyện nói giá - Thảo luận theo cặp gợi ý - Hướng dẫn hs làm bài + +6 = 16 ; +1 +2 = 12 gv - Luyện nói theo cặp 1em hỏi 6+ +8 = 18 ; +6 +1 = 11 , 1em trả lời và ngược lại Gv : nhận xét , uốn nắn cho hs Hs : làm bài , nêu kết trước nói đúng chủ đề lớp Dặn dò Nhận xét tiết học Dặn hs nhà chuẩn bị bài tiết sau _ Tiết NTĐ1 NTĐ2 GiaoAnTieuHoc.com (8) Môn Tên bài I Mục tiêu Toán Tập Viết < Bé Dấu - Bước đầu biết so sánh số lượng và sử dụng dấu < so sánh các số - Thực hành so sánh các số từ đến theo quan hệ bé - Bộ thực hành học toán … II Đồ dùng III HĐ DH Tg HĐ 1’ 1.ÔĐTC - Hát 3’ 2.KTBC - Hs : viết các số 1,2,3,4,5bảng 6’ Gv : giới thiệu bài - Hướng dẫn hs quan sát nhóm đồ vật và so sánh số lượng các đồ vật 6’ Hs : quan sát nhóm đồ vật và nêu 1ô tô ít ô tô , hình vuông nhiều hình vuông 6’ Gv : ít , 2nhiều ta nói bé Viết 1< - hướng dẫn hs đọc dấu và viết dấu vào bảng 6’ Hs : làm bài tập , viết dấu bé vào 6’ 2’ Chữ Hoa B - Giúp hs viết chữ cái B hoa theo đúng cỡ chữ vừa và nhỏ - Viết câu ứng dụng : Bạn bè xum họp theo cớ nhỏ - chữ mẫu … - Hát - Gv : yêu cầu hs viết hoa Ă, Â vào bảng Hs: quan sát chữ B hoa và nhận xét + chữ hoa B có hai nét viết …… Gv: hướng dẫn hs nhận xét chữ hoa B - Độ cao , nét - H dẫn hs viết vào bảng Hs: nêu lại cấu tạo các nét - nêu lại cách viết chữ hoa B - Viết vào tập viết - Gv: quan sát hướng dẫn , chỉnh sửa cho hs Gv : nhận xét bài Hướng Hs: viết xong chỉnh sửa chữ viết - nộp bài cho gv chấm dẫn hs làm bài bài Hs : làm bài 2,3 vào bài Gv: chấm bài , nhận xét bài tập cho hs - Nêu kết trước lớp - Yêu cầu hs nhà luyện viết - nhận xét , bổ sung cho thêm - Làm bài vào bài tập < ; < ; < Dặn dò Nhận xét tiết học Dặn hs nhà chuẩn bị bài tiết sau Tiết : HỌC CHUNG Thể Dục ễN ĐỘI HèNH ĐỘI NGŨ I Mục tiêu : GiaoAnTieuHoc.com (9) - Giúp hs ôn tập : Tập hợp đội hình hàng ngang , hàng dọc , dóng hàng , điểm số ; quay phải ,quay trái …… yêu cầu hs thực thục các kỹ này - tham trò chơi tìm người huy nhiệt tình II Địa điểm – phương tiện : - Sân trường hợp vệ sinh III Hoạt động dạy học : Nội Dung Định Lượng Phương pháp tổ chức Phần mở đầu 8’ Đội hình nhận lớp - Nhận lớp , phổ biến nội dung (X) x x x x x yêu cầu bài học - Cho hs khởi động xoay các x x x x khớp chân , tay , hông… 2,3 vòng sân - Cho hs chạy quanh sân tập tập Phần : 22’ Đội hình tập luyện a Ôn đội hình đội ngũ X x x x x - Tổ chức cho hs ôn lượt x x x x x lớp - Tổ chức cho hs ôn theo nhóm x x x x (X) , tổ Gv: quan sát ,uốn nắn chỉnh x x x x x sửa cho hs - Tổ chức cho hs thi tập các tổ Gv: nhận xét , tuyên dương tổ Đội hình trò chơi x tập ,đúng x x - Yêu cầu tổ tập chưa tập x x x lại b Trò chơi vận động : Tìm * x x x người huy - Gv: nêu tên trò chơi - Nêu cách chơi và luật chơi 5’ - hướng dẫn hs chơi thử hai lần - Tổ chức cho hs chơi chính thức - Tuyên dương em chơi đúng và hăng hái , nhiệt tình Phần kết thúc : Đội hình kết thúc - Nhận xét học , yêu cầu hs x x x x x x x x x nhà tập luyện - Yêu cầu hs chuổn bị bài sau (X) GiaoAnTieuHoc.com (10) Môn Tên bài I Mục tiêu II Đồ dùng III HĐ DH _ Tiết NTĐ1 NTĐ2 Thủ công Chính tả Xé dán hình nhật , hình Tam giác ( T2 ) Bạn Của Nai Nhỏ - giúp hs xé dán hình chữ nhật , hình tam giác theo hướng dẫn - Rèn tính cẩn thận , tỉ mỉ cho hs - Chép lại chính xác nội dung tóm tắt truyện: Bạn Nai Nhỏ - Củng cố quy tắc chính tả ngh/ng - Bảng phụ viết đoạn tập chép - Mẫu hình , giấy thủ công … - Bảng phụ viết đoạn văn chính tả Tg HĐ 1’ 1.ÔĐTC Hát 3’ 2.KTBC - Gv : kiểm tra đồ dùng học tập hs 6’ 6’ 6’ 6’ 6’ Hs : quan sát bài mẫu gv đưa - Nêu nhận xét cách gấp , xé hình chữ nhật và hình tam giác Gv : cho hs quan sát , hướng dẫn hs nhận xét - Yêu cầu hs nêu đồ vật có hình chx nhật , hình tròn Hs : thảo luận , nêu ý kiến trước lớp - Thi nêu các vật có hình chữ nhật và hình tròn , cái thúng … Gv : hướng dẫn mẫu cho hs - B1 : vẽ và xé dán hình vuông 1tờ 8ô , xé cạnh và lật mặt sau - B2 : vẽ và xé dán hình tròn Hs : nêu lại các bước xé dán 10 GiaoAnTieuHoc.com Hs : đọc bài chính tả Tìm hiểu nội dung đoạn viết - Nêu nội dung bài chính tả - Tìm từ khó viết hay viết sai nêu trước lớp - Luyện viết từ khó vào bảng Gv : yêu cầu hs viết từ khó viết vào bảng - Quan sát chỉnh sửa cho hs - Cho hs viết bài chính tả vào Hs : viết bài chính tả vào - Viết song đổi chéo soát lỗi chính tả cho Gv : chấm bài chính tả cho hs - Nhận xét chữa lỗi chính tả cho hs - Hướng dẫn hs làm bài tập Hs : làm bài tập chính tả - Nêu kết bài tập chính tả Ngày tháng Nghỉ ngơi … Gv : chữa bài , nhận xét bài tập (11) hình chữ nhật và hình tròn - Thực hành xé dán trên giấy thủ công Gv : quan sát chỉnh sửa cho hs 2’ Dặn dò Nhận xét tiết học Dặn hs nhà chuẩn bị bài tiết sau Ngày soạn 30 / / 2010 Ngày giảng : Thứ tư ngày 01 tháng năm 2010 Tiết NTĐ1 NTĐ2 Môn Tiếng Việt Tập Đọc Tên bài Ô - Ơ ( T1) Gọi Bạn I Mục tiêu - Hs đọc âm ô,ơ và cấu - Giúp hs đọc lưu lót toàn bài , đọc II Đồ dùng III HĐ DH Tg 1’ 3’ 6’ HĐ 1.Ôđtc 2.KTBC 6’ 6’ 6’ tạo âm ô, - Đọc từ ứng dụng và câu ứng dụng bài - Phát triển lời nói tự nhiên cho hs theo chủ đề bài học đúng các từ : thuơ nào , sâu thẳm , lang thang … - Hiểu nội dung bài : Tình bạn cảm động Dê vàng và Dê trắng - Tranh minh hoạ bài học sgk BTH - Tranh minh hoạ … - Hát Hs : đọc lại bài 10 sgk Gv : giới thiệu bài - Dạy âm Ô - cho hs phân tích cấu tạo và so sánh Ô và O - Phát âm mầu cho hs - tổ chức cho hs phát âm Ô và đánh vần ghép Ô , cô bảng gài Hs : phát âm và đánh vần Ô, cô sau đó ghép bảng gài - Đọc âm và vần , tiếng ( cá nhân , bàn ) Gv : chỉnh sửa phát âm cho hs - Hướng dẫn hs viết chữ ô và cô bảng - Nêu quy trình , viết mẫu cho hs Hs : quan sát , nêu lại cách viết 11 Hát Hs : đọc lại bài Dshs tổ Hs : luyện đọc tìm từ khó đọc và khó hiểu bài GiaoAnTieuHoc.com Gv: hướng dẫn luyện đọc - Đọc mẫu lần - Tổ chức cho hs luyện đọc nối tiếp câu , đoạn Hs: đọc câu thơ nối tiếp - Đọc nối tiếp khổ thơ Gv: uốn nắn chỉnh sửa cho em đọc (12) - Viết vào bảng sai - Nhận xét , bổ sung cho - Kết hợp giải nghĩa từ khó hiểu cho hs 6’ Gv : Dạy âm Ơ ( quy trình Hs: luyện đọc khổ thơ tương tự ) nhóm - Hướng dẫn hs đọc từ ứng - Tự nhận xét cho Gv: hướng dẫn tìm hiểu bài dụng - Ghi bảng từ ứng dụng tổ chức - Đôi bạn bê bàng và Dê trắng Hs: cho hs luỵên đọc thảo luận câu hỏi giợi ý , nêu nhận Hs : luyện đọc từ ứng dụng xét trên bảng ( cá nhân , bàn , lớp ) - luyện đọc lại bài thơ và nêu nội dung bài thơ - yêu cầu hs học thuộc lòngbài 2’ Dặn dò Nhận xét tiết học Dặn hs nhà chuẩn bị bài tiết sau Tiết NTĐ1 NTĐ2 Môn Tiếng việt Toán Tên bài 26 + , 36 + 24 Ô - Ơ (T2) I Mục tiêu - Hs đọc âm ô,ơ và cấu - Giúp hs thực phép cộng có tạo âm ô, - Đọc từ ứng dụng và câu tổng là số tròn chục - Củng cố giải bài toán có lời văn ứng dụng bài - Phát triển lời nói tự nhiên cho hs theo chủ đề bài học II Đồ dùng - tranh minh hoạ luyện nói - que tính , BTH học toán III HĐ DH Tg HĐ 1’ 1.ÔĐTC - Hát Hát 3’ 2.KTBC HS lên bảng chữa bài (tr12) 6’ Hs : đọc lại bài tiết trên bảng Gv: hướng dẫn hs thực phép sgk ( cá nhân, lớp ) tính cộng 26 + và 26 + 34 - quan sát tranh nêu nội dung - Thực phép cộng từ phải câu ứng dụng sang trái 6’ Gv : ghi câu ứng dụng lên bảng Hs: làm bài tập vào 35 42 81 tổ chức cho hs luyện đọc câu ứng dụng + + + 40 50 90 6’ Hs : luyện đọc câu ứng dụng ( Gv : hướng dẫn hs làm bài tập - Hai nhà nuôi tất số gà cá nhân , bàn , lớp ) là : 22+ 18 = 40 ( ) 12 GiaoAnTieuHoc.com (13) Đáp số : 40 gà - Hướng dẫn hs làm bài tập 6’ 6’ 2’ Dặn dò Môn Tên bài I Mục tiêu II Đồ dùng III HĐ DH Gv : hướng dẫn hs luyện viết Hs: làm bài tập vào - Nêu kết bài tập vào tập viết - Quan sát chỉnh sửa cho hs 17 + = 20 - Hướng dẫn hs luyện nói 12 + = 20 - Gợi ý : tranh vẽ cảnh gì ? 11 + = 20 + Bạn bờ hồ chơi - Nxét cho chưa ? + Bạn có thích chơi bờ hồ không ? Hs : quan sát tranh , đọc tên Gv: nhận xét- sửa chữa chủ đề luyện nói ( Bờ Hồ ) - Về nhà làm bài tập - Thảo luận theo cặp gợi ý VBTT gv - Nhận xét chung tiết học - Luyện nói theo cặp 1em hỏi , 1em trả lời và ngược lại Gv : nhận xét , uốn nắn cho hs nói đúng chủ đề Nhận xét tiết học Dặn hs nhà chuẩn bị bài tiết sau _ Tiết NTĐ1 NTĐ2 Toán Thủ công Lớn dấu > - Bước đầu biết so sánh số lượng và sử dụng từ lớn , dấu > so sánh các số - Biết thực hành so sánh phạm vi 5trong quan hệ lớn - Bộ thực hành học toán Tg HĐ 1’ 1.ÔĐTC - Hát 2’ 2.KTBC Gv : yêu cầu hs điền số BT3 6’ Hs : quan sát nhóm đồ vật 13 GiaoAnTieuHoc.com Gấp máy bay phản lực(T1) - Hs biết cách gấp máy bay phản lực - Hs gấp máy bay phản lực theo hướng dẫn - Mẫu, quy trình gấp máy bay - Hát Hs: Nhóm trưởng kiểm tra chuẩn bị đồ dùng các bạn nhóm Gv: Hướng dẫn hs quan sát mẫu (14) 6’ 6’ 6’ 6’ 2’ Dặn dò Môn Tên bài I Mục tiêu II Đồ dùng III HĐ DH - Nêu nhận xét trước lớp 2bông hoa nhiều 1bông hoa Gv : so sánh ; 2bông hoa nhiều bông hoa > - Dấu > gọi là dấu lớn - Viết lên bảng , tổ chức cho hs đọc Hs : đọc dấu lớn và so sánh > , > Gv: Hướng dẫn hs quy trình gấp máy bay phản lực Bước 3,4 - Yêu cầu hs nêu lại quy trình - Hs: Thực hành gấp máy bay phản lực - Gấp song , trưng bày theo tổ Gv : hướng dẫn hs nhận xét dấu < , > và cách sử dụng - yêu cầu hs nêu lại cách sử dụng - Hướng dẫn hs làm bài và bài2 Hs : làm bài 1,2 vào bảng Gv : nêu tiêu chí đánh giá - Cùng hs nhận xét đánh giá sản Bài viết dấu phẩm thủ công Bài > , > , > - Nêu kết bài trước lớp Hs : bình chọn bạn có sản phẩm Gv : chữa bài , hướng dẫn đạt hs làm bài Nhận xét tiết học Dặn hs nhà chuẩn bị bài tiết sau Tiết NTĐ1 NTĐ2 Tự nhiên xã hội Chính tả Nhận biết các vật sung quanh - Nhận biết và mô tả 1số vật xung quanh - Hiểu mắt , mũi tai , lưỡi , tay là các phận nhận biết các vật … - Tranh minh hoạ … Tg HĐ 1’ 1.ÔĐTC và nhận xét - Hướng dẫn cách gấp các bước - Bước1, Hs: Thảo luận nhóm - Nêu lại quy trình gấp - Nhận xét , bổ sung cho - Hát Gọi bạn - Nghe viết chính xác trình bày đúng khổ thơ cuối bài thơ chữ Gọi bạn - Tiếp tục củng cố quy tắc chính tả ng/ngh - Làm đúng các bài tập phân biệt các phụ âm đầuhoặc dấu dễ lẫn (ch/tr ;dấu hỏi,dấu ngã) - Bảng phụ viết đoạn văn chính tả Hát 14 GiaoAnTieuHoc.com (15) 2’ 6’ 2.KTBC HS viết: Nghe, ngóng, nghỉ ngơi Hs : quan sát hình dáng , màu Gv: hướng dẫn hs viết chính tả sắc , nóng , lạnh và các vật - Yêu cầu hs Tìm hiểu nội dung nhẵn hay sần sùi …… đoạn viết.- Nêu nội dung bài - Nêu nhận xét các vật đó chính tả - Tìm từ khó viết hay viết sai nêu trước lớp - Luyện viết từ khó vào bảng 6’ Gv : hướng dẫn hs tìm hiểu Hs : đọc bài chính tả Tìm hiểu nội dung đoạn viết vai trò các vật - Nêu câu hỏi thảo luận cho - Nêu nội dung bài chính tả - Tìm từ khó viết hay viết sai nêu hs trước lớp + nhờ đâu mà mà chúng ta - Luyện viết từ khó vào bảng ngửi thấy mùi thức ăn ? + Điều gì xẩy mắt ta không nhìn thấy ? 10’ Hs : thảo luận câu hỏi gợi ý Gv : yêu cầu hs viết từ khó viết gv đưa theo nhóm vào bảng - Trình bày kết thảo luận - Quan sát chỉnh sửa cho hs - Cho hs viết bài chính tả vào trước lớp Nhận xét , bổ sung cho 6’ Gv : nhận xét và kết luận Hs : viết bài chính tả vào Nhờ có mắt , mũi , tai , lưỡi - Viết song đổi chéo soát lỗi ….mà chúng ta nhận biết chính tả cho Gv : chấm bài chính tả cho hs vật xung quanh - Nhận xét chữa lỗi chính tả cho hs - Hướng dẫn hs làm bài tập Hs : làm bài tập chính tả - Nêu kết bài tập chính tả Ngày tháng Nghỉ ngơi … 3’ Dặn dò Nhận xét tiết học Dặn hs nhà chuẩn bị bài tiết sau Ngày soạn : 31 / / 2010 Ngày giảng : Thứ năm ngày tháng năm 2010 Tiết Môn Tên bài I Mục tiêu NTĐ1 Tiếng Việt Ôn tập NTĐ2 Luyện từ và câu (T1) - Giúp hs nhận biết âm , 15 GiaoAnTieuHoc.com Từ Chỉ Sự Vật - Giúp hs nhận biết các từ vật ( danh từ ) (16) II Đồ dùng III HĐ DH Tg HĐ 1’ 1.ÔĐTC 3’ 2.KTBC 6’ 6’ 6’ 6’ 6’ 2’ Dặn dò chữ và dấu đã học - Đọc đúng từ ngữ ứng dụng và câu ứng dụng bài - Phát triển khả kể chuyện tự nhiên cho hs theo chủ đề bài học - Biết đặt câu theo mẫu Ai ( gì ,là gì ) - Tranh minh hoạ bài học , bảng ôn - Phiếu bài tập … - Hát Gv : giới thiệu bài - Tổ chức cho hs nêu lại các âm đã học tuần - Nhận xét , bổ sung cho hs - Đưa bảng ôn , yêu cầu hs ghép âm hàng dọc và hàng ngang để tạo thành tiếng đẫ học Hs : ghép âm hàng dọc với hàng ngang trên bảng gài để tạo thành tiếng - Luyện đọc các tiếng ghép trên bảng ôn Hát GV: Kiểm tra BT1, BT2 trước Hs: làm bài tập theo nhóm - Quan sát tranh tìm từ vật : VD : ( đội , ô tô ….) Gv: chữa bài - Hướng dẫn làm bài nêu kết (Bạn, thước kẻ, cô giáo, thầy giáo, bảng, học trò, nai, cá heo, phượng vĩ, sách) Gv : chỉnh sửa uốn nắn cho hs Hs: làm bài vào phát âm sai - Nêu kết bài : - Bạn Vân - Hướng dẫn hs đọc từ ứng Anh là học sinh lớp 2A dụng - Bố Nam là Công an Hs : đọc từ ứng dụng trên Gv: chữa bài - Yêu cầu hs đọc lại bài làm bảng Lò cò – Vơ cỏ ( cá nhân , mình - N xét bài , chữa bài cho hs bàn , lớp ) Gv : hướng dẫn hs viết từ ứng Hs : nêu lại nội dung bài học , dụng vào bảng chuẩn bị bài tiết sau - Viết mẫu , nêu quy trình viết và phân tích cách viết - Hs : quan sát cách viết - Viết vào bảng Nhận xét tiết học Dặn hs nhà chuẩn bị bài tiết sau 16 GiaoAnTieuHoc.com (17) Tiết Môn Tên bài I Mục tiêu NTĐ1 Tiếng Việt Ôn tập ( T2 ) - Đọc đúng từ ngữ ứng dụng và câu ứng dụng bài - Phát triển lời nói tự nhiên cho hs theo chủ đề bài học II Đồ dùng III HĐ DH NTĐ2 Toán Luyện tập - Giúp hs rèn kĩ làm tính cộng trường hợp tổng là số tròn chục - Rèn kĩ cộng nhẩm - Giúp hs củng cố kỹ giải bài toán có lời văn cho hs - Vở bài tập , bảng - Tranh minh hoạ kể chuyện Tg HĐ 1’ 1.ÔĐTC 3’ 2.KTBC 6’ 6’ 6’ 6’ - Hát Hát Hs : làm bảng 25 + = 29 46 + = 54 Hs : luyện đọc lại bài tiết Gv: nêu yêu cầu bài - Hướng dẫn hs làm vào bảng trên bảng lớp , sgk - Quan sát tranh nêu nội dung 9+1+5= 15 ;9+1+8= 18 8+2+6 = 16 ; 8+2+1 = 11… câu ứng dụng Gv : hướng dẫn hs luỵên đọc Hs : nêu yêu cầu bài 2,làm bài câu ứng dụng nêu kết +36 +7 +25 33 45 40 40 70 Hs : luyện đọc câu ứng dụng Gv: chữa bài 2, nhận xét bổ sung -Hướng dẫn hs làm bài nối tiếp - Thi đọc câu ứng dụng +26 + 48 +3 trước lớp 12 27 - Nhận xét , bổ sung cho 30 60 30 Gv : hướng dẫn hs luyện viết Hs : nêu yêu cầu bài 4, làm bài Tóm tắt: Nữ : 14 học từ ứng dụng vào - Quan sát chỉnh sửa cho hs sinh Nam : 16 học sinh Tất có: học sinh ? Bài giải Lớp có tất số học sinh là: 17 GiaoAnTieuHoc.com (18) 6’ 14+ 16= 30(hs) Đáp số: 30 học sinh Gv: nhận xét chữa bài - Hướng dẫn làm bài - Yêu cầu hs lên bảng làm - Đoạn thẳng AB dài 10 cm hay 1dm Hs : quan sát tranh , đọc tên câu chuyện Gv : cho hs quan sát tranh - nêu tên câu chuyện và kể mầu cho hs nghe Kể lần không qua tranh - Kể lần kết hợp tranh Hs : kể nhóm - Thi kể trước lớp 2’ Dặn dò Nhận xét tiết học Dặn hs nhà chuẩn bị bài tiết sau Tiết NTĐ1 NTĐ2 Môn Toán Kể chuyện Tên bài Luyện tập Bạn nai nhỏ I Mục tiêu - Củng cố khái niệm ban - Dựa vào tranh kể lại lời kể đầu bé , lớn Nai nhỏ bạn , nhớ lại lời kể sử dụng các dấu < , > và các cha từ bé , lớn so - Biết dựng lại câu chuyện tctv và kể sánh lại đúng lời nhân vật - Giới thiệu bé , lớn so sánh số II Đồ dùng - Vở bài tập ,bảng - Tranh minh hoạ kể chuyện III HĐ DH Tg HĐ 1’ 1.ÔĐTC - Hát - Hát 2’ 2.KTBC Gv : kiểm tra hs làm bài tập HS nối kể đoạn câu chuyện "Phần thưởng" theo tranh gợi ý 6’ Hs : đọc yêu cầu bài Gv : giới thiệu bài - Làm bài vào bảng - hướng dẫn hs kể chuyện 3< ; 5>2 - Kể mẫu cho hs nghe 1,2lần 4>3 ; 2<5 - nêu nội dung tranh và hướng dẫn hs kể nhóm 6’ Gv : chữa bài , hướng dẫn Hs : các nhóm quay mặt vào kể hs làm bài nhóm - Gọi 1,2em lên bảng làm , lớp làm vào bài tập 6’ Hs : làm bài 2, nêu kết Gv : tổ chức cho hs thi kể trước lớp 18 GiaoAnTieuHoc.com (19) 6’ 6’ 2’ Dặn dò 4>3 3<5 3< 5>3 4< 5>4 Gv : chữa bài 2, hướng dẫn hs làm bài - hướng dẫn hs tìm hiểu chuyện theo nội dung phiếu HT Hs : thảo luận gợi theo tranh Nghe Nai nhỏ ………như nào ? + Nghe Nai nhỏ … - Báo cáo sau thảo luận câu hỏi Hs : làm bài theo tổ Gv : nhận xét , bổ sun cho hs 1<2 - Hướng dẫn hs luyện kể theo phân 3>5 vai 5> Hs : thi kể theo phân vai trước lớp - Nhận xét cho Gv : tuyên dương nhóm kể hay Nhận xét tiết học Dặn hs nhà chuẩn bị bài tiết sau Tiết NTĐ1 Môn Tên bài - Mục tiêu NTĐ2 Mĩ thuật Màu và vẽ màu vào hình đơn Giản - Hs nhận biết màu và vẽ màu vào hình đơn giản : Đỏ , váng , lam - Biết vẽ màu vào hình đơn giản , vẽ kín hình không chớm ngoài - Bài mẫu , màu … II Đồ dùng III HĐ DH Tg HĐ 1’ 1.ÔĐTC - Hát 4’ 2.KTBC 6’ Gv : hướng dẫn hs quan sát bài vẽ mẫu - Gợi ý để hs nêu nhận xét cách phối hợp màu … 6’ Hs : quan sát bài mẫu và nêu nhận xét - Có màu hình vẽ Đỏ và lam , vàmg 19 GiaoAnTieuHoc.com Mĩ thuật Vẽ theo mẫu: Vẽ lá cây - HS nhận biết hình dáng, đặc điểm, vẻ đẹp vài loại lá - Biết cách vẽ lá cây - Vẽ lá cây và vẽ mãu theo ý thích - Yêu thích vẻ đẹp cây cối - Hình minh hoạ hướng dẫn cách vẽ lá cây – Bút chì, màu vẽ Hát - Kiểm tra chuẩn bị học sinh Hs : quan sát, thảo luận nêu nhận xét - Các loại lá : - Xanh, to, có gân… GV: cho HS quan sát cách vẽ (BĐD) - Vẽ hình dáng lá- Vẽ các nét chi tiết – Vẽ màu (20) 6’ 6’ 6’ - các màu phối hợp đẹp … Gv : giới thiệu 3màu đó là : Đỏ , vàng , lam - Hướng dẫn hs quan sát hình sgk và nêu các màu Hs : quan sát hình sgk và nêu xét nhận các màu có hình ; đỏ , vàng , lam , nâu … Hs : quan sát cách vẽ (BĐD) - Nêu nhận xét : - Vẽ hình dáng lá - Vẽ các nét chi tiết Vẽ màu Gv: Cho HS xem bài vẽ lá cây năm trước - Gợi ý cách vẽ Tổ chức cho hs thực hành vẽ Hs : thực hành - Vẽ xong trưng bày theo tổ Gv : nêu kết luận - Hướng dẫn hs cách tô màu vào hình Hs : tô màu vào hình theo Gv: Đánh giá nhận xét hướng dẫn gv - Nhận xét số bài vẽ Tuyên - Tô mãu song , trưng bày bài dương em có bài vẽ đẹp vẽ theo tổ - Cùng gv nhận xét đánh giá bổ xung và xếp loại bài vẽ học bài vẽ cho sinh 2’ Dặn dò Nhận xét tiết học Dặn hs nhà chuẩn bị bài tiết sau Ngày soạn : 01 / / 2010 Ngày giảng : Thứ sáu ngày 03 tháng năm 2010 Tiết NTĐ1 NTĐ2 Môn Tiếng Việt Toán Tên bài cộng với số: + I - A (T1) I Mục tiêu - Giúp HS: Biết cách thực - Đọc viết âm i, a và tiếng bi , cá - Đọc từ ngữ ứng dụng bài - Phát triển lời nói tự nhiên cho hs theo chủ đề bài học II Đồ dùng III HĐ DH - Tranh minh hoạ , BTH… Tg HĐ 1’ 1.ÔĐTC - Hát 2’ 2.KTBC Hs : đọc lại bài ôn tập 6’ Gv : giới thiệu bài ( trực tiếp ) 20 GiaoAnTieuHoc.com phép cộng dạng + 5,từ đó thánh lập và học thuộc các công thức 9cộng với số (cộng qua 10) - Chuẩn bị sở để thực các phép cộng dạng 29 + và 49 + 25 - Chuẩn bị sở để thực các phép cộng dạng 29+5 và 49 + 25 - Hát Gv:gọi hs lên bảng làm: 45 + = 50 26 + 35 = 61 Hs: nêu bài toán: Có QT thêm QT Gộp lại bao nhiêu (21)