Mục tiêu giáo dục: - HS hiểu cơ cấu tổ chức và chức năng nhiệm vụ của đội ngũ cán bộ lớp - Có ý thức xây dựng tập thể lớp , có thái độ tôn trọng đội ngũ cán bộ lớp - Rèn luyện kĩ năng qu[r]
(1)TUẦN Giáo viên chủ nhiệm: Võ Ngọc Trân – Lớp 4A3 Tiết Thứ / ngày ngày Hai 9/9 3 Ba 10/9 3 Tư 11/9 3 Năm 12/9 Sáu 13/9 Môn Tiếng việt Toán Mĩ Thuật Lịch Sử GD Đạo Đức TV Toán Toán Tiếng việt T.Dục Khoa Học Anh Văn T dục Toán Toán Âm Nhạc Tiếng việt Tiếng việt Địa lí Toán Tiếng việt Tiếng việt Tiếng việt Toán Khoa Học K Thuật Toán Toán Tiếng việt Tiếng việt Toán Tên bài Bài 2A: Bên vực kẻ yếu Các số có sáu chữ số Làm quen với đồ (T1) Trung thực học tập (T2) Các số có sáu chữ số (T2) Bài 2A Cơ thể người trao đổi chất nào (T2) Triệu, chục triệu, trăm triệu Bài 2A Bài 2B: Cha ông nhân hậu tuyệt vời Làm quen với đồ (T2) Bài 2B: Cha ông nhân hậu tuyệt vời Bài 2B: Cha ông nhân hậu tuyệt vời Hàng và lớp (T1) Các chất dinh dưỡng nào có thức ăn người? Cắt vải theo đường vạch dấu Bài 2C: Đáng yêu hay đáng ghét Bài 2C Hàng và lớp (T2) GDNGLL Anh Văn -1Lop4.com (2) Ngày dạy: 9/9/2013 Tiết 2: Tập đọc Bài 2A: BÊNH VỰC KẺ YẾU A/ HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN Hoạt động 1:Chuẩn bị giấy khổ to Các từ:nhân ái, nhân đức,nhân từ,nhân hậu, Hoạt động 2:GV:đọc Hoạt động 5: 1) Bọn nhện coi vẽ 2)- Ai đứng chóp bu bọn này? Ra đây ta nói chuện Tôi lưng,phóng càng oai 3) Bọn nhện giàu có,béo múp mà còn đòi món đời,đã mà còn đánh đập yếu ớt 4) Chọn D Hoạt động 1: Tiết 3: Toán CÁC SỐ CÓ SÁU CHỮ SỐ Hoạt động 2:GV:Chuẩn bị các vật mẫu Hoạt động 3:HS kẻ vào Viết số Trăm nghìn Chục Nghìn Trăm nghìn 356 871 6 Chục Đơn vị Đọc số Ba trăm năm mươi sáu nghìn tám trăm bảy mươi mốt Hai trăm bốn mươi lăm nghìn sáu trăm chin mươi hai Tiết 5: Lịch sử LÀM QUEN BẢN ĐỒ (Tiết 1) A/ HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN Hoạt động 1: a) Cần đồ b)Bản đồ địa điểm,phương hướng Hoạt động 4c: GV chuẩn bỉ phiếu cho nhóm Phiếu học tập Thứ tự Tên đồ Phạm vi Tỉ lệ đồ Một số đối tượng thể trên thể đồ (khu vực) Hồ Hoàng Kiếm, Hình Một số sông chính, Hình Hoạt động 5: -2Lop4.com (3) GV chuẩn bị đồ Tiết 1: Đạo đức TRUNG THỰC TRONG HỌC TẬP (TT) I/ Mục tiêu bài học : Nêu số biểu trung thực học tập Biết : Trung thực trung thực học tập giúp em học tập tiến bộ, người yêu mến Hiểu trung thực học tập là trách nhiệm HS Có thái độ và hành vi trung thực học tập HS khá, giỏi : Nêu ý nghĩa trung thực học tập Biết quý trọng bạn trung thực và không bao che cho hành vi thiếu trung thực học tập * Điều chỉnh GT : Dùng phương án : tán thành và không tán thành (bỏ phương án phân vân) II/ Các kĩ sống giáo dục bài: - Kĩ tự nhận thức trung thực học tập - Kĩ bình luận, phê phán hành vi không trung thực học tập - Kĩ làm chủ thân học tập III/ Các phương, kĩ thuật dạy học tích cực có thể sử dụng : - Thảo luận - Giải vấn đề IV/ Phương tiện dạy học: GV : - Tranh, ảnh phóng to tình SGK - Các mẩu chuyện, gương trung thực học tập V/ Tiến trình dạy học : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - Khởi động : Hát - Kiểm tra bài cũ : - Kiểm tra Hs theo yêu cầu - Hs thực yêu cầu: - Gv nhận xét – ghi điểm: - Nhận xét phần kiểm tra Bài : a Khám phá : -Hs lắng nghe và nhắc lại tựa bài: b Kết nối : -Xem tranh và đọc nội dung tình Thảo luận tình - Liệt kê các cách giải có thể có bạn Mục tiêu : Biết giá trị trung thực Long tình - Tóm tắt các cách giải chính - Chia nhóm theo cách giải và thảo + Mượn tranh , ảnh bạn để đưa cô giáo luận xem - Đại diện nhóm trình bày-> Lớp trao đổi, chất + Nói dối cô là đã sưu tầm để quên vấn, bổ sung mặt tích cực , hạn chế cách giải nhà + Nhận lỗi và hứa với cô sưu tầm nộp - Nếu em là Long em chọn cách giải - HS đọc ghi nhớ SGK nào ? Vì lại chọn cách giải đó ? * Kết luận : + Cách giải ( c ) là phù hợp, thể - Làm việc cá nhân tính trung thực học tập + Trung thực học tập giúp em học mau tiến và bạn bè thầy cô yêu mến, tôn - Hs nêu yêu cầu bài tập trọng - Trình bày ý kiến, trao đổi, chất vấn lẫn -3Lop4.com (4) c Thực hành : * Làm việc cá nhân bài tập 1( GSK ) Mục tiêu : Biết hành vi trung thực học tập - Nêu yêu cầu bài tập * Kết luận : + Các việc ( c ) là trung thực học tập + Các việc (a), ( b ), (đ) là thiếu trung thực học tập * Thảo luận nhóm bài tập Mục tiêu : Có thái độ trung thực học tập - Các nhóm có cùng lựa chọn thảo luận, giải thích lí lựa chọn mình *Kết luận + Ý kiến (b) , ( c ) là đúng + Ý kiến (a) là sai Vận dụng (công việc nhà) Hôm các em học thực hành bài gì ? Qua tiết học nầy em học gì ? Trò chơi : Ai trung thực ? Gv phổ biến luật chơi - Gv nêu tình … em nào đưa cách giải nhanh , hợp lí thì em đó thắng Dựa trên ý kiến HS, GV có hướng giáo dục các em phải luôn trung thực học tập - Nhận xét tiết học: - Sưu tầm các truyện, gương trung thực học tập - Tự liên hệ (bài tập 6, SGK) - Các nhóm chuẩn bị tiểu phẩm chủ đề bài học - Tự lựa chọn đứng vào các vị trí quy ước theo thái độ : + Tán thành + Không tán thành - Cả lớp trao đổi, bổ sung - Đọc ghi nhớ SGK Cả lớp cùng tham gia - Cho chừng vài em nêu cách giải - Học sinh phát biểu suy nghĩ mình - -4Lop4.com (5) Ngày dạy: 10/9/2013 Tiết 1: Toán CÁC SỐ CÓ SÁU CHỮ SỐ (TT) B/ HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH Hoạt động1 Trăm Chục Viết số Nghìn Trăm nghìn nghìn 283 649 Chục Đơn vị Đọc số Hai trăm tám mươi ba nghìn sáu trăm bốn mươi chín 723 425 Bốn trăm ba mươi hai nghìn chin trăm hai mươi mốt Hoạt động a)HS tự đọc b)42525;138304;527641;37601;9234 Hoạt động HS làm vào a)700 000 ; 800 000 ; 900 000 480 000 ; 480 000 ; 490 000 Hoạt động HS làm vào 50 306=50 000+300+6 83 760=80 000+700+60 176 090=100 000+70 000+6000+90 Tiết 2: Tiếng việt Bài 2A THƯƠNG NGƯỜI NHƯ THỂ THƯƠNG THÂN B/ HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH Hoạt động GV chuẩn bị các từ a) Nhóm từ có tiếng nhân có nghĩa là “người” M: nhân dân, công dân, nhân loại, nhân tài Hoạt động -Bác Hồ có lòng yêu thương nhân loại -5Lop4.com b) Nhóm từ có tiếng nhân có nghĩa là “lòng thương người” M: nhân hậu, nhân ái, nhân đức, nhân từ (6) Tiết 4: Khoa học CƠ THỂ NGƯỜI TRAO ĐỔI CHẤT NHƯ THẾ NÀO (T2) B/ HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH Hoạt động 1: a) Các nhóm viết các từ đó giấy nháp (1) Thức ăn (2) Phân (3) Hô hấp (4) Khí cacbonic (5) Nước tiểu (6) Mồ hôi Hoạt động 2: A - 4, B - 2, C - 1, D - Ngày dạy: 11/9/2013 Tiết 1: Toán TRIỆU, CHỤC TRIỆU, TRĂM TRIỆU A/ HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN Hoạt động: HS tự chơi trò chơi Hoạt động: GV viết lên bảng các số: 000 000; 10 000 000; 100 000 000 Hoạt động: HS đếm theo cặp B/ HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH Hoạt động HS làm vào vở: 000 000; 000 000; 000 000; 000 000; 000 000 Hoạt động 2: 30 000 000; 40 000 000; 50 000 000; 60 000 000; 90 000 000 200 000 000; 300 000 000; Hoạt động 3: 80 000 (có số và số 0) 63 000 000 ( có số số 0) 000 000 ( có7 số số 0) 500 000 000 (có9 số số 0) Tiết 3: Tiếng việt Bài A BÊN VỰC KẺ YẾU Hoạt động 3: HS viết nháp các từ: bốn ki-lô-mét, khúc khuỷu Hoạt động 4: Các từ cần tìm: Sau, phải chăng, xin, sao, xem Hoạt động 5: a) Hai chữ đó là: sao, sáu - -6Lop4.com (7) Tiết 4: Tiếng việt BÀI B: CHA ÔNG NHÂN HẬU TUYỆT VỜI A/HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN Hoạt động:1 Tranh vẽ cảnh trời, tiên, núi, sông Hoạt động 3: a) độ trì 1) Giàu tình cảm b) độ lượng 2) lo lắng, quan tâm đến nhiều người, nhiều việc c) đa tình 3) rộng rãi, dễ tha thứ cho người khác d) đa mang 4) (Phật, tiên ) cứu giúp và tre chở cho người HS viết vào và nói lời giải nghĩa Hoạt động 5: 1) Vừa nhân hậu lại vừa tuyệt vời sâu sa phật, tiên độ trì 2) Truyện Tấm Cám, đẻo cày đường Nàng tiên Óc, Cóc kiện trời, Thạch Sanh Lý Thông 3) Ý: C Tiết 1: Địa lí LÀM QUEN BẢN ĐỒ (Tiết 2) b/ HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH Hoạt động 1: b) Câu đúng: a2, a4, a5 Câu sai: a1, a3 Hoạt động 2: GV chuẩn bị phiếu cho nhóm -7Lop4.com (8) Phiếu học tập Dựa vào hình và 4, hãy vẽ lại số kí hiệu đồ Kí hiệu Đối tượng Biên giới quốc gia Thủ đô Sông Quân ta mai phục Bãi cọc ngầm Quân địch tháo chạy Điền từ ngữ thích hợp vào chổ chấm (…) - Lào, Cam-pu-chia phía …………………………của Việt Nam - Trung Quốc phía ……………………………… Việt Nam - Biển Đông phía …………………………………của Việt Nam - Đà Nẵng phía ………… Hà Nội và phía ……… TP Hồ Chí Minh Trả lời câu hỏi sau: Viết tên thành phố và sông thể trên đồ hình - Tên thành phố: ………………………………………………………………… - Tên sông: ……………………………………………………………………… Hoạt động 3: GV chuẩn bị đồ hình và -8Lop4.com (9) Ngày dạy: 12 tháng năm 2013 Tiết 1: Tiếng việt Bài B CHA ÔNG NHÂN HẬU TUYỆT VỜI Hoạt động: Hoạt động: Hoạt động: 1) Sóc vội vàng ngăn Thỏ Sóc nhanh nhẹn túm áo Thỏ Sóc ngã theo Sóc cố giữ chặc áo Thỏ 2) Sóc là người tốt bụng 3) Các hành động trước kể trước, các hành động sau kể sau B/ HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH Hoạt động 1: 1) bà 2) 3) chim chích 4) 5) sẽ, chích 6) chích 7) 8) chích, 9) sẽ, chích, chích Tiết 2: Tiếng việt Bài B CHA ÔNG NHÂN HẬU TUYỆT VỜI Hoạt động: HS đọc Hoạt động :3 HS kể: a) Bà lão chuyên mò cua bắt óc b) Bà lão bắt óc xinh xinh c) Bà lão bỏ óc vào lu Tiết 3: Toán HÀNG VÀ LỚP A/hoạt động Hoạt động GV Hướng dẫn tài liệu và chuẩn bị sẳn bảng Hoạt động 3: Viết theo mẫu -9Lop4.com (10) Tiết 3: Khoa học CÁC CHẤT DINH DƯỠNG NÀO CÓ TRONG THỨC ĂN CỦA CON NGƯỜI? A/ HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH Hoạt động GV chuẩn bị thẻ chữ các loại thức ăn Hoạt động 2: a) Sữa b) Vì sữa có nhiều vitamin - chất khoáng, nhiều chất béo, chất đạm, chất bột đường Tiết 1: Kĩ thuật VẬT LIỆU, DỤNG CỤ CẮT, KHÂU, THÊU(2 tiết) I/ Mục tiêu: - HS biết đặc điểm, tác dụng và cách sử dụng, bảo quản vật liệu, dụng cụ đơn giản thường dùng để cắt, khâu thêu - Biết cách và thực thao tác xâu vào kim và vê nút (gút chỉ) - Giáo dục ý thức thực an toàn lao động II/ Đồ dùng dạy- học: - Một số mẫu vật liệu và dụng cụ cắt, khâu, thêu: - Một số mẫu vải (vải sợi bông, vải sợi pha, vải hoá học, vải hoa, vải kẻ, vải trắng vải màu,…) và khâu, thêu các màu - Kim khâu, kim thêu các cỡ (kim khâu len, kim khâu, kim thêu) - Kéo cắt vải và kéo cắt - Khung thêu tròn cầm tay, phấn màu dùng để vạch dấu trên vải, thước dẹt thước dây dùng cắt may, khuy cài khuy bấm - Một số sản phẩm may, khâu ,thêu III/ Hoạt động dạy- học: Tiết Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Ổn định lớp và KTBC: Kiểm tra dụng cụ học tập HS - Chuẩn bị đồ dùng học tập Dạy bài mới: a)Giới thiệu bài: Vật liệu dụng cụ cắt, khâu, thêu b)Hướng dẫn cách làm: * Hoạt động 4: Hướng dẫn HS tìm hiểu đặc điểm và cách sử dụng kim - GV cho HS quan sát H4 SGK và hỏi :em - HS quan sát H.4 SGK và trả lời: Kim khâu, hãy mô tả đặc điểm cấu tạo kim khâu kim thêu có nhiều cỡ to, nhỏ khác - GV nhận xét và nêu đặc điểm chính có cấu tạo giống kim: Kim khâu và kim thêu làm kim loại cứng, nhiều cỡ to, nhỏ khác nhau, mũi kim nhọn, sắc, đuôi kim dẹt có lỗ để xâu kim -Hướng dẫn HS quan sát H5a, b, c SGK để nêu cách xâu vào kim và vê nút - HS quan sát hình và nêu - GV nhận xét, bổ sung - HS thực thao tác này - GV nêu đặc điểm cần lưu ý và thực - Cả lớp theo dõi và nhận xét minh hoạ cho HS xem - HS đọc cách làm cách làm SGK - GV thực thao tác đâm kim đã xâu vào vải để HS thấy tác dụng vê nút - HS thực hành - 10 Lop4.com (11) * Hoạt động 5: Thực hành xâu kim và vê nút + Hoạt động nhóm: - em/ nhóm để giúp - HS thực hành theo nhóm đỡ lẫn - GV quan sát, giúp đỡ em còn lúng túng - GV gọi số HS thực các thao tác - HS nhận xét thao tác bạn xâu kim, nút - GV đánh giá kết học tập HS 3.Nhận xét- dặn dò: -Nhận xét chuẩn bị, tinh thần học tập HS - Chuẩn bị vật liệu, dụng cụ để học bài “Cắt - HS lớp vải theo đường vạch dấu” * Rút kinh nghiệm: Tiết 3: GDNGLL TỔ CHỨC ĐỘI NGŨ CÁN BỘ LỚP I Mục tiêu giáo dục: - HS hiểu cấu tổ chức và chức nhiệm vụ đội ngũ cán lớp - Có ý thức xây dựng tập thể lớp , có thái độ tôn trọng đội ngũ cán lớp - Rèn luyện kĩ quản lí , tham gia các hoạt động tập thể hs II Nội dung và hình thức họat động : Nội dung: - Thành lập tổ nhóm - Bầu đội ngũ cán lớp - Xác định chức và nhiệm vụ đội ngũ cán lớp Hình thức: - HS giới thiệu , lớp bình bầu - GV giao nhiệm vụ, sổ sách ghi chép cho CBL III Chuẩn bị hoạt động : Phương tiện: - Bản sơ đồ cấu tổ chức lớp - Bản ghi nhiệm vụ cán lớp - Các loại sổ sách ghi chép cán lớp Tổ chức: - GVCN thông báo cho lớp yêu cầu nhiệm vụ tổ chức cán lớp - Nêu tiêu chuẩn đội ngũ cán lớp IV Tiến hành hoạt động: Sinh hoạt lớp: 10 phút - Người điều khiển: Lớp trưởng - Nội dung hoạt động: *Sơ kết tuần: Đa số các bạn thực tốt nề nếp lớp *Kế hoạch tuần tới: Chuẩn bị khai giảng năm học Sinh hoạt chủ đề: 30 phút - Người điều khiển: Giáo viên chủ nhiệm - Nội dung hoạt động: - GVCN giới thiệu cho lớp sơ đồ cấu tổ chức lớp, nhiệm vụ cán lớp - HS phát biểu ý kiến các tiêu chuẩn chủ yếu - Cho HS tự xung phong - Cho HS giới thiệu các bạn lớp, HS biểu lấy định cuối cùng - GVCN giao nhiệm vụ, sổ sách cho cán lớp - Lớp trưởng thay mặt cho cán lớp phát biểu ý kiến - Đại diện HS lớp chúc mừng cán lớp - 11 Lop4.com (12) - Hát tập thể bài hát : “ Lớp chúng ta kết đoàn” V Kết thúc hoạt động: - GV nhận xét kết hoạt động , dặn dò nhắc nhở lớp đoàn kết giúp đỡ đội ngũ cán lớp hoàn thành nhiệm vụ - Động viên đội ngũ cán lớp cố gắng hoàn thành Ngày dạy: 13 tháng năm 2013 Tiết 1: Tiếng việt Bài B CHA ÔNG NHÂN HẬU TUYỆT VỜI A/ HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN Hoạt động 2: 2) - Sức vóc Chị Nhà Trò đã bé nhỏ lại gầy yếu quá, người bự phấn, lột - Cánh: mỏng cánh bướm non, lại ngắn trùng trùng - Trang phục: Chị mặc áo thâm dài, đôi chổ chấm điểm vàng 3) Chị Nhà Trò vừa nghèo và sức yếu cô 4) HS đọc B/ HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH Hoạt động 1: 2) Vừa ngây thơ, hồn nhiên, yêu đời 3) Chú bé vùa gan dũng cảm 4) Chi tiết Đặc điểm Tính cách - Thân hình Thoan Gan dạ, dũng cảm - Tóc Húi ngắn - Áo quần Ngắn - Đôi mắt Sáng và xéch lên - Chân nhỏ Tiết 2: Tiếng việt Bài B CHA ÔNG NHÂN HẬU TUYỆT VỜI Hoạt động 2) - Ở mục a và b lời nói nhân vật - Ở mục a, dấu ngoặc kép Ở mục b .phối hợp - Ở mục c lời nhận xét Hoạt động 4: a) Dấu chấm báo hiệu lời nói nhân vật b) Dấu chấm giải thích cho phận phía trước Hoạt động 5: - 12 Lop4.com (13) Tiết 3: Toán HÀNG VÀ LỚP B/ HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH Hoạt động 1: a) HS viết theo mẫu Số Lớp triệu Hàng Hàng Hàng trăm chục triệu triệu triệu 91 473 820 356 703 622 317 108 255 Lớp nghìn Hàng Hàng trăm chục nghìn nghìn Lớp đơn vị Hàng Hàng Hàng nghìn trăm chục Hàng đơn vị 6 5 b) Đọc số Số Ba trăm sáu mươi tám triệu chín trăm bốn 368 944 142 mươi bốn nghìn trăm bốn mươi hai Sáu trăm hai 620 403 500 mươi triệu bốn trăm linh ba nghìn năm trăm 502 870 031 Hoạt động 3: b) Số Giá trị chữ số Lớp triệu Hàng Hàng trăm chục triệu triệu Hàng triệu Lớp nghìn Lớp đơn vị Hàng Hàng Hàng Hàng Hàng trăm chục nghìn trăm chục nghìn nghìn 4 Hàng đơn vị 0 0 24 851 000 47 061 40 000 69 354 902 475 400 035 223 000 000 Hoạt động 4: HS làm theo mẫu: 704 090 = 700 000 + 000 + 90 32 450 = 30 000 + 20 000 + 400 + 50 841 071 = 800 000 + 40 000 + 000 + 70 + * Rút kinh nghiệm: - 13 Lop4.com (14) SINH HOẠT TẬP THỂ I/ Mục tiêu : Đánh giá các hoạt động tuần phổ biến các hoạt động tuần Học sinh biết các ưu khuyết điểm tuần để có biện pháp khắc phục phát huy II/ Chuẩn bị : Giáo viên : Những hoạt động kế hoạch tuần Học sinh : Các báo cáo hoạt động tuần vừa qua III/ Lên lớp : Hoạt động dạy Hoạt động học Kiểm tra: -Giáo viên kiểm tra chuẩn bị học -Các tổ trưởng báo cáo chuẩn bị sinh các tổ cho tiết sinh hoạt *Giới thiệu : Giáo viên giới thiệu tiết sinh hoạt -Các tổ ổn định để chuẩn bị cho tiết sinh hoạt cuối tuần 2/ Đánh giá hoạt động tuần qua -Lớp truởng yêu cầu các tổ lên báo -Giáo viên yêu cầu lớp chủ trì tiết sinh hoạt cáo các hoạt động tổ mình -Giáo viên ghi chép các công việc đã thực -Các lớp phó : phụ trách học tập , phụ trách tốt và chưa hoàn thành lao động , chi đội trưởng báo cáo hoạt động đội tuần qua -Đề các biện pháp khắc phục tồn còn mắc phải -Lớp trưởng báo cáo chung hoạt động lớp tuần qua 3/ Phổ biến kế hoạch tuần -Các tổ trưởng và các phâïn lớp ghi -Giáo viên phổ biến kế hoạch hoạt động cho kế hoạch để thực theo kế hoạch tuần tới : -Về học tập - Về lao động -Về các phong trào khác theo kế hoạch ban giám hiệu -Ghi nhớ gì giáo viên Dặn dò và chuẩn bị tiết học sau 4) Củng cố - Dặn dò: -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học -Dặn dò học sinh nhà học bài và làm bài xem trước bài Ký duyệt, ngày tháng Tồ trưởng - 14 Lop4.com năm 2013 (15)