- Luyện tập các thao tác sao chép, cắt dán, di chuyển một đoạn văn bản - Sử dụng được phím Tab khi soạn thảo văn bản. - Thao tác định dạng được đoạn văn bản, chèn hình ảnh vào văn bản[r]
(1)Ngày soạn: 02/11/2020 Ngày dạy: 05/11/2020 CHỦ ĐỀ 2: SOẠN THẢO VĂN BẢN
Bài 1: NHỮNG GÌ EM ĐÃ BIẾT (tiết 1) I Mục tiêu: Sau học xong học sinh cần nắm
1 Kiến thức:
- củng cố thao tác gõ văn tiếng việt, chọn phông chữ, cỡ chữ, kiểu chữ, chèn tranh ảnh vào văn
- Biết thêm thao tác định dạng đoạn văn
Kỹ năng:
- Luyện tập thao tác chép, cắt dán, di chuyển đoạn văn - Sử dụng phím Tab soạn thảo văn
- Thao tác định dạng đoạn văn bản, chèn hình ảnh vào văn
3 Thái độ:
- u thích mơn học hăng say luyện gõ phím, định dạng văn bản, chèn tranh ảnh vào văn
II Chuẩn bị
1.Giáo viên: Giáo án, máy tính
2.Học sinh: Sách giáo khoa, Vở ghi
III Các hoạt động dạy học:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
- Ổn định lớp
- Kiểm tra cũ: Em nhắc lại thực máy thao tác chọn phông chữ việt VN-Time, chọn cỡ chữ 20? - GV chốt lại
A HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH
1 Cho biết kiểu gõ tiếng việt mà em biết?
- Để gõ kí tự â, ơ, ê, đ, ă, ư, em goc nào?
- Cho biết cách gõ dấu (Sắc, huyền, hỏi, ngã, nặng?
2 Chọn cụm từ thích hợp để điền vào chỗ chấm (….) (đối tượng đó, bảng, hình, tranh/ảnh, lề trái, giữa, lề phải, hai lề)
a) Để chèn … vào văn bản, trước tiên ta phải chọn thẻ Insert
- HS báo cáo sĩ số -HS trả lời thao tác - HS lắng nghe
- Cả lớp nhận xét
HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH
1
- HS trả lời - HS trả lời
- HS trả lời
(2)b) Để chèn … vào văn ta chọn c) Để chèn … vào văn ta chọn d) Để chèn … vào văn ta chọn
e) Để … ……vào văn ta chọn
3 a) Để di chuyển phần văn tới vị trí ta làm nào?
b) Muốn chép tranh dán vào vị trí khác văn ta làm nào?
- Cho HS báo cáo kết làm
b) đối tượng c) hình, tranh/anh d) bảng
e) lề trái, giữa, lề phải, hai lề
3 a) Để di chuyển phần văn tới vị trí ta
B1) Chọn phần văn → chọn lệnh Cut B2) Nháy chuột vào vị trí cần di chuyển đến → chọn lệnh Paste
b) Muốn chép tranh dán vào vị trí khác văn ta
B1) Nháy chọn tranh → Copy
B2) Nháy chuột vào vị trí cần chép đến → chọn lệnh Paste
- HS báo cáo kết làm
V Củng cố dặn dò:
- Về nhà tập soạn thảo văn định dạng lề, chèn thêm hình ảnh vào văn
Ngày soạn: 02/11/2020 Ngày dạy: 05/11/2020
CHỦ ĐỀ 2: SOẠN THẢO VĂN BẢN Bài 1: NHỮNG GÌ EM ĐÃ BIẾT (tiết 2) I Mục tiêu: Sau học xong học sinh cần nắm
Kiến thức:
- củng cố thao tác gõ văn tiếng việt, chọn phông chữ, cỡ chữ, kiểu chữ, chèn tranh ảnh vào văn
- Biết thêm thao tác định dạng đoạn văn
Kỹ năng:
- Luyện tập thao tác chép, cắt dán, di chuyển đoạn văn - Sử dụng phím Tab soạn thảo văn
- Thao tác định dạng đoạn văn bản, chèn hình ảnh vào văn
(3)- u thích mơn học hăng say luyện gõ phím, định dạng văn bản, chèn tranh ảnh vào văn
II Chuẩn bị:
1.Giáo viên: Giáo án, máy tính
2.Học sinh: Sách giáo khoa , Vở ghi
III Các hoạt động dạy học:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌCSINH
1 Ổn định lớp, kiểm tra sĩ số.
2 Kiểm tra cũ: Lên chèn hình ảnh ổ đĩa D thư mục lớp 5… vào văn
- GV chốt lại
A HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH:
- Cho HS nhắc lại cách lề, chọn phông chữ việt, chọn cỡ chữ
- Cho HS thực hành theo nội dung SGK trang 38
- Cho HS báo cáo kết làm
B HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG, MỞ RỘNG:
- Cho HS thực hành theo nội dung SGK trang 39
- GV thoa tác chép định dạng ?Nêu cách chép định dạng? - GV chốt lại
* Chú ý: Sao chép định dạng
B1: Chọn thẻ Home
B2: Nháy chuột vào vị trí định dạng → chọn lệnh Format Painter
B3: Bôi đen phần văn cần định dạng - Học song em cần ghi nhớ điều gì?
* GV chốt lại:Em cần ghi nhớ.
+ Dòng đầu đoạn cần lùi vào (sử dụng phím Tab)
+ Sử dụng công cụ
Format Painter để chép định dạng văn bản.
- HS báo cáo sĩ số
- HS: thao tác - Cả lớp nhận xét
HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH
- HS nhắc lại cách lề, chọn phông chữ việt, chọn cỡ chữ
- HS thực hành theo nội dung SGK trang 38
- HS báo cáo kết làm
HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG, MỞ RỘNG
- HS thực hành theo nội dung SGK trang 39
- HS quan sát - HS trả lời - HS ghi
- HS trả lời - HS ghi
(4)- GV cho HS báo cáo kết quae làm
V Củng cố, dặn dò: