- Biết cách vận dụng các thao tác để tạo thư mục - Tập được kĩ năng kĩ xảo trong quá trình thực hành II.. ĐỀ KIỂM TRA:.[r]
(1)Ngày soạn 21/12/2013 Ngày dạy 23/12/2013
Bài thực hành số 4
Tiết 32: CÁC THAO TÁC VỚI TỆP TIN I.MỤC TIÊU:
1 Kiến thức
- Các tệp tin cách quản lý tệp tin Windows XP 2 Kỹ năng
- Thực thao tác di chuyển tệp tin, xem nội dung tệp chạy chương trình
3 Thái độ
- Nghiêm túc việc học tập có ý thức thực hành phịng máy II CHUẨN BỊ:
1 Giáo viên: Giáo trình, phịng máy.
2 Học sinh: Nghiên cứu lý thuyết trước vào thực hành. III.TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:
1 - ổn định lớp
2 - kiểm tra cũ: Các bước thao chép tệp tin sang thư mục khác. 3 - Bài mới
HĐ giáo viên Ghi bảng
GV: Đôi ta cần di chuyển tệp tin sang thư mục khác cho phù hợp với nội dung chúng
HS: Nghe thuyết trình giáo viên ghi chép - Hướng dẫn học sinh bước di chuyển tệp tin từ thư mục sang thư mục khác
HS: Thực hành di chuyển tệp tin có máy
GV: Muốn biết nội dung tệp tin ta phải biết cách xem nội dung tệp tin
HS: Nghe thuyết trình giáo viên
- Hướng dẫn học sinh bước xem nội dung tệp tin máy tính
4 Di chuyển tệp tin sang thư mục khác
Các bước thực hiện:
Bước 1: Chọn tệp tin cần di chuuyển
Bước 2: Trong bảng chọn Edit, chọn mục Cut
Bước 3: Chuyển đến thư mục chứa tệp tin
Bước 4: Trong bảng chọn Edit, chọn mục Paste
5 Xem nội dung tệp chạy chương trình
Các bước thực hiện:
Bước 1: Nháy đúp chuột vào tên hay biểu tượng tệp tin
(2)- HS: Nghe ghi chép chuột vào tên hay biểu tượng của tệp tin, chương trình khởi động
4/ CŨNG CỐ:
- Hệ thống lại tất thao tác thực hành 5/ HDVN:
- Thực hành lại thao tác có điều kiện máy tính nhà
(3)Ngày soạn 21/12/2013 Ngày dạy 25/12/2013
Tiết 33: KIỂM TRA MỘT TIẾT
I MỤC TIÊU:
- Biết cách vận dụng thao tác để tạo thư mục - Tập kĩ kĩ xảo trình thực hành II ĐỀ KIỂM TRA:
Em tạo thư mục ổ đĩa D: sau:
Thực đổi tên thư mục LOP7D thành thư mục mang tên em Xóa thư mục KHXH
III THỰC HÀNH:
- Gv chia thành tổ thực hành
- tổ đầu thực hành trước, tổ sau ngồi nhóm thực hành quan sát
- Hoán đổi sau kết thúc thực hành tổ trước, tổ thực hành hết
- Quá trình thực hành kéo dài hai tiết IV ĐÁNH GIÁ:
- Hs thực hành cách nghiêm túc
- Mỗi cụm đến học sinh thay đổi thực hành cân theo thời gian quy đinh - Gv kiểm tra nhóm cho điểm cho học sinh thiếu điểm thực hành V Kết thúc thực hành
- Gv yêu cầu nhóm đại diện chương trình ứng dụng thoát máy theo quy đinh học