HS: Làm bài tập : đáp lời cảm ơn của người khác GV: NhËn xÐt Từng cặp HS thực hành đối đáp tình huống a * Quyền được tham gia đáp lại lời cảm ơn.. Nhóm trình độ 2 Tập đọc:.[r]
(1)TuÇn 27: Thø hai ngµy th¸ng n¨m 2012 TiÕt 1: Nhóm trình độ Nhóm trình độ M«n Tập đọc: To¸n Tªn bµi C¸c sè cã n¨m ch÷ sè «n tËp kiÓm tra gi÷a häc kú II (t1) - Đọc rõ ràng, rành mạch các bài tập đọc đã học từ - Biết các hàng, hàng chục nghìn, hàng A Môc tuần 19 đến tuần 26 ( Phát âm rõ, tốc độ khoảng nghìn, hàng trăm, hàng chục, hàng đơn vị tiªu: - Biết đọc, viết các số có chữ số 45 tiÕng/phót) hiÓu néi dung cña ®o¹n, bµi( TL trường hợp đơn giản không có chữ số o câu hỏi nội dung đoạn đọc) - Biết đặt và trả lời câu hỏi với nào? Biết đáp gi÷a lêi c¶m ¬n t×nh huèng giao tiÕp cô thÓ, t×nh huèng bt4 GV: ND bµi B §å dïng: GV:Néi dung bµi HS: SGK HS: SGK C C¸c H§ d¹y häc chñ yÕu TG H§ Néi dung H§ 1’ H¸t H¸t 4' GV: Gọi HS làm bài tiết trước HS : Đọc bài: Sông Hương 5’ GV: Làm phiếu bốc thăm, Kiểm tra đọc 7-8 em HS: HS đọc + Sè 2316 lµ sè cã mÊy ch÷ sè ? (4 ch÷ sè) + Sè 2316 gåm mÊy ngh×n, mÊy tr¨m, mÊy chục, đơn vị? 5’ HS: Lên bốc thăm bài đọc mình GV: + Giíi thiÖu sè 42316 §äc bµi + Tr¶ lêi c©u hái ND bµi - Coi mçi thÎ ghi sè 10000 lµ chôc ngh×n, vËy cã mÊy chôc ngh×n ? - Cã bao nhiªu ngh×n ? - Cã bao nhiªu ngh×n ? - Cã bao nhiªu tr¨m ? - Cã bao nhiªu chôc, §V ? NguyÔn – DuyÕn – TH C¸t ThÞnh Lop4.com (2) - GV gäi HS lªn b¶ng viÕt sè chôc ngh×n, sè nghìn, số trăm, chục, đơn vị vào bảng số + Giíi thiÖu c¸ch viÕt sè 42316 HD: viÕt sè cã chôc ngh×n, 2ngh×n, trăm,1chục, đơn vị ? * Giới thiệu cách đọc số 42316 HS: Lµm bµi + 24312 + Đọc: Hai mươi tư nghìn ba trăm mười hai GV: NhËn xÐt – HD bµi + ViÕt §äc 35187: Ba mươi năm nghìn trăm tám mươi bảy 94361: Chín mươi tư nghìn ba trăm sáu mươi mốt 57136: Năm mươi bảy nghìn ,một trăm ba mươi sáu 15411: Mười năm nghìn bốn trăm mười HS: Đọc trước lớp bài + Hai mươi ba nghìn trăm mười sáu + Mười hai nghìn bốn trăm hai mươi bảy 5’ GV: HDHS Lµm bµi tËp T×m bé phËn c©u tr¶ lêi cho c©u hái: nµo ? 5’ HS: Lµm bµi tËp - ë c©u a : + Mïa hÌ - ë c©u b : + Khi hÌ vÒ 5’ 5’ 2’ DD GV: HDHS §Æt c©u hái cho bé phËn c©u ®îc in ®Ëm (viÕt) a Khi nµo dßng s«ng trë thµnh ®êng tr¨ng lung linh d¸t vµng ? B Ve nhën nh¬ ca h¸t nµo ? HS: Làm bài tập : đáp lời cảm ơn người khác GV: NhËn xÐt Từng cặp HS thực hành đối đáp tình a * Quyền tham gia đáp lại lời cảm ơn NhËn xÐt chung giê häc - HS vÒ nhµ chuÈn bÞ bµi giê sau _ TiÕt 2: M«n Nhóm trình độ Tập đọc: Nhóm trình độ Đạo đức NguyÔn – DuyÕn – TH C¸t ThÞnh Lop4.com (3) Tªn bµi A Môc tiªu: «n tËp kiÓm tra gi÷a häc kú II (t1) - Mức độ y/c kỹ đọc tiết - Nắm số từ ngữ mùa bt2 , Biết đặt dÊu chÊm vµo chç thÝch hîp ®o¹n v¨n ng¾n bt3 B §å dïng: Tôn trọng th từ, tài sản người khác - Nªu ®îc mét vµi biÓu hiÖn t«n träng th từ, tài sản người khác - BiÕt: Kh«ng ®îc x©m ph¹m th tõ, tµi sản người khác - Thùc hiÖn t«n träng th tõ, nhËt ký, s¸ch vở, đồ dùng bạn bè và người GV: ND bµi HS: SGK GV:Tranh minh hoạ bài đọc HS: SGK C C¸c H§ d¹y häc chñ yÕu TG H§ Néi dung H§ 1’ HS: §äc l¹i bµi GV: Gọi HS nêu nội dung bài trước 4' 5’ GV: Làm phiếu bốc thăm, Kiểm tra đọc 7-8 em HS: Nhận xét tình sau đó cặp HS thảo luận để nhận xét xem hành vi nào sai 5’ HS: Lên bốc thăm bài đọc mình GV: Gäi HS b¸o c¸o th¶o luËn- KÕt luËn §äc bµi + Tr¶ lêi c©u hái ND bµi + T×nh huènga: sai + Tình b: đúng + T×nh huèng c: sai 5’ GV: HDHS Trß ch¬i më réng vèn tõ (miÖng) tæ HS: §ãng vai nªu c©u hái thµnh viªn c¸c tæ tr¶ lêi, HS thảo luận theo nhóm đóng vai nhãm 5’ HS: Các tổ chọn trò chơi (gắn biểu tên) Xuân, Hạ, GV: Gọi Các nhón trình bày đóng vai Thu, Đông, Hoa, KÕt luËn: - Thành viên tổ giới thiệu tổ và chuẩn bị - TH1: Khi bạn quay lớp thì hỏi mượn không tự ý lấy đọc c©u hái - TH 2: Khuyªn ng¨n c¸c b¹n kh«ng lµm hỏng mũ người khác và nhặt mũ trả lại cho ThÞnh NguyÔn – DuyÕn – TH C¸t ThÞnh Lop4.com (4) 5’ 5’ 2’ DD GV: HD mÉu: Mïa hÌ t«i b¾t ®Çu ë th¸ng nµo ? KÕt thóc th¸ng nµo ? ! thành viên tổ hoa đứng dậy giới thiệu tên loại hoa bất kì và đố theo bạn tôi tổ nào ? HS tổ đứng dạy giới thiệu tên : Theo bạn t«i ë mïa nµo ? - Lần lượt các thành viên tổ chọn tên để thích hợp víi mïa HS: Lµm bµi tËp: Ng¾t ®o¹n trÝch thµnh c©u Trêi…thu… Nh÷ng…mïa Trêi… n¾ng Gió…đồng Trêi…lªn HS: NhËn xÐt B×nh chän nhãm s¾m vai hay nhÊt GV: KÕt luËn chung: Th tõ, tµi s¶n cña người thuộc riêng họ , không xâm phạm Tự ý bóc, đọc thư… * QuyÒn ®îc t«n träng - §îc b¶o vÖ bÝ mËt riªng t vµ cã bæn phËn ph¶i t«n trọng bí mật riêng tư người khác VÒ nhµ häc bµi chuÈn bÞ bµi giê sau TiÕt 3: M«n Tªn bµi A Môc tiªu: Nhóm trình độ To¸n: Sè phÐp nh©n vµ phÐp chia - BiÕt ®îc Sè nh©n víi sè nµo còng b»ng chÝnh sè đó -Biết Sốnào nhân với chính số đó - Biết Số nhân với chính số đó B §å Dïng GV: Néi dung bµi HS: SGK C C¸c H§ d¹y häc chñ yÕu TG H§ Nhóm trình độ Tập đọc: ¤n tËp gi÷a häc kú II (TiÕt 1) - Đọc đúng, rõ ràng, rành mạch đoạn văn, bài văn đã học (tốc độ đọc khoảng 65 ch÷/1 phót ) tr¶ lêi ®îc c©u hái vÒ ND đọc - Kể lại đọan câu chuyện t¸o theo tranh (SGK) BiÕt dïng phÐp nhân hoá để lời kể thêm sinh động GV: Néi dung bµi HS: SGK Néi dung H§ NguyÔn – DuyÕn – TH C¸t ThÞnh Lop4.com (5) 1’ 4' 5’ 5’ 5’ GV: Giíi thiÖu phÐp chia cho (sè chia lµ 1) - Nªu (Dùa vµo quan hÖ phÐp nh©n vµ phÐp chia ) KL: Số nào chia cho chính số đó 5’ HS: Lµm bµi 2:2=1 3:1=3 x1 = x1= GV: NhËn xÐt HD bµi 5’ 5’ 2’ DD H¸t - HS: Làm bài tập tiết trước GV: a Nªu phÐp nh©n (HDHS chuyÓn thµnh tæng c¸c sè h¹ng b»ng nhau) ? Em cã nhËn xÐt g× ? b Trong các bảng nhân đã học có ? Em cã nhËn xÐt g× ? HS: Số nào nhân với chính số đó H¸t GV: Gọi HS đọc bài Tiếng đàn HS: HS lªn b¶ng chän bèc th¨m bµi tËp đọc GV: Kiểm tra tập đọc (1/4 số HS líp) HS: Quan sát kĩ tranh minh hoạ, đọc kỹ phần chữ tranh để hiểu ND chuyện, biết sử dụng nhân hoá để làm các vật có hành động… GV: HDHS trao đổi theo cặp x1 = 5 :1 = HS: - HS nối tiếp đọc tranh HS: Lµm bµi a x x = b : x = c x : = 24 GV: NhËn xÐt - Söa ch÷a GV: NX – Tuyên dương HS: Ghi bµi NhËn xÐt chung giê häc TiÕt M«n Tªn bµi A Môc tiªu: Nhóm trình độ Đạo đức Lịch đến nhà người khác (T2) - Biết cách giao tiếp đơn giản đến nhà người khác - Biết cư sử phù hợp đến nhà bạn bè người NguyÔn – DuyÕn – TH C¸t ThÞnh Lop4.com Nhóm trình độ Tập đọc: ¤n tËp gi÷a häc kú II (TiÕt 2) - Đọc đúng, rõ ràng, rành mạch đoạn văn, bài văn đã học (tốc độ đọc khoảng 65 chữ/1 phút ) trả lời câu hỏi ND đọc (6) quen - NhËn biÕt ®îc phÐp nh©n ho¸, c¸c c¸ch nh©n ho¸ BT 2a,b B §å dïng: GV: Bé tranh th¶o luËn HS: SGK C C¸c H§ d¹y häc chñ yÕu TG H§ 1’ 4' HS: Nêu Nội dung bài tiết trước 5’ 5' 5’ 5’ 5’ - GV: ND bµi HS: SGK Néi dung H§ - H¸t GV: Cho hs đọc bài trước GV: giao nhiệm vụ cho các nhóm chuẩn bị đóng vai HS: Th¶o luËn c¸c t×nh huèng 1- Em sang nhà bạn và thấy tủ có nhiều đồ chơi đẹp mà em thích em 2- Em chơi nhà bạn thì đến ti vi có phim ho¹t h×nh mµ em thÝch xem nhng nhµ b¹n l¹i kh«ng bËt tivi ? em sÏ 3- Em ®ang sang nhµ b¹n ch¬i thÊy bµ cña b¹n bÞ mÖt ? Em sÏ HS: HS lªn b¶ng chän bèc th¨m bµi tËp đọc GV: Kiểm tra tập đọc (1/4 số HS líp) - HS: §äc thµnh tiÕng c¸c c©u hái a,b,c - HS trao đổi theo cặp GV: KÕt luËn - Em cần hỏi mượn chủ nhà cho phép - Em có thể đề nghị chủ nhà không nên bật tivi xem cha ®îc phÐp - Em cÇn ®i nhÑ nãi khÏ hoÆc vÒ lóc kh¸c sang ch¬i HS: Ch¬i trß ch¬i " §è vui" GV: - GV phæ biÕn luËt ch¬i NguyÔn – DuyÕn – TH C¸t ThÞnh Lop4.com GV: Gọi đại diện các nhóm trình bày kết qu¶ nèi VD: Lµn giã- Må c«i – T×m, ngåi HS: Làm phần b tương tự VD: Lµn giã – gièng b¹n nhá må c«i (7) 5’ HS: Ch¬i trß ch¬i GV: Gäi HS nhËn xÐt 5’ GV: *Kết luận: Cư sử lịch đến nhà người khác thÓ hiÖn nÕp sèng v¨n minh TrÎ em biÕt c sö lÞch sù người quý mến HS: Nh¾c l¹i ND bµi HS: Lµm phÇn c,d d Tác giả bài thơ yêu thương, thông cảm với đứa trẻ mồ côi, cô đơn; người ốm yếu , không nơi nương tùa GV: Nhận xét – Tuyên dương 2’ DD NhËn xÐt giê häc ChuÈn bÞ bµi sau Thø ba ngµy th¸ng n¨m 2012 TiÕt1: Nhóm trình độ TËp viÕt ¤n tËp (tiÕt 3) Nhóm trình độ To¸n LuyÖn tËp A Môc tiªu: - Mức độ y/c kỹ đọc tiết -Biết cách đặt và trả lời câu hỏi đâu ? bt2,3 Biết đáp lời xin lỗi tình giao tiếp cô thÓ t×nh huèng bt4 - Biết cách đọc, viết các số có chữ số - BiÕt thø tù c¸c sè cã ch÷ sè - BiÕt viÕt c¸c sè trßn ngh×n ( tõ 10000-> 19000 ) vào vạch tia số B §å dïng: - GV: MÉu ch÷ hoa, côm tõ øng dông HS: SGK GV: ND bµi HS: SGK M«n Tªn bµi C C¸c H§ d¹y häc chñ yÕu TG 3’ H§ Néi dung H§ GV: kiÓm tra phÇn viÕt ë tËp cña HS 5’ H¸t Hs làm bài tập tiết trước GV: HDHS lµm bµi HS: Bèc th¨m §äc bµi NguyÔn – DuyÕn – TH C¸t ThÞnh Lop4.com (8) 6’ GV: Kiểm tra đọc 5-7 em 5’ 10’ HS: Lµm bµi tËp T×m bé phËn c©u tr¶ lêi cho c©u hái ë ®Çu (miÖng) a Hai bªn bê s«ng b Trªn nh÷ng cµnh c©y §Æt c©u hái cho bé phËn c©u ®îc in ®Ëm a Hoa phượng vĩ nở đỏ đâu? đâu hoa phượng vĩ nở đỏ ? b ë ®©u tr¨m hoa khoe s¾c th¾m? Tr¨m hoa khoe s¾c th¾m ë ®©u ? GV: HDHS Cần đáp lại xin lỗi các trường hợp nào ? 5’ HS: Nói lời xin lỗi và đáp lại lời xin lỗi b¹n c¸c t×nh huèng SGK VD: Xin lçi b¹n nhÐ! M×nh trãt lµm bÈn quÇn ¸o cña b¹n - Th«i kh«ng M×nh sÏ giÆt - Th«i,còng kh«ng ®©u chÞ ¹! - D¹, kh«ng ®©u b¸c ¹ * Quyền tham gia đáp lời khẳng định, phủ định ViÕt đọc 45913: Bốn mươi năm nghìn chính trăm mười ba 63721: Sáu mươi ba nghìn bảy trăm hai mốt 47535: Bốn mươi bảy nghìn nămtrăm ba mươi n¨m HS: Lµm bµi + Chín mươi bảy nghìn trăm bốn mươi n¨m : + 27155: GV: NhËn xÐt –HD Lµm bµi HS: Lµm bµi a 36522; 36523; 36524; 36525, 36526 b 48185, 48186, 48187, 48188, 48189 c 81318, 81319; 81320;81321, 81322, 81223 GV: NhËn xÐt HD bµi 12000; 13000; 14000; 15000; 16000; 17000; 18000; 19000 NguyÔn – DuyÕn – TH C¸t ThÞnh Lop4.com (9) 2’ DÆn dß NhËn xÐt giê häc ChuÈn bÞ bµi sau TiÕt M«n Tªn bµi A Môc tiªu: B §å dïng: Nhóm trình độ To¸n Sè phÐp nh©n vµ phÐp chia - BiÕt Sè nh©n víi sè nµo hoÆc sè nµo nh©n víi sè còng b»ng -BiÕt Sè chia chia cho sè nµo kh¸c còng b»ng - BiÕt Kh«ng cã phÐp chia cho GV: ND bµi C C¸c H§ d¹y häc chñ yÕu TG H§ 1’ H¸t 4' - HS: Làm bài tập trước Nhóm trình độ Tù nhiªn vµ x· héi Chim - ChØ vµ nãi ®îc tªn c¸c bé phËn c¬ thÓ cña c¸c chim ®îc quan s¸t - Gi¶i thÝch t¹i kh«ng nªn s¨n b¾t, ph¸ tæ chim GV: C¸c h×nh SGK HS: SGK Néi dung H§ - H¸t - GV: KT sù chuÈn bÞ cña HS 5’ GV: Giíi thiÖu phÐp nh©n cã thõa sè - Dùa vµo ý nghÜa phÐp nh©n viÕt phÐp nh©n thµnh tæng c¸c sè h¹ng b»ng KL: Hai nh©n b»ng 0, nh©n b»ng b Giíi thiÖu phÐp chia cã sè bÞ lµ - Dùa vµo mèi quan hÖ gi÷a phÐp nh©n vµ phÐp chia HS: HS quan s¸t c¸c h×nh SGK vµ nªu c©u hái th¶o luËn: - ChØ vµ nãi tªn c¸c bé phËn bªn ngoµi cña chim? Nhận xét độ lớn chúng… - Bên ngoài thể chim thường có gì bảo vệ ? Bên có xương sống không? 8' HS: Theo dâi rót kÕt luËn * Sè nh©n víi sè nµo còng b»ng Sè nµo nh©n víi còng b»ng * Sè chia cho sè nµo kh¸c còng b»ng GV: Gäi HS b¸o c¸o kÕt qu¶ th¶o lô©n * Kết luận: Chim là đơn vị có xương sống Tất các loài chim có lông vũ, có mỏ, c¸nh vµ ch©n NguyÔn – DuyÕn – TH C¸t ThÞnh Lop4.com (10) 5’ GV: NhËn xÐt bµi – HD bµi HS: Th¶o luËn: T¹i chóng ta kh«ng nªn Nèi tÕp tÝnh nhÈm vµ §äc nèi tiÕp nhËn s¨n b¾t hoÆc ph¸ tæ chim ? xÐt 5’ HS: Lµm bµi tËp :5=0 0x5=0 x0=0 0:3=0 * GV: Gọi các nhóm trình bày trước lớp 5’ HS: Chơi trò chơi " Bắt chước tiếng chim hãt" 5’ GV: NhËn xÐt- HD bµi 2:2x0=1X0 = : x =1 x = 0:3x3=0 x3 =0 : x = x1 =0 HS: Ghi bµi 2’ DD GV: Nhận xét – Tuyên dương HS vÒ nhµ häc bµi chuÈn bÞ bµi giê sau _ TiÕt 3: Nhóm trình độ Nhóm trình độ M«n Tù nhiªn x· héi TËp viÕt Tªn bµi Loµi vËt sèng ë ®©u? ¤n tËp gi÷a häc kú II (TiÕt 3) - Biết Loài vât có thể sống khắp - Đọc đúng, rõ ràng, rành mạch đoạn văn, bài A Môc nơi: Trên cạn, nước văn đã học (tốc độ đọc khoảng 65 chữ/1 phút tiªu: ) trả lời câu hỏi ND đọc - B¸o c¸o ®îc ND nªu ë BT2 GV: H×nh vÏ SGK - GV: ND bµi B §å HS: SGK HS: SGK dïng: C C¸c H§ d¹y häc chñ yÕu TG H§ Néi dung H§ NguyÔn – DuyÕn – TH C¸t ThÞnh Lop4.com (11) 1’ 4' H¸t GV: Gọi HS nêu nội dung bài trước 5’ 5’ HS: Làm việc theo nhóm Hình nào cho biết GV : Kiểm tra đọc 1/4 số HS lớp loài vật sống trên mặt nước ? Loài vật nào sống nước Loài vật nào bay lượn trên không C¸c loµi vËt cã thÓ sèng ë ®©u? GV: Gäi c¸c nhãm b¸o c¸o HS: Bốc thăm đọc bài KL: Loµi vËt cã thÓ sèng ë kh¾p n¬i: trªn c¹n, nước, trên không 5’ 5’ 5’ 5’ 2’ DD HS: Lµm viÖc theo nhãm Các nhóm đưa tranh ảnh các loài vật đã su tÇm cho c¶ líp xem - Cïng nãi tªn c¸c vËt GV: HDHS - Phân tích thành nhóm (trên không, nước, trên cạn) H¸t - HS : Nêu ND bài trước GV: Gọi Hs đọc lại mẫu báo cáo đã học tuÇn 20 Yªu cÇu b¸o c¸o nµy cã g× kh¸c víi yªu cÇu báo cáo đã học tiết TLV tuần 20 ? HS: Tr¶ lêi -> Người báo cáo là chi đội trưởng + Người nhận báo cáo là cô tổng phụ trách + Néi dung thi ®ua + Néi dung b¸o c¸o: HT, L§ thªm ND vÒ c«ng t¸c kh¸c HS : Lµm viÖc theo nhãm GV : Cho HS lµm viÖc theo tæ theo ND sau: + Thống kết hoạt động chi đội th¸ng qua + Lần lượt thành viên đóng vai báo cáo GV: Gäi c¸c nhãm nªu KÕt qu¶ theo gîi ý HS: Đại diện các nhóm thi báo cáo trước lớp KL: Trong tù nhiªn cã rÊt nhiÒu loµi vËt * QuyÒn ®îc tham gia bµy tá ý kiÕn: §ãng Chúng có thể sống khắp nơi: trên cạn, vai chi đội trưởng báo cáo với thầy cô TPT nước, trên không, chúng ta cần yêu quý và kết tháng thi đua XD đội vững mạnh b¶o vÖ chóng VÒ nhµ häc bµi chuÈn bÞ bµi giê sau _ NguyÔn – DuyÕn – TH C¸t ThÞnh Lop4.com (12) TiÕt: ThÓ dôc häc chung ¤n bµi thÓ dôc víi cê Trß ch¬i ‘‘hoµng anh , hoµng yÕn ’’ A Môc tiªu: Ôn bài TD phát triển chung động tác với cờ Yêu cầu thuộc bài và biết cách thực động tác mức độ tương đối chính xác - Chơi trò chơi "Hoàng Anh -Hoàng Yến" Yêu cầu biết tham gia trò chơi cách tương đối chủ động B Địa điểm phương tiện: - Địa điểm: Trên sân trường, VS sẽ, bảo đảm san toàn tập luyện - Phương tiện: Chuẩn bị sân cho trò chơi, cờ nhỏ để cầm C Nội dung và phương pháp lên lớp Néi dung I PhÇn më ®Çu NhËn líp: - C¸n sù b¸o c¸o sÜ sè - GV nhËn líp, phæ biÕn ND K§ - Chạy chậm trên địa hình TN - §øng t¹i chç soay c¸c khíp - BËt nh¶y t¹i chç II PhÇn c¬ b¶n ¤n bµi TD ph¸t triÓn chung víi cê Đ/lượng Phương pháp tổ chức - 6' - §HTT: x x x x x x x x x 5- lÇn 25' - §HTL: x x x Ch¬i trß ch¬i: Hoµng Anh Hoµng YÕn x x x - GV nªu tªn trß ch¬i, c¸ch ch¬i - GV cho HS ch¬i thö - HS ch¬i trß ch¬i NguyÔn – DuyÕn – TH C¸t ThÞnh Lop4.com (13) - GV theo dâi, HD thªm III PhÇn kÕt thóc 5' - §HXL: - §i theo vßng trßn, hÝt thë s©u - GV + HS hÖ thèng bµi - GV nhËn xÐt giê häc, giao bµi tËp vÒ nhµ _ Thø t ngµy th¸ng n¨m 2012 TiÕt M«n Tªn bµi A Môc tiªu: Nhóm trình độ Tập đọc: ¤N tËp (T4) Nhóm trình độ To¸n C¸c sè n¨m ch÷ sè (tiÕp) - Mức độ y/c kỹ đọc tiết - N¾m ®îc mét sè tõ ng÷ vÒ chim chãc bt2, ViÕt ®îc mét ®o¹n v¨n ng¾n vÒ mét loµi chim hoÆc gia cÇm bt3 - Biết viết và đọc các số với (trường hợp c¸c ch÷ sè ë hµng ngh×n, tr¨m, chôc, §¬n vị kà 0) và hiểu chữ số o dùng để không có đvị nẳô hàng đó - BiÕt thø tù c¸c sè mét nhãm cã ch÷ sè vµ ghÐp h×nh GV: Néi dung bµi B §å dïng: GV: ND bµi C C¸c H§ d¹y häc chñ yÕu TG H§ Néi dung H§ 1’ H¸t 4' HS: Làm bài trước GV: Cho hs lµm bµi 5’ GV: Làm phiếu bốc thăm, Kiểm tra đọc 7-8 em HS: Đọc phần bài học HS: Lên bốc thăm bài đọc mình §äc bµi + Tr¶ lêi c©u hái ND bµi NguyÔn – DuyÕn – TH C¸t ThÞnh Lop4.com - GV : ChØ vµo dßng cña sè 30000 vµ hái: + Sè nµy gåm mÊy chôc ngh×n, mÊy nghìn, đơn vị? (14) 5’ GV: HDHS T×m bé phËn c©u tr¶ lêi cho c©u hái: Nh thÕ nµo (miÖng) Bé phËn tr¶ lêi cho c©u hái thÕ nµo? ë c©u A c©u B lµ: + §á rùc + Nhën nh¬ HS: §Æt c©u hái cho bé phËn c©u ®îc in ®Ëm (viÕt) 8’ 3’ GV: Gọi HS đặt trước lớp a,Chim ®Ëu nh thÕ nµo trªn nh÷ng cµnh c©y ? b, Bông cúc sung sướng nào ? + VËy ta viÕt sè nµy nh thÕ nµo? - GV nhËn xÐt - GV: Sè cã chôc ngh×n nªn viÕt ch÷ sè ë hµng chôc ngh×n, cã ngh×n nªn viÕt sè ë hµng ngh×n,cã tr¨m nªn viÕt sè ë hµng tr¨m… VËy sè nµy viÕt lµ 30000 + Số này đọc nào ? - GV tiến hành tương tự để HS nêu cách viết,cách đọc các số : 32000, 32500, 32560, 32505, 32050, 30050; 30005 HS: Lµm bµi + Sáu mươi hai nghìn ba trăm + 58601 + Bốn mươi hai nghìn chính trăm tám mươi +70031 + Sáu mươi nghìn không trăm linh hai GV: NhËn xÐt HD bµi a,b a 18303; 18304; 18305; 18307 b 32608; 32609; 32610; 32612 HS: lµm bµi a,b a 20000, 21000, 22000, 23000 b 47300; 47400; 47500; 47600 HS: §¸p lêi cña em (miÖng) GV: NhËn xÐt HD bµi đáp lời khẳng định, phủ định * Quyền tham gia đáp lời khẳng định, phủ định GV: Gäi2-3 cÆp HS thùc hµnh HS: Lµm bµi tËp HS1: (vai con) Hay quá ! Con học bài sớm để NguyÔn – DuyÕn – TH C¸t ThÞnh Lop4.com (15) xem a, C¶m ¬n b¸ HS xÕp thi b, ThËt ! C¶m ¬n b¹n nhÐ c, Tha c«, thÕ ¹ ? Th¸ng sau chóng em sÏ cè g¾ng nhiÒu h¬n 5’ HS : Nhận xét – Bình chọn cặp đáp lời hay GV: Nhận xét – Tuyên dương 2’ DD VÒ nhµ häc bµi chuÈn bÞ bµi giê sau _ TiÕt M«n Tªn bµi A Môc tiªu: Nhóm trình độ To¸n LuyÖn tËp - LËp ®îc b¶ng nh©n b¶ng chia - BiÕt thùc hiÖn phÐp tÝnh cã sè 1, sè B §å dïng: GV: Néi dung bµi C C¸c H§ d¹y häc chñ yÕu TG H§ 1’ H¸t 4' HS: Làm bài trước 5’ 5' Nhóm trình độ Tập đọc ¤n tËp gi÷a häc kú II (TiÕt 4) - Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc ( yêu cầu nh t1) - Nghe - viết đúng bài ct khói chiều, (tốc độ viÕt kho¶ng 65c/p) kh«ng m¾c qu¸ lçi bài, trình bày sẽ, đúng bài thơ lục bát bt2 GV: ND bµi Néi dung H§ H¸t GV: HDHS: Lµm bµi LËp b¶ng nh©n, chia HS: Luyện đọc thuộc bảng nhân, chia NguyÔn – DuyÕn – TH C¸t ThÞnh Lop4.com HS: Bốc thăm đọc lấy điểm GV: KiÓm tra 1/4 sè HS líp (16) 5' 5; 5’ 5' 2’ DD GV: NhËn xÐt HD bµi a 0+3=3 3+0=3 3x0=0 HS: Lµm bµi b + = 1+5=6 1x5=5 0x3=0 5x1=5 4:1=4 0:2=0 0:1=0 1:1=1 HS: §äc bµi viÕt GV : NhËn xÐt HS: ViÕt mét sè tiÕng khã: Bay quÈn, cay m¾t, xanh rên… GV: HDHS T×m hiÓu bµi + T×m nh÷ng c©u th¬ t¶ c¶nh khãi chiÒu ? + B¹n nhá bµi th¬ nãi g× víi khãi ? + Nªu c¸ch tr×nh bµy sè bµi th¬ lôc b¸t? Gv: §äc cho Hs viÕt bµi NhËn xÐt tiÕt häc, TiÕt 3: M«n Tªn bµi A Môc tiªu: B §å dïng: Nhóm trình độ ChÝnh t¶ ¤n tËp gi÷a kú II (T5) - Mức độ y/c kỹ đọc tiết - Biết cách đặt và trả lời câu hỏi ntn? bt2,3 Biết đáp lời khẳng định, phủ định tình cô thÓ t×nh huång bt4 Nhóm trình độ Thñ c«ng Làm lọ hoa gắn tường tiếp - Biết cách làm lọ hoa gắn tường - Làm lọ hoa gắn tường các nếp gấp tương đối đều, thẳng, phẳng, lọ hoa tương đối cân đối - GV Bµi viÕt, bµi tËp GV: Mẫu lọ hoa gắn tường làm = giấy HS: GiÊy, keo, kÐo… C C¸c H§ d¹y häc chñ yÕu TG 1’ H§ Néi dung H§ - H¸t NguyÔn – DuyÕn – TH C¸t ThÞnh Lop4.com (17) 4' GV: KT bµi tËp ë nhµ cña HS - Kiểm tra chuẩn bị đồ dùng hs 5’ HS: Bốc thăm đọc bài lấy điểm GV: Cho HS quan s¸t vµ nhËn xÐt mÉu 5’ HS: Quan s¸t nhËn xÐt 5’ 5’ GV: HDHS T×m bé phËn c©u tr¶ lêi cho c©u hái : V× (MiÖng) a V× kh¸t b V× ma to HS: §Æt c©u hái cho bé phËn c©u ®îc in ®Ëm a B«ng cóc hÐo l¶ ®i nh thÕ nµo ? b.Vì đến mùa ve không có g× ¨n ? GV: HDHS Bài tập yêu cầu em nói lời đáp lời đồng ý người khác 5’ HS: cặp HS thực hành đối đáp tình GV: Quan s¸t, nh¾c nhë hs thùc hµnh huèng a GV: Gäi HS 1: (vai hs) chóng em kÝnh mêi thÇy HS: Thùc hµnh gÊp đến dự buổi liên hoan văn nghệ lớp em chµo mõng ngµy nhµ gi¸o ViÖt Nam ¹ HS2: Vai thầy hiệu trưởng Thầy định đến Em yên tâm HS1: (đáp lại lời đồng ý) Chóng em rÊt c¶m ¬n thÇy HS thùc hµnh c¸c t×nh huèng a Thay mÆt líp, em xin ¶m ¬n thÇy b Chóng em rÊt c¶m ¬n c« c Con rÊt c¶m ¬n mÑ * Quyền tham gia đáp lời khẳng định, phủ định GV: NhËn xÐt – Söa ch÷a 5’ NguyÔn – DuyÕn – TH C¸t ThÞnh Lop4.com GV: Gọi HS Gấp mẫu phần giấy làm đế lọ hoa và gấp các nếp gấp cách đều… HS: Lµm mÉu - GV: Nhận xét, đánh giá gìơ học HS: Nh¾c l¹i ND bµi (18) 2’ DD Nh¾c l¹i néi dung bµi - chuÈn bÞ bµi giê sau TiÕt M«n Tªn bµi A Môc tiªu: Nhóm trình độ Thñ c«ng Làm đồng hồ đeo tay (t1) - HS biết làm đồng hồ đeo tay giấy - Làm đồng hồ đeo tay - Thích làm đồ chơi, yêu thích sản phẩm LĐ m×nh B §å dïng: Nhóm trình độ ChÝnh t¶ ¤n tËp gi÷a häc kú II (TiÕt 5) - Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc ( yêu cÇu nh t1) - Dùa vµo b¸o c¸o miÖng T3, mÉu sgk, viÕt b¸o c¸o vÒ ND: vÒ häc tËp, lao động, hay công tác khác HS: SGK GV:ND bµi HS: GiÊy, keo, kÐo, hå d¸n C C¸c H§ d¹y häc chñ yÕu TG H§ Néi dung H§ 1’ H¸t 4' - HS: Tự KT chuẩn bị đồ dùng GV: KT phÇn bµi tËp ë nhµ cña HS 5’ GV: Cho HS quan sát mẫu đồng hồ đeo tay HS: §äc bµi lÊy ®iÓm 5’ HS: Quan s¸t nhËn xÐt GV: KiÓm tra 1/4 sè HS líp 5’ GV: HDHS thùc hµnh? Theo bước SHD 5’ HS: Thực hành thực hành làm đồng hồ đeo tay HS: Nhớ ND báo cáo đã trình bày tiết 3, viết lại đúng mẫu theo thông tin, rõ ràng, trình bày đẹp GV: Gọi HS đọc bài trước lớp 5’ GV: Nhận xét – Tuyên dương bài làm đẹp Cho HS trng bµy s¶n phÈm NguyÔn – DuyÕn – TH C¸t ThÞnh Lop4.com HS: §äc bµi cña m×nh * QuyÒn ®îc tham gia bµy tá ý kiÕn: Đóng vai chi đội trưởng báo cáo với thầy cô TPT kết tháng thi đua XD đội v÷ng m¹nh (19) 2’ DD VÒ nhµ häc bµi chuÈn bÞ bµi giê sau _ Thø n¨m ngµy th¸ng n¨m 2012 TiÕt 1: M«n Tªn bµi A Môc tiªu: Nhóm trình độ Nhóm trình độ LT&C©u To¸n ¤n tËp Gi÷a kú II (t6) LuyÖn tËp - Mức độ y/c kỹ đọc tiết - Biết cách đọc, viết các số có chữ số (trong - N¾m ®îc mét sè tõ ng÷ vÒ mu«ng thó bt2, kÓ ch÷ sè cã ch÷ sè 0) - BiÕt thø tù c¸c sè cã ch÷ sè ng¾n ®îc vÒ vËt m×nh biÕt bt3 - Lµm tÝnh víi s¶mtßn ngh×n trßn tr¨m B §å dïng: GV: ND bµi HS: SGK GV: Bµi tËp HS: SGK C C¸c H§ d¹y häc chñ yÕu TG H§ 1’ H¸t 4' Hs làm bài tập tiết trước H¸t Hs làm bài tập tiết trước 5’ HS: Tiếp tục đọc kiểm tra lấy điểm em GV: HDHS làm bài tập 1: Viết số kém chưa đạt + Mười sáu nghìn năm trăm + Sáu mươi hai nghìn không trăm linh bảy + Sáu mươi hai nghìn không trăm bảy mươi + Bảy mươi mốt nghìn không trăm mười + Bảy mươi mốt nghìn không trăm linh 5’ GV: NhËn xÐt- HD bµi TËp Cho HS đọc bài chính tả cần viết HS: Lµm bµi §äc sè + 87105: + 87001: + 87500: + 87000: NguyÔn – DuyÕn – TH C¸t ThÞnh Lop4.com (20) 5’ HS: T×m vµ viÕt ch÷ khã GV: NhËn xÐt – HD bµi Dùng thước kẻ nối số đã cho vào tia số HS: Lµm bµi 4000 + 500 = 4500 6500 - 500 = 6000 300 + 2000 x = 300 +4000 = 4300 GV: NhËn xÐt – Söa ch÷a GV: §äc cho Hs viÕt bµi HS: ViÕt bµi vµo vë 5’ GV: Thu vë chÊm nhËn xÐt ch÷ viÕt HS: Ghi bµi 2’ DD VÒ nhµ häc bµi chuÈn bÞ bµi giê sau TiÕt Nhóm trình độ Nhóm trình độ M«n To¸n LuyÖn tõ vµ c©u Tªn bµi LuyÖn tËp chung ¤n tËp gi÷a häc kú II (TiÕt 6) - Thuộc bảng nhân, chia đã học - Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc ( yêu cầu - BiÕt t×m thõa sè , sè bÞ chia nh T1) A Môc -Biết nhân chia số tròn chục với(cho) số có - Viết đúng các âm, vần dễ lẫn đoạn tiªu: ch÷ sè v¨nbt2 - BiÕt gi¶i bµi to¸n cã mét phÐp chia(Trong b¶ng nh©n 4) GV: Néi dung bµi - GV: PhiÕu BT B §å HS: SGK HS: SGK dïng: C C¸c H§ d¹y häc chñ yÕu TG H§ Néi dung H§ 1’ H¸t H¸t 4' Hs : KT sù chuÈn bÞ cña GV: Gọi HS làm bài tiết trước? HS: Lµm bµi tËp GV: Kiểm tra đọc 1/4 số HS lớp NguyÔn – DuyÕn – TH C¸t ThÞnh Lop4.com (21)