1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Bài soạn giáo án lớp ghép 2+3 tuần 20 năm học 2010-2011

25 1,1K 9

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 25
Dung lượng 453,5 KB

Nội dung

Kế hoạch bài dạy lớp 2+3 Năm học: 2010-2011 LỊCH BÁO GIẢNG LỚP 2 A + 3 A – TUẦN 20 Từ ngày: 10/ 01/ 2011 – 14/ 01/ 2011 Thứ/ ngày Tiết Nhóm trình độ lớp 2 Nhóm trình độ lớp 3 Môn Tên bài Ghi chú Môn Tên bài Ghi chú Thứ Hai 10/01/2011 1 Toán Bảng nhân 3 BT 1: cột 1; BT 2: cột 4; BT 3b: khá, giỏi NT (MT) Vẽ tranh. Đề tài Ngày Tết và lễ hội 2 Tập đọc Ông Mạnh thắng Thần Gió T Điểm ở giữa-Trung điểm của đoạn thẳng. BT 3: HS khá, giỏi 3 Tập đọc Ông Mạnh thắng Thần Gió TĐ Ở lại với chiến khu 4 Mĩ thuật Vẽ theo mẫu. Vẽ cái túi xách TĐ-KC Ở lại với chiến khu Thứ Ba 11/01/2011 1 Toán Luyện tập BT 3: HS khá, giỏi CT Nghe-viết: Ở lại với chiến khu 2 Kể chuyện Ông Mạnh thắng Thần Gió T Luyện tập 3 Chính tả Nghe-viết: Gió NT (TC) Ôn tập chủ đề Cắt, dán chữ cái đơn giản 4 Âm nhạc Trên con đường đến trường TĐ Chú ở bên Bác Hồ Thứ Tư 12/01/2011 1 Tập đọc Mùa xuân đến NT (AN) Em yêu trường em (lời 2). Ôn tập tên nốt nhạc 2 Toán Bảng nhân 4 BT 1,2 a: HS khá,giỏi TV Ôn chữ hoa N (TT) 3 Thủ công Cắt, gấp, trang trí thiếp (thiệp) chúc mừng T So sánh các số trong phạm vi 10 000 BT 1b; BT 3: HS khá, giỏi 4 LT&C TN về thời tiết. Đặt và trả lời câu hỏi khi nào? Dấu chấm, dấu chấm than TN-XH Ôn tập: Xã hội 5 TN&XH An toàn khi đi các phương tiện giao thông LT&C TN về Tổ quốc. Dấu phẩy Thứ Năm 13/01/2011 1 Toán Luyện tập CT Nghe-viết: Trên đường mòn HCM 2 Chính tả Nghe-viết: Mưa bóng mây T Luyện tập BT 4 b: HS khá, giỏi 3 Tập viết Chữ hoa Q TLV Báo cáo hoạt động 4 Tập làm văn Tả ngắn về bốn mùa TN-XH Thực vật Thứ Sáu 14/01/2011 1 Toán Bảng nhân 5 BT 4; BT 5 cột 1,5: HS khá, giỏi ĐĐ Đoàn kết với thiếu nhi quốc tế 2 Đạo đức Trả lại của rơi T Phép cộng các số trong phạm vi 10 000 BT 2 a: HS khá, giỏi 3 HĐNGLL Tìm hiểu về tết cổ truyền Việt Nam HĐNGLL Tìm hiểu về tết cổ truyền Việt Nam 4 SHL Tuần 20 SHL Tuần 20 Giáo viên: Đào Phước Hậu Trường TH Bình Hòa Hưng 1 Kế hoạch bài dạy lớp 2+3 Năm học: 2010-2011 Ngày soạn: 03/ 01/ 2011 Ngày dạy: Thứ hai ngày 10 tháng 01 năm 2011 Nhóm trình độ lớp 2 Nhóm trình độ lớp 3 Môn Bài TOÁN Tiết 96: BẢNG NHÂN 3 Nghệ thuật (Mĩ thuật) Vẽ tranh. Đề tài Ngày Tết và lễ hội I. Mục tiêu Lập được bảng nhân 3. - Nhớ được bảng nhân 3. - Biết giải bài toán có một phép nhân (trong bảng nhân 3) - Biết đếm thêm 3. - Hiểu nội dung đề tài về ngày Tết hoặc ngày lễ hội. - Biết cách vẽ tranh về ngày Tết hay lễ hội. - Vẽ được tranh về ngày Tết hay lễ hội. II. Chuẩn bị - GV: 10 tấm bìa, mỗi tấm có gắn 3 chấm tròn. Kẻ sẵn nội dung bài tập 3 lên bảng. - HS: Vở, SGK. Tranh, ảnh ngày Tết, tranh học sinh năm học trước Vở vẽ, bút, màu. III. Các hoạt động dạy học: 1 Hát 1 bài hát 2 - Gọi 1 HS sửa bài tập 4. - GV kiểm tra bài tập về nhà của HS. - Nhận xét cho điểm HS. Sự chuẩn bị của các em 3 - Giới thiệu bài, ghi tựa - Gắn 1 tấm bìa có 3 chấm tròn lên bảng và hướng dẫn thành lập bảng nhân 3. - Yêu cầu HS đọc bảng nhân 3 vừa lập được, sau đó cho HS thời gian để tự học thuộc bảng nhân 3 này. - Xoá dần bảng con cho HS đọc thuộc lòng. - Tổ chức cho HS thi đọc thuộc lòng. - Giới thiệu bài, ghi tựa - Tìm, chọn nội dung đề tài Giới thiệu tranh, ảnh để học sinh nhận biết. Học sinh kể về ngày Tết và lễ hội ở quê mình. 4 + Bài 1: Bài tập yêu cầu chúng ta làm gì? - Yêu cầu HS tự làm bài, sau đó 2 HS ngồi cạnh nhau đổi vở để kiểm tra bài lẫn nhau. - Cách vẽ tranh Gợi ý học sinh chọn nội dung về ngày Tết hay lễ hội để vẽ để vẽ. Giúp học sinh tìm thêm các hình ảnh phù hợp với mỗi hoạt động. Gợi ý câu hỏi học sinh tìm cách vẽ. 5 + Bài 2:Gọi 1 HS đọc đề bài và hướng dẫn làm. - Cho cả lớp làm bài vào vở. Gọi 1 HS lên bảng làm bài. - Nhận xét và cho điểm bài làm của HS. - Thực hành Gợi ý cho học sinh tìm + Nội dung đề tài + Tìm và vẽ hoạt động chính ở phần trọng tâm của tranh, … Gợi ý học sinh tìm màu và vẽ màu. 6 + Bài 3: Nêu yêu cầu bài toán Hướng dẫn làm phiếu Thu chấm và nhận xét Nhận xét đánh giá - Tổ chức cho học sinh nhận xét một số bài. - Tìm ra các bài mà các em thích. Giáo viên: Đào Phước Hậu Trường TH Bình Hòa Hưng 2 Kế hoạch bài dạy lớp 2+3 Năm học: 2010-2011 Sau đó chữa bài rồi cho HS đọc xi, đọc ngược dãy số vừa tìm được. Tun dương các em. 7 Gọi 2 HS đọc thuộc lòng bảng nhân 3 . - Nhận xét tiết học, u cầu HS về nhà học cho thật thuộc bảng nhân 3. - Chuẩn bị: Luyện tập. Giao việc Nhận xét tiết học Nhóm trình độ lớp 2 Nhóm trình độ lớp 3 Mơn Bài TẬP ĐỌC Tiết 58: ƠNG MẠNH THẮNG THẦN GIĨ Toán ĐIỂM Ở GIỮA. TRUNG ĐIỂM CỦA ĐOẠN THẲNG I. Mục tiêu - Biết ngắt nghỉ hơi đúng chỗ; đọc rõ lời nhân vật trong bài. - Hiểu nội dung: Con người chiến thắng thần gió, tức là chiến thắng thiên nhiên – nhờ vào quyết tâm và lao động, nhưng cũng biết sống thân ái, hồ thuận với thiên nhiên. (trả lời được câu hỏi SGK) - Biết điểm ở giữa hai điểm cho trước; trung điểm của một đoạn thẳng II. Chuẩn bị - GV: Tranh. Bảng ghi sẵn các từ, các câu cần luyện ngắt giọng. - HS: SGK. Bảng phụ. III. Các hoạt động dạy học: 1 Hát 1 bài hát 2 - Gọi 2 HS đọc bài Thư Trung thu. - GV nhận xét và cho điểm HS. - Nhận xét và cho điểm HS. - Cho HS các số tròn chục từ 9940 đến 9990 - Nêu các số liền trước, liền sau - Nhận xét 3 - Giới thiệu bài, ghi tựa - Đọc mẫu tồn bài. - Luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ. + Đọc từng câu. - Giới thiệu bài, ghi tựa Giới thiệu điểm ở giữa HS nhận biết thế nào là 3 điểm thẳng hàng. - GV vẽ hình và nhấn mạnh: A, O, B là 3 điểm thẳng hàng. Theo thứ tự A, rồi đến O, đến điểm B(hướng từ trái qua phải). O là điểm ở giữa hai điểm A và B. - Giới thiệu trung điểm của đoạn thẳng - GV vẽ hình và nhấn mạnh hai điều kiện để M là trung điểm của đoạn thẳng AB: + M là điểm ở giữa hai điểm A và B. + Độ dài đoạn thẳng AM bằng độ dài đoạn thẳng MB: AM = MB. - GV cho một vài ví dụ khác để củng cố ví dụ trên. 4 - Đọc từng đoạn. + Bài 1: GV vẽ hình lên bảng, yêu cầu HS quan sát: Giáo viên: Đào Phước Hậu Trường TH Bình Hòa Hưng 3 Kế hoạch bài dạy lớp 2+3 Năm học: 2010-2011 - Hướng dẫn luyện đọc ngắt giọng câu. + Đọc đoạn trong nhóm. + Chỉ ra được 3 điểm thẳng hàng. + Chỉ ra được : M là điểm ở giữa hai điểm A và B./ N là điểm ở giữa hai điểm C và D./ O là điểm ở giữa hai điểm M và N. - GV sửa bài cho HS. 5 + Đại diện nhóm thi đọc trước lớp. - GV và HS nhận xét chọn cá nhân, nhóm đọc hay nhất tun dương. + Đọc đồng thanh + Bài 2: GV giải thích cho HS: + O là trung điểm của đoạn thẳng AB, vì: A, O, B thẳng hàng và AO = OB = 2 cm. - GV yêu cầu HS làm tương tự. GV sửa chữa. 6 - Nhận xét tiết học. - Chuẩn bị: Tiết 2. + Bài 3: HS giải thích vì sao I là trung điểm của đoạn thẳng BC? GV sửa bài và cho điểm HS. Nhận xét tiết học Nhóm trình độ lớp 2 Nhóm trình độ lớp 3 Mơn Bài TẬP ĐỌC Tiết 59: ƠNG MẠNH THẮNG THẦN GIĨ (TT) Tập đọc Ở LẠI VỚI CHIẾN KHU . I. Mục tiêu - Biết ngắt nghỉ hơi đúng chỗ; đọc rõ lời nhân vật trong bài. - Hiểu nội dung: Con người chiến thắng thần gió, tức là chiến thắng thiên nhiên – nhờ vào quyết tâm và lao động, nhưng cũng biết sống thân ái, hồ thuận với thiên nhiên. (trả lời được CH 1,2,3,4) . HS khá, giỏi trả lời được CH5. - Biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện và lời các nhân vật (người chỉ huy và các chiến só nhỏ tuổi) II. Chuẩn bị Bảng phụ Tranh minh hoạ bài tập đọc, bảng viết sẵn câu văn cần luyện đọc. III. Các hoạt động dạy học: 1 Hát 1 bài hát 2 - Gọi 5 HS đọc nối tiếp nhau bài : Ơng Mạnh thắng Thần Gió. - GV nhận xét. Gọi 2 HS đọc bài: Báo cáo kết quả tháng thi đua “Noi gương chú bộ đội”và trả lời từng câu hỏi trong bài. 3 - Giới thiệu bài, ghi tựa Đọc thầm, gợi ý câu hỏi tìm hiểu Gọi học sinh trả lời Nhận xét - Giới thiệu bài, ghi tựa GV đọc mẫu lần 1 -Lưu ý giọng đọc của từng nhân vật. - Giọng nhẹ nhàng, xúc động, nhấn giọng ở một số từ ngữ sau: trìu mến, lặng đi, nghẹn lại, rung lên, thà chết, nhao nhao, van lơn … 4 Luyện đọc lại bài Tổ chức cho học sinh đọc Nhận xét sửa sai. GV yêu cầu hS đọc nối tiếp theo câu. - GV hướng dẫn HS đọc các từ ngữ HS đọc còn sai. + Đọc từng đoạn trước lớp. - GV yêu cầu HS đọc nối tiếp theo đoạn. Giáo viên: Đào Phước Hậu Trường TH Bình Hòa Hưng 4 Kế hoạch bài dạy lớp 2+3 Năm học: 2010-2011 - Gv giải nghóa thêm từ: chiến khu: là nơi quân ta đóng căn cứ chống giặc - GV kết hợp giải nghóa từ được chú giải trong sách giáo khoa: trung đoàn trưởng, lán, Tây, Việt gian, thống thiết, Vệ quốc quân… - Cho HS đặt câu với từ: thống thiết 5 - Cho HS tự phân vai thi đọc lại bài trước lớp. - GV và HS nhận xét. Tun dương. - GV yêu cầu HS luyện đọc từng đoạn trong nhóm. - GV gọi nhóm HS đọc thi. - GV khen nhóm đọc tốt. - Cả lớp đọc ĐT 6 Giao việc Nhận xét tiết học Giao việc Nhận xét tiết học Nhóm trình độ lớp 2 Nhóm trình độ lớp 3 Mơn Bài Nghệ thuật (Mĩ thuật) Vẽ theo mẫu. Vẽ cái túi xách (giỏ xách) Tập đọc - Kể chuyện Ở LẠI VỚI CHIẾN KHU I. Mục tiêu - Hiểu hình dáng, đặc điểm của một vài loại túi xách. - Biết cách vẽ cái túi xách. - Vẽ được cái túi xách theo mẫu. Biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện và lời các nhân vật Hiểu nội dung: Câu chuyện ca ngợi tình yêu đất nước, không quản ngại khó khăn, gian khổ của các chiến só nhỏ tuổi trong cuộc kháng chiến chống thực dân Pháp trước đây (trả lời được các CH trong SGK) - Kể lại được từng đoạn câu chuyện dựa theo gợi ý II. Chuẩn bị Hình minh họa hướng dẫn cách vẽ, bài vẽ học sinh năm trước. Vở vẽ, bút chì, màu. - Tranh minh hoạ bài tập đọc và bài kể chuyện, bảng viết sẵn câu văn cần luyện đọc. III. Các hoạt động dạy học: 1 Hát 1 bài hát 2 Sự chuẩn bị của các em Đọc bài tiết 1 3 - Giới thiệu bài, ghi tựa - Quan sát, nhận xét Cho học sinh xem một vài cái túi xách, gợi ý để học sinh nhận biết. - Giới thiệu bài, ghi tựa GV yêu cầu HS đọc lại cảbài. Gợi ý câu hỏi và gọi học sinh trả lời Nhận xét 4 - Cách vẽ cái túi xách + Chọn một cái túi xách, treo lên bảng vừa tầm mắt, dễ quan sát. Luyện đọc lại - GV chia lớp thành các nhóm, mỗi nhóm có 4 em. Yêu cầu các nhóm luyện đọc Giáo viên: Đào Phước Hậu Trường TH Bình Hòa Hưng 5 Kế hoạch bài dạy lớp 2+3 Năm học: 2010-2011 Hướng dẫn vẽ túi xách phác lên bảng Gợi ý học sinh nhận ra cách vẽ. Gợi ý cách trang trí. - Tổ chức cho HS thi đọc diễn cảm đoạn 2. - GV và HS nhận xét, bình chọn nhóm đọc hay. 5 - Thực hành Học sinh vẽ vào vở tập vẽ. Quan sát và giúp đỡ các em. GV yêu cầu HS đọc các câu hỏi gợi ý. - GV nhắc HS: Cần nhớ các chi tiết trong chuyện để mỗi đoạn kể hoàn chỉnh, sinh động. - GV yêu cầu HS kể mẫu đoạn 2 - Nhận xét phần kể của học sinh. 6 - Nhận xét, đánh giá Gợi ý cách nhận xét Tìm và chọn ra bài vẽ đẹp Tun dương Chia HS thành các nhóm nhỏ, mỗi nhóm có 4 HS và yêu cầu mỗi em kể chuyện cho các bạn trong nhóm nghe. - GV tổ chức cho HS thi kể chuyện. - Tuyên dương nhóm kể tốt. 7 Giao việc Nhận xét tiết học GV nhận xét tiết học , HS về nhà kể lại câu chuyện cho người thân nghe Chuẩn bị: Chú ở bên Bác Hồ Ngày soạn: 04/ 01/ 2011 Ngày dạy: Thứ ba ngày 11 tháng 01 năm 2011 Nhóm trình độ lớp 2 Nhóm trình độ lớp 3 Mơn Bài TỐN Tiết 97: LUYỆN TẬP Chính tả Ở LẠI VỚI CHIẾN KHU. I. Mục tiêu - Thuộc bảng nhân 3. - Biết giải bài tốn có một phép nhân (trong bảng nhân 3) - Nghe – viết đúng bài chính tả; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi. - Làm đúng BT 2 II. Chuẩn bị - GV: Bảng phụ, phiếu - HS: Vở, bảng con. Bảng phụ viết sẵn bài chính tả. Bảng phụ có sẵn bài 2 III. Các hoạt động dạy học: 1 Hát 1 bài hát 2 - Gọi 2 HS lên bảng đọc thuộc lòng bảng nhân 3. - Nhận xét và cho điểm HS. GV cho HS viết từ khó: biết tin, dự tiệc, tiêu diệt, chiếc cặp… GV sửa chữa, nhận xét. 3 - Giới thiệu bài, ghi tựa + Bài 1:Bài tập u cầu chúng ta làm gì? - Viết lên bảng: x 3 - Giới thiệu bài, ghi tựa GV đọc mẫu bài chính tả. 2 HS đọc Gợi ý tìm hiểu bài viết Giáo viên: Đào Phước Hậu Trường TH Bình Hòa Hưng 6 3 Kế hoạch bài dạy lớp 2+3 Năm học: 2010-2011 - Chúng ta điền mấy vào ơ trống? Vì sao? - Viết 9 vào ơ trống trên bảng và u cầu HS đọc phép tính sau khi đã điền số. - Gọi 5 HS lên bảng điền số vào ơ trống. Nhận xét 4 + Bài 2: Gọi HS nêu u cầu Hướng dẫn làm phiếu học tập Học sinh Khá, giỏi làm bảng lớp. Nhận xét Hướng dẫn rút từ khó Phân tích và viết bảng con Nhận xét 5 + Bài 3:Gọi 1 HS đọc đề bài tốn. - u cầu HS cả lớp tự làm bài vào vở , 1 HS làm bài trên bảng lớp. - Nhận xét và cho điểm HS. GV đọc bài cho HS viết bài. Thu chấm và nhận xét 6 + Bài 4: Gọi HS nêu u cầu Hướng dẫn làm bảng lớp Nhận xét + Bài 2: - GV giúp HS nắm vững yêu cầu của bài tập: GV treo bảng phụ có chép bài 2 2 HS lên bảng làm bài, cả lớp làm bài vào VBT. 7 + Bài 5: Cho HS điền số vào chỗ chấm. GV nhận xét. Nhận xét tiết học Yêu cầu HS về nhà sửa bài GV nhận xét tiết học. Nhóm trình độ lớp 2 Nhóm trình độ lớp 3 Mơn Bài KỂ CHUYỆN Tiết 20: ƠNG MẠNH THẮNG THẦN GIĨ Toán LUYỆN TẬP . I. Mục tiêu - Biết xếp lại các tranh theo đúng trình tự nội dung câu chuyện (BT1). - Kể được từng đoạn câu chuyện theo tranh đã sắp xếp đúng trình tự. - HS khá, giỏi biết kể lại tồn bộ câu chuyện (BT2); đặt được tên khác cho câu chuyện (BT3). Biết khái niệm và xác đònh được trung điểm của một đoạn thẳng cho trước. II. Chuẩn bị - GV: 4 tranh minh họa câu chuyện trong SGK. - HS: SGK. Bảng phụ. III. Các hoạt động dạy học: 1 Hát 1 bài hát 2 - Gọi 6 HS lên bảng, phân vai cho HS và u cầu các em dựng lại câu chuyện Chuyện bốn mùa - Nhận xét và cho điểm HS. Nêu ĐK để xác đònh trung điểm của đoạn thẳng? 2 HS trả lời GV nhận xét chữa bài và cho điểm HS. 3 - Giới thiệu bài, ghi tựa Hướng dẫn kể chuyện - Giới thiệu bài, ghi tựa + Bài 1: Giáo viên: Đào Phước Hậu Trường TH Bình Hòa Hưng 7 Kế hoạch bài dạy lớp 2+3 Năm học: 2010-2011 a) Sắp xếp lại thứ tự các bức tranh theo đúng nội dung câu chuyện - Treo tranh và cho HS quan sát tranh. - Hướng dẫn câu hỏi gợi ý tìm hiểu, gọi học sinh trả lời Nhận xét - yêu cầu HS xác đònh trung điểm của 1 đoạn thẳng cho trước. - GV yêu cầu HS nêu các bước xác đònh trung điểm của đoạn thẳng: + B1: Đo độ dài cả đoạn thẳng AB. + B2: Chia độ dài đoạn thẳng AB thành 2 phần bằng nhau. + B3: Xác đònh trung điểm M của đoạn thẳng AB. - Yêu cầu HS xác đònh trung điểm - GV chữa bài và cho điểm HS. 4 - GV chia HS thành các nhóm nhỏ. Một số nhóm có 4 em, một số nhóm có 3 em và giao nhiệm vụ cho các em tập kể lại chuyện trong nhóm: - Tổ chức cho các nhóm thi kể. - Nhận xét và tun dương các nhóm kể tốt. b/ đo độ dài đoạn thẳng CD - Chia độ dài CD thành 2 phần bằng nhau CM = 1/2cm CD = 3 cm 5 - Gọi HS đặt tên khác cho truyện. - GV ghi bảng tên truyện đúng nhất. + Bài 2: - Gọi HS chuẩn bò 1 tờ giấy hình chữ nhật rồi làm như phần thực hành trong SGK. - GV hướng dẫn HS cóthể gấp đoạn thẳng DC trùng với đoạn thẳng AB để đánh ấu trung điểm của đoạn thẳng AD và BC. 6 - Nhận xét tiết học. - Dặn dò HS về nhà kể lại truyện cho người thân nghe . - Chuẩn bị: Chim sơn ca và bơng cúc trắng. Thi đua: xác đònh trung điểm của đoạn thẳng Về nhà luyện tập thêm về tìm trung điểm của 1 đoạn thẳng. - Chuẩn bò: So sánh các số trong phạm vi 10000 - GV nhận xét tiết học. Nhóm trình độ lớp 2 Nhóm trình độ lớp 3 Mơn Bài CHÍNH TẢ Tiết 39: GIĨ Nghệ thuật (Thủ cơng) Ơn tập chủ đề Cắt, dán chữ cái đơn giản I. Mục tiêu - Nghe – viết chính xác bài chính tả; biết trình bày đúng hình thức bài thơ 7 chữ. - Làm được BT 2, hoặc BT 3 a. HS biết u q mơi trường thiên nhiên. (BVMT) Biết kẻ, cắt, dán một chữ cái đơn giản, có nét thẳng, nét đối xứng. Kẻ, cắt, dán được một số chữ cái đơn giản có nét thằng, nét đối xứng đã học. Kẻ, cắt, dán một chữ cái đơn giản, có nét thẳng, nét đối xứng. Các nét chữ thẳng, đều, cân đối. Trình bày đẹp. II. Chuẩn bị - GV: Bảng phụ viết sẵn nội dung bài tập 2. - HS: Vở, bảng con, vở bài tập. Giáo viên: Mẫu các chữ cái của 5 bài học trong chương II. -Học sinh: Vở thủ công, giấy màu, kéo. III. Các hoạt động dạy học: Giáo viên: Đào Phước Hậu Trường TH Bình Hòa Hưng 8 Kế hoạch bài dạy lớp 2+3 Năm học: 2010-2011 1 Hát 1 bài hát 2 - Gọi 2 HS viết bảng lớp, cả lớp viết bảng con các từ sau: quả na, lặng lẽ, cái tủ, khúc gỗ, muỗi. - GV nhận xét và cho điểm HS. Sự chuẩn bị của các em 3 - Giới thiệu bài, ghi tựa - Gọi 3 HS lần lượt đọc bài thơ. - Hướng dẫn tìm hiểu bài viết Nhận xét Rút ra từ khó Hướng dẫn phân tích Viết bảng con GV đọc lại bài viết Hướng dẫn viết vào vở Thu chấm và nhận xét - Giới thiệu bài, ghi tựa Em hãy cắt, dán hai hoặc ba chữ cái trong các chữ đã học ở chương II GV yêu cầu HS tự làm. - GV quan sát và có thể giúp đỡ các HS còn lúng túng để các em hoàn thành bài kiểm tra. 4 + Bài 2: Gọi 2 HS lên bảng điền và cả lớp lên bảng làm bài vào vở bài tập. - GV và HS nhận xét. - 2 HS làm bài trên bảng lớp. Cả lớp làm bài vào vở bài tập Đánh giá thực hành sản phẩm của HS theo hai mức độ: + Hoàn thành (A) -Thực hiện đúng quy trình kỹ thuật, cắt chữ thẳng cân đối theo kích thước - Dán chữ phẳng, đẹp. - Những em hoàn thành và có sản phẩm đẹp, trình bày trang trí sản phẩm sáng tạo được đánh giá là hoàn thành tốt. (A +) Chưa hoàn thành (B) - Không kẻ, cắt dán được hai chữ đã học 5 + Bài 3a/ Gọi HS trả lời và ghi bảng. Mùa đầu tiên trong 4 mùa? Giọt nước đọng trên lá buổi sớm? - Cho 2 đội HS thi đua tìm tiếng có âm đầu s - Nhận xét tiết học. - Về viết lại lỗi sai. - Chuẩn bị: Mưa bóng mây. Nhận xét sự chuẩn bò , tinh thần thái độ học tập của HS. - Dặn dò HS giờ học sau mang giấy thủ công, kéo để học bài “Đan nong mốt” Nhóm trình độ lớp 2 Nhóm trình độ lớp 3 Mơn Bài Nghệ thuật (Âm nhạc) Trên con đường đến trường Tập đọc CHÚ Ở BÊN BÁC HỒ I. Mục tiêu - Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca. - Biết vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát. - Biết hát kết hợp vận động phụ họa đơn giản. Biết ngắt nghỉ hơi hợp lí khi đọc mỗi dòng thợ, khổ thơ - Hiểu nội dung: Tình cảm thương nhớ vàlòng biết ơn của mọi người trong gia đình em bé với liệt só đã hi sinh vì Tổ quốc (trả lời Giáo viên: Đào Phước Hậu Trường TH Bình Hòa Hưng 9 Kế hoạch bài dạy lớp 2+3 Năm học: 2010-2011 được các câu hỏi trong SGK; thuộc bài thơ) - GDMT: Giáo dục HS lòng biết ơn và tình cảm thương nhớ của các em đối với chiến só đã hi sinh vì Tổ quốc. II. Chuẩn bị Nhạc cụ quen dùng - Tranh minh hoạ bài tập đọc và bảng viết sẵn câu thơ cần luyện đọc và học thuộc lòng III. Các hoạt động dạy học: 1 Hát 1 bài hát 2 2 em hát bài hát đã học Nhận xét Gọi 3 HS nối tiếp nhau kể lại 3 đoạn câu chuyện: Ở lại với chiến khu và trả lời các câu hỏi GV nhận xét và cho điểm HS . 3 - Giới thiệu bài, ghi tựa - Ơn tập bài hát Trên con đường đến trường Ơn theo tổ, nhóm Hát kết hợp gõ đệm. Hát kết hợp với múa đơn giản. - Giới thiệu bài, ghi tựa GV đọc mẫu lần 1. 1 HS khá đọc, cả lớp đọc thầm HS đọc nối tiếp 4 Trò chơi: “Rồng rắn lên mây” Chia lớp thành 2 tổ Hướng dẫn cách chơi Học sinh chơi Nhận xét tun dương - Yêu cầu HS nối tiếp nhau đọc từng khổ thơ trước lớp - GV nhắc các em ngắt nhòp đúng trong các khổ thơ - GV giúp HS hiểu nghóa từ ngữ được chú giải cuối bài - HS luyện đọc theo nhóm. - GV gọi 1 vài nhóm lên đọc thi. 5 2 em thi hát trước lớp Nhận xét, tun dương Đọc thầm và gợi ý câu hỏi tìm hiểu Nhận xét 6 Giao việc Nhận xét tiết học. Hướng dẫn học thuộc lòng từng câu bằng cách xoá dần bảng. - HS thi đọc thuộc bài thơ theo hình thức đọc tiếp sức. - GV tổng kết cuộc thi. Khen ngợi HS đọc tốt GV nhận xét tiết học Yêu cầu HS về nhà tiếp tục học thuộc lòng cả bài thơ. Ngày soạn: 05/ 01/ 2011 Ngày dạy: Thứ tư ngày 12 tháng 01 năm 2011 Nhóm trình độ lớp 2 Nhóm trình độ lớp 3 Mơn Bài TẬP ĐỌC Tiết 60: MÙA XN ĐẾN Nghệ thuật (Âm nhạc) Em u trường em (lời 2). Ơn tập tên nốt nhạc I. Mục tiêu - Biết ngắt nghỉ hơi sau các dấu câu; đọc rành mạch được bài văn. - Hiểu nội dung: Bài văn ca ngợi vẻ đẹp mùa xn. (trả lời - Biết hát theo giai điệu và đúng lời 2. - Biết hát kết hợp vận động phụ họa. - T6ap5 biểu diễn bài hát. Giáo viên: Đào Phước Hậu Trường TH Bình Hòa Hưng 10 [...]... đúng mẫu Trường TH Bình Hòa Hưng Năm học: 201 0 -201 1 Kế hoạch bài dạy lớp 2+3 GV chấm bài - Sau đó nêu nhận xét để cả lớp rút kinh nghiệm Yêu cầu HS luyện viết thêm ở nhà học thuộc câu ứng dụng GV nhận xét tiết học - Gọi 2 HS đọc thuộc lòng bảng nhân 4 - Nhận xét tiết học - Chuẩn bị: Luyện tập Nhóm trình độ lớp 2 Nhóm trình độ lớp 3 Mơn Toán Nghệ thuật (Thủ cơng) Bài SO SÁNH CÁC SỐ TRONG PHẠM VI 10 000... cối, thực vật? * Nhận xét tiết học Trường TH Bình Hòa Hưng Năm học: 201 0 -201 1 Kế hoạch bài dạy lớp 2+3 - Làm bài tập VBT Chuẩn bò: Thân cây - Về viết lại cho hồn chỉnh đoạn văn - Chuẩn bị: Tả ngắn về lồi chim Ngày soạn: 07/ 01/ 201 1 Ngày dạy: Thứ sáu ngày 14 tháng 01 năm 201 1 Nhóm trình độ lớp 2 Mơn TỐN Bài Tiết 100: BẢNG NHÂN 5 I Mục tiêu II Chuẩn bị 1 2 3 4 Nhóm trình độ lớp 3 Đạo đức ĐOÀN KẾT VỚI THIẾU... quả làm bài tập Giáo viên: Đào Phước Hậu 21 Trường TH Bình Hòa Hưng Năm học: 201 0 -201 1 Kế hoạch bài dạy lớp 2+3 - GV kết luận: Chúng ta cần phải quan tâm và giúp đỡ các bạn nhỏ nước ngoài Như thế mới thể hiện tình đoàn kết, hữu nghò giữa các thiếu nhi các nước trên thế giới 5 + Bài 2:Gọi 1 HS đọc đề bài - Hướng dẫn giải bài tốn - u cầu cả lớp làm bài vào vở, 1 HS làm bài trên bảng - GV chấm bài và nhận... Trường TH Bình Hòa Hưng Năm học: 201 0 -201 1 Kế hoạch bài dạy lớp 2+3 - Cả lớp hát bài hát tập thể: Sắp đến tết rồi b/ Hoạt động 2: Trò chơi bỏ khăn - Lớp trưởng cho cả lớp đứng thành vòng tròn, nêu cách chơi (mặt quay vào trong và ngồi xuống) - Lớp trưởng chỉ định 1 bạn cầm khăn để bỏ khăn trước - Cả lớp tiến hành chơi - Lớp trưởng nhận xét - GV nhận xét c/ Đánh giá kết quả - Lớp trưởng nêu nhận xét... tay” - Em thích nhất vẻ đẹp gì khi mùa xn đến? 2 em thi hát và biểu diễn trước lớp 6 - Nhận xét tiết học Giao việc - Chuẩn bị: Chim Sơn Ca và bơng cúc trắng Nhận xét tiết học Nhóm trình độ lớp 2 Nhóm trình độ lớp 3 Mơn TỐN Tập viết Giáo viên: Đào Phước Hậu 11 Trường TH Bình Hòa Hưng Năm học: 201 0 -201 1 Kế hoạch bài dạy lớp 2+3 Bài I Mục tiêu II Chuẩn bị 1 2 3 4 5 6 Tiết 98: BẢNG NHÂN 4 ÔN CHỮ HOA: N (TT)... xác đònh trung điểm của đoạn thẳng Giáo viên: Đào Phước Hậu 17 Trường TH Bình Hòa Hưng Năm học: 201 0 -201 1 Kế hoạch bài dạy lớp 2+3 - GV: Tranh vẽ minh họa bài thơ Bảng phụ ghi các quy tắc Bảng phụ chính tả - HS: Vở, bảng con III Các hoạt động dạy học: 1 Hát 1 bài hát - Gọi 3 HS lên bảng viết, cả lớp viết bảng con: hoa sen, cây Nêu dấu hiệu nhận biết và cách so sánh hai số trong phạm vi 10.000 2 xoan,... đường mòn Hồ Chí Minh - Nghe - viết, đúng bài chính tả; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi Trường TH Bình Hòa Hưng Năm học: 201 0 -201 1 Kế hoạch bài dạy lớp 2+3 cộng trong trường hợp đơn giản - Làm đúng BT 2 - Biết giải bài tốn có một phép nhân (trong bảng nhân 4) II Chuẩn bị - GV: SGK Bảng phụ viết sẵn bài chính tả - HS: SGK, vở III Các hoạt động dạy học: 1 Hát 1 bài hát - Gọi 2 HS lên bảng đọc thuộc... Bác Hồ dạy và 6 phẩm chất HS Giáo viên: Đào Phước Hậu 24 Trường TH Bình Hòa Hưng Năm học: 201 0 -201 1 Kế hoạch bài dạy lớp 2+3 - HS khá, giỏi kèm những bạn còn yếu - Ăn mặc gọn gàng, sạch sẽ, đầu tóc cắt ngắn đối với HS nam Duyệt ngày tháng 01 năm 201 1 …………………………………………… Duyệt ngày tháng 01 năm 201 1 …………………………………………… Giáo viên: Đào Phước Hậu 25 Trường TH Bình Hòa Hưng ... sánh hai số đều có bốn chữ số Chẳng hạn: + GV HDHS so sánh 9000 với 8999 VD 6579 < 6580 HS nhận xét chung + Bài 1: Trường TH Bình Hòa Hưng Năm học: 201 0 -201 1 Kế hoạch bài dạy lớp 2+3 - HS thực hành giữa các nhóm 6 cho HS thi đua thực hành giữa các nhóm - Nhóm nào làm xong trình bày trước lớp - GV quan sát theo dõi, giúp đỡ HS còn lúng túng chưa trang trí được - Gọi HS nhóm khác nhận xét sản phẩm Giáo. .. tháng vừa qua dựa theo (BT câu ứng dụng: Q (1dòng cỡ vừa, 1dòng cỡ nhỏ), Q 1); viết lại một phần nội dung báo cáo trên (về học tập, hoặc về lao II Chuẩn bị Giáo viên: Đào Phước Hậu 18 Trường TH Bình Hòa Hưng Năm học: 201 0 -201 1 Kế hoạch bài dạy lớp 2+3 động) theo mẫu (BT 2) hương tươi đẹp (3lần) II Chuẩn bị 1 2 3 4 5 - GV: Chữ mẫu Q Bảng phụ viết chữ cỡ nhỏ Vở bài tập,viết sẵn nội dung gợi ý của bài . Nam 4 SHL Tuần 20 SHL Tuần 20 Giáo viên: Đào Phước Hậu Trường TH Bình Hòa Hưng 1 Kế hoạch bài dạy lớp 2+3 Năm học: 201 0 -201 1 Ngày soạn: 03/ 01/ 201 1 Ngày. hoạch bài dạy lớp 2+3 Năm học: 201 0 -201 1 LỊCH BÁO GIẢNG LỚP 2 A + 3 A – TUẦN 20 Từ ngày: 10/ 01/ 201 1 – 14/ 01/ 201 1 Thứ/ ngày Tiết Nhóm trình độ lớp 2

Ngày đăng: 28/11/2013, 06:11

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

10/01/201 11 Tốn Bảng nhân 3 - Bài soạn giáo án lớp ghép 2+3 tuần 20 năm học 2010-2011
10 01/201 11 Tốn Bảng nhân 3 (Trang 1)
Gọi 2 HS đọc thuộc lịng bảng nhân 3. - Bài soạn giáo án lớp ghép 2+3 tuần 20 năm học 2010-2011
i 2 HS đọc thuộc lịng bảng nhân 3 (Trang 3)
II. Chuẩn bị Bảng phụ Tranh minh hoạ bài tập đọc, bảng viết sẵn câu văn cần luyện đọc. - Bài soạn giáo án lớp ghép 2+3 tuần 20 năm học 2010-2011
hu ẩn bị Bảng phụ Tranh minh hoạ bài tập đọc, bảng viết sẵn câu văn cần luyện đọc (Trang 4)
I. Mục tiêu - Hiểu hình dáng, đặc điểm của một vài loại túi xách. - Biết cách vẽ cái túi xách. - Bài soạn giáo án lớp ghép 2+3 tuần 20 năm học 2010-2011
c tiêu - Hiểu hình dáng, đặc điểm của một vài loại túi xách. - Biết cách vẽ cái túi xách (Trang 5)
I. Mục tiêu - Thuộc bảng nhân 3. - Bài soạn giáo án lớp ghép 2+3 tuần 20 năm học 2010-2011
c tiêu - Thuộc bảng nhân 3 (Trang 6)
- Viết 9 vào ơ trống trên bảng và yêu cầu HS đọc phép tính sau khi đã điền số.  - Bài soạn giáo án lớp ghép 2+3 tuần 20 năm học 2010-2011
i ết 9 vào ơ trống trên bảng và yêu cầu HS đọc phép tính sau khi đã điền số. (Trang 7)
-GV ghi bảng tên truyện đúng nhất. +Bài 2: - Bài soạn giáo án lớp ghép 2+3 tuần 20 năm học 2010-2011
ghi bảng tên truyện đúng nhất. +Bài 2: (Trang 8)
2 -Gọi 2 HS viết bảng lớp, cả lớp viết bảng con các từ sau: na, lặng lẽ, cái tủ, khúc gỗ, muỗi - Bài soạn giáo án lớp ghép 2+3 tuần 20 năm học 2010-2011
2 Gọi 2 HS viết bảng lớp, cả lớp viết bảng con các từ sau: na, lặng lẽ, cái tủ, khúc gỗ, muỗi (Trang 9)
II. Chuẩn bị Nhạc cụ quen dùn g- Tranh minh hoạ bài tập đọc và bảng viết sẵn câu thơ cần - Bài soạn giáo án lớp ghép 2+3 tuần 20 năm học 2010-2011
hu ẩn bị Nhạc cụ quen dùn g- Tranh minh hoạ bài tập đọc và bảng viết sẵn câu thơ cần (Trang 10)
II. Chuẩn bị - GV: Tranh minh họa. Bảng ghi sẵn các từ, các câu cần luyện ngắt giọng, SGK. - Bài soạn giáo án lớp ghép 2+3 tuần 20 năm học 2010-2011
hu ẩn bị - GV: Tranh minh họa. Bảng ghi sẵn các từ, các câu cần luyện ngắt giọng, SGK (Trang 11)
-Gọi 2 HS đọc thuộc lịng bảng nhân 4.  - Nhận xét tiết học. - Bài soạn giáo án lớp ghép 2+3 tuần 20 năm học 2010-2011
i 2 HS đọc thuộc lịng bảng nhân 4. - Nhận xét tiết học (Trang 13)
1 HS lên bảng làm bài, cả lớp làm bài vào vở 1. b/ học sinh khá giỏi làm trên bảng  - Bài soạn giáo án lớp ghép 2+3 tuần 20 năm học 2010-2011
1 HS lên bảng làm bài, cả lớp làm bài vào vở 1. b/ học sinh khá giỏi làm trên bảng (Trang 14)
-GV ghi lên bảng các cụm từ cĩ thể thay thế cho cụm từ khi nào: bao giờ, lúc nào, tháng mấy, mấy giờ. - Bài soạn giáo án lớp ghép 2+3 tuần 20 năm học 2010-2011
ghi lên bảng các cụm từ cĩ thể thay thế cho cụm từ khi nào: bao giờ, lúc nào, tháng mấy, mấy giờ (Trang 15)
3 HS lên bảng làm bài và đọc lại kết quả Nhận xét  - Bài soạn giáo án lớp ghép 2+3 tuần 20 năm học 2010-2011
3 HS lên bảng làm bài và đọc lại kết quả Nhận xét (Trang 16)
- HS: Vở, bảng con. - Bài soạn giáo án lớp ghép 2+3 tuần 20 năm học 2010-2011
b ảng con (Trang 18)
II. Chuẩn bị - GV: Chữ mẫu Q. Bảng phụ viết chữ cỡ nhỏ. - Bài soạn giáo án lớp ghép 2+3 tuần 20 năm học 2010-2011
hu ẩn bị - GV: Chữ mẫu Q. Bảng phụ viết chữ cỡ nhỏ (Trang 19)
Quan sát hình vẽ hoặc vật thật và chỉ được thân rễ, lá, hoa, quả của một số cây. - Bài soạn giáo án lớp ghép 2+3 tuần 20 năm học 2010-2011
uan sát hình vẽ hoặc vật thật và chỉ được thân rễ, lá, hoa, quả của một số cây (Trang 20)
- Yêu cầu cả lớp làm bài vào vở ,1 HS làm bài trên bảng. - GV chấm bài và nhận xét. - Bài soạn giáo án lớp ghép 2+3 tuần 20 năm học 2010-2011
u cầu cả lớp làm bài vào vở ,1 HS làm bài trên bảng. - GV chấm bài và nhận xét (Trang 22)
+ Gọi đại diện các nhĩm lên bảng đĩng vai. GV và HS nhận xét. - Bài soạn giáo án lớp ghép 2+3 tuần 20 năm học 2010-2011
i đại diện các nhĩm lên bảng đĩng vai. GV và HS nhận xét (Trang 23)

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w