Bài giảng giao an lop ghep 2+3 tuan 22

Tuần 22 Ngày soạn: 6/2/2011 Ngày giảng: Thứ hai ngày7/2/2011 Nhóm TĐ2 Tập đọc: Tiết 64+65 Một trí khôn hơn trăm trí khôn I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: Hiểu nghĩa từ ngữ trong bài:ý nghĩa chuyện: Ca ngợi Gà rừng thông minh và nói lên tình bạn thân thiết của gà rừng với Chồn. 2. Kĩ năng: Đọc chôi chảy toàn bài, ngắt nghỉ hợp lý sau dấu câu, giữa các cụm từ dài. 3. Thái độ: Có ý thức rèn luyện tính khiêm tốn, tự tin. II. Đồ dùng dạy- học : - Bảng phụ III.Các hoạt động dạy- học : 1.ổn định tổ chức 2.Kiểm tra bài cũ : - Gọi HS đọc thuộc lòng:"Vè chim ". 3. Dạy bài mới: 1.Giới thiệu bài: 2. H ớng dẫn luyện đọc : a. Đọc mẫu. - Đọc toàn bài. Tóm tắt nội dung bài b. Luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ. - Gọi HS đọc bài. - Theo dõi sửa lỗi, phát âm cho HS. - Đa bảng phụ ghi câu luyện đọc: Chia lớp thành các nhóm 2 Nhóm TĐ3 Toán: Tiết 106 Luyện tập 1.Kiến thức:Củng cố cho HS số tháng trong một năm, số ngày trong một tháng 2.Kĩ năng: Củng cố kĩ năng xem lịch 3.Thái độ: Biết quý trọng thời gian - Tờ lịch, PHT 3.Bài mới: a.Giới thiệu bài: b.H ớng dẫn HS làm bài tập Bài 1: Xem lịch năm 2004(SGK) và trả lời câu hỏi GV nêu từng câu hỏi trong SGK, yêu cầu HS nêu miệng GV nhận xét Bài 2: Xem lịch 2009 và thảo luận nhóm câu hỏi SGK: - Đại diện các nhóm trình bày kết quả thảo luận. - GV nhận xét, chốt lại. Bài 3: - HS quan sát lịch, thảo luận cặp, 2,3 cặp nêu trớc lớp. - GV nhận xét chốt lời giảo đúng. a.Những tháng nào có 30 ngày?(tháng 4, 6, 9, 11) b.Những tháng nào có 31 ngày?( tháng 1, 3, 5, 7, 8, 10, 12) Lớp Ghép 2+3 Biến Tuần 22 1 - Gọi các nhóm đọc - Tuyên dơng nhóm, cá nhân đọc tốt. 3.H ớng dẫn tìm hiểu bài : - HS đọc thầm từng đoạn chuyện, thảo luận câu hỏi 1, 2, 3, 4, 5 SGK. - Các cặp trình bày, các cặp khác bổ xung. - GV nhận xét bổ sung chôt câu trả lời đúng. + Câu chuyện giúp em hiểu điều gì? + Chốt ý chính: Câu chuyện ca ngợi gà rừng thông minh và nói lên tình bạn của gà rừng và chồn. 4. Luyện đọc lại: - Câu chuyện có mấy vai? ( 3 vai). - Hớng dẫn cách đọc phân vai. Bài 4: Khoanh vào chữ đặt trớc câu trả lời đúng (PHT) - 2 HS trả lời, GV nhận xét. 4.Củng cố, GV hệ thống toàn bài, nhận xét giờ học. 5. Dặn dò: - GV nhắc HS về nhà học bài ------------------------------------------- Tập đọc - Kể chuyện: Tiết 64+65 Nhà bác học và bà cụ I.Mục tiêu 1.Kiến thức:Hiểu nghĩa các từ đợc chú giải ở cuối bài. Nội dung bài:Ca ngợi nhà bác học vĩ đại Ê-đi-xơn rất giàu sáng kiến, luôn mong muốn đem khoa học phục vụ con ngời 2.Kĩ năng: Đọc trôi chảy toàn bài. Biết cùng các bạn dựng lại câu chuyện theo cách phân vai. 3.Thái độ: Giáo dục HS lòng khâm phục nhà bác học Ê-đi -xơn giàu sáng kiến. II. Đồ dùng dạy- học - Bảng phụ III. Các hoạt động dạy- học 3.Bài mới: a.Giới thiệu bài: b.H ớng dẫn luỵên đọc - GV đọc mẫu - Luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ Đọc từng câu GV theo dõi, sửa sai cho HS Đọc từng đoạn trớc lớp Hớng dẫn HS đọc ngắt nghỉ, nhấn giọng đúng Đọc bài trong nhóm Thi đọc giữa các nhóm GV nhận xét, biểu dơng nhóm đọc tốt GV gọi 1 HS đọc cả bài Lớp Ghép 2+3 Biến Tuần 22 2 - Tuyên dơng nhóm, cá nhân đọctốt. 4. Củng cố, - Hệ thống bài. - Giáo dục HS khiêm tốn, tự tin và cần đối xử tốt với bạn. 5. Dặn dò : - Dặn HS về đọc lại bài.Chuẩn bị bài sau. ------------------------------------------- Toán : Tiết 106 Kiểm tra. I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: Kiểm tra việc ghi nhớ bảng nhân 2, 3, 4, 5, giải các bài toán có 1 phép tính nhân, tính độ dài đờng gấp khúc. 2. Kĩ năng: Làm đúng các bài tập, trình bày sạch sẽ, khoa học. 3. Thái độ: Tự giác, nghiêm túc khi làm bài. II. Đồ dùng dạy- học : - GV: Đề kiểm tra + đáp án. - HS: Giấy kiểm tra. III.Các hoạt động dạy- học : 1.ổn định tổ chức 2.Kiểm tra bài cũ : - Kiểm tra giấy kiểm tra của HS. 3. Dạy bài mới: 1.Giới thiệu bài: 2. Cho HS làm bài kiểm tra: - Chép đề lên bảng. - Nhắc HS làm bài nghiêm túc - Theo dõi HS làm bài 3. Cách cho điểm: Bài 1: ( 4 điểm) mỗi phép tính đúng Tìm hiểu bài - HS đọc thầm từng đoạn chuyện, thảo luận câu hỏi 1, 2, 3, 4, 5 SGK. - Các cặp trình bày, các cặp khác bổ xung. - GV nhận xét bổ sung chôt câu trả lời đúng. Câu chuyện nói lên điều gì? ý chính: Câu chuyện ca ngợi nhà bác học vĩ đại Ê-đi -xơn rất giầu sáng kiến, luôn mong muốn đem khoa học phục vụ cho con ngời. d.Luyện đọc lại: Hớng dẫn HS đọc phân vai(ngời dẫn chuyện, bà cụ, Ê-đi-xơn) Cho HS đọc phân vai theo nhóm Gọi 2 nhóm thi đọc phân vai GV nhận xét, biểu dơng nhóm đọc tốt Kể chuyện Lớp Ghép 2+3 Biến Tuần 22 3 đợc 0,25 điểm. Bài 2: ( 2 điểm) mỗi phép tính đúng đợc 0,5 điểm. Bài 3: ( 2 điểm) + Lời giải đợc 0,5 điểm + Phép tính đợc 1 điểm + Đáp số đợc 1 điểm Bài 4:( 2 điểm) Cho điểm tơng tự bài 3. 4. Củng cố, - Nhận xét giờ kiểm tra. 5. Dặn dò: - Dặn HS về ôn lại bài. GV giao nhiệm vụ: Hãy phân vai dựng lại câu chuyện Hớng dẫn HS kể chuyện Cho HS thi kể trớc lớp 4.Củng cố, - GV hệ thống bài, nhận xét giờ học. 5. Dặn dò: - GV nhắc HS về nhà học bài ----------------------------------------------------------------------------------- Ngày soạn:7/2/2011 Ngày giảng: Thứ ba ngày8/2/2011 Nhóm TĐ2 Toán: Tiết 107 Phép chia. I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: Nhận biết đợc phép chia trong mối quan hệ với phép nhân.Biết đọc và tính kết quả phép chia. 2. Kĩ năng: Đọc và tính đợc kết quả phép chia, áp dụng vào làm bài tập. 3. Thái độ: Tự giác tích cực học tập. II. Đồ dùng dạy- học : - GV+ HS : 6 tấm bìa hình vuông. III.Các hoạt động dạy- học : 1.ổn định tổ chức 2.Kiểm tra bài cũ: 3.Dạy bài mới: 1.Giới thiệu bài: 2. Nội dung: a. Ôn phép nhân. 3 x 2 = 6 b. Giới thiệu phép chia. - Có 6 hình vuông, chia làm 2 phần Nhóm TĐ3 Chính tả: (N-V) Tiết 43 ê - đi - xơn 1.Kiến thức: Nghe- viết chính xác một đoạn văn trong bài Ê-đi-xơn. Làm đúng các bài tập phân biệt tr/ch 2.Kĩ năng:Viết đúng chính tả, đúng mẫu chữ, cỡ chữ, trình bày sạch đẹp 3.Thái độ: HS có ý thức rèn luyện chữ viết. - Bảng phụ, bảng con - Gọi 2 HS lên bảng viết, cả lớp viết ra giấy nháp 5 từ có phụ âm đầu tr/ch 3.Bài mới: a.Giới thiệu bài:(Dùng lời nói) b.H ớng dẫn nghe- viết - GV đọc mẫu bài viết - 1 HS đọc lại bài. Lớp Ghép 2+3 Biến Tuần 22 4 bằng nhau. Hỏi mỗi phần có mấy ô vuông?( mỗi phần có 3 ô vuông) + Kết luận: Ta thực hiện phép tính mới là phép chia. 6 : 2 = 3 Dấu : gọi là dấu chia. - Hớng dẫn tơng tự với phép chia. 6 : 3 = 2 ( 6 : 2 = 3 ) - Từ phép nhân ta lập đợc phép chia 6 : 2 = 3 3 x 2 = 6 6 : 3 = 2 c. Thực hành: Bài 1: Cho phép nhân viết 2 phép chia tơng ứng. a.HS lần lợt làm bảng con - GV cùng HS nhận xét. b. 2 HS làm trên bảng, cả lớp làm nháp 4 x 3 = 12 12 : 3 = 4 12 : 4 = 3 2 x 5 = 10 10 : 5 = 2 10 : 2 = 5 - GV nhận xét, chữa bài Bài 2 :Tính: HS làm vào vở. a. 3 x 4 = 12 12 : 4 = 3 12 : 3 = 4 b. 4 x 5 = 20 20 : 4 = 5 20 : 5 = 4 - Kiểm tra chỉnh sửa. 4. Củng cố, - Hệ thống bài, nhận xét giờ học. 5. Dặn dò : - Dặn HS về xem lại bài, học thuộc bảng nhân đã học. ------------------------------------------ Thể dục Thầy Thọ soạn giảng ------------------------------------------ Chính tả:(Nghe - Viết): Tiết 43 Một trí khôn hơn trăm trí - HS thảo luận câu hỏi GV nêu +Những chữ nào trong bài đợc viết hoa?( các chữ đầu câu, đầu đoạn và tên riêng Ê-đi-xơn phải viết hoa) GV đọc từ khó viết cho HS viết vào bảng con (Ê-đi-xơn, sáng tạo, kì diệu, loài ngời) Đọc cho HS viết bài vào vở GV nhắc nhở HS ngồi viết đúng t thế , trình bày sạch sẽ - Chấm, chữa bài: GV chấm 5 bài và nhận xét từng bài c.Hớng dẫn HS làm bài tập Bài 2a:Em chọn ch hay tr để điền vào chỗ chấm Yêu cầu HS làm bài vào VBT Gọi 1 HS lên bảng chữa bài - Cả lớp cùng GV nhận xét, chữa bài đúng. Lời giải a:Thứ tự cần điền là: tròn, trên, chui Lời giải b: Là mặt trời - GV hệ thống toàn bài, nhận xét giờ học - GV nhắc HS về nhà học bài ------------------------------------------ Thể dục Thầy Thọ soạn giảng ------------------------------------------ Toán: Tiết 107 Hình tròn, tâm, đờng kính, Lớp Ghép 2+3 Biến Tuần 22 5 khôn I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: Nghe viết chính xác đoạn: Một buổi sáng . lấy gậy thọc vào hang của bài: Một trí khôn hơn trăm trí khôn. 2. Kĩ năng:Viết đúng và nhớ cách viết một số âm, vần dễ lẫn, làm đúng các bài tập chính tả phân biệt r/ gi / d; dấu hỏi, dấu ngã.Trình bày bài sạch đẹp. 3. Thái độ: Có ý thức giữ vở sạch, viết chữ đẹp. II. Đồ dùng dạy- học : - Bảng con, bảng phụ, VBT. III.Các hoạt động dạy- học : 1.ổn định tổ chức 2.Kiểm tra bài cũ - Đọc từ : cuốc, tuốt, thuốc, suốt. - Kiểm tra, chỉnh sửa. III. Dạy bài mới 1.Giới thiệu bài 2. H ớng dẫn nghe- viết: a. Chuẩn bị - Đọc bài viết 1 lần. + Sự việc gì xảy ra khi Gà rừng và Chồn dạo chơi? ( Chúng gặp một ngời thợ săn nên đã cuống quýt nấp vào một cái hang. Ngời thợ săn lấy gậy thọc vào hang bắt chúng. + Câu nói của ngời thợ săn đợc đặt trong dấu gì?( Sau dấu hai chấm và đặt trong ngoặc kép) - Đọc từ khó: buổi sáng, cuống quýt, reo lên. - Kiểm tra, chỉnh sửa. b.Đọc cho HS chép bài vào vở. - Đọc từng câu. - Đọc lại bài. c. Chấm, chữa bài. - Chấm 4 bài, nhận xét, chữa lỗi phổ bán kính 1.Kiến thức: Có biểu tợng về hình tròn. Biết tâm, đờng kính, bán kính, biết dùng com pa để vẽ hình tròn có tâm và bán kính cho trớc. 2.Kĩ năng: Biết cách vẽ hình tròn thành thạo 3.Thái độ: HS có ý thức tự giác, tích cực học tập. - Com pa, một số vật có dạng hình tròn. 3.Bài mới: a.Giới thiệu bài: b.Giới thiệu hình tròn Cho HS quan sát chiếc đồng hồ có dạng hình tròn yêu cầu HS quan sát, nhận xét GV vẽ hình tròn lên bảng Hình tròn tâm O Bán kính OM Đờng kính AB Nhận xét Trong một hình tròn .Tâm O là trung điểm của đờng kính AB . Độ dài đờng kính gấp hai lần độ dài bán kính. c.Vẽ hình tròn GV giới thiệu com pa và cho HS quan sát Hớng dẫn HS vẽ hình tròn có tâm và bán kính cho trớc d. Thực hành Bài 1: Nêu tên các bán kính có trong mỗi hình tròn - HS thảo luận cặp, 2 cặp nêu. GV Lớp Ghép 2+3 Biến Tuần 22 6 biến 3. H ớng dẫn làm bài tập: Bài 2: a. Tìm những tiếng bắt đầu bằng r/ gi / d. + d : da, dục, dẹp + gi : giá, giữa, giặt, gió + r : reo, rau, rét. Bài 3: Điền vào chỗ trống r/ gi / d. - Thứ tự điền : giọt, riêng, giữa 4. Củng cố, - Hệ thống bài, nhận xét giờ học. 5. Dặn dò: - Dặn HS rèn thêm chữ viết ở nhà ------------------------------------------- Tự nhiên và xã hội: Tiết 22 Cuộc sống xung quanh ( tiết2) I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: Biết một số nghề nghiệp và những hoạt động sinh động của ng- ời dân địa phơng. 2.Kĩ năng:Kể đợc tên nghề nghiệp và những hoạt động sinh sống của ngời dân nơi mình sinh sống. 3. Thái độ: Yêu quê hơng, gắn bó với quê hơng. II. Đồ dùng dạy- học : - Tranh ảnh về những hoạt động chính của ngời dân. III.Các hoạt động dạy- học : 1.ổn định tổ chức 2.Kiểm tra bài cũ: + Kể về cuộc sống sinh hoạt của ngời dân ở địa phơng em? 3.Dạy bài mới: 1.Giới thiệu bài 2. Các hoạt động a. Hoạt động 1. Kể về cuộc sống ở địa phơng. nhận xét Bài 2:Em hãy vẽ hình tròn có tâm O bán kính 2 cm, tâm I bán kính 3 cm Yêu cầu HS nêu cách vẽ và vẽ ra giấy nháp Quan sát, giúp đỡ HS Bài 3:Vẽ bán kính OM, đờng kính CD trong hình tròn sau: Đáp án: nh hình vẽ M 4.Củng cố, GV hệ thống toàn bài, nhận xét giờ học. 5. Dặn dò: - GV nhắc HS về nhà học bài --------------------------------------------- Tự nhiên và Xã hội:Tiết 43 Rễ cây 1.Kiến thức: Biết đặc điểm của các loại rễ cây, phân loại các loại rễ cây đã su tầm đợc. 2.Kĩ năng: Nhận dạng đợc các loại rễ cây. 3.Thái độ: HS có hứng thú với môn học - SGK, một số loại rễ cây. 3.Bài mới: a.Giới thiệu bài: b.H ọat động 1 :Làm việc với SGK Mục tiêu:Nêu đợc đặc điểm của các loại rễ: rễ cọc, rễ chùm, rễ củ, rễ phụ. Yêu cầu HS quan sát tranh và thảo luận theo nhóm 4 về đặc điểm của các loại rễ Lớp Ghép 2+3 Biến Tuần 22 7 - Mục tiêu: HS có hiểu biết về cuộc sống sinh hoạt của ngời dân địa ph- ơng. - Cách tiến hành: Cho HS đi thăm quan nơi sản xuất , buôn bán gần tr- ờng học. - Yêu cầu HS kể lại những hoạt động đã tham quan đợc. - Các nhóm trình bày. _ GVnhận xét, bổ xung. b. Hoạt động 2. Vẽ tranh. - Mục tiêu: Biết mô tả bằng hình ảnh những nét đẹp của quê hơng. - Cách tiến hành: Theo 2 bớc. + Gợi ý đề tài: nghề nghiệp, chợ quê, nhà văn hoá . - Tuyên dơng những bài vẽ đẹp. 4. Củng cố, - Hệ thống bài, nhận xét giờ học. 5. Dặn dò: - Dặn HS chuẩn bị bài giờ sau. - Đại diện các nhóm trình bày GV kết luận : * Đa số cây có 1 rễ to , dài xung quanh rễ đó mọc ra nhiều rễ con loại rễ đó gọi là rễ cọc. * Rễ mọc đều nhau thành một chùm gọi là rễ chùm. * Một số loại cây còn có rễ phình to ra tạo thành củ, gọi là rễ củ. c.Hoạt động 2: Làm việc với vật thật Mục tiêu: Phân biệt các loại rễ cây đã su tầm đợc . Yêu cầu HS làm việc theo nhóm lớn - Cho các nhóm giới thiệu về bộ su tập của nhóm mình. Mời đại diện các nhóm trình bày GV nhận xét, biểu dơng nhóm trình bày tốt - GV hệ thống toàn bài, nhận xét giờ học - GV nhắc HS về nhà học bài ---------------------------------------------------------------------------------- Ngày soạn:8/2/2011 Ngày giảng: Thứ t ngày 9/2/2011 Nhóm TĐ2 Tập đọc: Tiết 66 Cò và Cuốc. I. Mục tiêu 1. Kiến thức: Hiểu nghĩa của từ : cuốc, thảnh thơi. Hiểu nội dung bài: Khuyên chúng ta phải chăm chỉ lao động mới có lúc thảnh thơi, vui sớng. 2. Kĩ năng: Đọc trơn toàn bài, ngắt nghỉ hơi đúng, rành mạch. 3. Thái độ: Yêu lao động, lao động tự phục vụ và giúp đỡ gia đình vừa sức của mình. II. Đồ dùng dạy- học : Nhóm TĐ3 Toán : Tiết 108 Vẽ trang trí hình tròn 1.Kiến thức: Biết dùng com pa để vẽ hình tròn theo mẫu. Biết cách trang trí hình tròn đúng và đẹp. 2.Kĩ năng:Rèn kĩ năng vẽ hình và trang trí hình tròn. 3.Thái độ: Có hứng thú học tập Com pa, bút chì, màu vẽ Lớp Ghép 2+3 Biến Tuần 22 8 - Bảng phụ, tranh SGK. III.Các hoạt động dạy- học : 1.ổn định tổ chức 2.Kiểm tra bài cũ: 3.Dạy bài mới: 1.Giới thiệu bài : 2.Luyện đọc: a. Đọc mẫu. - Đọc toàn bài rõ ràng, rành mạch. - Tóm tắt nội dung b. Luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ - Gọi HS đọc câu. - Theo dõi phát hiện lỗi phát âm - Bài chia làm mấy đoạn? ( 2 đoạn) + Đoạn 1: Từ đầu hở chị ? + Đoạn 2: Còn lại. - Đa bảng phụ ghi câu luyện đọc. - Giải nghĩa từ : lần ra, trắng phau phau. - Chia lớp thành các nhóm 2 - Gọi các nhóm đọc - Tuyên dơng nhóm, cá nhân đọc tốt. 3. H ớng dẫn tìm hiểu bài - HS đọc thầm nội dung từng đoạn, thảo luận cặp câu hỏi 1, 2, 3 SGK nêu trớc lớp. - HS khác nhận xét bổ sung +Bài văn giúp em điều gì? * ý chính: Khuyên chúng ta phải chăm chỉ lao động mới có lúc thanh nhàn, vui sớng. 4. Luyện đọc lại - Hớng dẫn đọc phân vai. -3vai: ngời dẫn chuyện, Cò và Cuốc. 4. Củng cố, - Hệ thống bài, giáo dục HS yêu lao động. 5. Dặn dò : - Dặn HS về nhà đọc lại bài. ---------------------------------------- Mĩ thuật - Gọi 1 HS lên bảng vẽ hình tròn tâmO, bán kính OM = 2 cm Nhận xét, cho điểm 3.Bài mới: a.Giới thiệu bài: b.H ớng dẫn vẽ theo mẫu Bài 1: Vẽ hình (theo mẫu): Vẽ hình tròn tâm O Cho HS quan sát mẫu trong SGK GV hớng dẫn HS vẽ hình tròn theo từng bớc Bớc 1:Vẽ hình tròn tâm O, bán kính OA Bớc 2:Vẽ trang trí hình tròn (tâm A, bán kính AC. Tâm B, bán kính BC) Bớc 3:Vẽ trang trí hình tròn (tâm c, bán kính CA. Tâm D, bán kính DA) - 2 HS nhắc lại cách vẽ. - HS vẽ vào vở Bài 2: Tô màu hình đã vẽ trong bài 1 Cho HS quan sát mẫu để vẽ và tô màu hình tròn Nhắc HS tô màu gọn, màu sắc hài hoà Mời một số HS trng bày sản phẩm GV nhận xét, biểu dơng những HS có bài vẽ đẹp. - GV nhận xét giờ học - GV nhắc HS về tập vẽ và tô màu hình tròn ------------------------------------------ Lớp Ghép 2+3 Biến Tuần 22 9 Thầy Thọ soạn giảng ---------------------------------------- Toán: Tiết 108 bảng chia 2 I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: Biết tìm kết quả các phép chia 2 và lập bảng chia 2. 2. Kĩ năng Lập và học thuộc đợc bảng chia 2. 3. Thái độ: Tự giác, tích cực học tập. II. Đồ dùng dạy- học : -Bộ đddh, bảng con. III.Các hoạt động dạy- học : 1.ổn định tổ chức 2.Kiểm tra bài cũ: 3.Dạy bài mới 1.Giới thiệu bài 2.Bài mới a.Giới thiệu phép chia từ bảng nhân2. 2 x 4 = 8 - Nêu bài toán: Có 8 chấm tròn, 1 tấm bìa có 2 chấm tròn. Hỏi có mấy tấm bìa? 8 : 2 = 4 - Từ phép nhân 2 x 4 = 8 ta có phép chia: 8 : 4 = 2 8 : 2 = 4 b. Lập bảng chia. 2 : 2 = 1 4 : 2 = 2 6 : 2 = 3 8 : 2 = 4 10 : 2 = 5 12 : 2 = 6 14 : 2 = 7 16 : 2 = 8 18 : 2 = 9 20 : 2 = 10 3. Luyên tập. Mĩ thuật Thầy Thọ soạn giảng ----------------------------------------- Tập đọc: Tiết 66 cái cầu 1.Kiến thức:Hiểu nghĩa các từ chú giải cuối bài. Hiểu nội dung bài:Thấy đợc tình yêu và lòng tự hào về ngời cha của bạn nhỏ trong bài thơ. 2.Kĩ năng: Đọc trôi chảy toàn bài, ngắt nghỉ đúng nhịp thơ. 3.Thái độ: Giáo dục HS lòng kính yêu cha mẹ, tự hào về cha mẹ. - Tranh minh hoạ trong SGK, bảng phụ 3.Bài mới: a.Giới thiệu bài: b. H ớng dẫn luyện đọc - GV đọc mẫu - Luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ Đọc từng câu GV theo dõi, sửa sai cho HS Đọc từng khổ thơ trớc lớp Hớng dẫn HS đọc ngắt nghỉ, nhấn giọng đúng Đọc bài trong nhóm Thi đọc giữa các nhóm GV nhận xét, biểu dơng nhóm đọc tốt GV gọi 1 HS đọc cả bài c. Tìm hiểu bài - HS đọc thầm từng đọn, thảo luận câu hỏi 1, 2, 3, 4 SGK - GV gợi ý cho HS thảo luận, trả lời nội dung bài. - Bài thơ cho ta biết điều gì Lớp Ghép 2+3 Biến Tuần 22 10 [...]... vâng dạ, rơm dạ Bài3 : Thi tìm nhanh - Tiếng có thanh hỏi : cổ, cỏ, bảo, đỏ - Tiếng có thanh ngã : lũ, sĩ, bẫy, gãy 4 Củng cố, - Nhận xét giờ học, tuyên dơng HS viết chữ đẹp 5 Dặn dò: - Rèn thêm chữ viết ở nhà -Thủ công: Tiết 22 Gấp, cắt, dán phong bì th ( T2 ) Lớp Ghép 2+3 Biến Tuần 22 - Mẫu tấm an bằng bìa, tranh quytrình, nan an 2 màu, kéo - Hãy nêu quy trình an nong mốt -... dạy- học : Ô,ơ Cả lớp viết vào bảng con 1.ổn định tổ chức 3 .Bài mới: 2.Kiểm tra bài cũ a.Giới thiệu bài: - Kiểm tra bài viết ở nhà của HS b.Hớng dẫnviết chữ hoa 3 .Bài mới Cho HS quan sát từ và câu ứng dụng 1.Giới thiệu bài Yêu cầu HS đọc từ và câu ứng dụng, 2 Hớng dẫn viết chữ hoa I Mục tiêu: Lớp Ghép 2+3 Biến Tuần 22 11 - Giới thiệu mẫu chữ a.Quan sát và nhận xét - Chữ S cao 5 ly, rộng 3, 5 ly gồm 2 nét... định tổ chức 2.Kiểm tra bài cũ 3.Dạy bài mới 1.Giới thiệu bài 2 Hớng dẫn làm bài tập Bài 1: Tính nhẩm - GV cho HS thảo luận cặp, nêu miệng, 2 cặp nêu trớc lớp - GV cùng HS nhận xét chữa bài Bài 2 Tính nhẩm 2 x 6 = 12 2 x 8 = 16 2 x 2 = 4 12 : 2 = 6 16 : 2 = 8 4 : 2 = 2 - HS làm nháp, nêu kết quả - GV nhận xét Bài 3 Tóm tắt 2 tổ: 18 lá cờ 1 tổ : lá cờ ? Lớp Ghép 2+3 Biến Tuần 22 1.Kiến thức: Biết kể... GV nhận xét bổ sung 3 .Bài mới: a.Giới thiệu bài: b.Hoạt động 3: Thực hành an nong mốt Yêu cầu HS nhắc lại các bớc an nong mốt GV gắn tranh quy trình lên bảng, yêu cầu HS quan sát và thực hành an nong mốt GV quan sát và giúp đỡ những HS còn lúng túng c.Hoạt động 2: Trng bày và đánh giá sản phẩm Yêu cầu HS trng bày sản phẩm Nhận xét, đánh giá sản phẩm của HS- -GV hệ thống toàn bài, nhận xét giờ học... 2.Kĩ năng: Vận dụng vào làm bài tập thành thạo 3.Thái độ: HS có ý thức tự giác, tích cực học tập - Bảng phụ, bảng con - Bảng phụ, VBT III Các hoạt động dạy- học : 1.ổn định tổ chức 2.Kiểm tra bài cũ 3.Dạy bài mới: 1.Giới thiệu bài 2.Hớng dẫn làm bài tập Bài 1: Nói tên các loài chim có trong tranh - Gắn tranh lên bảng 1 chào 4 Đại 6 Sáo sậu mào bàng 7 Cú 2 Sẻ 5 Vẹt mèo 3 Cò Bài 2 Điền vào chỗ trống -... Tuyên dơng nhóm kể hay 3 Kể phân vai Lớp Ghép 2+3 Biến Tuần 22 - Phiếu bài tập, VBT đạo đức lớp 3 - Thế nào là tôn trọng khách nớc ngoài? 3 .Bài mới: a.Giới thiệu bài: b.Hoạt động 1:Thảo luận nhóm Chia lớp làm 6 nhóm, yêu cầu HS quan sát tranh trong SGK thảo luận theo nội dung từng bức tranh Mời đại diện nhóm trình bày Nhận xét, kết luận KL: Qua các bức tranh thể hiện lòng tự trọng, mến khách của ngời... sự việc gì? ( Thấy Cò lặn lội, Cuốc hỏi Cò có ngại bẩn không? ) + Bài viết có mấy câu? + Câu nói của Cuốc và Cò đợc đặt trong dấu câu gì? ( Đợc đặt trong dấu hai chấm và dấu gạch ngang ở đầu dòng) - Đọc từng cụm từ - Đọc lại bài viết b.Chấm, chữa bài: - Chấm 8 10 bài, nhận xét từng bài, chữa một số lỗi cơ bản 3 Hớng dẫn HS làm bài tập: Bài 2: Điền vào chỗ trống d/ r/ gi - ăn riêng, ở riêng, tháng giêng... nhất, đẹp nhất Luyện đọc thuộc lòng bài thơ Gọi 2 HS đọc diễn cảm bài thơ GV hớng dẫn HS đọc thuộc bài thơ dựa vào điểm tựa - GV hệ thống toàn bài, nhận xét giờ học - GV nhắc HS về nhà học bài -Tập viết: Tiết 22 Tập viết: Tiết 22 Ôn chữ hoa P Chữ hoa : S 1.Kiến thức: Củng cố cách viết chữ 1 Kiến thức: Biết cách viết chữ hoa hoa P (Ph) thông qua bài tập ứng dụng.Viết tên riêng và... Nhanh nh Cắt Bài 3: Chép lại đoạn văn cho đúng chính tả - Tứ tự điền: , , Lớp Ghép 2+3 Biến Tuần 22 Gọi HS lên bảng vẽ hình tròn tâm O, bán kính 4 cm 3 Bài mới a.Giới thiệu bài b.Hớng dẫn HS cách thực hiện phép nhân số có 4 chữ số với số có một chữ số 1034 x 2 2125 x 3 1034 2125 x 2 x 3 2068 6375 Vậy 1034 x 2 = 2068 2125 x 3 = 6375 Luyện tập Bài 1:Tính 1234 1072 4013 x 2 x 4 x 2 2468 4288 8036 Bài. .. tập - Bảng phụ, VBT - Gọi 1 HS làm bài tập 3 tiết LTVC tuần 21 - Nhận xét, ghi điểm 3 .Bài mới: a.Giới thiệu bài: b.Hớng dẫn HS làm bài tập Bài 1: Dựa vào bài tập đọc và chính tả đã học ở các tuần 21 ,22 em hãy tìm các từ - HS thảo luận nhóm làm bảng nhóm a.Chỉ trí thức: bác sĩ, dợc sĩ, nhà văn, 14 - Một phần hai viết là: 1 2 - Một phần hai còn gọi là một nửa 3 Luyện tập Bài 1: Đã tô màu một phần hai hình . tổ chức 2.Kiểm tra bài cũ. 3.Dạy bài mới: 1.Giới thiệu bài 2.H ớng dẫn làm bài tập Bài 1: Nói tên các loài chim có trong tranh. - Gắn tranh lên bảng. 1 ngồi viết, cách trình bày bài - Đọc bài cho HS viết * Chấm chữa bài - Chấm 3 bài nhận xét từng bài c, HD làm bài tập chính tả Bài 2a: Tìm các từ chứa tiếng