Đang tải... (xem toàn văn)
Dẽ có Ngu cầm đàn một tiếng Dân giàu đủ khắp đòi phương ->Nhìn cuộc sống của người dân được no đủ, yên vui, Nguyễn Trãi ước có tiếng đàn của vua Thuấn để gảy khúc Nam phong ca ngợi cảnh [r]
(1)Ngày dạy :………………tại lớp 10A3 Ngày dạy :………………tại lớp 10A4 Ngày dạy :………………tại lớp 10A5 Ngày dạy :………………tại lớp 10A6 Ngày dạy :………………tại lớp 10A7 Tiết 38 -Đọc văn: CẢNH NGÀY HÈ ( Bảo kính cảnh giới , Bài số 43 ) – Nguyễn Trãi I Mục tiêu Về kiến thức :Giúp HS - Cảm nhận vẻ đẹp tranh ngày hè và vẻ tâm hồn tác giả - Nhận thức đặc điểm thơ Nôm Nguyễn Trãi Về kĩ : Rèn kĩ đọc - hiểu thơ Nôm Về thái độ: - Bồi dưỡng tình yêu thiên nhiên đất nước và gắn bó với người dân lao động II Chuẩn bị GV-HS Chuẩn bị GV: SGK, SGV 10 chuẩn, bài soạn Chuẩn bị HS : SGK, ghi, soạn III Tiến trình bài dạy Kiểm tra bài cũ: ( phút) - Đọc lòng bài thơ Tỏ lòng Phạm Ngũ Lão Phân tích hào khí Đông A bài thơ? Dạy nội dung bài Hoạt động GV và HS Nội dung chính * Hoạt động (5 phút):Hướng I Đọc hiểu tiểu dẫn Giới thiệu Quốc âm thi tập dẫn HS đọc hiểu tiểu dẫn -HS đọc tiểu dẫn - Trong Quốc âm thi tập có 254 bài thơ Nôm Phần tiểu dẫn trình bày nội - Nội dung: Phản ánh vẻ đẹp người Nguyễn dung chính nào? Trãi: Yêu nước, thương dân, nhân nghĩa Yêu thiên nhiên, người, sống… - HS thảo luận phát biểu - NT: sáng tạo thể thơ Nôm Đường luật: Thất - GV nhận xét ,chốt lại kiến thức ngôn xen lục ngôn - Bố cục: phần:(sgk) Văn - Bài thơ Cảnh ngày hè thuộc - Xuất xứ: Thuộc mục Bảo kính cảnh giới có nhóm thơ nào Quốc âm thi 61 bài thơ Cảnh ngày hè là bài thơ số 43 - Bài thơ không nặng giáo huấn, khuyên răn, tập? triết lý, mà lại thể cảm xúc tinh tế tâm hồn yêu th nhiên, yêu sống Lop10.com (2) * Hoạt động (25 phút):Hướng II Đọc- hiểu văn Đọc- giải thích số từ khó dẫn HS đọc hiểu văn - Đọc VB, gọi hs đọc lại Tìm hiểu văn a Vẻ đẹp tranh thiên nhiên và sống ? Cảnh vật và người miêu - Cảnh TN và c/s + Màu xanh lá hoè đùn lên, giương lên che tả nào ? rợp KG + Cây thạch lựu phun cánh hoa màu đỏ + Sen hồng ao toả ngát mùi hương + Tiếng lao xao chợ cá vọng lại từ phía làng chài-> âm đặc trưng cvủa c/s vui tươi bình + Tiếng ve kêu tiếng đàn lúc mặt trời lặn ? T/g sử dụng biện pháp NT nào? - Nghệ thuật: Tìm động từ diễn tả trạng + Nhịp 3/4-> Nỏi bật cảnh ngày hè thái cảnh ngày hè? ý nghĩa + Sd động từ mạnh: đùn, phun, giương ->sức sống tràn đầy cảnh vật cách dùng động từ đó? + SD âm đặc trưng: Tiếng ve, lao xao chợ-> cảnh vật rộn lên niềm vui ?Cảnh miêu tả vào thời gian => Bức tranh thiên nhiên ngày hè sinh động, nào? Em có NX gì tranh tràn đầy sức sống tạo nên kết hợp thiên nhiên, c/s bt? hài hoà đường nét, màu sắc, âm thanh, người và cảnh vật TN, cảnh vật vào lúc cuối ngày sống thì không dừng lại ? Nhà thơ cảm nhận cảnh vật - Qua tranh TN, c/s , ta thấy giao cảm giác quan nào? Qua đó bộc mạnh mẽ và tinh tế nhà thơ cảnh lộ tâm hồn nhà thơ nào? vật Thi nhân đón nhận cảnh ngày hè với nhiều giác quan : Thị giác, thính giác, khứu giác, và liên tưởng b Vẻ đẹp tâm hồn Nguyễn Trãi - Rồi hóng mát trường ? Vẻ đẹp tâm hồn Nguyễn Trãi -> Thời gian rảnh rỗi, tâm hồn thư thái, thể qua câu thơ nào? thản, khí trời mát mẻ lành, Nguyễn Trãi Câu thơ đầu cho thấy hình ảnh và đắm say cảnh đẹp - Thiên nhiên qua cảm xúc nhà thơ lên thật tâm hồn nhà thơ nào ? sinh động, đáng yêu và đầy sức sống->tâm hồn tinh tế, t/yêu thiên nhiên, yêu đời, yêu sống tha thiết NT Lop10.com (3) ? Tấm lòng nhà thơ - Yêu TN trên hết là lòng người dân nào? nhà thơ thiết tha với người, với dân, với nước Dẽ có Ngu cầm đàn tiếng Dân giàu đủ khắp đòi phương ->Nhìn sống người dân no đủ, yên vui, Nguyễn Trãi ước có tiếng đàn vua Thuấn để gảy khúc Nam phong ca ngợi cảnh dân chúng giàu có no đủ - Ông mong cho dân ấm no hạnh phúc: Dân giàu đủ - Nhưng đó phải là hạnh phúc tất người, nơi Khắp đòi phương ? Em có nhận xét gì câu thơ - NT: + Nhịp 2/2/2 ->ngắn gọn, thể dồn cuối ? nén cảm xúc bài + H/a gần gũi, quen thuộc => T/ hồn nhà thơ hoà vào TN tha thiết với đời, với dân, với nước * HĐ (5 phút): GV hướng dẫn III Tổng kết Nội dung HS tổng kết ? NX ND NT BT? Bài thơ thể tâm hồn nghệ sĩ NT: Yêu thiên nhiên, yêu đời, yêu sống Trong hoàn cảnh nào canh cánh bên lòng nỗi niềm ưu ái với dân với nước Nghệ thuật Ngôn ngữ thơ đặc sắc, từ việt có giá trị biểu cảm cao, hình ảnh thơ giản dị mà giàu sức sống - Gọi HS đọc ghi nhớ IV Ghi nhớ (SGK) Củng cố luyện tập (3 phút) - Cảm nhận em sau học xong BT? Giao bài tập nhà ( phút): - Học thuộc lòng , nắm nội dung bài học - Xem trước: Tóm tắt VB tự Lop10.com (4)