-GV d¸n lªn b¶ng tiªu chÝ đánh giá bài KC Tõng cÆp HS kÓ cho nhau nghe c©u chuyÖn m¬ íc cña m×nh -Cho HS thi kể chuyện trước líp -HS đọc thầm lại tiêu chí -GV nhËn xÐt khen nh÷ng HS -1 [r]
(1)tuÇn Thø hai ngµy th¸ng 11 n¨m 2009 Chµo cê (Nội dung nhà trường) To¸n Hai ®êng th¼ng song song I.Môc tiªu: Gióp HS: -NhËn biÕt ®îc ®êng th¼ng song song -BiÕt ®îc ®êng th¶ng song song kh«ng bao giê c¾t II.ChuÈn bÞ: Thước thẳng và e ke III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu: Hoạt động A- KiÓm tra Bµi cò:(4- 5ph) B- Bµi míi: * Giíi thiÖu bµi Hoạt đông 1: Giíi thiÖu ®êng th¼ng song song Thùc hµnh Gi¸o viªn * KiÓm tra bµi ë nhµ cña HS NhËn xÐt ghi ®iÓm -§äc vµ ghi tªn bµi * GV vÏ lªn b¶ng HCN ABCD vµ yªu cÇu HS nªu tªn vÏ h×nh -GV dïng phÇn mµu kÎ h×nh đối diện AB và CD phía và nªu:KÐo dµi c¹nh AB;CD ta ®îc ®êng th¼ng song song víi -GV yªu cÇu HS tù kÐo dµi cạnh đối còn lại hình chữ nhÊt lµ AD vµ BC vµ hái:KÐo dµi c¹nh AC vµ BD cña h×nh ch÷ nhËt ABCD chóng ta cã ®îc ®êng th¼ng song song kh«ng? -GV nªu: Hai ®êng th¼ng song song víi kh«ng bao giê c¾t -GV yêu cầu HS quan sát đồ dùng học tập quan sát lớp học để t×m ®êng th¼ng song song cã thùc tÕ -Yªu cÇu HS vÏ ®êng th¼ng song song Häc sinh * – HS lªn b¶ng lµm BT3,4 C¶ líp theo dâi nhËn xÐt * Quan s¸t -Nªu tªn h×nh -HS theo dâi thao t¸c cña GV A B D -§îc ®êng th¼ng song song -Mét vµi em nh¾c l¹i -Quan s¸t vµ nªu VD:Hai c¹nh đốidiện mép bảng, mép đối diÖn cña quyÓn s¸ch HCN, * VÏ lªn b¶ng HCN ABCD sau -3 – HS lªn b¶ng vÏ đó cho HS thấy rõ cạnh AB Lop4.com C (2) Hoạt động 2: Bµi tËp Hoạt đông 3: Th¶o luËn cÆp Bµi vµ CD lµ mét cÆp c¹nh song song víi -Ngoµi cÆp c¹nh AB vµ CD h×nh CN ABCD cßn cã cÆp nµo song song víi ? -VÏ lªn b¶ng h×nh vu«ng MNPQ vµ yªu cÇu HS t×m c¸c cÆp c¹nh song song víi cã h×nh vu«ng MNPQ *Gọi HS Đọc đề bài trước lớp -Yªu cÇu HS th¶o lu©n theo cÆp t×m c¸c c¹nh song song víi c¹nh BE -Yªu cÇu HS t×m c¸c c¹nh song song víi AB,BC,EG,ED -Gäi mét sè HS nªu kÕt qu¶ * Quan s¸t h×nh vÏ -C¹nh AD vµ BC song song víi -C¹nh MN song song víi PQ MQ song song víiNP * HS đọc Th¶o luËn cÆp HS nªu VD * Yªu cÇu HS quan s¸t kü c¸c -C¸c c¹nh song song víi BE lµ h×nh bµi AG,CD Hoạt động 4: Gi¸o viªn nªu tõng c©u Yªu cÇu -C¶ líp theo dâi nh©n xÐt Bµi :“Thi HS tr¶ lêi nhanh * Đọc đề bài quan sát hình vẽ nªu nhanh” -Trong h×nh MNPQ cã c¸c cÆp c¹nh nµo song song víi nhau? - Nghe, tr¶ lêi nhanh VD: Trong h×nh EDIGH cã c¸c cÆp c¹nh nµo song song víi nhau? -Cã MN song song víi QP -GV cã thÓ vÏ thªm mét sè h×nh -Cã DI song song víi HG ;DG kh¸c vµ yªu cÇu HS t×m cÆp c¹nh song song víi HI C¶ líp theo dâi , nhËn xÐt song song víi C- Cñng cè, * Chốt kết đúng -2 HS lªn b¶ng vÏ h×nh dÆn dß: -GV gäi HS lªn b¶ng, mçi HS -Kh«ng bao giê c¾t vÏ ®êng th¼ng song song víi * VÒ thùc hiÖn -H:Hai ®êng th¼ng SS víi cã c¾t kh«ng? *Tæng kÕt giê häc, dÆn dß HS vÒ nhµ lµm bµi tËp HD luyÖn tËp thªm vµ chuÈn bÞ bµi sau Tập đọc Tha chuyÖn víi mÑ I- Mục đích, yêu cầu: -Giọng đọc phù hợp với diễn biến câu chuyện, phù hợp với lời nói tõng nh©n vËt - Hiểu nội dung câu chuyện:Cương mơ ước trở thành thợ rèn để kiếm sống giúp mẹ.Cương thuyết phục mẹ đồng tình với em:mơ ước cương chính đáng,nghề nghiệp nào đáng quý Lop4.com (3) II-§å dïng d¹y- häc: - Tranh minh hoạ bài tập đọc III-Các hoạt động dạy – học chủ yếu: Hoạt động Gi¸o viªn A-KiÓm tra bµi * Gäi HS lªn b¶ng kiÓm tra cò: bµi cò -NhËn xÐt ghi ®iÓm B- Bµi míi: * DÉn d¾t ghi tªn bµi:”Tha * Giíi thiÖu bµi chuyÖn víi me.” Häc sinh * HS lên bảng đọc bài tập đọc trước -Nghe * 2-3 HS nh¾c l¹i Hoạt đông1 : Luyện đọc * HS dùng viết chì đánh dấu ®o¹n Hoạt động 2: T×m hiÓu bµi Hoạt động 3: HD HS đọc diÔn c¶m * GV chia ®o¹n Đ1:Từ đầu đến kiếm sống §2:Cßn l¹i * Luyện đọc từ ngữ dễ viết sai:mån mét,kiÕm sèng,quan sang,ph× phµo,cóc c¾c * HD đọc thầm chú giải+giải nghÜa tõ -Cho HS đọc chú giải *Gv đọc diễn cảm toàn bài *§o¹n đọc thầm trả lời câu hỏi H:Cương xin mẹ học nghề rèn để làm gì? *§o¹n H:Mẹ Cương nêu lý phóng đại nào? * Mỗi HS đọc đoạn nối tiếp * Từng cặp HS đọc em đọc đoạn * HS đọc bài - 2-3 em đọc chú giải -1-2 em giải nghĩa từ đã có chó gi¶i * L¾ng nghe * HS đọc thành tiếng đoạn -để kiếm sống đỡ đần cho mẹ * HS đọc thành tiếng đoạn -Mẹ cương cho là xui Cương mẹ bảo nhà cương dòng dõi quan sang H:Cương thuyết phục mẹ -Nắm tay mẹ nói với mẹ b»ng c¸ch nµo? nh÷ng lêi thiÕt tha ngÒ nµo *§äc c¶ bµi * HS đọc thầm bài H:Em h·y nªu nhËn xÐt c¸ch trß chuyÖn cña mÑ -1 vµi HS ph¸t biÓu tõng c¸ch trß chuyÖn a)C¸ch xng h« b)Cö chØ lóc trß chuyÖn - C¶ líp theo dâi nhËn xÐt -GV nhËn xÐt chèt l¹i a)VÒ c¸ch xng h«, xng h« đúng thứ bậc trên gia đình b)Cö chØ lóc trß chuyÖn th©n mËt t×nh c¶m * HD HS đọc toàn truyện theo * Chia nhóm: nhóm HS c¸ch ph©n vai s¾m vai nh©n vËt -Cho HS thi đọc diễn cảm -Lớp nhận xét Lop4.com (4) ®o¹n §2 -GV nhËn xÐt Hoạt đông 3: *Nªu l¹i tªn néi dung bµi Cñng cè dÆn dß häc? Em h·y nªu ý nghÜa cña bµi Tha chuyÖn víi mÑ? -GV nhËn xÐt tiÕt häc -Nh¾c HS ghi nhí c¸ch Cương trò chuyện thuyết phục mÑ * 1-2 HS nªu -NghÒ nghiÖp nµo còng cao quý - Thùc hiÖn , ¸p dông cuéc sèng Thø ba ngµy 06 th¸ng 11 n¨m 2007 To¸n VÏ hai ®êng th¼ng vu«ng gãc I Môc tiªu: Gióp HS: -Biết sử dụng thước kẻ và e ke để vẽ đường thẳng qua điểm cho trước và vuông góc với đường thẳng cho trước -BiÕt vÏ ®êng cao cña tam gi¸c II: §å dïng: -Thước thẳng và e ke II Các hoạt động dạy – học chủ yếu: Hoạt động A-KiÓm tra bµi cò: (3- ph) B -Bµi míi : -Giíi thiÖu bµi ( 2-3 ph H§ 1: HD vÏ ®êng th¼ng ®i qua ®iÓm vµ vu«ng gãc víi ®êng th¼ng cho trước Gi¸o viªn Gäi HS lªn b¶ng lµm bµi tËp 1,2 Tr /52,53 -Ch÷a bµi nhËn xÐt cho ®iÓm HS Häc sinh * HS lªn b¶ng lµm theo yªu cÇu -C¶ líp theo dâi NhËn xÐt * Nªu vµ ghi tªn bµi * Nghe, nh¾c l¹i * GV thực các bước vẽ SGK đã giới thiệu vừa thao tác vÏ võa nªu c¸ch vÏ cho HS c¶ líp quan s¸t -§Æt c¹nh gãc vu«ng cña e ke trïng víi ®êng th¼ng AB -Chuyển dịch e ke trượt theo ®êng th¼ng AB cho c¹nh gãc vu«ng thws cña e ke gÆp ®iÓm E v¹ch ®êng th¨ng theo cạnh đó thì đường thẳng CD ®i qua E vµ vu«ng gãc víi ®êng th¼ng AB §iÓm E n»m trªn ®êng th¼ng AB * Theo dâi thao t¸c cña GV, n¾m c¸ch vÏ Lop4.com §iÓm E n»m ngoµi ®êng th¼ng AB (5) Hoạt động 2: HD vÏ ®êng cao cña tam gi¸c Thùc hµnh Hoạt động 3: Bµi 1: Hoạt đông 4: Bµi 2: -GV tæ chøc cho HS thùc hµnh vÏ +yªu cÇu HS vÏ ®êng th¼ng AB bÊt kú +LÊy ®iÓm E trªn ®êng th¼ng AB +Dùng e ke để vẽ đường thẳng CD ®i qua ®iÓm E vµ vu«ng gãc víi AB -Nhận xét giúp đỡ các em chưa vÏ ®îc h×nh * GV vÏ lªn b¶ng tam gi¸c ABC nh phÇn bµi häc SGk -Yêu cầu HS đọc tên tam giác -Yªu cÇu HS vÏ ®êng th¼ng ®i qua ®iÓm A vµ vu«ng gãc víi c¹nh BC cña tam gi¸c ABC -GV nêu:Qua đỉnh A hình tam giÊcBC ta vÏ ®êng th¼ng vu«ng gãc víi c¹nh BC C¾t c¹nh BC t¹i H.Ta gäi ®o¹n th¼ng AH lµ ®êng cao cña tam gi¸c ABC -GV nh¾c l¹i:§êng cao cña h×nh tam gi¸c chÝnh lµ ®o¹n thẳng qua đỉnh và vuông góc với cạnh đối diện đỉnh đó -Yªu cÇu HS vÏ ®êng cao h¹ tõ đỉnh B, đỉnh C hình tam gi¸c ABC H:Mçi h×nh tam gi¸c cã mÇy ®íng cao * Yêu cầu HS đọc đề bài và vẽ h×nh -Yªu cÇu HS nhËn xÐt bµi vÏ các bạn sau đó yêu cầu HS vừa lên bảng nêu c¸ch thùc hiÖn vÏ ®êng th¼ng AB cña m×nh -NhËn xÐt vµ cho ®iÓm HS * Bµi tËp yªu cÇu chóng ta lµm g×? -1 HS lªn b¶ng vÏ vµo vë bµi tËp * Tam gÝac ABC -1 HS lªn b¶ng vÏ HS c¶ líp vÏ vµo giÊy nh¸p A B C H -Dùng e ke để vẽ -3 ®êng cao * HS lªn b¶ng vÏ h×nh mâi HS vẽ trường hợp -Nêu tương tự phần HD cách vÏ trªn * , em nªu yªu cÇu bµi tËp -Nªu:VÏ ®êng cao AH vµo mçi h×nh -Đi qua đỉnh A vuông góc với c¹nh BC -§êng cao AH cña h×nh tam gi¸c ABC lµ ®êng th¼ng ®i qua đỉnh nào hình tam giác -3 HS lªn b¶ng vÏ mçi HS vÏ ABC vu«ng gãc víi c¹nh nµo trường hợp.VD : Lop4.com (6) cña h×nh tam gi¸c ABC? -Yªu cÇu HS vÏ h×nh -Yªu cÇu HS nhËn xÐt h×nh vÏ các bạn trên bảng sau đó yªu cÇu HS võa lªn b¶ng lÇn lượt nêu rõ cách thực vẽ ®êng cao AH cña m×nh Hoạt động 5: Bµi tËp -NhËn xÐt cho ®iÓm HS * Yêu cầu HS đọc đề bài vẽ ®êng th¼ng qua E vu«ng gãc víi CD t¹i G Gäi HS lªn b¶ng vÏ A B H C -Nêu các bước phần HD * 1-2 em nªu - VÏ theo yªu cÇu A E D C - Cñng cè dÆn dß: -H·y nªu tªn c¸c h×nh ch÷ nhËt cã h×nh -Gv hái thªm +Nh÷ng c¹nh nµo vu«ng gãc víi EG * Nªu l¹i tªn ND bµi häc ? Nªu c¸ch vÏ ®êng th¼ng song song? Tæng kÕt giê häc DÆn HS vÒ nhµ lµm bµi tËp HD LT thªm vµ chuÈn bÞ bµi sau C G H×nh ch÷ nhËt : AEDG, EBCG, ABCD - C¹nh AB, DC -VÏ h×nh vµo vë * 1- HS nªu - Nh¾c l¹i Khoa häc Phòng tránh tai nạn nước I.Môc tiªu: Gióp HS: - Kể tên số việc nên và không nên làm để phòng tránh tai nạn đuối nước - BiÕt mét sè nguyªn t¾c tËp b¬i hoÆc ®i b¬i - Có ý thức phòng tránh tai nạn đuối nước và vận động các bạn cùng thùc hiÖn II.§å dïng d¹y – häc: - C¸c h×nh SGK - PhiÕu häc tËp III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu: Lop4.com B (7) Hoạt động Gi¸o viªn B-.KiÓm tra bµi * Khi bÞ bÖnh chóng ta cÇn ¨n uèng ntn? cò: - NhËn xÐt, ghi ®iÓm B- Bµi míi: Nªu M § – YC tiÕt häc * Giíi thiÖu bµi Ghi b¶ng Hoạt động 1: * Nªn vµ kh«ng nªn lµm g× Các biện pháp để phòng tránh tai nạn đưới phòng chống tai nước? nạn đuối nước Häc sinh * 2HS tr¶ lêi - 1HS nªu nh÷ng ®iÒu cÇn biÕt SGK * Nh¾c l¹i * Th¶o luËn N4 - C¸c nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ Nhãm kh¸c bæ sung + Không chơi đùa gần bờ ao, sông suối, giếng nước phải => KÕt kuËn c¸c ý kiÕn cña x©y thµnh cao… HS tr¶ lêi + Chấp hành tốt các quy định an toµn tham gia c¸c Hoạt động : Một số nguyên * Yêu cầu HS thảo luận phương tiện GT đường thuỷ t¾c tËp b¬i nhãm tr¶ lêi c¸c c©u hái: * HS th¶o luËn N2 hoÆc ®i b¬i Mét sè HS tr×nh bµy ý kiÕn cña m×nh, c¸c b¹n kh¸c bæ sung ý + Nªn tËp b¬i hoÆc ®i b¬i ë kiÕn ®©u? + Nªn tËp b¬i ë nh÷ng n¬i an toàn, có người hướng dẫn người lớn cùng KÕt luËn: - Không xuống nước bơi mồ hôi; trước xuống phải vận động… _ Mét vµi em nh¾c l¹i C - Cñng cè, dÆn dß: - Kh«ng b¬i võa ¨n no hoạc quá đói ChØ b¬i ë nh÷ng n¬i cã người lớn và phương tiện cứu hộ, tuân thủ các quy định nơi b¬i -Nêu việc em đã làm để phòng tránh đuối nước? * Nªu l¹i tªn ND bµi häc? - HS nªu vµ gi¶i thÝch nh÷ng việc đó em đã làm đâu… Gọi HS đọc ghi nhớ SGK -Nh¾c HS vÒ häc thuéc ghi * 1,2 em nªu nhí - Một HS đọc phần điều - NhËn xÐt tiÕt häc b¹n cÇn biÕt SGK - VÒ häc thuéc Lop4.com (8) ThÓ dôc (Gi¸o viªn chuyªn) chÝnh t¶ Thî rÌn (Nghe viÕt) I.Mục đích – yêu cầu: -Nghe viết đúng chính tả, trình bày đúng đoạn văn:bài thơ:Thợ rèn -LuyÖn viÕt tiÕng cã ©m, vÇn dÔ lÉn L/N;u«n/u«ng II.§å dïng d¹y – häc: -Tranh minh ho¹ c¶nh b¸c thî rÌn to khoÎ quai bóa trªn c¸i ®e cã sắt nung đỏ -Mét vµi tê giÊy khæ to III.Các hoạt động dạy – học: Ho¹t §éng Gi¸o viªn Häc sinh A-KiÓm Gäi -3 HS lªn b¶ng viÕt -3 HS lªn b¶ng viÕt - §äc cho HS: lÝ lÞch, chung C¶ líp viÕt b/c trabµi cò: thuû, lµm viÖc, che ch¾n -Nhận xét đánh gía ghi điểm B -Bµi míi: * Giíi thiÖu * Giíi thiÖu bµi * Nghe nh¾c l¹i bµi -§äc vµ ghi tªn bµi Hoạt đông 1: * HD viết chính tả HD nghe viết -GV đọc bài thơ :”Thợ rèn” -HS theo dâi SGK -Cả lớp đọc thầm -Yêu cầu HS đọc thầm , ghi các -Cho HS viết số từ ngữ dễ viết từ ngữ thương viết sai sai VD: thî rÌn ,quÖt nh¸p Gäi mét sè em nªu NhËn xÐt , - Söa sai söa sai * GV đọc cho HS viết chính tả * HS nghe viết chính tả -GV đọc câu cụm từ -GV đọc lại bài chính tả lượt -HS soát lại bài:đổi soát lỗi cho vµ ghi lçi bªn lÒ *ChÊm ch÷a bµi trang -GV chÊm 5-7 bµi -Nªu nhËn xÐt chung Hoạt động 2: * Chọn bài tập 2a điền vào ô Nghe , söa sai Lµm bµi tËp trèng l/n * HS đọc to lớp lắng nghe -Cho HS đọc yêu cầu bài -Giao việc : các em chọn l/n để ®iÒn vµo chç trèng cho N¾m yªu cÇu đúng Lop4.com (9) C- Cñng cè, dÆn dß: -Cho HS lµm bµi: GV ph¸t tê giấy to đã viết sẵn khổ thơ trên -Cho HS tr×nh bµy -Nhận xét chốt lại lời giải đúng Thø tù :N¨m,nhµ,le te,lËp loÌ, lng , Lµn , lãng l¸nh , loe * Nªu l¹i tªn ND bµi häc - NhËn xÐt chung bµi chÝnh t¶ Lop4.com -3 HS lªn b¶ng lµm bµi -HS cßn l¹i lµm vµo vë BT -3 HS lªn b¶ng tr×nh bµy kÕt qu¶ -Líp nhËn xÐt -HS chép lại lời giải đúng vào * – HS nªu (10) LuyÖn tõ vµ c©u Më réng vèn tõ: ¦íc m¬ I.Môc tiªu: -Cñng cè më réng vèn tõ thuéc chñ ®iÓm ¦íc M¬ -BiÕt ®Çu ph©n biÖt ®îc nh÷ng íc m¬ cô thÓ qua luyÖn tËp sö dông c¸c tõ bæ trî cho tõ ¦íc M¬ vµ VD minh ho¹ -HiÓu ý nghÜa sè c©u tôc ng÷ thuéc chñ ®iÓm ¦íc M¬ II ChuÈn bÞ: tờ giấy to đã viết nội dung BT1,3 III Các hoạt động dạy - học chủ yếu: Hoạt động Gi¸o viªn A -KiÓm tra bµi -Gäi HS lªn b¶ng lµm BT ë tiết trước cò: -NhËn xÐt, ghi ®iÓm B - Bµi míi: * Giíi thiÖu bµi * Nªu vµ ghi tªn bµi: ¦íc m¬ Hoạt đông : * Cho HS đọc yêu cầu HDHS lµm bµi -Gv nh¾c l¹i yªu cÇu : c¸c em tËp 1: đọc lại bài trung thu độc lập vµ ghi l¹i nh÷ng tõ cïng nghÜa víi íc m¬ cã bµi -NhËn xÐt chèt l¹i lêi gi¶i đúng -Tõ cïng ngh·i víi íc m¬: Hoạt động 2: Mơ tưởng,mong ước Bµi tËp / 87 * Cho HS đọc yêu cầu -GV giao viÖc Yªu cÇu HS th¶o luËn nhãm, t×m thªm nh÷ng tõ cïng nghÜa víi tõ íc m¬,tõ t×m thªm b¾t ®Çu tiÕng íc vµ b¾t ®Çu b»ng tiÕng m¬ -GV nhËn xÐt chèt l¹i Tõ b¾t ®Çu b»ng tiÕng íc:íc m¬, íc muèn, íc mong Hoạt động 3: -Tõ b¾t ®Çu b»ng tiÕng m¬: mơ ước, mơ tưởng Bµi tËp Th¶o luËn * Cho HS đọc yêu cầu BT3 và nhãm đọc từ ngữ thể đánh giá -GV: Giao viÖc c¸c nhãm t×m từ ngữ thể đánh giá cao , đánh giá không cao, đánh giá thấp để thêm vào sau từ ước mơ Các em chọn từ đã cho dấu ngoặc đơn để Lop4.com Häc sinh -3 HS lªn b¶ng lµm tËp 1,2,3 / 83 -C¶ líp theo dâi * 1- 2HS nh¾c l¹i * Cả lớp đọc thầm bài : “Trung thu độc lập” -Th¶o luËn N2 Mét sè HS tr×nh bµy ý kiÕn - C¶ líp nhËn xÐt * -2 HS nªu yªu cÇu -HS lµm bµi theo nhãm -§¹i diÖn nhãm tr×nh bµy -Líp nhËn xÐt, bæ sung * – HS nªu yªu cÇu ND bµi tËp - Th¶o luËn nhãm Tr×nh bµy kÕt qu¶ C¶ líp theo dâi nhËn xÐt (11) Hoạt động 4: Bµi tËp Lµm viÖc c¸ nh©n Hoạt động 5: Bµi tËp Th¶o luËn cÆp H§3: cñng cè dÆn dß ghép cho đúng - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ -NhËn xÐt chèt l¹i lêi gi¶i đúng - Yªu cÇu HS lµm vë Đánh giá cao: ước mơ đẹp đẽ,ước mơ cao .§¸nh gi¸ kh«ng cao:íc m¬ nho nhá §¸nh gi¸ thÊp: íc m¬ viÔn v«ng íc m¬ kú quÆc * Cho HS đọc yêu cầu -Giao viÖc:mçi em t×m Ýt nhÊt VD minh ho¹ vÒ íc m¬ nãi trên để làm bài tập này các em đọc gợi ý bài: kể chuyện đã nghe đã đọc -Cho HS tr×nh bµy kÕt qu¶ -NhËn xÐt chèt l¹i nh÷ng íc mơ mà đúng các em đã tìm ®îc * Cho HS đọc yêu cầu BT5và đọc câu thành ngữ a,b,c,d -GV giao viÖc:NhiÖm vô c¸c em lµ nªu ®îc c¸c c©u thµnh ngữ đã cho có nghĩa nµo? -NhËn xÐt chèt l¹i lêi gi¶i đúng: "Cầu ước thấy” đạt ®îc ®iÒu m×nh íc m¬ Ước đồng nghÜa víi c©u trªn * Nªu l¹i tªn ND bµi häc ? -NhËn xÐt tiÕt häc -Yêu cầu nhớ các từ đồng nghÜa víi tõ íc m¬ - Lµm vë -1 HS đọc to lớp lắng nghe * – HS đọc Cả lớp đọc thầm - Xung phong nªuVD - C¶ líp nhËn xÐt -HS chép lại lời giải đúng vào BT * HS đọc to lớp lắng nghe -HS lµm bµi theo cÆp -§¹i diÖn diÖn lªn tr×nh bµy C¶ líp theo dâi nhËn xÐt Mét vµi em nh¾c l¹i * 1,2 em nªu VÒ lµm vë bµi tËp kÓ chuyÖn KÓ chuyÖn ®îc chøng kiÕn hoÆc tham gia I.Môc tiªu: RÌn kü n¨ng nãi Lop4.com (12) -HS chọn câu chuyện ước mơ đẹp mình bạn bè người thân.Biết xếp các việc thành câu chuyện.Biết trao đổi với các bạn ý nghÜa c©u chuyÖn -Lêi kÓ tù nhiªn ch©n thùc cã thÓ kÕt hîp víi lêi nãi,cö chØ, ®iÖu bo 2RÌn kü n¨ng nghe: Ch¨m chó nghe b¹n kÓ, cã thÓ kÕt hîp víi lêi nãi nhËn xét đúng lời kể bạn II §å dïng d¹y – häc: - Bảng lớp viết đề bài - B¶ng phô III Các hoạt động dạy – học chủ yếu: Hoạt động Gi¸o viªn Häc sinh A -KiÓm tra bµi * Gäi HS lªn b¶ng kÎ l¹i c©u * HS lªn b¶ng lµm theo yªu chuyện đã nghe, đã chứng kiến cầu GV cò: -Nhận xét đánh giá ghi điểm Cả lớp theo dõi, nhận xét B- Bµi m¬Ý: * Giới thiệu bài: * Nêu mục đích yêu cầu , ghi * Nghe, nh¾c l¹i tªn bµi:KÓ chuyÖn ®îc chøng kiÕn hoÆc tham gia Hoạt đông 1: * GV:C¸c em chó ý c©u * HS đọc đề bài và gợi ý chuyÖn c¸c em kÓ ph¶i cã T×m hiÓu yªu -Gạch chân từ quan thùc cầu đề bài trọng sau:Ước mơ đẹp em,bạn bè,người thân Hoạt động 2: Gîi ý kÓ * Giúp HS hiểu các hướng xây chuyÖn dùng cèt truyÖn * HS đọc lớp lắng nghe -Cho HS nối tiếp đọc gợi ý2 -GV d¸n lªn b¶ng líp tê giÊy ghi HD xây dựng cốt truyện Cho HS nối tiếp nói đề tài KC vµ HD x©y dùng cèt truyÖn -Cho HS đọc cña m×nh * §Æt tªn cho c©u chuyÖn -Cho HS đọc gợi ý - Gv d¸n lªn b¶ng dµn ý kÓ -HS chó ý theo dâi l¾ng nghe chuyÖn vµ lu ý HS: kÓ -C¶ líp theo dâi SGK chuyện chúng em đã chứng -1 HS đọc to lớp lắng nghe kiÕn em ph¶i më ®Çu chuyÖn ë -HS nèi tiÕp tr×nh bµy ý kiÕn ng«i thø nhÊt(t«i, em) * HS đọc to lớp lắng nghe Hoạt động 3: * Cho HS kể chuyện theo cặp -HS làm bài cá nhân tự đặt tên Thùc hµnh kÓ -Gv theo dâi HD HS gãp ý cho c©u chuþªn chuyÖn + Cho HS thi kÓ chuyÖn -HS nói tên câu chuyện cña m×nh -GV d¸n lªn b¶ng tiªu chÝ đánh giá bài KC Tõng cÆp HS kÓ cho nghe c©u chuyÖn m¬ íc cña m×nh -Cho HS thi kể chuyện trước líp -HS đọc thầm lại tiêu chí -GV nhËn xÐt khen nh÷ng HS -1 sè HS thi kÓ kÓ hay * -2 HS nªu Lop4.com (13) C- Cñng cè dÆn dß * Nªu l¹i tªn ND bµi häc? -NhËn xÐt tiÕt häc - Về kể lại cho người thân -Yªu cÇu HS vÒ nhµ kÓ l¹i c©u nghe chuyện vừa kể lớp cho người th©n nghe -Dặn HS nhà chuẩn bị trước -Về chuẩn bị bài cho bµi kÓ chuyÖn:bµn ch©n kú diÖu Lop4.com (14) Thø t ngµy 07 th¸ng 11 n¨m 2007 To¸n VÏ hai ®êng th¼ng song song I Môc tiªu: Gióp HS: -Biết sử dụng thước thẳng và e ke để vẽ đường thẳng qua điểm và song song với đường thẳng cho trước II §å dïng d¹y häc: -Thước thẳng và e ke III Các hoạt động dạy - học chủ yếu: ND- Th/ lượng A- KiÓm tra bµi cò: B- Bµi míi: *Giíi thiÖu bµi: Hoạt đông 1: HD vÏ ®êng th¼ng ®i qua mét ®iÓm vµ ss víi ®êng th¼ng cho trước 12’ Thùc hµnh Hoạt đông 2: Bµi tËp H§ - Gi¸o viªn H§ - Häc sinh * Gäi HS lªn b¶ng kiÓm tra bµi * HS lªn b¶ng vÏ h×nh bµi tập tiết trước C¶ lo7p1 theo dâi nhËn xÐt -Chữa bài nhận xét đánh giá ghi ®iÓm * Nªu M§- YC tiÕt häc * – em nh¾c l¹i Ghi b¶ng -GV thực các bước vẽ SGK đã giới thiệu vừa thao tác vẽ -Theo dõi thao tác GV võa nªu c¸ch vÏ cho HS c¶ líp quan s¸t +GV vÏ lªn b¶ng ®êng th¼ng AB vµ lÊy ®iÓm E n»m ngoµi AB +GV yªu cÇu HS vÏ ®êng th¼ng MN ®i qua E vµ vu«ng gãc víi ®êng th¼ng AB +yªu cÇu HS vÏ ®íng th¼ng ®i qua E vµ vu«ng gãc víi ®íng th¼ng MN võa vÏ +Nªu:Gäi tªn ®êng th¼ng võa vÏ lµ CD cã nhËn xÐt g× vÒ ®êng th¼ng CD vµ ®êng th¼ng AB? KL:Vậy chúng ta đã vẽ ®êng th¼ng ®i qua E vµ song song víi ®êng th¼ng AB cho trước -GV nêu lại trình tự các bước vẽ ®êng th¼ng CD ®i qua E vµ vu«ng gãc víi ®êng th¼ng AB nh phÇn bµi häc SGK Lop4.com -1 HS lªn b¶ng vÏ, HS c¶ líp vÏ vµo nh¸p -1 HS lªn b¶ng vÏ -2 §êng th¼ng nµy SS víi Theo dâi , nhí l¹i * 1, em đọc to - Quan s¸t , n¾m yªu cÇu (15) HD thùc hµnh Lµm viÖc c¸ nh©n Hoạt đông 3: Bµi tËp Th¶o luËn nhãm Hoạt động 4: Bµi tËp Lµm vë C-Cñng cè, dÆn dß: *Gäi HS nªu yeu cÇu bµi tËp - GV vÏ lªn b¶ng ®êng th¼ng CD vµ lÊy ®iÓm M n»m ngoµi CD nh h×nh vÏ bµi tËp -GV: Bµi tËp yªu cÇu chóng ta lµm g×? -§Ó vÏ ®êng th¼ng AB ®i qua M vµ song song víi ®êng th¼ng CD trước tiên chúng ta vẽ gì? -Gv yêu cầu HS thực bước vẽ vừa nêu đặt tên cho đường th¼ng ®i qua M vµ vu«ng gãc vãi ®êng th¼ng CD lµ ®êng th¼ng MN -Sau đã vẽ đường thẳng MN chóng ta sÏ vÏ g×? -Yªu cÇu HS vÏ h×nh -§êng th¼ng võa vÏ nh thÕ nµo so víi CD? -Vậy đó chính là đường thẳng AB cÇn vÏ * Gọi HS đọc đề bài và vẽ lên b¶ng h×nh tam gi¸cABC -Yªu cÇu HS th¶o lËn nhãm nêu các bước vẽ và vẽ +B1:VÏ ®êng th¼ng AH ®i qua A vu«ng gãc víi BC B2: vÏ ®êng th¼ng ®i qua A vµ vuông góc với AH đó chính là ®êng th¼ng A X cÇn vÏ -Yªu cÇu HS tù vÏ ®êng th¼ng CY song song víi AB -Yªu cÇu HS quan s¸t h×nh vµ nªu tªn c¸c cÆp c¹nh SS víi cã h×nh tø gi¸c ABCD -NhËn xÐt cho ®iÓm HS -Nªu: VÏ ®êng th¼ng ®i qua M song víi ®êng th¼ng CD -VÏ ®êng th¼ng ®i qua M vµ vu«ng gãc víi ®êng th¼ng CD -1 HS lªn b¶ng vÏ h×nh, HS c¶ líp thùc hiÖn vÏ vµo vë BT -VÏ ®êng th¼ng ®i qua M vµ vu«ng gãc víi MN -tiÕp tôc vÏ h×nh -Song song víi CD *1 HS đọc yêu câu đề bài Th¶o luËn nhãm - Đại diện nhóm trình bày bước vÏ vµ vÏ trªn b¶ng líp -HS thùc hiÖn vÏ( HS vÏ trªn b¶ng líp, c¶ líp vÏ vµo vë bµi tËp) A D B C -C¸c cÆp c¹nh song song víi cã h×nh tø gi¸c ABCD lµ AD vµ BC, AB vµ DC *1 HS lªn b¶ng vÏ, HS c¶ líp vÏ vµo vë bµi tËp -Vì theo hình vẽ ta đã có BA vu«ng gãc víi AD -Góc đỉnh E hình tứ giác BEDA lµ gãc vu«ng * Yêu cầu HS đọc bài sau đó tự * 1, HS nªu vÏ h×nh - Mét sè em nªu -Yªu cÇu HS tù vÏ ®êng th¼ng VÒ thùc hiÖn ®i qua B vµ song song víi AD -T¹i chØ cÇn vÏ ®êng th¼ng ®i qua B vµ vu«ng gãc víi BA th× Lop4.com (16) ®êng th¼ng nµy sÏ SS víi AD? -Góc đỉnh E hình tứ giác BEDA cã lµ gãc vu«ng hay kh«ng? * H«m häc to¸n bµi g×? - Nªu c¸ch vÏ hai ®êng th¼ng song song? -NhËn xÐt tiÕt häc - DÆn HS vÒ nhµ chuÈn bÞ bµi Tập đọc Điều ước vua Mi-đát I Môc tiªu: §äc lu lo¸t toµn bµi - Đọc đúng các từ và câu - Biết đọc diễn cảm bài thơ, đọc đúng nhịp điệu bài thơ, giọng nhẹ nhµng t×nh c¶m, HiÓu ý nghÜa cña bµi: :Nh÷ng íc m¬ tham l¾m kh«ng mang l¹i h¹nh phúc cho người II §å dïng d¹y – häc: - Tranh minh häa néi dung bµi - Bảng phụ HD luyện đọc III Các hoạt động dạy – học chủ yếu: ND Thờilượng A -KiÓm tra bµi cò: B - Bµi míi: * Giíi thiÖu bµi: Hoạt động 1: Luyện đọc Hoạt động 2: T×m hiÓu bµi Gi¸o viªn Gọi HS lên bảng đọc bài : Thưa chuyÖn víi mÑ Tr¶ lêi c©u hái -Nhận xét đánh giá ghi điểm * Nªu ND yªu cÇu tiÕt häc Ghi b¶ng a)Cho HS đọc đoạn -GV chia ®o¹n Đ1:Từ đầu đến sung sướng thÕ n÷a Đ2:Tiếp đến cho tôi sống §3 cßn l¹i -Cho HS luyện đọc từ ngữ dễ đọc sai:Mi-đát,đi-ô-ni-dốt, p¸c –t«n b)Cho HS đọc chú giải ,giải nghÜa tõ c)GV đọc diễn cảm toàn bài *§o¹n Lop4.com Häc sinh -3 HS lên bảng đọc bài tập đọc trước và trả lời câu hỏi theo nội dung cña bµi - C¶ líp theo dâi, nhËn xÐt * Nghe, nh¾c l¹i -HS dùng viết chì đánh dấu ®o¹n SGK -HS luyện đọc nối tiếp, - đọc nhóm §äc c¶ bµi HS đọc to lớp lắng nghe -1-2 HS gi¶i nghÜa tõ cã phÇn chó gi¶i * HS đọc thành tiếng đoạn - HS ®oc thÇm tr¶ lêi c©u hái (17) H:Vua Mo-®at xin thÇn ®i-«-nid«t ®iÒu g×? H:Tho¸t ®Çu ®iÒu íc thùc hiÖn tốt đẹp nào? *§o¹n H:Tại vua Mi-đát lại xin thần lÊy l¹i ®iÒu íc? *§o¹n -Lµm cho mäi vËt m×nh ch¹m đến điều biến thành vàng -Vua chạm vào thứ gì thứ đó biến thành vàng * Cho HS đọc thành tiếng -Vì nhà vua đã nhận điều khñng khiÕp cña ®iÒu íc * HS đọc thành tiếng H:Vua Mi-đát đã hiểu điều gì? -Rằng: hạnh phúc không thể x©y dùng ®îc tõ íc muèn tham lam -HD HS theo c¸ch ph©n vai Hoạt động 3: -HS đọc phân vai nhóm sắm vai nhân vật để đọc HD HS đọc -Cho HS thi đọc diễn cảm -Nhận xét khen nhóm đọc -3 nhóm lên thi đọc diÔn c¶m hay -Líp nhËn xÐt H§3:Cñng cè * H: C©u chuyÖn gióp em hiÓu ®iÒu g×? dÆn dß * HS ph¸t biÓu GV chèt néi dung bµi -NhËn xÐt tiÕt häc - Mét vµi HS nh¾c l¹i -DÆn HS vÒ nhµ chuÈn bÞ cho bµi häc sau - VÒ chuÈn bÞ đạo đức TiÕt kiÖm thêi giê I-MôC TI£U: 1.Gióp HS hiÓu vµ kh¾c s©u kiÕn thøc: -Thêi giê lµ c¸i quý nhÊt, cÇn ph¶i tiÕt kiÖm - C¸ch tiÕt kiÖm thêi giê 2.Thái độ: - T«n träng vµ quý thêi gian Cã ý thøc lµm viÖc khoa häc, hîp lÝ 3.Hµnh vi: - Thùc hµnh lµm viÖc khoa häc, giê nµo viÖc nÊy, lµm viÖc nhanh chãng døt ®iÓm, kh«ng võa lµm võa ch¬i - Phª ph¸n nh¾c nhë c¸c b¹n kh«ng biÕt tiÕt kiÖm thêi giê II-§å DïNG D¹Y – HäC: -Vở bài tập đạo đức III.C¸C HO¹T §éNG D¹Y – HäC CHñ YÕU: Hoạt động Gi¸o viªn Häc sinh H§1:KiÓmtra *ThÕ nµo lµ tiÕt kiÖm tiÒn * HS lªn b¶ng cña? bµi cò +Nªu nh÷ng viÖc lµm tiÕt kiÖm tiÒn cña vµ cha tiÕt Lop4.com (18) kiÖm tiÒn cña? -Giíi thiệu -Nhận xét đánh giá * Nªu M§ – YC tiÕt häc Ghi bµi b¶ng H§2:KÓ * KÓ chuyÖn: Mét phót chuyÖn 1-T×mhiÓu + Mi Chi cã thãi quen sö dông thêi giê nh thÕ nµo? truyÖnkÓ + ChuyÖn g× s¶y víi Mi SGK Chi? + Sau chuyện đó Mi Chi hiểu ®iÒu g×? -Em rót bµi häc g× qua c©u -Nh¾c l¹i tªn bµi häc * Chó ý l¾ng nghe -Chậm trễ người -Bị thua thi trượt tuyết -Mét phót còng lµm nªn chuyÖn quan träng -Quý träng vµ biÕt tiÕt kiÖm thêi gian chuyÖn? -Thảo luận nhóm đóng vai thể -Yêu cầu đóng vai kể lại câu lại nội dung câu chuyện chuyÖn -2 nhãm thÓ hiÖn -NhËn xÐt – bæ sung cho ý kiÕn Bµi tËp 2: cho c¸c b¹n Th¶o luËn -2-3HS nh¾c l¹i bµi häc nhãm KL:Bµi häc SGK * H×nh thµnh nhãm,nhËn phiÕu vµ th¶o luËn tr¶ lêi c©u hái * Ph¸t phiÕu th¶o luËn nhãm -§¹i diÖn mçi nhãm tr¶ lêi Vµ nªu yªu cÇu th¶o luËn mét ý cña c©u hái nhãm -NhËn xÐt bè sung -Nªu: -Theo em nÕu tiÕt kiÖm thêi thì chuyện đáng tiÕc trªn cã x¶y kh«ng? -TiÕt kiÖm thêi giê cã t¸c dông g×? Bµi tËp 3: Lµm viÖc c¶ líp -Em h·y nªu c©u thµnh ng÷ Bµy tá ý kiÕn vÒ tiÕt kiÖm thêi giê mµ em biÕt? * Ph¸t cho mçi HS thÎ màu: xanh, đỏ, vàng - Lần lượt đọc các ý kiến H§3:Cñng cè dÆn dß -Nªu: TiÕt kiÖm thêi gian gióp chóng ta lµm ®îc nhiÒu viÖc cã Ých -Thêi gian lµ vµng lµ ngäc * NhËn thÎ -Nghe vµ gi¬ thÎ theo ý: +T¸n thµnh +Kh«ng t¸n thµnh +Ph©n v©n -Gi¶i thÝch lÝ chän -NhËn xÐt – bæ sung * HS đọc ghi nhớ KL: Các ý kiến đúng VÒ thùc hiÖn * Gäi HS nªu l¹i ghi nhí cña bµi -NhËn xÐt tiÕt häc Lop4.com (19) -Nh¾c HS T×m hiÓu vÒ nh÷ng gương tiết kiệm thời Lop4.com (20) TËp lµm v¨n LuyÖn tËp ph¸t triÓn c©u chuyÖn I.Môc tiªu: -Dùa vµo trÝch ®o¹n yÕt kiªu vµ gîi ý SGK biÕt kÓ c©u chuyÖn theo tr×nh tù kh«ng gian - Nắm nội dung , ý nghĩa câu chuyện Kể câu chuyện tưng đối lu lo¸t - RÌn kÜ n¨ng kÓ chyÖn II- §å dïng d¹y – häc: -Tranh minh ho¹ trÝch ®o¹n b cña vë kÞch yÕt kiªu -Bảng phụ ghi đoạn cần luyện đọc -Tê giÊy khæ to III Các hoạt động dạy – học : NDThêi H§-Gi¸o viªn H§ - Häc sinh lượng A- KiÓm tra Gäi HS lªn b¶ng hoµn chØnh c¸c -3 HS lªn b¶ng lµm theo yªu cÇu đoạn văn bài trướcGV bµi cò: Nhận xét đánh giá ghi điểm HS - Cả lớp theo dõi B -Bµi míi: * Nªu M§ – YC tiÕt häc *Nghe, ,2 HS nh¾c l¹i * Giãi thiÖu Ghi b¶ng bµi: *Gọi HS đọc yêu cầu BT1 đọc Hoạt động 1: đoạn trích * Một số HS đọc to, lớp lắng Hướng dẫn -Yêu cầu HS đọc phân vai Mỗi nghe lµm bµi tËp nhãm em -Một số nhóm HS đọc -Gv đọc diễn cảm ( giọng yết Cả lớp theo dõi kiêu khăng khít rắn rỏi giọng - Lắng nghe ,nắm bắt giọng đọc người cha hiền từ động viên däng nhµ vua dâng d¹c khoan thai H:Cảnh có nhân vật + Người cha và Yết Kiêu nµo? H:C¶nh cã nh÷ng nh©n vËt + Nhµ vua vµ YÕt kiªu nµo? + H:Yết kiêu là người + Là người có lòng căm thù giặc nµo? xâm lược chí diệt giặc + Là người yêu nước tuổi già cô +H:Cha yết kiêu là người đơn động viên đánh thÕ nµo? giÆc H:nh÷ng sù viÖc c¶nh -DiÔn theo tr×nh tù thêi gian kịch diễn theo * HS đọc to lớp lắng nghe tr×nh tù nµo? Hoạt động 2: * Cho HS đọc yêu cầu BT2 đọc - Nắm yêu cầu Lµm bµi tËp gîi ý -Giao viÖc:Yªu cÇu HS dùa vµo trích đoạn kịch này hãy kể lại -1 HS đọc lại tiêu đề nêu trên chuyÖn yÕt kiªu theo gîi ý -Cho HS lµm bµi GV viÕt tiªu Lop4.com (21)