b/HĐ2 : Thực hành Bài 1/ 31 Cá nhân -GV treo bảng phụ - HS quan sát biểu đồ trả lời miệng các - HS đọc yêu cầu bài tập 1 câu hỏi trong bài tập: Nêu được các lớp tham gia trồng cây và số [r]
(1)TUẦN: Thứ hai ngày tháng năm 2009 Toán (tiết 21) : LUYỆN TẬP I Mục tiêu : - Biết số ngày tháng năm, năm nhuận và năm không nhuận -Chuyển đổi đơn vị đo ngày, giờ, phút, giây -Xác định năm cho trước thuộc kỉ nào II Chuẩn bị : Bảng phụ, đồng hồ để bàn III Các hoạt động dạy-học : Hoạt động thầy Hoạt động trò 1/Bài cũ : Bài1/25 -2 HS lên bảng làm bài 2.Bài mới: Giới thiệu – Ghi đề a/HĐ1: Bài 1: Cá nhân - Gọi HS đọc nội dung bài tập -HS thực theo yc GV - Nêu các tháng có 30 ngày? -Tháng có 30 ngày : tháng 4, 6, 9, 11 Tháng có 31 ngày? Tháng có 28 (hoặc 29 -Tháng có 31 ngày: tháng 1,3,5,7,8,10,12 -Tháng có 28 29 ngày: tháng ngày) -Năm nhuận có bao nhiêu ngày? -366 ngày -Năm không nhuận có bao nhiêu ngày? -365 ngày Củng cố lại cách tính ngày tháng cách nắm bàn tay trái và bàn tay phải, tính từ tay trái qua phải: chỗ lồi là 31,lõm xuống là 30 28,29 ngày b/HĐ2: Bài tập 2: Cá nhân - HS đọc yêu cầu bài - Cho HS làm bảng - HS làm bảng Ba em làm trên bảng - Hỏi HS cách làm vài bài: - Vì ngày = 24 * ví dụ: ngày = 72 ngày = 24x3 =72 Vì em có kết này? - Vì 24 : = c/HĐ3:Bài tập 3: Đôi bạn - em đọc nội dung bài -Gọi hs đọc đề bài và nêu yc bài tập - HS hội ý theo cặp và trả lời miệng -HS xác định các kỉ bài +Quang Trung địa phá quân Thanh vào kỉ 18 + Lễ kỉ niệm 600 năm ngày sinh Nguyễn Trãi vào năm 1980 thuộc kỉ 20 - GV nhắc lại cách xác định kỷ 3/Củng cố, dặn dò: - Nêu lại các kiến thức vừa học - Dặn nhà làm các bài tập, tập xem đồng hồ Lop4.com (2) TUẦN: Thứ ba ngày tháng năm 2009 Toán: TÌM SỐ TRUNG BÌNH CỘNG I Mục tiêu : Giúp học sinh - Bước đầu hiểu biết số trung bình cộng nhiều số - Biết cách tìm số trung bình cộng 2,3,4 số II/ ĐDDH: III/ Các hoạt động dạy-học : Hoạt động thầy Hoạt động trò 1Bài cũ: Bài 4,5/26 - HS lên bảng thực theo y/c 2.Bài mới: Giới thiệu-Ghi đề a/HĐ1: Giới thiệu số trung bình cộng và cách tìm số trung bình cộng -Bài toán 1/ 27 : Gọi HS đọc đề -GV phân tích đề và tóm tắt đề (SGK) -Lớp đọc thầm bài toán và quan sát hình vẽ tóm tắt tự tìm cách giải -1 HS lên bảng trình bày bài giải -Muốn biết trung bình can chứa bao -Lấy tổng số lít dầu chia cho số lít nhiêu lít dầu ta làm NTN ? dầu rót vào can -Ta gọi số là TBC số và Ta nói: can thứ 6l, can thứ hai 4l, TB can 5l +Vậy: Muốn tìm số trung bình cộng Muốn tìm số trung bình cộng số, ta số ta làm nào? tính tổng hai số đó, chia tổng đó cho -Bài toán 2: Hướng dẫn tương tự bài số các số hạng -GV cho HS tìm TBC 15, 17, 20, 24 (15+17+20+24):4=19 - Vậy muốn tìm số trung bình nhiều -Muốn tìm số trung bình cộng nhiều số, số ta làm nào? ta tính tổng các số đó, chia tổng đó cho số các số hạng * GV rút kết luận chung (SGK) b/HĐ2: Luyện tập: Bài 1a,b,c/27 Cá nhân -Tìm số trung bình cộng các số Gọi HS đọc y/c bài -Lớp làm trên bảng Nhận xét -Gọi HS lên bảng làm -GV đánh giá-sửa bài -HS làm cá nhân Bài 2/27 Cá nhân -HS làm vào bài tập Gọi HS đọc đề bài -Lớp nhận xét -Gọi em lên bảng giải - GV sửa bài cho điểm 3/Củng cố, dặn dò: - Nhắc lại cách tìm số trung bình cộng nhiều số Lop4.com (3) TUẦN:5 Thứ ba ngày tháng năm 2009 Toán : LUYỆN TẬP I Mục tiêu : Giúp học sinh củng cố: -Tính trung bình cộng nhiều số - Bước đầu biết giải bài toán tìm số trung bình cộng II Chuẩn bị:- Bảng phụ chép bài 2,3,4 III Các hoạt động dạy-học : Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.Bài cũ: Bài 3/27 - em lên bảng làm lại bài 1a, 1b - Nêu cách tìm số TBC nhiều số Bài mới: ghi- đề a/HĐ1: Bài 1/ 28 Cá nhân - HS làm bảng tìm số trung bình cộng - Gọi HS nêu y/c bài tập các số (có lời giải) - GV sửa bài- nhận xét b/HĐ2: Bài 2/ 28 Cá nhân -Gọi HS đọc đề bài -Gọi HS lên bảng giải -1 HS làm bảng lớp.Lớp làm bài tập +Trung bình năm số dân xã đó tăng là: (96+82+71):3=83(người) - GV và lớp nhận xét, sửa chữa c/HĐ3: Bài 3/ 28 Đôi bạn - em nêu yêu cầu đề -Gọi 1đôi bạn làm bảng -HS trao đổi theo cặp và làm -Đại diện đôi bạn trình bày -Trước hết tìm tổng số đo chiều cao HS, sau đó tìm số đo trung bình em - GV và lớp sửa bài 3/Củng cố, dặn dò : - Liên hệ : Trong sống người ta vận dụng trung bình cộng vào các công việc chia sản lượng thóc, gạo, chia sổ - Dặn nhà làm lại các bài tập, học thuộc ghi nhớ Lop4.com (4) TUẦN5 Thứ năm ngày tháng năm 2009 Toán : BIỂU ĐỒ I Mục tiêu : Giúp học sinh: - Bước đầu có hiểu biết biểu đồ, biểu đồ tranh - Biết đọc thông tin trên biểu đồ tranh II ĐDDH : - Biểu đồ tranh (SGK) “các năm gia đình”, “Các môn thể thao lớp Bốn tham gia” “số thóc gia đình bác Hà đã thu hoạch” III Các hoạt động dạy-học : Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.Bài cũ: Bài 4,5/28 - em lên bảng làm bài -Nêu cách tìm trung bình cộng? - HS nêu - GV nhận xét 2.Bài mới: Giới thiệu-Ghi đề a/HĐ1: Làm quen với biểu đồ tranh GV treo tranh, cho học sinh quan sát biểu - HS nhìn biểu đồ và phát biểu đồ "Các gia đình" -Biểu đồ trên có cột? -Biểu đồ có cột: Cột bên trái ghi tên gia đình: Cô Mai, Lan, Đào, Hồng, Cúc.Cột bên phải nói số trai, gái gia đình Biểu đồ trên có hàng ? -Có hàng Nhìn vào hàng thứ ta biết gia đình cô Mai có gái b/HĐ2: Thực hành * Bài tập 1/ 29 Đôi bạn - GV treo tranh biểu đồ “Các môn thể thao - HS quan sát biểu đồ và trả lời các câu hỏi khối tham gia” bài tập -GV hỏi thêm : -Đại diện đôi bạn trình bày.Lớp nhận xét -Lớp 4A tham gia nhiều lớp 4C môn ? -Lớp 4A và 4B cùng tham gia môn thể thao nào ? *Bài tập a,b/ 29 Cá nhân - GV treo tranh (SGK) -1 hs đọc đề bài -Gọi HS đọc nội dung bài tập -Lớp đọc thầm tìm hiểu bài : Nêu số -Gọi HS lên bảng làm (mỗi em câu) thóc gia đình bác Hà thu vào năm 2002 và so sánh với năm 2000 -Lớp làm vào bài tập *GV nhận xét chốt câu đúng: 3/Củng cố dặn dò: Xem trước bài biểu đồ (tt) - Nhận xét tiết học Lop4.com (5) TUẦN:4 Thứ sáu ngày tháng năm 2009 Toán: BIỂU ĐỒ (tt) I/Mục tiêu : Giúp học sinh: - Bước đầu biết biểu đồ cột - Biết đọc số thông tin trên biểu đồ cột II/ Đồ dùng : - Bảng phụ (giấy to) vẽ biểu đồ cột “Số chuột thôn đã diệt được” - Biểu đồ bài tập (SGK) III/ Các hoạt động dạy-học : Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.Bài cũ: Bài 2c/29 - HS quan sát, nêu miệng 2.Bài mới: Giới thiệu-Ghi đề a/HĐ1: Làm quen với biểu đồ cột - GV treo tranh biểu đồ lên bảng: Đây là -HS theo dõi, quan sát biểu đồ biểu đồ nói “Số chuột thôn diệt được” -GV hướng dẫn HS hàng cột trên biểu đồ SGK -Nêu tên thôn nêu trên biểu đồ ? -Đó là các thôn : thôn Đông, thôn Đoài, thôn Trung, thôn Thượng -Ý nghĩa cột biểu đồ ? -Mỗi cột biểu diễn số chuột thôn đó diệt -HS nêu số chuột diệt thôn -Cột cao biểu diễn số chuột nhiều Cộ thấp biểu diễn số chuột ít b/HĐ2 : Thực hành Bài 1/ 31 Cá nhân -GV treo bảng phụ - HS quan sát biểu đồ trả lời miệng các - HS đọc yêu cầu bài tập câu hỏi bài tập: Nêu các lớp tham gia trồng cây và số cây lớp trồng -GV nhận xét chốt ý đúng : Bài 2a/ 32 Cá nhân -GV treo bảng phụ có vẽ biểu đồ -Gọi HS đọc y/c bài -Gọi HS lên bảng làm câu a -GV nhận xét 3/Củng cố, dặn dò : -Dặn : hoàn thành bài tập bài tập -Bài sau: Luyện tập Lop4.com -HS đọc thầm và làm vào vở: Nêu số lớp năm trường Hoà Bình -Cả lớp nhận xét, bổ sung và chữa bài (6) SINH HOẠT TẬP THỂ TUẦN 1/ Ổn định: Hát 2/ Nhận xét tình hình hoạt động tuần qua: -Lớp trưởng nhận xét đánh giá tình hình tuần qua các mặt : + Học tập: + Đạo đức tác phong: + Văn thể mỹ: + Nề nếp tự quản: +Lao động đội chuyên: + Sinh hoạt Đội: 3/ GVCN nhận xét và đề phương hướng tuần đến: -Duy trì sĩ số và tiếng hát đầu, giờ, thể dục -Chú ý vệ sinh cá nhân -Đi học chuyên cần, chú ý nghe thầy cô giáo giảng bài -Tham gia sinh hoạt Đội và lao động đội chuyên thường xuyên -Xây dựng đôi bạn cùng tiến giúp đỡ học tập -Có góc học tập riêng, có thời gian biểu học học lý -Giữ gìn vỏ, sách cẩn thận Lop4.com (7)