1. Trang chủ
  2. » Nông - Lâm - Ngư

Giáo án Tổng hợp môn học lớp 4 - Tuần dạy 23 - Trường tiểu học Trực Bình

20 5 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 20
Dung lượng 326,71 KB

Nội dung

là,ù góc trời đỏ rực , loạt , lá lại càng xanh, me non , chói lói, lúc nào, dần dần xoè ra …… + Đọc trôi chảy được toàn bài, ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu, giữa các cụm từ, tả vẻ đẹ[r]

(1)Giáo án buổi - lớp - Trường tiểu học Trực Bình TuÇn 23 Ngµy so¹n : 25/ 01/ 2011 Ngµy d¹y : Thø hai ngµy 14 th¸ng 02 n¨m 2011 Tập đọc Hoa häc trß I Môc tiªu: + Đọc đúng các tiếng, từ khó dễ lẫn ảnh hưởng phương ngữ là,ù góc trời đỏ rực , loạt , lá lại càng xanh, me non , chói lói, lúc nào, xoè …… + Đọc trôi chảy toàn bài, ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu, các cụm từ, tả vẻ đẹp đặc biệt hoa phượng , thay đổi bất ngờ hoa phượng theo thời gian + §äc diÔn c¶m mét ®o¹n v¨n bµi: giäng t¶ nhÑ nhµng, suy t­ + Hiểu nội dung bài: Tả vẻ đẹp độc đáo hoa phượng là loài hoa đẹp tuæi häc trß , gÇn gòi vµ th©n thiÕt nhÊt víi tuæi häc trß - C¸c KNS c¬ b¶n ®­îc gi¸o dôc: Quan s¸t, Giao tiÕp, thÓ hiÖn sù tù tin §¶m nhËn tr¸ch nhiÖm; L¾ng nghe tÝch cùc.VËn dông lµm bµi v¨n t¶ c©y cèi hay , cô thÓ II Đồ dùng dạy học: +GV: B.phụ ghi sẵn đoạn cần luyện đọc + HS: Tranh Hoa ph-ợng III Các hoạt động dạy học: Hoạt động dạy KiÓm tra bµi cò + Gọi HS đọc nối tiếp bài Chợ Tết và trả lời c©u hái vÒ néi dung bµi - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm Bµi míi: a-GV giíi thiÖu bµi : Cho HS xem tranh :Em biết gì Hoa phượng ?Hoa phượng nở ré vµo lóc nµo ? b- Hướng dẫn * Hoạt động 1: Luyện đọc + Gọi HS HS đọc toàn bài + Y/cầu HS đọc nối tiếp đoạn GV chú ý söa lçi ph¸t ©m, ng¾t giäng cho tõng HS + Yªu cÇu HS t×m hiÓu vÒ nghÜa c¸c tõ khã ®­îc giíi thiÖu ë phÇn chó gi¶i + Phượng , phần tử , vô tâm , tin thắm + Yêu cầu HS luyện đọc theo cặp + Yêu cầu HS đọc bài + GV đọc mẫu, chú ý giọng đọc: Toàn bài dọc vói giọng kể chậm rãi, vừa đủ nghe Hoạt động học - Hai em đọc Lớp theo dõi và nhận xÐt + HS quan s¸t tranh vµ tr¶ lêi c©u hái + HS l¾ng nghe + HS đọc, lớp đọc thầm + HS đọc nối tiếp đoạn, lớp theo dâi vµ nhËn xÐt + HS t×m hiÓu nghÜa c¸c tõ khã + HS luyện đọc theo cặp + HS đọc, lớp theo dõi + Lớp lắng nghe GV đọc mẫu - Gi¸o viªn gi¶ng d¹y: Vò ThÞ Kim Lu©n Lop4.com (2) Giáo án buổi - lớp - Trường tiểu học Trực Bình -* Hoạt động 2: Tìm hiểu bài: + HS đọc đoạn và trả lời câu hỏi + GV gọi HS đọc đoạn - HS trao đổi và tìm từ ngữ cho biết hoa phượng nở nhiều ? - GV hỏi:Em hiểu đỏ rực có nghĩa - vùng, góc trời , đỏ rực, nào?Tác giả miêu tả cây phượng vĩ …… NTN?+ Yªu cÇu HS nªu ý ®o¹n * ý1: Cho chóng ta c¶m nhËn ®­îc số lượng hoa phượng lớn + GV gọi HS đọc đoạn va đoạn còn lại + HS l¾ng nghe + Vµi HS nªu ? Tại tgiả gọi hoa phượng là hoa học trò - Tác giả tả hoa phượng là hoa học trò v× nã rÊt gÇn víi häc trß, ®­îc trång nhiều trên các sân trường…… ? Hoa phượng nở gợi cho HS cảm giác gì +… Vừa buồn lại vừa vui.….vì hoa ? Vì hoa phượng còn làm gì đặc biệt cho phượng báo hiệu nghỉ hè lßng ta n¸o nøc ? +Hoa phượng nở nhanh,mạnh mẽ …… + Bình minh hoa phượng màu đỏ ? Đoạn tác giả đã dùng giác quan + Vài HS nêu nào để cảm nhạn vẻ đẹp lá phượng? ? Màu hoa phượng thay đổi NTN theo thời gian *Yªu cÇu HS nªu ý ®o¹n hai ý : Xuân Diệu miêu tả vẻ đẹp +Hoa phượng là loài hoa gần gũi với học trò, hoa phượng g¾n liÒn víi nh÷ng kÜ niÖm vui buån cña tuæi + HS nªu häc trß + HS th¶o luËn rót §¹i ý bµi - §¹i ý : bµi v¨n ®Çy chÊt th¬ cña Xu©n Diệu giúp ta cảm nhận vẻ đẹp độc đáo ,rất riêng hoa phượng , loài hoa gÇn gòi , th©n thiÕt víi tuæi häc trß +GV chèt ý ghi b¶ng + HS nªu l¹i * Hoạt động 4: Luyện đọc diễn cảm + GV yêu cầu HS đọc nối tiếp bài + HS đọc nối tiếp + Yêu cầu HS tìm giọng đọc bài + HS theo dõi, tìm giọng đọc hay H: Để làm bật đặc diểm hoa học trò + GV treo b¶ng phô giíi thiÖu ®o¹n v¨n + Giäng t¶ râ rµng, chËm r·i hướng dẫn đọc diễn cảm.( theo SGK) + HS theo dõi và luyện đọc diễn cảm - Gọi HS đọc trước lớp, GV theo dõi và sửa +1 HS đọc, lớp theo dõi - Yêu cầu HS luyện đọc theo cặp + Luyện đọc theo cặp + Cho HS thi đọc diễn cảm đoạn văn trên + Mỗi nhóm em thi đọc + Nhận xét và tuyên dương HS + HS l¾ng nghe Cñng cè, dÆn dß: ? Theo em, Hoa häc trß có giá trị và vẻ đẹp nào ? + HS suy nghÜ vµ tr¶ lêi + NhËn xÐt tiÕt häc, dÆn HS chuÈn bÞ bµi sau + HS l¾ng nghe vµ thùc hiÖn - Gi¸o viªn gi¶ng d¹y: Vò ThÞ Kim Lu©n Lop4.com (3) Giáo án buổi - lớp - Trường tiểu học Trực Bình -§Þa lý Hoạt động sản xuấtcủa người dân đồng Nam Bộ (TiÕt 2) I Muïc tieâu: + HS trình bày đặc điểm hoạt động sản xuất người dân ĐBNB: trồng lúa gạo,cây ăn trái và nuôi trồng đánh bắt thuỷ sản + Trình bày mối quan hệ đặc điểm đất đai, sông ngòi và đặc điểm hoạt động sản xuất người dân ĐBNB + Trình bày quy trình xuất gạo và nêu số sản phẩm tieáng cuûa ñòa phöông II Đồ dùng dạy học GV: số tranh ảnh H§ SX, hoa ĐBNB - HS: SGK III Các hoạt động dạy – học: Hoạt động dạy Hoạt động học Kieåm tra baøi cuõ: Gọi học sinh lên bảng trả lời Hs + HS laéng nghe vaø nhaéc laïi câu hỏi Dạy bài mới: GV giới thiệu bài * Hoạt động 1: ĐBNB vựa lúa, vựa trái cây lớn nước - C.ho HS thảo luận nhóm: Dựa vào đặc + Tiến hành thảo luận nhóm điểm tự nhiên ĐBNB hãy nêu đặc điểm + Đại diện trình bày: hoạt động sản xuất nông nghiệp và các sản + HS lắng nghe phẩm người dân đây * H§ 2: Nôi saûn xuaát nhieàu thuyû saûn nhaát caû nước + Gọi HS nhắc lại đặc điểm mạng lưới sông ngoøi, keânh raïch cuûa ÑBNB - Đặc điểm mạng lưới sông ngòi có ảnh hưởng nào đến hoạt động SX người dân Nam Bộ? * Hoạt động 3: Thi kể tên các sản vât đồng baèng Nam Boä + Chia lớp thành dãyđể chơi tiếp sức: Kể tên các saûn vaät ñaëc tröng cuûa ÑBNB + Sau phút dãy nào kể nhiều là thắng.+ - GV tổ chức cho HS chơi - GV theo dâi, nhËn xÐt, ph©n th¾ng, thua Cuûng coá, daën doø: Nhaän xeùt tieát hoïc - HS nªu, HS líp nhËn xÐt, bæ sung + Các dãy lắng nghe để thực hieän yeâu caàu + HS thùc hiÖn ch¬i trß ch¬i + HS lắng nghe và thực - Gi¸o viªn gi¶ng d¹y: Vò ThÞ Kim Lu©n Lop4.com (4) Giáo án buổi - lớp - Trường tiểu học Trực Bình -Đạo đức Gi÷ g×n c¸c c«ng tr×nh c«ng céng (D¹y buæi 2) I Môc tiªu: * KiÕn thøc: Gióp HS: -HiÓu ®­îc v× ph¶i b¶o vÖ gi÷ g×n c¸c c«ng tr×nh c«ng céng * Thái độ: - Nêu số việc cần làm để giữ gìn , bảo vệ các công trình công cộng - Đồng tình khen ngợi người tham gia giữ gìn các công trình cong cộng ; không đồng tình với người chưa tham gia hoăc không có ý thức giữ gìn các công tr×nh c«ng céng * Hµnh vi:-TÝch cùc tham gia vµo viÖc gi÷ g×n c¸c c«ng tr×nh c«ng céng -Tuyên truyền người tham gia tích cực vào việc giữ gìn công trình công cộng * Các KNS giáo dục: Kĩ xác định văn hoá tinh thần nơi công cộng Kĩ thu thập và xử lý thông tinvề các hoạt đọng giữ gìn các công trình công cộng địa phương II §å dïng d¹y – häc: GV: phiÕu häc nhãm s¸ch BT - HS:ND c¸c t×nh huèng,trß ch¬i III Các hoạt động dạy – học Hoạt động dạy 1- Kiẻm tra : Gọi em đọc phần ghi nhớ + NhËn xÐt cho ®iÓm 3- Bài : GTB - Ghi đề * Hoạt động Xử lí tình +Thảo luận lớp: thảo luận cặp đôi, giải thích đóng vai xử lí tình + NhËn xÐt c¸c c©u hái tr¶ lêi cña HS KÕt luËn: C«ng tr×nh c«ng c«ngj lµ tµi s¶n chung xã hội Mọi người dân có trách nhiÖm b¶o vÖ , gi÷ g×n * Hoạt động 2: Bày tỏ ý kiến + GV ®­a néi dung phiÕu BT + GV yªu cÇu c¸c nhãm th¶o luËn + Cho đại diện các nhóm trình bày, lớp theo dõi nhËn xÐt vµ bæ sung cho hoµn chØnh + GV theo dâi nhËn xÐt ->KÕt luËn * Hoạt động Liên hệ thực tế Chia nhãm th¶o luËn theo c©u hái ( BP) + NhËn xÐt c©u tr¶ lêi , rót ghi nhí + §äc ghi nhí 3- Cñng cè, dÆn dß: GV nhËn xÐt tiÕt häc, dÆn HS häc bµi vµ chuÈn bÞ tiÕt sau Hoạt động học - em đọc + Các nhóm trao đổi và thảo luận nội dung theo yêu cầu GV, sau đó tr×nh bµy, líp theo dâi, nhËn xÐt, bæ sung + Lần lượt HS nhắc lại + HS đọc nội dung bài và thảo luận + §¹i diÖn HS tr×nh bµy + HS th¶o luËn c©u hái, tr¶ lêi + Không leo trèo lên các tượng đá , c«ng tr×nh c«ng céng + Tham gia dän dÑp gi÷ g×n vÖ sinh + Cã ý thøc b¶o vÖ cña chung - Häc sinh l¾ng nghe - Gi¸o viªn gi¶ng d¹y: Vò ThÞ Kim Lu©n Lop4.com (5) Giáo án buổi - lớp - Trường tiểu học Trực Bình -To¸n LuyÖn tËp chung ( Trang 123) I Mục đích yêu cầu: Giúp HS: + BiÕt so s¸nh hai ph©n sè + Biết vận dụng dấu hiệu chia hết cho 2, 3, 5, số trường hợp đơn giản III Các hoạt động dạy – học : Hoạt động dạy Hoạt động học KiÓm tra bµi cò: + GV gäi HS lªn b¶ng, yªu cÇu nªu kÕt luËn - em lµm - Líp theo dâi vµ nhËn vÒ tÝnh chÊt c¬ b¶n cña ph©n sè vµ lµm bµi xÐt hướng dẫn thêm tiết trước + NhËn xÐt vµ ghi ®iÓm cho HS D¹y bµi míi: GV giíi thiÖu bµi * Hoạt động 1: Hướng dẫn luyện tập + Bµi : ( ®Çu trang 123) + em lªn b¶ng,HS lµm bµi vµo vë + GV yªu cÇu HS tù lµm + GV yªu cÇu HS gi¶i thÝch v× 11  ? 14 14 + GV hái víi c¸c cÆp ph©n sè kh¸c + GV nhËn xÐt, söa bµi Bµi : ( ®Çu trang 123) - Cho HS tù lµm +H- ThÕ nµo lµ ph©n sè bÐ h¬n 1, thÕ nµo lµ ph©n sè lín h¬n + GV yªu cÇu HS lµm bµi Bµi 1( cuèi trang 123): Muèn viÐt c¸c ph©n số theo thứ tự từ bé đến lớn ta phải làm gì ? + HS tù lµm bµi 11 4 14  ;  ; 1 14 14 25 23 15 24 20 20 15  ;  ;1  27 19 27 14 + Häc sinh tù lµm, em lªn b¶ng a) < b) > - So s¸nh P/ S + Häc sinh tù lµm, em lªn b¶ng 6 ; ; 11 12 ; ; b) 20 32 12 a) Bµi 4: ( NÕu cßn thêi gian) + Gäi HS nªu yªu cÇu bµi tËp + HS suy nghÜ vµ tr¶ lêi + Gäi HS lªn b¶ng lµm, líp lµm vµo vë råi x x5   a) söa bµi x x5 x 6 3 Cñng cè, dÆn dß: b) B»ng + GV nhËn xÐt tiÕt häc, dÆn HS ghi nhí + HS l¾ng nghe vµ ghi bµi - Gi¸o viªn gi¶ng d¹y: Vò ThÞ Kim Lu©n Lop4.com (6) Giáo án buổi - lớp - Trường tiểu học Trực Bình -Ngµy d¹y :Thø ba ngµy 15 th¸ng 02 n¨m 2011 To¸n LuyÖn tËp chung.(trang 124) I/ Môc tiªu: Gióp HS : - BiÕt tÝnh chÊt c¬ b¶n cña ph©n sè,ph©n sè b»ng nhau,so s¸nh ph©n sè -HS cã ý thøc lµm bµi cÈn thËn, chÝnh x¸c II §å dïng d¹y häc: - GV : B¶ng phô -HS : SGK III/ Các hoạt động dạy - học: Hoạt động dạy Hoạt động học + em lªn lµm KiÓm tra: + Gäi em lªn lµm Không quy đồng mẫu số hãy so sánh các phân số - em lên bảng làm bài Cả lớp làm bµi vµo nh¸p, nhËn xÐt bµi b¹n sau: a) vµ ; b) 17 45 97 85 vµ ; c) vµ 13 52 151 163 - GV nhËn xÐt cho ®iÓm HS Bµi míi: Giíi thiÖu bµi HĐ1 Hướng dẫn luyện tập Bµi 2: ( Cuèi trang 123) - Y/ C HS đọc đề bài trước lớp, sau đó tự làm bài - Với các HS yếu GV hướng dẫn các em làm phần a, sau đó yêu cầu tự làm phần b - Gọi HS đọc bài làm mình trước lớp - GV nhËn xÐt vµ cho ®iÓm HS Bµi 3: ( Trang 124) - Gọi HS đọc đề bài, sau đó hỏi: Muốn biết các phân số đã cho phân số nào phân số ta lµm nh­ thÕ nµo? - GV yªu cÇu HS lµm bµi Rút gọn các phân số đã cho ta có: + HS đọc đề + Tr¶ lêi theo yªu cÇu cña GV - HS söa + §äc bµi nèi tiÕp + HS thùc hiÖn - HS lµm bµi 20 20 : 15 15 : 45 45 : 35 35 :   ;   ;   ;   36 36 : 18 18 : 25 25 : 5 63 63 : 20 35 ; VËy c¸c ph©n sè b»ng lµ 36 63 - GV ch÷a bµi vµ cho ®iÓm Bài 2:Gọi HS đọc đề bài Sau đó tự làm bài - GV nhËn xÐt vµ cho ®iÓm HS Cñng cè – dÆn dß: - GV nhËn xÐt tiÕt häc - em đọc đề bài lớp đọc thầm tìm hiÓu yªu cÇu bµi tËp + L¾ng nghe, ghi bµi - Gi¸o viªn gi¶ng d¹y: Vò ThÞ Kim Lu©n Lop4.com (7) Giáo án buổi - lớp - Trường tiểu học Trực Bình -LuyÖn tõ vµ c©u DÊu g¹ch ngang I Mục đích yêu cầu:- HS nắm, hiểu tác dụng dấu gạch ngang - Nhận biết và nêu tác dụng dấu gạch ngang bài văn.Sử dụng đúng dấu gạch ngang viết có lời đối thoại II §å dïng d¹y – häc:- GV : B¶ng phô viÕt ®o¹n v¨n a) ë phÇn nhËn xÐt - HS : Sgk IIICác hoạt động dạy học: Hoạt động dạy Hoạt động học KiÓm tra: - em nªu t×nh huèng sö dông c©u thµnh ng÷: Mặt tươi hoa và Chữ gà bới Bµi míi: Giíi thiÖu bµi – ghi b¶ng H§ 1: T×m hiÓu vÝ dô: Bài 1: Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung - Yªu cÇu HS t×m nh÷ng c©u v¨n cã chøa dÊu g¹ch ngang GV ghi nhanh lªn b¶ng - Ycầu Hs trao đổi và trả lời câu hỏi Trong ®o¹n v¨n trªn, dÊu g¹ch ngang cã t¸c dông g×? Bµi 2: Cho häc sinh lµm vµ nªu Kluận: Dấu gạch ngang dùng để đánh dấu chỗ bắt đầu lời nói NV đối thoại, phần chú thÝch c©u, c¸c ý mét ®o¹n liÖt kª +Dấu gạch ngang dùng để làm gì?=>Rút ghi nhớ - Yêu cầu HS đọc ghi nhớ - H·y lÊy vÝ dô minh ho¹ vÒ viÖc sö dông dÊu g¹ch ngang - Gäi HS nãi t¸c dông cña tõng dÊu g¹ch ngang c©u v¨n b¹n dïng Hoạt động 2: Luyện tập Bài 1:Gọi Hs đọc yêu cầu và nội dung bài tập - Yªu cÇu HS tù lµm bµi.- Gäi Hs ph¸t biÓu - D¸n phiÕu HS lµm lªn b¶ng Gäi HS nhËn xÐt .Bài 2: (HSKG)Gọi HS đọc yêu cầu bài tập -Hái: Trong ®o¹n v¨n em viÕt, dÊu g¹ch ngang ®­îc sö dông cã t¸c dông g×? - Yªu cÇu HS tù lµm bµi Ph¸t giÊy vµ bót d¹ cho em giỏi, khá, để chữa bài -Gọi HS đọc bài mình, nói tác dụng tõng dÊu g¹ch ngang m×nh dïng Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc + Hai em nªu - em đọc, lớp đọc thầm - Tiếp nối đọc câu văn - Trao đổi nhóm hai em - TiÕp nèi ph¸t biÓu - Häc sinh lµm vµ nªu T¸c dông cña dÊu g¹ch ngang: + Dấu gạch ngang đánh dấu chỗ bắt ®Çu lêi nãi cña nh©n vËt DÊu g¹ch ngang đánh dấu phần chú thích.Dấu g¹ch ngang liÖt kª - em nối tiếp đọc ghi nhớ Cả lớp đọc thầm.Ví dụ: + Em gặp cô (thầy) sân trường và chµo.- Em chµo c« ¹!… - em đọc yêu cầu, lớp theo dõi - HS kh¸ lµ vµo giÊy khæ to, HS c¶ líp lµm miÖng - Nèi tiÕp ph¸t biÓu.- NhËn xÐt - em đọc - Dấu gạch ngang dùng để: đánh dấu các câu đối thoại và đánh dấu phần chó thÝch.- HS thùc hµnh viÕt ®o¹n v¨n.- em lªn b¶ng thùc hiÖn yªu cÇu C¶ líp theo dâi, nhËn xÐt - C¶ líp theo dâi - Gi¸o viªn gi¶ng d¹y: Vò ThÞ Kim Lu©n Lop4.com (8) Giáo án buổi - lớp - Trường tiểu học Trực Bình -ChÝnh t¶ Nghe – viÕt : Chî TÕt ( D¹y buæi 2) I Mục đích yêu cầu: + HS nhớ viết đúng chính tả, trình bày đúng đoạn thơ bài Chợ tết + Tìm đúng các tiếng thích hợp có âm đầu S/X vần ưc / ưt (BT 2) II §å dïng d¹y häc - GV: B¶ng viÕt s½n c¸c tõ cÇn kiÓm tra - HS: vë III Các hoạt động dạy – học Hoạt động dạy Hoạt động học Më ®Çu: + GV nêu gương số HS viết chữ đẹp, có tư ngồi viết đúng tiết trước, khuyến khích lớp häc tèt tiÕt chÝnh t¶ D¹y bµi míi: * GV giíi thiÖu bµi * Hoạt động 1: Hướng dẫn HS nhớ viết + GV đọc bài chính tả Chợ tết + Gọi HS đọc lại, lớp đọc thầm theo Mọi người chợ tết khung cảnh đẹp NTN Mọi người chợ tết với tâm trạng và dáng vẻ ? + Yªu cÇu HS nªu c¸c tiÕng khã viÕt bµi + Gäi HS lªn b¶ng viÕt, líp viÕt nh¸p råi nhËn xÐt b¹n viÕt trªn b¶ng.… + GV nh¾c nhë HS c¸ch tr×nh bµy bµi viÕt + GV đọc lại câu cho HS soát lỗi, báo lỗi + GV thu bài chấm và nhận xét, lớp đổi soát lçi cho - NhËn xÐt chung * Hoạt động 2: Luyện tập Bµi 2: - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập + Yêu cầu HS đọc thầm đoạn văn, sau đó làm bµi vµo vë bµi tËp .+ Yêu cầu em đọc lại GV chốt lời giải đúng Hoạ sĩ , nước Đức , sung sướng , không hiểu , bøc tranh Cñng cè, dÆn dß: GV nhËn xÐt tiÕt häc + DÆn HS chuÈn bÞ tiÕt sau + HS l¾ng nghe + HS chó ý theo dâi + HS đọc -HS tr¶ lêi - HS đọc và viết các từ : Sương hồng lµm, «m Êp , nhµ giµnh , viÒn , nÐp , khom , yÕn th¾m … + HS chó ý nghe vµ viÕt bµi + HS so¸t lçi + HS đổi vở, soát lỗi - HS l¾ng nghe + HS đọc + Lớp đọc thầm, làm bài vào + HS thi lµm tiÕp søc trªn b¶ng + HS đọc câu đúng + Hs đọc lại + HS l¾ng nghe vµ thùc hiÖn - Gi¸o viªn gi¶ng d¹y: Vò ThÞ Kim Lu©n Lop4.com (9) Giáo án buổi - lớp - Trường tiểu học Trực Bình -Khoa häc ¸nh s¸ng I Môc tiªu: Gióp HS: Nªu ®­îc vÝ dô vÒ c¸c vËt tù ph¸t s¸ng vµ c¸c vËt ®­îc ph¸t s¸ng + Làm thí nghiệm để xác định các vật cho ánh sáng truyền qua và các vật cho ¸nh s¸ng kh«ng truyÒn qua + Nêu ví dụ tự làm thí nghiệm để chứng tỏ ánh sáng truyền theo đường thẳng ,mắt nhìn thấy vật có ánh sáng từ vật đó tới mắt II §å dïng d¹y häc: - GV: Đồ TN- HS chuẩn bị theo nhóm : Hộp giấy, đèn pin kính, nhựa III Các hoạt động dạy - học: Hoạt động dạy KiÓm tra bµi cò: H·y nªu nh÷ng biÖn ph¸p để phòng chống tiếng ồn ? + GV nhËn xÐt vµ ghi ®iÓm D¹y bµi míi: GV giíi thiÖu bµi *H§1:VËt tù ph¸t s¸ng vµ vËt ®­îc ph¸t s¸ng + GV tæ chøc cho HS th¶o luËn theo nhãm cÆp - Yªu cÇu HS quan s¸t h×nh SGK vµ ghi l¹i c¸c ý tranh - Gäi HS tr×nh bµy , c¸c nhãm kh¸c bæ sung + KÕt luËn * H§2: ¸nh s¸ng truyÒn theo ®­êng th¼ng + Cho HS hoạt động nhóm + HS đọc lại phần SGK , và nêu + Hai nhóm trao đổi thí nghiệm và nêu kết nh­ SGK + GV nhËn xÐt c¸c c¸ch mµ HS tr×nh bµy +GV kÕt luËn: ¸nh s¸ng ®i theo ®­êng th¼ng + ThÝ nghiÖm : §äc SGK H·y dù ®o¸n xem ¸nh s¸ng qua khe cã h×nh g× ? Qua đó rút kết luận gì ? *H§3 :V©t cho ¸nh s¸ng truyÒn qua vµ vËt kh«ng cho ¸nh s¸ng truyÒn qua - Cho HS th¶o luËn nhãm,ghi l¹i b¶ng - KÕt luËn *H§ : M¾t ta cã thÓ nh×n thÊy vËt nµo? - Gọi HS đọc thí nghiệm - Gäi HS tr¶ lêi c©u hái theo SGK + KÕt luËn: GV xem SGK Cñng cè, dÆn dß: + GV nhËn xÐt tiÕt häc Hoạt động học - Ba em nªu Líp theo dâi vµ nhËn xÐt - HS th¶o luËn theo nhãm - Lần lượt HS phát biểu, phân loại, em kh¸c cã thÓ bæ sung + H×nh : Ban ngµy + Hình : Ban đêm + HS l¾ng nghe vµ nh¾c l¹i + Các nhóm hoạt động, hoàn thành yªu cÇu cña GV + Hai nhóm trao đổi thí nghiệm và nªu kÕt qu¶ + HS đọc nối tiếp + HS đọc - HS th¶o luËn nhãm , ghi l¹i b¶ng - HS đọc thí nghiệm - HS tr¶ lêi c©u hái theo SGK + Nh¨c l¹i nèi tiÕp - HS l¾ng nghe - Gi¸o viªn gi¶ng d¹y: Vò ThÞ Kim Lu©n Lop4.com (10) Giáo án buổi - lớp - Trường tiểu học Trực Bình -Ngµy d¹y :Thø t­ ngµy 16 th¸ng 02 n¨m 2011 Tập đọc Khóc h¸t ru nh÷ng em bÐ lín trªn l­ng mÑ I.Mục đích yêu cầu + Đọc diễn cảm đoạn thơ với giọng âu yếm , dịu dàng , đầy tình yêu thương HiÓu ®­îc c¸c tõ ng÷ míi bµi : l­ng ®­a n«i ,tim h¸t thµnh lêi,Tai +Hiểu ý nghĩa bài thơ: Ca ngợi tình yêu nước, yêu sâu sắc người phụ nữ Tà-ôi kháng chiến chống Mĩ cứu nước Thuộc lòng khổ thơ * C¸c KNS c¬ b¶n ®­îc gi¸o dôc: Giao tiÕp; §¶m nhËn tr¸ch nhiÖm phï hîp víi løa tuæi; L¾ng nghe tÝch cùc II §å dïng d¹y häc - GV: + Tranh minh ho¹.B¶ng phô - HS : Sgk III Các hoạt động dạy học Hoạt động GV Hoạt động HS A KiÓm tra bµi cò - Gọi HS đọc bài "Hoa học trò " và trả lời c©u hái SGK - NhËn xÐt, ghi ®iÓm B Bµi míi Giíi thiÖu bµi Yªu cÇu HS quan s¸t tranh vÏ SGK vµ giíi thiÖu bµi Hướng dẫn luyện đọc - Hướng dẫn HS chia đoạn - Gọi HS đọc nối đoạn ( lượt ); GV kÕt hîp : + Söa lçi ph¸t ©m, ng¾t nhÞp th¬ + Gi¶i nghÜa tõ ( Nh­ chó gi¶i SGK ) + H×nh ¶nh l­ng ®­a n«i nghÜa lµ thÕ nµo? + Em hiÓu thÕ nµo vÒ h×nh ¶nh tim h¸t thµnh thµnh lêi? - Gọi em đọc toàn bài - G đọc mẫu Hướng dẫn tìm hiểu bài - Yêu cầu hs đọc thầm đoạn và trao đổi trả lêi c©u hái: + Em hiÓu thÕ nµo lµ c¸c em bÐ lín lªn trªn l­ng mÑ? - em lÕn bảng - Quan s¸t, nªu néi dung tranh minh ho¹ §o¹n 1: " Em cu Tai ngñ trªn l­ng mÑ nhÞp chµy lón s©n." §o¹n 2: §o¹n cßn l¹i + Lưng người mẹ đung đưa nôi ru ngñ + Lµ lêi h¸t ru cÊt lªn tõ tr¸i tim trµn ngËp tình yêu thương người mẹ - em đọc toàn bài 1/ Nh÷ng em bÐ ngoan lín trªn l­ng mÑ + Nghĩa là các em bé mẹ địu trên lưng suốt ngày ( đây là tập quán đồng bào miÒn nói), l­ng mÑ trë thµnh c¸i n«i c¶ lóc em bÐ ngñ + Người mẹ chăm sóc con, vừa địu vừa + Người mẹ địu làm công việc gì? giã gạo nuôi bôn đội Lên nương tỉa bắp để có lương thực gửi tiền tuyến + Những việc làm đó vừa thể tình cảm + Nh÷ng c«ng viÖc Êy cã ý nghÜa ntn? - Gi¸o viªn gi¶ng d¹y: Vò ThÞ Kim Lu©n Lop4.com (11) Giáo án buổi - lớp - Trường tiểu học Trực Bình -* Kết luận: Những người mẹ Tà ôi luôn gắng sức lao động để lấy lương thực phục vụ cách mạng, em bé luôn mẹ địu trªn l­ng lµm viÖc - HS đọc bài và cho biết ? Những hình ảnh đẹp nói lên tình yêu thương và niềm hi vọng người mẹ con? yêu thương vừa gắn liền với tình yêu đất nước 2/ Tình yêu thương mẹ dành cho + Những hình ảnh đẹp nói lên tình yêu thuơng người mẹ là: " Vai mÑ gÇy nhÊp nh« lµm gèi L­ng ®­a n«i vµ tim h¸t thµnh lêi" " Ngủ ngoan a- kay mẹ thương đội" + Những hình ảnh đẹp nói lên niềm hi vọng người mẹ là: "Con m¬ cho mÑ … vung chµy lón s©n" " MÆt trêi cña … n»m trªn l­ng" - §Êt trêi cã mÆt trêi chiÕu s¸ng, mÑ cã là mặt trời yêu thương ? Em hiÓu h×nh ¶nh mÆt trêi bµi th¬ nãi vÒ ®iÒu g×? * KÕt luËn: Dï cuéc sèng cã vÊt v¶, cùc nhäc, người mẹ luôn dành cho yêu thương, điều mong ước tốt đẹp nhất, coi lµ mÆt trêi cña mÑ - HS nªu néi dung phÇn cña bµi th¬ ? Theo em cái đẹp thể bài thơ này - Tình yêu thương con, yêu cách mạng lµ g×? người mẹ Tà ôi + Néi dung chÝnh cña bµi lµ g×? - Ca ngợi tình yêu nước, yêu sâu sắc người mẹ miền núi cần cù lao động, góp sức m×nh vµo c«ng cuéc kh¸ng chiÕn chèng MÜ - Tóm tắt ý kiến và chốt nội dung , ghi bảng cứu nước Hướng dẫn đọc diễn cảm và học thuộc lßng - Gọi em nối tiếp đọc - Treo bảng phụ, đọc mẫu, hướng dẫn HS luyện đọc diễn cảm đoạn " Em cu Tai vung chµy lón s©n." - Yêu cầu HS luyện đọc theo cặp - Gọi số em thi đọc diễn cảm đoạn em thích trước lớp - NhËn xÐt, cho ®iÓm - Yªu cÇu HS nhÈm thuéc ®o¹n, bµi - Gọi HS thi đọc thuộc đoạn , bài trước lớp - NhËn xÐt, cho ®iÓm C Cñng cè, dÆn dß + Bµi th¬ nãi vÒ ai? gîi cho em c¶m xóc g×? - NhËn xÐt giê häc - Dặn HS luyện đọc và chuẩn bị bài sau - HS luyện đọc theo cặp -1 số em thi đọc diễn cảm - HS thi đọc thuộc đoạn , bài trước lớp + Bài thơ ca ngợi tình yêu nước, yêu sâu sắc người mẹ miền núi cần cù lao động, gãp søc m×nh vµo c«ng cuéc kh¸ng chiÕn chống Mĩ cứu nước - Gi¸o viªn gi¶ng d¹y: Vò ThÞ Kim Lu©n Lop4.com (12) Giáo án buổi - lớp - Trường tiểu học Trực Bình -§Þa lÝ Thµnh phè Hå ChÝ Minh I Môc tiªu :Sau bµi häc, HS cã kh¶ n¨ng: - Nêu số đặc điểm chủ yếu thành phố Hồ Chí Minh: + Vị trí: Nằm đồng bằngNam Bộ,ven sông Sài Gòn Thành phố lớn nước.Trung tâm kinh tế, văn hoá, khoa học lớn nước - Chỉ vị trí thành phố Hồ Chí Minh trên đồ II Đồ dùng dạy học : + GV :Bản đồ Việt Nam, lược đồ thành phố HCM + HS :Tranh ¶nh vÒ thµnh phè HCM III Các hoạt động dạy – học : Hoạt động dạy KiÓm tra bµi cò: GV gäi HS kiÓm tra c©u hỏi , ghi nhớ tiết trước và phần bài học + NhËn xÐt vµ ghi ®iÓm cho HS., D¹y bµi míi: GV giíi thiÖu bµi * HĐ1:Thành phố trẻ lớn nước + GV treo lược đồ TPHCM và giới thiệu + Yc HS dùa vµo SGK,th¶o luËnvµ tr¶ lêi CH Thành phố HCM đã bao nhiêu tuổi? Trước đây cã tªn lµ g×?Thµnh phè mang tªn B¸c tõ nµo?.S«ng nµo ch¶y qua thµnh phè vµ tØnh nµo tiếp giáp với thành phố?Từ TP đến các nơi b»ng nh÷ng lo¹i ®­êng giao th«ng nµo? +Gọi HS vị trí TP HCM trên đồ + GV cho HS quan s¸t tranh ¶nh toµn c¶nh TP vµ h×nh ¶nh s«ng Sµi Gßn + Yªu cÇu HS quan s¸t b¶ng sè liÖu tr¶ l¬× c©u hái=>GV kÕt luËn *H§2:Trung t©m kinh tÕ v¨n ho¸ k/häc lín + GV giíi thiÖu=> GV treo c¸c h×nh minh ho¹ vµ lªn b¶ng chi HS qs vµ gthiÖu tõng tranh + Yªu cÇu HS lªn b¶ng g¾n c¸c h×nh ¶nh vµo cột cho đúng.=>GV kết luận * H§3: HiÓu biÕt cña em vÒ thµnh phè Em nào đã đến TP HCM?Hãy kể lại nh÷ng g× em biÕt vµ thÊy ë TP HCM? H·y viÕt ®o¹n v¨n c©u miªu t¶ vÒ TP HCM?+ Gọi HS đọc Củng cố, dặn dò: Gọi HS đọc mục ghi nhớ + DÆn HS häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi TP CÇn Th¬ Hoạt động học - Hai em tr¶ lêi - Líp theo dâi vµ nhËn xÐt + HS l¾ng nghe vµ nh¾c l¹i tªn bµi - HS quan s¸t vµ l¾ng nghe + Thảo luận cặp đôi - Thành phố đã 300 tuổi Trước đây có tªn lµ Sµi Gßn - Tõ n¨m 1976 .- S«ng Sµi Gßn Bµ RÞa Vòng Tµu, §ång Nai, « t«, s¾t, thuû, hµng kh«ng + Vµi HS lªn b¶ng chØ vÞ trÝ + HS quan s¸t tranh vµ nªu suy ngÜ cña m×nh vÒ TP- HCM - V× cã sè d©n vµ diÖn tÝch lín nhÊt c¶ nước + Líp l¾ng nghe + Líp l¾ng nghe + HS quan s¸t tõng tranh minh ho¹ + HS lªn b¶ng g¾n néi dung yªu cÇu + HS tr¶ lêi theo trÝ nhí cña m×nh + HS thùc hµnh viÕt + Vài em đọc + HS đọc + Nhí vµ thùc hiÖn - Gi¸o viªn gi¶ng d¹y: Vò ThÞ Kim Lu©n Lop4.com (13) Giáo án buổi - lớp - Trường tiểu học Trực Bình -KÓ chuyÖn Kể chuyện đã nghe,đã đọc (D¹y buæi 2) I Mục đích yêu cầu: - Dựa vào gợi ý Sgk,chọn và kể lại câu chuyện(đoạn truyện)đã nghe,đã đọc nói người có tài - HiÓu ®­îc néi dung ý nghÜa c©u chuyÖn mµ c¸c b¹n kÓ II Đồ dùng dạy học: - GV :Bảng lớp viết sẵn đề bài - HS vµ GV chuÈn bÞ c¸c tËp truyÖn cæ tÝch, truyÖn ngô ng«n, truyÖn danh nh©n III Các hoạt động dạy - học: Hoạt động dạy KiÓm tra: Gäi HS kÓ l¹i c©u chuyÖn vÞt xÊu xÝ.Yªu cÇu hs tr¶ lêi c©u hái sgk Bài mới: GV giới thiệu bài-Ghi đề bài HĐ1 : Hướng dẫn kể chuyện a-Tìm hiểu đề:Gọi HS đọc đề bài, GV dùng phấn màu gạch chân các từ: nghe, đọc, ca ngợi cái đẹp, đấu tranh, đẹp, xấu, thiện… - Gọi HS tiếp nối đọc phần gợi ý - GV hướng dẫn: Em biết câu chuyện nào có nội dung ca ngợi cái đẹp?Em biết câu chuyện nào nói chiến tranh cái đẹp víi c¸i xÊu, c¸i thiÖn víi c¸i ¸c? Em h·y giíi thiÖu c©u chuyÖn mµ m×nh sÏ kÓ cho các bạn nghe.GV động viên HS hãy cùng kể cho c¸c b¹n nghe nh÷ng c©u chuyÖn ngoµi SGK b) KÓ chuyÖn nhãm - Chia HS thµnh c¸c nhãm nhá, mçi nhãm em - GV giúp đỡ nhóm c) Thi kể và trao đổi ý nghĩa truyện - Tổ chức cho HS thi kể trước lớp + Khi HS kÓ GV ghi tªn truyÖn, xuÊt xø truyÖn, ý nghÜa truyÖn vµo tõng cét trªn b¶ng - Gọi HS nhận xét bạn kể theo các tiêu chí đã nêu từ các tiết trước - Nhận xét cho điểm HS kể và HS đặt câu hỏi - Cho HS b×nh chän b¹n cã c©u chuyÖn hay, b¹n kÓ chuyÖn hÊp dÉn nhÊt… - Tuyên dương, trao phần thưởng cho HS Cñng cè- dÆn dß: GV nhËn xÐt tiÕt häc VÒ kÓ lại câu chuyện trên cho người thân nghe Hoạt động học - em lªn b¶ng líp nhËn xÐt - em đọc đề bài, lớp theo dõi gạch ch©n yªu cÇu chÝnh - em nối tiếp đọc - TiÕp nèi tr¶ lêi:Chim ho¹ mi, C« bÐ lä lem, Nµmg c«ng chóa vµ h¹t ®Ëu, C« bÐ tÝ hon, Con vÞt xÊu xÝ,Nµng B¹ch TuyÕt vµ b¶y chó lïn… - TiÕp nèi giíi thiÖu - em cùng kể chuyện, trao đổi, nhËn xÐt vµ cho ®iÓm tõng b¹n - HS thi kể, lớp theo dõi để hỏi l¹i b¹n hoÆc tr¶ lêi c©u hái cña b¹n, t¹o kh«ng khÝ s«i næi, hµo høng -NhËn xÐt cho ®iÓm b¹n kÓ vµ HS đặt câu hỏi -L¾ng ghe vµ ghi nhËn - Gi¸o viªn gi¶ng d¹y: Vò ThÞ Kim Lu©n Lop4.com (14) Giáo án buổi - lớp - Trường tiểu học Trực Bình -To¸n PhÐp céng ph©n sè ( Trang 126) I Môc tiªu :Gióp HS : + BiÕt céng hai ph©n sè cïng mÉu sè + BiÕt tÝnh chÊt giao ho¸n cña phÐp céng hai ph©n sè + GDHS tÝnh cÈn thËn, chÝnh x¸c II _§å dïng d¹y häc: - GV : B¶ng phô + Mçi HS chuÈn bÞ mét b¨ng giÊy h×nh ch÷ nhËt cã chiÒu dµi 30 cm, chiÒu réng 10 cm , bót mµu III Các hoạt động dạy – học Hoạt động dạy KiÓm tra bµi cò: + Gäi HS lªn b¶ng lµm bµi tËp sau: 1.Trong c¸c ph©n sè : ; ; ; 6 5 ph©n sè nµo bÐ h¬n 1? D¹y bµi míi: GV giíi thiÖu bµi Hoạt động :Thực hành trên băng giấy - GV cho HS lÊy b¨ng giÊy -B¨ng giÊy ®­îc chia thµnh bao nhiªu phÇn b»ng nhau? B¹n Nam t« mµu mÊy phÇn? B¹n Nam t« mµu tiÕp mÊy phÇn? ; b¨nggiÊy 8 B¹n Nam t« mµu tÊt c¶ bao nhiªu phÇn? GV kluận:Bạn Nam đã tô màu b¨ng giÊy Hoạt động học - HS lªn b¶ng lµm , c¶ líp lµm nh¸p råi nhËn xÐt + HS l¾ng nghe vµ nh¾c l¹i tªn bµi - HS thực theo hướng dẫn GV -B¹n Nam t« mµu tÊt c¶ phÇn -HS đọc : năm phần tám H§ 2: Céng hai ph©n sè cïng mÉu sè - Yªu cÇu HS dùa vµoviÖc thùc hµnh nªu kÕt qu¶ cña phÐp tÝnh   8 Em cã nhËn xÐt g× vÒ tö sè vµ mÉu sè cña KÕt qu¶ cña phÐp tÝnh lµ ph©n sè ë tæng víi tö sè vµ mÉu sè cña c¸c HS nhËn thÊy:mÉu sè cña tæng vµ ph©n sè ë tõng sè h¹ng? mÉu sè cña c¸c sè h¹ng b»ng nhau; tö + Do đó, ta có phép cộng sau: sè cña tæng b»ng c¸c tö sè cña c¸c sè 3    h¹ng céng l¹i( 5= + 2) 8 8 VËy muèn céng hai ph©n sè cã cïng mÉu sè - Vµi HS nªu ta lµm nh­ thÕ nµo? - Gi¸o viªn gi¶ng d¹y: Vò ThÞ Kim Lu©n Lop4.com (15) Giáo án buổi - lớp - Trường tiểu học Trực Bình -+GV chèt ý ghi b¶ng: Muèn céng hai ph©n - HS nh¾c l¹i nhiÒu lÇn sè cïng mÉu sè, ta céng hai tö sè vµ gi÷ - HS tÝnh ë b¶ng , líp lµm vµo nh¸p nguyªn mÉu sè råi nhËn xÐt + Yªu cÇu HS tÝnh: 10   2 5  =? 5 + Hướng dẫn HS viết 10 2 Hoạt động 3: Thực hành *Bµi 1: TÝnh: -Gäi HS nh¾c l¹i c¸ch céng hai ph©n sè cïng mÉu sè råi yªu cÇu HS tù lµm bµi + GV nh¾c HS nªn rót gän sau tÝnh - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập - Cho HS tù lµm bµi - GV nhận xét kết đúng - Yªu cÇu HS ph¸t biÓu tÝnh chÊt giao ho¸n cña phÐp céng hai ph©n sè -2 HS nh¾c ; HS tù lµm bµi , HS thùc hiÖn ì b¶ng, líp nhËn xÐt bµi làm đúng - HS đọc - HS lµm bµi vµo vëû, em lµm ë phiếu lớn để đính lên bảng - HS nhËn xÐt vµ söa bµi (nÕu sai) - Vài HS phát biểu:Khi ta đổi chỗ hai ph©n sè mét tæng th× tæng cña chúng không thay đổi *Bµi 3: + GV yêu cầu HS đọc đề bài, tóm tắt bài toán -2 HS đọc đề -1 HS lªn b¶ng tãm t¾t vµ gi¶i, c¶ líp råi gi¶i gi¶i vµo vë råi nhËn xÐt , thèng nhÊt kết đúng + GV chÊm vµi bµi , nhËn xÐt Tãm t¾t: « t« thø nhÊt chuyÓn « t« thø hai chuyÓn: phÇn ? sè g¹o Gi¶i C¶ hai « t« chuyÓn ®­îc:   ( sè g¹o) 7 §¸p sè (sè g¹o) 3.Cñng cè, dÆn dß: + HS l¾ng nghe vµ lµm bµi ë nhµ + GV nhËn xÐt tiÕt häc vµ dÆn HS lµm bµi ë nhµ - Gi¸o viªn gi¶ng d¹y: Vò ThÞ Kim Lu©n Lop4.com (16) Giáo án buổi - lớp - Trường tiểu học Trực Bình -Khoa häc Bãng tèi I.Môc tiªu: Gióp HS: + Nªu ®­îc bãng tèi xuÊt hiÖn ë phÝa sau vËt c¶n s¸ng vËt nµy ®­îc chiÕu s¸ng + Hiểu bóng tối vật thay đổi hình dạng , kích thước vị trí vật chiếu sáng vật đó hay đổi II Đồ dùng dạy học + Chuẩn bị chung: đèn bàn đèn pin ; tờ giấy to vải; kéo… III Các hoạt động dạy học Hoạt động dạy 1.KiÓm tra bµi cò : + Gäi HS lªn b¶ng tr¶ lêi c©u hái: H H·y nãi nh÷ng ®iÒu em biÕt vÒ ¸nh s¸ng? + NhËn xÐt tr¶ lêi vµ cho ®iÓm HS 2.D¹y bµi míi: GV giíi thiÖu bµi H§1:T×m hiÓu vÒ bãng tèi -GV m« t¶ thÝ nghiÖm -Yªu cÇu HS h·y dù ®o¸n xem,Gv ghi b¶ng phÇn HS dù ®o¸n Yªu cÇu HS lµm thÝ nghiÖm.Gäi HS tr×nh bµy kÕt qu¶ thÝ nghiÖm YcÇu HS lµm thÝ nghiÖm ,thay cuèn s¸ch b»ng vá hép - Gọi đại diện HS trình bày HS khác bổ sung =>KÕt luËn Hoạt động 2:Tìm hiểu thay đổi hình dạng, kích thước bóng tối Theo em , hình dạng , kích thước bóng tối có thay đổi hay không.Khi nào nó thay đổi? H·y gi¶i th¸ch t¹i vµo ban ngµy , trêi n¾ng, bãng cña ta l¹i trßn vµo buæi tr­a, dµi theo hình người vào buổi sáng chiều? - GV chèt ý - Cho HS tiến hành làm thí nghiệm Gọi đại diÖn HS tr×nh bµy kÕt qu¶ thÝ nghiÖm *GV kÕt luËn H§ 3: Trß ch¬i : Xem bãng ®o¸n vËt Gv chia lớp thành đội, đội cử HS làm träng tµi.Tæ chøc cho häc sinh ch¬i + GV nhËn xÐt , tæng kÕt trß ch¬i Củng cố, dặn dò: GV yêu cầu HS đọc mục B¹n cÇn biÕt GV nhËn xÐt tiÕt häc Hoạt động học +3 HS, lên bảng trả lời, lớp theo dâi nhËn xÐt + HS l¾ng nghe + HS l¾ng nghe + HS ngåi cïng bµn tiÕn hµnh lµm thÝ nghiÖm vµ tr×nh bµy råi so s¸nh kÕt qu¶ thÝ nghiÖm víi dù ®o¸n ban ®Çu + HS ngåi cïng bµn tiÕn hµnh lµm thÝ nghiÖm vµ tr×nh bµy kÕt qu¶ + Theo em , hình dạng , kích thước bóng tối có thay đổi Nó thay đổi vị trí vật chiếu sángđối với vật cản sáng thay đổi + Gi¶i thÝch theo ý hiÓu +HS tiÕn hµnh lµm TN nhãm với 3=> đến nhóm trình bày - HS l¾ng nghe + HS đọc + L¾ng nghe vµ thùc hiÖn - Gi¸o viªn gi¶ng d¹y: Vò ThÞ Kim Lu©n Lop4.com (17) Giáo án buổi - lớp - Trường tiểu học Trực Bình -TËp lµm v¨n LuyÖn tËp miªu t¶ c¸c bé phËn cña c©y cèi I/Mục đích yêu cầu : - Thấy đặc điểm đặc sắc cách quan sát và miêu tả các phận cây cèi (hoa ,qu¶ ) nh÷ng ®o¹n v¨n mÉu (BT1) - ViÕt ®­îc ®o¹n v¨n ng¾n miªu t¶ hoa vµ qu¶ mµ em yªu thÝch.( BT 2) - Giáo dục HS học tập cách dùng từ đặt câu miêu tả cây cối II /§å dïng d¹y häc : - GiÊy khæ to vµ bót d¹ - B¶ng phô viÕt nh©n xÐt vµ c¸ch miªu t¶ mÉu III/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động dạy : Hoạt động học : /Bài cũ : Gọi em đọc đoạn văn tả lá + Ba em lên đọc ,th©n ,gèc cña mét c©y mµ em yªu thÝch 2/ Bài :Giới thiệu bài –ghi đề bài a)Hoạt động : Hướng dẫn HS làm bài tập Bài 1: Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung đoạn -2 em đọc to bài 1:Đọc số đoạn v¨n miªu t¶ hoa qu¶ vµ nªu nhËn xÐt vÒ v¨n hoa sÇu ®©u vµ Qña cµ chua c¸ch miªu t¶ cña t¸c gi¶ HS th¶o luËn nhãm cÆp vµ nªu nhËn xÐt Nªu c¸ch miªu t¶ hoa ( qu¶ )cña nhµ v¨n? -T¶ c¶ chïm hoa ,kh«ng t¶ tõng b«ng Cách miêu tả nét đặc sắc hoa ,quả ? Tác giả đã dùng biện pháp nghệ thuật vì hoa sầu đâu nhỏ mọc thành chùm -Tả mùi thơm đặc biệt hoa gì để miêu tả ? Hoa sầu đâu còn gọi là hoa xoan Cái đẹp cách so sánh mùi thơm mát mẻ hương cau,dịu dàng hoa hoa là cái đẹp chùm … -Dïng tõ ng÷ ,h×nh ¶nh thÓ hiÖn t×nh Bµi : ViÕt mét ®o¹n v¨n t¶ mét loµi hoa c¶m cña t¸c gi¶ hoÆc mét thø qu¶ mµ em yªu thÝch Gọi em đọc đề.Lớp đọc thầm,tự làm bài Yªu cÇu em viÕt vµo giÊy lín d¸n lªn b¶ng + 3em lµm vµo giÊy lín ,líp lµm vµo vë và đọc bài làm mình GV n/xÐt,söa lçi,ng÷ ph¸p,c¸ch dïng tõ HS đọc bài làm mình Lớp n/ xét Gọi 4-5 em khác đọc bài +Cây vũ sữa vườn nhà em sai trĩu GV nhËn xÐt cho ®iÓm Tr¸i nµo tr¸i nÊy c¨ng trßn ,da bãng láng.Đi từ ngoài đường đã thấy mùi th¬m thoang tho¶ng Vò s÷a võa m¸t, võa ngät nh­ bÇu s÷a cña mÑ 3-Cñng cè –dÆn dß : - Gi¸o viªn nhËn xÐt tiÕt häc - VÒ nhµ hoµn thµnh ®o¹n v¨n vµ nhËn xÐt -Häc sinh l¾ng nghe c¸ch miªu t¶ cña t¸c gi¶ qua bµi Hoa mai vµng vµ Tr¸i v¶i tiÕn vua - Gi¸o viªn gi¶ng d¹y: Vò ThÞ Kim Lu©n Lop4.com (18) Giáo án buổi - lớp - Trường tiểu học Trực Bình -LÞch Sö V¨n häc vµ khoa häc thêi hËu Lª I Môc tiªu: - Häc xong bµi nµy häc sinh nªu ®­îc: - Đến thời Hậu Lê văn học và khoa học phát triển rực rỡ, hẳn các triều đại trước - Tªn sè t¸c phÈm vµ t¸c gi¶ thêi HËu Lª.Cã ý thøc g×n gi÷ b¶n s¾c v¨n ho¸ d©n téc II §å dïng d¹y – häc: - GV: PhiÕu häc tËp cho häc sinh - HS:S­u tÇm th«ng tin vÒ c¸c t¸c phÈm v¨n häc, khoa häc vÒ c¸c nha 2th¬, nhµ khoa học thời Hậu Lê (Nguyễn Trãi, Lê Thánh Tông, Lương Thế Vinh) III Các hoạt động dạy – học chủ yếu: Hoạt động dạy Kiểm tra bài cũ:Nhà Hậu Lê đã tổ chức trường học nào? GV NX, cho điểm D¹y – häc bµi míi: Hoạt động 1: Văn học thời Hậu Lê - GV tổ chức cho HS hoạt động nhóm em: + Ph¸t phiÕu häc tËp cho HS vµ yªu cÇu HS h·y đọc SGK và TL nhóm để hoàn thành phiếu - GV ycầu đại diện các nhóm phát biểu ý kiến - GV nhËn xÐt kÕt qu¶ lµm viÖc cña c¸c nhãm, + C¸c t¸c phÈm v¨n häc thêi k× nµy ®­îc viÕt b»ng g×?GV giíi thiÖu vÒ ch÷ H¸n vµ ch÷ N«m H·y kÓ tªn c¸c t¸c gi¶, t¸c phÈm v¨n häc lín thêi k× nµy?Néi dung cña c¸c t¸c phÈm thêi k× nµy nãi lªn ®iÒu g×? - GV đọc cho HS nghe số đoọan thơ,đoạn v¨n cña c¸c nhµ th¬ thêi k× nµy Hoạt động 2: Khoa học thời Hậu Lê - Yêu cầu HS đọc SGK(Tiếp theo) + Em h·y kÓ tªn c¸c t¸c gia,û t¸c phÈm khoa häc tiªu biÓu thêi HËu Lª? - GV nhận xét chốt lời giải đúng + Kể tên các lĩnh vực khoa học đã các tác gi¶ quan t©m nghiªn cøu thêi HËu Lª + H·y kÓ tªn c¸c t¸c gi¶, t¸c phÈm tiªu biÓu mçi lÜnh vùc trªn? + Qua néi dung t×m hiÓu, em thÊy nh÷ng t¸c gi¶ nµo lµ t¸c gi¶ tiªu biÓu cho thêi k× nµy? Cñng cè – dÆn dß:Yªu cÇu HS giíi thiÖu vÒ c¸c t¸c gi¶, t¸c phÈm lín thêi HËu Lª - NhËn xÐt tiÕt häc, dÆn HS vÒ häc thuéc bµi, Hoạt động học - Häc sinh lªn b¶ng tr¶ lêi: - Lµm viÖc theo nhãm +Cử nhóm trưởng điều hành h động +Đọc SGK để hoàn thành phiếu b tập - Một nhóm báo cáo kết trước líp, c¸c nhãm kh¸c NX, bæ sung - C¸c t¸c phÈm ¾n häc thêi k× nµy ®­îc viÕt b»ng c¶ ch÷ H¸n vµ ch÷ N«m - Nối tiếp kể trước lớp - Mét sè HS nèi tiÕp ph¸t biÓu ý kiến trước lớp, lớp nhận xét, bổ sung - HS nghe vµ mét sè em tr×nh bµy hiÓu biÕt vÒ c¸c t¸c gi¶, t¸c phÈm v¨n häc thêi HËu Lª mµ m×nh t×m hiÓu ®­îc - HS kể- Thời Hậu Lê các tác giả đã nghiªn cøu vÒ LÞch sö, §Þa lÝ, To¸n häc, Y häc - Mét sè HS nèi tiÕp ph¸t biÓu ý kiÕn, mçi HS chØ cÇn nªu mét t¸c gi¶ -Häc sinh l¾ng nghe - Gi¸o viªn gi¶ng d¹y: Vò ThÞ Kim Lu©n Lop4.com (19) Giáo án buổi - lớp - Trường tiểu học Trực Bình -KÜ thuËt KÜ thuËt trång c©y rau,hoa (D¹y buæi 2) I Môc tiªu: + Đánh giá mức độ hiểu biết kiến thức kĩ trồng rau , hoa HS + Thông qua kết kiểm tra giúp GV rút kinh nghiệm phương pháp dạy họcđể đạt kết tốt II- Néi dung + GV hướng dẫn Hs ôn tập theo hệ thống câu hỏi bao gồm các kiến thức kĩ , đã học kĩ thuật trồng rau , hoa theo quy trình chung sản xuát cây trồng : chuÈn bÞ gieo trång – gieo trång – ch¨m sãc - thu ho¹ch vµ b¶o qu¶n + Biết cách làm nào để đảm bảo kĩ thuật ( cách tiến hành thao tác kĩ thuật +Để kiểm tra phải đảm bảo vừa sức HS, kết hợp đề tự luận và trắc nghiệm III- H×nh thøc : + Tæ ch­c «n tËp theo nhãm hoÆc c¶ líp tuú theo ®iÒu kiÖn + Tæ chøc kiÓm tra lÝ thuyÕt vµ thùc hµnh Hoạt động dạy Hoạt động học C©U HáI KIÓM TRA LÝ THUYÕT Câu : Hãy đánh dấu X vào ô trống trước câu trả lời đúng : Trång rau , hoa ®em l¹i nh÷ng lîi Ých g× ?  Làm thức ăn cho người  Trang trÝ  LÊy gç  XuÊt khÈu  Ngăn nước lũ  Lµm thøc ¨n cho vËt nu«i Câu : Hãy nêu ảnh hưởng các điêu kiện ngoại cảnh đến phát triển cây rau vµ hoa ? C©u : H·y nªu t¸c dông cña viÖc ch¨m sóc ( làm cỏ , vun xới , tưới nước ) rau , hoa ? C©u : H·y nªu quy tr×nh trång c©y rau , hoa trªn luèng vµ chËu +Yªu cÇu HS trËt tù lµm bµi - GV thu bµi chÊm 3- Cñng cè – DÆn dß : - Gi¸o viªn nhËn xÐt chung qua bµi lµm - DÆn vÒ nhµ xem bµi häc sau - Häc sinh thùc hiÖn lµm bµi - Häc sinh l¾ng nghe - Gi¸o viªn gi¶ng d¹y: Vò ThÞ Kim Lu©n Lop4.com (20) Giáo án buổi - lớp - Trường tiểu học Trực Bình -LuyÖn tõ vµ c©u Mở rộng vốn từ : Cái đẹp I.Mục đích yêu cầu: + Biết số câu tục ngữ liên quan đến cái đẹp(BT1) Biết nêu các cách sử dụng các câu tục ngữ đó.(BT2) + Tiếp tục mở rộng , hệ thống hoá vốn từ , nắm nghĩa các từ miêu tả mức độ cao cái đẹp , biết đặt câu với các từ đó(BT3,4) II §å dïng d¹y – häc: + HS :Bút ; số tờ giấy khổ to để HS làm bài tập ,4 +GV : B¶ng phô viÕt s½n néi dung b¶ng ë bµi tËp III Các hoạt động dạy – học Hoạt động dạy 1.KiÓm tra bµi cò: +GVgọi 2-3 HS đọc đoạn văn(BT2 tiết trước) - Nhận xét và ghi điểm 2.D¹y bµi míi: a GV giới thiệu bài, ghi đề b- Hướng dẫn HS luyện tập * Bài 1: Gọi HS đọc nội dung BT1 + Ycầu HS suy nghĩ trao đổi và làm bài tập + Gäi HS tr×nh bµy KQ, HS nghe, nhËn xÐt + Nhận xét , kết luận lời giải đúng + HS nhÉm HTL c¸c c©u tôc ng÷ - Thi đọc thuộc lòng * Bµi 2: -GV mêi HS kh¸, giái lµm mÉu: nªu trường hợp có thể dùng câu tục ngữ Tốt gỗ tốt nước sơn Tương tự với các câu tục ngữ còn lại * Bµi 3, 4( HSKG) - GV nh¾c HS nh­ vÝ dô(M), HS cÇn t×m từ ngữ có thể kèm với từ đẹp - GV phát giấy khổ to cho HS trao đổi theo nhãm -Gọi đại diện các nhóm đọc kết Hoạt động học -3 HS, thùc hiÖn yªu cÇu cña GV, líp theo dâi vµ nhËn xÐt - HS lắng nghe; nhắc lại đề bài - HS đọc, lớp đọc thầm,trao đổi thảo luËn , lµm bµi vµo vë - HS tr×nh bµy kÕt qu¶.HS líp nhËn xÐt - NhËn xÐt, bæ sung bµi lµm cña b¹n - HS nối tiếp đọc +HS đọc yêu cầu BT + HS suy nghĩ tìm trường hợp có thÓ sö dông c©u tôc ng÷ nãi trªn råi nªu , líp nghe vµ nhËn xÐt +HS đọc yêu cầu BT 3,4 -HS trao đổi theo nhóm ghi các từ ngữ miêu tả mức độ cao cái đẹp Sau đó đặt câu với từ đó Nhóm nào làm xong d¸n nhanh bµi lªn b¶ng líp -Đại diện các nhóm đọc kết Cả lớp vµ GV nhËn xÐt, tÝnh ®iÓm thi ®ua - Cho HS lµm bµi vµo vë Mçi em viÕt Ýt - HS lµm bµi vµo vë Mçi em viÕt Ýt nhÊt tõ vµ c©u nhÊt tõ vµ c©u 3.Cñng cè, dÆn dß: NX tiÕt häc DÆn HS vÒ - HS l¾ng nghe HTL c©u tôc ng÷ BT - Gi¸o viªn gi¶ng d¹y: Vò ThÞ Kim Lu©n Lop4.com (21)

Ngày đăng: 01/04/2021, 18:07

w