Đang tải... (xem toàn văn)
Gi¶ng bµi míi: a Giíi thiÖu bµi: Vừa rồi các em đã được học các dạng toán về số đo thời gian và tìm số trung bình cộng.. Tiết này chúng ta sẽ luyện tập và học một kiểu bài mới đó là biểu[r]
(1)TuÇn Thø ngµy / 10 / 2007 Tập đọc TiÕt 11: nçi d»n vÆt cña An-dr©y-ca I) Môc tiªu yªu cÇu: §äc tr¬n toµn bµi - Đọc đúng tên riêng tiếng nước ngoài: An-đrây-ca - Đọc đúng các câu đối thoại, câu cảm - Đọc phân biệt lời nói các nhân vật, lời người kể chuyện - Biết thể tình cảm, tâm trạng dằn vặt các nhân vật qua giọng đọc HiÓu nghÜa cña c¸c tõ ng÷ bµi - HiÓu ý nghÜa cña c©u chuyÖn - BiÕt tãm t¾t c©u chuyÖn II) ChuÈn bÞ: Tranh minh ho¹, b¨ng giÊy III) Các hoạt động dạy học: 1) ổn định tổ chức: H¸t, kiÓm tra sÜ sè 2) KiÓm tra bµi cò: §äc bµi: Gµ trèng vµ c¸o 3) Gi¶ng bµi míi: a Giíi thiÖu bµi: Trong sống người có nhiêu kỉ niệm Có kØ niÖm vui song còng cã nh÷ng kØ niÖm lµm ta b¨n kho¨n day døt suèt cuéc đời Đó là trường hợp cậu bé An-đrây-ca Để biết vì An-đrây-ca dằn vặt nh vËy ta häc bµi ngµy h«m b Luyện đọc: Bµi chia lµm ®o¹n hs đọc toàn bài Đoạn 1: Từ đầu đến nhà hs đọc nối tiếp lần Đoạn 2: Tiếp đến khỏi nhà GV ghi từ khó đọc lên bảng §o¹n 3: Cßn l¹i hs ph¸t ©m l¹i hs đọc nối tiếp lần GV ghi tõ ng÷ lªn b¶ng hs đọc mục chú giải HS đọc thầm - Đọc bài theo cặp hs đọc toàn bài GV đọc bài c T×m hiÓu bµi: HS đọc thầm đoạn - An-đrây-ca đã làm gì trên đường - Trªn ®êng ®i mua thuèc, gÆp c¸c b¹n ®i mua thuèc cho «ng ? ®ang ch¬i bãng C¸c b¹n rñ ch¬i thÕ lµ Lop4.com (2) - Khi nhí lêi mÑ dÆn, An-®r©y- An-®r©y-ca nhËp cuéc ca nh thÕ nµo ? - Khi nhí lêi mÑ dÆn An-®r©y-ca véi chạy mạch đến cửa hàng mua thuốc råi mang vÒ nhµ HS đọc thầm đoạn - Chuyện gì xảy An-đrây-ca - Về đến nhà An-đrây-ca hoảng hốt thấy mang thuèc vÌ nhµ ? mẹ khóc và ông đã qua đời - Khi thấy ông đã mất, mẹ - An-đrây-ca cho ông là khãc, An-®r©y-ca nh thÕ nµo ? m×nh kh«ng mang thuèc vÒ kÞp An-®r©yca oµ khãc vµ kÓ hÕt mäi chuyÖn cho mÑ nghe - Khi nghe kể, An-đrây-ca có - Bà đã an ủi An-đrây-ca và nói rõ cho thái độ nào ? biết là ông đã khái nhµ, kh«ng cã lçi HS đọc đoạn 3: - An-đrây-ca tự dằn vặt mình - Cả đêm đó, An-đrây-ca ngồi thÕ nµo ? gốc cây táo ông trồng Khi đã lín, An-®r©y-cavÉn tù d»n vÆt m×nh - Câu chuyện cho thấy An-đrây-ca + Là cậu bé thương ông lµ cËu bÐ nh thÕ nµo ? + Lµ cËu bÐ d¸m nhËn lçi m¾c lçi d Hướng dẫn hs đọc diễn cảm: HS nối tiếp đọc bài - C¸c em thÊy thÝch nhÊt ®o¹n §o¹n nµo? GV đọc mẫu đoạn Hướng dẫn hs đọc diễn cảm - hs luyện đọc diễn cảm theo cặp HS – GV nhËn xÐt: - Thi đọc diễn cảm Cñng cè – dÆn dß: - Nªu ý nghÜa cña bµi: - GV nhËn xÐt tiÕt häc: §äc bµi, chuÈn bÞ bµi sau To¸n TiÕt 26: luyÖn tËp I) Môc tiªu yªu cÇu: Gióp hs: - Rèn kĩ đọc, phân tích và xử lí số liệu trên hai loại biểu đồ - Thực hành lập biểu đồ II) ChuÈn bÞ: Biểu đồ phóng to III) Các hoạt động dạy học: ổn định tổ chức: KiÓm tra bµi cò: §äc bµi tËp 2 Lop4.com (3) Gi¶ng bµi míi: a) Giíi thiÖu bµi: Vừa các em đã học các dạng toán số đo thời gian và tìm số trung bình cộng Tiết này chúng ta luyện tập và học kiểu bài đó là biểu đồ Biểu đồ có nhiều loại biểu đồ đó có biểu đồ hình cột là nội dung bµi häc ngµy h«m b) Hướng dẫn hs ôn tập: Bµi 1: §äc néi dung cña bµi tËp Biểu đồ đây nói số mét vải Tuần 1: S hoa vµ v¶i tr¾ng cña mét cöa hµng TuÇn 3: § đã bán tháng TuÇn 3: S GV đưa bảng phụ: Vẽ sẵn sơ đồ Sè mÐt v¶i hoa mµ tuÇn cöa hµng b¸n ®îc nhiÒu h¬n tuÇn lµ 100 m: § Hướng dẫn HS thảo luận nhóm đôi Sè mÐt v¶i hoa mµ tuÇn cöa hµng b¸n B¸o c¸o kÕt qu¶ ®îc Ýt h¬n tuÇn lµ 100 m: S HS – GV nhËn xÐt: Bµi 2: Biểu đồ bên nói số ngày có mưa th¸ng cña n¨m 2004 ë mét huþªn miÒn nói a) Th¸ng cã bao nhiªu ngµy ma ? a) Th¸ng cã bao nhiªu ngµy ma ? b) Th¸ng ma nhiÒu h¬n th¸ng Cã 18 ngµy ma bao nhiªu ngµy ? b) Th¸ng ma nhiÒu h¬n th¸ng bao c) Trung b×nh mçi th¸ng cã bao nhiªu ngµy ? nhiªu ngµy ma ? 15 – = 12 ngµy HS thảo luận nhóm đôi c) Trung b×nh mçi th¸ng cã bao nhiªu ngµy ma ? B¸o c¸o kÕt qu¶ HS – GV nhËn xÐt: ( 18 + 15 + ) : = 12 ngµy Cñng cè – DÆn dß: GV nhËn xÐt tiÕt häc Hướng dẫn hs làm bài tập 3: Th¸ng 1: tÊn ; th¸ng 2: tÊn ; th¸ng 3: tÊn HS vẽ biểu đồ theo mẫu tháng ChuÈn bÞ bµi sau -chÝnh t¶ Tiết 6: Nghe – viết: người viết truyện thật thà Ph©n biÖt ? / ~ I) Môc tiªu yªu cÇu: Nghe – viết đúng chính tả ( viết đúng từ là tên riêng người nước ngoài ) trình bày đúng quy định truyện ngắn Người viết truyện thật thà BiÕt tù ph¸t hiÖn lçi vµ söa lèi bµi chÝnh t¶ Tìm và viết đúng các từ láy có tiếng chứa các ? / ~ Lop4.com (4) II) ChuÈn bÞ: B¶ng phô III) Các hoạt động dạy học: ổn định tổ chức: KiÓm tra bµi cò: hs lên bảng viết từ: Nước lên, lên năm, xén lá, kén chọn, leng keng Gi¶ng bµi míi: a) Giíi thiÖu bµi: Ban – dắc là nhà văn Pháp tiếng Ông để lại cho nhân loại nhiều tác phẩm tiếng Nhưng, sống, ông sống bình dị người khác Hôm nay, thầy đưa các em đến với nhà văn Ban – dắc qua bài chính tả Người viết truyện thật thà b) Hướng dẫn hs nghe – viết §äc yc cña bµi 1: GV đọc toàn bài chính tă lượt: HS đọc thầm GV lu ý hs: - Ghi tªn bµi vµo gi÷a trang giÊy - Sau chÊm xuèng dßng ph¶i viÕt hoa vµ lïi vµo « li - Lêi nãi trùc tiÕp cña nh©n vËt ph¶i viÕt sau dÊu hai chÊm, xuèng dßng, g¹ch ngang ®Çu dßng ViÕt tªn riªng người nước ngoài theo đúng quy định Hướng dẫn hs viết từ khó: Ph¸p, Ban – d¾c GV gäi hs lªn b¶ng HS – GV nhËn xÐt: HS gÊp sgk HS viÕt bµi GV đọc – HS viết bài c) ChÊm ch÷a bµi: Đọc yêu cầu bài tập, đọc phÇn mÉu C¸c em võa viÕt chÝnh t¶ song Nhiệm vụ các em là tự đọc bài - HS đọc lại bài chính tả, tự phát lỗi viết Phát lỗi sau đó ghi các lỗi và sửa các lỗi đó vµ c¸ch söa lçi - Từng cặp hs đổi soát lỗi cho nhau, phát và sửa lỗi sau đó trao đổi So¸t l¹i bµi, chÊm mét sè bµi các lỗi đã sửa NhËn xÐt: HS viÕt lçi vµ c¸ch söa tõng lçi theo mÉu sau: ViÕt sai Viết đúng Tưỡng tượng Tưởng tượng … … d) Hướng dẫn hs làm bài tập: Bµi 3( b ): §äc yªu cÇu cña bµi tËp Lop4.com (5) §äc c¶ phÇn mÉu Bµi tËp yc c¸c em ph¶i t×m c¸c tõ l¸y cã chøa hái vµ ng· Lêi gi¶i Muèn vËy, c¸c em ph¶i xem l¹i tõ a) C¸c tõ l¸y cã chøa hái: Lëm chëm, khÈn kho¶n, thÊp thám… l¸y lµ g× ? C¸c kiÓu tõ l¸y ? Thảo luận nhóm đôi b) C¸c tõ l¸y cã chøa ng·: B¸o c¸o kÕt qu¶ Lâm bâm, dç dµnh, mòm mÜm, bì HS – GV nhËn xÐt: ngì, sõng s÷ng 4.Cñng cè – dÆn dß: GV nhận xét tiết học: Biểu dương bạn học tốt Häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau: Đạo đức Bµi 3: biÕt bµy tá ý kiÕn ( TiÕt ) I) Môc tiªu yªu cÇu: Häc xong bµi nµy, hs cã kh¶ n¨ng: NhËn thøc ®îc c¸c em cã quyÒn cã ý kiÕn, cã quyÒn tr×nh bµy ý kiÕn cña mình vấn để liên quan đến trẻ em Biết thực quyền tham gia ý kiến mình sống gia đình, nhà trường Biết tôn trọng ý kiến người khác II) ChuÈn bÞ: B¶ng phô, tranh minh ho¹ III) Các hoạt động dạy học: 1.ổn định tổ chức: KiÓm tra bµi cò: Em sÏ lµm g× em ®îc ph©n c«ng lµm mét viÖc kh«ng phï hîp víi kh¶ n¨ng ? 3.Gi¶ng bµi míi: a) Giíi thiÖu bµi: Trong tiÕt häc ngµy h«m thÇy gi¸o sÏ gióp c¸c em hiÓu tÇm quan träng cña viÖc bµy tá ý kiÕn cña m×nh vµ biÕt t«n träng ý kiÕn cña người khác b) T×m hiÓu bµi: H§ 1: TiÓu phÈm mét buæi tèi gia đình bạn hoa HS xem tiÓu phÈm mét sè b¹n Néi dung lớp đóng Cảnh buổi tối gia đình bạn Hoa C¸c nh©n vËt: - Hoa - Bè Hoa - MÑ Hoa H§ 2: Trß ch¬i “ phãng viªn ” Lop4.com (6) C¸ch ch¬i: Mét sè hs xung phong đóng vai phóng viên và vấn các b¹n líp theo c©u hái sau - Bạn hãy giới thiệu bài hát, bài Mỗi người có quyền có suy th¬ mµ b¹n a thÝch nghÜ riªng vµ cã quyÒn bµy tá ý kiÕn - B¹n h·y kÓ vÒ mét truyÖn mµ b¹n cña m×nh thÝch - Người bạn yêu thích là ? - Së thÝch cña b¹n hiÖn lµ g× ? - §iÒu b¹n quan t©m nhÊt hiÖn lµ g×? GV nhËn xÐt: H§ 3:Bµi tËp 4: Em h·y viÕt mét tiÓu phÈm vÒ quyÒn HS thùc hµnh viÕt tiÓu phÈm ®îc tham gia ý kiÕn cña trÎ em HS lµm viÖc c¸ nh©n Mét sè hs tr×nh bµy bµi cña m×nh GV nhËn xÐt 4.Cñng cè – dÆn dß: - HS đọc mục ghi nhớ - ChuÈn bÞ bµi sau: X©y dùng mét tiÓu phÈm vÒ quyÒn ®îc tham gia ý kiÕn cña trÎ em -Thø ngµy / 10 / 2007 ThÓ dôc Bài 11: tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số, vòng phải, vòng trái, đổi chân sai nhịp trß ch¬i “ kÕt b¹n ” I) Môc tiªu yªu cÇu: - Ôn để củng cố và nâng cao kĩ thuật động tác đội hình đội ngũ: Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số, tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số, vòng phải, vòng trái, đổi chân sai nhịp Yêu cầu thục động tác theo nhịp hô gv,đúng với lệnh - Trò chơi “ kết bạn ” Yêu cầu tập trung chú ý, phản xạ nhanh, chơi đúng luật, hµo høng, nhiÖt t×nh ch¬i II) ChuÈn bÞ: S©n b·i, cßi, bãng III) Các hoạt động dạy học: PhÇn më ®Çu: TËp hîp líp, phæ biÕn nhiÖm vô yªu cÇu cña tiÕt d¹y Tập hợp lớp theo đội hình hµng däc Khởi động: Xoay khớp cổ chân tay, ®Çu gèi h«ng 5’ Lop4.com (7) Trß ch¬i: ChuyÓn bãng tiÕp søc PhÇn c¬ b¶n: a Đội hình đội ngũ: - ¤n tËp hîp hµng däc, dãng hµng, điểm số, đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay ph¶i, quay tr¸i, quay sau - LÇn vµ c¸n sù ®iÒu khiÓn líp tËp - GV quan s¸t söa sai cho hs - LÇn vµ chia líp thµnh nhãm C¸c nhãm tiÕn hµnh tËp luyÖn GV nhËn xÐt: b) Trò chơi: Chuyển đồ vật GV nªu tªn trß ch¬i, tËp hîp hs theo đội hình chơi, gv quan sát, nhËn xÐt, xö lÝ c¸c t×nh huèng x¶y vµ tæng kÕt trß ch¬i GV nhËn xÐt: PhÇn kÕt thóc: Cho hs c¸c tæ ®i nèi tiÕp thµnh mét vßng trßn lín, võa ®i vừa làm động tác thả lỏng Sau đó, ®i khÐp l¹i thµnh vßng trßn nhá råi đứng lại quay mặt vào - GVnhËn xÐt tiÕt häc: - Về nhà ôn tập đội hình đội ngũ ChuÈn bÞ bµi sau Chuyển đội hình hàng ngang Häc sinh nghe C¶ líp thùc hiÖn 10’ 5’ 5’ C¸n sù ®iÒu khiÓn tËp – lÇn - TËp hîp líp, cho c¸c tæ thi ®ua tËp luyÖn Tập hợp hs theo đội hình ch¬i 5’ C¸c nhãm tæ chøc ch¬i Ban c¸n sù ®iÒu khiÓn Cho hs c¸c tæ ®i nèi tiÕp thµnh mét vßng trßn lín, võa 10’ vừa làm động tác thả lỏng Tập hợp theo đội hình hàng däc -To¸n TiÕt 27: luyÖn tËp chung I) Môc tiªu yªu cÇu: Gióp hs «n tËp cñng cè vÒ: - Viết, đọc, so sánh các số tự nhiên - Một số hiểu biết ban đầu biểu đồ, số trung bình cộng II) ChuÈn bÞ: Biểu đồ phóng to III) Các hoạt động dạy học: ổn định tổ chức: KiÓm tra bµi cò: KiÓm tra bµi tËp Lop4.com (8) Gi¶ng bµi míi: a) Giíi thiÖu bµi: Vừa các em đã học các dạng toán số đo thời gian và tìm số trung bình cộng Tiết này chúng ta luyện tập và học kiểu bài đó là biểu đồ Biểu đồ có nhiều loại biểu đồ đó có biểu đồ hình cột là nội dung bµi häc ngµy h«m b) Hướng dẫn hs ôn tập: Bµi 1: a) ViÕt sè tù nhiªn liÒn sau cña sè a) ViÕt sè tù nhiªn liÒn sau cña sè 835 917 835 917 lµ sè 835 918 b) Viết số tự nhiên liền trước số b) Viết số tự nhiên liền trước số 835 917 835 917 lµ sè 835 916 c) §äc sè råi nªu gi¸ trÞ cña ch÷ sè c) §äc sè råi nªu gi¸ trÞ cña ch÷ sè 2 mçi sè sau: mçi sè sau: 82 360 945 ; 283 096 ; 547 238 82 360 945: Tám mươi hai triệu ba trăm sáu mươi nghìn chín trăm bốn mươi lăm HS thảo luận nhóm đôi B¸o c¸o kÕt qu¶ 283 096 : B¶y triÖu hai tr¨m t¸m mươi ba nghìn không trăm chín mươi HS – GV nhËn xÐt: s¸u 547 238 : Mét triÖu n¨m tr¨m bèn mươi bảy nghìn hai trăm ba mươi tám Sè Bµi 2: ViÕt sè thÝch hîp vµo « trèng: GV đưa bảng phụ, hướng dẫn hs lªn b¶ng lµm bµi tËp C¶ líp lµm bµi vë HS – GV nhËn xÐt: 82 360 945 283 096 547 238 a) 475 b) Gi¸ trÞ cña ch÷ sè 2 triÖu tr¨m ngh×n tr¨m 36 > 475 836 876 < 913 000 c) tÊn 175 kg > d) Bµi 3: Dựa vào biểu đồ đây để viết tiÕp vµo chç chÊm a) Khèi líp cã … líp §ã lµ c¸c líp……………………………… b) Líp 3A cã … häc sinh giái to¸n Líp B cã … häc sinh giái to¸n 75 kg tÊn 750 kg = 2750 kg a) Khèi líp cã líp §ã lµ c¸c líp 3A ; 3B ; C b) Líp 3A cã 18 häc sinh giái to¸n Líp B cã 27 häc sinh giái to¸n Lop4.com (9) c) Trong khèi líp 3: Líp … cã c) Trong khèi líp 3: Líp 3B cã nhiÒu nhiÒu häc sinh giái to¸n nhÊt, líp … häc sinh giái to¸n nhÊt, líp 3A cã Ýt häc cã Ýt häc sinh giái to¸n nhÊt sinh giái to¸n nhÊt d) Trung b×nh mçi líp cã … häc d) Trung b×nh mçi líp cã 22 häc sinh sinh giái to¸n giái to¸n GV đưa bảng phụ, hướng dẫn HS thảo luận nhóm đôi B¸o c¸o kÕt qu¶ HS – GV nhËn xÐt: Bµi 5: T×m sè trßn tr¨m x biÕt: X = 600 ; 700 ; 800 540 < x < 870 HS thảo luận nhóm đôi B¸o c¸o kÕt qu¶ HS – GV nhËn xÐt: Cñng cè – DÆn dß: GV nhËn xÐt tiÕt häc Hướng dẫn hs làm bài tập Xem bµi : Gi©y, thÕ kØ ChuÈn bÞ bµi sau -LuyÖn tõ vµ c©u TiÕt 11: danh tõ chung vµ danh tõ riªng I) Môc tiªu yªu cÇu: NhËn biÕt ®îc danh tõ chung vµ danh tõ riªng dùa trªn dÊu hiÖu vÒ ý nghÜa kh¸i qu¸t chung Nắm quy tắc viết hoa danh từ riêng và bước đầu vận dụng quy tắc đó vµo thùc tÕ II) ChuÈn bÞ: Bảng phụ, bẩn đồ VN III) Các hoạt động dạy học: 1.ổn định tổ chức: KiÓm tra bµi cò: Danh tõ lµ g× ? Gi¶ng bµi míi: a) Giíi thiÖu bµi: Bài LTVC trước các em đã biết danh từ là gì ? Trong bài học hôm nay, c¸c em ®îc t×m hiÓu thªm vÒ danh tõ, bµi häc sÏ gióp c¸c em nhËn biÕt ®îc danh tõ chung vµ danh tõ riªng dùa trªn dÊu hiÖu vÒ ý nghÜa kh¸i qu¸t cña chóng b) PhÇn nhËn xÐt: H§ 1: Bµi tËp 1: T×m c¸c tõ cã nghÜa nh sau: Lop4.com (10) a) Dòng nước chảy tương đối lớn, trên đó thuyền bè lại b) Dßng s«ng lín nhÊt ch¶y qua nhiều tỉnh phía Nam nước ta c) Người đứng đầu nhà nước phong kiÕn d) VÞ vua cã c«ng danh ®uæi giÆc Minh, lập nhà Lê nước ta Thảo luận nhóm đôi B¸o c¸o kÕt qu¶ HS – GV nhËn xÐt: H§ 2: Bµi tËp 2: NghÜa cña c¸c tõ t×m ®îc ë bµi tËp kh¸c nh thÕ nµo ? - So s¸nh a víi b - So s¸nh c víi d Thảo luận nhóm đôi B¸o c¸o kÕt qu¶ HS – GV nhËn xÐt: H§ 3: Bµi tËp C¸ch viÕt c¸c tõ trªn cã g× kh¸c - So s¸nh a víi b - So s¸nh c víi d Thảo luận nhóm đôi B¸o c¸o kÕt qu¶ HS – GV nhËn xÐt: c) PhÇn ghi nhí: GV ®a b¶ng phô, ghi s½n môc ghi nhí H§ 4: Ghi nhí: Nh÷ng danh tõ gäi chung mét lo¹i sù vËt ®îc gäi lµ danh tõ chung Nh÷ng danh tõ gäi tªn riªng cña vật định gọi là danh từ riªng - Danh tõ chung lµ g× ? Danh tõ riªng lµ g× ? H§ 5: c) LuyÖn tËp: Bµi tËp 1: T×m danh tõ chung vµ danh tõ riªng a) Dßng s«ng b) S«ng Cöu Long c) Vua d) Vua Lª Lîi - So s¸nh nghÜa cña tõ s«ng víi s«ng Cöu Long Sông: Tên dòng nước chảy tương đối lớn S«ng Cöu Long: Tªn riªng cña mét dßng s«ng - So s¸nh nghÜa cña tõ vua víi vua Lª Lîi Vua: Tên gọi người đứng đầu nhà nước phong kiến Vua Lª Lîi: Tªn riªng cña mét vÞ vua - So s¸nh a víi b Tên chung dòng nước chảy tương đối lớn ( sông ) không viết hoa Tên riªng chØ mét dßng s«ng cô thÓ ( Cöu Long ) viÕt hoa - So s¸nh c víi d Tên chung người đứng đầu nhà nước phong kiến ( vua ) không viết hoa Tªn riªng cña mét vÞ vua cô thÓ ( Lª Lîi ) viÕt hoa - Danh tõ chung lµ tªn cña mét lo¹i sù vËt - Danh tõ riªng lµ tªn riªng cña mét sù vËt Danh tõ riªng lu«n lu«n ®îc viÕt hoa - Danh tõ chung: Nói, dßng, s«ng, d·y, 11 Lop4.com (11) ®o¹n v¨n sau ? nói, mÆt, s«ng, ¸nh, n¾ng, ®êng, d·y, GV ®a b¶ng phô viÕt s½n ®o¹n v¨n nói, d·y, nói, nhµ - nhãm lªn b¶ng liÖt kª danh tõ - Danh tõ riªng: Chung, Lam, Thiªn, chung NhÉn, Tr¸c, §¹i HuÖ, B¸c Hå - nhãm lªn b¶ng liÖt kª danh tõ riªng HS – GV nhËn xÐt: Cñng cè – dÆn dß: Đọc mục ghi nhớ Hướng dẫn nhà làm bài tập GV nhËn xÐt tiÕt häc Häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau Khoa häc TiÕt 11: mét sè c¸ch b¶o qu¶n thøc ¨n I) Môc tiªu yªu cÇu: Sau bµi häc, hs cã thÓ: - KÓ tªn c¸ch b¶o qu¶n thøc ¨n - Nªu vÝ dô vÒ mét sè lo¹i thøc ¨n vµ c¸ch b¶o qu¶n cña chóng - Nói điều cần chú ý ta lựa chọn thức ăn dùng để bảo quản và cách sử dụng thức ăn đã bảo quản II) ChuÈn bÞ: H×nh trang 24, 25 sgk PhiÕu häc tËp III) Các hoạt động dạy học: ổn định tổ chức: KiÓm tra bµi cò: Nªu Ých lîi cña viÖc ¨n rau qu¶ ? Gi¶ng bµi míi: a) Giíi thiÖu bµi: TiÕt häc ngµy h«m chóng ta sÏ cïng ®i t×m hiÓu vÒ mét sè c¸ch b¶o qu¶n thøc ¨n b) T×m hiÓu bµi: H§ 1: T×m hiÓu c¸ch b¶o qu¶n thøc ¨n MT: KÓ tªn c¸c c¸ch b¶o qu¶n thøc ¨n CTH: Bước 2: Bước 1: Quan sát hình trang 24, 25 B¸o c¸o kÕt qu¶: ChØ vµ nãi nh÷ng c¸ch b¶o qu¶n thøc H×nh 1: Ph¬i kh« ¨n tõng h×nh H×nh 2: §ãng hép Thảo luận nhóm đôi H×nh 3: ¦íp l¹nh B¸o c¸o kÕt qu¶ H×nh 4: ¦íp l¹nh HS – GV nhËn xÐt: H×nh 5: Lµm m¾m H×nh 6: Lµm møt H×nh 7: ¦íp muèi 12 Lop4.com (12) H§ 2: T×m hiÓu c¬ së khoa häc cña c¸c c¸ch b¶o qu¶n thøc ¨n MT: Gi¶i thÝch ®îc c¬ së khoa häc cña c¸c c¸ch b¶o qu¶n thøc ¨n CTH: Bước 1: Giảng: Các loại thức ăn tươi có nhiều HS nghe nước và các chất dinh dưỡng, đó là môi trường thích hợp cho vi sinh vật ph¸t triÓn V× vËy, chóng dÔ bÞ h háng, «i, thiu Bước 2: - Nguyªn t¾c chung cña viÖc b¶o qu¶n - Làm cho thức ăn khô để các vi thøc ¨n lµ g× ? sinh vật không có môi trường hoạt động ngăn không cho c¸c vi sinh vËt x©m nhËp vµo Bước 3: Làm việc với phiếu học tập thøc ¨n Trong các cách đây, cách nào lµm cho vi sinh vËt kh«ng cã ®k h® ? C¸ch nµo ng¨n kh«ng cho c¸c vi sinh vËt x©m nhËp vµo thùc phÈm ? a) Phơi khô, nướng, sấy §¸p ¸n: b) Ướp muối, ngâm nước mắm - Lµm cho vi sinh vËt kh«ng cã ®k h®: c) ¦íp l¹nh a) Phơi khô, nướng, sấy d) §ãng hép b) Ướp muối, ngâm nước mắm e) Cô đặc có đường c) ¦íp l¹nh Thảo luận nhóm đôi e) Cô đặc có đường B¸o c¸o kÕt qu¶ - Ng¨n kh«ng cho c¸c vi sinh vËt x©m HS – GV nhËn xÐt: nhËp vµo thùc phÈm: H§ 3: T×m hiÓu mét sè c¸ch b¶o qu¶n d) §ãng hép thøc ¨n ë nhµ MT: HS liªn hÖ thùc tÕ vÒ c¸ch b¶o quản số thức ăn mà gia đình áp Tên thức ăn C¸ch b¶o qu¶n dông CTH: Bước 1: HS làm việc với piếu học tập Điền vào bảng sau tên đến loại thức ăn và cách bảo quản thức ăn đó gia đình em Bước 2: B¸o c¸o kÕt qu¶ HS – GV nhËn xÐt: Cñng cè – dÆn dß: GV chèt l¹i: v× chóng ta ph¶i b¶o qu¶n thøc ¨n ? GV nhËn xÐt tiÕt häc: 13 Lop4.com (13) Häc thuéc môc: B¹n cÇn biÕt, chuÈn bÞ bµi sau mÜ thuËt TiÕt 6: vÏ theo mÉu VÏ qu¶ d¹ng h×nh cÇu I) Môc tiªu yªu cÇu: - HS nhận biết hình dạng, đặc điểm và cảm nhận vẻ đẹp số loại qu¶ d¹ng h×nh cÇu - HS biÕt c¸ch vÏ vµ vÏ ®îc mét vµi qu¶ d¹ng h×nh cÇu, vÏ theo mµu mÉu hoÆc theo ý thÝch - HS yªu thiªn nhiªn, biÕt ch¨m sãc vµ b¶o vÖ m«i trång II) ChuÈn bÞ: Su tÇm mét sè tranh qu¶ d¹ng h×nh cÇu hoÆc tranh ¶nh III) Các hoạt động dạy học: ổn định tổ chức: KiÓm tra bµi cò: Sù chuÈn bÞ cña hs Gi¶ng bµi míi: a) Giíi thiÖu bµi: TiÕt häc h«m sÏ gióp c¸c em biÕt c¸ch vÏ c¸c lo¹i qu¶ cã d¹ng h×nh cÇu b) T×m hiÓu bµi: H§ 1: Quan s¸t nhËn xÐt GV giíi thiÖu h×nh ¶nh vÒ qu¶ - §©y lµ qu¶ g× ? - Qu¶ bÝ, cam, cµ chua - Hình dáng, đặc điểm, màu sắc - Hình cầu có màu sắc khác tõng lo¹i qu¶ nh thÕ nµo ? - So s¸nh h×nh d¸ng, mµu s¾c gi÷a c¸c lo¹i qu¶ - Tìm thêm loại hình cầu mà - Chanh, bưởi , … em biÕt ? KL: Qu¶ d¹ng h×nh cÇu cã rÊt nhiÒu lo¹i, rÊt ®a d¹ng vµ phong phó Trong đó loại có hình dáng, đặc điểm, màu sắc khác và có vẻ đẹp riªng H§ 2: C¸ch vÏ: GV cho hs quan s¸t h×nh 2: NhËn xÐt: - H×nh a: H×nh vÏ qu¸ to - H×nh b: H×nh vÏ qu¸ nhá - H×nh c: H×nh vÏ lªch vÒ bªn tr¸i - Hình d: Hình vẽ cân tờ giÊy GV vừa vẽ lên bảng vừa hướng dẫn: - VÏ khung h×nh vµ ®êng trôc 14 Lop4.com (14) - Ph¸c h×nh - Söa h×nh - T« mµu H§ 3: Thùc hµnh Tæ chøc hs thùc hµnh vÏ qu¶ d¹ng h×nh trô GV quan sát, động viên hs hoàn thành HS tiến hành vẽ dạng hình trụ bµi vÏ HĐ 4: Nhận xét, đánh giá: ChÊm mét sè bµi NhËn xÐt: Söa h×nh cña m×nh 4.Cñng cè – dÆn dß: B¹n nµo cha vÏ song vÒ nhµ hoµn chØnh nèt GV nhËn xÐt tiÕt häc ChuÈn bÞ bµi sau: -Thø ngµy 10 / 10 / 2007 Tập đọc TiÕt 12: chÞ em t«i I) Môc tiªu yªu cÇu: Đọc trơn toàn bài Chú ý đọc đúng các từ ngữ dễ phát âm sai Biết đọc bài víi giäng kÓ nhÑ nhµng, hãm hØnh, phï hîp víi viÖc thÓ hiÖn tÝnh c¸ch, c¶m xóc cña nh©n vËt HiÓu nghÜa cña c¸c tõ ng÷ bµi - Hiểu ý nghĩa câu chuyện: Cô chị hay nói dối đã tỉnh ngộ nhờ giúp đỡ cô em gái Câu chuyện là lời khuyên hs không nói đối Nói dối là tính xấu, làm lòng tin, lòng tôn trọng người mình - BiÕt tãm t¾t c©u chuyÖn II) ChuÈn bÞ: Tranh minh ho¹, b¨ng giÊy III) Các hoạt động dạy học: 1) ổn định tổ chức: H¸t, kiÓm tra sÜ sè 2) KiÓm tra bµi cò: §äc bµi: Nçi d»n vÆt cña An-®r©y-ca 3) Gi¶ng bµi míi: a Giíi thiÖu bµi: Nói dối là tính xấu, làm lòng tin người, làm cho người ghét bỏ xa lánh làm bố mẹ phiền lòng Bài tập đọc hôm chúng ta häc sÏ gióp c¸c em thÊy ®îc lµ cuéc sèng m×nh kh«ng nªn nãi dèi b Luyện đọc: Bµi chia lµm ®o¹n Đoạn 1: Từ đầu đến tặc lưỡi cho hs đọc toàn bài hs đọc nối tiếp lần qua 15 Lop4.com (15) Đoạn 2: Tiếp đến nên người §o¹n 3: Cßn l¹i GV ghi từ khó đọc lên bảng hs ph¸t ©m l¹i hs đọc nối tiếp lần GV ghi tõ ng÷ lªn b¶ng hs đọc mục chú giải HS đọc thầm - Đọc bài theo cặp hs đọc toàn bài GV đọc bài c T×m hiÓu bµi: HS đọc đoạn - Cô chị nói dối ba để đâu ? - C« cã ®i häc nhãm thËt kh«ng ? - Xin phép ba để học nhóm - C« kh«ng ®i häc nhãm mµ ®i ch¬i víi bạn bè, đến nhà bạn, xem phim… - Cô đã nói dối ba nhiều lần - Cô đã nói dối ba nhiều lần chưa ? - Vì cô thương ba, biết mình đã phụ lòng - Vì lần nói dối, cô lại tin ba cô tặc lưỡi vì cô đã quen nãi dèi thÊy ©n hËn ? - Cô em bắt chước chị, nói dối HS đọc thầm đoạn - Cô em đã làm gì để chị mình thôi tập văn nghệ, rủ bạn vào rạp chiếu bóng, lướt qua mặt chị, vờ làm nãi dèi kh«ng nh×n thÊy chÞ ChÞ thÊy em nãi dèi ®i tËp v¨n nghÖ l¹i vµo r¹p chieeus bãng th× tøc giËn bá vÒ VÒ nhµ, chÞ giËn d÷ m¾ng em g¸i C« em gi¶ vê th¬ hái l¹i chÞ, viÖc nãi dèi cña c« em bÞ lé - C« em nãi dèi hÖt nh chÞ lµm c« chÞ thÊy ®îc thãi xÊu cña m×nh, thÊy m×nh HS đọc đoạn 3: - Vì cách làm cô em giúp là gương xấu cho em Ba biết chuyÖn, buån lßng VÎ buån rÇu cña ba ®îc chÞ tØnh ngé ? tác động đến cô chị - Cô không nói dối ba để chơi Hai chị em cười phá lên cô - Cô chị đã thay đổi nào ? chị nhớ lại cái cách em gái đã chọc tức lµm c« tØnh ngé + Kh«ng ®îc nãi dèi + Nãi dèi lµ mét tÝnh xÊu - C©u chuyÖn muèn nãi víi em + Nãi dèi lµ cã lçi víi ba mÑ… HS nối tiếp đọc bài ®iÒu g× ? §o¹n d Hướng dẫn hs đọc diễn cảm: - C¸c em thÊy thÝch nhÊt ®o¹n - hs luyện đọc diễn cảm theo cặp nµo? - Thi đọc diễn cảm GV đọc mẫu đoạn 16 Lop4.com (16) Hướng dẫn hs đọc diễn cảm HS – GV nhËn xÐt: Cñng cè – dÆn dß: - Nªu ý nghÜa cña bµi: - GV nhËn xÐt tiÕt häc: §äc bµi, chuÈn bÞ bµi sau To¸n TiÕt 28: luyÖn tËp chung I) Môc tiªu yªu cÇu: Gióp hs «n tËp cñng cè vÒ: - Viết, đọc, so sánh các số tự nhiên - Một số hiểu biết ban đầu biểu đồ, số trung bình cộng II) ChuÈn bÞ: Biểu đồ phóng to III) Các hoạt động dạy học: ổn định tổ chức: KiÓm tra bµi cò: KiÓm tra bµi tËp 3 Gi¶ng bµi míi: a) Giíi thiÖu bµi: Vừa các em đã học các dạng toán số đo thời gian và tìm số trung bình cộng Tiết này chúng ta luyện tập và học kiểu bài đó là biểu đồ Biểu đồ có nhiều loại biểu đồ đó có biểu đồ hình cột là nội dung bµi häc ngµy h«m b) Hướng dẫn hs ôn tập: Bµi 1: Mỗi bài tập đây có kèm theo Đáp án đúng là: a) Khoanh vµo D số câu trả lời A, B, C, D là đáp ¸n kÕt qu¶ tÝnh H·y khoanh vµo ch÷ b) Khoanh vµo B c) Khoanh vµo C đặt trước câu trả lời đúng HS thảo luận nhóm đôi d) Khoanh vµo C B¸o c¸o kÕt qu¶ e) Khoanh vµo C HS – GV nhËn xÐt: Bµi 2: Biểu đồ đây số sách các bạn Hiền, Hoà, Trung, Thực đã đọc năm Dưa vào các biểu đồ để trả lời các câu hỏi sau ? a) Hiền đã đọc bao nhiêu a) Hiền đã đọc bao nhiêu sách ? 33 quyÓn s¸ch s¸ch ? b) Hoà đã đọc bao nhiêu b) Hoà đã đọc bao nhiêu s¸ch ? s¸ch ? 40 quyÓn s¸ch 17 Lop4.com (17) c) Hoà đọc nhiều Thực bao nhiªu quyÓn s¸ch ? d) Ai đọc ít Thực s¸ch ? e) Ai đọc nhiều sách ? g) Ai đọc ít sách ? h) Trung bình bạn đọc bao nhiªu quyÓn s¸ch ? HS thảo luận nhóm đôi B¸o c¸o kÕt qu¶ HS – GV nhËn xÐt: c) Hoà đọc nhiều Thực bao nhiêu quyÓn s¸ch ? 15 quyÓn s¸ch d) Ai đọc ít Thực s¸ch ? Trung e) Ai đọc nhiều sách ? Hoµ g) Ai đọc ít sách ? Trung h) Trung bình bạn đọc bao nhiªu quyÓn s¸ch ? ( 33 + 40 + 22 + 25 ) : = 30 (quyÓn s¸ch ) Bµi 3: §äc néi dung bµi tËp Tãm t¾t: Ngµy ®Çu: 120 m Bµi gi¶i Sè mÐt v¶i b¸n ngµy thø hai lµ: 120 : = 60 ( m ) Ngµy thø hai: sè v¶i ngµy ®Çu Sè mÐt v¶i b¸n ngµy thø ba lµ: 120 x = 240 ( m ) Ngày thứ ba gấp đôi ngày đầu Trung bình ngày bán ? Trung bình ngày cửa hàng đã bán ®îc sè mÐt v¶i lµ: mÐt v¶i ( 120 + 60 + 240 ) : = 140 ( m ) hs lªn b¶ng lµm bµi tËp §¸p sè: 140 mÐt v¶i C¶ líp lµm bµi vë HS – GV nhËn xÐt: Cñng cè – DÆn dß: GV nhËn xÐt tiÕt häc ChuÈn bÞ bµi sau -KÓ chuþªn Tiết 6: kể chuyện đã nghe, đã đọc I) Môc tiªu yªu cÇu: RÌn kÜ n¨ng nãi: - BiÕt kÓ tù nhiªn, b»ng lêi cña m×nh mét c©u chuyÖn ( mÈu chuyÖn, ®o¹n chuyện) mình đã nghe, đã đọc nói lòng tự trọng - Hiểu chuyện , trao đổi với các bạn nội dung, ý nghĩa câu chuyện ( mẩu chuyện, đoạn chuyện ) Có ý thức rèn luyện mình để trở thành người có lßng tù träng Rèn kĩ nghe: HS chăm chú nghe lời bạn kể, nhận xét đúng lời kể b¹n II) ChuÈn bÞ: Mét sè chuyÖn vÒ lßng tù träng: truyÖn cæ tÝch, ngô ng«n, truyÖn danh nh©n, truyện cười, truyện thiếu nhi III) Các hoạt động dạy học: 18 Lop4.com (18) ổn định tổ chức: KiÓm tra bµi cò: Kể lại câu chuyện mà em đã nghe, đã đọc tính trung thực Gi¶ng bµi míi: a) Giíi thiÖu bµi: GV mêi hs giíi thiÖu nh÷ng chuyÖn c¸c em chuÈn bÞ ë nhµ mµ c¸c em chuÈn bÞ kÓ cho c¶ líp nghe b) Hướng dẫn hs kể chuyện: GV ghi đề bài lên bảng, gạch chân các từ quan trọng hs nối tiếp đọc các gợi ý ThÕ nµo lµ “ tù träng ” – T×m nh÷ng c©u chuþÖn vÒ lßng tù träng - KÓ l¹i c©u chuyÖn nhãm, líp - Trao đổi cùng các bạn ý nghĩa câu chuyÖn GV nh¾c hs: Nh÷ng bµi th¬, truyÖn đọc nêu làm ví dụ:Buổi học thể dôc, Sù tÝch da hÊu Lµ nh÷ng truyÖn SGK KhuyÕn khÝch hs Mét sè hs nèi tiÕp nªu tªn chuyÖn chän truyÖn ngoµi SGK mµ m×nh sÏ kÓ cho c¶ líp nghe Cả lớp đọc thầm gợi ý GV nh¾c hs: KÓ chuyÖn ph¶i cã ®Çu cã cuèi, cã më ®Çu, diÔn biÕn, kÕt thóc HS thực hành kể chuyện, trao đổi - Kể chuyện theo cặp Trao đổi ý ý nghÜa c©u chuyÖn nghÜa c©u chuyÖn - Thi kể chuyện trước lớp Nêu ý nghĩa c©u chuyÖn HS – GV nhËn xÐt: Néi dung c©u chuyÖn cã hay, cã míi kh«ng ? - C¸ch kÓ ( giäng ®iÖu, cö chØ ) - Khả hiểu chuyện người kÓ C¶ líp b×nh chän b¹n cã c©u truyÖn hay nhÊt, b¹n kÓ chuyÖn hÊp dÉn nhÊt, b¹n cã c©u hái hay nhÊt Cñng cè – dÆn dß: GV nhËn xÐt tiÕt häc: VÒ nhµ kÓ chuyÖn cho c¶ nhµ cïng nghe ChuÈn bÞ tiÕt sau: Tranh minh ho¹ truyện Lời ước trăng -19 Lop4.com (19) Khoa häc Tiết 12: phòng số bệnh thiếu chất dinh dưỡng I) Môc tiªu yªu cÇu: Sau bµi häc, hs cã thÓ: - Kể tên số bệnh thiếu chất dinh dưỡng - Nêu cách phòng tránh số bệnh thiếu chất dinh dưỡng II) ChuÈn bÞ: H×nh trang 26, 27 sgk PhiÕu häc tËp III) Các hoạt động dạy học: ổn định tổ chức: KiÓm tra bµi cò: KÓ tªn mét sè c¸ch b¶o qu¶n thøc ¨n ? Gi¶ng bµi míi: a) Giíi thiÖu bµi: TiÕt häc ngµy h«m chóng ta sÏ cïng ®i t×m hiÓu vÒ phßng mét sè bÖnh thiếu chất dinh dưỡng b) T×m hiÓu bµi: H§ 1: NhËn d¹ng mét sè bÖnh thiếu chất dinh dưỡng MT: - Mô tả đặc điểm bên ngoài trẻ bị bệnh còi xương, suy dinh dưỡng và người bị bệnh biếu cổ - Nªu ®îc nguyªn nh©n cña c¸c bÖnh kÓ trªn CTH: Bước 1: Quan sát hình trang 26 - Nhận xét, mô tả dấu hiệu bệnh - Trẻ em không ăn đủ lượng còi xương, suy dinh dưỡng và bệnh và đủ chất, đặc biệt thiếu chất đạm bướu cổ? bị suy dinh dưỡng Nếu thiếu vi-ta-min D bị còi xương - Thảo luận nguyên nhân dẫn đến - Nếu thiếu i-ốt, thể phát triển bệnh suy dinh dưỡng và bướu cổ ? chậm, kém thông minh, dể bị bướu cổ Thảo luận nhóm đôi B¸o c¸o kÕt qu¶ HS – GV nhËn xÐt: H§ 2: Th¶o luËn vÒ c¸ch phßng bÖnh thiếu chất dinh dưỡng MT: Nªu tªn vµ c¸ch phßng bÖnh thiếu chất dinh dưỡng CTH: - Ngoài các bệnh còi xương, suy dinh - Bệnh quáng gà, khô mắt thiếu vidưỡng, bướu cổ các em còn biết bệnh ta-min A 20 Lop4.com (20) nào thiếu chất dinh dưỡng + BÖnh phï thiÕu vi-ta-min B + BÖnh ch¶y m¸u ch©n r¨ng thiÕu vi-ta-min C - Nêu cách phát và để phòng các - Để phòng các bệnh suy dinh dưỡng bệnh thiếu chất dinh dưỡng cần ăn đủ lượng và đủ chất Đối với trẻ em cần theo dõi cân nặng thường xuyªn NÕu ph¸t hiÖn trÎ bÞ c¸c bÖnh thiếu chất dinh dưỡng thì phải điều chØnh thøc ¨n cho hîp lÝ vµ nªn ®a trÎ đến bệnh viện để khám và chữa trị Cñng cè – dÆn dß: H§ 3: Ch¬i trß ch¬i: Thi kÓ tªn mét sè bÖnh: MT: Củng cố kiến thức đã học bài CTH: C¸ch ch¬i vµ luËt ch¬i: VD: Đội nói “ Thiếu chất đạm ” Đội phải trả lời nhanh “ Sẽ bị suy dinh dưỡng ” Tiếp theo đội lại nêu “ Thiếu i-ốt ” Đến lượt đội phải nói tên bệnh Trường hợp đội nói sai, đội tiếp tục câu đố KÕt thóc trß ch¬i GV nhận xét, tuyên dương đội thắng GV nhËn xÐt tiÕt häc: Häc thuéc môc: B¹n cÇn biÕt, chuÈn bÞ bµi sau lÞch sö TiÕt 6: Khëi nghÜa hai bµ trng ( N¨m 40 ) I) Môc tiªu yªu cÇu HS biÕt: - Nªu ®îc nguyªn nh©n Hai Bµ Trng phÊt cê khëi nghÜa - Tường thuật trên lược đồ diẽn biến khởi nghĩa - Nªu ®îc ý nghÜa cña cuéc khëi nghÜa: §©y lµ cuéc khëi nghÜa th¾ng lîi ®Çu tiên sau 200 năm nước ta bị các triều đại phong kiến phương Bắc đô hộ II) ChuÈn bÞ: Lược đồ, hình minh hoạ III) Các hoạt động dạy học: ổn định tổ chức: KiÓm tra bµi cò: Tr¶ lêi c©u hái 3 Gi¶ng bµi míi: a) Giíi thiÖu bµi: Bµi häc h«m chóng ta cïng t×m hiÓu vÒ mét các khởi nghĩa ấy, đó là khởi nghĩa Hai Bà Trưng 21 Lop4.com (21)