Giáo án Đại số 7 - Tiết 11: Tính chất của dãy tỉ số bằng nhau

3./Giảng bài mới: TG NOÄI DUNG HOẠT ĐỘNG CỦA GV Hoạt động 1: Tính chất của dãy tỉ số bằng nhau : Các em đã biết qua về tỉ lệ a c ac thức.. HOẠT ĐỘNG CỦA HS..[r]

TRƯỜNG THCS MỸ QUÍ GV: TRAÀN HIEÁU AN Tuần Ngày soạn: Ngaøy daïy: Tieát 11 § TÍNH CHAÁT CUÛA DAÕY TÆ SOÁ BAÈNG NHAU I./Muïc ñích yeâu caàu: Kiến thức bản: - Nắm tính chất dãy các tỉ số nhau, số tỉ lệ Kó naêng kó xaûo: - Biết áp dụng tính chất vào việc giải toán, biết lập tỉ số các số tỉ lệ Thái độ nhận thức: - Liên hệ đến tỉ lệ thức II./Chuaån bò cuûa GV vaø HS: GV: Bảng phụ, thước thẳng, phấn màu HS: Ôn lại các tính chất tỉ lệ thức III./Các hoạt động trên lớp: 1./Ổn định lớp: 2./Kieåm tra baøi cuõ: (10’)  2  2 Tính :    :     3  3    Tính :        Tính : (75) 25 3./Giảng bài mới: TG NOÄI DUNG HOẠT ĐỘNG CỦA GV Hoạt động 1: Tính chất dãy tỉ số : Các em đã biết qua tỉ lệ a c ac thức Ngoài các em còn   gaëp nhieàu tæ soá baèng b d bd xem chúng có tính chất (b  d vaø b  -d) gì Haõy laøm baøi ?1 (chia nhoùm) Tính chất trên còn mở roäng cho dsyõ tæ soá baèng a c e ace    b d f bdf ace  (cáctỉsốđềucónghĩ a) bdf a c  , có với b d ac ac , hay khoâng ? bd bd Xeùt 24 Lop10.com HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1    10  a c Ta coù :  =k (1) b d  a=kb, c=kd Ta coù a  c kb  kd  bd bd (2)(b+d  0) k (b  d )  k bd GIÁO ÁN ĐẠI SỐ TRƯỜNG THCS MỸ QUÍ GV: TRAÀN HIEÁU AN a  c kb  kd  bd bd (3(b-d  ) k (b  d )  k bd Từ (1), (2), (3) suy Vaäy qua treân caùc em ruùt tính chất gì ? a c ac ac    b d bd bd (b   d ) Tính chất trên còn mở a c e ace roäng :    b d f bdf 0,5   0,75   0,5 9,5     0,75 14,25 Vd : Tìm các phân số với : 0,5   0,75 Từ dãy số ta có thể biểu diễn dạng số tỉ lệ 0,5   0,75   0,5 9,5     0,75 14,25 Hoạt động 2: Chú ý a b c   , ta nói GV hướng dẫn HS phần chú ý HS nghe GV trình bày và cho HS ghi vào các số a, b, c tỉ lệ với các số 2, 3, Ta coù theå vieát : a:b:c=2:3:5 Khi coù daõy soá ?2 Dùng dãy tỉ số để theå hieän caâu noùi sau: Số học sinh ba lớp 7A, 7B, 7C tỉ lệ với các số 8; 9; 10 Hoạt động 3: Củng cố -Phaùt bieåu tính chaát cuûa daõy tæ soá baèng nhau? Baøi taäp 54 trang 30 SGK a b c a:b:c=8:9:10    Goïi HS leân baûng laøm ?2 10 GV nhaän xeùt phaàn trình baøy cuûa HS GV mời HS lên bảng trình HS lên bảng trình bày tính baøy laïi tính chaát cuûa daõy tæ soá chaát cuûa daõy tæ soá baèng baèng nhau GV nhaän xeùt vaø khaúng ñònh laïi cho HS GV goïi HS leân baûng laøm HS: Theo tính chaát cuûa daõy baøi taäp 54 tæ soá baèng ta coù: 25 Lop10.com GIÁO ÁN ĐẠI SỐ TRƯỜNG THCS MỸ QUÍ GV: TRAÀN HIEÁU AN x y x  y 16    2 35 GV nhaän xeùt baøi laøm cuûa HS  x  2.3  vaø cho ñieåm y  2.5  10 Vaäy x = 6, y = 10 Baøi taäp 56 trang 30 SGK GV hướng dẫn HS làm bài Goïi chieàu roäng laø x, chieàu daøi laø y (x, y>0) x Khi đó :  vaø y x+y=28:2=14 x y x  y 14     2 25  x  2.2  y  2.5  10 Vậy diện tích hình chữ nhaät laø: x.y = 4.10 = 40 m2 Hướng dẫn nhà: -Baøi taäp veà nhaø: 55, 57, 58, 59 trang 30, 31 SGK * Bài 55: Đưa các tỉ số dạng phân số sau đó làm bài tập 54 * Bài 57: Gọi số viên bi ba bạn Minh, Hùng, Dũng là x, y, z (x, y, z >0) x y z Theo đề ta có:   và x  y  z  44 Aùp dụng tính chất dãy tỉ số để giải tiếp * Bài 58: Gọi số cây trồng hai lớp 7A, 7B là x và y (x,y >0) x Theo đề bài ta có:  0,8 và y  x  20 y x y Biến đổi dạng:  vaø y  x  20 10 Aùp dụng tính chất dãy tỉ số để giải tiếp -Xem laïi baøi hoïc vaø laøm caùc baøi taäp -Chuaån bò baøi taäp luyeän taäp cho tieát sau BOÅ SUNG 26 Lop10.com GIÁO ÁN ĐẠI SỐ