I/ Mục tiêu kiểm tra: * Kiến thức: Biết các khái niệm: đơn thức, bậc của đơn thức; đơn thức đồng dạng; đa thức nhiều biến, đa thức một biến, bậc của một đa thức; nghiÖm cña ®a thøc mét b[r]
(1)KIỂM TRA 45 PHÚT CHƯƠNG IV Tiết 66: I/ Mục tiêu kiểm tra: * Kiến thức: Biết các khái niệm: đơn thức, bậc đơn thức; đơn thức đồng dạng; đa thức nhiều biến, đa thức biến, bậc đa thức; nghiÖm cña ®a thøc mét biÕn * Kĩ năng: - Tính giá trị biểu thức đại số dạng đơn giản biết giá trị biến - Thực phép nhân hai đơn thức Tìm bậc đơn thức trường hợp cụ thể - Thực các phép tính cộng ( trừ ) các đơn thức đồng dạng - Thùc hiÖn ®îc phÐp céng ( trõ ) hai ®a thøc - T×m ®îc bËc cña ®a thøc sau thu gän - Biết xếp các hạng tử đa thức biến theo luỹ thừa tăng giảm và đặt tính thực cộng ( trừ ) các đa thức biÕn - KiÓm tra xem mét sè cã lµ nghiÖm hay kh«ng lµ nghiÖm cña ®a thøc mét biÕn - T×m ®îc nghiÖm cña ®a thóc mét biÕn bËc nhÊt * Thái độ: Giáo dục ý thức tự giác, tích cực làm bài II/ Hình thức kiểm tra - Đề kết hợp TNKQ và TL - Kiểm tra trên lớp III/ Ma trận đề kiểm tra: KHUNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA (Dùng cho loại đề kiểm tra kết hợp TL và TNKQ) Tên Chủ đề (nội dung,chương…) Nhận biết TNKQ Khái niệm biểu thức đại số, TL Thông hiểu TNKQ Tính giá tri Vận dụng Cấp độ thấp Cấp độ cao TL TNKQ Viết biểu thức đại số Lop7.net TL TNKQ TL Cộng (2) Giá trị biểu thức đại số Số câu Số điểm Tỉ lệ % Đơn thức Số câu Số điểm Tỉ lệ % Đa thức Nghiệm đa thức biến biểu thức đại số trường hợp đơn giản, tính giá trị biểu thức 0,5 1,5 2,5 điểm= 25 % Nhận biết hai đơn thức đồng dạng, các phép toán cộng trừ đơn thức Thực phép nhân hai đơn thức Biết cộng ( trừ) các đơn thức Biết biến đổi và cộng các đơn thức cách thích hợp 1,0 0,5 1,0 1,0 Tìm bậc đa thức Biết cách thu gọn đa thức, cộng (trừ) đa thức 0,5 2,5 Kiểm tra xem số có là nghiệm hay không là nghiệm đa thức Lop7.net Tìm ngiệm đa thức biến 3,5 điểm= 35 % 3 điểm =30 % (3) biến Số câu Số điểm Tỉ lệ % Tổng số câu Tổng số điểm Tỉ lệ % 0,5 1,5 15% 1,0 điểm=10.% 2,5 25% 6,0 60% IV Nội dung đề kiểm tra: I Trắc nghiệm khách quan: ( điểm) Khoanh tròn vào chữ cái đứng trước câu trả lời đúng Câu 1: Giá trị biểu thức x y x = và y = -1 là A 12,5 B Câu 2: Đơn thức đồng dạng với đơn thức 3x3yz2 là A 4x2y2z B 3x2yz Câu 3: Kết phép tính 5x3y2 -2x2y là A -10x5y3 B 7x5y3 Câu 4: Bậc đa thức 5x4y + 6x2y2 + 5y8 +1 là A B C D 10 C D -3xy2z3 x yz C 3xy D -3xy C D Câu 5: Số nào sau đây là nghiệm đa thức P( x) 3x 1 A x = B x = C x = 15 D x = Câu 6: Điền đúng “Đ” sai “S” vào ô vuông cho thích hợp a, Hai đơn thức đồng dạng là hai đơn thức có cùng bậc b, Để cộng (hay trừ) các đơn thức đồng dạng ta giữ nguyên phần biến và cộng (hay trừ) các hệ số với II Tự luận: ( điểm) Câu 7: Viết biểu thức diễn đạt các ý sau Lop7.net 16 10 100% (4) a, Tổng bình phương hai số x và y b, Lập phương hiệu hai số x và y chia cho tổng hai số đó ( x + y 0) Câu 8: Cộng và trừ các đơn thức sau a, 3x2y +5xy2 – 2x2y + 4xy2 b, 3a2b + (- a2b) + 2a2b – ( - 6a2b) Câu 9: Xét đa thức P 3x y xyz (2 xyz x z ) x z 3x y (4 xyz x z 3xyz ) a, Mở ngoặc thu gọn b, Tính giá trị P x = -1 ; y = ; z = Câu 10: Cho các đa thức f ( x) x3 x 3x g ( x) x3 x h( x ) x a, Tính f(x) – g(x) + h(x) b, Tìm x cho f(x) – g(x) + h(x) = Câu 11: Biết A = x yz ; B = xy2z ; C= xyzz và x + y + z= Chứng tỏ ràng A + B + C = xyz V Hướng dẫn chấm, thang điểm: Câu Câu 1: Câu 2: Lời giải I Trắc nghiệm khách quan ( điểm) C D x yz Điểm 0,5 0,5 Câu 3: A -10x5y3 0,5 Câu 4: D 0,5 Câu 5: B x = Câu 6: a, S 0,5 15 b, Đ 0,5 Lop7.net (5) II Tự luận: ( điểm) Câu 7: a, x2 + y2 b, ( x y) x y 0,5 0,5 Câu 8: a, 3x2y +5xy2 – 2x2y + 4xy2 = x2y + 9xy2 b, 3a2b + (- a2b) + 2a2b – ( - 6a2b) = 10a2b 0,5 0,5 Câu 9: a, P 3x y xyz (2 xyz x z ) x z 3x y (4 xyz x z 3xyz ) x y xyz xyz x z x z x y xyz x z xyz x y xyz xyz x z x z x y xyz x z xyz 2 2 2 x z xyz 0,5 b, P = -2.(-1)2.3 + 2.(-1).2.3 = -18 Câu 10: a) f(x) –g(x) + h(x) = 2x – 1 b) Nghiệm đa thức câu a là Câu 11: 1,5 2 A + B + C = x2yz + xy2z + xyzz = xyz(x+y+z) Mà x+y +z = nên A + B + C = xyz = xyz Lop7.net 1 (6)