1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Giáo án Tổng hợp môn học lớp 4 - Tuần số 19 năm 2013

20 3 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 20
Dung lượng 247,06 KB

Nội dung

- Viết được đoạn mở bài trong bài văn miêu tả đồ vật theo 2 cách trênBT2.. HS ph¸t biÓu * Giống nhau: Các đoạn mở bài trên đều có m/đích GT đồ vật định tả là chiếc cặp s¸ch.[r]

(1)TuÇn 19 Thø hai ngµy 24 th¸ng 12 n¨m 2012 TiÕt To¸n Ki - l« - mÐt vu«ng Những kiến thức HS đã biết có liên quan Nh÷ng kiÕn thøc míi cÇn ®­îc h×nh đến bài học thµnh cho HS - Biết ki – lô - mét vuông là đơn vị đo - Biết mét vuông là đơn vị đo diện tích… diÖn tÝch… I Môc tiªu : - Biết ki – lô - mét vuông là đơn vị đo diện tích - Đọc đúng, viết đúng các số đo diện tích theo đơn vị ki – lô - mét vuông - BiÕt 1km2 = 1000 000m2 - Bước đầu biết chuyển đổi từ km2 sang m2và ngược lại - Yªu thÝch m«n häc II ChuÈn bÞ §å dïng d¹y häc: - GV: PhiÕu BT - HS: bảng Phương pháp dạy học: Quan sát, Thảo luận, đàm thoại, Kü thuËt d¹y häc: §Æt c©u hái III Các hoạt động dạy học: H§ cña GV H§ cña HS - H¸t * HĐ Khởi động *H§ Giíi thiÖu Ki - l« -mÐt vu«ng: - Gv treo lªn b¶ng bøc tranh vÏ c¶nh cánh cánh đồng và nêu vđề : Cánh đồng nµy cã hv, mçi c¹nh cña nã dµi 1km - HS qsát hình và tính diện tích cánh đồng ,c¸c em h·y tÝnh diÖn tÝch cña c¸nh : 1km x 1km = km2 đồng - GV giíi thiÖu 1km X 1km = 1km2 , ki – l« -mÐt vu«ng chÝnh lµ diÖn tÝch cña - §äc h×nh vu«ng cã c¹nh 1km - Ki –l« -mÐt vu«ng viÕt t¾t lµ km , đọc là ki –lô -mét vuông 1km = ….m - Em h·y tÝnh hv cã c¹nh dµi 1000m 1km2 = ….m2 - HS nhìn bảng và đọc ki –lô -mét vuông * H§ LuyÖn tËp: - 1km = 1000m Bµi : - HS tÝnh : 1000m  1000m = 000 000m2 - 1km2 = 1000 000m2 - GV nx cho ®iÓm NguyÔn- DuyÕn TH C¸t ThÞnh Lop4.com (2) Bµi 2: - Hai §V ®o diÖn tÝch liÒn th× h¬n kÐm bao nhiªu lÇn ? Bµi 4b : GV nhËn xÐt , ch÷a bµi - HS đọc YC , làm bài vào - HS lªn b¶ng ch÷a , líp theo dâi , nhËn xÐt - HS lµm bµi ,3lªn b¶ng ch÷a 1km2 = 1000 000m2 1000 000m2 = 1km2 1m2 = 100dm2 5km2 = 5000 000m22 + 100 lÇn * H§ Cñng cè, dÆn dß : - nghe -NhËn xÐt giê häc TiÕt 4: Tập đọc Bèn anh tµi A- Môc tiªu : - Biết đọc với giọng kể chuyện, bước đầu biết nhấn giọng từ ngữ thể tài n¨ng, søc kháe cña bèn cËu bÐ - HiÓu néi dung truyÖn : Ca ngîi søc khoÎ , tµi n¨ng , lßng nhiÖt thµnh cña bèn anh em CÈu Kh©y (tr¶ lêi c¸c c©u hái SGK) B - §å dïng d¹y – häc : GV:- Tranh minh hoạ bài đọc SGK - Bảng phụ ghi các câu, từ cần HD đọc HS: sgk C-Các hoạt động dạy học : H§ cña GV H§ cña HS - H¸t I ổn định - HS chó ý II KTBC - GV giíi thiÖu chñ ®iÎm cña s¸ch TV – TËp III Bµi míi : - HS xem tranh minh ho¹ chñ ®iÓm Giíi thiÖu bµi : - GV giới thiệu truyện đọc Bốn anh tài ca Người ta là hoa đất ngîi bèn niªn cã søc khoÎ vµ tµi ba - HS chó ý nghe người đã biết hợp sức làm việc nghĩa HD luyện đọc và tìm hiểu bài : a Luyện đọc : HS nối tiếp đọc đoạn bài - GV đọc mẫu toàn bài Gv kết hợp giảng từ và khó bài - HS đọc theo cặp - – HS đọc bài b T×m hiÓu bµi : - HS đọc thầm dòng truyện - Søc khoÎ vµ tµi n¨ng cña cÈu Kh©y cã + Sk : Cẩu Khây nhỏ người ăn gì đặc biệt ? lúc hết chõ xôi, mười tuổi sức đã NguyÔn- DuyÕn TH C¸t ThÞnh Lop4.com (3) b»ng trai 18 Tài : 15 tuổi đã tinh thông võ nghệ , có lòng thương dân, có chí lớn – diÖt trõ c¸i ¸c - Có truyện gì xảy với quê hương Cẩu Kh©y ? + Yêu tinh xuất hiện, bắt người và xúc vËt khiÕn lµng b¶n tan hoang, nhiÒu n¬i kh«ng cßn sèng sãt - HS đọc thầm đoạn còn lại - Cẩu Khây lên đường trừ diệt yêu tinh + Cùng ba người bạn : Nắm Tay Đóng cïng nh÷ng ? Cọc, Lấy Tai Tát Nước, và Móng Tay §ôc M¸ng - Mỗi người bạn Cẩu Khây có tài n¨ng g× ? + N¾m Tay §ãng Cäc cã thÓ dïng tay làm vồ đóng cọc Lấy Tai Tát Nước có - Tìm chủ đề truyện ? thể dùng tai để tát nước Móng Tay Đục Máng có thể đục gỗ thành lòng máng dẫn nước vào ruộng c §äc diÔn c¶m : - HS đọc lướt toàn truyện - Gv HD HS lớp luyện đọc diễn cảm + TruyÖn ca ngîi søc khoÎ , tµi n¨ng, và thi đọc diễn cảm đoạn bài nhiÖt thµnh lµm viÖc nghÜa, cøu d©n lµng cña bèn anh em CÈu Kh©y - GV đọc diễn cảm đoạn văn mẫu - GV söa ch÷a uèn n¾n - HS luyện đọc theo cặp - Một vài HS thi đọc diễn cảm trước lớp IV Cñng cè, dÆn dß : - NhËn xÐt tiÕt häc Thø t­ ngµy 26 th¸ng 12 n¨m 2012 TiÕt 1: To¸n H×nh b×nh hµnh Những kiến thức HS đã biết có liên quan Nh÷ng kiÕn thøc míi cÇn ®­îc h×nh đến bài học thµnh cho HS - NhËn biÕt ®­îc h×nh b×nh hµnh vµ - BiÕt ®­îc h×nh vu«ng vµ HCN… số đặc điểm nó… I Môc tiªu: - Nhận biết hình bình hành và số đặc điểm nó - Lµm ®­îc c¸c bµi tËp : 1; - Yªu thÝch m«n häc II ChuÈn bÞ §å dïng d¹y häc: - GV: PhiÕu BT - HS: bảng Phương pháp dạy học: Quan sát, Thảo luận, đàm thoại, Kü thuËt d¹y häc: §Æt c©u hái NguyÔn- DuyÕn TH C¸t ThÞnh Lop4.com (4) III Các hoạt động dạy học: H§ cña GV * HĐ Khởi động * HĐ Hình thành biểu tượng hình b×nh hµnh: H§ cña HS - H¸t - Më SGK (T 102) * C¹nh AB song song víi c¹nh DC C¹nh AD song song víi c¹nh BC * H×nh b×nh hµnh ABCD cã hai cÆp - T×m c¸c c¹nh song song víi nhau? - Dùng thước kẻ để KT độ dài các cạnh cạnh là: AB = Dc ; AD = A B DC D C - Trong h×nh b×nh hµnh ABCD th× AB vµ Dc gọi là hai cạnh đối diện, AD và BC gọi là cạnh đối diện - Trong HBH các cặp cạnh đối diện ntn với nhau? - GV ghi lên bảng đặc điểm HBH - Tìm thực tế các đồ vật có mặt là HBH? - GV treo b¶ng phô - y/c häc sinh vÏ hg×nh nh¸p * H§ LuyÖn tËp: Bµi (T 102): ? Nªu y/c ? - Nªu tªn c¸c h×nh lµ h×nh b×nh hµnh? - Vì em khẳng định hình 1, hình và h×nh lµ h×nh b×nh hµnh? - V× h×nh 3, kh«ng ph¶i lµ h×nh b×nh hµnh? Bµi 2(T 102): ? Nªu y/c ? - GV vÏ h×nh tø gi¸c ABCD vµ h×nh b×nh hµnh MNPQ lªn b¶ng A B M N D C Q P - Hình nào có các cặp cạnh đối diện song song vµ b»ng nhau? Bµi 3(T103) : - Quan s¸t h×nh vÏ SGK vÏ h×nh nµy vµo giấy kẻ ô li ( HDHS cách vẽ kiểu đếm ô) - GV kiÓm tra bµi vÏ cña HS * H§ Cñng cè- dÆn dß: - HBH có hai cặp cạnh đối diện song song vµ b»ng - MÆt bµn GV, b¶ng líp, quyÓn s¸ch - NhËn d¹ng h×nh vÏ trªn b¶ng phô HS chØ b¶ng, nªu tªn h×nh - H×nh 1, 2, lµ c¸c HBH - Vì các hình này có các cặp cạnh đối diÖn song song vµ b»ng - Vì các hình này có hai cạnh đối diÖn song song vµ kh«ng b»ng - Quan s¸t - H×nh b×nh hµnh MNPQ cã c¸c cÆp cạnh đối diện song song và - HS đọc đề bài - HS lªn b¶ng - Vẽ vào vở, đổi KT bài NguyÔn- DuyÕn TH C¸t ThÞnh Lop4.com (5) - Nêu đặc điểm HBH? – NhËn xÐt giê häc TiÕt 3: LuyÖn tõ vµ c©u Chñ ng÷ c©u kÓ Ai lµm g× ? Những kiến thức HS đã biết có liên quan Nh÷ng kiÕn thøc míi cÇn ®­îc h×nh đến bài học thµnh cho HS - HiÓu cÊu t¹o vµ ý nghÜa cña bé phËn VN - HiÓu cÊu t¹o vµ ý nghÜa cña bé phËn c©u kÓ Ai lµm g× ? CN c©u kÓ Ai lµm g× ? I Môc tiªu : - HiÓu cÊu t¹o vµ ý nghÜa cña bé phËn CN c©u kÓ Ai lµm g× ?( Néi dung ghi nhí) - Nhận biết câu kể Ai làm gì ?, xác định phận CN câu(Bt1, mục III); Biết đặt câu với phận chủ ngữ cho sẵn gợi ý tranh vẽ(BT2, BT3) II ChuÈn bÞ §å dïng d¹y häc: - GV: PhiÕu BT - HS: bảng Phương pháp dạy học: Quan sát, Thảo luận, đàm thoại, Kü thuËt d¹y häc: §Æt c©u hái III Các hoạt động dạy học H§ cña GV H§ cña HS - H¸t * HĐ Khởi động - HS đọc nội dung bài tập Cả lớp * H§ PhÇn nhËn xÐt : đọc thầm đvăn , gạch gạch - C¶ líp vµ GV nhËn xÐt , chèt l¹i lêi gi¶i bé phËn CN c©u , TL miÖng c¸c đúng c©u hái ,4 C¸c c©u kÓ Ai lµm g× ? ý nghÜa cña CN Lo¹i tõ ng÷ t¹o thµnh CN X§Þnh CN Câu : Một đàn ngỗng vươn dài cổ , chúi mỏ phía trước , định đớp bọn trẻ ChØ vËt Côm dtõ Câu : Hùng đút vội súng vào túi quÇn ,ch¹y biÕn Chỉ người Danh tõ C©u : Th¾ng mÕu m¸o nÊp vµo sau l­ng Chỉ người Danh tõ TiÕn C©u : Em liÒn nhÆt mét cµnh xoan , xua Chỉ người Danh tõ đàn ngỗng xa Câu : Đàn ngỗng kêu quàng quạc , vươn ChØ vËt Côm danh tõ cæ ch¹y miÕt -3,4 HS đọc phần ghi nhớ 3.Ghi nhí * H§ PhÇn luyÖn tËp -HS đọc yc bài Bµi tËp 1:GV HD HS thùc hiÖn NguyÔn- DuyÕn TH C¸t ThÞnh Lop4.com (6) -HS lµm bµi -NX ch÷a bµi Bµi tËp 2: -GV HD HS c¸ch thùc hiÖn -HS đọc yc bài tập -HS nối tiếp đọc câu văn đã đặt -GV NX nh¾c nhë -HS đọc yc bài tập và quan sát tranh Bµi tËp 3: minh ho¹ -GV HD -HS đọc trước lớp -NX khen ngîi hs * H§ Cñng cè, dÆn dß - NhËn xÐt giê häc _ TiÕt 4: Tập đọc Chuyện cổ tích loài người A Môc tiªu: - Biết đọc với giọng kể chậm rãi, bước đầu đọc diễn cảm đoạn thơ - Hiểu ý nghĩa bài thơ: Mọi vật sinh trên trái đất này là vì người, vì trẻ em, cần dành cho trẻ em điều tốt đẹp (trả lời các câu hỏi SGK, thuéc Ýt nhÊt khæ th¬) B §å dïng d¹y – häc : GV:Tranh minh häa SGK HS: sgk C C¸c H§ d¹y- häc: H§ cña GV H§ cña HS - H¸t I ổn định - HS II KT bài cũ: đọc chuyện: Bốn anh tài Tr¶ lêi c©u hái SGK - 14 em đọc em đọc khổ thơ III Bµi míi: a/ Bøc tranh vÏ c¶nh g×? GVGT vµ ghi - TrÎ con: ®Çu bµi lªn b¶ng - §äc theo cÆp b/ HD luyện đọc và tìm hiểu bài: - HS đọc toàn bài * Luyện đọc: - §äc nèi tiÕp - Sña lçi ph¸t ©m, ng¾t giäng - chuyện cổ tích loài người - em hiÓu thÕ nµo lµ trÎ con? - §äc diÔn c¶m - HD học sinh đọc bài * T×m hiÓu bµi: - Nhµ th¬ kÓ víi chóng ta chuþªn g× qua bµi th¬? - §T khæ th¬ vµ tr¶ lêi c©u hái - TrÎ em ®­îc sinh ®Çu tiªn trªn tr¸i đất - Lúc trái đất trụi trần, không dáng c©y ngän cá NguyÔn- DuyÕn TH C¸t ThÞnh Lop4.com (7) - Trong "c©u chuyÖn cæ tÝch" nµy, lµ người sinh đầu tiên? - Lúc trên trái đất ntn? - V× m¾t trÎ s¸ng l¾m, nh­ng ch­a - Trên trái đất toàn là TE cảnh vật trống nh×n thÊy g× nªn cÇn cã ¸nh s¸ng mÆt v¾ng, tr¬ trôi v× thÕ TE kh«ng thÓ sèng Vậy sống trên trái đất trời để trẻ nhìn rõ vật - V× trÎ rÊt cÇn t×nh yªu vµ lêi ru cña thay đổi ntn? Thay đổi vì ai?các em hãy đọc thầm các khổ thơ còn lại và trả lời câu mẹ, trẻ cần mẹ bồng bế chăm sóc - Bè gióp trÎ hiÓu biÕt, b¶o cho trÎ hái 2, 3, SGK ngoan, d¹y trÎ biÕt nghÜ - Sau T E sinh ra, v× cÇn cã - d¹y trÎ em häc hµnh mÆt trêi? - Vì cần có người mẹ trẻ sinh - biển rộng, đường dài, núi thì xanh và xa, trái đất hình ra? tròn, cục phấn làm từ đá - Bè gióp T E nh÷ng g×? - chuyện loài người - ThÇy gi¸o gióp trÎ em nh÷ng g×? - HS đọc bài, lớp đọc thầm - TrÎ em nhËn biÕt ®­îc ®iÒu g× nhê sù giúp đỡ bố và thầy giáo? - Bµi häc ®Çu tiªn thÇy dËy cho Te lµ g×? ND: Bµi th¬ ca ngîi TE, thÓ hiÖn t/c - Nªu ND ý nghÜa cña bµi th¬? chân trọng người lớn với trẻ em - Qua Bài thơ cho chúng ta biết điều gì? - HS nh¾c l¹i c HDHS đọc diễn cảm và HTL : - giäng chËm, dÞu dµng nh­ ®ang kÓ - Qua phÇn t×m hiÓu ND bµi th¬, b¹n nµo chuyÖn cho cô biết chúng ta nên đọc bài thơ với - HS nối tiếp đọc bài giäng ntn cho hay? - GV hướng dẫn HS đọc diễn cảm khổ thơ - NX bài đọc bạn - Đọc diễn cảm theo cặp, thi đọc diễn 4, - Thi đọc diễn cảm- HTL đoạn thơ mà em cảm - HTL bµi th¬ thÝch IV Cñng cè- dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc CB bµi sau Thø n¨m ngµy 27 th¸ng 12 n¨m 2012 TiÕt 1: To¸n DiÖn tÝch h×nh b×nh hµnh Những kiến thức HS đã biết có liên quan Nh÷ng kiÕn thøc míi cÇn ®­îc h×nh đến bài học thµnh cho HS - BiÕt c¸ch tÝnh diÖn tÝch h×nh vu«ng, h×nh - BiÕt c¸ch tÝnh diÖn tÝch h×nh b×nh ch÷ nhËt… hµnh… I Môc tiªu: - BiÕt c¸ch tÝnh diÖn tÝch h×nh b×nh hµnh - Lµm ®­îc c¸c bµi tËp 1; 3(a) - Yªu thÝch m«n häc NguyÔn- DuyÕn TH C¸t ThÞnh Lop4.com (8) II ChuÈn bÞ §å dïng d¹y häc: - GV: PhiÕu BT - HS: bảng Phương pháp dạy học: Quan sát, Thảo luận, đàm thoại, Kü thuËt d¹y häc: §Æt c©u hái III Các hoạt động dạy học CHủ YếU: H§ cña GV H§ cña HS * HĐ Khởi động - hs - Nêu đặc điểm hình bình hành? - Thùc hµnh * H§ H×nh thµnh c«ng thøc tÝnh DT h×nh b×nh hµnh: T/c trß ch¬i c¾t ghÐp h×nh - Suy nghĩ tự cắt miếng bìa HBH đã chuẩn bÞ thµnh hai m¶nh cho ghÐp l¹i víi - DT h×nh ch÷ nhËt b»ng DT h×nh b×nh hµnh ban ®Çu th× ®­îc mét HBH - 10 HS cắt ghép đúng và nhanh - HS tÝnh DT h×nh cña m×nh tuyên dương - DT cña h×nh ch÷ nhËt ghÐp ®­îc nh­ thÕ - Thù hµnh nµo so víi diÖn tÝch h×nh b×nh hµnh ban ®Çu? - ChiÒu cao cña HBH b»ng chiÒu réng - H·y tÝnh DT cña HCN? HCN, cạnh đáy HBH - Yªu cÇu HS lÊy HBH lóc ®Çu giíi thiÖu cạnh đáy HBH và HDHS kẻ đường cao chiều dài HCN cña h×nh b×nh hµnh - HS đo chiều cao, cạnh đáy hình bình - lấy chiều cao nhân với cạnh đáy hành so sánh với chiều rộng, chiều dài - Diện tích HBH độ dài đáy nhân víi chiÒu cao ( cïng ®v ®o) HCN ghÐp ®­îc - Ngoài cách cắt ghép HBH thành HCN để S = a x h tính diện tích HBH để tính diện tích HBH - TÝnh DT cña h×nh b×nh hµnh chóng ta cã thÓ tÝnh theo c¸ch nµo? - HS đọc kết - Muèn tÝnh DT h×nh b×nh hµnh ta lµm - HS lªn b¶ng ntn? b §æi 4m = 40 dm - Gäi S lµ DT cña h×nh b×nh hµnh h lµ DT cña h×nh b×nh hµnh lµ: chiều cao , a là cạnh đáy 40 x 13 = 520 ( dm2) - Nªu c«ng thøc tÝnh tÝnh DT cña HBH? * H§ Thùc hµnh: Bµi 1(T104): ? Nªu y/c? Bµi 3a(T 104): b §æi dm = 40 cm DT cña h×nh b×nh hµnh lµ: 40 x 34 = 1360 ( cm2) NguyÔn- DuyÕn TH C¸t ThÞnh Lop4.com (9) * H§ cñng cè- dÆn dß: - Nªu CT tÝnh DT cña h×nh b×nh hµnh? - NhËn xÐt giê häc _ TiÕt 3: TËp lµm v¨n LuyÖn tËp x©y dùng më bµi bài văn miêu tả đồ vật A Môc tiªu: - Nắm vững hai cách mở bài(trực tiếp và gián tiếp) bài văn tả đồ vật(BT1) - Viết đoạn mở bài bài văn miêu tả đồ vật theo cách trên(BT2) B §å dïng d¹y – häc : GV: - B¶ng phô viÐt kiÓu më bµi ( trùc tiÕp - gi¸n tiÕp) HS:- Giấy trắng để HS làm bài tập C C¸c H§ d¹y- häc : H§ cña GV H§ cña HS - H¸t I ổn định II KT bµi cò: - Nªu c¸ch më bµi - MiÖng bài văn miêu tả đồ vật? - HS nối tiếp đọc y/c, lớp đọc thầm, III Bµi míi: - GT bµi trao đổi, so sánh,tìm giống và Bµi 1(T10): kh¸c HS ph¸t biÓu * Giống nhau: Các đoạn mở bài trên có m/đích GT đồ vật định tả là cặp s¸ch * Khác nhau: - Đoạn a, b ( Mở bài trực tiếp): Gt đồ vật định tả - Đoạn c ( mở bài gián tiếp) nói chuyện khác để dẫn vào GT đồ vật định tả Bµi 2(T10): - BT yªu cÇu g×? - ViÕt ®o¹n më bµi cho bµi v¨n miªu t¶ c¸i bµn häc cña em - ChØ viÕt phÇn më bµi cã thÓ lµ c¸i bµn học trường nhà - Lµm vµo vë - Em ph¶i viÕt ®o¹n më bµi theo c¸ch - HS lµm vµo giÊy to - Nối tiếp đọc bài kh¸c - NhËn xÐt - B×nh chän b¹n viÕt më bµi hay nhÊt IV Cñng cè- dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc TiÕt 4: LuyÖn tõ vµ c©u Më réng vèn tõ : Tµi n¨ng Những kiến thức HS đã biết có liên quan Những kiến thức cần hình đến bài học thµnh cho HS - Biết số từ ngữ nói người… - Biết thêm số từ ngữ nói tài người NguyÔn- DuyÕn TH C¸t ThÞnh Lop4.com (10) I Môc tiªu: - Biết thêm số từ ngữ(kể tục ngữ, từ Hán Việt), nói tài người; biết xếp các từ Hán Việt(có tiếng tài) theo hai nhóm nghĩa và đặt câu với từ đã xếp(BT1; 2); hiểu ý nghĩa câu tục ngữ ca ngợi tài trí người(BT3; 4) II ChuÈn bÞ §å dïng d¹y häc: - GV: PhiÕu BT - HS: bảng Phương pháp dạy học: Quan sát, Thảo luận, đàm thoại, Kü thuËt d¹y häc: §Æt c©u hái III Các hoạt động dạy học: H§ cña GV H§ cña HS - H¸t * HĐ Khởi động * H§ lµm bµi tËp: -1 HS đọc lại BT trước Bµi 1(T11): ? Nªu y/c? - GV ph¸t phiÕu cho5 nhãmph¸t tê tõ ®iÓn cho c¸c nhãm - HS đọc ND bài tập đọc mẫu a Tài có nghĩa " có khả người - Lớp đọc thầm trao đổi , chia nhanh các bình thường" từ đó vào nhóm b Tµi cã nghÜa lµ " tiÒn cña" - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ Bµi 2(T11): ? Nªu y/c? - Líp lµm bµi vµo vë - Mỗi HS đặt câu với TN bài Tài hoa, tài giỏi, tài nghệ, tài ba, tài đức, tËp tµi n¨ng, tµi nguyªn, tµi trî, tµi s¶n - Lµm vµo vë, HS lªn b¶ng Bµi 3(T11): ? Nªu y/c? - Các em hãy tìm nghĩa bóng cac cau - Đoàn địa chất thăm dò tài nguyên vïng nói phÝa B¾c tôc ng÷ xem c©u nµo cã nghÜa bãng ca ngợi thông minh, tài trí người - Thể thao nước ta đã nhiều nhà doanh nghiÖp tµi trî - GV chốt ý đúng câu a, b - HS nối tiếp đọc bài NX Bµi 4(T 11): ? Nªu y/c? - GV gióp HS hiÓu nghÜa bãng a Người ta là hoa đất: Ca ngợi - Nghe người là tinh hoa, là thứ quý giá - TL nhóm - Ph¸t biÓu ý kiÕn NX trái đất b Chuông có đánh kêu .mới tỏ: Có tham gia HĐ, làm việc bộc lộ - HS nối tiếp đọc câu tục ngữ mà em thÝch ®­îc kh¶ n¨ng cña m×nh c Nước lã ngoan: Ca ngợi người từ hai bàn tay trắng, nhờ có rtài, có chí, có nghị lực đã làm nên việc lín - HS khá giỏi nêu số trường hợp sử dụng NguyÔn- DuyÕn TH C¸t ThÞnh Lop4.com (11) các câu tục ngữ đó * H§ Cñng cè- dÆn dß: NhËn xÐt giê häc Thø s¸u ngµy 28 th¸ng 12 n¨m 2012 TiÕt 1: To¸n LuyÖn tËp Những kiến thức HS đã biết có liên quan Nh÷ng kiÕn thøc míi cÇn ®­îc h×nh đến bài học thµnh cho HS - Biết đặc điểm hình bình hành - TÝnh ®­îc diÖn tÝch, chu vi cña h×nh b×nh hµnh I Môc tiªu: - Nhận biết đặc điểm hình bình hành - TÝnh ®­îc diÖn tÝch, chu vi cña h×nh b×nh hµnh - Yªu thÝch m«n häc II ChuÈn bÞ §å dïng d¹y häc: - GV: PhiÕu BT - HS: bảng Phương pháp dạy học: Quan sát, Thảo luận, đàm thoại, Kü thuËt d¹y häc: §Æt c©u hái III Các hoạt động dạy học CHủ YếU: H§ cña GV H§ cña HS - H¸t * HĐ Khởi động * H§ LuyÖn tËp HS đọc bài tập Bµi 1(T104): ? Nªu y/c? - G V vÏ h×nh lªn b¶ng A B HS nêu các cặp cạnh đối diện HS Kh¸c nhËn xÐt bæ sung C D N E G M K H Q P Bµi 2(T 105): ? Nªu y/c? ViÕt vµo « trèng : HS lµm bµi vµo vë Độ dài đáy 7cm 14cm NguyÔn- DuyÕn TH C¸t ThÞnh Lop4.com 23cm (12) GV nhËn xÐt Bµi 3(T 105): - Muèn tÝnh chu vi cña h×nh ta lµm thÕ nµo? - Dựa vào cách tính chung đó chúng ta ®i t×m CT tÝnh chu vi cña h×nh b×nh hµnh - GV vÏ h×nh b×nh hµnh ABCD lªn b¶ng A a B B b ChiÒu cao 16cm 13cm DiÖn tÝch h×nh b×nh hµnh NhËn xÐt bæ sung 16cm D C - TÝnh chu vu cña h×nh b×nh hµnh ABCD - Gäi chu vi cña h×nh b×nh hµnh ABCD lµ P Nªu CT tÝnh chu vi cña HBH Chu vi h×nh b×nh hµnh lµ : - Nªu quy t¾c tÝnh chu vi cña HBH? (8 + 3) x = 22 (cm) §¸p sè : 22cm - áp dụng CT tính chu vi HBH để tính chu vi cña HBH a, a = 8; b = 3cm * H§ Cñng cè, dÆn dß : NhËn xÐt tiÕt häc TiÕt 2: TËp lµm v¨n LuyÖn tËp x©y dùng kÕt bµi bài văn miêu tả đồ vật A Môc tiªu: - Nắm vững hai cách kết bài( mở rộng và không mở rộng) bài văn miêu tả đồ vật(BT1) - Viết kết bài mở rộng cho bài văn miêu tả đồ vật(BT2) B §å dïng d¹y – häc : GV:- B¶ng phô HS:- sgk B C¸c H§ d¹y- häc: H§ cña GV H§ cña HS - H¸t I ổn định - miÖng II KT bµi cò: - Cã mÊy c¸ch kÕt bµi? Lµ c¸ch nµo? III Bµi míi: NguyÔn- DuyÕn TH C¸t ThÞnh Lop4.com (13) GTbµi: HDHS luyÖn tËp: Bµi 1(T11): - Bài văn miêu tả đồ vật nào? - Hãy tìm và đọc đoạn kết bài bài văn MT c¸i nãn? - Theo em, đó là cách kết bài theo kiểu nµo? V× sao? - GV chèt ý chÝnh Bµi 2( T12): ? Nªu y/cÇu? - Em chọn đề bài nào? - GV ph¸t phiÕu , bót d¹ cho HS IV Cñng cè- dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc: - 1HS đọc ND bài tập1, lớp theo dõi SGK - c¸i nãn - M¸ b¶o mÐo vµnh - §è lµ c¸ch kÕt bµi më réngv× t¶ c¸i nãn xongcßn nªu lêi c¨n dÆn cña mÑ, ý thøc gi÷ g×n c¸i nãn cña b¹n nhá - HS đọc bài tập - Lớp suy nghĩ, chọn đề bài miêu tả (Cái thước kẻ, cái bàn HS hay cái trống trường) - HS nªu - HS lµm vµo vë, HS lµm vµo phiÕu - HS nối tiếp đọc bài.NX sửa sai HS d¸n phiÕu lªn b¶ng - NX b×nh chän b¹n viÕt kÕt bµi hay TiÕt 4: Sinh ho¹t tuÇn 19 1/ NhËn xÐt chung: - Duy tr× tû lÖ chuyªn cÇn cao - Đi học đúng giờ, xếp hàng vào lớp nhanh nhẹn - Thực tốt nề nếp trường, lớp - ViÖc häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi cã tiÕn bé - Tham gia thi cuối kỳ đầy đủ - VÖ sinh líp häc Th©n thÓ s¹ch sÏ - Kiểm tra định kì HKI nghiêm túc 2/ Phương hướng tuần 20: - Ph¸t huy ­u ®iÓm, kh¾c phôc tån t¹i cña tuÇn 19 - T¸i gi¶ng HKII - Chuẩn bị đầy đủ đồ dùng, sách - TiÕp tôc rÌn ch÷ vµ kü n¨ng tÝnh to¸n cho sè häc sinh NguyÔn- DuyÕn TH C¸t ThÞnh Lop4.com (14) ÑÒA LYÙ THAØNH PHOÁ HAÛI PHOØNG Những kiến thức HS đã biết có liên quan đến bài học Nh÷ng kiÕn thøc míi cÇn ®­îc h×nh thµnh cho HS I Môc tiªu: - Nêu số đặc điểm chủ yếu thành phố Hải Phòng: + Vị trí: ven biển, bên bờ sông Cấm + Thành phố cảng , trung tâm công nghiệp đóng tàu , trung tâm du lịch, - Chỉ Hải Phòng trên đồ (lược đồ) - Có ý thức tìm hiểu các thành phố cảng II §å dïng d¹y – häc : Các BĐ : Hành chính, giao thông VN III C¸c H§ d¹y- häc: Hoạt động GV Hoạt động HS Bài cũ: Nx kết bài kiểm tra kì - HS nhaéc laïi cuûa hs 2.Bài mới: Giới thiệu bài: Nêu nv tiết học GVghi baûng -Thaûo luaän nhoùm HÑ : Vò trí Ñlí cuûa HP -Đại diện số nhóm báo cáo kq’ - Các nhóm HS dựa vào SGK , các đồ haønh chính vaø giao thoâng Vieät Nam , tranh , thaûo luaän ảnh thảo luận theo gợi ý : -Caùc nhoùm # nx, boå sung +Thành phố Hải Phòng nằm đâu ? +HảiPhòng có điều kiện tự nhiên thuận lợi nào để trở thành cảng biển? + Mô tả hoạt động cảng Hải Phòng - Làm việc lớp HĐ 2: Đóng tàu là ngành công nghiệp quan troïng cuûa Haûi Phoøng -Noái tieáp phaùt bieåu NguyÔn- DuyÕn TH C¸t ThÞnh Lop4.com (15) - Làm việc lớp - HS dựa vào SGK , trả lời các câu hỏi sau + So saùnh caùc ngaønh coâng nghieäp khaùc , công nghiệp đóng tàu Hải Phòng có vai -Thaûo luaän nhoùm ñoâi troø nhö theá naøo? + Kể tên các nhà máy đóng tàu Hải Phoøng +Kể tên các sản phẩm ngành đóng tàu Hải Phòng HÑ 3: Haûi Phoøng laø trung taâm du lòch Cuûng coá- Daën doø: _ Kü thuËt Trång rau, hoa chËu I môc tiªu NguyÔn- DuyÕn TH C¸t ThÞnh Lop4.com (16) - Học sinh biết cách chuẩn bị chậu và đất để trồng cây chậu - Lµm ®­îc viÖc chuÈn bÞ chËu vµ trång ®­îc c©y chËu - Ham thích trồng cây,quý trọng thành lao động II §å dïng d¹y häc - MÉu : Mét chËu trång c©y hoa hoÆc c©y rau - Cây rau,hoa để trồng - Cuốc,bình tưới nước III- Các hoạt động dạy học: A KiÓm tra bµi cò: B Bµi míi: * Giíi thiÖu bµi H§1:HD HS t×m hiÓu quy tr×nh kÜ thu©t trång c©y chËu GV HD HS đọc ND bài SGK -HS nhắc lại các bước quy trình trồng cây rau, hoa đã học ? Nêu các công việc chuẩn bị để trång c©y chËu? - GV HD vµ gi¶i thÝch c¸ch thùc hiÖn tõng c«ng viÖc chuÈn bÞ - Chuẩn bị cây để trồng chậu - ChËu trång c©y - §Êt trång H§2:GV HD thao t¸c kÜ thuËt - GV HD theo các bước SGK(GV lµm mÉu chËm vµ gi¶i rthÝch kÜ c¸c yªu cÇu kÜ thuËt cña -HS tr¶ lêi -HS quan s¸t h×nh SGK vµ nªu c¸c bước một) bước trồng cây con.Vài HS nhắc lại H§3:HS thùc hiÖn trång c©y - Mét HS nh¾c l¹i vµ thùc hiÖn thao t¸c kÜ thuËt trång c©y H§4:§¸nh gi¸ kÕt qu¶ häc tËp -GV gợi ý cho HS tự đánh giá kết qu¶ thùc hµnh -GV NX,đánh giá kết học tập cña HS -HS nhắc lại các bước và cách thực quy tr×nh kÜ thuËt trång c©y -HS lµm viÖc theo nhãm -Vệ sinh các công cụ lao động và ch©n tay -HS thùc hiÖn * Củng cố, dặn dò: - NX tinh thần, thái độ học tập học sinh - ChuÈn bÞ bµi sau NguyÔn- DuyÕn TH C¸t ThÞnh Lop4.com (17) LuyÖn tËp x©y dùng më bµi bài văn miêu tả đồ vật I) Môc tiªu: - Cñng cè nhËn thøc vÒ hai kiÓu më bµi ( trùc tiÕp vµ gi¸n tiÕp) bµi v¨n t¶ §V - Thực hành viết đoạn mở bài cho bài văn miêu tả đồ vật theo cách trên II) §å dïng: - B¶ng phô viÐt kiÓu më bµi ( trùc tiÕp - gi¸n tiÕp) - Giấy trắng để HS làm bài tập III) C¸c H§ d¹y- häc: KT bài cũ: ? Nêu cách mở bài bài văn miêu tả đồ vật? - GV më b¶ng phô viÕt s½n c¸ch më bµi Bµi míi: - GT bµi HDHS luyÖn tËp: - HS nối tiếp đọc y/c, lớp đọc thầm, Bµi 1(T10): trao đổi, so sánh,tìm giống và khác HS ph¸t biÓu * Giống nhau: Các đoạn mở bài trên có mục đích GT đồ vật định tả là cặp s¸ch * Khác nhau: - Đoạn a, b ( Mở bài trực tiếp): Gt đồ vật định tả - Đoạn c ( mở bài gián tiếp) nói chuyện khác để dẫn vào GT đồ vật định tả Bµi 2(T10): ? BT yªu cÇu g×? - ViÕt ®o¹n më bµi cho bµi v¨n miªu t¶ - ChØ viÕt phÇn më bµi cã thÓ lµ c¸i bµn c¸i bµn häc cña em học trường nhà - Em ph¶i viÕt ®o¹n më bµi theo c¸ch - Lµm vµo vë - HS lµm vµo giÊy to kh¸c - Nối tiếp đọc bài - NhËn xÐt - B×nh chän b¹n viÕt më bµi hay nhÊt NguyÔn- DuyÕn TH C¸t ThÞnh Lop4.com (18) Cñng cè- dÆn dß: - NX học BTVN: Em nào viết bài chưa đạtVN viết lại NguyÔn- DuyÕn TH C¸t ThÞnh Lop4.com (19) MÜ thuËt $ 19: Thưởng thức mĩ thuật: Xem tranh dân gian Việt Nam NguyÔn- DuyÕn TH C¸t ThÞnh Lop4.com (20) Thø t­ ngµy th¸ng n¨m 200 TiÕt : Thø n¨m ngµy th¸ng n¨m 200 ChÝnh t¶:(Nghe – viÕt) $ 19 Kim tù th¸p Ai CËp I Môc tiªu: - Nghe viết chính xác - đẹp đoạn văn Kim tự tháp Ai Cập - Làm đúng Bt phân biệt chính tả phân biệt S/ r/ iêc/ iêt _ HS khuyÕt tËt cïng tham gia II §å dïng: -2 tê phiÕu viÕt s½n ND bµi tËp 2, 3a,b III C¸c H§ d¹y - häc: - HS quan s¸t tranh (T5) SGK GT bµi: - c¸c kim tù th¸p ë Ai CËp ? Bøc tranh vÏ g×? - GV giíi thiÖu vµ ghi ®Çu bµi H§HS nghe viÕt chÝnh t¶: - Nghe, theo dâi SGK (T5) a) GV đọc bài viết ? Kim tự tháp Ai Cập là lăng mộ ai? - các hoàng đế Ai Cập cổ đại - XD toàn đá tảng từ cửa kim tự ? Kim tù th¸p Ai CËp ®­îc XD nh­ thÕ th¸p vào là hành lang để đồ nµo? - ca ngîi kim tù th¸p Ai CËp lµ c«ng ? §o¹n v¨n nãi ®iÒu g×? trình kiến trúc vĩ đại người Ai Cập NguyÔn- DuyÕn TH C¸t ThÞnh Lop4.com (21)

Ngày đăng: 01/04/2021, 17:14

w