Giáo án Ngữ văn lớp 10 - Tiết 55 đến tiết 63

20 11 0
Giáo án Ngữ văn lớp 10 - Tiết 55 đến tiết 63

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

- Thảo luận nhóm - Mục đích: Giới thiệu về thời gian, ñòa ñieåm vaø dieãn bieán leã hoäi b/ Caùc yù chính - Thời gian, địa điểm diễn ra lễ hội - Dieãn bieán leã hoäi : + Thi nấu cơm : Là[r]

(1)CÁC HÌNH THỨC KẾT CẤU CUÛA VAÊN BAÛN THUYEÁT MINH Tiết:55 Ngaøy daïy : I Muïc ñích yeâu caàu : - Năm các hình thức kết cấu văn thuyết minh - Xây dựng kết cấu cho văn thuyết minh - Bồi dưỡng ý thức thường xuyên xây dựng kết cấu cho bài văn trước viết II Chuẩn bị : 1.Giaùo vieân : GA, SGK, SGV Học sinh : Đọc và soạn bài trước nhà III Phương pháp : Vấn đáp, nêu câu hỏi, thảo luận nhóm, diễn giảng,… IV Nội dung vaø tiến trình baøi dạy : Chuẩn bị : - Ổn đñịnh lớp - Kieåm tra baøi cuõ: - Nhaân vaät vaên hoïc laø gì ? Trong taùc phaåm vaên hoïc coù loại nhân vật ? - Vào bài: Để giới thiệu cho người khác biết vật hay tượng nào đó ta dùng vb thuyết minh.Hôm nay,chúng ta tìm hiểu số hình thức kết cấu vb t.minh Nội dung baøi giảng : T G HÑ cuûa GV HÑ cuûa HS Noäi dung HĐ1: Hướng dẫn nắm - Nêu khái niệm I Khái niệm văn thuyết minh vaên Văn thuyết minh nhằm giới thiệu, laïi khaùi nieäm veà vaên veà thuyeát minh trình baøy chính xaùc, khaùch quan veà baûn thuyeát minh caáu taïo, tính chaát, quan heä, giaù trò … - Em hieåu theá naøo laø vật, tượng, vấn đề vaên baûn thuyeát minh ? thuộc tự nhiên, xã hội và người Em đã làm quen với loại văn thuyết minh naøo ? II Keát caáu vaên baûn thuyeát minh HÑ 2: Tìm hieåu keát caáu 1/ Khaùi nieäm veà keát caáu : SGK-165 vaên baûn thuyeát minh 2/ Các hình thức kết cấu văn TM - Nêu đối tượng và mục - Đọc văn : Văn bản: Hội thổi cơm Đồng văn đích văn : Hội Hội thổi cơm a/ Đối tượng và mục đích Đồng Văn thoåi côm … - Đối tượng: Hội thổi cơm Lop10.com (2) - Hướng dẫn tìm hiểu văn : Bưởi Phúc Traïch - Thảo luận nhóm - Mục đích: Giới thiệu thời gian, ñòa ñieåm vaø dieãn bieán leã hoäi b/ Caùc yù chính - Thời gian, địa điểm diễn lễ hội - Dieãn bieán leã hoäi : + Thi nấu cơm : Làm thủ tục, lấy lửa, naáu côm + Chaám thi : Tieâu chuaån caùch chaâm đảm bảo chính xác, công - ý nghĩa lễ hội đời sông tinh thần người lao động c/ Hình thức kết cấu; - Theo trình tự thời gian - Theo trình tự lô gíc - Đọc văn bản, Văn bản: Bưởi Phúc trạch Bưởi phúc trạch a/ Đối tượng và mục đích thảo luận nhóm - Đối tượng: Một loại trái cây tìm hiểu đối tiếng Hà Tĩnh – Bưởi Phúc Trạch tượng , mục đích - Mục đích: Cảm nhận hình dáng, vaø caùc yù chính màu sắc,hương vị và bổ dưỡng bưởi PT b/ Caùc yù chính - Hình dáng bên ngoài - Hương vị bưởi - Sự hấp dẫn và bổ dưỡng - Đọc ghi nhớ bưởi SGK - Danh tiếng bưởi -Ghi nhớ : SGK HÑ 3: cuûng coá kieán thức và luyện tập - Thuyeát minh baøi ToÛ loøng cuûa Phaïm Nguõ Laõo Dặn dò: Luyện tập thêm nhà, soạn bài “Lập dàn ý bài văn thuyết minh” (Làm bài tập: lập dàn ý giới thiệu tác gia Nguyễn Trãi) Lop10.com (3) Tieát 56 Ngaøy daïy : LAÄP DAØN YÙ VAÊN THUYEÁT MINH I Muïc ñích yeâu caàu : - Thấy cần thiết việc lập dàn ý làm văn nói chung và viết bài vaên TM noùi rieâng - Cuûng coá kó naêng laäp daøn yù - Vận dụng kĩ để lập dàn ý cho bài văn thuyết minh II Đồ dùng dạy học : SGK-SGV III Phương pháp : Vấn đáp, diễn giảng, nêu câu hỏi thảo luận nhóm IV Tieán trình daïy hoïc : 1/ Kieåm tra baøi cuõ : - Neâu khaùi nieäm vaên baûn thuyeát minh 2/ Giới thiệu bài : Nhằm vận dụng kiến thức đã học văn TM và kĩ lập dàn ý để lập dàn ý cho bài văn TM có đề tài gần gủi quen thuộc Baøi hoïc hoâm …… T G HÑ cuûa thaày HĐ 1: Hướng dẫn tìm hieåu daøn yù cuûa baøi vaên TM - Đề : Viết bài văn TM để giới thiệu moät danh nhaân vaên hoùa, moät taùc giaû vaên học nhà khoa hoïc maøem yeâu thích … HÑ cuûa hoïc sinh Noäi dung - Đọc SGK phần I I Dàn ý bài văn thuyết minh (1,2,3,4) và trả lời các caâu hoûi - Đọc đề : II Laäp daøn yù baøi vaên thuyeát + Xác định đề bài minh 1/ Xác định đề tài : - Moät danh nhaân : Hoà Chí Minh - Moät taùc giaû : Nguyeãn Du - Moät nhaø khoa hoïc :Nhaø baùc hoïc Xtanh Lop10.com (4) - Phần mở bài bài + Lập dàn ý văn TM cần giới thiệu vấn đề gì ? => Tìm yù , choïn yù - Nhieäm vuï cuûa phaàn thaân baøi cuûa baøi vaên thuyeát minh 2/ Laäp daøn yù : a Mở bài : - Giới thiệu đề tài bài viết - Giới thiệu phạm vi kiểu bài thuyeát minh b Thaân baøi : - Tìm yù, choïn yù : + Cung cấp cho người đọc tri thức nào ? + Tính chuẩn xác tri thức đó - Saép xeáp yù : + Các ý phải phù hợp với yêu cầu thuyết minh, không bị lạc đề + Các ý phải đủ để làm rõ điều - Nhieäm vuï cuûa phaàn thuyeát minh, khoâng sô saøi, thieáu keát baøi soùt + Caùc yù phaûisaép xeáp theo moät heä thoáng thống để - Đọc lại ghi nhớ SGK không bị trùng lặp hay chồng chéo c Keát baøi : - HÑ 2: Cuûng coá kieán - Trở lại với phần mở bài thức và luyện tập - Ấn tượng, suy nghĩ và cảm động lâu bền lòng người đọc - Ghi nhớ : SGK Dặn dò : Đọc soạn bài Phú sông Bạch Đằng Lop10.com (5) PHUÙ SOÂNG BAÏCH ÑAÈNG Tiết : 57 (Baïch Ñaèng giang phuù) Tröông Haùn Sieâu Ngaøy daïy : I Muïc ñích yeâu caàu : - Thấy niềm tự hào truyền thống dân tộc và tư tưởng nhân văn tác giả với việc đề cao vai trò, vị trí người lịch sử - Nắm đặc trưng thể phú : kết cấu, hình tượng, lời văn, đồng thời thấy đặc sắc nghệ thuật bài Phú sông Bạch Đằng II Chuẩn bị : Giaùo vieân : GA, SGK, SGV Học sinh : Đọc và soạn bài trước nhà III Phương pháp : Vấn đáp, nêu câu hỏi, thảo luận nhóm, diễn giảng,… IV Nội dung vaø tiến trình baøi dạy : Chuẩn bị : - Ổn định lớp - Kieåm tra baøi cuõ: - Vào bài : Có thể nói cảm hứng truyền thống lịch sử hào hùng dân tộc là cảm hứng chính văn học trung đại Việt Nam Bạch Đằng giang phú Trương Hán Siêu là tác phẩm hay, thể đậm nét niềm tự hào truyền thống dân tộc tác gia.û Nội dung baøi giảng : T G HÑ cuûa GV * HÑ 1: Tìm hieåu taùc giaû, taùc phaåm : - Gọi HS đọc phần Tieåu daãn - Goïi HS toùm taét caùc yù chính veà taùc giaû, thể loại,… - GV nhaän xeùt, choát laïi caùc yù chính, yc HS gaïch yù chính HÑ cuûa HS Noäi dung - Đọc phần Tieåu daãn theo yc cuûa GV - Neâu caùc yù chính veà taùc giả, thể loại từ phaàn Tieåu daãn Boå sung caùc yù I Tìm hieåu chung : Taùc giaû : - (? - 1354), tự Thăng Phủ, làng Phúc Thaønh, huyeän Yeân Ninh, laø moân khaùch Trần Hưng Đạo - Từng giừ chức Hàn lâm học sĩ, Tham tri chính sự, thờ Văn Mieáu - Tính tình cương trực, học vấn uyên thaâm Lop10.com (6) SGK * HĐ 2: Hướng dẫn tìm hieåu vaên baûn : - Bước : Cho HS đọc tác phẩm và tìm hieåu caùc chuù thích (caâu 1) - Bước 2: Tìm bố cục baøi phuù, noäi dung chính đoạn GV nhaän xeùt vaø boå sung boá cuïc - Bước : Tìm hiểu noäi dung : + Cho caùc nhoùm thaûo luaän caâu vaø để phân tích hình tượng nhaân vaät “khaùch” + Cho caùc nhoùm thaûo luaän tieáp caâu và để phân tích hình tượng các bô laõo Mỗi vấn đề cho HS thaûo luaän vaø vieát keát quaû thaûo luaän leân baûng (7 phuùt) GV nhaän xeùt vaø boå sung choát laïi caùc yù chính troïng taâm - Đọc tác phẩm vaø tìm hieåu caùc chuù thích theo hướng dẫn - Boá cuïc baøi phú: đoạn - Thaûo luaän caùc câu hỏi hướng daãn hoïc baøi theo hướng daãn cuûa GV Đại diện nhóm vieát (phaùt bieåu mieäng) keát quaû thaûo luaän vaø baøn luaän caùc yù kieán ñöa Boå sung thiếu sót theo hướng dẫn cuûa GV Lop10.com Soâng Baïch Ñaèng: SGK Theå phuù : - Là thể văn có vần xen lẫn văn vần và văn xuôi, dùng để tả cảnh vật, phong tục, kể việc, bàn chuyện đời,… - Thường gồm đoạn: đoạn mở, đoạn giải thích, đoạn bình luận và đoạn kết - Có loại : phú cổ thể và phú Đường luaät - Baïch Ñaèng giang phuù laøm theo phuù coå theå II Đọc – hiểu : Bố cục : đoạn: a) “… luống còn lưu”: Cảm xúc loch sử nhân vật “khách” trước cảnh sắc soâng BÑ b) “…nghìn xưa ca ngợi”: Lời các bô lão kể với “khách” chiến tích trên SBÑ c) “… chừ lệ chan”: Suy ngẫm và bình luận các bô lão chiến công xöa d) Còn lại: Lời ca khẳng định vai trò và đức độ người Phaân tích : a) Hình tượng nhân vật “khách”: Mục đích dạo chơi, tráng chí, cảm xúc trước caûnh soâng Baïch Ñaèng: - Mđ: thưởng thức vẻ đẹp thiên nhiên, nghiên cứu cảnh trí đất nước để biết theâm nhieàu ñieàu - Traùng chí boán phöông: theå hieän qua loại địa danh: + Lấy điển cố TQ: Cửu Giang, Nguõ Hoà, Tam Ngoâ,…(ñi qua baèng saùch vở, trí tưởng tượng) + Địa danh đất Việt: Đại Than, Ñoâng Trieàu, soâng Baïch Ñaèng caûnh (7) + Neâu caâu hoûi tìm hiểu nội dung lời ca cuûa caùc boâ laõo vaø cuûa “khaùch” * HÑ 3: Cuûng coá, kiểm tra đánh giá: - Haõy neâu giaù trò noäi dung vaø ngheä thuaät cuûa baøi phuù (caâu 6) - Gọi HS đọc lại - Dựa vào phần Ghi nhớ phát bieåu giaù trò noäi dung vaø ngheä thuaät baøi phuù Lop10.com that hùng vĩ, hoành tráng that ảm đạm, hiu hắt Tâm trạng: vừa vui, tự hào, vừa buồn ñau, nuoái tieác b) Hình tượng các bô lão : - Vai trò: người kể lại và bình luận các chieán tích treân soâng Baïch Ñaèng - Chieán tích ”Ngoâ chuùa phaù Hoaèng Thao”, ñaëc bieät chieán tích “nhò thaùnh baét OÂ Maõ”: cuoäc chieán dieãn quyeát lieät, aùc liệt: “Ánh nhật nguyệt…sắp hoại” - Cuối cùng, ta chiến thắng, “hung đồ heat lối”, chuốc nhục muôn đời - Thái độ, giọng điệu : nhiệt quyết, tự hào người - Lời kể sử dụng câu dài ngắn khác nhau, phù hợp với tâm trạng và diễn biến trận đánh: + Những câu dài, dõng dạc, gợi không khí trang nghieâm : “Ñaây laø nôi chieán ñòa buoåi Truøng Höng … phaù Hoaèng Thao” + Những câu ngắn gọn, sắc bén, doing lean khung caûnh chieán traän caêng thaúng, gấp gáp: “Thuyền bè muôn đội, tinh kì phấp phới, - Hùng hổ sáu quân, giáo göôm …” - Lời suy ngẫm, bình luận: ta thắng không cốt đất hiểm mà chủ yếu đức lớn, sức mạnh người caûm hứng mang giá trị nhân văn và có tầm trieát lí saâu saéc - Lời ca mang ý nghĩa tổng kết, có giá trị nhö moät tuyeân ngoân veà chaân lí: baát nghóa thì tiêu vong còn người có nhân nghĩa thì lưu danh thiên cổ: “Nhứng người bất nghóa tieâu vong – Nghìn thu chæ coù anh huøng löu danh” vĩnh chân lí giống (8) phần Ghi nhớ - Laøm baøi taäp - Yeâu caàu laøm baøi taäp Nhaän xeùt vaø cho ñieåm sông BĐ “luồng to sóng lớn dồn biển Ñoâng” c) Lời ca, lời bình luận “khách” : - Ca ngợi “hai vị thánh quân”, ca ngợi chieán tích cuûa soâng Baïch Ñaèng - Khaúng ñònh chaân lí: “nhaân kieät” laø yeáu tố định chiến thắng : ta có đức cao, đức lành vừa mang niềm tự hào dân tộc vừa thể tư tưởng nhân văn cao đẹp Tổng kết : SGK (Ghi nhớ) - Giaù trò noäi dung - Giaù trò ngheä thuaät * Luyeän taäp: Câu : Cả bài thể niềm tự haøo veà chieán coâng treân soâng Baïch Ñaèng, khẳng định, đề cao vai trò, vị trí người Dặn dò : Đọc soạn Đại cáo bình ngô ĐẠI CÁO BÌNH NGÔ Tiết: 58-59-60 (Bình Ngô đại cáo) Nguyeãn Traõi Ngaøy daïy : I Muïc ñích yeâu caàu : - Nắm nét chính đời và nghiệp văn học Nguyễn Trãi ; thấy vị trí to lớn Nguyễn Trãi lịch sử văn học dân tộc : nhaø vaên chính luaän kieät xuaát, nhaø thô khai saùng vaên hoïc tieáng Vieät Lop10.com (9) - Hiểu rõ Đại cáo bình Ngô có ý nghĩa trọng đại tuyên ngôn độc lập, khẳng định sức mạnh lòng yêu nước và tư tưởng nhân nghĩa, là kiệt tác văn học kết hợp hài hoà yếu tố chính luận và chất văn chương - Nắm đặc trưng thể cáo và sáng tạo Nguyễn Trãi Đại cáo bình Ngô II Chuẩn bị : Giaùo vieân : GA, SGK, SGV, tranh aûnh veà Nguyeãn Traõi vaø thô vaên oâng,… Học sinh : Đọc và soạn bài trước nhà III Phương pháp : Vấn đáp, nêu câu hỏi, thảo luận nhóm, diễn giảng,… IV Nội dung vaø tiến trình baøi dạy : Chuẩn bị : - Ổn ñịnh lớp - Kiểm tra bài cũ: - Nêu nét đáng nhớ Trương Hán Siêu - Hình tượng nhân vật Khách bài thơ Phú sông Bạch Ñaèng - Vào bài: N Trãi nhân vật lịch sử, danh nhân văn hoá giới Bài hoïc hoâm giuùp caùc em ñi saâu tìm hieåu theâm… Nội dung baøi giảng : T G HÑ cuûa GV * HÑ 1: Tìm hieåu veà đời và nghiệp saùng taùc : - Bước : Cho các nhoùm toùm taét caùc yù chính đời Nguyeãn Traõi, vieát keát quaû leân baûng (5phuùt) GV choát laïi caùc yù chính, yc HS ghi chuù SGK - Bước :Cho HS thảo luận vấn đề : Giá trị noäi dung vaø giaù trò ngheä thuaät thô vaên Nguyeãn Traõi HÑ cuûa HS - Dựa vào mục I toùm taét caùc yù chính veà cuoäc đời Nguyễn Traõi - Thaûo luaän veà giaù trò noäi dung vaø ngheä thuaät vaên thô NT Dựa vào các ý Lop10.com Noäi dung A PHAÀN MOÄT : TAÙC GIAÛ I Cuộc đời : - Nguyễn Trãi (1380 - 1442) hiệu là Ức Trai, queâ laøng Chi Ngaïi (Chí Linh, Haûi Dương), sau dời Nhị Khê (Thường Tín, Haø Taây) - Cha laø Nguyeãn Phi Khanh, meï laø Traàn Thò Thaùi - Sinh moät gia ñình coù truyeàn thống yêu nước và văn hóa, văn học - Năm 1400, đỗ Thái học sinh và cùng cha laøm quan cho nhaø Hoà - Năm 1407, giặc Minh cướp nước ta, Nguyễn Trãi theo Lê Lợi tham gia khởi nghĩa Oâng đã góp phần to lớn vaøo chieán thaéng cuûa daân toäc (10) + Cho caùc nhoùm vieát keát quaû thaûo luaän + Gọi đại diện nhóm phaân tích keát quaû thaûo luận (Lưu ý : dựa vào thơ văn NT học, đọc) + GV choát laïi caùc yù chính và phân tích để HS khắc sâu kiến thức chính phaân tích giá trị đó (baùm caùc daãn chứng đã dẫn baøi hoïc) - Boå sung caùc yù troïng taâm theo bổ sung GV - Bước : củng cố : Hãy rút kết luaän veà NT vaø thô vaên cuûa oâng * HÑ 2: Tìm hieåu taùc phaåm : - Bước : Hãy nêu hoàn cảnh đời Đại cáo bình Ngô, đặc - Dựa vào Tiểu dẫn nêu hoàn cảnh đời, đặc ñieåm cuûa theå caùo vaø caùc yù 10 Lop10.com - Sau chieán thaéng quaân Minh, NT hăm hở tham gia công xây dựng lại đất nước - Năm 1439, NT xin ẩn Côn Sơn - Năm 1440, Lê Thái Tông mời giúp việc nước - Naêm 1442, Leâ Thaùi Toâng cheát, NT bò vu oan gieát vua, bò kheùp toäi “tru di tam toäc” => NT laø moät baäc anh huøng dt, mootjnhaf văn hóa lớn Năm 1990, UNESCO đã công nhận NT là danh nhân văn hóa giới II Sự nghiệp thơ văn : Những tác phẩm chính : - Chữ Hán : Quân trung từ mệnh tập, Bình Ngô đại cáo, Ức Trai thi tập, Chí Linh sơn phú, Băng Hồ di lục, Lam Sơn thực lục, … - Chữ Nôm : Quốc âm thi tập (254 bài thô) Giaù trò vaên chöông : a) Giaù trò noäi dung : - Tinh thần chiến đấu vì độc lập dt, vì đạo lí chính nghĩa ->t.tưởng yêu nước vaø nhaân nghóa - Vừa là người anh hùng vĩ đại, vừa là “con người trần trần gian” + Lí tưởng yêu nước thương dân + Đau nỗi đau người, yêu tình yêu người (tình yêu thiên nhiên, tình queâ höông, tình cha con, tình baïn) b) Giaù trò ngheä thuaät : - Thể loại : thể thất ngôn xen lục ngôn là cố gắng Việt hóa thơ Đường luaät - Ngôn ngữ : từ Việt, vận dụng tục ngữ, ca dao và lời ăn tiếng nói (11) ñieåm cuûa theå caùo GV chính cuûa baøi haèng ngaøy cuûa ND chốt lại các ý Đại cáo bình III Kết luận : phaàn Tieåu daãn Ngoâ - Nội dung : kết hợp hai nguồn cảm hứng lớn là yêu nước và nhân đạo - Về nghệ thuật : đóng góp to lớn hai - Thảo luận các bình diện là thể loại và ngôn câu hỏi hướng ngữ daãn hoïc baøi B PHAÀN HAI : TAÙC PHAÅM theo yeâu caàu I Tìm hieåu chung : cuûa GV Hoàn cảnh sáng tác : SGK - Bước 2: Nêu nội + Từng câu Thể cáo : dung chính đoạn hỏi, đại diện - Thể văn NL có từ thời cổ Trung bài Đại cáo bình Ngô nhóm nêu ý Quốc (caâu 1) kiến, phân tích - Có loại cáo : loại văn cáo - Bước 3: Tìm hiểu nội và các nhóm thường ngày và loại văn đại cáo mang dung đoạn : khác có ý kiến ý nghĩa kiện trọng đại, có tính + Cho HS đọc và trao đổi chất quốc gia Bài Đại cáo bình Ngô phân tích + Rút thuộc loại thứ hai đoạn theo câu hỏi kết luận theo - Có thể viết văn xuôi hay hướng dẫn học bài bổ sung văn vần phần nhiều viết + Cho thaûo luaän (moãi GV văn biền ngẫu, thường có đối,… câu khoảng phút) và - Giá trị nội Ý nghĩa nhan đề Đại cáo bình Ngô gọi HS nêu ý kiến, dung: tư tưởng : SGK hướng dẫn các nhóm nhân nghĩa Giá Bố cục : phần – SGK bàn bạc, trao đổi ý trị nghệ thuật : II Tìm hiểu văn : kieán laäp luaän chaët Boá cuïc : + Nhận xét và diễn chẽ; từ ngữ giàu a) Phaàn 1: “ … coøn ghi” : Neâu tö giảng bổ sung để khắc hình ảnh, gây tưởng nhân nghĩa và chân lí độc lập sâu kiến thức HS ấn tượng mạnh; dân tộc gioïng vaên huøng b) Phần 2: “… thần dân chịu được”: hoàn, ñanh theùp, Toá caùo toäi aùc cuûa giaëc Minh thieát tha;… c) Phaàn 3: “… chöa thaáy xöa nay”: Keå laïi quaù trình chinh phaït gian khoå vaø taát - kể tội ác - Vẽ sơ đồ và thắng khởi nghĩa giaëc Minh phaân tích ngheä d) Phaàn : Coøn laïi :Tuyeân boá chieán thuật kết cấu quả, khẳng định nghiệp chính nghĩa bài Đại cáo Tư tưởng nhân nghĩa và chân lí bình Ngoâ 11 Lop10.com (12) - Keå laïi quaù trình - Thaûo luaän chinh phaït nhoùm => Buổi đầu khởi nghĩa, giai đoạn khởi nghĩa - Thuû phaùp ngheä thuaät dùng lời vaên ? => Ngôn ngữ, nhòp ñieäu, hình aûnh 12 Lop10.com độc lập dt: - Tư tưởng nhân nghĩa: yên dân và trừ bạo -> Tư tưởng tiến bộ, mẻ lấy từ thực tiễn dân tộc : gắn liền với chống xâm lược - Chân lí khách quan tồn đl, có chủ quyền nước Đại Việt : lãnh thoå, phong tuïc taäp quaùn,, vaên hieán, lòch sử riêng, hào kiệt đời nào có => Tác giả dùng từ ngữ khẳng định (các đế phương), cách so sánh đối chiếu ta với địch, câu văn tạo cân xứng, lấy chứng cớ từ thực tiễn lịch sử (chứng cớ còn ghi) Toá caùo toäi aùc cuûa giaëc Minh : - Aâm mưu: xâm lược nước ta chieâu baøi”phuø Traàn dieät Hoà”; nhaân, thừa -> thôn tín nước ta - Toá caùo toäi aùc cuûa giaëc Minh, chuû tröông cai trò phaûn nhaân daïo cuûa chúng: hủy hoại sống người, hủy hoại môi trường sống, bóc lột, giết chóc -> câu văn giàu hình tượng: nướng dân đen, vùi đỏ : tội các man rợ kiểu trung cổ; thằng há miệng, đứa nhe raêng: boä maët daõ man, khaùt maùu người bọn giặc - Nghệ thuật ss + liệt kê : “Độc ác thay … heát muøi” -> nieàm suïc soâi caêm thuø giặc, cảm thương người dân vô tội, gioïng luùc ñanh theùp, luùc ngheïn ngaøo => Baûn tuyeân ngoân veà nhaân quyeàn Keå laïi quaù trình chinh phaït gian khổ và tất thắng khởi nghĩa - Buổi đầu khởi nghĩa : + H.tượng Lê Lợi : lòng căm thù giặc sâu sắc, có lí tưởng, có hoài bão lớn, có tâm thực lí tưởng -> khắc (13) họa khó khăn gian khổ và ý chí, tâm toàn dt + Buổi đầu khởi nghĩa : Ta gawoj nhiều khó khăn (thiếu người tài, thiếu quân, thiếu lương thực) -> nhờ lòng cứu nước, nhờ gắng sức, nhờ đồng lòng, khởi nghĩa vượt qua khoù khaên - Giai đoạn khởi nghĩa Lam Sơn: Tg sử duïng buùt phaùp ngheä thuaät anh huøng ca: + Hình tượng : phong phú, rộng lớn, kì vĩ đo thiên nhiên: Chiến - Bước : Củng cố thaéng cuûa ta laø “truùc cheû tro bay”, + Hãy rút “sạch không kình ngạc”; sức mạnh giá trị nội dung và - Đọc ghi nhớ ta là “đá núi mòn”, “nước sông ngheä thuaät cuûa baøi caùo SGK phaûi caïn”; thaát baïi cuûa ñòch laø “maùu và phân tích giá chảy thành sông”, “thây chất đầy trị đó (câu 6) noäi”,… + GV nhaän xeùt vaø boå + Ngôn ngữ : các đt mạnh, các tính từ sung Gọi HS đọc lại mức độ điểm tối đa + Nhịp điệu : dồn đập, sảng khoái phần Ghi nhớ (ngày mười tám, ngày hai mươi,…) * HÑ 3: Luyeän taäp : + H.a kẻ thù: tham sống, sợ chết, hèn - Cho caùc nhoùm laäp sô nhác -> thảm hại, nhục nhã -> tôn đồ và viết lên bảng (5 theâm khí theá cuûa quaân ta phuùt).Phaân tích ngheä => Tính chất chính nghĩa, nhân đạo thuật kết cấu đó khởi nghĩa Lam Sơn - GV nhaän xeùt, boå Tuyên bố chiến quả, khẳng định sung vaø cho ñieåm nghieäp chính nghóa: - Tuyên bố kết thúc chiến tranh, mở moät kæ nguyeân hoøa bình -> gioïng vaên phấn khởi và đầy tin tưởng - Rút bài học ls : Sự phục hưng (bĩ maø laïi thaùi, hoái maø laïi vinh) laø ñieàu kiện để thiết lập bền vững mỏe tương lai tươi sáng, huy hoàng ; kết hợp sức mạnh truyền thống và sức mạnh thời đại (“nhờ trời đất, tổ 13 Lop10.com (14) tông…”) và nhờ có chiến công quá khứ (“một cổ nhung y chiến thaéng…”) => Lời tuyên bố mang cảm hứng độc lập dân tộc và tương lai đất nước III Tổng kết : Ghi nhớ * Luyeän taäp : Dặn dò : Chuẩnbị bài Tựa trích diễm thi tập Tiết: 61 TÍNH CHUAÅN XAÙC, HAÁP DAÃN CUÛA VAÊN BAÛN THUYEÁT MINH Ngaøy daïy : I Muïc ñích yeâu caàu : - Hiểu nào là tính chuẩn xác và hấp dẫn văn thuyết minh - Viết văn thuyết minh chuẩn xác và hấp dẫn II Chuẩn bị : Giaùo vieân : GA, SGK, SGV Học sinh : Đọc và soạn bài trước nhà 14 Lop10.com (15) III Phương pháp : Vấn đáp, nêu câu hỏi, thảo luận nhóm, diễn giảng,… IV Nội dung vaø tiến trình baøi dạy : Chuẩn bị : - Ổn ñịnh lớp - Kiểm tra bài cũ: - Sự cần thiết việc lập kế hoạch cá nhân - Cách lập kế hoạch cá nhân - Vaøo baøi: Nội dung baøi giảng : T G HÑ cuûa GV * HĐ 1: Hướng dẫn tìm hieåu tính chuaån xaùc : - Theá naøo laø tính chuaån xaùc cuûa vaên baûn thuyeát minh vaø neâu moät soá biện pháp đảm bảo tính chuẩn xác đó ? GV choát laïi caùc yù chính SGK - Cho HS đọc và trả lời caùc caâu hoûi luyeän taäp Cho HS thực độc laäp * HĐ 2: Hướng dẫn tìm hieåu tính haáp daãn : - Theá naøo laø tính haáp daãn cuûa vb thuyeát minh ? Moät soá bieän phaùp taïo tính haáp daãn - Chia nhóm thực BT: nhoùm 1,3,5 laøm caâu 1; nhoùm 2,4,6 laøm caâu (5 phuùt) Cho caùc nhoùm neâu yù kieán vaø cuøng trao đổi GV nhận xét và bổ sung thieáu soùt HÑ cuûa HS - Dựa vào SGK neâu yù kieán veà tính chuaån xaùc : khaùch quan, khoa hoïc,… - Thực làm baøi taäp cuûa phaàn tính chuaån xaùc Boå sung theo yù kieán cuûa GV - Dựa vào SGK neâu yù kieán veà tính haáp daãn cuûa vaên baûn thuyeát minh - Thaûo luaän theo nhoùm baøi taäp vaø nêu ý kiến trước lớp để cùng trao đổi, thảo luận 15 Lop10.com Noäi dung I Tính chuaån xaùc vaên baûn t.minh: Tính chuaån xaùc vaø moät soá bieän pháp đảm bảo tính chuẩn xác : (Xem saùch giaùo khoa) Luyeän taäp : a) Khoâng chuaån xaùc : Chöông trình NV 10 khoâng phaûi chæ coù VHDG; veà VHDG khoâng phaûi chæ có ca dao tục ngữ; CT NV 10 không có câu đố b) Chöa chuaån xaùc : khoâng phuø hợp nghĩa thực từ “thiên cổ huøng vaên” “Thieân coå huøng vaên” là “áng hùng văn nghìn đời” không phải là áng hùng văn vieát caùh ñaây nghìn naêm c) Không thể sử dụng để t.minh veà nhaø thô NBK vì noäi dung cuûa nó không nói đến NBK với tư caùch nhaø thô II Tính haáp daãn cuûa vaên baûn thuyeát minh: Tính haáp daãn vaø moät soá bieän phaùp taïo tính haáp daãn cuûa vaên baûn thuyeát minh : (16) (Xem saùch giaùo khoa) Luyeän taäp : - Đoạn văn (1) : Tác giả đã đưa hàng loạt chi tiết cụ thể não đứa trẻ ít chơi đùa, ít tiếp xúc và não cuûa chuoät bò nhoát hoäp rỗng… để làm sáng rõ luận điểm - Đoạn văn (2) : Khi tham quan moät thaéng caûnh, moät di tích naøo, * HÑ 3: Luyeän taäp : ta muốn biết tích, Cho thực theo nhóm độc lập GV Làm bài tập Luyện truyền thuyết liên quan nhận xét và cho điểm tập theo yêu cầu đến thắng cảnh, di tích đó Bài thuyết minh hồ Ba Bể trở cuûa GV câu trả lời đúng neân haáp daãn hôn taùc giaû noùi đến tích, truyền thuyết giúp ta trở thuở xa xöa thaàn tieân, kì aûo * Ghi nhớ : SGK III Luyeän taäp : Đoạn văn Vũ Bằng hấp dẫn vì : - Sử dụng linh hoạt các kiểu câu : caâu ñôn, caâu gheùp, caâu nghi vaán, caâu caûm thaùn, caâu khaúng ñònh - Dùng từ ngữ giàu tính hình tượng, giàu liên tưởng : “Một boù haønh hoa xanh nhö laù maï”, “Moät laøn khoùi toûa khaép gian hàng, … rừng thu”,… - Bộc lộ trực tiếp cảm xúc : “Troâng maø theøm quaù”, “Coù laïi đừng vào ăn cho được”,… Dặn doø : Chuaån bò baøi vieát soá 16 Lop10.com (17) Tiết: 62 - 63 TỰA “TRÍCH DIỄM THI TẬP” Hoàng Đức Lương Ngaøy daïy : I Muïc ñích yeâu caàu : - Hiểu niềm tự hào dân tộc và ý thức trách nhiệm Hoàng Đức Lương vieäc baûo toàn di saûn vaên hoïc cuûa tieàn nhaân - Nắm nghệ thuật lập luận tác giả bài viết - Có thái độ trân trọng và yêu quí di sản văn học dân tộc II Chuẩn bị : Giaùo vieân : GA, SGK, SGV Học sinh : Đọc và soạn bài trước nhà III Phương pháp : Vấn đáp, nêu câu hỏi, thảo luận nhóm, diễn giảng,… IV Nội dung vaø tiến trình baøi dạy : Chuẩn bị : - Ổn ñịnh lớp - Kieåm tra baøi cuõ: - Neâu ñaëc tröng cuûa theå caùo - Tại ĐCBN xem là TN độc lập lần lịch sử đất nước - Vào bài : Sưu tầm và bảo tồn văn hoá ông cha là công cụ quan trọng khó khăn Tiến sĩ Hoàng Đức Lương tri thức thời Lê kĩ XV đã không tiếc công sức, thời gian để làm công việc đó … Nội dung baøi giảng : T HÑ cuûa GV G * HÑ 1: Tìm hieåu taùc giaû, taùc phaåm : Goïi HS neâu moät soá yù veà taùc giaû, taùc phaåm GV chốt lại các ý chính phaàn Tieåu daãn * HÑ 2: Tìm hieåu vaên baûn : - Bước 1: Phân công HÑ cuûa HS Noäi dung I Tìm hieåu chung : Taùc giaû : Dựa vào phần Tiểu - Quê huyện Văn Giang (Hưng dẫn nêu các ý Yên), trú quán huyện Gia Lâm (Hà taùc giaû, taùc phaåm Noäi) - Đỗ tiến sĩ năm Mậu Tuất (1478) Taùc phaåm “Trích dieãm thi taäp”: - Thể loại : Tựa - chú thích (1) - Đọc văn theo - Nội dung : bao gồm thơ các 17 Lop10.com (18) HS đọc văn phân công - Trả lời các câu hỏi hướng dẫn học - Bước 2: Hướng dẫn bài và bổ sung các tìm hieåu noäi dung vaên yù troïng taâm baûn theo caùc caâu hoûi hướng dẫn học bài GV neâu caâu hoûi vaø goïi HS trả lời Nhận xét và bổ sung nhà thơ từ thời Trần đến thời lê kỉ XIV II Đọc – hiểu : Nguyeân nhaân khieán thô ca cuûa người xưa không truyền lại đầy đủ : - Thô ca laø ngheä thuaät tinh teá, saâu saéc khoâng phaûi cuõng hieåu vaø yeâu quyù - Caùc baäc danh nho thì baän roän - Chưa đủ lực và thực có ý thức trách nhiệm - Do cấm đoán in sách (muốn in phải có cho phép nhà vua) Niềm tự hào và ý thức trách nhiệm tác giả thơ ca daân toäc : - Cách thức : dò hỏi khắp nơi, sưu * HĐ 3: Củng cố, kiểm - Dựa vào phần tầm đây đó Ghi nhớ nêu giá trị - Mục đích : muốn bảo tồn di sản tra đánh giá : - Hãy nêu giá trị nội nội dung và nghệ văn học cha ông, làm chứng tích cho đời sau ý thức độc lập dt, ý dung và nghệ thuật thuật bài tựa - Trả lời câu hỏi chí tự cường VH đã thôi thúc bài tựa taùc giaû laøm coâng vieäc naøy - Yêu cầu trả lời câu hỏi luyện tập III Toång keát : luyeän taäp Boå sung vaø Ghi nhớ – SGK choát laïi troïng taâm * Luyeän taäp : YÙ kieán cuûa Nguyeãn Traõi “Bình Ngô đại cáo” : Cả phản ánh ý thức đldt và niềm tự hào văn hiến dt cuûa nhaân daân Vieät Nam Dặn doø : Chuaån bò baøiHieàn taøi laø nguyeân khí quoác gia ( Thaân Nhaân Trung ) 18 Lop10.com (19) Đọc thêm : HIEÀN TAØI LAØ NGUYEÂN KHÍ CUÛA QUOÁC GIA Thaân Nhaân Trung Ngaøy daïy : I Muïc ñích yeâu caàu - Hiểu nội dung vàgiá trị văn bia văn miếu – quốc tử giám - Rút bài học lịch sử quý báuvề văn hoá giáo dục cho ngày II Chuaån bò 1/Giaùo vieân : GA, SGK 2/Học sinh : Đọc và soạn bài III Phöông phaùp - Nêu vấn đề thảo luận IV Noäi dung vaø tieán trình baøi daïy 1/ Chuaån bò - Ổn định lớp - Kiểm tra bài cũ: Động sưu tầm biên soạn sách Hoàng Đức Lương - Vaøo baøi: 2/ Noäi dung T HÑ cuûa GV HÑ cuûa HS Noäi dung 19 Lop10.com (20) G I Giới thiệu 1/ Taùc giaû - Thân Nhân Trung(1418-1499), tự là Hậu Phủ, người làng Yên ninh, huyện Yên Dũng( Baéc Giang) - Đỗ tiến sĩ năm 1469 - Phó nguyên soái Tao đàn văn học Leâ Thaùnh Toâng thaønh laäp 2/ Vò trí cuûa baøi vaên bia - Đây là 82 bài văn bia Văn Miếu ( Trích Bài kí đề danh tiến sĩ, Khoa nhâm tuất, niên hiệu Đại bảo thứ ) 3/ Thể loại : Nghị luận II Đọc – hiểu - Hiền tài : Người 1/ Vai trò quan trọng hiền tài : có tài, có đức, tài - Đảm bảo sống còn và phát triển đất cao,đức lớn nước,dân tộc, người hiền tài đóng vai trò vô - Nguyeân khí : cuøng quan troïng, quí giaù, khoâng theå thieáu Khí chất ban đầu làm nên sống coøn vaø phaùt trieân vật 2/ YÙ nghóa, taùc duïng cuûa vieäc khaéc bia - Thaûo luaän nhoùm - Khuyeán khích hieàn taøi - Ngăn ngừa điều ác, kẻ ác - Daãn vieäc dó vaõng, chæ loái töông lai, goùp phần làm cho hiền tài nảy nở, đất nước höng thònh, phaùt trieån - Hướng dẫn tìm - Đọc tiểu dẫn hieåu veà taùc giaû vaø SGK , tìm hieåu : vị trí, thể loại + Taùc giaû baøi vaên bia + Vò trí + Thể loại - Hieåu nhö theá naøo laø hieàn taøi, nguyeân khí - Hướng dẫn tìm hieåu yù nghóa, taùc duïng cuûa vieäc khaéc bia - Cuûng coá kieán thức và có liên hệ tình hình đất nước từ sau cách maïngthaùng taùm 1945 20 Lop10.com (21)

Ngày đăng: 01/04/2021, 17:11

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan