Môc tiªu: Sau bài học, Hs có thể nêu ví dụ chứng tỏ vai trò của ánh sáng đối với sự sống của con người, động vật.. Các hoạt động dạy học.[r]
(1)TuÇn 24 Thø hai ngµy 28 th¸ng n¨m 2013 TiÕt 2: To¸n §§ 116: LuyÖn tËp Những kiến thức HS đã biết có liên Những kiến thức cần hình quan đến bài học thµnh cho HS - Thùc hiÖn ®îc phÐp céng hai ph©n sè, céng mét sè tù nhiªn víi ph©n sè, céng mét ph©n sè víi sè tù nhiªn I Môc tiªu: - Thùc hiÖn ®îc phÐp céng hai ph©n sè, céng mét sè tù nhiªn víi ph©n sè, céng mét ph©n sè víi sè tù nhiªn - VËn dông thµnh th¹o - Yªu thÝch m«n häc II ChuÈn bÞ §å dïng d¹y häc: - GV: PhiÕu BT - HS: bảng Phương pháp dạy học: Quan sát, Thảo luận, đàm thoại, Kü thuËt d¹y häc: §Æt c©u hái III Các hoạt động dạy học: H§ cña GV H§ cña HS - Hs lªn b¶ng lµm bµi, líp lµm vµo * HĐ Khởi động nh¸p TÝnh ; 5 8; 5 5 14 - Gv nx chung, ghi ®iÓm * H§ LuyÖn tËp 6 10 Bài gv đàm thọai với học sinh để 14 14 14 14 lµm mÉu bµi1 - Tæ chøc Hs lµm b¶ng con: - Líp lµm b¶ng tõng phÐp tÝnh, Hs lªn b¶ng lµm bµi 11 3 3 20 23 5 4 4 a 3+ b - Hs đọc yêu cầu bài Bµi - Nªu c¸ch tÝnh chu vi HCN vµ c¸ch - Hs nªu - Hs tãm t¾t bµi tÝnh nöa chu vi HCN? - C¶ líp lµm bµi Hs lªn b¶ng ch÷a bµi - Hs lµm bµi vµo vë Bµi gi¶i - Gv thu chÊm mét sè bµi: Nöa chu vi cña h×nh ch÷ nhËt lµ: Lop4.com (2) 29 ( m) 10 30 29 §¸p sè: m 30 - Gv cïng Hs nx ch÷a bµi * H§ Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc VN lµm bµi tËp 2/ 128 _ TiÕt 4: Tập đọc §§47: VÏ vÒ cuéc sèng an toµn A Môc tiªu - Biết đọc đúng tin với giọng nhanh phù hợp với nội dung thông báo tin vui - Hiểu nội dung: Cuộc thi vẽ em sống an toàn thiếu nhi nước hưởng ứng Tranh dự thi cho thấy các em có nhận thức đúng đắn an toàn, đặc biệt là an toàn giao th«ng TLCH sgk B §å dïng d¹y häc GV: Tranh sgk HS: sgk C Các hoạt động dạy học H§ cña GV H§ cña HS - H¸t I Ôn định tổ chức II, KiÓm tra bµi cò - §äc thuéc lßng bµi th¬ Khóc h¸t ru - 2,3 Hs tr¶ lêi, líp nx, bæ sung .vµ tr¶ lêi c©u hái sgk vÒ néi dung bµi? - Gv nx chung, ghi ®iÓm III, Bµi míi Giíi thiÖu bµi Luyện đọc và tìm hiểu bài - Hs khá đọc a Luyện đọc - Trõ dßng ®Çu tãm t¾t néi dung - §äc toµn bµi: chÝnh b¶n tin cßn néi dung b¶n tin - Chia ®o¹n: chia thµnh ®o¹n: mçi lÇn xuèng dßng lµ ®o¹n - Đọc nối tiếp:(2 lần) Tóm tắt tin - Hs đọc vµ néi dung: + LÇn 1: §äc kÕt hîp söa ph¸t ©m - Hs đọc +LÇn 2: §äc kÕt hîp gi¶i nghÜa tõ, kÕt - Hs kh¸c hîp xem tranh sgk - Luyện đọc theo cặp: - Cả lớp luyện đọc - §äc toµn bµi: - Hs đọc - Gv nx đọc đúng và đọc mẫu b T×m hiÓu bµi - §äc thÇm ®o¹n 1,2 tr¶ lêi: - C¶ líp - Chủ đề thi vẽ là gì? - Em muèn sèng an toµn - Tªn cña chñ ®iÓm gîi cho em ®iÒu g×? - muèn nãi lªn íc m¬ kh¸t väng cña thiÕu nhi vÒ cuéc sèng an toµn, không có tai nạn giao thông, người Lop4.com (3) - Cuộc thi vẽ tranh này có mục đích gì? - Thiếu nhi hưởng ứng thi ntn? - §o¹n vµ ®o¹n nãi lªn ®iÒu g×? - Đọc thầm phần còn lại, trao đổi trả lời - §iÒu g× cho thÊy c¸c em nhËn thøc đúng chủ đề thi? - Những nhận xét nào thể đánh gi¸ cao kh¶ n¨ng thÈm mÜ cña c¸c em? - Em hiÓu "thÓ hiÖn b»ng ng«n ng÷ héi ho¹" nghÜa lµ g×? - §o¹n 3,4 cho ta biÕt ®iÒu g×? chết hay bị thương - nh»m n©ng cao ý thøc phßng tr¸nh tai n¹n cho trÎ em - Chỉ tháng đã có 50 000 tranh thiếu nhi từ miền đất nước gửi ban tổ chức - ý 1: ý nghĩa và hưởng ứng thiếu nhi nước với thi - Nhãm - kiÕn thøc vÒ an toµn giao th«ng rÊt phong phó : §éi mò b¶o hiÓm lµ tèt nhất; gia đình em bảo vệ an toàn, trẻ em không nên xe đạp đường; chở người là không - 60 bøc tranh ®îc chän treo ë triÓn lãm, đó có 46 tranh đoạt gi¶i Phßng tranh trng bµy lµ phßng tranh đẹp: màu sắc tươi tắn, bố cục rõ ràng, ý tưởng hồn nhiên, sáng mµ s©u s¾c C¸c ho¹ sÜ nhá tuæi ch¼ng có nhận thức đúng phòng tr¸nh tai n¹n mµ cßn biÕt thÓ hiÖn ngôn ngữ hội hoạ sáng tạo đến bÊt ngê .lµ thÓ hiÖn ®iÒu m×nh muèn nãi qua nh÷ng nÐt vÏ, mµu s¾c, h×nh khèi tranh - ý 2: NhËn thøc cña c¸c em nhá vÒ cuéc sèng an toµn b»ng ng«n ng÷ héi ho¹ - tóm tắt cho người đọc nắm nh÷ng th«ng tin vµ sè liÖu nhanh - Néi dung : M§,YC - Nh÷ng dßng in ®Ëm ë ®Çu b¶n tin cã t¸c dông g×? - Bài đọc có nội dung gì? c §äc diÔn c¶m - §äc nèi tiÕp bµi: - Hs đọc - Nêu cách đọc diễn cảm bài? - Luyện đọc đoạn 2: - Luyện đọc theo cặp - Thi đọc: - C¸ nh©n, cÆp - Lớp nx, trao đổi - GV nx khen, đánh giá Hs, nhóm đọc tèt IV Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc Lop4.com (4) Thø t ngµy 30 th¸ng n¨m 2013 TiÕt 1: To¸n §§118: PhÐp trõ ph©n sè (TiÕp theo) Những kiến thức HS đã biết có liên quan Những kiến thức cần hình đến bài học thµnh cho HS - BiÕt trõ hai ph©n sè cïng mÉu sè - BiÕt trõ hai ph©n sè kh¸c mÉu sè I Môc tiªu: - BiÕt trõ hai ph©n sè kh¸c mÉu sè - VËn dông thµnh th¹o - Yªu thÝch m«n häc II ChuÈn bÞ §å dïng d¹y häc: - GV: PhiÕu BT - HS: bảng Phương pháp dạy học: Quan sát, Thảo luận, đàm thoại, Kü thuËt d¹y häc: §Æt c©u hái III Các hoạt động dạy học: H§ cña GV H§ cña HS - Hs lªn b¶ng lµm, Líp lµm bµi vµo * HĐ Khởi động 11 nháp, đổi chéo nháp chấm bài TÝnh : ; 25 25 12 11 11 5 53 ; 25 25 25 25 12 12 12 12 12 - Gv cùng hs nx chữa bài và đánh giá * H§ H×nh thµnh phÐp trõ hai ph©n sè kh¸c mÉu sè - Gv nªu vÝ dô sgk : - Muèn tÝnh sè ®êng cßn l¹i ta lµm nh thÕ nµo? - Muèn thùc hiÖn phÐp trõ ta lµm nh thÕ nµo? - Yêu cầu Hs quy đồng và thực vào nh¸p: - Gv cïng Hs nx ch÷a bµi : - Từ đó em rút kết luận gì? - LÊy vÝ dô minh ho¹: - §a vÒ phÐp trõ hai ph©n sè cïng mẫu số: Quy đồng mẫu số - C¶ líp lµm bµi, Hs lªn b¶ng 4 X 12 2 X 10 ; 5 X 15 3 X 15 12 10 VËy ; 15 15 Ta cã: - Hs nªu: - Hs lµm vµo nh¸p vµ Hs lªn b¶ng ch÷a * H§ Thùc hµnh: Bµi Lµm b¶ng con: - Hs lªn b¶ng ch÷a c©u a,b a - Gv cùng Hs nx chữa bài và trao đổi Lop4.com 12 15 15 15 b (5) c¸ch lµm bµi 20 11 24 24 24 Bµi - Hs đọc yêu cầu bài, phân tích, tóm t¾t miÖng bµi to¸n - Hs trao đổi - Lµm bµi vµo vë, Hs lªn b¶ng ch÷a bµi Bµi gi¶i Diện tích để trồng cây xanh là : 16 (diÖn (diÖn tÝch tÝch cña cña c«ng c«ng viªn) viªn) - Tổ chức Hs trao đổi cách làm bài: - Gv thu chÊm mét sè bµi - Gv cïng Hs nx chung, ch÷a bµi * H§ Cñng cè, dÆn dß - NhËn xÐt tiÕt häc BTVN Bµi cßn l¹i 35 §¸p sè: 16 diÖn diÖn tÝch tÝch cña cña c«ng c«ng viªn viªn 35 TiÕt 3: LuyÖn tõ vµ c©u §§ 47: C©u kÓ Ai lµ g×? Những kiến thức HS đã biết có liên Những kiến thức cần hình quan đến bài học thµnh cho HS BiÕt thÕ nµo lµ c©u kÓ - HiÓu cÊu t¹o, t¸c dông cña c©u kÓ Ai lµ g×? i Môc tiªu - HiÓu cÊu t¹o, t¸c dông cña c©u kÓ Ai lµ g×? ND ghi nhí - Nhận biết câu kể Ai là gì? đoạn văn (BT1 mục III) Biết đặt câu kể theo mẫu đã học để giới thiệu người bạn hay người thân gia đình (BT2 môc III) II ChuÈn bÞ §å dïng d¹y häc: - GV: PhiÕu BT - HS: bảng Phương pháp dạy học: Quan sát, Thảo luận, đàm thoại, Kü thuËt d¹y häc: §Æt c©u hái III Các hoạt động dạy học: H§ cña GV H§ cña HS * HĐ Khởi động - Đọc thuộc câu tục ngữ BT1 Nêu - 2,3 hs đọc và nêu, lớp nx bổ sung trường hợp có thể sử dụng câu tục ng÷ - Gv nx chung - Hs nối tiếp đọc yêu cầu sgk/57 * H§ PhÇn nhËn xÐt - §äc ®o¹n v¨n: - Hs đọc to, lớp đọc thầm - §äc c©u in nghiªng cã ®o¹n: - 1,2 Hs đọc - C©u nµo giíi thiÖu b¹n DiÖu Chi? - C©u 1,2 - Câu nào nêu nhận định bạn Diệu - Câu Lop4.com (6) Chi? Thùc hiÖn yªu cÇu - Trìmh bày trước lớp: - Gv chốt ý đúng: Ai? §©y B¹n DiÖu Chi B¹n Êy - Kiểu câu trên khác hai kiểu câu đã học ë chç nµo? PhÇn ghi nhí: * H§ PhÇn luyÖn tËp Bµi - Trình bày trước lớp: - Gv nx chốt ý đúng: b Dßng th¬ 1: Dßng th¬ 2: Dßng th¬ 3,4: Dßng th¬ 6: Dßng th¬ cuèi cïng: c C©u 1: Bµi - Giới thiệu trước lớp: - Theo cặp, trao đổi Gạch phËn tr¶ lêi c©u hái Ai? Lµ g×? - Hs nªu miÖng Líp nx bæ sung Lµ g×? lµ ai? lµ DiÖu Chi, b¹n míi cña líp ta Là Hs cũ trường TH Thành Công Là hoạ sĩ nhỏ - Hs tr¶ lêi, líp nx - 3,4 Hs đọc - Hs đọc yêu cầu bài - Hs lµm bµi theo cÆp vµo nh¸p - Lần lượt Hs các nhóm nêu, lớp trao đổi nx bổ sung a C©u 1: Giíi thiÖu vÒ thø m¸y míi Câu 2: Nêu nhận định giá trị chiÕc m¸y tÝnh ®Çu tiªn - Nêu nhận định mùa - Nêu nhận định vụ năm - Nêu nhận định ngày đêm - Nêu nhận định đếm ngày, tháng - Nêu nhận định năm học Nêu nhận định giá trị trái sầu riªng, vµ giíi thiÖu vÒ tr¸i sÇu riªng - Hs đọc yêu cầu bài - Hs chän t×nh huèng giíi thiÖu - Hs viÕt vµo nh¸p, tõng cÆp thùc hµnh giíi thiÖu - Tõng cÆp lªn giíi thiÖu - C¸ nh©n thi giíi thiÖu -Gv cïng Hs nx, b×nh chän, khen häc sinh cã bµi giíi thiÖu hÊp dÉn * H§ Cñng cè, dÆn dß - NhËn xÐt tiÕt häc _ TiÕt 4: Tập đọc ĐĐ48: Đoàn thuyền đánh cá A, Môc tiªu - Bước đầu biết đọc diễn cảm hai đoạn thơ bài với giọng vui, tự hào - Hiểu ND: Ca ngợi vẻ đẹp huy hoàng cuả biển cả, vẻ đẹp người lao động TLCH sgk, thuéc 1,2 khæ th¬ B §å dïng d¹y häc GV:- Tranh sgk HS: sgk Lop4.com (7) C Các hoạt động dạy học H§ cña GV I.ổnđịnh tổ chức II KiÓm tra bµi cò: - §äc bµi VÏ vÒ cuéc sèng an toµn vµ tr¶ lêi c©u hái néi dung? - Gv nx chung ghi ®iÓm III, Bµi míi Giíi thiÖu bµi Luyện đọc và tìm hiểu bài a Luyện đọc - §äc toµn bµi th¬: - §äc nèi tiÕp: lÇn + LÇn 1: §äc kÕt hîp söa ph¸t ©m, ng¾t nhÞp bµi th¬ + LÇn 2: §äc kÕt hîp gi¶i nghÜa tõ: - Luyện đọc theo cặp: - §äc toµn bµi: - Gv nx đọc đúng và đọc mẫu toàn bài: b T×m hiÓu bµi: - §äc thÇm toµn bµi vµ tr¶ lêi: - Bµi th¬ miªu t¶ c¶nh g×? - Đoàn thuyền đánh cá khơi vào lúc nµo? Nh÷ng c©u th¬ nµo cho biÕt ®iÒu đó? - Đoàn thuyền đánh cá trở lúc nào? Những câu thơ nào cho biết điều đó? - Tìm hình ảnh nói lên vẻ đẹp huy hoàng cña biÓn? - T×m ý chÝnh cña bµi th¬? - T×m nh÷ng h×nh ¶nh nãi lªn c«ng viÖc lao động người đánh cá? - Nªu ý chÝnh cña bµi th¬? - Em c¶m nhËn ®iÒu g× qua bµi th¬: c §äc diÔn c¶m vµ HTL bµi th¬ - §äc nèi tiÕp bµi th¬: - Tìm giọng đọc thể bài thơ: Lop4.com H§ cña HS - H¸t - Hs đọc, lớp nx - Hs khá đọc - Hs đọc/ khổ thơ - Hs đọc - Hs khác đọc - Từng cặp luyện đọc - Hs đọc - C¶ líp: - Bài thơ miêu tả đoàn thuyền đánh cá kh¬i vµ trë vÒ víi c¸ nÆng ®Çy khoang - vµo lóc hoµng h«n C©u th¬: Mặt trời xuống biển / Sóng đã cài then lúc bình minh Sao mờ kéo lưới kịp trời sáng/Mặt trời đội biển nhô màu míi - MÆt trêi xuèng biÓn nh hßn löa sËp cöa Mặt trời đội biển muôn dặm phơi - ý 1: Vẻ đẹp huy hoàng biển - C©u h¸t c¨ng buåm cïng giã kh¬i nh ®oµn thoi Nuôi lớn đời ta tự buổi nào Ta kÐo xo¨n tay mÆt trêi - ý 2: Vẻ đẹp người lao động trên biển Néi dung: M§,YC - hs đọc - Giọng nhịp nhàng khẩn trương Nhấn giäng: hßn löa, sËp cöa, c¨ng buåm, gõ thuyền, xoăn tay, loé rạng đông, (8) đội biển, huy hoàng, - Luyện đọc diễn cảm khổ và khổ 3: + Gv đọc mẫu: - Hs nêu cách đọc khổ thơ trên + Luyện đọc diễn cảm: - Cặp luyện đọc - Thi đọc diễn cảm: - C¸ nh©n, nhãm thi Líp nx - Gv nx chung, khen Hs đọc diễn cảm tèt, ghi diÓm - HTL bµi th¬: - Hs nhÈm HTL bµi th¬ - Thi HTL khæ vµ c¶ bµi: - Hs thi Líp nx - Gv nx chung Ghi ®iÓm IV Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc _ Thø n¨m ngµy 31 th¸ng n¨m 2013 TiÕt 1: To¸n §§ 119: LuyÖn tËp Những kiến thức HS đã biết có liên quan Những kiến thức cần hình đến bài học thµnh cho HS - Thùc hiÖn ®îc phÐp trõ hai ph©n sè, trõ mét sè tù nhiªn cho mét ph©n sè, trõ mét ph©n sè cho mét sè tù nhiªn i Môc tiªu: - Thùc hiÖn ®îc phÐp trõ hai ph©n sè, trõ mét sè tù nhiªn cho mét ph©n sè, trõ mét ph©n sè cho mét sè tù nhiªn - VËn dông thµnh th¹o - Yªu thÝch häc to¸n II ChuÈn bÞ §å dïng d¹y häc: - GV: PhiÕu BT - HS: bảng Phương pháp dạy học: Quan sát, Thảo luận, đàm thoại, Kü thuËt d¹y häc: §Æt c©u hái III Các hoạt động dạy học: H§ cña GV H§ cña HS - Hs lên bảng làm bài, lớp đổi chéo * HĐ Khởi động vë chÊm bµi cho b¹n vµ nhËn xÐt - Ch÷a bµi 1c,d (130) - Gv cùng Hs nx chữa bài và đánh giá * H§ LuyÖn tËp Bµi Lµm bµi vµo b¶ng con: - Gv cùng Hs nx chung bài và trao đổi c¸ch lµm Bµi a,b,c.Lµm bµi vµo nh¸p - C¶ líp lµm, Hs lªn b¶ng ch÷a bµi 85 1 a 3 3 ( Bài còn lại làm tương tự) - C¶ líp lµm bµi vµo nh¸p, Hs lªn Lop4.com (9) bảng chữa bài, lớp đổi chéo nháp chÊm bµi cho b¹n, nhËn xÐt 21 13 a 28 28 28 (Bài còn lại làm tương tự) - Gv cùng Hs nx, chữa bài, trao đổi cách - HS đọc y/c trõ hai ph©n sè kh¸c mÉu sè - Lµm vë råi ch÷a Bµi Gv đàm thoại cùng Hs nx phép tính: * H§ Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc TiÕt 3: TËp lµm v¨n §§ 47: LuyÖn tËp x©y dùng ®o¹n v¨n miªu t¶ c©y cèi A Môc tiªu Dùa trªn nh÷ng hiÓu biÕt vÒ ®o¹n v¨n bµi v¨n t¶ c©y cèi, Hs luyÖn viÕt mét ®o¹n v¨n hoµn chØnh B §å dïng d¹y häc GV:- Tranh, ¶nh c©y chuèi tiªu - PhiÕu häc tËp cho bµi tËp C Các hoạt động dạy học H§ cña GV H§ cña HS - H¸t I ổn định tổ chức II, KiÓm tra bµi cò: - Néi dung chÝnh cña mçi ®o¹n v¨n - 1,2 Hs nªu, líp nx, bæ sung bµi v¨n t¶ c©y cèi lµ g×? - §äc ®o¹n v¨n viÕt vÒ lîi Ých cña mét loµi c©y? - Hs đọc, lớp nx - Gv nx chung, ghi ®iÓm III, Bµi míi Giíi thiÖu bµi Bµi míi: - 2,3 Hs đọc, lớp đọc thầm Bµi 1.§äc dµn ý: - Tõng ý dµn ý trªn thuéc phÇn + §o¹n 1: PhÇn më bµi nµo cÊu t¹o cña bµi v¨n t¶ c©y cèi? + §o¹n 2,3: PhÇn th©n bµi + §o¹n 4: PhÇn kÕt luËn - Học sinh đọc yêu cầu bài Bµi 2: - Gv nªu râ yªu cÇu bµi: - Hs đọc thầm và suy nghĩ làm bài vào vë - Gv ph¸t phiÕu cã ghi s½n tõng ®o¹n: - Yªu cÇu Hs hoµn thµnh ®o¹n vµo phiÕu - Trình bày: ( Lần lượt đoạn) - Nªu miÖng, d¸n phiÕu, líp nx, bæ sung - §äc toµn bµi: - Một số học sinh đọc, lớp nx bổ sung VD: §1: HÌ nµo còng ®îc vÒ quª - Gv nx chung, ghi ®iÓm Lop4.com (10) thăm bà ngoại Vườn nhà bà em trồng nhiÒu thø c©y: na, æi, nhng nhiÒu h¬n c¶ lµ c©y chuèi §2: §Õn gÇn míi thÊy râ th©n chuèi nh cét nhµ Sê vµo th©n th× kh«ng còn cảm giác mát rượi vì cái vỏ nhẵn bóng cây đã khô §3: §Æc biÖt nhÊt lµ buång chuèi dµi lª thª, nÆng trÜu víi bao nhiªu n¶i óp IV Cñng cè, dÆn dß: s¸t khiÕn c©y nh o»n xuèng - NhËn xÐt tiÕt häc TiÕt 4: LuyÖn tõ vµ c©u §§48: VÞ ng÷ c©u kÓ Ai lµ g×? Những kiến thức HS đã biết có liên Những kiến thức cần hình quan đến bài học thµnh cho HS BiÕt ®îc bé phËn vÞ ng÷ c©u - Nắm kiến thức để phục vụ cho viÖc nhËn biÕt vÞ ng÷ c©u kÓ Ai lµ g×? i Môc tiªu - Nắm kiến thức để phục vụ cho việc nhận biết vị ngữ câu kÓ Ai lµ g×?, ND ghi nhí - Nhận biết và bước đầu tạo vị ngữ câu kể Ai là gì? Bằng cách ghép hai phận câu (BT1,2 mục III), biết đặt 2,3 câu kể Ai là gì? Dựa theo hai ba từ ngũ cho trước (BT3 mục III) II ChuÈn bÞ §å dïng d¹y häc: - GV: PhiÕu BT - HS: bảng Phương pháp dạy học: Quan sát, Thảo luận, đàm thoại, Kü thuËt d¹y häc: §Æt c©u hái III Các hoạt động dạy học: H§ cña GV H§ cña HS * HĐ Khởi động - Dïng c©u kÓ Ai lµ g× ? giíi thiÖu c¸c - 2,3 Hs nªu, líp nx b¹n líp em? - Gv nx chung, ghi ®iÓm * H§ PhÇn nhËn xÐt - Hs đọc nối tiếp - §äc c¸c yªu cÇu cña phÇn nµy? - §äc thÇm ®o¹n v¨n: - Cả lớp đọc - Xác định câu có dạng Ai là gì? - Em lµ ch¸u b¸c Tù - Bé phËn nµo tr¶ lêi c©u hái Ai lµ g×? lµ ch¸u b¸c Tù - Bộ phận đó gọi là gì? - VÞ ng÷ - Nh÷ng tõ ng÷ nµo cã thÓ lµm vÞ ng÷ c©u Ai lµ g×? - danh tõ hoÆc côm danh tõ t¹o thµnh Lop4.com (11) PhÇn ghi nhí: - Nªu vÝ dô minh ho¹: * H§ PhÇn luyÖn tËp: Bµi - Tổ chức Hs trao đổi theo cặp: - Tr×nh bµy: - 3,4 Hs đọc - Lần lượt học sinh nêu và phân tích - Hs đọc yêu cầu bài tập - Từng cặp trao đổi và viết vào nháp, - Lần lượt đại diện các nhóm nêu câu và xác định vị ngữ câu - Lớp nx, trao đổi - Gv nx thống ý đúng: VN Người // lµ Cha, lµ b¸c, lµ Anh Quê hương// là chùm khế Quê hương// là đường học Bài Tổ chức cho Hs trao đổi theo N4 - N4 thảo luận thống ý kiến, viết vµo phiÕu vµ lªn d¸n vµ thi gi÷a c¸c nhãm: - NhËn xÐt vµ thi ®ua nhãm nµo lµm - §¹i diÖn c¸c nhãm lªn tr×nh bµy vµ xong trước, đúng là thắng: nhËn xÐt bµi cña nhãm b¹n: - Gv nx chung, tæng kÕt vµ khen nhãm - Chim c«ng lµ nghÖ sÜ móa tµi ba th¾ng cuéc: - §¹i bµng lµ dòng sÜ cña rõng xanh - S tö lµ chóa S¬n L©m - Gµ trèng lµ sø gi¶ cña b×nh minh - Hs đọc yêu cầu bài tập Bµi - Gv lµm râ yªu cÇu bµi - Hs tự đặt câu vào -Tr×nh bµy: - Lần lượt Hs nêu câu, lớp nx, bổ sung VD: - H¶i Phßng lµ mét thµnh phè - Gv nx chung vµ chÊm ®iÓm lín - Bắc Ninh là quê hương làn điệu d©n ca quan hä - Xu©n DiÖu lµ nhµ th¬ - NguyÔn Du lµ nhµ th¬ lín cña ViÖt * H§ Cñng cè, dÆn dß: Nam - NhËn xÐt tiÕt häc Thø s¸u ngµy th¸ng n¨m 2013 TiÕt 1: To¸n §§120: LuyÖn tËp chung Những kiến thức HS đã biết có liên quan Những kiến thức cần hình đến bài học thµnh cho HS - Thùc hiÖn ®îc céng, trõ hai ph©n sè, céng trõ mét sè tù nhiªn cho mét ph©n sè céng trõ mét ph©n sè víi sè tù nhiªn i Môc tiªu: - Thùc hiÖn ®îc céng, trõ hai ph©n sè, céng trõ mét sè tù nhiªn cho mét ph©n sè céng trõ mét ph©n sè víi sè tù nhiªn - BiÕt t×m thµnh phÇn cha biÕt phÐp céng, phÐp trõ ph©n sè - Yªu thÝch m«n häc II ChuÈn bÞ Lop4.com (12) §å dïng d¹y häc: - GV: PhiÕu BT - HS: bảng Phương pháp dạy học: Quan sát, Thảo luận, đàm thoại, Kü thuËt d¹y häc: §Æt c©u hái III Các hoạt động dạy học: H§ cña GV H§ cña HS - Hs lªn b¶ng lµm bµi, líp lµm nh¸p * HĐ Khởi động đổi chéo nháp kiểm tra ; TÝnh: 9 27 - Gv nx chung, ghi ®iÓm * H§ LuyÖn tËp Bµi 1b,c.TÝnh: - tæ lµm phÐp tÝnh vµo nh¸p, Hs lên bảng chữa bài Lớp đổi chéo nháp kiÓm tra bµi b¹n 15 23 12 12 12 21 13 c 28 28 28 a - Gv cïng Hs nx ch÷a bµi Bµi 2b,c TÝnh ( Bài còn lại làm tương tự) Lớp làm bài vào nháp, đổi chéo nháp chÊm bµi cho b¹n, Hs lªn b¶ng ch÷a bµi - Gv kiÓm tra viÖc chÊm bµi cña Hs ë a 17 20 17 37 ; 25 25 25 25 líp 9 - Gv cïng Hs nx, ch÷a bµi d ; Bµi T×m x 2 ( Bài còn lại làm tương tự) - Líp lµm phÇn a,b vµo vë, Hs lªn b¶ng ch÷a bµi ; x x 10 a x - Gv chÊm mét sè bµi - Gv cïng Hs nx, ch÷a bµi * H§ Cñng cè, dÆn dß - NhËn xÐt tiÕt häc 11 11 x 17 x b x TiÕt 2: TËp lµm v¨n §§48: Tãm t¾t tin tøc A Môc tiªu - HiÓu thÕ nµo lµ tãm t¾t tin tøc, c¸ch tãm t¾t tin tøc - Bước đầu biết tóm tắt tin tức B §å dïng d¹y häc GV: PhiÕu vµ bót d¹ HS: Vë TLV Lop4.com (13) C Các hoạt động dạy học H§ cña GV I ổn định tổ chức II, KiÓm tra bµi cò: - §äc ®o¹n v¨n gióp b¹n Hång Nhung viÕt hoµn chØnh ®o¹n v¨n miªu t¶ c©y chuèi - Gv nx chung, ghi ®iÓm III Bµi míi Giíi thiÖubµi: PhÇn nhËn xÐt Bµi - §äc thÇm b¶n tin vµ tr¶ lêi yªu cÇu a H§ cña HS - H¸t - 2,3 Hs đọc, lớp nx, bổ sung - Hs đọc yêu cầu bài tập - B¶n tin gåm cã ®o¹n ( mçi lÇn xuèng dßng lµ mét ®o¹n) - Xác định việc chính nêu đoạn - Hs làm bài vào nháp vµ tãm t¾t mçi ®o¹n b»ng 1,2 c©u: - Tr×nh bµy: - Hs nêu đoạn - Gv nx chung chốt ý đúng: - Líp nx vµ bæ sung Sù viÖc chÝnh Tãm t¾t mçi ®o¹n §1: Cuéc thi vÏ Em muèn sèng an toµn UNICEF, b¸o thiÕu niªn TiÒn Phong võa ®îc tæng kÕt võa tæng kÕt cuéc thi vÏ Em muèn sèng an toµn §2: N«i dung, kÕt qu¶ cuéc thi Trong bèn th¸ng cã 500 000 bøc tranh thiếu nhi gửi đến §3: NhËn thøc cña thiÕu nhi béc lé qua Tranh vÏ cho thÊy kiÕn thøc cña thiÕu cuéc thi nhi vÒ an toµn rÊt phong phó §4: N¨ng lùc héi ho¹ cña thiÕu nhi béc Tranh dù thi cã ng«n ng÷ héi ho¹ s¸ng lé qua cuéc thi tạo đến bất ngờ - Yªu cÇu c Tãm t¾t toµn bé b¶n tin: - Tr×nh bµy: - Gv nx chung Bµi 2: - Gv thèng nhÊt ý kiÕn PhÇn ghi nhí PhÇn luyÖn tËp Bµi tËp - §äc thÇm b¶n tin: VÞnh H¹ Long - Gv ph¸t phiÕu cho mét sè häc sinh: - Hs lµm vµo nh¸p - Lần lượt Hs nêu bài cuả mình - Líp nx, bæ sung - Hs đọc yêu cầu trao đổi theo cặp và rót kÕt luËn chung - 3,4 Hs đọc ghi nhớ - Hs đọc nội dung bài tập - Cả lớp đọc - Líp lµm bµi vµo nh¸p, mét sè Hs lµm vµo phiÕu - Tr×nh bµy: - Nªu miÖng, d¸n phiÕu Líp nx chän b¶n tin ng¾n gän vµ ®Çy đủ tin - Gv nx chÊm diÓm mét sè b¶n tin lµm tèt - VD: Ngµy 17 - 11 - 1994, vÞnh H¹ Lop4.com (14) nhÊt: Long ®îc UNESCO c«ng nhËn lµ di s¶n thiªn nhiªn thÕ giíi Ngµy 29 - 11 - 2000, UNESCO l¹i c«ng nhËn vÞnh Hạ Long là di sản địa chất, địa mạo Quyết định trên UNESCO ®îc c«ng bè t¹i Hµ Néi vµo chiÒu ngµy 11 - 12 - 2000 - Hs đọc yêu cầu bài tập Bµi tËp - Cần tóm tắt tin ngắn gọn và đầy đủ, - Hs trao đổi cặp và viết vào nháp gây ấn tượng - Mét sè nhãm viÕt phiÕu - Tr×nh bµy: - Nªu miÖng vµ d¸n phiÕu, Líp nx bình chọn phương án tóm tắt hay - Gv nx thèng nhÊt ý kiÕn vµ ghi ®iÓm VD:* 17 - 11 - 1994, vÞnh H¹ Long mét sè nhãm lµm bµi tèt ®îc c«ng nhËn lµ di s¶n thiªn nhiªn thÕ giíi * 29 - 11 - 2000, ®îc t¸i c«ng nhËn lµ di sản thiên nhiên giới, đó nhấn mạnh các giá trị địa chất, địa m¹o * ViÖt Nam rÊt quan t©m b¶o tån vµ IV Cñng cè, dÆn dß phát huy giá trị di sản trên đất nước - NhËn xÐt tiÕt häc m×nh _ TiÕt Sinh ho¹t líp NhËn xÐt tuÇn 24 I NhËn xÐt chung - Duy trì số lượng 100% - Đi học đúng giờ, thực tốt nếp trường, lớp Các em có chuẩn bị bài trước đến lớp: - Cã ý thøc c¸c giê truy bµi - Trong các thể dục xếp hàng nhanh nhẹn, tập tương đối tốt - Có ý thức giữ gìn trường lớp đẹp - Tuyên dương: Nguyệt , Nam, Thằng, Ngân , Thùy, Yến Tån t¹i: - Mét sè em ch÷ viÕt cßn hay sai lçi chÝnh t¶ - KÜ n¨ng tÝnh to¸n cña mét sè em cßn chËm:Tu, ThiÖn II Phương hướng tuần 25 - Ph¸t huy nh÷ng u ®iÓm, kh¾c phôc nh÷ng tån t¹i cña tuÇn 24 - Tiếp tục phụ đạo HS yếu kém Lop4.com (15) TiÕt 5: LÞch sö §§ 24: ¤n tËp Những kiến thức HS đã biết có liên Những kiến thức cần hình quan đến bài học thµnh cho HS A Môc tiªu: Häc xong bµi nµy, Hs biÕt: - Nội dung từ bài đến bài 19 trình bày giai đoạn: Buổi đầu độc lập, nước Đại việt thời Trần và nước Đại Việt buổi đầu thời Hậu Lê - KÓ tªn c¸c sù kiÖn lÞch sö tiªu biÓu cña mçi giai ®o¹n vµ tr×nh bµy tãm t¾t các kiện đó ngôn ngữ mình B §å dïng d¹y häc - PhiÕu häc tËp cho Hs - Tranh ¶nh tõ bµi 7- 19: C Các hoạt động dạy học I Ôn định tổ chức Hát II, KiÓm tra bµi cò: ? KÓ tªn c¸c t¸c gi¶ vµ t¸c phÈm tiªu biÓu cña v¨n häc thêi HËu Lª? ? Häc thuéc ghi nhí? - 2,3 Hs nªu, líp nx bæ sung - Gv nx chung, ghi ®iÓm III, Bµi míi: Giíi thiÖu bµi Hoạt động 1: Trả lời câu hỏi sgk/53 * Mục tiêu: Hs nêu buổi đầu độc lập thời Lý, Trần, Hậu Lê đóng đô đâu? Tên gọi nước ta thời kì đó * C¸ch tiÕn hµnh: - §äc yªu cÇu c©u hái 1? - Hs đọc - Lớp trao đổi theo cặp trả lời câu hỏi - Trao đổi trước lớp: - Gv cùng Hs nx, chốt ý đúng: - Nhà Lý, Trần, Hậu Lê: đóng đô Thăng Long, tên nước là Đại Việt Hoạt động 2: Trả lời câu hỏi sgk/53 * Mục tiêu: Nêu các kiện lịch sử tiêu biểu từ buổi đầu độc lập đến thời HËu Lª * C¸ch tiÕn hµnh: Lop4.com (16) - Tổ chức hs trao đổi theo N4, điền - N4 hoạt động , làm phiếu phiÕu - Tr×nh bµy: - C¶ líp, mét sè Hs nªu miÖng, líp nx, d¸n phiÕu PhiÕu häc tËp Thêi gian Tªn sù kiÖn N¨m 938 §inh Bé LÜnh dÑp lo¹n 12 sø qu©n 981 Kháng chiến chống quân Tống xâm lược lần thứ nhÊt - 1010 Nhà Lý dời đô Thăng Long -1075 - 1077 Kháng chiến chống quân Tống xâm lược lần thứ hai 1226 Nhµ TrÇn thµnh lËp -1258;1285;1287-1288 Kháng chiến chống quân xâm lược Mông Nguyên 1428 ChiÕn th¾ng Chi L¨ng Hoạt động 3: Thi kể các kiện, nhân vật lịch sử * Môc tiªu: Hs tù kÓ vÒ c¸c sù kiÖn hoÆc nh©n vËt lÞch sö * C¸ch tiÕn hµnh: - Chủ đề thi: kể các kiện, - Hs tự suy nghĩ chuẩn bị cho bài kể nh©n vËt lÞch sö viÕt vµo nh¸p - Hs kể theo nhóm đôi - Kể trước lớp: - Từng H0 s kể, lớp trao đổi - Gv nx, cïng Hs b×nh chän vµ khen Hs kÓ hÊp dÉn IV Cñng cè, dÆn dß: - Nx tiết học Vn xem trước bài 21 _ TiÕt 4: §Þa lÝ §§ 25: Thµnh phè CÇn Th¬ Những kiến thức HS đã biết có liên Những kiến thức cần hình quan đến bài học thµnh cho HS A Môc tiªu: Häc xong bµi nµy, Hs biÕt: - Chỉ vị trí thành phố Cần Thơ trên đồ Việt Nam - Vị trí địa lí Cần Thơ có nhiều thuận lợi cho phát triển kinh tế - Nªu nh÷ng dÉn chøng thÓ hiÖn CÇn Th¬ lµ mét trung t©m kinh tÕ, v¨n ho¸, khoa học đồng Nam Bộ B §å dïng d¹y häc - Bản đồ hành chính, giao thông VN; Bản đồ Cần Thơ, tranh ảnh Cần Thơ, ( NÕu cã) C Các hoạt động dạy học Lop4.com (17) I Ôn định tổ chức Hát II, KiÓm tra bµi cò: ? HTL phÇn ghi nhí bµi TP HCM? - Hs nªu, líp nx ? KÓ tªn mét sè ngµnh c«ng nghiÖp - 1-2 Hs tr¶ lêi, chính, số nơi vui chơi giải trí - Lớp nx trao đổi, bổ sung TPHCM? - Gv nx chung, ghi ®iÓm III, Bµi míi Giíi thiÖu bµi Hoạt động 1: Thành phố trung tâm đồng sông Cửu Long * Mục tiêu: - Chỉ vị trí thành phố Cần Thơ trên đồ Việt Nam và biết TP CÇn Th¬ gi¸p dßng s«ng nµo, gi¸p víi tØnh nµo? * C¸ch tiÕn hµnh: - Tổ chức Hs trao đổi theo N2: - Chỉ TP Cần Thơ trên đồ - Lên đồ hành chính? - 2,3 Hs lªn chØ ? TP CÇn Th¬ n»m bªn dßng s«ng nµo? - n»m bªn dßng s«ng HËu ? TP CÇn Th¬ gi¸p víi nh÷ng tØnh nµo? - TØnh: VÜnh Long §ång Th¸p; An Giang; Kiªn Giang; HËu Giang - Chỉ trên đồ Cần Thơ? - 3,4 Hs lªn chØ vµ nªu ? Từ TP Cần Thơ đến các tỉnh khác b»ng ®êng giao th«ng nµo? - «t«, ®êng s«ng, ®êng hµng kh«ng * KÕt luËn: Gv tãm t¾t ý trªn Hoạt động 2: Trung tâm văn hoá, kinh tế, khoa học ĐBSCL * Mục tiêu: Hs nêu điều kiện thuận lợi để kinh tế phát triển TP Cần Thơ còn là trung tâm văn hoá, khoa học nước * C¸ch tiÕn hµnh: - Quan s¸t hÖ thèng kªnh r¹ch cña TP - HÖ thèng kªnh r¹ch cña CÇn Th¬ CÇn Th¬ vµ nªu nhËn xÐt vÒ hÖ thèng ch»ng chÞt, chia c¾t thµnh phè nhiÒu kªnh r¹ch cña TP nµy? phÇn ? HÖ thèng kªnh r¹ch nµy t¹o ®iÒu kiÖn - CÇn Th¬ tiÕp nhËn vµ xuÊt ®i c¸c hµng g× cho kinh tÕ cña CÇn Th¬? n«ng s¶n, thuû s¶n ? Nªu dÉn chøng chøng tá TP CÇn Th¬ lµ trung t©m v¨n ho¸ khoa häc cña §B - ë ®©y cã viÖn nghiªn cøu lóa, t¹o nhiÒu gièng lóa míi cho §B s«ng Cöu s«ng Cöu Long? Long - Lµ n¬i s¶n xuÊt m¸y n«ng nghiÖp, ph©n bãn thuèc trõ s©u - Có trường ĐH Cần Thơ và nhiều trường CĐ và dạy nghề đào tạo nhiều c¸n bé khoa häc kÜ thuËt cã chuyªn m«n giái ? Các viện nghiên cứu, các trường đào t¹o vµ c¸c c¬ së s¶n xuÊt phôc vô cho - Phôc vô ngµnh n«ng nghiÖp ngµnh nµo? Cần Thơ có thể đến nơi nào để - Chợ nổi, bến Ninh Kiều, vườn cò, tham quan du lÞch? vườn chim, các khu miệt vườn ven sông vµ kªnh r¹ch Lop4.com (18) * Kết luận: Hs đọc ghi nhớ bài VI Cñng cè, dÆn dß: - Nx tiÕt häc Vn häc thuéc bµi, chuÈn bÞ bµi sau «n tËp TiÕt 4: Khoa häc §§ 48: ¸nh s¸ng cÇn cho sù sèng ( tiÕp theo) A Môc tiªu: Sau bài học, Hs có thể nêu ví dụ chứng tỏ vai trò ánh sáng sống người, động vật B §å dïng d¹y häc - Kh¨n s¹ch, phiÕu b»ng b×a cøng b»ng nöa khæ giÊy A4 - PhiÕu häc tËp C Các hoạt động dạy học I Ôn định tổ chức Hát II, KiÓm tra bµi cò: ? §iÒu g× x¶y víi thùc vËt nÕu kh«ng cã ¸nh s¸ng? ? LÊy vÝ dô chøng tá mçi loµi thùc vËt cã nhu cÇu ¸nh s¸ng kh¸c nhau? - 2,3 Hs nªu, líp nx bæ sung - Gv nx chung, ghi ®iÓm III, Bµi míi; Giíi thiÖu bµi Hoạt động 1: Vai trò ánh sáng đời sống người *Môc tiªu: Nªu vÝ dô vÒ vai trß cña ánh sáng sống người * C¸ch tiÕn hµnh: ? Tìm VD vai trò ánh sáng đối - Hs viết vào phiếu, dán bảng và nêu miÖng với sống người? - Hs trao đổi theo N4, phân loại theo - Ph©n lo¹i c¸c ý kiÕn trªn: gîi ý - Gîi ý: - Nhóm ý kiến vai trò ánh sáng đối víi viÖc nh×n - Nhóm ý kiến vai trò ánh sáng sức khoẻ người - Tr×nh bµy vµ rót kÕt luËn: - Hs nªu * KÕt luËn: Môc b¹n cÇn biÕt sgk/96 Hoạt động 2: Vai trò ánh sáng đời sống động vật * Mục tiêu: Kể vai trò ánh sáng đời sống động vật - Nªu vÝ dô chøng tá mçi loµi §V cã nhu cÇu ¸nh s¸ng kh¸c vµ øng dụng kiến thức đó chăn nuôi * C¸ch tiÕn hµnh: Lop4.com (19) - Tổ chức Hs trao đổi thao luận theo nhãm 4: Gv ph¸t phiÕu cho c¸c nhãm: ? KÓ tªn mét sè §V mµ b¹n biÕt? Chúng cần ánh sáng để làm gì? ? KÓ tªn sè §V kiÕm ¨n vµo ban ngày, ban đêm? - N4 th¶o luËn theo phiÕu - C¸c nhãm th¶o luËn ghi vµo phiÕu: - Hs tù kÓ - Ăn ngày: gà, vịt, trâu, bò, hươu, nai, - Ăn đêm: sư tử, chó sói, mèo, chuột, có, ? Cã nhËn xÐt g× vÒ nhu cÇu ¸nh s¸ng - M¾t cña ®v kiÕm ¨n ban ngµy cã kh¶ cña §V? n¨ng nh×n vµ ph©n biÖt ®îc h×nh dạng, kích thước và màu sắc các vật Vì chúng cần ánh sáng để tìm kiÕm thøc ¨n vµ ph¸t hiÖn nh÷ng nguy hiÓm cÇn tr¸nh - Mắt đv kiếm ăn ban đêm không ph©n biÖt ®îc mµu s¾c mµ chØ ph©n biệt ánh sáng tối, trắng, đen để phát mồi đêm tối - Tr×nh bµy: - Lần lượt các nhóm nêu câu, lớp nx trao đổi - Gv nx thống ý kiến đúng; * KÕt luËn: Môc b¹n cÇn biÕt sgk/97 IV Cñng cè, dÆn dß: - Nx tiết học Vn học thuộc bài, CB tranh ảnh các trường hợp ánh sáng quá mạnh không để chiếu thẳng vào mắt, cách đọc viết nới ánh sáng không hợp lí TiÕt Sinh ho¹t líp NhËn xÐt tuÇn 24 I II Yªu cÇu Hs nhËn nh÷ng u ®iÓm vµ tån t¹i tuÇn Ph¸t huy nh÷ng u ®iÓm vµ kh¾c phôc nh÷ng tån t¹i Lªn líp NhËn xÐt chung; - Duy trì tỉ lệ chuyên cao đạt 100% - Đi học đúng giờ, thực tốt nếp trường, lớp - Cã ý thøc cao c¸c giê truy bµi - Ch÷ viÕt cña mét sè em cã tiÕn bé KÜ n¨ng tÝnh to¸n cã nhiÒu tiÕn bé; Sö, Cñ, Sïng - Trong các thể dục xếp hàng nhanh nhẹn, tập tương đối tốt - Có ý thức giữ gìn trường lớp đẹp Tån t¹i: Mét Mét sè sè em em ch÷ ch÷ viÕt viÕt cßn cßn hay hay sai sai lçi lçi chÝnh chÝnh t¶; t¶; Phµng, Phµng, Ch©u, Ch©u, §øc §øc III III Phương Phương hướng hướng tuần tuÇn 25 25 - Ph¸t huy nh÷ng u ®iÓm, kh¾c phôc nh÷ng tån t¹i cña tuÇn 24 Lop4.com (20) - Tiếp tục rèn chữ viết và bồi dưỡng học sinh _ TiÕt 5: KÜ thuËt Bµi 24: Trõ s©u bÖnh h¹i c©y rau, hoa I Môc tiªu: - Hs biÕt ®îc t¸c h¹i cña s©u, bÖnh h¹i vµ c¸ch trõ s©u, bÖnh h¹i phæ biÕn cho c©y rau, hoa - Có ý thức bảo vệ cây ra, hoa và môi trường II §å dïng d¹y häc - Tranh, ¶nh mét sè lo¹i c©y rau, hoa bÞ bÖnh - MÉu mét sè lo¹i c©y rau, hoa bÞ s©u bÖnh h¹i III Hoạt động dạy học A, KiÓm tra bµi cò: ? T¹i ph¶i bãn ph©n cho c©y rau, hoa? ? Nªu c¸ch bãn ph©n cho rau, hoa? - 2,3 Hs nªu, líp nx - Gv nx đánh giá chung B, Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: Nªu MT Hoạt động 1: Mục đích việc trừ sâu bệnh hại ? KÓ tªn c¸c lo¹i s©u bÖnh h¹i rau, - Hs nªu hoa? ? Qs h×nh m« t¶ nh÷ng biÓu hiÖn - S©u ¨n l¸, hoa, rÔ, cñ rau hoa c©y bÞ s©u bÖnh ph¸ ho¹i? ? Tác hại sâu bệnh cây - Sâu bệnh hại làm cho cây phát triển rau, hoa? kém, suất thấp, chất lượng giảm Vì cần thường xuyên theo dõi, ph¸t hiÖn s©u, bÖnh vµ diÖt trõ s©u bÖnh h¹i kÞp thêi cho c©y Hoạt động 2: Tìm hiểu các biện pháp trừ sâu bệnh hại - Quan sát hình và nêu các biện - Dùng vợt bắt bướm ph¸p trõ s©u bÖnh? - Phun thuèc trõ s©u - B¾t s©u ? Nêu các ưu, nhược điểm các - Hs nêu cách trừ sâu bệnh hại c¸ch trõ s©u bÖnh h¹i? ? T¹i kh«ng thu ho¹ch rau, hoa sau phun thuốc trừ sâu bệnh - Giữ cho rau sạch, người sử dụng không bị ngộ độc h¹i? ? Khi tiếp xúc với thuốc từ sâu người - mang gang tay, kính đeo mắt, đeo lao động phải mạng trang bị trang, ủng, mặc quàn áo bảo Lop4.com (21)