II/Đồ dùng dạy học: Tranh vẽ dừa xiêm, cái yếm tranh câu ứng dụng và phần luyện nói III/Các hoạt động dạy và học: Hoạt động thầy.. Hoạt động trò.[r]
(1)Tuần 16 Thứ hai ngày tháng 12 năm 2012 Học vần : IM – UM I/Mục tiêu: - HS đọc được: im, um, chim câu, trùm khăn; từ, câu ứng dụng - Viết : im, um, chim câu, trùm khăn - Luyện nói từ 1-2 câu theo chủ đề: Xanh, đỏ, tím, vàng II/Đồ dùng dạy học: Tranh chim câu, trùm khăn Tranh minh hoạ câu ứng dụng và phần luyện nói III/Các hoạt động dạy và học: Hoạt động thầy Hoạt động trò Tiết Đọc từ và câu ứng dụng 1.Bài cũ: bài 63 viết em, êm, tem, đêm 2.Bài mới: HĐ1.Dạy vần im - Nhận diện vần im - Tiếng từ khoá: ghép thêm âm ch vào vần im tạo tiếng - Giới thiệu tranh chim câu: * Dạy vần um tương tự trên - So sánh vần im, um * Viết: Hướng dẫn và viết mẫu im, um, chim câu, trùm khăn HĐ2 Đọc từ ứng dụng Tiết HĐ3.Luyện tập: a.Luyện đọc câu Tác giả Lê Xuân Thọ trích tác phẩm Mẹ yêu không nào b.Luyện viết c.Luyện nói: Chủ đề : Xanh, đỏ, tím, vàng d Đọc bài SGK 3.Củng cố, dặn dò: - Trò chơi: Điền vần im hay um ? - hs đọc - HS viết BC - HS phân tích cấu tạo vần im: i+m - HS ghép vần, đánh vần, đọc trơn - Ghép tiếng chim: phân tích, đánh vần và đọc - Nhận biết chim câu qua tranh - giống : m(cuối vần ) khác : i, u ( đầu vần ) - HS viết bảng - Đọc vần, tiếng , từ - HS đọc bài tiết - Nêu đúng nội dung tranh, đọc tiếng, từ, câu - HS viết bài 64(VTV) - HS đúng vị trí màu - HS nêu số loại có màu sắc trên - HS đọc toàn bài ch ; m mĩm, - Mỗi đội cử em tham gia *Dặn dò hs xem trước bài iêm, yêm Huỳnh Thị Kim Hoàng GiaoAnTieuHoc.com (2) Tuần 16 Thứ hai ngày tháng 12 năm 2012 Toán: LUYỆN TẬP I/Mục tiêu: - Thực phép trừ phạm vi 10 - Viết phép tính thích hợp với hình vẽ III/Các hoạt động dạy và học: Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.KTBC : HS đọc công thức trừ phạm vi 10 Bài 3/84 SGK 2.Bài : HĐ1.Hướng dẫn HS làm bài tập: Bài 1/85 SGK Bài 2/85 SGK( cột 1,2).Phần còn lại dành cho HS khá Bài 3/85 SGK - Yêu cầu hs nêu đề toán và chọn phép tính thích hợp 3.Củng cố, dặn dò: Trò chơi: Ai nhanh và đúng GV đính tranh vé yêu cầu hs ghi nhanh phép tính thích hợp - Dặn dò hs chuẩn bị bài sau Bảng cộng và trừ phạm vi 10 - hs đọc công thức - hs làm bai tập - HS dựa vào công thức trừ nêu nhanh kết - Ghi kết thẳng cột với hàng đơn vị - Dựa vào công thức cộng và trừ đã học điền số vào chỗ chấm a.Có vịt thêm vịt Hỏi có tất bao nhiêu vịt? + = 10 b.Cành cây có 10 cam đã hái quả.Hỏi còn lại cam? 10 - = - Mỗi đội cử em tham gia Huỳnh Thị Kim Hoàng GiaoAnTieuHoc.com (3) Tuần 16 Thứ ba ngày tháng 12 năm 2012 Học vần : IÊM - YÊM I/Mục tiêu: - HS đọc được: iêm, yêm, dừa xiêm, cái yếm; từ, câu ứng dụng - Viết : iêm, yêm, dừa xiêm, cái yếm - Luyện nói từ 1-2 câu theo chủ đề: Điểm mười II/Đồ dùng dạy học: Tranh vẽ dừa xiêm, cái yếm tranh câu ứng dụng và phần luyện nói III/Các hoạt động dạy và học: Hoạt động thầy Hoạt động trò Tiết 1.Bài cũ : Đọc từ và câu ứng dụng bài im, um Viết : im, um, chim câu, trùm khăn 2.Bài : HĐ1.Dạy vần iêm - Nhận diện vần iêm - hs đọc - Viết theo tổ - HS phân tích cấu tạo vần iêm: iê+m - HS ghép vần, đánh vần, đọc trơn - Tiếng từ khoá: ghép thêm âm x vào - Ghép tiếng xiêm: phân tích, đánh vần và đọc - Nhận biết dừa xiêm qua tranh vần iêm tạo tiếng - Giới thiệu tranh: Dừa xiêm thân lùn nhỏ chứa nhiều nước và * Dạy vần yêm tương tự trên Cái yếm thường đeo trước ngực để bé - giống : m (cuối vần) ăn uống khỏi bẩn áo - So sánh vần iêm, yêm khác :iê, yê (đầu vần) - Đọc vần, tiếng, từ * Viết: Hướng dẫn và viết mẫu iêm, - HS viết bảng yêm, dừa xiêm, cái yếm HĐ2.Đọc từ ứng dụng - HS nhẩm nhận diện tiếng có vần - Đọc vần, tiếng, từ Tiết HĐ3.Luyện tập: - HS đọc bài tiết a.Luyện đọc câu Nêu đúng nội dung tranh, đọc tiếng, từ, câu b.Luyện viết: Hướng dẫn và viết mẫu - HS viết bài 66 ( VTV ) c.Luyện nói: Chủ đề: Điểm mười Tranh vẽ gì? - Lớp học cô giáo ghi bạn điểm 10 Bạn hs vui hay buồn cô giáo - Bạn vui cô ghi điểm 10 cho điểm 10? - Liên hệ HS điểm 10 d Đọc bài SGK - HS đọc toàn bài 3.Củng cố, dặn dò: Trò chơi: Ai đúng và nhanh Mẹ nhìn em điểm mười Cô cho em âu yếm Huỳnh Thị Kim Hoàng GiaoAnTieuHoc.com (4) Tuần 16 Thứ ba ngày tháng 12 năm 2012 Toán : BẢNG CỘNG VÀ TRỪ TRONG PHẠM VI 10 I/Mục tiêu: - Thuộc bảng cộng và trừ - Biết làm tính cộng , trừ phạm vi 10 - Làm quen với tóm tắt và viết phép tính thích hợp với hình vẽ II/Đồ dùng dạy học: - Chuẩn bị nội dung bài tập (SGK) III/ Các hoạt động dạy và học: Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.Bài cũ : Bài 1b và 2/85 SGK - hs làm bài tập 2.Bài : HĐ1.Ôn tập bảng cộng và trừ đã học - Một số HS đọc thuộc bảng cộng và trừ HĐ2.Thành lập và ghi nhớ bảng cộng và trừ phạm vi 10 GV đính bảng phụ SGK - HS tự làm các phép tính và ghi kết vào chỗ chấm - HS nhận biết cách xếp công thức trên và nhận biết mối quan hệ phép cộng và phép trừ HĐ3.Thực hành: Bài 1/86 SGK a) HS nhẩm nêu kết theo cột ngang b) - Ghi kết hàng đơn vị thẳng cột với đơn vị Bài 2/87 SGK ( Dành cho HS khá, giỏi) - Nắm vững cấu tạo số 10, 9,8,7 viết kết đúng Bài 3/87 SGK - Nêu đúng đề toán qua tranh và viết phép tính thích hợp a) Nêu đề toán theo hình vẽ b) Có : 10 bóng - HS biết nêu đề toán dựa vào tóm tắt và chon Cho : bóng phép tính thích hợp Còn : bóng ? 3.Củng cố, dặn dò - Gọi số hs trung bình nói nhanh kết phép tính 10 - = ? 9+1=? 7+3=? 10 - = ? - Dặn dò: HS chuẩn bị bài sau Luyện tập Luyện Tiếng việt : Thứ tư ngày tháng 12 năm 2012 UÔM - ƯƠM HS đọc, viết toàn bài uôm- ươm và các tiếng từ mang vần uôm- ươm Làm các bài tập 1, 2, ( VBT ) Huỳnh Thị Kim Hoàng GiaoAnTieuHoc.com (5) Tuần 16 Thứ tư ngày tháng 12 năm 2012 Học vần : UÔM - ƯƠM I/Mục tiêu: - HS đọc được: uôm, ươm, cánh buồm, đàn bướm; từ, câu ứng dụng - Viết : uôm, ươm, cánh buồm, đàn bướm - Luyện nói từ 1-2 câu theo chủ đề: Ong, bướm, chim, cá cảnh II/Đồ dùng dạy học: Tranh vẽ cánh buồm, đàn bướm tranh câu ứng dụng và phần luyện nói III/Các hoạt động dạy và học: Hoạt động thầy Hoạt động trò Tiết 1 Bài cũ : Đọc từ và câu ứng dụng bài iêm, yêm - Viết : iêm, yêm, dừa xiêm, cái yếm Bài : HĐ1.Dạy vần uôm - Nhận diện vần uôm - hs đọc - Viết theo tổ - HS phân tích cấu tạo vần uôm: uô+m - HS ghép vần, đánh vần, đọc trơn - Tiếng từ khoá: ghép thêm âm b vào - Ghép tiếng buồm: phân tích, đánh vần và vần uôm tạo tiếng đọc * Dạy vần ươm tương tự trên - Nhận biết cánh buồm qua tranh Bướm loại bọ có cánh mỏng phía lớp phấn mỏng có nhiều màu thường thích hoa - So sánh vần uôm, ươm - giống : m (đầu vần ) khác : uô, ươ(cuối vần ) - Đọc vần, tiếng, từ * Viết: Hướng dẫn và viết mẫu uôm, - HS viết bảng con- HS nhẩm nhận diện tiếng ươm, cánh buồm, đàn bướm có vần HĐ2.Đọc từ ứng dụng - Đọc vần, tiếng từ Tiết HĐ3.Luyện tập : - HS đọc bài tiết a.Luyện đọc câu - Nêu đúng nội dung tranh, đọc tiếng, từ, câu b.Luyện viết - HS viết bài 66 ( VTV ) c.Luyện nói : Chủ đề Ong, bướm, chim, cá cảnh - Tranh vẽ gì? - Ong, bướm, chim, cá cảnh - Con ong, bướm thích gì? - Con ong thích hút mật hoa bướm thích hoa d.Đọc bài SGK - HS đọc toàn bài 3.Củng cố, dặn dò: Trò chơi: Ai đúng và nhanh - Mỗi đội cử em tham gia Huỳnh Thị Kim Hoàng GiaoAnTieuHoc.com (6) Tuần 16 Thứ năm ngày tháng 12 năm 2012 Toán : LUYỆN TẬP I/Mục tiêu: - Thực phép cộng, trừ phạm vi 10 - Viết phép tính thích hợp với tóm tắt bài toán II/Chuẩn bị: - Nội dung bài tập SGK III/Các hoạt động dạy và học: Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.KTBC : Bài và 4b/87 2.Bài : HĐ1.Hướng dẫn làm bài tập: Bài 1/88 SGK( cột 1,2,3).Phần còn lại dành cho HS khá Nhận xét cột 10 + và 10 - Bài 2/88 SGK(phần 1).Phần còn lại dành cho HS khá Bài 3/88 SGK( dòng 1).Phần còn lại dành cho HS khá Bài 4/88 SGK Tổ : bạn Tổ : bạn Cả hai tổ : bạn ? 3.Củng cố, dặn dò: - HS chuẩn bị bài sau Luyện tập chung - HS - HS biết dựa vào mối quan hệ phép cộng và trừ nêu đúng kết - Thực phép trừ ghi kết vào hình tròn - Điền đúng số để có phép trừ phép cộng có kết là - Thực phép tính lấy kết so sánh - HS nêu đề toán và phân tích đề, viết phép tính thích hợp + = 10 Huỳnh Thị Kim Hoàng GiaoAnTieuHoc.com (7) Tuần 16 Thứ năm ngày tháng 12 năm 2012 Học vần : ÔN TẬP I/Mục tiêu: - HS đọc được: các vần có kết thúc m; các từ ngữ, câu ứng dụng từ bài 60 đến 67 - Viết các vần, các từ ngữ ứng dụng từ bài 60 đến 67 - Nghe hiếu và kể đoạn truyện theo tranh truyện kể Đi tìm bạn II/ Đồ dùng dạy học: Tranh câu ứng dụng và truyện kể III/Các hoạt động dạy và học: Hoạt động thầy Hoạt động trò Tiết 1.Bài cũ: Đọc từ và câu ứng dụng bài uôm, ươm Viết : uôm, ươm, cánh buồm, đàn bướm 2.Bài mới: HĐ1.Ôn tập a/ Ôn âm, vần b/Ghép âm thành vần - hs đọc - Viết theo tổ - QS tranh nhận biết vần, tiếng cam có vần am HS phân tích, đọc - Đọc các âm vừa học bảng ôn - Ghép các âm thành vần bảng và 2, đọc lần c/ Đọc từ lượt cột vần am um; em ươm Lưỡi liềm dụng cụ để gặt hái, cắt cỏ - Đọc từ ứng dụng gồm lưỡi thép vòng cung lưỡi có cưa; nhóm lửa làm cho lửa bắt vào và - Viết BC xâu kim, lưỡi liềm cháy lên 2.Luyện viết Tiết - Đọc bài tiết HĐ2 Luyện tập - QS tranh nêu nội dung câu ứng dụng, đọc a/ Đọc câu tiếng từ câu - Viết bài 67 VTV b/ Luyện viết - Một số HS nghe, hiểu kể lại đoạn c/ Kể chuyện câu chuyện Đi tìm bạn (SGV) Y nghĩa câu chuyện tình bạn thân thiết Sóc và Nhím loài có hoàn cảnh d/ Đọc bài (SGK) sống khác 3.Củng cố,dặn dò: - Đọc toàn bài SGK Trò chơi: Ai đúng và nhanh Nối thành cụm từ - Mỗi đội cử em tham gia bụi cây chăm - Làm đúng và nhanh tuyên dương đàn um tùm làm bài đom đóm - Dặn dò hs đọc bài và xem trước bài ot, at Huỳnh Thị Kim Hoàng GiaoAnTieuHoc.com (8) Tuần 16 Thứ sáu ngày tháng 12 năm 2012 Toán: LUYỆN TẬP CHUNG I/Mục tiêu: - Biết đếm, so sánh, thứ tự các số từ đến 10 - Biết làm tính cộng, trừ các số phạm vi 10 - Viết phép tính thích hợp với tóm tắt bài toán II/Chuẩn bị: - Nội dung bài tập SGK III/Các hoạt động dạy và học: Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.KTBC : (>,<, =) + 4-2 4+5 Bài 4/88 5+4 2.Bài : HĐ1.Hướng dẫn làm bài tập: Bài 1/89 SGK Bài 2/89 SGK Bài 3/89 SGK(cột 4,5,6,7).Phần còn lại dành cho HS khá, giỏi Bài 4/89 SGK Có thể tổ chức trò chơi Bài 5/89 SGK 3.Củng cố, dặn dò: Trò chơi: Ai đúng và nhanh Yêu cầu điền số vào chỗ chấm hs làm bài tập - HS ghi kết tương ứng với số chấm tròn - HS đếm từ đến 10, từ 10 đến - HS ghi kết theo cột dọc - Thưc đúng phép tính viết kết vào hình tròn - Dựa vào tóm tắt nêu đề toán và viết phép tính thích hợp - Mỗi đội cử em tham gia = + = + 10 = + = + Dặn dò hs xem trước bài sau Luyện tập chung Huỳnh Thị Kim Hoàng GiaoAnTieuHoc.com (9) Tuần 16 Thứ sáu ngày tháng 12 năm 2012 Học vần : OT – AT I/Mục tiêu: - HS đọc được: ot, at, tiếng hót, ca hát; từ, câu ứng dụng - Viết được: ot, at, tiếng hót, ca hát - Luyện nói từ 2-4 câu theo chủ đề: Gà gáy, chim hót, chúng em ca hát - GDMT: GD HS ý thức bảo vệ cây xanh để giữ gìn môi trường xanh đẹp II/Đồ dùng dạy học: Tranh vẽ tiếng hót, ca hát tranh câu ứng dụng và phần luyện nói III/Các hoạt động dạy và học: Hoạt động thầy Hoạt động trò Tiết 1 Bài cũ : Đọc từ và câu ứng dụng bài ôn tập Viết : xâu kim, lưỡi liềm Bài : HĐ1.Dạy vần ot - Nhận diện vần ot - hs đọc - Viết BC - HS phân tích cấu tạo vần ot: o+t - Tiếng từ khoá: ghép thêm âm h và dấu - HS ghép vần, đánh vần, đọc trơn sắc vào vần ot tạo tiếng - Ghép tiếng hót: phân tích, đánh vần và đọc * Dạy vần at tương tự trên - Đọc vần, tiếng, từ - So sánh vần ot, at - giống : t (cuối vần) * Viết: Hướng dẫn và viết mẫu ot, at, - khác : o, a (đầu vần) - HS viết bảng tiếng hót, ca hát HĐ2 Đọc từ ứng dụng - HS nhẩm nhận diện tiếng có vần ot, at Tiết - Đọc vần, tiếng từ HĐ3.Luyện tập : a.Luyện đọc câu - HS đọc bài tiết - Tranh vẽ gì? - Tranh vẽ chim hót để chào mừng, và cảm ơn các bạn nhỏ đã chăm sóc vun trồng cho cây - Trồng cây có ích lợi gì? cho ta bóng mát, không khí lành - Để cây cối luôn xanh tốt các em cần chăm sóc và bảo vệ cây phải làm gì? b.Luyện viết - HS viết bài 68 ( VTV ) c.Luyện nói : Chủ đề Gà gáy, chim hót, chúng em ca hát - Các bạn nhỏ làm gì? - ca hát - Chim hót, gà gáy nào? - líu lo, ò ó o d.Đọc bài SGK - HS đọc toàn bài 3.Củng cố, dặn dò: Trò chơi: Ai đúng và nhanh - Mỗi đội cử em tham gia - Yêu cầu hs nối cụm từ thành câu Bé thơm ngát Dặn hs đọc bài xem trước bài ăt,ât Hương sen đạt điểm cao Luyện Tiếng việt : OT – AT HS đọc, viết toàn bài ot, at và các tiếng từ mang vần ot, at Làm các bài tập 1, 2, ( VBT ) Huỳnh Thị Kim Hoàng GiaoAnTieuHoc.com (10) Tuần 16 SINH HOẠT LỚP I/Đánh giá hoạt động tuần : *Ưu : - Duy trì sĩ số HS, ổn định nề nếp học tập - Thực hoàn thành chương trình tuần 16 - Một số học sinh học tâp tốt phát biểu xây dựng bài sôi - Mặc đồng phục gọn gàng sẽ, trực nhật tốt - Thực tốt vệ sinh khu vực *Tồn : Một vài em tiếp thu còn chậm II/Công tác đến : - Dạy và học chương trình tuần 17 - Tiếp tục xây dựng nề nếp - Rèn chữ viết cho học sinh, chuẩn bị thi viết chữ đẹp lần - Bồi dưỡng học sinh khiếu, giải toán qua mạng Huỳnh Thị Kim Hoàng GiaoAnTieuHoc.com (11)