Đang tải... (xem toàn văn)
- Trong đoạn mở đầu, hình ảnh mùa thu Hà Nội hiện dầu gióng thể hứng trong CD.. ra qua hoài niệm của tác giả có gì đặc biệt?.[r]
(1)Ngày sọan:………………… Lớp:………………… Bài đọc thêm: Tiết 29 ĐẤT NƯỚC (Nguyễn Đình Thi) I- MỤC TIÊU CẦN ĐẠT: Nhằm giúp học sinh: - Tác giả Nguyễn Đình Thi là nhà văn đa tài thành công là thơ - Thơ ông giàu cảm xúc, kết tinh chất trí tuệ viết nhân dân, đất nước - Vẻ đẹp sâu lắng, gợi cảm và thuyết phục qua tác phẩm thơ "Đất nước" II- CHUẨN BỊ: - Phương tiện: SGK, SGV, tài liệu đọc thêm,… - Phương pháp: Tích hợp, tích cực, nêu vấn đề, gợi mở,… III- TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Ổn định lớp: KTSS, vệ sinh Kiểm tra bài cũ: Bài mới: Hoạt động GV - HS Nội dung cần đạt GV: Hướng dẫn HS tìm hiểu chung I Giới thiệu chung: GV: Em hãy sơ lược vài nét vê tác giả Nguyễn Đình Tác giả: Thi? - Sgk trang 124, cũ 85, 86 HS: Trình bày nét chủ yếu Tác phẩm: GV: Trình bày xuất xứ tác phẩm? - Hòa thành 1955, đưa vào tập "Người chiến sĩ" 1956 - Có lắp ghép số đoạn thơ các bài: Sáng mát nhơ sáng năm xưa, đêm mít tih… HS: Trình bày Bố cục: phần - Phần (21 câu đầu): Cảm nhận mùa thu ĐN GV: Nêu câu hỏi sgk/126 - Phần (còn lại): Cảm xúc và suy ngẫm mùa thu, ĐN, người kháng chiến… II Đọc hiểu văn bản: Cảm nhận mùa thu ĐN: GV: Hướng dẫn HS đọc hiểu văn * câu đầu: (Hoài niệm thu Hà Nội) GV: Đoạn đầu thể điều gì? - câu đầu: Mùa thu gợi nhớ + Thời gian: Sáng thu (hiện tại) Thảo luận: + Không gian: Mùa thu - gió thổi, hương cốm -> Mở - Trong đoạn mở đầu, hình ảnh mùa thu Hà Nội dầu gióng thể hứng CD qua hoài niệm tác giả có gì đặc biệt? - câu tiến: Thu Hà Nội năm xưa (Nhóm + 2) + "Sáng chớm lạnh, xao xác may, thềm nắng - lá rơi đầy" + "Người đi/ đầu không ngoảnh lại sau lưng lá rơi đầy" -> tâm đầy lưu luyến Lop11.com (2) - Nghệ thuật: - Nét đặc sắc nghệ thuật diễn tả tác giả là gì? + Lời tơ chân thành, chắt từ máu thịt Hãy tìm và phân tích các chi tiết nghệ thuật đó? + Trong thơ có nhạc, họa… (Nhóm + 4) => Gợi tất cái thần hồn mùa thu Hà Nội và tâm trạng người năm xưa: Đẹp cách hiu hắt, vắng HS: Thảo luận, đại diện trả lời lặng, man mác nỗi buồn… * 14 câu tiếp theo: @ 10 câu tiếp: (Thu chiến khu) GV: Bức tranh thu 10 câu lên - Bức tranh thu: Bình dị, dân dã, khỏe khoắn, tươi nào? sáng, rộn ràng, nhộn nhịp - Tâm trạng: + Đứng vui - nghe: Vui tươi, hào hứng, sôi nổi, tràn ngập niềm vui + Câu thơ chữ "mùa thu khác rồi" HS: Trả lời + Cái tôi -> cái ta => tranh thu đẹp, lóng lánh niềm vui sướng, tự hào, ý thức làm chủ ĐN -> thu đất trời gắn liền với thu CM @ câu tiếp: GV: Cần chú ý từ ngữ nào câu thơ - Từ ngữ: Nước chúng ta: Trang nghiêm, trang trọng tiếp? Tác giả đã sử dụng biện pháp nghệ - Điệp từ: Những: ĐN trù phú, mênh mông thuật gì? + Nghệ thuật nhan hóa, lối nói ẩn dụ + Sự phối hợp trắc thah + Từ láy "đêm đêm", "rì rầm" - liên tưởng mối quan hệ và quá khứ HS: Trả lời, bổ sung => Bức tranh thu đẹp, lóng lánh niềm vui sướng, tự hào, ý thức làm chủ ĐN -> Thu đất trời gắn liền với GV: Cảm nhận chung em tranh thu? thu CM Cảm xúc và suy ngẫm ĐN chiến tranh: HS: Chốt ý a Đất nước đau thương: - Cánh đồng quê - chảy máu - Dây thép gai - đâm nát trời chiều GV: ĐN chiến tranh lên nào? - Bát cơm chan đầy nước mắt - Đứa đè cổ - đứa lột da HS: Phát hiện, trả lời b Đất nước anh dũng, bất khuất: - Ngời lên nét mặt qh -> yêu nước - Bật lên tiếng căm hờn -> căm thù GV: ĐN không lên đau thương mà - Nghệ thuật đối lập: còn anh dũng, bất khuất Hãy tìm các chi tiết CM? Lop11.com Xiềng xích >< trời đầy chim chịu nhiều áp bức, khổ đau (3) Súng đạn >< đất đầy hoa, lòng dân yêu nước HS: Tìm, phân tích => Khẳng định sức mạnh tinh thần, lòng yêu nước c Hình ảnh ĐN quật khởi: (Khổ cuối) - Hình thức thể hiện: Thơ chữ cô đúc, rắn rỏi GV: Ở đây tác giả đã sử dụng thủ pháp nghệ - Bút pháp nhân hóa, kết hợp với linh hoạt, nhuần thuật gì? nhị việc đưa thành ngữ "tức nước vỡ bờ" vào thơ HS: Trả lời => Tạo nên vẻ đẹp hào hùng, tráng lệ người VN, dân tộc VN Đoạn thơ khái quát sức vươn GV: Ở đoạn thwo cuối hình ảnh ĐN lên dậy thần kỳ dân tộc VN nào? Tại lại nói nó là đỉnh điểm quật Tóm lại: ĐN là tác phẩm thơ gây ấn tượng mạnh nhờ vào chất chính luận - trữ tình hòa quyện tự khởi? nhiên, uyển chuyển HS: Trả lời, bổ sung GV: Chốt ý Củng cố : - "Đất nước", đóng góp đáng nể Nguyễn Đình Thi cho thi ca dân tộc - ĐN với gì đẹp đẽ, đau thương mà anh hùng, quật khởi Dặn dò : - Học bài, làm bài tập đầy đủ - Chuẩn bị trước: Luật thơ IV RÚT KINH NGHIỆM: ……………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… Lop11.com (4)