Mục tiêu: HS biết ích lợi của việc trồng cây gỗ Caùch tieán haønh: Bước 1: Cho HS quan sát tranh, một em đọc - HS bàn luận theo nhóm bổ sung ý câu hỏi, một em trả lời, các bạn khác bổ ch[r]
(1)TuÇn 24 Thø hai, ngµy 21 th¸ng n¨m 2011 Chµo cê Tập trung chào cờ toàn trường TiÕt 2, Häc vÇn: Bµi 100: u©n - uyªn I Môc tiªu: - HS đọc được: uân, uyên, mùa xuân, bóng chuyền; từ và đoạn thơ ứng dụng - HS viÕt ®îc: u©n, uyªn, mïa xu©n, bãng chuyÒn - Luyện nói - câu theo chủ đề: Em thích đọc truyện HS K- G: Bước đầu nhận biết nghĩa số từ ngữ thông dụng qua tranh minh hoạ SGK; biết đọc trơn, viết đủ số dòng quy định Tập viết 1, tập hai) II §å dïng d¹y- häc - Tranh minh ho¹ (hoÆc c¸c vËt mÉu) tõ kho¸: mïa xu©n, bãng chuyÒn - Tranh minh hoạ đoạn thơ ứng dụng và phần luyện nói: Em thích đọc truyện (SGK) III Các hoạt động dạy- học: A KiÓm tra bµi cò: - HS đọc bảng con: uơ, uya, huơ vòi, đêm khuya, huơ tay, trăng khuya - HS viÕt vµo b¶ng con: Tæ 1: hu¬ vßi Tổ 2: đêm khuya Tæ 3: hu¬ tay - HS đọc đoạn thơ ứng dụng - HS đọc bài SGK (34, 35/ TV T2) GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm B D¹y bµi míi: Giíi thiÖu bµi: D¹y vÇn míi: u©n a NhËn diÖn vÇn: - GV ghi b¶ng: u©n - GV đọc - HS đọc theo ? VÇn u©n cã mÊy ©m ghÐp l¹i? So s¸nh - Vần uân có u là âm đệm, â là âm chính víi vÇn u¬? vµ n lµ ©m cuèi b Ghép chữ, đánh vần: - GhÐp vÇn u©n? - HS cµi vÇn u©n vµo b¶ng cµi GV kiÓm tra, quay b¶ng phô - HS đọc và nhắc lại cấu tạo vần uân - GV đánh vần mẫu: u - â - nờ - uân - HS đánh vần: cá nhân, nhóm, lớp ? Cã vÇn u©n, b©y giê muèn cã tiÕng xu©n - Cã vÇn u©n, muèn cã tiÕng xu©n ta ghÐp ta ghép thêm âm gì đứng trước? thêm âm x đứng trước - HS cµi tiÕng xu©n vµo b¶ng cµi - GV thước - HS ph©n tÝch tiÕng xu©n - GV đánh vần mẫu: xờ - uân - xuân - HS đánh vần: cá nhân, nhóm, lớp - GV ®a tranh vµ giíi thiÖu: ®©y lµ tranh vẽ cảnh mùa xuân Tiếng xuân có từ - HS đọc: cá nhân, nhóm, lớp mïa xu©n - GV gi¶ng tõ, ghi b¶ng - HS đọc: uân - xuân - mùa xuân mïa xu©n- xu©n - u©n uyªn (Quy trình tương tự dạy vần uân) c §äc tõ ng÷ øng dông: - GV ghi b¶ng: huân chương chim khuyªn - HS t×m tiÕng míi tuÇn lÔ kÓ chuyÖn - HS đọc tiếng, từ GiaoAnTieuHoc.com (2) - GV g¹ch ch©n tiÕng míi: - HS đọc lại - GVđọc mẫu, giảng từ GV nhËn xÐt, chØnh söa d Hướng dẫn viết bảng con: - GV viết mẫu lên bảng lớp: uân, uyªn, mïa xu©n, bãng chuyÒn theo khung « li ®îc phãng to Võa viÕt võa - HS viết vào bảng con: uân, uyên, hướng dẫn quy trình mïa xu©n, bãng chuyÒn - GV theo dõi và sửa sai cho HS (Lưu ý điểm đặt bút, điểm kết thúc, nét nối các chữ, khoảng cách các tiếng từ và vị trí đánh dấu thanh) - GV bảng - HS đọc lại toàn bài TiÕt LuyÖn tËp a Luyện đọc: * §äc l¹i bµi tiÕt 1: Cho HS đọc lại bài tiết - HS đọc theo nhóm, lớp, cá nhân - GV chØnh söa ph¸t ©m cho HS * Luyện đọc câu ứng dụng GV cho HS quan s¸t tranh vµ tr¶ lêi c©u hái: ? Bøc tranh vÏ g×? - HS quan s¸t, tr¶ lêi GV giíi thiÖu ®o¹n th¬ øng dông: Chim Ðn bËn ®i ®©u - HS t×m tiÕng míi H«m vÒ më héi Lượn bay dẫn lối - HS đọc tiếng, từ Rñ mïa xu©n cïng vÒ - HS đọc ủoaùn thụ ứng dụng theo cá nhân, - GV g¹ch ch©n nhãm, c¶ líp - GV đọc mẫu - GV chØnh söa ph¸t ©m cho HS b LuyÖn viÕt: - Cho HS viÕt vµo vë tËp viÕt: u©n, uyªn, mïa xu©n, bãng chuyÒn - HS viÕt vµo vë: u©n, uyªn, mïa xu©n, - GVtheo dõi giúp đỡ thêm bãng chuyÒn - GV chÊm ®iÓm vµ nhËn xÐt bµi viÕt cña HS c LuyÖn nãi: - HS đọc tên bài luyện nói: Em thích đọc - HS quan s¸t tranh vµ tr¶ lêi c©u hái theo truyÖn sù gîi ý cña GV: - Bạn nhỏ tranh đọc truyện ? Baïn nhoû tranh ñang laøm gì? - Neâu theo yù thích cuûa HS ? Các em có thích đọc truyện không? - Neâu theo hieåu bieát ? Hãy kể tên số truyện mà em biết? - Lên kể trước lớp ? Hãy kể cho lớp nghe câu chuyện mà - HS trình bày trước lớp, học sinh khác em thích nhaát? theo doõi - GV nhaän xeùt phaàn luyeän noùi d Trß ch¬i: T×m tiÕng cã chøa vÇn u©n, uyªn - HS nªu nèi tiÕp - GV lựa chọn, ghi nhanh lên bảng - HS đọc lại C Nèi tiÕp: - HS đọc lại toàn bài theo SGK lần GiaoAnTieuHoc.com (3) - GV nhận xét tiết học, dặn nhà đọc lại bài Tiết TOÁN: LuyÖn tËp (128) I Môc tiªu: Gióp HS: - Biết đọc, viết, so sánh các số tròn chục - Bước đầu nhận biết cấu tạo số tròn chục (40 gồm chục và đơn vị) II Hoạt động dạy học: Giới thiệu bài LuyÖn tËp GV HD HS làm bài Bµi Goïi HS neâu yeâu caàu * Noái theo maãu ? Cho HS neâu cuï theå ta phaûi noái nhö - HS thực hành nối mẫu trên bảng phụ, theá naøo? tám mươi nối với số 80 GV: Đây chính là nối cách đọc số với cách viết số mà tiết trước chúng ta vừa - Laéng nghe hoïc - Đưa bông hoa lớp cánh có các số 30, 90, 80, 60, 10 - HS đọc - Cho noái soá - Làm bài tập - Cho HS laøm baøi treân baûng - Đổi chữa bài Bµi Goïi HS neâu yeâu caàu * Vieát theo maãu - Cho HS neâu caùch laøm cuï theå - HS vieát theo maãu - HD HS làm bài và sửa bài - Nhóm thảo luận hỏi đáp làm bài - Chữa bài, chốt kq đại diện làm bảng lớp Soá 40 goàm chuïc vaø ñôn vò Soá 70 goàm chuïc vaø ñôn vò Sè 50 goàm chuïc vaø ñôn vò Soá 80 goàm chuïc vaø ñôn vò - HS đọc lại kq Bµi Goïi HS neâu yeâu caàu * Khoanh troøn soá beù nhaát vaø khoanh troøn số lớn - Laøm theo hai daõy: daõy khoanh vaøo soá bé nhất, dãy khoanh vào số lớn - Chữa bài, gọi HS có kết đúng lên - Theo dõi sửa bài trước lớp * Viết số theo thứ tự từ bé đến lớn và từ Bµi Goïi HS neâu yeâu caàu lớn đến bé - Dãy xếp số theo thứ tự từ bé đến lớn và dãy từ lớn đến bé - Chữa bài, gọi nhóm có kết đúng - Theo dõi sửa bài lên trước lớp C Nèi tiÕp * HS chơi trò chơi theo đội * Cho HS chôi troø chôi “Tìm nhaø” - BGK theo dõi chọn đội thắng Neâu caùch chôi: Choïn 18 em, ñeo vaøo cho chính xaùc trước ngực em cách đọc số và cho đứng các vị trí khác lớp để làm nhà Chín em còn lại đeo vào sau lưng tờ bìa có ghi các số tròn chục (các em nhìn số bạn đeo, không nhìn số mình) - Cho các em đeo số quan sát để đoán số mình - GV hô “Về nhà” các em đeo số phải tìm đúng nhà có ghi cách đọc số mình đeo Tổng kết: em nhà đầu tiên là người đạt giải nhất, nhì, ba Buæi chiÒu GiaoAnTieuHoc.com (4) TiÕt Tù nhiªn x· héi: C©y gç I Môc tiªu: Häc xong bµi nµy, HS cã kh¶ n¨ng: - KÓ ®îc tªn vµ nªu Ých lîi cña mét sè c©y gç - ChØ ®îc rÔ, th©n, l¸, hoa cña c©y gç HS K- G: So sánh các phận chính, hình dạng, kích thước, ích lợi cây rau và cây gç II C¸c kÜ n¨ng sèng c¬ b¶n ®îc gi¸o dôc bµi - Kĩ kiên định: Từ chối lời rủ rê bẻ cành, ngắt lá - KÜ n¨ng phª ph¸n hµnh vi bÎ cµnh, ng¾t l¸ III C¸c PP/ KT d¹y häc tÝch cùc cã thÓ sö dông - Th¶o luËn nhãm, trß ch¬i, tr×nh bµy phót IV Phương tiện dạy - học: Các hình bài 24 SGK V Các hoạt động dạy - học: A KiÓm tra bµi cò: GV hỏi HS trả lời các câu hỏi sau HS lớp theo dõi nhận xét các bạn - Kể tên các loại hoa mà em biết? - Ví duï: Hoa hoàng, hoa hueä, hoa lay ôn, hoa nhaøi… - Người ta trồng hoa để làm gì? - Người ta trồng hoa để làm nước hoa, làm cảnh, làm thuốc, làm thức ăn - GV nhaän xeùt, cho ñieåm - HS lớp nhận xét bạn trả lời B D¹y bµi míi: Kh¸m ph¸ - Bàn ghế các em ngồi học làm baèng gì? - Laøm baèng goã - Ngoài việc để lấy gỗ, cây gỗ còn có nhiều ích lợi Để hiểu điều đó hôm - Lắng nghe chuùng ta cuøng tìm hieåu baøi caây goã - GV ghi baøi häc leân baûng B D¹y bµi míi: Kh¸m ph¸ KÕt nèi H§1 Quan saùt caây gç Mục tiêu: HS phân biệt cây gỗ với các loại cây khác; Biết các phận chính cuûa caây goã Caùch tieán haønh: Bước 1: GV cho HS quan sát các cây * HS quan saùt thaûo luaän theo nhoùm sân trường để phân biệt cây gỗ với cây hoa và trả lời câu hỏi ? Teân cuûa caây goã laø gì? - Ví duï: Caây keo, Caây bµng, ? Caùc boä phaän cuûa caây? - Vaøi HS nhaéc laïi caùc boä phaän cuûa caây goã: Thaân, laù, caønh, … ? Caây coù ñaëc ñieåm gì? (cao hay thaáp, to hay nhoû) - Cây gỗ cao, to, cứng Bước 2: kiểm tra kết hoạt động - GV gọi HS trả lời câu hỏi, lớp bổ - Caùc nhoùm khaùc theo doõi nhaän xeùt boå sung sung GV keát luaän: Caây goã gioáng caùc caây rau, caây hoa cuõng coù reã, thaân, laù vaø hoa Nhöng caây goã coù thaân to, caønh laù xum xueâ laøm boùng maùt, H§2 T×m hiÓu Ých lîi cña caây goã GiaoAnTieuHoc.com (5) Mục tiêu: HS biết ích lợi việc trồng cây gỗ Caùch tieán haønh: Bước 1: Cho HS quan sát tranh, em đọc - HS bàn luận theo nhóm bổ sung ý câu hỏi, em trả lời, các bạn khác bổ cho sung theo nhoùm: ? Cây gỗ trồng đâu? - Cây gỗ trồng vưởn trường, rừng, công viên… ? Keå teân moät soá caây gç maø em bieát? - Thi kể tiếp sức ? Đồ dùng nào làm gỗ? ? Cây gỗ có ích lợi gì? - Cây gỗ dïng làm bàn ghế, giường, tủ, ? Ở nhà em nào trồng nhiều cây gỗ và em laøm nhaø… đã làm gì để chăm sóc và bảo vệ chúng? ? Khi ñi chôi cuøng baïn, neáu baïn ruû em bÎ - HS neâu theo yù kieán rieâng cuûa mình cµnh, ng¾t l¸, em làm gì và nói gì với baïn? - HS trả lời các câu hỏi GV - Bước 2: KT kết hoạt động - Caùc nhoùm khaùc theo doõi boå sung yù - Gọi nhóm HS lên trả lời, lớp bổ sung kiến GV kết luận: Cây gỗ trồng để lấy gỗ, làm nhà, làm đồ dùng và làm nhiều việc khác Cây gỗ có rễ ăn sâu xuống đất, có tác dụng giữ đất, ngăn lũ Cây gỗ có tán lá cao, rộng, toả bóng mát làm cho không không khí lành Vì cây gỗ trồng nhiều thành rừng, trồng khu đô thị để có bóng mát Cây gỗ có nhiều ích lợi Vì vậy, chúng ta luôn có ý thức bảo vệ cây trồng Không nên bẻ cành, ngắt lá cây trồng nơi công cộng, C Nèi tiÕp: ? Hoâm hoïc baøi gì? * Caây goã ? Cây gỗ có ích lợi gì? - Cây gỗ làm bàn ghế, giường, tủ, - Nhaän xeùt tieát hoïc Tuyeân döông HS chaêm hoïc, daën veà nhaø quan saùt theâm veà caây goã TiÕt luyÖn TiÕng ViÖt: TiÕt (TuÇn 24/40) I Môc tiªu: Gióp HS - §iÒn vÇn, tiÕng cã vÇn u©n, uyªn - Nối các tiếng để các từ - HS đọc thành tiếng bài: Chú Mèo học - ViÕt ®îc c©u: Hoa kÓ chuyÖn mïa xu©n HS K - G: hoµn thµnh thªm c¸c bµi tËp vë bµi tËp gi¸o khoa II Hoạt động dạy học A Giíi thiÖu bµi B D¹y häc bµi míi Hướng dẫn làm các bài tập Thực hành/40 Bµi §iÒn vÇn, tiÕng cã vÇn u©n, uyªn - GV HD HS đọc yêu cầu, quan sát tranh và điền vần uân, uyên, hay các tiếng có vần u©n, uyªn vµo chç chÊm - HS lµm, nªu kq - G chữa bài, nhận xét: huân chương, truyện tranh, kể chuyện, khuân vác, thuyÒn, tuÇn tra - GV gi¶i nghÜa mét sè tõ Bµi Nèi: - GV cho HS đọc các tiếng cột GiaoAnTieuHoc.com (6) - HS luyện đọc (cá nhân, nhóm, lớp) - GV theo dâi, uèn n¾n - GV cho HS tự nối đọc các từ vừa nối - GV ch÷a bµi, chèt kq: mïa lÔ bãng xu©n chim chuyÒn tuÇn khuyªn - HS đọc lại các từ vừa nối: mùa xuân, bóng chuyền, chim khuyên, tuần lễ Bài Luyện đọc: - GV nêu yêu cầu, HS luyện đọc - HS đọc nối tiếp câu - GV HD đọc tiếng, từ khó: trắng muốt, đuổi bắt, sằn sặt, gây chuyện cãi nhau, - HS luyện đọc (cá nhân, nhóm, lớp) - GV theo dâi, uèn n¾n - GV đọc mẫu, gọi HS đọc toàn bài Bµi LuyÖn viÕt: - GV viÕt mÉu, HD quy tr×nh - HS viÕt vµo vë Thùc hµnh c©u: Hoa kÓ chuyÖn mïa xu©n - GV theo dõi, lưu ý thêm độ cao, khoảng cách các chữ, - ChÊm mét sè bµi, nhËn xÐt KK HS K - G: hoµn thµnh bµi tËp vë bµi tËp gi¸o khoa Nèi tiÕp: - Cho HS đọc lại toàn bài - Dặn nhà đọc, viết thêm _ TiÕt luyÖn To¸n: LuyÖn tËp vÒ c¸c sè trßn chôc I Môc tiªu: Gióp HS: - Cñng cè c¸ch nhËn biÕt c¸c sè trßn chôc - Biết đọc, viết, so sánh các số tròn chục II §å dïng d¹y - häc: - Mét sè bµi tËp III Các hoạt động dạy - học: A KiÓm tra bµi cò Viết (theo mẫu): Số 30 gồm chục và đơn vị + Số 90 gồm chục và đơn vị + Số 20 gồm chục và đơn vị + Số 70 gồm chục và đơn vị + Số 80 gồm chục và đơn vị - HS trả lời miệng - GV nhËn xÐt, chèt kq B ¤n luyÖn: GV mét sè bµi tËp cho HS lµm: Bµi 1: ViÕt (theo mÉu) a Ba mươi: 30 b 80: T¸m chôc Sáu mươi: 30: Hai mươi: 10: Bµi 2: ViÕt c¸c sè: 40, 10, 90, 70, 20 a Theo thứ tự từ lớn đến bé: b Theo thứ tự từ bé đến lớn: Bµi 3: a Khoanh vµo sè lín nhÊt: 50, 60, 30, 10, 40 GiaoAnTieuHoc.com (7) b Khoanh vµo sè bÐ nhÊt: 90, 20, 30, 80, 60 Lưu ý: Muốn viết theo thứ tự từ lớn đến bé, từ bé đến lớn tìm số lớn nhất, bé thì trước hết phải so sánh các số tròn chục (So sánh các chữ số thuộc hàng chục) Bµi 4: Sè trßn chôc? 60 < < 80 90 > > 70 > 50 > < 40 < Chữa bài tập: - HS nêu kq - GV ch÷a bµi, chèt kq, nhËn xÐt C Nèi tiÕp: - NhËn xÐt tiÕt häc, dÆn häc l¹i bµi TiÕt GDNGLL: Sinh ho¹t Sao (Do Đội tự tổ chức, GV theo dõi, giúp đỡ thêm) Thø ba, ngµy 22 th¸ng n¨m 2011 TiÕt mÜ thuËt: Vẽ cây đơn giản (Cã gi¸o viªn chuyªn tr¸ch) _ Tiết TOÁN: Céng c¸c sè trßn chôc (129) I Môc tiªu: Gióp HS: - Biết đặt tính, làm tính cộng các số tròn chục - Céng nhÈm c¸c sè trßn chôc ph¹m vi 90 - Gi¶i ®îc bµi to¸n cã phÐp céng II §å dïng: - B¶ng phô III Hoạt động dạy học: A KiÓm tra bµi cò: 1) Viết các số thích hợp vào chỗ chấm - HS laøm vaøo vë nh¸p a) soá 30 goàm chuïc vaø ñôn vò a) soá 30 goàm chuïc vaø ñôn vò b) soá 90 goàm chuïc vaø ñôn vò b) soá 90 goàm chuïc vaø ñôn vò 2) Viết các số theo thứ tự từ bé đến lớn: 2) Viết các số theo thứ tự tõ bé đến lớn: 70, 10, 20, 80, 50 10, 20, 50, 70, 80 -HD HS nhaän xeùt baøi cuûa baïn - Nhaän xeùt baøi treân baûng B D¹y- häc bµi míi: Giíi thiÖu bµi: D¹y bµi míi: a.Giới thiệu phép cộng 30 + 20 (tính viết) - Cho HS laáy bã que tính theo yeâu caàu - Laáy bã que tÝnh - Cã 30 que ? Em đã lấy bao nhiêu que tính? - Yêu cầu HS lấy thêm chục que - Lấy thêm bã que tÝnh - Cã theâm 20 que ? Em vừa lấy thêm bao nhiêu que nữa? - Cả hai lần em lấy bao nhiêu que? - Cả hai lần lấy 50 que - Em đã làm nào để biết là - Làm tính cộng - 30 + 20 = 50 (hoặc chục + chục = 50, hãy đọc lại phép tính cộng đó? chuï c) - GV neâu pheùp céng 30 + 20 = 50 ? 30 goàm maáy chuïc vaø maáy ñôn vò? - 30 goàm chuïc vaø ñôn vò ? 20 goàm maáy chuïc vaø maáy ñôn vò ? - 20 goàm chuïc vaø ñôn vò b Hướng dẫn cách đặt tính dọc 30 coäng baèng 0, vieát - Lắng nghe biết cách thực + 20 coäng baèng 5, vieát GiaoAnTieuHoc.com (8) 50 Vaäy 30 + 20 = 50 - GV goïi moät soá HS neâu laïi caùch coäng Thùc hµnh: Bµi Goïi HS neâu yeâu caàu - Goïi HS neâu caùch laøm Lưu ý cách đặt số và thực - Cho HS làm bài và sửa bài - GV nhaän xeùt, choát kq Bµi Goïi HS neâu yeâu caàu - GV hướng dẫn cách cộng - HS làm bài và sửa bài Bµi Goïi HS neâu yeâu caàu - GV hướng dẫn HS tóm tắt và làm bài giaûi ? Đề toán cho biết gì? ? Đề toán hỏi gì? ? Để biết hai thùng có bao nhiêu gói ta laøm pheùp tính gì? - HS làm bài và sửa bài - 5-7 em * Tính - Thực phép tính - Laøm baûng - Theo dõi sửa bài 40 50 30 10 20 60 + + + + + + 30 40 30 70 50 20 70 90 60 80 70 80 * Tính nhaåm - HS laøm maãu: hai chuïc coäng ba chuïc baèng naêm chuïc Vaäy 20 + 30 = 50 - Nhóm thảo luận hỏi đáp Đại diện nhóm nêu kết - Thuøng coù 20 goùi, Thuøng coù 30 goùi - Caû hai thuøng coù bao nhieâu goùi? - Laøm tính coäng Toùm taét Giaûi Thuøng 1: 20 goùi Soá goùi caû 2thuønglaø: Thuøng 2: 30 goùi 20 + 30 = 50 (goùi) Caû thuøng: goùi? §aùp soá: 50 goùi C Noái tieáp: * Cho HS chôi troø chôi “Laù + laù = hoa” - GV hướng dẫn cách chơi * HS chôi troø chôi - GV nhaän xeùt - Chôi troø chôi theo nhoùm - HD HS làm bài học bài nhà - Laéng nghe - Nhaän xeùt tieát hoïc _ TiÕt 3, Häc vÇn: Bµi 101: u©t - uyªt I Môc tiªu: - HS đọc được: uât, uyêt, sản xuất, duyệt binh; từ và đoạn thơ ứng dụng - HS viÕt ®îc: u©t, uyªt, s¶n xuÊt, duyÖt binh - Luyện nói - câu theo chủ đề: Đất nước ta tuyệt đẹp HS K- G: Bước đầu nhận biết nghĩa số từ ngữ thông dụng qua tranh minh hoạ SGK; biết đọc trơn, viết đủ số dòng quy định Tập viết 1, tập hai) II §å dïng d¹y- häc - Tranh minh ho¹ (hoÆc c¸c vËt mÉu) tõ kho¸: s¶n xuÊt, duyÖt binh - Tranh minh ho¹ ®o¹n th¬ øng dông vµ phÇn luyÖn nãi (SGK) III Các hoạt động dạy- học: A KiÓm tra bµi cò: - HS đọc bảng con: uân, uyên, mùa xuân, bóng chuyền, huân chương, chim khuyên - HS viết vào bảng con: Tổ 1: mùa xuân Tổ 2: huân chương Tæ 3: chim khuyªn - HS đọc đoạn thơ ứng dụng - HS đọc bài SGK (36, 37/ TV T2) GiaoAnTieuHoc.com (9) GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm B D¹y bµi míi: Giíi thiÖu bµi: D¹y vÇn míi: u©t a NhËn diÖn vÇn: - GV ghi b¶ng: u©t - GV đọc - HS đọc theo ? VÇn u©t cã mÊy ©m ghÐp l¹i? So s¸nh - Vần uât có u là âm đệm, â là âm chính víi vÇn u©n? vµ t lµ ©m cuèi b Ghép chữ, đánh vần: - GhÐp vÇn u©t? GV kiÓm tra, quay b¶ng phô - HS cµi vÇn u©t vµo b¶ng cµi - GV đánh vần mẫu: u - â - tờ - uât - HS đọc và nhắc lại cấu tạo vần uât ? Có vần uât, bây muốn có tiếng xuất - HS đánh vần: cá nhân, nhóm, lớp ta ghép thêm âm gì đứng trước? - Cã vÇn u©t, muèn cã tiÕng xuÊt ta ghÐp thêm âm x đứng trước - GV thước - HS cµi tiÕng xuÊt vµo b¶ng cµi - GV đánh vần mẫu: xờ - uât - xuât - sắc - HS phân tích tiếng xuất - xuÊt - HS đánh vần: cá nhân, nhóm, lớp - GV đưa tranh và giới thiệu: người ®ang s¶n xuÊt quÇn ¸o TiÕng xuÊt cã tõ s¶n xuÊt - HS đọc: cá nhân, nhóm, lớp - GV gi¶ng tõ, ghi b¶ng - HS đọc: uât - xuất - sản xuất s¶n xuÊt - xuÊt - u©t uyªt (Quy trình tương tự dạy vần uât) c §äc tõ ng÷ øng dông: - GV ghi b¶ng: luËt giao th«ng b¨ng tuyÕt - HS t×m tiÕng míi nghÖ thuËt tuyệt đẹp - HS đọc tiếng, từ - GV g¹ch ch©n tiÕng míi: - HS đọc lại - GVđọc mẫu, giảng từ GV nhËn xÐt, chØnh söa d Hướng dẫn viết bảng con: - GV viết mẫu lên bảng lớp: uât, uyªt, s¶n xuÊt, duyÖt binh theo khung « li phóng to Vừa viết vừa hướng dẫn - HS viết vào bảng con: uât, uyêt, quy tr×nh s¶n xuÊt, duyÖt binh - GV theo dõi và sửa sai cho HS (Lưu ý điểm đặt bút, điểm kết thúc, nét nối các chữ, khoảng cách các tiếng từ và vị trí đánh dấu thanh) - GV bảng - HS đọc lại toàn bài TiÕt LuyÖn tËp a Luyện đọc: * §äc l¹i bµi tiÕt Cho HS đọc lại bài tiết - HS đọc theo nhóm, lớp, cá nhân - GV chØnh söa ph¸t ©m cho HS * Luyện đọc câu ứng dụng GV cho HS quan s¸t tranh vµ tr¶ lêi c©u GiaoAnTieuHoc.com (10) hái: ? Bøc tranh vÏ g×? - HS quan s¸t, tr¶ lêi GV giíi thiÖu ®o¹n th¬ øng dông: Những đêm nào trăng khuyết Tr«ng gièng thuyÒn tr«i - HS t×m tiÕng míi Em đi, trăng theo bước Nh muèn cïng ®i ch¬i - HS đọc tiếng, từ - GV g¹ch ch©n - HS đọc đoạn thơ ứng dụng theo cá nhân, - GV đọc mẫu nhãm, c¶ líp - GV chØnh söa ph¸t ©m cho HS b LuyÖn viÕt: - Cho HS viÕt vµo vë tËp viÕt: u©t, uyªt, s¶n xuÊt, duyÖt binh - GVtheo dõi giúp đỡ thêm - HS viÕt vµo vë: u©t, uyªt, s¶n xuÊt, - GV chÊm ®iÓm vµ nhËn xÐt bµi viÕt cña duyÖt binh HS c LuyÖn nãi: - HS quan sát tranh và trả lời câu hỏi theo - HS đọc tên bài luyện nói: Đất nước ta sù gîi ý cña GV: tuyệt đẹp ? Đất nước ta có tên là gì? - Đất nước ta có tên là Việt Nam ? Xem tranh và cho biết đó là cảnh - Neâu theo hieåu bieát đâu trên đất nước ta? - GV nªu: Tranh 1: thác Bản Dốc Cao Bằng, Tranh 2: ruộng bậc thang vùng núi, Tranh 3: vùng đồng ? Em biết cảnh đẹp nào trên đất - Ví dụ: Hồ Gươm Hà nội, Hồ Xuân nước ta? Hương §à Lạt, ? Hãy kể vài cảnh đẹp quê - HS trình bày trước lớp học sinh khác höông maø em bieát? theo doõi - Cho HS luyện nói trước lớp - GV đọc cho HS nghe số câu ca dao tục ng÷ nói cảnh đẹp đất nước ta VD: Đường vô xứ Nghệ quanh quanh Non xanh nửụực bieỏc nhử tranh hoaù đồ - GV nhaän xeùt phaàn luyeän noùi d Trß ch¬i: T×m tiÕng cã chøa vÇn u©t, uyªt - HS nêu nối tiếp - GV lựa chọn, ghi nhanh lên bảng - HS đọc lại C Nèi tiÕp: - HS đọc lại toàn bài theo SGK lần - GV nhận xét tiết học, dặn nhà đọc lại bài Buæi chiÒu TiÕt luyÖn TiÕng ViÖt: TiÕt (TuÇn 24/42) I Môc tiªu: Gióp HS - §iÒn vÇn, tiÕng cã vÇn u©t, uyªt - HS đọc thành tiếng bài: Chiếc lá - ViÕt ®îc c©u: NghÖ thuËt xiÕc rÊt tuyÖt HS K - G: hoµn thµnh thªm c¸c bµi tËp vë bµi tËp gi¸o khoa II Hoạt động dạy học A Giíi thiÖu bµi 10 GiaoAnTieuHoc.com (11) B D¹y häc bµi míi Hướng dẫn làm các bài tập Thực hành/40 Bµi §iÒn vÇn, tiÕng cã vÇn u©t, uyªt - GV HD HS đọc yêu cầu, quan sát tranh và điền vần uât, uyêt, hay các tiếng có vần u©t, uyªt vµo chç chÊm - HS lµm, nªu kq - GV chữa bài, nhận xét: sản xuất, trượt tuyết, luật giao thông, duyệt binh, nghệ thuật, tr¨ng khuyÕt - GV gi¶i nghÜa mét sè tõ Bài Luyện đọc: - GV nêu yêu cầu, HS luyện đọc - HS đọc nối tiếp câu - GV HD đọc tiếng, từ khó: kể chuyện, thuở nhỏ, bạn thật tuyệt, - HS luyện đọc (cá nhân, nhóm, lớp) - Cho HS luyện đọc câu cuối: ồ, đúng đấy! Bạn thật tuyệt! - GV theo dâi, uèn n¾n - GV đọc mẫu, gọi HS đọc toàn bài Lưu ý: Có thể đọc phân vai theo các nhân vật: Chim sâu, lá Bµi LuyÖn viÕt: - GV viÕt mÉu, HD quy tr×nh - HS viÕt vµo vë Thùc hµnh c©u: NghÖ thuËt xiÕc rÊt tuyÖt - GV theo dõi, lưu ý thêm độ cao, khoảng cách các chữ, - ChÊm mét sè bµi, nhËn xÐt KK HS K - G: hoµn thµnh bµi tËp vë bµi tËp gi¸o khoa Nèi tiÕp: - Cho HS đọc lại toàn bài - Dặn nhà đọc, viết thêm _ Tiết THUÛ COÂNG: Luyện kẻ các đoạn thẳng cách I Môc tiªu: Gióp hoïc sinh: - Sử dụng thành thạo bút chì, thước kẻ, kéo - Sử dụng bút chì, thước kẻ, kéo để cắt số đoạn thẳng II ChuÈn bÞ: - Bút chì, thước kẻ, kéo, giấy ô li III Hoạt động dạy học: A KiÓm tra bµi cò GV kieåm tra duïng cuï cuûa HS - HS lấy dụng cụ để kiểm tra - Nhận xét chuẩn bị học sinh - Nghe ruùt kinh nghieäm B D¹y bµi míi: Quan saùt maãu Giới thiệu bài kẻ đoạn thẳng cách - HS quan saùt vaø nhaän xeùt - GV cho HS quan sát các đoạn thẳng cách và tự rút nhận xét - Hai đầu đoạn thẳng có hai điểm - Hai đoạn thẳng cách - Cho HS kể vật có đoạn thẳng - HS kể vật có đoạn thẳng cách cách đều: Cửa sổ, cửa vào, … GV nh¾c l¹i c¸ch kÎ * HS laéng nghe vaø theo doõi coâ laøm maãu Thực hành: * Cho HS thực hành kẻ đoạn thẳng và kẻ 11 GiaoAnTieuHoc.com (12) các đoạn thẳng cách * HS thực hành kẻ các đoạn thẳng cách - GV giúp đỡ HS yếu trên giấy Để lên bàn - GV kieåm tra baøi cuûa HS C Noái tieáp: - HS laéng nghe - Nhaän xeùt tinh thaàn hoïc taäp cuûa caùc em - HD HS chuẩn bị dụng cụ để học bài sau _ TiÕt luyÖn To¸n: TiÕt (TuÇn 24/45) I Môc tiªu: Gióp HS - BiÕt tÝnh nhÈm vµ thùc hiÖn phÐp céng c¸c sè trßn chôc - TÝnh vµ nèi kÕt qu¶ thÝch hîp (theo mÉu) - T« mµu vµo phÐp céng cã kÕt qu¶ bÐ h¬n 80 - Gi¶i ®îc bµi to¸n cã lêi v¨n HS K - G: hoµn thµnh thªm c¸c bµi tËp vë bµi tËp gi¸o khoa II Hoạt động dạy học A Giíi thiÖu bµi B D¹y häc bµi míi Hướng dẫn làm các bài tập Thực hành/38 Bµi HS nªu yªu cÇu bµi tËp: TÝnh Lu ý: Thùc hiÖn tÝnh tõ ph¶i sang tr¸i råi viÕt sè thËt th¼ng cét - HS lµm bµi vµo vë - GV theo dâi, HD thªm - Ch÷a bµi tËp, chèt kq, nhËn xÐt 30 70 10 40 60 50 + + + + + + 40 20 50 40 30 20 70 90 60 80 90 70 Bµi HS nªu yªu cÇu bµi tËp: - GV HD mÉu - HS tự làm các bài còn lại - GV theo dõi, giúp đỡ thêm - Ch÷a bµi, chèt kq Bài HS đọc bài toán: ? Bµi to¸n cho ta biÕt g×? - Bµi to¸n cho ta biÕt: Mét thïng b¸nh cã 40 hộp, người ta thêm vào 10 hộp ? Bµi to¸n hái g×? - Bµi to¸n hái: Trong thïng lóc nµy cã tÊt c¶ bao nhiªu hép b¸nh? ? Muèn biÕt thïng lóc nµy cã tÊt c¶ - Muèn biÕt thïng lóc nµy cã tÊt c¶ bao nhiªu hép b¸nh ta lµm phÐp tÝnh g×? bao nhiªu hép b¸nh ta lµm phÐp tÝnh céng - Cho HS tù gi¶i bµi to¸n - HS tù lµm, em lªn b¶ng gi¶i - GV vµ c¶ líp ch÷a bµi, chèt kq Bµi gi¶i Trong thïng cã tÊt c¶ sè hép b¸nh lµ: 40 + 10 = 50 (hép b¸nh) §¸p sè: 50 hép b¸nh - HS đọc lại (KK HS K - G nªu c©u lêi gi¶i kh¸c) Bµi 4, HS nªu yªu cÇu bµi tËp: - GV hướng dẫn mẫu, HS tự làm - GV theo dõi, giúp đỡ HS yếu - ChÊm mét sè em, nhËn xÐt KK HS K - G: Nếu làm xong trước thì có thể làm thêm các bài tập giáo khoa Nèi tiÕp: 12 GiaoAnTieuHoc.com (13) - NhËn xÐt tiÕt häc, dÆn vÒ nhµ hoµn thµnh c¸c bµi vë bµi tËp gi¸o khoa Thø t, ngµy 23 th¸ng n¨m 2011 TiÕt ThÓ dôc: Bài thể dục - Đội hình đội ngũ I Môc tiªu: * Động tác vươn thở, tay, chân, vặn mình, bụng, toàn thân và điều hòa bài thể dục ph¸t triÓn chung - Biết cách thực sáu động tác vươn thở, tay, chân, vặn mình, bụng, toàn thân bài thÓ dôc ph¸t triÓn chung - Bước đầu biết cách thực động tác điều hòa bài thể dục phát triển chung * §iÓm sè hµng däc theo tæ vµ líp - Biết cách điểm số đúng hàng dọc theo tổ và lớp Lưu ý:Thực sáu động tác bài thể dục phát triển chung chưa cần theo thứ tự động tác bài II Địa điểm và phương tiện: - Doùn veọ sinh trửụứng, tranh ủoọng taực điều hòa III Nội dung và phương pháp lên lớp: PhÇn më ®Çu - GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu - HS đứng chỗ vỗ tay và hát - Chạy nhẹ nhàng theo địa hình tự nhiên và sau đó thường theo vòng tròn và hít thở sâu - Cho HS chơi trò chơi múa hát tập thĨ Phaàn cô baûn * Học động tác Điều hoà - GV nêu tên động tác - GV làm mẫu và giải thích - HS cùng làm với GV + Nhịp 1: Bước chân trái sang ngang rộng vai, đồng thời đưa hai tay trước, bàn tay sấp, lắc hai bàn tay + Nhòp 2: Ñöa hai tay dang ngang, baøn tay saáp, laéc hai baøn tay + Nhịp 3: Đưa hai tay trước, bàn tay sấp, lắc hai bàn tay + Nhòp 4: Veà tö theá chuaån bò + Nhịp 5, 6, 7, nhịp 1, 2, 3, đổi chân * Cho HS ôn lại toàn bài thể dục - GV vừa hô vừa làm mẫu, HS làm theo - GV nêu tên động tác, HS hô và thực * OÂn ñieåm soá baùo caùo theo toå Cách tiến hành các tiết trước điểm số theo thứ tự từ đến 28 * Cho HS chơi trò chơi: “Nhảy đúng nhảy nhanh” Cách chơi: tiết trước - Khi có lệnh em bật nhảy hai chân vào ô số Sau đó bật nhảy chaân traùi vaøo oâ soá 2, baät nhaûy chaân phaûi vaøo oâ soá 3, nhaûy chuïm hai chaân vaøo oâ soá 4, tiếp tục bật nhảy hai chân ngoài Phaàn keát thuùc - Đứng chỗ vỗ tay và hát - Đi thường theo nhịp – hàng dọc và hát - GV vaø HS cuøng heä thoáng laïi baøi hoïc - Tuyeân döông moät soá em hoïc toát - Nhaän xeùt tieát hoïc, giao baøi taäp veà nhaø _ TiÕt 2, Häc vÇn: Bµi 102: uynh - uych I Môc tiªu: 13 GiaoAnTieuHoc.com (14) - HS đọc được: uynh, uych, phụ huynh, ngã huỵch; từ và caõu ứng dụng - HS viÕt ®îc: uynh, uych, phô huynh, ng· huþch - Luyện nói - câu theo chủ đề: Đèn dầu, đèn điện, đèn huỳnh quang HS K- G: Bước đầu nhận biết nghĩa số từ ngữ thông dụng qua tranh minh hoạ SGK; biết đọc trơn, viết đủ số dòng quy định Tập viết 1, tập hai) II §å dïng d¹y- häc - Tranh minh ho¹ (hoÆc c¸c vËt mÉu) tõ kho¸: phô huynh, ng· huþch - Tranh minh ho¹ c¸c c©u øng dông vµ phÇn luyÖn nãi (SGK) III Các hoạt động dạy- học: A KiÓm tra bµi cò: - HS đọc bảng con: uât, uyêt, sản xuất, duyệt binh, luật giao thông, băng tuyết, - HS viÕt vµo b¶ng con: Tæ 1: nghÖ thuËt Tæ 2: duyÖt binh Tæ 3: b¨ng tuyÕt - HS đọc đoạn thơ ứng dụng - HS đọc bài SGK (38, 39/ TV T2) GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm B D¹y bµi míi: Giíi thiÖu bµi: D¹y vÇn míi: uynh a NhËn diÖn vÇn: - GV ghi b¶ng: uynh - GV đọc - HS đọc theo ? VÇn uynh cã mÊy ©m ghÐp l¹i? So s¸nh - VÇn uynh cã u là âm đệïm, y là âm víi vÇn uy? chính, nh laø aâm cuoái b Ghép chữ, đánh vần: - GhÐp vÇn uynh? - HS cµi vÇn uynh vµo b¶ng cµi GV kiÓm tra, quay b¶ng phô - HS đọc và nhắc lại cấu tạo vần uynh - GV đánh vần mẫu: u - y - nhờ - uynh - HS đánh vần: cá nhân, nhóm, lớp ? Cã vÇn uynh, b©y giê muèn cã tiÕng - Cã vÇn uynh, muèn cã tiÕng huynh ta huynh ta ghép thêm âm gì đứng trước? ghép thêm âm h đứng trước - HS cµi tiÕng huynh vµo b¶ng cµi - GV thước - HS ph©n tÝch tiÕng huynh - GV đánh vần mẫu: hờ - uynh - huynh - HS đánh vần: cá nhân, nhóm, lớp - GV gi¶i thÝch tõ phô huynh TiÕng huynh cã tõ phô huynh - HS đọc: cá nhân, nhóm, lớp - GV gi¶ng tõ, ghi b¶ng - HS đọc: uynh - huynh - phụ huynh phô huynh - huynh - uynh uych (Quy trình tương tự dạy vần uynh) c §äc tõ ng÷ øng dông: - GV ghi b¶ng: luýnh quýnh huúnh huþch khuúnh tay uúnh uþch - GV g¹ch ch©n tiÕng míi: - GVđọc mẫu, giảng từ GV nhËn xÐt, chØnh söa d Hướng dẫn viết bảng con: - GV viết mẫu lên bảng lớp: uynh, uych, phô huynh, ng· huþch theo khung ô li phóng to Vừa viết vừa hướng dẫn - HS t×m tiÕng míi - HS đọc tiếng, từ - HS đọc lại - HS viết vào bảng con: uynh, 14 GiaoAnTieuHoc.com (15) quy tr×nh uych, phô huynh, ng· huþch - GV theo dõi và sửa sai cho HS (Lưu ý điểm đặt bút, điểm kết thúc, nét nối các chữ, khoảng cách các tiếng từ và vị trí đánh dấu thanh) - GV bảng - HS đọc lại toàn bài TiÕt LuyÖn tËp a Luyện đọc: * §äc l¹i bµi tiÕt 1: Cho HS đọc lại bài tiết - HS đọc theo nhóm, lớp, cá nhân - GV chØnh söa ph¸t ©m cho HS * Luyện đọc câu ứng dụng GV cho HS quan s¸t tranh vµ tr¶ lêi c©u hái: - HS quan s¸t, tr¶ lêi ? Bøc tranh vÏ g×? GV giíi thiÖu c©u øng dông: - HS t×m tiÕng míi Thø n¨m võa qua, líp em tæ chøc lao động trồng cây Cây giống các bác - HS đọc tiếng, từ phụ huynh đưa từ vườn ươm - HS đọc câu ứng dụng theo cá nhân, - GV g¹ch ch©n nhãm, c¶ líp - GV đọc mẫu - GV chØnh söa ph¸t ©m cho HS b LuyÖn viÕt: - Cho HS viÕt vµo vë tËp viÕt: uynh, uych, - HS viÕt vµo vë: uynh, uych, phô huynh, phô huynh, ng· huþch ng· huþch - GVtheo dõi giúp đỡ thêm - GV chÊm ®iÓm vµ nhËn xÐt bµi viÕt cña HS c LuyÖn nãi: - HS đọc tên bài luyện nói: Đèn dầu, đèn - HS quan s¸t tranh vµ tr¶ lêi c©u hái theo điện, đèn huỳnh quang sù gîi ý cña GV: - Vẽ các loại đèn ? Tranh veõ gì? - Leân baûng chæ ? Hãy lên loại đèn ? - Đèn điện, đèn huỳnh quang dùng điện ? Đèn nào dùng điện để thắp sáng, đèn để thắp sáng, đèn dầu dùng dầu để thắp nào dùng dầu để thắp sáng? saùng - Nêu theo hoàn cảnh thực tế ? Nhà em dùng loại đèn nào? ? Nói loại đèn mà em dùng - Ví dụ: đèn điện, đèn huỳnh quang, … để đọc sách học bài? - HS thaûo luaän luyeän noùi theo nhoùm - Yeâu caàu luyeän noùi theo nhoùm - Đại diện số nhóm lên nói trước lớp, nhãm khaùc theo doõi - GV nhaän xeùt phaàn luyeän noùi d Trß ch¬i: T×m tiÕng cã chøa vÇn uynh, uych - HS nªu nèi tiÕp - GV lùa chän, ghi nhanh lªn b¶ng - HS đọc lại C Nèi tiÕp: - HS đọc lại toàn bài theo SGK lần - GV nhận xét tiết học, dặn nhà đọc lại bài 15 GiaoAnTieuHoc.com (16) Tiết TOÁN: LuyÖn tËp (130) I Môc tiªu: Gióp HS: - Biết đặt tính, làm tính, cộng nhẩm số tròn chục - Bước đầu biết tính chất phép cộng - BiÕt gi¶i to¸n cã phÐp céng II §å dïng: - B¶ng phô III Hoạt động dạy học: A KiÓm tra bµi cò Goïi HS leân baûng laøm baøi: - HS lớp viết vào nháp Ñaët tính roài tính 20 60 80 40 20 + 50 60 + 30 + + + + 80 + 10 40 + 20 50 30 10 20 - GV nhaän xeùt cho ñieåm 70 90 90 60 B D¹y bµi míi: Giíi thiÖu bµi LuyÖn tËp: GV HD HS làm các bài * Ñaët tính roài tính Baøi 1: HS neâu yeâu caàu baøi - Đặt các số thẳng hàng, thực từ - Goïi HS neâu caùch laøm phaûi qua traùi - Cho HS leân baûng laøm - Cả lớp làm bảng - HS làm bài vµ sửa bài 40 30 10 50 60 30 + + + + + + 20 30 70 40 20 40 60 60 80 90 80 70 - GV nhaän xeùt, choát kq * Tính nhaåm Baøi 2(a): HS neâu yeâu caàu baøi - Ba chuïc coäng hai chuïc baèng naêm chuïc, - Cho HS neâu caùch nhaåm cuï theå 30 + 20 = 50 - Cho HS làm bài và sửa bài, theo dõi - Nhaåm keát quaû nèi tiÕp nhaän xeùt 20 + 30 = 50 40 + 50 = 90 * HS đọc bài toán Baøi 3: HS neâu yeâu caàu baøi * Gọi HS đọc đề toán Tự tóm tắt và làm - HS tóm tắt, 1HS giải trên bảng, lớp làm baøi - Đổi chéo dùng bút chì, chấm điểm - HS làm bài và sửa bài Toùm taét Lan : 20 boâng hoa - Chữa bài làm trên bảng Mai : 10 boâng hoa Caû hai baïn: … boâng hoa ? Baøi giaûi Cả hai bạn hái là: 20 + 10 = 30 (boâng hoa) - GV nhËn xÐt, chèt kq Đáp số: 30 bông hoa (KK HS K - G nêu câu lời giải khác) * Noái theo maãu Baøi 4: HS neâu yeâu caàu baøi - GV hoûi HS: 60 + 20 = ? - Saùu chuïc coäng hai chuïc baèng taùm chuïc - Nêu cách nhẩm mình cho lớp nghe - Nối đến số 80 - Vaäy ta phaûi noái nhö theá naøo? - Như ta phải nhẩm kết phép - Cả lớp làm phiếu 16 GiaoAnTieuHoc.com (17) cộng nối cho chính xác - Goïi HS leân noái treân baûng - HS làm bài và đổi để sửa bài C Nèi tiÕp * HS chôi troø chôi thi ñua theo hai daõy - Cho HS chôi troø chôi “Tính nhaåm nhanh” Cách chơi: - Mỗi dãy dọc (khoảng – HS) phát phiếu có – phép tính coäng - HS tính nhanh moãi baïn laøm moät pheùp tính, ñieàn keát quaû roài chuyeàn tay Dãy nào mang lên trước, tính đúng là thắng - Toång keát troø chôi - Nhaän xeùt tieát hoïc Buæi chiÒu TiÕt TËp viÕt: LuyÖn viÕt I Môc tiªu: - Viết tương đối đúng cỡ, đúng mẫu số vần đã học - Nghe và viết đúng số tiếng, từ GV đọc II Hoạt động dạy học: Giíi thiÖu bµi Luyện đọc: - GV cho HS đọc lại các vần đã học có âm đệm u: uynh, uych, uya, uyeõn, uyeõt, uaõn, uaât, uª, u¬, uy - GV chØnh söa ph¸t ©m cho HS (Lu ý: C Ly, C Qu©n, N LÖ, ) LuyÖn viÕt: a LuyÖn viÕt ë b¶ng con: - GV chọn số vần mà các em viết chưa đẹp thì cho HS tập viết vào bảng con: uynh, uych, uya, uyeõn, uyeõt, uaõn, uaõt, uê, uơ, uy và số tiếng, từ có các âm, vần đã học - GV nhËn xÐt vµ söa sai cho HS (Lu ý HS yÕu: C Qu©n, T S¬n, Hïng, ) b LuyÖn viÕt vµo vë - GV viÕt mÉu vµ nh¾c l¹i quy tr×nh viÕt cho HS - GV đọc cho HS viết các vần: uynh, uych, uya, uyeõn, uyeõt, uaõn, uaõt, uê, uơ, uy và sè tiÕng, tõ, - HS viÕt bµi - GV theo dõi giúp đỡ thêm - ChÊm bµi - ch÷a bµi, nhËn xÐt C Nèi tiÕp: - NhËn xÐt chung giê häc - DÆn vÒ nhµ luyÖn viÕt thªm TiÕt luyÖn TiÕng ViÖt: TiÕt (TuÇn 24/43) I Môc tiªu: Gióp HS - §iÒn vÇn, tiÕng cã vÇn uynh, uych - HS đọc thành tiếng bài: Chuyện Cán Mai - ViÕt ®îc c©u: §¸m trÎ ch¹y huúnh huþch HS K - G: hoµn thµnh thªm c¸c bµi tËp vë bµi tËp gi¸o khoa II Hoạt động dạy học A Giíi thiÖu bµi B D¹y häc bµi míi Hướng dẫn làm các bài tập Thực hành/43 17 GiaoAnTieuHoc.com (18) Bµi §iÒn vÇn, tiÕng cã vÇn uynh, uych - GV HD HS đọc yêu cầu, quan sát tranh và điền vần uynh, uych, hay các tiếng cã vÇn uynh, uych vµo chç chÊm - HS lµm, nªu kq - GV ch÷a bµi, nhËn xÐt: chạy huỳnh huỵch, khuỳnh tay, đèn huỳnh quang, họp phụ huynh - GV gi¶i nghÜa mét sè tõ Bài Luyện đọc: - GV nêu yêu cầu, HS luyện đọc - HS đọc nối tiếp câu - GV HD đọc tiếng, từ khó: kể lể, hùng hục, nện đất huỳnh huỵch, - HS luyện đọc (cá nhân, nhóm, lớp) - GV theo dâi, uèn n¾n - GV đọc mẫu, gọi HS đọc toàn bài Bµi LuyÖn viÕt: - GV viÕt mÉu, HD quy tr×nh - HS viÕt vµo vë Thùc hµnh c©u: §¸m trÎ ch¹y huúnh huþch - GV theo dõi, lưu ý thêm độ cao, khoảng cách các chữ, - ChÊm mét sè bµi, nhËn xÐt KK HS K - G: hoµn thµnh bµi tËp vë bµi tËp gi¸o khoa Nèi tiÕp: - Cho HS đọc lại toàn bài - Dặn nhà đọc, viết thêm Thø n¨m, ngµy 24 th¸ng n¨m 2011 Tiết TOÁN: Trõ c¸c sè trßn chôc (131) I Môc tiªu: Gióp HS: - Biết đặt tính, làm tính, trừ nhẩm các số tròn chục - BiÕt gi¶i to¸n cã lêi v¨n II §å dïng: - B¶ng phô, thÎ que tÝnh III Hoạt động dạy học: A KiÓm tra bµi cò - HS leân baûng laøm baøi taäp Ñaët tính roài tính - HS lớp làm nháp 40 + 30 50 + 10 40 50 10 20 10 + 70 20 + 70 + + + + 30 10 70 70 70 60 80 90 - GV nhËn xÐt, chèt kq B D¹y- häc bµi míi: Giíi thiÖu bµi: D¹y bµi míi: a Giới thiệu phép trõ 50 - 20 - Cho HS laáy chuïc que tính theo yeâu - HS laáy caàu - Laáy 50 que GV hỏi: Em đã lấy bao nhiêu que tính? - Yeâu caàu HS taùch chuïc que, boû - HS taùch 20 que xuống hàng GV hỏi: Em vừa tách bao nhiêu que 18 GiaoAnTieuHoc.com (19) tính ? - Sau taùch 20 que thì coøn laïi bao nhieâu que? ? Em đã làm nào để biết điều đó? ? Hãy đọc lại phép tính đó? - GV nêu phép trừ 50 – 20 = 30 * Dựa vào phép cộng bạn nào có thể lên đặt tính trừ cho cô nào? - HS lên đặt tính, GV theo dõi giúp đỡ caùc em 50 trừ 0, viết 20 trừ 3, viết 30 Vaäy 50 – 20 = 30 - GV gọi số HS nêu lại cách trừ * GV cho HS lµm VD: Ñaët tính roài tính: 70 - 30 - GV nhËn xÐt, chèt kq Luyeän taäp Bµi HS neâu yeâu caàu baøi - HS neâu caùch laøm - Yêu cầu HS làm bài và sửa bài Bµi HS neâu yeâu caàu baøi - GV hướng dẫn cách trừ mẫu: Năm chục trừ hai chục ba chục Vaäy 50 - 30 = 20 - Yêu cầu HS làm bài và sửa bài Bµi HS neâu yeâu caàu baøi GV hướng dẫn HS tóm tắt và làm bài giaûi ? Đề toán cho biết gì? ? Đề toán hỏi gì? ? Muoán bieát taát caû coù bao nhieâu caùi keïo ta laøm pheùp tính gì? - Yêu cầu HS tãm t¾t, làm bài và sửa bài - Treo đáp án đúng KK HS K - G nêu câu lời giải khác C Nèi tiÕp - Cho HS đọc các số tròn chục theo thứ tự từ 10 đến 90 và thứ tự ngược lại - Taùch 20 que - Coøn laïi 30 que - Làm tính trừ - 50 – 20 = 30 - Lên trên bảng đặt tính thực - 50 20 30 - HS lớp làm b¶ng - Neâu mieäng c¸ch lµm * Tính - Đặt các số thẳng hàng, thực từ phaûi qua traùi - Cả lớp làm bài bảng 40 80 90 70 90 60 20 50 10 30 40 60 20 30 80 40 50 * Tính nhaåm - Làm việc nhóm 2, trừ nhẩm với 40 - 30 = 10 70 - 20 = 50 80 - 40 = 40 90 - 60 = 30 * HS đọc bài toán - Đề toán cho biết: Có 30 cái kẹo, thêm 10 caùi keïo - Đề toán hỏi: Có tất bao nhiªu cái keïo? - Muoán bieát taát caû coù bao nhieâu caùi keïo ta laøm pheùp tính céng Toùm taét Giaûi Coù: 30 caùi keïo Soá keïo An coù laø: Theâm: 10 caùi keïo 30 + 10 = 40 (caùi) Có tất cả: cái kẹo? Đáp số: 40 cái kẹo - HS đọc lại bài giải 19 GiaoAnTieuHoc.com (20) - DÆn hoµn thµnh c¸c bµi cßn l¹i Tiết đạo đức: Đi đúng quy định (T2) I Môc tiªu: - Nêu số quy định người phù hợp với điều kiện giao thông địa phương - Nêu lợi ích việc đúng quy định - Thực đúng quy định và nhắc nhở bạn bè cùng thực HS K- G: Phân biệt hành vi đúng quy định và sai quy định II C¸c kÜ n¨ng sèng c¬ b¶n ®îc gi¸o dôc bµi - KÜ n¨ng an toµn ®i bé - Kĩ phê phán, đánh giá hành vi không đúng quy định III C¸c PP/ KT d¹y häc tÝch cùc cã thÓ sö dông - Thảo luận nhóm, trò chơi, động não IV Phương tiện dạy - học: - C¸c h×nh bµi 11 ë SGK V Các hoạt động dạy - học: A Kieåm tra baøi cuõ: - Gọi học sinh lên trả lời câu hỏi * 4-5 HS lên bảng trả lời, các bạn khác theo doõi, nhaän xeùt ? Khi ñi boä em caàn phaûi ñi nhö theá naøo? - Khi ñi boä em caàn phaûi ñi treân væa heø sát bên mép đường ? Nếu muốn qua đường em phải - Nếu muốn qua đường em phải trên sao? vạch trắng không có xe qua lại - GV nhaän xeùt baøi cuõ B Dạy bài mới: Kh¸m ph¸ KÕt nèi H§1 HS laøm baøi taäp Muùc tieõu: Nêu số nguy hiểm có thể xảy người Caùch tieán haønh: Cho HS quan sát tranh bài tập và - HS quan sát tranh và trả lời câu hỏi hoûi: theo yù cuûa mình ? Các bạn nhỏ tranh có đúng quy - Các bạn nhỏ tranh không đúng ñònh khoâng? quy ñònh ? Ñieàu gì coù theå xaûy ra? Vì sao? - Coù theå bò tai naïn vì khoâng kòp traùnh xe tới ? Em laøm gì thaáy baïn mình nhö theá? - Noùi cho baïn bieát ñi nhö theá raát nguy hiểm, phải vào phần đường quy ñònh, - Goïi HS leân trình baøy yù kieán cuûa mình - Cả lớp nhận xét bổ sung GV kết luận: Đi lòng đường là sai quy định, có thể gây nguy hiểm cho thân và cho người khác H§2 HS laøm baøi taäp Muùc tieõu: Phân biệt hành vi đúng quy định và sai quy định Caùch tieán haønh: - GV giaûi thích yeâu caàu cuûa baøi taäp - Nhóm thảo luận hỏi đáp làm việc - Yeâu caàu HS xem tranh, toâ maøu vaøo theo yeâu caàu tranh đảm bảo an toàn, nối - Tranh 1, 2, 3, 4, đúng quy định các tranh đã tô màu với mặt tươi cười - Tranh 5, 7, sai quy định 20 GiaoAnTieuHoc.com (21)