Giáo án Sinh học lớp 8 - Bài 55: Giới thiệu chung hệ nội tiết

ND 2 : SỰ PHỐI HỢP HOẠT ĐỘNG CỦA CÁC TUYẾN NỘI TIẾT Hoạt động 2 : Tìm hiểu Sự phối hợp hoạt động của các tuyến nội tiết 15 phút –– GV yêu cầu học sinh trả lời câu hỏi : –– Học sinh có th[r]

Sinh hoïc Ngày soạn : Tieát : Ngaøy daïy : Tuaàn : - CHÖÔNG X : NOÄI TIEÁT Bài 55: GIỚI THIEÄU CHUNG HEÄ NOÄI TIEÁT I MUÏC TIEÂU: Kiến thức: - Trình bày giống và khác tuyến nội tiết và tuyến ngoại tiết - Nêu tên các tuyến nội tiết chính thể và vị trí chúng - Trình bày tính chất và vai trò các sản phẩm tiết tuyến nội tiết, từ đó nêu rõ tầm quan trọng tuyến nội tiết từ đó nêu rõ tầm quan trọng tuyến nội tiết đời sống Kyõ naêng: - Phaùt trieån kyõ naêng quan saùt vaø phaân tích keânh hình - Kỹ hoạt động nhóm Thái độ: - Giaùo duïc hoïc sinh veà vai troø cuûa caùc tuyeán noäi tieát II PHÖÔNG TIEÄN DAÏY HOÏC Chuaån bò cuûa giaùo vieân: - Tranh phoùng to hình 55.1 – - Chuaån bò cuûa hoïc sinh: - Bảng phụ, chuẩn bị bài trước nhà III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Phaùt baøi kieåm tra tieát : (5phuùt ) Vào bài : phút - Cùng với hệ thần kinh, các tuyến nội tiết đóng vai trò quan trọng việc điều hoà các quá trình sinh lý thể Vậy tuyến nội tiết là gì? Có tuyến noäi tieát naøo? ND1 : ÑAËC ÑIEÅM CUÛA HEÄ NOÄI TIEÁT … Hoạt động 1: Tìm hiểu đặc điểm hệ nội tiết … 10 phút HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH GV yêu cầu học sinh nghiên cứu thông tin HS thu nhận thông tin và xử lí thông tin nêu SGK trang 174  thoâng tin treân cho ta bieát được: ñieàu gì? Hệ nội tiết điều hoà các quá trình sinh lý cô theå GV hoàn thiện kiến thức Chất tiết tác động thông qua đường máu nên chaäm vaø keùo daøi  Tieåu keát : Tuyến nội tiết sản xuất các Hoocmôn theo đường máu ( đường thể dịch ) đến các cô quan ñích Trường THCS Hưng Khánh Trung 173 GV: Từ Văn Quyền Lop8.net Sinh hoïc Chuyển ý: Dựa vào đâu để phân biệt tuyến nội tiết với tuyến ngoại tiết? ND : PHÂN BIỆT TUYẾN NỘI TIẾT VỚI TUYẾN NGOẠI TIẾT Hoạt động 2: Tìm hiểu phân biệt tuyến nội tiết với tuyến ngoại tiết 15 phút Mục tiêu: Phận biệt tuyến nội tiết với tuyến ngoại tiết - Nắm vị trí tuyến nội tiết chính GV yêu cầu học sinh nghiên cứu hình 55.1, 55.1 thaûo luaän caùc caâu hoûi muïc trang 174 (  Hoocmôn có tính chất nào? ) GV ñöa theâm moät soá thoâng tin +Hoocmoân  Cô quan ñích theo cô cheá chìa khoá, ổ khoá.) + Sự khác biệt tuyến nội và tuyến ngoại tiết? + Keå teân caùc tuyeán maø em bieát? Chuùng thuộc loại tuyến nào? + GV tổng kết lại kiến thức + Gv gọi tên các tuyến đã học GV yeâu caàu caùc nhoùm cho bieát chuùng thuoäc nhoùm naøo? GV hướng dẫn học sinh quan sát hình 55, giới thiệu các tuyến nội tiết chính HS nghiên cứu và quan sát kỹ hình chú ý : + Vò trí teá baøo tuyeán + Đường sản phẩm tiết + Thảo luận nhóm khác biệt + Đại diện nhóm trình bày các nhóm khác boå sung Đại diện các nhóm khác liệt kê tên tuyến HS phân loại tuyến dựa trên hiểu biết mình, các nhóm khác nhận xét, sửa chữa( cần )  Tieåu keát : - Tuyến ngoại tiết : Chất tiết theo ống dẫn tới các quan tác động - Tuyến nội tiết : Chất tiết ngấm thẳng vào máu tới quan đích - Một số tuyến vừa làm nhiệm vụ nội tiết vừa làm nhiệm vụ ngoại tiết VD : tuyeán tuî - Saûn phaåm tieát cuûa tuyeán noäi tieát laø Hoocmoân Chuyển ý: Hoocmon có tính chất nào? Chúng có vai trò nào? ND3 : HOOÙC MOÂN Hoạt động 3: Tìm hiểu Hoóc môn 1phút Mục tiêu: Trình bày tính chất, vai trò hoóc môn, từ đó xác định tầm quan troïng cuûa heä noäi tieát GV yêu cầu học sinh nghiên cứu thông tin  Hoócmôn có tính chất nào? GV ñöa theâm moät soá thoâng tin Hooùcmoân coù tính chất nào? GV ñöa theâm moät soá thoâng tin Hooùc moân  Trường THCS Hưng Khánh Trung a.Tính chaát : Cá nhân tự thu nhận thông tin  trả lời câu hoûi Yêu cầu nêu tính chất Hoóc môn Một vài học sinh phát biểu, lớp bổ sung 174 GV: Từ Văn Quyền Lop8.net Sinh hoïc Cô quan ñích theo cô cheá chìa khoùa oå khoùa - Moãi tính chaát cuûa Hooùc moân GV coù theå đưa thêm số ví dụ để phân tích GV cung caáp thoâng tin cho HS nhö saùch GK GV löu yù cho hoïc sinh : Trong ñieàu kieän hoạt động bình thường tuyến  Ta khoâng thaáy vai troø cuûa chuùng Khi cân hoạt động tuyến  Gaây tình traïng beänh lyù  Xaùc ñònh taàm quan troïng cuûa heä noäi tieát b Vai troø: HS ghi nhớ thông tin : Tầm quan trọng : đảm bảo hoạt động các quan diễn bình thường Nếu cân hoạt động tuyến  gây tình trạng beänh lyù  Tieåu keát : a Tính chaát cuûa hooùcmoân: + Mỗi Hoóc môn ảnh hưởng đến quan xác định + Hoócmôn có hoạt tính sinh học cao + Hoóc môn không mang tính đặc trưng cho loài b Vai troø : c Duy trì tính ổn định môi trường bên thể d Điều hòa các quá trình sinh lí diễn bình thường IV TỔNG KẾT ĐÁNH GIÁ: phuùt - So sánh đặc điểm cấu tạo, chức tuyến nội tiết và ngoại tiết V HƯỚNG DẪN VỀ NHAØ: 1phuùt - Hoïc baøi theo noäi dung caâu hoûi SGK - Đọc mục “ Em có biết ?” - Đọc trước bài 56 VI RUÙT KINH NGHIEÄM: Trường THCS Hưng Khánh Trung 175 GV: Từ Văn Quyền Lop8.net Sinh hoïc Ngày soạn : Tieát : Ngaøy daïy : Tuaàn : Baøi 56: TUYEÁÂN YEÂN - TUYEÁN GIAÙP I MUÏC TIEÂU: Kiến thức: - Trình bày vị trí, cấu tạo, chức tuyến yên - Nêu rõ vị trí và chức tuyến giáp - Xác định rõ mối quan hệ nhân hoạt động các tuyến với các bệnh hoócmôn các tuyến đó tiết quá ít quá nhiều Kyõ naêng: Reøn kyõ naêng quan saùt, phaân tích keânh hình Thái độ: Giáo dục ý thức giữ gìn sức khỏe bảo vệ thể II PHÖÔNG TIEÄN DAÏY HOÏC Chuaån bò cuûa giaùo vieân: Tranh phoùng to hình 55 3, 56 2, 56 Chuẩn bị học sinh: Bảng phụ, xem trước bài nhà III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Kieåm tra baøi cuõ : phuùt So sánh đặc điểm cấu tạo, chức tuyến nội tiết và tuyến ngoại tiết Vào bài mới: (3 phút )Tuyến yên và tuyến giáp là tuyến có vai trò quan trọng hoạt động thể Vậy các tuyến đó có cấu tạo và chức nào? ND1 : TUYEÁN YEÂN … Hoạt động 1: Tìm hiểu tuyến yên 15 phút HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH GV yeâu caàu hoïc sinh quan saùt hình 55.3, HS quan sát hình, đọc kỹ thông tin và bảng nghiên cứu thông SGK trang 176  thảo 56.1  tự thu nhận thông tin luaän caùc caâu hoûi Thaûo luaän nhoùm thoáng nhaát yù kieán Tuyến yên nằm đâu? Có cấu tạo Nêu vị trí cấu tạo tuyến naøo? Kể tên các quan chịu ảnh hưởng nhö baûng 16.1 Hoócmôn tuyến yên tác động tới quan naøo? Đại diện nhóm phát biểu các nhóm khác bổ GV hoàn thiện lại kiến thức có thể nêu sung theâm moät soá thoâng tin nhö saùch giaùo vieân GV gọi đến học sinh đọc lại thông tin học sinh đọc to bảng 56.1 lớp theo baûng 56.1 GV đưa thêm tranh ảnh, thông tin liên quan dõi, ghi nhớ tên Hoócmôn và tác dụng đến các bệnh hoóc môn tiết nhiều ít chúng  Tieåu keát : - Nằm sọ có liên quan tới vùng đồi - Cấu tạo gồm thùy : Trước, giữa, sau -Vai trò : Tiết Hoócmôn kích thích hoạt động nhiều tuyến nội tiết khác - Tiết hoócmôn ảnh hưởng đến số quá trình sinh lý thể Trường THCS Hưng Khánh Trung 176 GV: Từ Văn Quyền Lop8.net Sinh hoïc Chuyển ý: Vị trí tuyến giáp nằm đâu? Tuyến giáp có vai trò gì? ND : TUYEÁN GIAÙP Hoạt động 2: Tìm hiểu tuyến giáp … 20 phút GV yêu cầu học sinh nghiên cứu thông tin, Cá nhân làm việc độc lập với sách giáo quan sát hình 56.2  trả lời câu hỏi khoa  Tự thu nhận thông tin để trả lời câu Neâu vò trí tuyeán giaùp? hoûi: -GV toång keát laïi yù kieán +Vị trí : trước sụn giáp +Caáu taïo: Nang tuyeán vaø teá baøo tuyeán +Vai trò : trao đổi chất và chuyển hóa Một số học sinh phát biểu, lớp bổ sung GV yeâu caàu thaûo luaän caâu hoûi: Neâu yù nghóa vận động, toàn dân dùng muối iốt? Dựa vào thông tin SGK và ý kiến thực tế  GV ñöa theâm thoâng tin veà vai troø cuûa tuyeán Thaûo luaän nhoùm, thoáng nhaát yù kieán giáp điều hòa hoạt động tuyến giáp + Thiếu iốt  giảm chức tuyến giáp Phân biệt bệnh Bazơđô với bệnh bướu cổ  Bướu cổ + Hậu quả: trẻ em chậm lớn trí não kém phaùt trieån, giaûm suùt  Tieåu keát : - Vị trí nằm trước sụn giáp quản nặng 2025g - Hoóc môn là Tiroxin, có vai trò quan trọng trao đổi chất và chuyển hóa tế bào - Tuyến giáp cùng tuyến cận giáp có vai trò điều hòa trao đổi canxi và photpho maùu Kết luận chung: HS đọc kết luận IV TỔNG KẾT ĐÁNH GIÁ: phút - Laäp baûng toång keát vai troø cuûa caùc tuyeán noäi tieát theo maãu baûng 56.2 (trang 178 sgk) - Phân biệt Bazơđô với bệnh bướu cổ thiếu iốt V HƯỚNG DẪN VỀ NHAØ: phuùt - Hoïc baøi theo noäi dung SGK - Đọc mục “Em có biết” - Ôn lại chức tuyến tụy - Đọc trước bài 57 VI RUÙT KINH NGHIEÄM: ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Trường THCS Hưng Khánh Trung 177 GV: Từ Văn Quyền Lop8.net Sinh hoïc Ngày soạn : Tieát : Ngaøy daïy : Tuaàn : Baøi 57: TUYEÁN TUÏY VAØ TUYEÁN TREÂN THAÄN I MUÏC TIEÂU: Kiến thức: - Phân biệt chức nội tiết và ngoại tiết tuyến tụy dựa trên cấu tạo tuyeán - Sơ đồ hóa chức tuyến tụy điều hòa lượng đường máu - Trình bày các chức tuyến trên thận đựa trên cấu tạo tuyến Kyõ naêng: - Phaùt trieån kyõ naêng quan saùt vaø phaân tích keânh hình II PHÖÔNG TIEÄN DAÏY HOÏC Chuaån bò cuûa giaùo vieân: Tranh phoùng to hình 57.1 , 57 2 Chuẩn bị học sinh: Bảng phụ , xem trước bài III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Kieåm tra baøi cuõ: phuùt Vai troø cuûa caùc tuyeán noäi tieát: Tuyeán yeân, tuyeán giaùp Vào bài mới: phút - Tuyến tụy và tuyến trên thận có vai trò quan trọng điều hòa lượng đường máu Vậy hoạt động tuyến này nào  Bài ND1 : TUYEÁN TUÏY Hoạt động 1: Tìm hiểu tuyến tụy 15 phút HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH + GV yêu cầu học sinh trả lời câu hỏi: HS nêu rõ chức tuyến tụy là : tieát dòch tieâu hoùa vaø tieát Hoocmoân Hãy nêu chức tuyến tụy mà em bieát? + HS quan sát kỹ hình, kết hợp thông tin SGK  Thảo luận đáp án + GV yêu cầu HS quan sát hình 57.1 đọc thông tin chức tuyến tụy  phân + Chức ngoại tiết: các tế bào tiết dòch tuïy  OÁng daãn biệt chức nội tiết và ngoại tiết tuyến tụy dựa trên cấu tạo + Chức nội tiết: Do các tế bào đảo GV hoàn thiện lại kiến thức tuïy tieát caùc hoocmoân GV yêu cầu học sinh nghiên cứu thông tin + Đại diện nhóm phát biểu, các nhóm khác vai troø cuûa hooùcmoân tuyeán tuïy  Trình baøy boå sung toùm taét quaù trình ñieàu hoøa HS dựa vào thông tin sách giáo khoa  trao đổi nhóm thống ý kiến GV hoàn chỉnh kiến thức GV lieân heä tình traïng beänh lyù Yêu cầu nêu được: + Bệnh tiểu đường + Chứng hạ đường huyết + Khi đường huyết áp tăng  Tế bào  : tieát Insulin taùc duïng chuyeån Glucoâzô  glicoâgen + Khi đường huyết áp giảm  tế bào  tiết Trường THCS Hưng Khánh Trung 178 GV: Từ Văn Quyền Lop8.net Sinh hoïc glucagon, taùc duïng chuyeån glicoâgen  glucozô + Đại diện nhóm phát biểu, các nhóm khác boå sung  Tieåu keát : - Tuyến tụy vừa làm chức ngoại tiết vừa làm chức nội tiết *Chức nội tiết: các tế bào đảo thực Teá baøo  : tieát Glucagon Teá baøo  : tieát Insulin * Vai troø cuûa caùc Hooùcmoân: + Nhờ tác động đối lập loại hoócmôn, tỷ lệ đường huyết luôn ổn định, đảm bảo hoạt động sinh lý thể diễn bình thường Chuyển ý: Vị trí tuyến trên thận nằm đâu? Tuyến này có vai trò gì? ND : TUYEÁN TREÂN THAÄN Hoạt động 2: Tìm hiểu tuyến trên thận … 20 phút GV yeâu caàu hoïc sinh quan saùt hình 57.2  Học sinh làm việc độc lập với sách giáo trình baøy khaùi quaùt caáu taïo cuûa tuyeán treân khoa, tìm hiểu ghi nhớ thaän? Caáu taïo tuyeán treân thaän - GV treo tranh goïi hoïc sinh leân trình baøy + Moät soá hoïc sinh leân moâ taû vò trí, caáu taïo tuyến yên trên tranh : lớp theo dõi bổ - GV hoàn thiện kiến thức - GV yêu cầu HS nghiên cứu thông tin SGK sung  Nêu chức các hoócmôn tuyến + Hoïc sinh trình baøy laïi vai troø cuûa caùc hooùcmoân nhö phaàn thoâng tin treân thaän? + Voû tuyeán? + Tuûy tuyeán? GV löu yù hoïc sinh: Hoocmoân phaàn tuûy tuyeán treân thaän cuøng Glucagon ( tuyeán tuïy )  điều chỉnh lượng đường huyết bị hạ đường huyết  Tieåu keát : Vò trí: Goàm moät ñoâi naèm treân ñænh quaû thaän + Caáu taïo: Phần vỏ: lớp Phaàn tuûy +Chức năng: Phần vỏ: tiết các hoócmôn có có tác dụng điều hòa đường huyết, điều hòa các muối natri, kali máu, làm thay đổi các đặc tính sinh dục nam + Trường THCS Hưng Khánh Trung 179 GV: Từ Văn Quyền Lop8.net Sinh hoïc Phần tủy: Tiết Adrênalin và noadrênalin có tác dụng điều hòa hoạt động tim mạch và hô hấp, góp phần cùng Glucagon điều chỉnh lượng đường maùu IV TỔNG KẾT ĐÁNH GIÁ : 1phuùt - Hoàn thành sơ đồ sau : (+) Kích thích (-) ức chế Khi đường huyết ………………… Khi đường huyết …………………… + + Teá baøo  Teá baøo  Đảo tụy …………………………… Glucoâzô ……………………… Đường huyết giảm đến mức Bình thường …………………………… Glucogen ……………………… Đường huyết giảm đến mức Bình thường -Trình baøy caáu taïo vaø vai troø cuûa tuyeán treân thaän V HƯỚNG DẪN VỀ NHAØ: 1phuùt - Hoïc baøi theo noäi dung SGK - Làm câu hỏi vào - Đọc mục em có biết VI RUÙT KINH NGHIEÄM: Trường THCS Hưng Khánh Trung 180 GV: Từ Văn Quyền Lop8.net Sinh hoïc Ngày soạn : Ngaøy daïy : Tieát : Tuaàn : Baøi 58: TUYEÁN SINH DUÏC I MUÏC TIEÂU: Kiến thức: - Trình bày chức tinh hoàn và buồng trứng - Kể tên các hoócmôn sinh dục nam và hoóc môn sinh dục nữ - Hiểu rõ ảnh hưởng hoócmôn sinh dục nam và nữ đến biến đổi thể tuoåi daäy thì Kyõ naêng: Phaùt trieån kyõ naêng quan saùt vaø phaân tích keânh hình Thái độ: Giáo dục ý thức vệ sinh và bảo vệ thể II PHÖÔNG TIEÄN DAÏY HOÏC Chuaån bò cuûa giaùo vieân : Tranh phoùng to hình 58.1, 58 2, 58 Phôto bảng 58 1, 58 2, 58 ( Đủ lượng học sinh ) Chuaån bò cuûa hoïc sinh: Baûng phuï III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Kieåm tra baøi cuõ : phuùt Trình bày cấu tạo và chức tuyến tụy và tuyến trên thận Vào bài : phút - Khi phát triển đến độ tuổi định thể các em bắt đầu có biến đổi Những biến đổi đó đâu mà có  Bài : Sau đó GV yêu cầu học sinh nghiên cứu thông tin  Tìm hiểu chức kép tinh hoàn và buồng trứng ND1 : TINH HOAØN VAØ HOÓCMÔN SINH DỤC NAM Hoạt động 1: Tìm hiểu tinh hoàn và hoócmôn sinh dục nam 15phút HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH GV hướng dẫn học sinh quan sát hình 58., Cá nhân làm việc độc lập với sách giáo 58 Làm bài tập điền từ ( trang 182 ) khoa quan sát kỹ hình đọc chú thích  tự thu nhận kiến thức -Thảo luận nhóm thống từ cần điền - Đại điện nhóm phát biểu, các nhóm khác boå sung GV nhận xét, công bố đáp án đúng - Học sinh dựa vào bài tập đã hoàn chỉnh tự LH, FSH ruùt keát luaän Teá baøo keõ - Học sinh nam đọc kỹ nội dung bảng 58.1 đánh dấu vào các ô lựa chọn Testosteron  Nêu chức tinh hoàn  GD ý HS dựa vào bài tập đã hoàn chỉnh tự rút Trường THCS Hưng Khánh Trung 181 GV: Từ Văn Quyền Lop8.net Sinh hoïc thứcgiữ gìn vệ sinh  Tieåu keát: keát luaän + Tinh hoàn : Sản sinh tinh trùng Tieát hoocmoân sinh duïc nam Testosteron + Hoócmôn sinh dục nam gây đổi thể tuổi dậy thì nam Chuyển ý: Buồng trứng và hoocmon sinh dục nữ có vai trò gì? ND : BUỒNG TRỨNG VAØ HOOCMÔN SINH DỤC NỮ Hoạt động 2: Tìm hiểu buồng trứng và hoocmôn sinh dục nữ 15phuùt GV yeâu caàu hoïc sinh quan saùt hình 58.3  Caù nhaân quan saùt kyõ hình tìm hieåu quaù trình làm bài tập điền từ ( trang 183 ) phát triển trứng ( từ các nang trứng gốc ) và tiết hoocmôn buồng trứng GV nhận xét, cộng bố đáp án đúng: Tuyeán yeân HS dựa vào bài tập đã hoàn chỉnh  rút keát luaän Nang trứng Ôstrogen HS đọc kỹ nội dung bảng 58 đánh dấu vào các ô lựa chọn Progesteron  Nêu chức buồng trứng Thu baøi taäp noäp cho GV - GV phaùt baøi taäp baûng 58.2 cho caùc hoïc sinh nữ  yêu cầu các em đánh dấu vào ô troáng caùc daáu hieäu cuûa baûn thaân GV tổng kết lại dấu hiệu xuất tuoåi daäy thì nhö baûng 58.2 Nhấn mạnh : Kinh nguyệt lần đầu là dấu hiệu giai đoạn dậy thì chính thức GV giáo dục ý thức giữ vệ sinh kinh nguyệt  Tieåu keát : - Buồng trứng: + Sản sinh trứng + Tiết hoocmôn sinh nữ Ơstrogen + Ơstrogen gây biến đổi thể tuổi dậy thì nữ  Dấu hiệu xuất tuổi dậy thì nữ ( Bảng 58 ) IV TỔNG KẾT ĐÁNH GIÁ: phút Trình bày chức tinh hoàn và buồng trứng? Nêu chức tuyến sinh dục ?Vì nói tuyến sinh dục vừa là tuyến nội tiết vừa là tuyến ngoại tiết? Nguyên nhân dẫn tới biến đổi thể tuổi dậy thì nam và nữ? V HƯỚNG DẪN VỀ NHAØ: phút - Hoïc baøi theo noäi dung SGK - Đọc mục :” Em có biết ?” - Ôn lại toàn chương nội tiết VI RUÙT KINH NGHIEÄM: Trường THCS Hưng Khánh Trung 182 GV: Từ Văn Quyền Lop8.net Sinh hoïc Ngày soạn : Tieát : Ngaøy daïy : Tuaàn : - Bài 59: SỰ ĐIỀU HOAØ VAØ PHỐI HỢP HOẠT ĐỘNG CỦA CÁC TUYẾN NỘI TIẾT I/ MUÏC TIEÂU: 1/Kiến thức:  Nêu các ví dụ để chứng minh thể tự điều hoà hoạt động nội tiết  Hiểu rõ phối hợp hoạt động nội tiết để giữ vững tính ổn định môi trường 2/ Kyõ naêng:  Phaùt trieån kyõ naêng quan saùt vaø phaân tích hình  Kỹ hoạt động nhóm 3/ Thái độ:  Giáo dục ý thức giữ gìn sức khoẻ II/ CHUAÅN BÒ: Giaùo vieân: Tranh phoùng to hình 59 , 59 ; 59 III/ TIEÁN TRÌNH BAØI HOÏC: / Kieåm tra baøi cuõ : phuùt  Trình bày chức tinh hoàn và buồng trứng ?  Nêu chức tuyến sinh dục ? Vì nói tuyến sinh dục vưà là tuyến nội tiết vưà là tuyến ngoại tiết ?  Nguyên nhân dẫn tới biến đổi thể tuổi dậy thì nam và nữ ? 2/ Mở bài : Cũng hệ thần kinh, hoạt động nội tiết có chế tự điều hoà để đảm bảo lượng hoócmôn tiết vưà đủ nhờ các thông tin ngược Thiếu thông tin này dẫn đến rối loạn hoạt động nội tiết và thể lâm vào tình trạng bệnh lý  Bài hôm tìm hiểu điều hoà và phối hợp hoạt động các tuyến nội tiết ( phút) ND1 : ĐIỀU HOAØ HOẠT ĐỘNG CỦA CÁC TUYẾN NỘI TIẾT Hoạt động : Điều hoà hoạt động các tuyến nội tiết 20 phút HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH –– GV yeâu caàu hoïc sinh : Keå teân caùc tuyeán –– Học sinh liệt kê các tuyến nội nội tiết chịu ảnh hưởng các hoócmôn tiết :Tuyến sinh dục, tuyến giáp, tuyến trên tuyeán yeán ? thaän –– GV tổng kết lại kiến thức Yêu cầu học –– – học sinh phát biểu, lớp nhận xét Trường THCS Hưng Khánh Trung 183 GV: Từ Văn Quyền Lop8.net Sinh hoïc sinh rút kết luận vai trò tuyến yên hoạt động các tuyến nội tiết –– GV yêu cầu học sinh nghiên cứu thông tin, quan saùt hình 59.1 vaø 59  trình baøy điều hoà hoạt động :  Tuyeán giaùp  Tuyeán treân thaän –– GV goïi hoïc sinh leân trình baøy treân tranh –– GV hoàn chỉnh kiến thức boå sung –– Học sinh tự rút kết luận –– Học sinh nghiên cứu thông tin, quan saùt kyõ hình 59 1, 59 Löu yù : + Tăng cường + Kìm haõm –– Thaûo luaän nhoùm thoáng nhaát yù kiến  ghi nháp điều hoà hoạt động cuûa caùc tuyeán noäi tieát –– Đại diện nhóm trình bày trên hình 59.1 vaø 59 2, caùc nhoùm khaùc boå sung –– Học sinh có thể vận dụng kiến thức chức hoócmôn tuyến tụy để trình baøy –– Lớp theo dõi nhận xét bổ sung –– Cá nhân làm việc độc lập với SGK  ghi nhớ thông tin –– Trao đổi nhóm thống ý kiến  ghi nhaùp –– Yêu cầu nêu phối hợp : + Glucagon ( tuyeán tuïy ) + Cooùctizoân ( voû tuyeán treân thaän )  Tăng đường huyết + Đại diện nhóm lên trình bày trên tranh , caùc nhoùm khaùc boå sung + Học sinh tự rút kết luận  Tieåu keát : Tuyến yên tiết hoócmôn điều khiển hoạt động các tuyến nội tiết Hoạt động tuyến yên tăng cường hay kìm hãm chiụ chi phối các hoócmôn các tuyến nội tiết tiết  Đó là chế tự điều hoà các tuyến nội tiết nhờ thông tin ngược Chuyển ý: Các tuyến nội tiết phối hợp hoạt động với nào? ND : SỰ PHỐI HỢP HOẠT ĐỘNG CỦA CÁC TUYẾN NỘI TIẾT Hoạt động : Tìm hiểu Sự phối hợp hoạt động các tuyến nội tiết 15 phút –– GV yêu cầu học sinh trả lời câu hỏi : –– Học sinh có thể vận dụng kiến thức  Lượng đường máu tương đối ổn chức hoócmôn tuyến tụy để trình ñònh ñaâu ? baøy –– GV đưa thông tin: Trong thực tế –– Lớp theo dõi nhận xét bổ sung lượng đường máu giảm mạnh  nhiều –– Cá nhân làm việc độc lập với SGK  Trường THCS Hưng Khánh Trung 184 GV: Từ Văn Quyền Lop8.net Sinh hoïc tuyến nội tiết cùng phối hợp hoạt động  Tăng đường huyết –– GV yêu cầu học sinh nghiên cứu thông tin, quan sát hình 59.3  trình bày phối hợp hoạt động các tuyến nội tiết đường huyết giảm ? –– Ngoài : + Adeânalin + Noadreânalin cuûa phaàn tuûy tuyeán goùp phần cùng Glucagon làm tăng đường huyết + Sự phối hoạt động các tuyến nội tiết theå hieän nhö theá naøo ? Kết luận chung : Học sinh đọc khung ghi nhớ SGK ghi nhớ thông tin –– Trao đổi nhóm thống ý kiến  ghi nhaùp –– Yêu cầu nêu phối hợp : + Glucagon ( tuyeán tuïy ) + Cooùctizoân ( voû tuyeán treân thaän )  Tăng đường huyết –– Đại diện nhóm lên trình bày trên tranh , caùc nhoùm khaùc boå sung –– Học sinh tự rút kết luận  Tieåu keát : Các tuyến nội tiết thể có phối hợp hoạt động  đảm bảo các quá trình sinh lí thể diễn bình thường IV TỔNG KẾT ĐÁNH GIÁ : phút Nêu rõ mối quan hệ hoạt động điều hoà tuyến yên các tuyến noäi tieát ? Lấy ví dụ, nêu rõ phối hợp hoạt động nội tiết để giữ vững tính ổn định môi trường ? V HƯỚNG DẪN VỀ NHAØ : phút –– Học bài và trả lời câu hỏi SGK –– Đọc mục : “ Em có biết ?“ VI RUÙT KINH NGHIEÄM : Trường THCS Hưng Khánh Trung 185 GV: Từ Văn Quyền Lop8.net